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歲月高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的歲月高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月高中作文1
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,那個(gè)異想天開(kāi),嬉笑打鬧的日子已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里沉淀。
——題記
快如離弦之箭,往事如昨日重現(xiàn)般的感覺(jué)。卻發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中歲月的齒輪已轉(zhuǎn)了三回。三年,對(duì)別人來(lái)說(shuō),或許哪只是匆匆流逝的時(shí)間概念,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著非一般的意義。
還記得三年前,我們都是彼此不相似的純真少年,因?yàn)榫壏,走在了一起。于是我們一起拼搏,一起長(zhǎng)大。還記得畢業(yè)會(huì)那天,我們彼此唱著離歌,互相贈(zèng)送著離別之感言,一起許下誰(shuí)也不忘記誰(shuí)的約定```````曾記否,我們?yōu)榱思w的榮譽(yù),奮力拼搏,最終如愿以償?shù)厝×艘粋(gè)好成績(jī);曾記否,我們不滿于老師那些不可理喻的行為,于是鬧到翻天覆地,雞犬不寧;曾記否,我們的班級(jí)響遍整個(gè)校園。那時(shí),我們是那樣的自豪,卻又是那樣的無(wú)知與懵懂。殊不知,老師那些不可理喻的行為正是為我們,而我們卻不理解而已,F(xiàn)在回想起來(lái),我們那是對(duì)老師的不理解卻是那么的愚蠢?墒,現(xiàn)在的.愧疚能挽回我們那些幼稚的錯(cuò)誤嗎?
三年,我們一起走過(guò),那匆匆的三年凝聚著歡笑,淚水,摩擦,隔閡。在學(xué)習(xí)上,你追我趕的激烈斗爭(zhēng);在課外活動(dòng)時(shí)嬉笑打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為健兒們加油吶喊的激動(dòng)場(chǎng)面,已一去不復(fù)返,都封印在那個(gè)美麗的校園。
如今,歲月荏苒,物是人非,那個(gè)年少無(wú)知的時(shí)代,已一去不復(fù)返。雖然那個(gè)校園依然彌漫著活力的氣息,回蕩著歡聲笑語(yǔ),但那已經(jīng)不屬于我們的天地。我們已彼此分離,各奔西東。不知何年何月才能歡聚一堂,彼此暢談自己經(jīng)歷的趣事,一起痛飲,一起高歌一場(chǎng);蛟S是幾天,幾月,幾年,抑或飽經(jīng)風(fēng)霜后,在人生的道路上我們已形如陌路人。
對(duì)于未來(lái),哪只是數(shù)學(xué)上的一個(gè)未知數(shù),我們無(wú)法估算。但對(duì)于過(guò)去,一切已成為了歷史,我們不能挽回,也挽回不了,只能默默地回首;蛟S我們總是那個(gè)失去了才懂得珍惜的人,或許我們一直不懂得珍惜。
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,那個(gè)異想天開(kāi),嬉笑打鬧的日子已在歲月的長(zhǎng)河里沉淀。歲月流逝,驅(qū)使著我們不斷前進(jìn),但在人生?康捏A站,我們都會(huì)驀然回首往事 ……
歲月高中作文2
對(duì)于一個(gè)浮躁的城市而言,閱讀的時(shí)候,我們都是局外人,而置身其中時(shí),我們仿佛又忘記了城市的存在!那暗淖
出門上班,走了近約二三十米的路,才發(fā)現(xiàn)踩著棉鞋。無(wú)奈的看了看腳,匆忙跑回屋換鞋。每天清晨,大街小巷的早點(diǎn)攤位上,坐著行色匆匆的“上班族”。一碗餛飩,一屜小籠包,似乎色香味全乎了。這也是一天中難得的嫻靜與安適。
最考驗(yàn)?zāi)托牡膮s是擠公交車。記得有次,站牌邊停了輛我常搭的公交車,而且還是一輛空車。投幣的時(shí)候問(wèn)了聲司機(jī),這是不是某路公汽,得到肯定的回答才安心。隨后上來(lái)的人也有我這樣的困惑,問(wèn)多了,司機(jī)臉上滿是不悅。而這樣幸事此后再也沒(méi)有發(fā)生。
到了寫字樓不過(guò)8:30。卻早已習(xí)慣了這樣的生活規(guī)律。偶爾感慨生活無(wú)趣,也只是茶余飯后無(wú)傷大雅的談資。坐在休息區(qū)等著開(kāi)門。一兩分鐘后,一個(gè)女同事拎著早餐來(lái)了,大家相互的`打招呼,便開(kāi)始“人生毫無(wú)意義”的話題。
這樣的日子真的很無(wú)趣,每天都是千篇一律,毫無(wú)意義可言。難道人生下來(lái)就是上學(xué)、工作、結(jié)婚直至死去,那人干嗎要活下來(lái)。
我也會(huì)在燈火闌珊的夜晚問(wèn)問(wèn)自己。手頭的工作就像一個(gè)無(wú)底洞,不停的往里面填東西,總也填不滿。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,也只是服務(wù)器掛了。我清醒的明白,這無(wú)關(guān)工作。即便辭職不干,也還是要重新工作。只是后怕的感覺(jué)到,也許這一生就這樣要死不活下去了。
問(wèn)她:那你覺(jué)得什么樣生活才是有意義的呢?
