關于春天的高中作文（通用19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于春天的高中作文，希望能夠幫助到大家。
春天的高中作文 1
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿�；▋旱玫降念伾透嗔�，有白色、黃色的、藍色的、紫色的……美麗的花兒在春雨里不停的點頭，像一位小姑娘在跟我們問好。
春天的風是花神，她一來，就讓百花齊放……春天的風是剪刀，她一來，就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風是設計師，她一來，就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風是調色匠，她一來，就把世界染成萬紫千紅……
野百合也有春天，彷佛如同一場夢，我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言？就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的'機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！
所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
春天的高中作文 2
冬姑娘帶著寒冷刺骨的北風急匆匆地走了。春姑娘帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了，可她一刻也不歇息，仍迫不急待越高山，飛河流。她的氣息和到來使世界每一個角落都生機勃勃，洋溢著綠色的喜悅。
春姑娘站在大地上——
藍藍的天空，飄著一朵朵白蓮花般的云朵，明媚的陽光普照大地。翠綠的柏樹感受到了春天的氣息，更加蒼翠，更加挺拔。綠葉，小花都在貪婪地吮吸著甘露。小草調皮地掀開頭皮上的泥土，好奇地望著美麗多彩的世界，有滋有味地喝著甘甜地露水，讓大地又多了一份生機，多了一件新衣。迎春花仿佛也感受到了春姑娘的到來，露開了美麗的笑容。細長的牽�；ㄓ帧伴L”高了，你瞧！還開出了一朵朵粉紅的，紫色的花。它們仿佛在說：“春天來了，春天來了，我們歡迎春天的到來！”這就是一份春姑娘帶給大地的禮物。
春姑娘站在森林里——
活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，在這兒繁殖和養(yǎng)育它們的后代。蛇、青蛙、熊等許多冬眠的動物，也感到了春姑娘的到來，都從甜甜的睡夢中醒來了。森林里又長出了許多高大挺拔的松樹、桂花樹、桃樹等等。你瞧！那兒的一大片桃樹還開了桃花。遠看像一片火紅的朝霞染紅了森林的一角；近看這桃花紅紅的，粉粉的，真像是胭脂。你仔細看，這桃花中還有許多蜜蜂和蝴蝶在辛勤地勞動，努力地采蜜。每一棵樹都是一個生命。森林里又多了一份熱鬧，多了一份生趣，多了許多生命。這些森林里的'生命，好像都在說：“春天來了，春天來了，我們歡迎春天的到來！”這也是一份春姑娘送給大地的禮物。
春姑娘站在小河邊——
小河還是像從前那樣活潑歡快，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著春姑娘的心在追逐，在嬉戲。小河邊的柳樹隨著習習的春風飄蕩著那綠綠的柳條，真像是一個少女在蕩秋千�！氨虨閵y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽也唤肫鹆酥娙速R知章的《詠柳》。如果，這時下起了絲絲春雨，那河面就好像是一地綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的球像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。河面又多了一份美麗，多了一份活潑。它們似乎在說：“春天來了，春天來了，我們歡迎春天的到來�！边@又是一份春姑娘送給大地的禮物。
春姑娘是美麗的，勤勞的。春天更是美麗的，勤勞的，我喜歡春天！
春天的高中作文 3
春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。
春風時大、時小、時無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。
清晨的春風雖不像東風那樣刺骨，卻很寒冷。打開窗戶，風兒"呼——呼——呼"地吹著，把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我啊！快抓我��！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷，于是更加用力地吹了起來，看來她是不達目的不罷休呀！
中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，她們順著我的袖口，衣領鉆進我的衣服里，仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去，癢癢的.，她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快的舞動舞動著，真令人陶醉。古人說："二月春風似剪刀"真是一點不假，這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？
