優(yōu)秀高中作文400字

時間：2022-01-12 16:56:54 高中作文我要投稿

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關于優(yōu)秀高中作文400字集錦6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于優(yōu)秀高中作文400字集錦6篇

優(yōu)秀高中作文400字篇1

　　當今社會的人太多都是只為自己，很少有無私奉獻的人。不張揚，默默奉獻，這種品質在如今十分罕見，應該是現(xiàn)在的條件好了，不再是以前的舊社會。但是這種優(yōu)良品質應該傳承下去。

　　想起父母講的.一個故事。有個同學家里很窮，每天十一點上完晚自習才回家，在他走后，校門才會緩緩關上，他一直認為校門是那時候關的，所以不管是春夏秋冬他都是這樣，直到有一天他被鎖在學校內關了一夜，他才知道學校十點就關門了，原來關門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補品，等他來到醫(yī)院時那個老爺爺已經(jīng)去世了……

　　老爺爺默默的幫助著那個同學，他跟那個同學非親非故，換做別人，一定不會這樣做的，而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

　　默默奉獻，是一種品德，為什么不把它傳承下去呢？在幫助別人的同時難道自己不快樂嗎？幫助別人使自己的心靈更加美麗，幫助別人不能乞求回報，如果幫助別人了就是為了索要回報，那只會讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的“給予你了我便不期望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小……”

　　無私奉獻是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，好人有好報，奉獻讓他人記住你的美，親愛的少先隊員們，讓我們一起行動吧！

優(yōu)秀高中作文400字篇2

　　哦，天還是那么藍，太陽還是那么刺眼，這不知道已是我多少次有這種感覺了。太陽的光芒總是那么深深的將我的皮膚灼燒，身上的每一個毛孔因急度缺水被迫張開了它們的大嘴�！白⒁饴犝n，XX”唉，又一次走神了，也不知怎么了，老師老講得那么唾沫星子直飛，眉飛色舞，手舞足蹈，可我卻總跟不上節(jié)奏，總不由自主地張望著什么，似乎在尋找什么，或是等待什么，但具體的.，我也不清楚。

　　“呼——”一陣風吹來，真舒服。風中，我似乎嗅到了某種氣味，是茉莉？不對。是桂花，不像。是玫瑰，對，就是它。手臂上似乎有只個什么東西，哇！不是蟲子之類的吧！我這個位置太容易被蟲大俠們光顧了，我用紙用力一拍，疼啊！咦？這個東西怎么扁扁的，還有一絲涼涼的，不會是蟲伯母，或是蟲公公被我一巴掌拍得四分五裂，血花四濺了吧！為了更清楚地看到蟲公公的慘容，以便更好地為它做禱告，我無奈地戴上了眼鏡，誰料想眼睛這個可愛的我，竟然是個四眼妹！噓——虛驚一場，原來是一片玫瑰花瓣。

優(yōu)秀高中作文400字篇3

　　跨過人生中的一個重要階段之后，我們背著夢想的行囊奔向了又一個階級。迎來了一個嶄新的高中生活，在這里我們充滿好奇，充滿對未來的憧憬。

　　進入高中之后我們首先面臨的問題是如何做一名陽光健康的高中生，要做到陽光健康，首先要做到的是認真努力，確定自己的目標。然找自己的目標分度，其次要有一個積極的態(tài)度，要用心去體驗高中生活，去看這個世界，用自己的行動去證明自己的才華，去實現(xiàn)自己的夢想。也許夢想只能是個夢，也許夢想只是想想。但只要堅定自己的信念，保持堅持不懈的態(tài)度，就算不能實現(xiàn)當初的夢想，到那時任然能大聲告訴大家家：我努力過，我奮斗過，我不后悔。

　　每個高中生都會充滿對未來的憧憬，都希望自己能考上一所理想的大學，都期待能有一個成功的人生，這些誘惑對于我們的.未來，都需要我們自己去把握，去創(chuàng)造，去實現(xiàn)。我們能做的不是終日無所事事、坐以待斃，不是想著自己的未來怎樣豐富多彩，畢竟想想只是虛幻的哄著小孩子的，而我們已經(jīng)不是小孩了，我們的童年早已消失在逝去的歲月月，我們不能再留戀于孩童時的天真和幼稚，我們必須努力揚前進的風帆，一絲不茍的朝著自己的夢想，自己的未來駛去，就算途中會有狂風風暴雨，我們也得握緊風帆，沖破風浪。直達那個期待已久的彼岸。