我想在不同的地方停留,工作一段時(shí)候然后繼續(xù)行走。
聽(tīng)到這話,我想,這是所有窮忙族的通病吧。
曾幾何時(shí),我也抱著這樣的心情幻想著將來(lái)的時(shí)光,在這樣美好中度過(guò)。我們?nèi)钡牟粌H僅是勇氣,還有隨性而為后的困擾。如果真的這樣做了,不考慮現(xiàn)實(shí)的因素,是不是有天也一樣厭煩了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的生活?
也許,人總會(huì)在某個(gè)階段跳出某些想法,即便不切實(shí)際,也想要好好的嘗試一番。也許,人生就是這樣充滿著矛盾,哪怕再不堪,走過(guò)的路,其中的汗水心酸,他人也絕不會(huì)感同身受。每個(gè)人都在過(guò)自己的人生,誰(shuí)又能與之分享呢?
這樣的對(duì)話最終沒(méi)有繼續(xù)下去,門開(kāi)了,開(kāi)始一天繁忙的工作。
歲月高中作文3
我一直以為,隨著歲月的流逝,總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么,或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。
現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來(lái)到了,即使有著溫暖的陽(yáng)光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開(kāi)了。于是顧不上寒意,急匆匆地來(lái)到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃,我的心被這股清香牽引著,來(lái)到了樹(shù)旁,停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽(yáng),緩緩地溫暖著我的心靈。
我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發(fā)現(xiàn),這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候,我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁,但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。
我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這棵梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了,它經(jīng)歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗(yàn),在經(jīng)歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復(fù)一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地沉淀下來(lái),是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的',總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì),給了它最耀眼的光澤。
我突然意識(shí)到,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心,反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲,對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō),這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒(méi)有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么,用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物,拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!
歲月高中作文4
在我們的生命中,總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段。從呱呱墜地的嬰兒時(shí)期,到要學(xué)習(xí)各種知識(shí)的少年時(shí)期,再到成長(zhǎng)為青年,直到中年、老年等等。最后我們終將要落葉歸根,回到最開(kāi)始。那么,是否有絢麗的時(shí)期曾經(jīng)出現(xiàn)在生命中呢?
就拿那枯萎凄涼的落葉來(lái)說(shuō)吧!曾幾何時(shí),它也是在那枝頭上的一顆嫩得滴水的小芽?jī),它亦是那繁枝叢林中的一抹清綠,它曾經(jīng)是那么的生機(jī)勃勃,富有朝氣。而如今,秋姑娘的到來(lái),使它那原來(lái)鮮艷的綠衣褪化為枯黃又斑駁淋漓的外衣,它曾經(jīng)紋理清晰,那么的絢麗動(dòng)人,可如今,它早已面目全非,它失去了年輕的朝氣活力。
曾經(jīng)近距離的觀察過(guò)老年人,心中是一種莫名的震撼。他們的臉上和雙手都布滿了絲絲皺紋,皮膚也不再白皙嫩滑。而我自己的手,沒(méi)有皺皺巴巴的,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),還是白白嫩嫩的。突然之間會(huì)有那么一瞬的滿足和喜悅,慶幸著自己還是那么年輕,不想他們一樣被歲月侵蝕著,凋零了?墒牵傧胂,自己終將會(huì)有那么一天會(huì)老去,我簡(jiǎn)直不敢去想象那樣會(huì)是如何一番場(chǎng)景。暗自嘆道:“年輕真好,我現(xiàn)在還是年輕的!