晚上，春風怎么都走了？"春風在哪里呀？春風在哪里？"
我邊唱邊跑著，春風忽然"呼——呼——"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風，可是她又突然不見了，于是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風怎么又回來了！哦，原來春風和我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來和我做伴的。
春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮�？磥聿粌H僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
春天的高中作文 4
春天的腳步漸漸走來，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來許多生機，這也使得我們又見枝頭吐新芽。
現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風還依舊時不時的肆虐著。
過了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。
看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。
又過了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個公園都充滿了綠意。
看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強��！在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來�！�
好友搖了搖頭：“難道你忘了那個秋天了嗎？”
我的思緒隨著他的話回到了上個秋天……
在那個時候，我還是一個非常不快樂的男孩，這全因為我這副丑陋的面孔，無論我怎么做，都不會改變同學們對我的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有朋友。
我十分孤獨，只有每天晚上星星和月亮會陪伴著我。
一天早上，我和好友一起上學時，經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。
這時，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運的.太悲慘了，這么快就要結束他們的一生了�！�
突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我：“你說他為什么要干這份工作那？”
“我哪知道！”
“葉子們落下可以化為花費，為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻身于這份工作的�！�
這是我恍然大悟……
“喂！”
我的思緒又回來了。
再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……
在當今社會中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻。
又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻的價值所在。
春天的高中作文 5
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的'笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內傳出"春天來了，春天的腳步進了，大地復蘇，萬物生長。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們如同是人們對春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實現(xiàn)理想的起程點。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
春天的高中作文 6
春天總是在不經(jīng)意的時候來到我們的身邊，黃河也在悄悄解凍，草原也在孕育著久違的嫩綠
花園的許多桃樹，每年這個時候都會結出粉色的花骨朵兒，特別引人注目，提醒著每個人天氣回暖，春天來了。不經(jīng)意總會看看這道別致，欣賞著這春的色彩，瞬間緊張的神經(jīng)就會放松，聞著這清新的芬芳味道，我知道又該去奮斗了春天就是一切新的開始。
第一回凝望和問候，就在這春天里。我們要高高舉起智慧的雙手掀開知識的面紗，也要拿出百分之一百的自信心描繪出屬于自己的夢，滿懷豪情地用真摯的心，用全部的力量，在希望的季節(jié)中，吹響春天里的第一聲號角。
這是奮進的時代，靠的是努力來書寫人生輝煌的時代。在春天里鎖定屬于自己的目標，大步向前奔跑讓不遠處的目標越來越近。對我們而言，這又是一個快樂時節(jié)，走過了童年，迎來的是美好的人生。由稚嫩純潔逐漸跨向成熟廣博。