　　做一名陽光健康的高中生，你們準備好了嗎？

優(yōu)秀高中作文400字篇4

　　春雨灑

　　春雨如絲，潤物無聲。但它下得也太久了，七天了，灰蒙蒙的天空開始讓人覺得有點壓抑。

　　春也已經(jīng)一個星期沒有上學了。

　　我等不得了，跑去問老師，得到的是一個噩耗：

　　春死了。

　　我坐在椅子上，一片空白。春有先天性心臟病，醫(yī)生說，她只能活到這個春天。春的父母知道春最喜歡燕子，由于北方的春天來得要遲一些，他們便來到了中山。他們怕來不及再見燕子最后一面。

　　我的淚水伴著春雨流下來，那么燙，那么冷。

　　第二天，我收到一封遲來的`信，是春寫給我的。

　　我拖著沉重的腳步來到湖邊，取出信，小心翼翼地展開。一股桂花的清香撲鼻而來。

　　瑩：

　　如果我是春天，你就是燕子。春風吹，春雨灑，你總是說：春太美了。是啊，我已錯過了十六個春，唯獨第十七個，我才那樣真切地感受到她的美好。是你，全是因為你�。】晌�，哪里有勇氣告訴你啊。最后一個春天！燕子已無法為“春”歌唱了。愿“春”能常駐你心！

　　淚珠和著雨水，沖刷著我的臉龐�？伤肋h無法洗刷掉我心中的“春”。

優(yōu)秀高中作文400字篇5

　　“棋逢對手”比喻雙方的本領不相上下�！捌宸陮κ帧钡墓适�，一代代傳為佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過來，豐富了“棋逢對手”的內涵，激勵人們去善待對手，感謝對手。

　　就說說當代一些大棋士的故事吧。

　　馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們在很長一段時間里，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒�？墒遣寥プ旖堑难E，他們依然倔強地等待著下一次。雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本后，成就一番霸業(yè)�？梢哉f，沒有“陪練”

　　的徐奉洙，就沒有后來的曹燕子;沒有曹燕子的.重拳擊打，就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

　　同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛的同門相爭，也都算是“棋逢對手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

優(yōu)秀高中作文400字篇6

　　油田一小五年級二班的漢字達人是誰呀？我們班的同學都知道：“這當然就是郭嘉儀啦！”那么，她為什么算是我們班的“漢字”達人呢？

　　原來，我們學校在今年舉辦了“漢字聽寫”的活動。而我們班的六名同學，只有郭嘉怡同學考上了全年級前十名。她在這個漢字聽寫上有很大收獲。

　　這次，我們在學習相聲“打電話”，老師說：“我們不要像那個人一樣，說話那么啰嗦，應該言簡意……郭嘉儀，這個‘駭’字是怎么讀的��？”可是這個詞應該是言簡意賅，老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡意gāi。但是根據(jù)郭嘉儀的細心和認真，郭嘉儀說：“老師，應該是‘賅’，您寫成了‘駭’，寫錯了，這個字右邊沒有錯�！蓖�，郭嘉儀好細心啊，一個成語能查的非常全面，不得不讓大家投上羨慕的眼光。

　　而郭嘉儀令人佩服的不止這一點，在上次的漢字聽寫大會上，剛一開始，我們想：什么漢字聽寫大會呀，還不如我們在課堂上聽寫呢！可是越到后面，我們就越聽不懂，得到正確答案也看不懂，好多沒有聽說的詞語，結果她居然能寫對，我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是，有些同學就想到：她的.數(shù)學、語文沒有聽課，成績應該不算很好。但通過她的努力，各門功課都很好，我們都有很羨慕她！她是我們學習的榜樣。

　　希望她能用她的才華，讓我們越來越佩服吧！

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