歲月終會(huì)流逝,我們終將會(huì)來(lái)老去。那么是否能夠在歲月里最美好的是時(shí)候。緊緊地把握住,將自己的生命的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致,不要虛度年華,等到老去的那一天也不會(huì)抱有遺憾。雖然已是年華消逝,但至少在年輕的時(shí)候活得足夠精彩。至少還擁有那抹不曾遺失的絢麗。
生命就如同煙火一般,也像煙火一般短暫。但是它之所以能夠令人無(wú)窮回味的'便是在它積聚一生的力量所綻放的美麗。即使短暫也值得懷念,F(xiàn)在的我們,正是青春年少的時(shí)候,我們因?yàn)槟贻p,所以如此張揚(yáng)個(gè)性:因?yàn)槟贻p,所以應(yīng)該熱愛(ài)生命;因?yàn)槟贻p,所以要綻放最美麗的生命之花。
讓我們成為最勇敢的冒險(xiǎn)家吧!緊握住那抹歲月里的絢彩,發(fā)揚(yáng)冒險(xiǎn)精神。
歲月高中作文5
人類總是在把無(wú)數(shù)個(gè)今天變成回憶,就如同青春的我們一直暢想把無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)時(shí)。誰(shuí)也無(wú)法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長(zhǎng)廊里看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們?yōu)樽鎳?guó)的花朵,幼時(shí)的我無(wú)法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花,在父母的襁褓下接受春風(fēng)的輕撫住逐漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候我很調(diào)皮總是做一些很危險(xiǎn)的事,每次爸媽都會(huì)斥責(zé)我可卻依然無(wú)濟(jì)于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板,開(kāi)始并不覺(jué)得怎樣久了便疼起來(lái),我大聲哭喊:“老爸我還是花朵,你不能這樣對(duì)待花”!
遠(yuǎn)處的風(fēng)來(lái)了,帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開(kāi)始理解祖國(guó)花朵的含義,那是指我們是未來(lái)的希望,肩負(fù)著祖國(guó)的煊赫和輝煌。可此時(shí)的我卻并沒(méi)有凌云壯志更不會(huì)抒發(fā)豪言。十幾歲獨(dú)自在異地讀書(shū)使我過(guò)早的感受到了寂寞的滋味?筛改傅纳畈缓退麄儫o(wú)法照顧弱小的我,我也只能能順從唯有離開(kāi)。我開(kāi)始悲哀自己是一朵花蕾,因?yàn)殚_(kāi)始連著結(jié)束,花開(kāi)花謝一切皆是規(guī)律無(wú)法違背和阻攔。我不在他們會(huì)有更廣的天,可以無(wú)所顧忌的吵和鬧,不用擔(dān)心在孩子面前所承受的尷尬?苫▋侯^頂?shù)奶焓撬{(lán)的,不論烏云如何蔓延它終將被陽(yáng)光沖淡,我懷著希望等待快樂(lè)的降臨。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來(lái)了,帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢(mèng)想
什么是青春?青春是是匯集了成長(zhǎng)的歡笑與悲傷,感悟與夢(mèng)想,青春就像一個(gè)夢(mèng)!有花的芳香,水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個(gè)人生意識(shí)日益成熟的過(guò)程。在學(xué)校我們面對(duì)的不止是書(shū)本還有等待,等待接受未來(lái)的`挑戰(zhàn)不斷用知識(shí)來(lái)鍛打成功的寶劍,以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預(yù)期。有時(shí)會(huì)很累可嗅到夢(mèng)的芳香便又會(huì)不自覺(jué)的奮起。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來(lái)了,我看見(jiàn)了青春的樂(lè)章。
苦、淚、笑都是記憶力感動(dòng)的瞬間,在成長(zhǎng)中化為永恒的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過(guò)春天的美好童話,夏天的炎熱和失望,以及此刻秋天的壓力和緊張?墒窍<匠岚虿粫(huì)被困難折斷,我有斑斕的回憶和對(duì)未來(lái)的期望,我還是一朵花----逐漸成長(zhǎng)。
歲月高中作文6
