- 奮斗高中作文 推薦度:
- 奮斗高中作文 推薦度:
- 奮斗青春高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)奮斗高中作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的奮斗高中作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗高中作文 篇1
人生有許許多多的抉擇,得看你的成敗。你要一心想著自己以后的大理想與小理想,你就會成為一個出色的成功者;你可以做一位受人敬重,受人愛戴的教師,能讓無數(shù)學(xué)生得到學(xué)習(xí)的機會、成長的機會、成功的機會,讓他們不再受社會的欺壓,堅持自我的成功;你可以做一個懂得法律的工作者,能讓大眾勞苦百姓得到伸冤,能替他們洗罪的好律師,讓勞苦百姓能過上安安穩(wěn)穩(wěn)的好日子;你可以是一位勤勤奮奮,只為百姓的好市長,做好為人民服務(wù),為百姓的`利益努力。哦,實現(xiàn)理想是多么的美好。
理想是期望的通道,它曾運載過幾億人。理想是放飛自己的動力,成為改變自我的好幫手。理想更是人生的起點與終點,鼓勵我們?yōu)槔硐電^斗。理想不會像理想那樣開闊,理想只是你的幻想,卻不是真正的。它可以改動,而且很少實現(xiàn)。而理想不同,它定奪了,便不能更改了。理想要向一個目標(biāo)去加油!我自小就想當(dāng)一個白衣天使,也十分希望自己的理想能實現(xiàn)。
著名的古代醫(yī)學(xué)者有許多:李時珍,孫思邈,扁鵲,張仲景,王叔和,王冰,皇普謐,王唯一……它們是不可磨滅的。如果,沒有他們的醫(yī)學(xué)改造,那么我們會變成什么樣呢?王叔和曾在一本《脈經(jīng)序》里寫過這樣一句名言:“福醫(yī)藥為用,性命所系!彼麑懙姆浅C鞔_。為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢?只因為我想治病救人,救死扶傷。想讓家人都無病無災(zāi)的快快樂樂,平平安安的過著幸福的日子。這只是其一,做醫(yī)生還可以助人為樂,正如“助人為樂,是快樂之本”。你想快樂就要學(xué)會做一個怎樣的人,有句話說,“一個能思想的人,這才是一個力量無邊的人”。我的理想就是做一個治病救人的好醫(yī)生。因為“理想是能給天下不幸者以快樂”的。
我要向?qū)崿F(xiàn)自己理想的那些人學(xué)習(xí),不管多么多么的辛苦,如果你不做一些努力,哪會有回報呢?你如果不知道付出,就想有收獲,要回報,那是不可能的,而且得到的只是不好的報應(yīng)。我會對自己的理想而努力的!
理想,起航。放飛心聲,向前一步。
奮斗高中作文 篇2
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。
然而,什么是夢?什么又是理想?夢是期待,而理想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?
我們的理想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的'安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的理想,付出了如此的代價。
當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的理想。
是的,我的理想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的理想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的理想!
奮斗高中作文 篇3
生命就是漫長而坎坷的路,充滿曲折,布滿荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著,當(dāng)然也包括我;蛟S我是其中那個“晚飛的笨鳥”,但為了夢想,“我不能停!”
沒有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒有華麗的.綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門庭……
凡此種種,都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離,基礎(chǔ)又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”!有時候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個優(yōu)越的條件,甚至有時候,我會怨恨上帝的不公……可是,事實已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農(nóng)民那“力盡不知熱,但惜夏日長”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……
“知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線上,不能再輸在終點。懷揣著夢想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”
人們都說“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l能做到“出淤泥而不染”?有時候我自己也會放松,也會抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習(xí)的動力,但那次的深思,讓我改變了。
在我們班里有一個殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。
奮斗高中作文 篇4
理想是照亮天明道路上的一盞路燈,給予你渴望明天的希望;理想是一首優(yōu)美動聽的旋律,使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉;理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人看到生的希望。
每個人都有自己的理想,每個人的理想也都是與眾不同的:有的'渴望任勞任怨的為人民服務(wù),有的渴望當(dāng)靚麗光彩的影星,有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌,我只希望能夠登臺演唱,與我心中的偶像張杰見面,古巨基合唱。我知道這個理想很難實現(xiàn),但我一定會努力奮斗!奮斗!奮斗!
