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周記高中作文

時(shí)間:2022-01-06 13:09:09 高中作文 我要投稿

精選周記高中作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的周記高中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選周記高中作文6篇

周記高中作文 篇1

  星期五晚上,上完英語(yǔ)課。在我們從少年宮回家的路上,媽媽突然接到一個(gè)電話(huà),原來(lái)是阿姨到杭州來(lái)培訓(xùn)了,爸爸說(shuō)我們今天晚上跟阿姨一起去吃夜宵吧,我提議去吃燒烤。平時(shí)爸爸都不讓我吃燒烤的',他說(shuō)燒烤不干凈,對(duì)我們身體有害,今天竟然同意了,我欣喜若狂,因?yàn)闊臼俏易類(lèi)?ài)吃的東西了。

  我們接上阿姨后直奔河?xùn)|路“美食一條街”,這條街燈火通明,兩邊都是燒烤店,燒烤的香味撲鼻而來(lái),饞得我直咽口水。爸爸去停車(chē),媽媽?zhuān)⒁谈蚁热屛蛔,我們挑了一個(gè)最干凈,吃的人又多的店,“新浪有約扇貝王”。我爸爸去點(diǎn)菜,只見(jiàn)店口放著兩個(gè)大大的燒烤爐,上面的東西也很豐富,有金針菇,韭菜,土豆,玉米,羊肉串,雞翅,扇貝,魚(yú)……冒著熱氣,還發(fā)出“吱,吱,吱”的聲音,金光油亮。我們點(diǎn)了金針菇,韭菜,羊肉串,雞翅,我們既然來(lái)了扇貝王,肯定還要點(diǎn)個(gè)扇貝。點(diǎn)完了菜,我們就等在座位上。大約過(guò)了十分鐘,菜陸續(xù)上來(lái)了,第一個(gè)上來(lái)的就是扇貝,還沒(méi)等服務(wù)員把扇貝放到桌上,我就迫不及待地伸手去拿了,扇貝還在冒著熱氣,上面有蒜蓉跟粉絲,我?jiàn)A起扇貝肉,就往嘴里塞,我燙得直吐舌頭,爸爸在邊上笑我,說(shuō)我是“心急吃不了熱豆腐”。吃完我?jiàn)A起了第二個(gè),真是太美味了。羊肉串跟雞翅上來(lái)了,我左手拿著羊肉串,右手拿著雞翅,狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽在邊上喊:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),沒(méi)人跟你搶!

  燒烤太美味了,我希望每個(gè)星期都能吃上一頓。

周記高中作文 篇2

  高三,真是兩個(gè)沉重而又深刻的字,我每次都只是開(kāi)玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們,不想,我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。

  現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了,因?yàn)楦呷歼^(guò)了,我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī),分個(gè)好點(diǎn)的班,可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的,不僅沒(méi)考好,原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù),真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年,我的'成績(jī)……不說(shuō)了,越說(shuō)越傷心,從學(xué)霸掉成學(xué)渣,我也是醉了。昏昏沉沉度過(guò)了幾年,成績(jī)就像跳崖,結(jié)果不想而知,摔的非常慘,估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。

  唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無(wú)法踹度啊。

周記高中作文 篇3

  這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。

  那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說(shuō)話(huà),總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑,F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候,那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說(shuō)話(huà)。那時(shí)候,我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。

  有一天,天空莫名地下起蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái),閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué),頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)閉著的雙眼,我看見(jiàn)一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我:“能和稱(chēng)一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著她說(shuō)話(huà),我的心里忽然感覺(jué)很溫暖,我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩起來(lái)。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來(lái),每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。

  許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我叫住她,紅著臉說(shuō)出我猶豫很久的話(huà):“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得,其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的,并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話(huà),然后,嘲笑我,只不過(guò)是我自己多余的`擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大,時(shí)間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

  從回憶中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指指我,說(shuō):“那個(gè)姐姐哭!”另一個(gè)卻說(shuō):“不是,你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭(tīng)著她們的話(huà),我下意識(shí)地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

周記高中作文 篇4

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的'日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再好像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,好像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

周記高中作文 篇5

  每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

  我們?nèi)チ四棠碳页酝盹,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯與可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。

  酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

  月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站了月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家外的人一定會(huì)更思念自己的.家人。相比而言,我是多么幸福啊!

  大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。

  我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

周記高中作文 篇6

  當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)周記的時(shí)候,我心里竟然有一些小興奮,小激動(dòng),興奮這難熬的第一周終于熬過(guò),激動(dòng)這漫長(zhǎng)的一周終于要結(jié)束。

  上個(gè)周六是我們正式上課,到今天,是整整的一周了,從第一天的不認(rèn)識(shí)路,到今天的熟門(mén)熟路;從第一天對(duì)高中生活的陌生,到今天的跟上節(jié)奏;從第一天的普通朋友,到今天淋著不愿意淋的綿綿細(xì)雨去接的`小伙伴。

  第一天剛來(lái)到這陌生的環(huán)境的時(shí)候,去自己班的教室會(huì)怕走錯(cuò)路,心都是恐慌的,后來(lái)就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起談天說(shuō)地,慢慢的就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái),環(huán)境也不會(huì)那么陌生了。

  每一天最難熬的時(shí)間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈,后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒(méi)有力氣了,就是氣喘不過(guò)來(lái),就開(kāi)始慢慢掉隊(duì),慢慢高中有九門(mén)學(xué)科,當(dāng)然僅僅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同,例如數(shù)學(xué)老師,他會(huì)讓我們先提前預(yù)習(xí),然后上課就讓我們抄一下筆記,也沒(méi)有做太多詳細(xì)的解釋?zhuān)缶褪亲鲱}。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了,初中的數(shù)學(xué)老師不會(huì)讓我們?nèi)コ裁垂P記,而是運(yùn)用一些例題,來(lái)引入課題,把一些概念做詳細(xì)的解釋?zhuān)缓笈c我們一起做幾題,再讓我們獨(dú)立完成。這么大的差別,一時(shí)間還真是難以適應(yīng),也就只能是自己多看看教科書(shū),資料書(shū)之類(lèi)的,自己去領(lǐng)悟。

  今天是周六,下午是小休,這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午,因?yàn)槲冶咀孕诺囊詾槲野职謺?huì)來(lái)看我,況且他還答應(yīng)我他會(huì)來(lái),可是下午打電話(huà)一詢(xún)問(wèn),他就各種理由說(shuō)不能來(lái),聽(tīng)了不知道是有多失望,我就直接把電話(huà)給掛了,不想跟他再說(shuō)下去。

  傍晚時(shí)分,沿著圍墻邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽(yáng)正向我招手作別。

  高中生活的第一周,已經(jīng)過(guò)去,讓我充滿(mǎn)信心的看向第二周吧!

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