或許,說(shuō)沈從文先生是花是錯(cuò)的,他樸實(shí)得像一掬黃土。他把生命譜成一首輕輕的小調(diào),淺淺地吟唱,像一首小闕,一首不規(guī)則小令。
可是沈先生令我感覺(jué)似花。不是富貴而驕的牡丹,不是艷壓群芳的海棠,不是傲立霜雪的臘梅,是一種路邊隨處可見(jiàn)隨處陪伴隨處盛開(kāi)的小花,是女子發(fā)鬢夾帶的那一點(diǎn)紅?蓯(ài),透著嬌怯的詩(shī)意。沈先生就是這樣一個(gè)詩(shī)意的人,它描寫湘西,描寫茶峒,描繪一切至純至真的秀麗。
只記得他說(shuō):“我只是個(gè)普通人,我一生都不想出名。我只能在風(fēng)雨飄搖中活到如今,不至于倒下。”他實(shí)則是個(gè)普通人!其實(shí)普通與非凡又有何異呢?非凡只是一個(gè)個(gè)普通人努力把自己的生活幻化到極致罷了。他終究是那鄉(xiāng)村路旁時(shí)刻陪伴的小花,死得果果斷斷,活著便對(duì)生命尊尊敬敬。我實(shí)不明白,當(dāng)他喝下煤油,用刀割腕,是下了多大的決心!“繁華世界就此別過(guò),我曾愛(ài)之彌深,即使一無(wú)所獲,我仍感不虛此行!被蛟S,他真的被世界傷害太甚了,于是他便只愿意裹挾著過(guò)去最好的記憶入眠,不期再?gòu)?fù)有任何淚痕濡濕蒼鬢了。
可是世界不愿他就此離開(kāi),于是他便決定好好地活。在遭受文革的打擊,親人的不理解,狂風(fēng)暴雨之下,他以蹣跚的步伐,認(rèn)真地,緩緩地,踽踽獨(dú)行。他曾說(shuō):“我的生命其實(shí)完全孤獨(dú)”,可孤獨(dú)又何嘗不是一種力量,一種洗練,在這完全的`生命孤獨(dú)之下,沈先生把所加的每一項(xiàng)苦役都以朝圣般的心完成!拔疫@一生做過(guò)最好的事就是把廁所打掃得很干凈!鄙蛳壬鷮(shí)則是一個(gè)普通人。『(jiǎn)單辟里,至純至真,永遠(yuǎn)對(duì)世界報(bào)以希望的目光……
沈先生的孤獨(dú)來(lái)自于對(duì)萬(wàn)生的愛(ài)!在那個(gè)個(gè)都講究集體的時(shí)代,他將灼灼的目光投向一個(gè)個(gè)最下層的勞動(dòng)人民,在他眼中每一個(gè)人都值得去尊敬,去愛(ài)。他實(shí)則是一個(gè)普通人,是點(diǎn)綴在人民心頭最純樸的小花。
“在強(qiáng)大的時(shí)代面前,柔弱的個(gè)人能做什么?”沈先生選擇做一朵質(zhì)樸的小花,隱忍承受時(shí)代疼痛,并將之轉(zhuǎn)化為愛(ài)和寬容,播撒在每一個(gè)人的心頭。冰心說(shuō)“愛(ài)在左,情在右,在道路的兩旁,我們隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,使一路上穿枝拂葉的人,即使走過(guò),有淚可落,卻不是悲涼”。我分明看到湘西小鎮(zhèn)的那簇烈烈繁花在歲月的每一處分明地開(kāi)放。
歲月高中作文7
伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。
歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無(wú)奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽(yáng)光沐浴,被思想風(fēng)干。
你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀。
歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的手中。
歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽(yáng)下,留下幽怨,默然無(wú)語(yǔ)?聪﹃(yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的`夜色之中。
歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛(ài),感受風(fēng)情萬(wàn)種。
深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。
歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。
暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來(lái)。
當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開(kāi)采出人生最后的輝煌。
在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開(kāi),嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。
當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!