當(dāng)我打開電視,看到古巨基登臺演唱時,我立下誓言:我也要登臺表演,我也要像古巨基那樣出名!當(dāng)我聽到張杰娓娓動聽的歌聲時,我立下誓言:我也要像張杰一樣光彩照人,我也要在眾人心中留下地位!當(dāng)我想到鄧紫棋開演唱會的時候,我立下誓言:我也要開演唱會,我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個理想是那么遙遠(yuǎn)……
我愛欣賞音樂,感受音樂,但我更想嘗試這奇妙的音樂之韻。
我的理想來自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會更好》,古巨基的《匆匆那年》等。這時,我也會想象自己登臺演唱,臺下成千上萬的觀眾為我鼓掌喝彩,我的臉上洋溢著這甜美的笑容……
我曾經(jīng)失敗過,成功過,但是,失敗成功又有什么呢?名次?還是別人的稱呼?我不奢求,也不能奢求,奢求的事情只是想象,只是浮云罷了,不懂得鍛煉,不懂得學(xué)習(xí),天賦再大,也只是天賦,不是真實,為明天的美好,只有奮斗。
我愛音樂,是因為它能給予人歡樂,我愛音樂,是因為它能給予我們笑容,我愛音樂,是因為它優(yōu)美的旋律深深地打動了我……
當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時,我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子,為自己的理想努力奮斗。
我愛音樂!
奮斗高中作文 篇5
每個人都有理想和追求,如果說人生如船,那么夢想就是帆。夢想是人們對美好事物的憧憬和渴望,它點燃了生命的希望和熱情,激發(fā)出無限的智慧,鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。
青春是一個多夢的年紀(jì),更是一個敢于追夢的年紀(jì)。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢做翅膀,敢想敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)再大的浪,也會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏,更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。
我也有夢,我有一個五彩的夢想,那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛,乘著白云去看彩虹的美;我要飛,伴著星星去喝銀河里的水;我要飛,帶著夢想飛向彩虹。
回首崢嶸歲月,多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實現(xiàn);多少偉大的夢想,在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實。
正是勞動,成就了一個充滿活力和魅力的今天;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復(fù)興的`夢想。勞動是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。用勞動和創(chuàng)造托起自己的夢,托起中國的夢,將圓夢的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,轉(zhuǎn)化成每個勞動者一錘一釘?shù)膭谧、一磚一瓦的建設(shè)。為明天,為夢想,我們一定要匯聚起實干興邦的正能量,為我們贏得一個更加值得期待的未來。
不熱愛勞動,任何藍(lán)圖都不過是紙上談兵;不努力工作,一切夢想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神,共同投身中華民族偉大復(fù)興事業(yè),我們才能不斷抵達(dá)發(fā)展的新境界、夢想的新高度。歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。我們的夢想不可能一夜成真。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量,是夢想成真的根本途徑。人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史,熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力。中國夢歸根到底是人民的夢,個人的夢,我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者。中國夢承載與寄托了勞動者的守望,實現(xiàn)中國夢,讓更多勞動者人生出彩、夢想成真。
夢在前方,路在腳下。為青春,我們不怕失敗,努力往前飛,為夢想,我們有用不完的精力,使不完的勁,去迎接生命的巔峰,就讓我們揚起青春的風(fēng)帆,向著實現(xiàn)中國夢的方向,奮勇前進(jìn)!