春天就是短暫的瞬間。在這樣的一瞬間里，我們開懷大笑過，我們也哭過，我們唱著春天里快樂的歌走過，享受春天為我們帶來的種種舒暢。春天里我們也追求過，抱著不放棄的決心，在鳥語花香的時期里，每一秒鐘都能成為美好回憶的瞬間；每一天都能成為永久的難忘之日。
春天，留給我們更多的是無盡的情感和瀟灑，又經(jīng)歷許多瑣事，為我的未來唱響希望之歌。
如何走好人生的路，這是一個問題？不管怎樣，青春會為我們每個人留下機遇，如何選擇又怎樣選擇呢？或許春天你將迎來的是美好之外的有可能，這些非常的魅力，也許會造就一個非常的你。把握住屬于自己的希望，別等待別猶豫。
青春是一個非常的時期，時間就是生命這個道理會在這個時候體現(xiàn)得淋漓盡致。所謂來也匆匆，去也匆匆。一切的一切都會在時間的流里匆匆而過。我們需要持有一種正確的人生觀和價值觀，積極向上的人生態(tài)度就是走向巔峰的基礎。沒有坎坷的人生不是完美的人生，沒有挫折的青春也不是一個完整的青春。心中燃燒的是奮勇向前的熊熊烈火，即使雨水再大也澆不滅這團火。我們要有堅強，要有拼搏的決心，要走出一條無悔的路。亦是無悔的青春。
青春是亮麗的風景線；春天是青春舞臺，那么就讓我們用優(yōu)美的旋律吹響青春的.號角，響徹美好的明天。
春天在一年中只有一次，它如鮮花一樣美麗，是理想、信念、奮發(fā)向上的精神的源頭。緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新征程的動力，擁有幸福人生。
春天奮斗的號角讓我們用力地吹響，迎著刺骨的春風，冒著寒冷的春雨努力拼搏，腳踏實地的用汗水去書寫人生的輝煌，也許會百倍的艱辛，但在我們的骨髓里，已經(jīng)鑄滿剛毅，有能力挑戰(zhàn)困難，有信心戰(zhàn)勝困難。
在這樣的春天里，一次又一次地吹響奮斗的號角
春天的高中作文 7
幼時，我在稚子的歌謠里遇見春天。那時，春天是一個美麗的童話，有著歡快而明麗的基調。歡快地如一條緩緩的小溪流淌在山澗，又漫過開滿各色野花的草地。孩子們的眸子在春天明亮起來，靈動起來。燕子歸來，蝴蝶翩遷。春天里有數(shù)不盡的發(fā)現(xiàn)帶給我們一個又一個的驚喜，仿佛，一夕之間，大自然蘇醒了，鮮活了，愈加明麗了。
這時候，我們飛奔出家門，脫掉冬裝的身子輕松的像燕子，嬉戲在春光里，追逐，打鬧，挖野菜……像是，把憋了一冬天的勁都使出來，一張張氣喘吁吁地臉龐就像三月盛開的一朵朵桃花燦爛在春風里，妖嬈，嫵媚，富有生機和活力。
少年時，我在唐宋詩詞里遇見春天。那時，春天是一幅色彩斑斕的水彩畫，或濃墨，或淡彩。斜風細柳，搖曳著河岸；草色青青，點綴著原野。春天的世界溢滿了詩情畫意�！斑t日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！迸脑娎L就了一幅春意盎然的畫，也牽引著少年的想象在春天的原野盡情地馳騁。
少年的腳步開始丈量春天的'世界。三五成群，或郊游，或爬山�！澳蠄@春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”常常，為一抹嫩綠而驚喜；也常常，為一簇野花而動情。誰能懂得少年的世界？或正和這春天一樣，各種情愫潛滋暗長，多情又多變。
青年時，我在浪漫的愛情里遇見春天。那時，春天是一首歌，或纏綿，或凄婉，或蕩氣回腸。落英繽紛的大學校園，花樹環(huán)繞的圖書館，風箏飛舞的小城廣場，濃濃的春色點綴的愛情絢爛而美好。愛情也常常如青春般短暫，如春天般易逝。像是一場繁華而盛大的花事，當繁花凋零愛情謝幕時，留給歲月的則是春天般的回憶。在夜深人靜時，如老唱片，舒緩的旋律總不經(jīng)意地在耳邊流淌。
后來，我在婚姻的殿堂里遇見春天。彼時，春天是一曲交響樂。由絢麗斑斕漸漸舒緩平和。生活本是一潭春水，時而泛起的幾朵水花，皆是生活的點綴。妻子的嬌慎溫柔，總在心中漾起一份暖意；孩子的活潑可愛，又換來一片歡聲笑語，如沐春風，如浴春雨，盡享生活的美好。
而今，我在母親的白發(fā)里遇見春天。此時，春天是一個不老的故事。充滿愛與溫馨。像母親慈祥憐愛的目光，訴說著前世今生的眷戀�！罢l言寸草心，報得三春暉。”而年輕時最易忽略的那個人就是母親，驀然回首時，卻遇見母親那滿頭銀發(fā)，多想留住歲月，挽住時光�。〉伴T掩黃昏，無計留春住�！蔽ㄓ姓湎н@共度的朝朝暮暮，方不負那顆顆感恩的心，春天的故事才會永遠美好如初。
遇見春天，遇見生命中那份感動，那份美麗，那份溢滿花香的幸福。
春天的高中作文 8
輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術老師講完了畫畫的要點，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的`陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領著他們沖出白云的包圍，到達了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對我說，看，那只鳥兒。
我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠方飛去。
我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？
春天的高中作文 9