歲月高中作文8
這個(gè)世界,太多的人是為希望而活,放棄了希望等于放棄了人生,殘酷的現(xiàn)實(shí)吞噬了青春的希望,掐斷了生命的火焰。貝多芬說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”我品味這句話,發(fā)現(xiàn),我們似乎連命運(yùn)的咽喉在哪都沒(méi)摸清。不禁讓人反思:我們這一代人到底輸給了什么?縱觀當(dāng)今年輕人斗志匱乏,理想被現(xiàn)實(shí)打在地上爬不起來(lái),甚是凄慘。都說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄,當(dāng)然,同樣也造狗熊。理想再豐滿、追求再遠(yuǎn)大的人,在高房?jī)r(jià)面前也不得不低下頭,暫時(shí)將理想冷藏。當(dāng)今社會(huì)少有人為自己的'幸福而活,更多是為物質(zhì)的現(xiàn)實(shí)而活,很少有人為理想而活;钪降资菫槭裁?這是一個(gè)最簡(jiǎn)單卻又最難回答的問(wèn)題。我們到底輸給了什么?追根究底,是輸給了自己,輸給了現(xiàn)實(shí),輸給了這個(gè)社會(huì)。
不想去評(píng)價(jià)什么,記得某人跟我說(shuō)過(guò):“朋友是縫出來(lái)的!碑(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話聽(tīng)著很生硬,但是隨著時(shí)間流逝,人慢慢成長(zhǎng),覺(jué)得確實(shí)如此。一些人一些事,過(guò)去了,就應(yīng)該放下,不是因?yàn)闆](méi)有感情,不是因?yàn)樾牟皇侨庾龅,是因(yàn)槟阍僭趺聪胫^(guò)去,再怎么放不下那也成為過(guò)去了,回不去了,因?yàn)槿松拖駨埌准,擦不掉的(教師?wèn)白紙?jiān)趺床?)就算將它撕毀,它也?huì)留下創(chuàng)傷,也會(huì)留下痕跡。讓時(shí)間去淡化過(guò)去的一切,因?yàn)槲覀冞要生活下去。
人要學(xué)會(huì)知足,因?yàn)橹悴拍艹?lè),有時(shí)后一件事在別人眼中可能不算什么,可能只是一句問(wèn)候、一個(gè)稱呼、一個(gè)動(dòng)作,小到不能再小的事卻能高興很久。原來(lái)我還是比較容易滿足的。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的不能再現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,還保留下了那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)小期望,一點(diǎn)點(diǎn)小幻想。
高中三年的感受頗多,見(jiàn)識(shí)到了之前在初中里未曾聽(tīng)聞的事情,接觸了很多不同的人生觀,加值觀,看到了人生中諸多的無(wú)奈與悲哀,剝削與冷漠,一次又一次的刷新了我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí),每一次新的認(rèn)識(shí)都讓我成長(zhǎng),讓我深思。每個(gè)人都有自己的苦楚,光鮮的背后,永遠(yuǎn)藏著一顆疲憊的心。太多太多的東西,我們不得不去承擔(dān)、去背負(fù)、去面對(duì),因?yàn)槲覀儫o(wú)法逃避成長(zhǎng),逃離現(xiàn)實(shí)生活。若人生如一張白紙,那么成長(zhǎng)就是一把無(wú)情的匕首,每次成長(zhǎng),總會(huì)在人生這張白紙上留下深刻且難以撫平的痕跡,滿目瘡痍,久而久之就成為人們口中所說(shuō)的滄桑。
歲月高中作文9
我一直以為,隨著歲月的流逝,總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么,或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。
現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來(lái)到了,即使有著溫暖的陽(yáng)光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。雖是冬天,但小區(qū)的水池里的.綠意卻不見(jiàn)減少,要不是北風(fēng)呼呼地吹著,還真以為冬天過(guò)去了呢。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——臘梅花開(kāi)了?粗粗矣X(jué)得空氣里仿佛也有了一絲甜蜜。于是顧不上什么寒意,急匆匆地來(lái)到了樓下。我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃,我的心便被這股清香牽引著,來(lái)到了樹(shù)旁,停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽(yáng),緩緩地溫暖了我的心靈。我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發(fā)現(xiàn),這顆臘梅的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候,我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁,但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。
我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這顆臘梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了,它經(jīng)歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗(yàn),在經(jīng)歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成了今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復(fù)一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地淀下,是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的,總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì),給了它最耀眼的光澤。
我突然意識(shí)到,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心,反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過(guò)是一段段小小的人生插曲,對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō),這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒(méi)有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么,用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月的禮物,拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!