奮斗高中作文 篇6
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陳平忍辱不發(fā),為讀書浪跡天涯;王羲之苦練書法,揮墨十八缸;魏武帝揚鞭東指,志存高遠(yuǎn),壯心不已……他們選擇了奮斗,縱然苦不堪言,亦決不輕易動搖;縱然功績平平,不為世人所知,也無怨無悔,笑看莫測風(fēng)云。這,就是奮斗之士獨具之高志,之寬宏,之堅毅。奮斗之中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士墨客成其千古文章。
然而,自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來,世界,正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今,在信息化時代,如初陽般耀目的今天——卻有一種本質(zhì),正如殘陽般無聲息地隕落。
我曾看過一部美國影片,講述了一位上校,因誤傷人質(zhì),而被判處有期徒*50年,并實施“冰人”方案,刑滿后,再解凍釋放。戲劇性的事就在此,這位上校追捕的全美通緝犯,也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后,那位通緝犯惡性不改,依舊胡作非為。然而,在50年后的今日,由于生活過于安逸,再無竊賊。因而當(dāng)時的刑警,以至于從未接觸過防暴訓(xùn)練,一時間,美各刑法局竟因其一人,亂成一鍋粥。
“真是諷刺!”一位美評論員,對此影片的劇情感慨萬分,這般說道。
這不禁令人脊背發(fā)涼,愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天,被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們,身處安逸環(huán)境中,對各類快捷的科技產(chǎn)品,坐享其成。會不會終有一日,這股風(fēng),會將人奮斗的本質(zhì),與漫天黃沙一同帶走?會不會終有一日,這股風(fēng),會將我們從一只“以鼠為食的貓”,蛻變?yōu)橐恢弧皩κ鬅o動于衷的‘假’貓”?會不會終有一日,這股風(fēng),會將慵懶成性的人們,帶向文明的極端——衰。
如今,隨著生活質(zhì)量的`普遍提升,兢兢業(yè)業(yè)的人少了,游手好閑的人多了,所謂“宅一族”的隊伍也相繼龐大,“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”,令我們不愿再為理想而奮斗。安逸,就像一塊蜜糖,讓我們沉醉其中,不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸,卻忽視了它帶來的巨大后患。
遺落的奮斗,何時重現(xiàn)輝煌?
奮斗高中作文 篇7
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們,懂得了要努力學(xué)習(xí)才會實現(xiàn)夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里,老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來,哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長,為了自己去奮斗,去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待。“我常常會想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”;蛟S我們無法想象,這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛好的`伙伴們公認(rèn)為計算機。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個人,似乎沒有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿。可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強者必須做到自強,只有積極的對待生活,樂觀的面對困難,為了自己的未來而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
奮斗高中作文 篇8
這一路走來我早不知道自己當(dāng)初是什么樣了,我只記得之前的自己很快樂?紙鲋袏^筆疾書,但最終敗給了早時的不努力,別人的高三都是時間緊張的。而自己中午卻還可以睡兩個小時的午覺,說自己完全不努力,不是,我也是有努力的。只是比我更拼的人還要多
我高考的失利并沒有讓我認(rèn)識到自己不努力的后果,我選擇了自考這條不歸路,可我依然不上心,對未來毫無打算。每天看似也很忙的樣子,但都不在點上,我自己的路我怎么樣走別人自然不會去說什么,我并不承認(rèn)我就是一灘難泥,我只是努力的不夠。努力的面,別人真的是在圖書館看書,很有樣子,一句話努力是可以裝的,因為裝著裝著就真的努力了,而我的努力在我的嘴上,光說不認(rèn)真做。
努力真的很難嗎?看看現(xiàn)在高三的那些伙伴們,再為去年留下的遺憾不懈奮斗,而我熬著夜,追著劇,順更其自然的樣子,還時不時的說日子太難,我太難,高考的失利還是沒有給我教訓(xùn),高中的一切都在腦;厥帯
我真的覺得自己不爭氣,起初在學(xué)美術(shù)時的夢想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計師,自己未來的房子以及身邊的朋友畫設(shè)計圖,
考試的`失利讓夢想破滅,現(xiàn)在的自己從來不敢說來來的我想做什么,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),讀著自己不喜歡的書,交兩萬的學(xué)費,拿不出好的成績,我真的不知道自己到底在做什么。
我們不能選擇自己的出生,于是認(rèn)命一樣的長大,叛逆,對親情冷漠,沒心沒肺,自給自足,跌跌撞撞地成熟,懂事,那些過往里學(xué)會的技能都只是讓自己過的更加不堪,文字哀傷,聽歌也如此。
這一路走來那么的無力。以為真能安然自若,泰然自若。
一切都是我以為而己。
這一路,唯有學(xué)習(xí),努力,上進(jìn),才可不那么痛苦。
奮斗高中作文 篇9
每個人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的`想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級,但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢
奮斗高中作文 篇10
每當(dāng)我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了!笨墒牵阕屑(xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經(jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。
我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的.做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時間,下課時間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
【奮斗高中作文】相關(guān)文章:
奮斗的高中作文11-05
奮斗的高中作文04-17
奮斗高中作文05-28
高中奮斗作文06-28
奮斗青春高中作文11-10
為理想而奮斗高中作文02-03
描寫奮斗的快樂高中作文03-22
奮斗高中作文7篇03-10
高中奮斗作文(15篇)03-11
奮斗的高中作文(15篇)11-06