冬天過去了，一陣風吹過，田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！
每當?shù)搅舜禾�，我都會想到幾個問題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。
春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽公公微笑。一陣風吹來，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應該是五彩斑斕的。
春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽，那點點的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答。這就是春的聲音。不，又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的.采蜜聲；小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應該是十分悅耳動聽的。
春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳。哦，春天的味道是香噴噴的。
我愛美麗的春天，更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天！
春天的高中作文 10
遠遠地，一聲柳笛悠悠地吹響，這是春天踏歌起舞而來，她要收復自己的領地，春風柔柔暖暖，草香撲鼻沁心，柳綠桃紅的春天，就這樣一路姿態(tài)翩躚地走來了。
我凝視著粼粼的陽光，手舞足蹈著與美麗的春天對話。那微微氤氳開的彌漫著的清香，是油菜花或是野花的幽情？那粉的、紅的是繆斯送來的胭脂？嗅著春天的氣息，走到她的深處更深處，手指間蕩漾著的都是一圈圈醇酒的波紋，讓人穌穌軟軟地陶醉在這迷人的春天里。聽著春天紛飛飄動的絮語，就知道是綠葉、草芽的吟唱了，春天就這樣蟄疼了我的視線和聽覺，她用最靈巧的手指撩撥著無弦的琴瑟，讓從草木的根部洶涌而出的聲音扣開了深掩一冬的窗扉，暗淡的的光線變得清明，仿佛塵煙中漂泊著天鵝的羽毛，溫暖了我抵御一個嚴冬的嘆息，我被春天帶著在又一年的長路上狂奔，靈魂里的微笑姹紫嫣紅，我整個原野的花瓣全都為你裸裸地打開，就這樣美麗絕倫在企盼已久的春天里。
春天的幸臨，將我心中的冰雪融化為碧碧的泉水，我又一次朝著夢想的遠方流動，輕輕地撫摸著彎彎曲曲的河床，一縷縷窺簾的'陽光射穿我透亮的歡歌，一陣陣拂面的清風讓我不由自主地遙想花開的時辰，紫色的丁香在兩岸招手，蒲公英的小傘演繹著丹麥的童話，把馨香的歌謠綴滿每一個軟綿綿的黃昏。
文人墨客們一代代穿過各自的春天，走遠了，可那詠春的名句還在草葉花瓣間露水瑩瑩地閃動，在我感受到春的嫵媚春的溫情春的絢麗多姿時，也感受到了人類生生不息始終如一的憧憬與向往。春天里生長著太多的呼喚與希望，春天是一個巨大的樂坊，是另一種黎明，給每一個生靈、每一縷幻想以新鮮的生命。人們找到春天的河邊，然后渡過寬寬的春水，讓那灰暗的對岸遙遠成渺渺往事，踏著陽光漫流的新岸，虔誠地拓展出一種善良、從容與寬闊的生存境界。
春天讓地平線變得遙遠，世界也更廣大更亮麗；春讓我們的血液亢奮地奔流，春在大地上寫下留言，我們尋蹤覓跡而去；春讓我們的雙腳成為瘋狂的馬蹄，得得地敲打著不朽的山河。此刻啊，神光沐浴著我微笑有年的身世，我知道：與其在簌簌的落葉上寫詩，不如在破泥的新芽上填詞，與其在夕光縹緲的薄霧里幻想，不如在漸漸濃烈的日光下與種子上路。因為生命就該向著無邊無沿的春天持續(xù)地延伸、延伸。
春天的高中作文 11
刮過一陣涼絲絲的微風，又下過一陣蒙蒙的細雨，看，春天來到了。
不知不覺，我們已在春天的懷抱里享受了溫暖的春光，和煦的春風，潺潺的流水，婉轉的鳥鳴。
春天的風是香噴噴的，因為各種各樣的花都爭芳斗艷地盛開了，放眼望去，田野中的小草襯托著五顏六色的花朵，一朵比一奪美麗，一朵比一朵艷麗，一朵比一朵芬芳。鵝黃、淡紅、鮮綠……圓形、方形、梯形，各種各樣的顏色，各種各樣的形狀，呵呵，這就是春天的和風、小草、花朵。
春天的.腳步輕輕地走到了小樹林，她叫醒了正在沉睡中的樹木，送給它們一身漂亮的綠裝。使白楊容顏美麗，精神煥發(fā)，柳樹見春姑娘送了新衣，也不拘束了，伸了伸懶腰，高興地換上新衣。一個個的嫩黃的小嫩芽驚奇地探出頭，打量著這個世界。河邊的垂柳披上了紗裙，遠遠望去，垂柳就像一片綠紗，一片綠云，又像少女的秀發(fā)，對我們含羞致意。
春姑娘飄過湖面，為湖水系上了一條藍絲巾，湖水馬上變得清澈見底了。春風也來幫助著春姑娘裝扮湖水。春風吹拂著湖面，平靜的湖面立刻碧波微蕩了。
哇！春天給了大自然那么多美麗，那我們呢？嘻嘻，春天帶給我們春光，我們盡快換下讓我們活動不方便的笨重棉衣，換上了薄薄的外套，讓我們不再運動困難了。
啊，春天，你不僅給了大地美麗，而且還給了我們快樂又燦爛的笑容。
春天的高中作文 12
春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。
春風時大、時小、時無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。