歲月高中作文10
遠(yuǎn)居南方的姨母病重。幾天前消息傳來(lái),對(duì)母親和她的兄弟姊妹而言,心頭不啻扔下一枚重磅炸彈。姨母是母親的胞妹,年輕時(shí)因了姨父工作的原因,攜其一家輾轉(zhuǎn)于蜀地小城,勤儉持家、相夫教子,是祖母唯一一個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的女兒。約兩年之前,姨父故去,姨母隨了女兒長(zhǎng)居一沿海城市,一如她離開(kāi)故鄉(xiāng)的四十年間,總在母親口中聽(tīng)聞姨母操持家務(wù)之辛勞。加之與姨父感情甚篤,常因思戀故人而神傷。以致突染重疾,之于母親,手足之傷、親情之痛,我亦感同身受。那日再去看老祖母,老人家略帶紅腫的眼睛,不免叫人心痛。起初這個(gè)不好的消息,始終瞞著老人,不想,母子連心,祖母連日來(lái)的不安,驅(qū)使她撥通了姨母的'電話,老人家雖不知詳情,卻也深感情形之危急,祖母內(nèi)心之焦慮,生為人母,我亦感同身受。
生命就是如此的脆弱,曾經(jīng)我們會(huì)把每一個(gè)平常的日子,當(dāng)做一成不變的生活,昨天之于今天,我們幾乎看不到任何的差別,可仔細(xì)一看,那個(gè)襁褓中的孩子,都已經(jīng)學(xué)會(huì)了頑皮,曾經(jīng)年輕的父母,也已是兩鬢斑白。生活,在一成不變中,把過(guò)去濃縮在照片上,把歲月?lián)Q成了流年。曾經(jīng)感嘆,人不能像花木一樣,一歲一枯榮,葉子雖落,樹(shù)卻常在!袄习椤眳s說(shuō),樹(shù)木雖迎春而發(fā),但落的是去年的葉子,長(zhǎng)出的卻是今年的葉子,是啊,人生一世,草木一秋這是世間萬(wàn)物都無(wú)力抵擋的滄!
年少時(shí),常因與父母意見(jiàn)相左,而急于離家。而今自己已有家庭,再想與父母朝夕同處,卻實(shí)屬不易。常言十指連心,況乎手足。同根而生、血脈相系,也只在今生。我們健康時(shí)可以隨意飲取的白開(kāi)水,有朝一日在病榻之上,水米難進(jìn)時(shí),也會(huì)變得舉杯維艱、難以企及。我想,之于盡孝,行動(dòng)遠(yuǎn)勝過(guò)計(jì)劃,這樣,將來(lái)的回憶里可以多一些溫馨、少一些遺憾;之于手足,是從兒時(shí)到歲暮,陪伴一生最長(zhǎng)的親人,同胞之情,一生牽袢;對(duì)于生活,知足遠(yuǎn)勝過(guò)苛求,這樣,未來(lái)的日子可以多一份從容少一些失落。
我祈禱沉疴中的姨母否極泰來(lái),我祝愿我的親人平安康樂(lè)。
后記:再讀此文時(shí),已是姨母兩周年祭,不禁潸然。為人子女,盡孝當(dāng)早!
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