清晨的春風雖不像東風那樣刺骨，卻很寒冷。打開窗戶，風兒"呼——呼——呼"地吹著，把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我�。】熳ノ野�！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷，于是更加用力地吹了起來，看來她是不達目的不罷休呀！
中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，她們順著我的袖口，衣領鉆進我的衣服里，仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快的`舞動舞動著，真令人陶醉。古人說："二月春風似剪刀"真是一點不假，這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？
晚上，春風怎么都走了？"春風在哪里呀？春風在哪里……"
我邊唱邊跑著，春風忽然"呼——呼——"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風，可是她又突然不見了，于是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風怎么又回來了！哦，原來春風和我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來和我做伴的。
春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮�？磥聿粌H僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
春天的高中作文 13
窗外是滿滿的陽光。我閉上眼就能感受到來自陽光的暖暖的溫度。風很暖，日子很暖，心情也很暖。也許是氣溫正在漸漸回升的原因，也許是因為新做出了一道題，也或許，只是因為春天。
現(xiàn)在我已經(jīng)想象不到雪的樣子了，盡管一個月之前還是大雪滿地。想想那時候對春的期盼，現(xiàn)在的我也許是幸福的吧。上個星期去奶奶家的時候，奶奶笑得那么好看，她說，這天是越來越好啦。于是我也跟著覺得，從春到夏的日子是一年中最讓人期待的時候。盡管小久說，中考很可怕。
小久說為什么不論說什么話題，總是會扯上中考。小久還說我們的文章很乏味，不是中考就是未來。不止是小綹，我也這樣覺得，可是那又能怎樣，它似乎已經(jīng)占據(jù)了我們很重要的空間，在初四里，似乎別的事情都變的無足輕重，似乎一切事情都和中考有關，跑步，學案，考試。老師說，距離中考還有七八周�？墒切♀珳实乃懔艘幌�，一共還有70天，差了20多天。爸爸說，老師是為了你們好，希望你們抓緊學習�？晌覍θ兆訁s沒什么感覺。
這跟春天似乎一點關系也沒有。可這就在春天里。
有時好我會想，日子無聊透了，可有時候我會想，生活真的很美，我問小怡為什么會這樣，是因為我心口不一還是性情善變，小怡說，沒有原因，如果有的話，就是因為春天。
只是因為春天。
我看向窗外，天空是安靜的淺藍色。記得這是簌簌喜歡的顏色。簌簌最近學習很勤奮，她說要做一個很好的學生。其實她已經(jīng)是了。我們都是。都是勤奮聽話的`孩子，盡管也會喜歡做夢，但是，我知道，我們都是好孩子。記得小時候我會喜歡稱自己是“一個學生，一個人”，可是現(xiàn)在長大了，卻越來越喜歡叫自己“一個孩子”。我問簌簌這是為什么，簌簌也漫不經(jīng)心的說，因為春天。
還是因為春天，都是因為春天�？墒牵禾煸谀抢锬�？春天是什么呢？
小依唱著小時候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……老師說，春天不是季節(jié)而是內心。爺爺說，一年之計在于春。那么我呢，我的春天到底意味著什么或者又是什么呢？也許春天，并不是一個季節(jié)，而是一個讓人快樂或傷心的理由。
數(shù)學老師在講臺上講著菱形正方形平行四邊形，我想問同桌春天是什么，可是同桌睡著了。他說過幾天就分流了，他不指望自己能考上高中。我問他為什么不再爭取一下，他指了指窗外死掉的玉蘭樹，說，你問它。原來春天不只是新生或者發(fā)芽，也會有淘汰或者死亡。這真是一個讓人琢磨不定的季節(jié)。窗外起風了，霧都散了，遠山又清晰可見了，我很認真的算完最后一個題，在本子上寫下，今天，星期三。，過幾天就清明了，爸爸說清明的時候就回老家種瓜種豆，我問為什么，他說谷雨前后栽瓜種豆，我問為什么谷雨前后，爸爸說，沒有什么，就是因為春天。
很多同學都帶了同學錄來學校，于是填同學錄就成了每天的必修課，我會很認真的在每一頁上寫下自己的名字和祝福，仿佛兩個月以后就是生離死別萬劫不復。其實并沒有那嚴重，現(xiàn)在的春天依舊很美，陽光依舊明媚，我們在一起的日子，還有很長，因為日子，還在春暖花開。小怡問我為什么不買同學錄，這畢竟是離別的季節(jié)，我說，沒有什么，只是因為春天。
我走出教室，拉著愁眉苦臉的小怡去看教學樓空地上的玉蘭花，陽光很亮很亮的照在我的臉上，金黃色的。有一棵玉蘭花開得很美，我撿一片花瓣給小怡，她問我今天心情怎么這么好，我笑了笑，沒有什么，只是因為春天。
春天的高中作文 14
春季正如一只輕巧的蝴蝶，在時間的花叢里若隱若現(xiàn)。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪，渲染開一片淡彩——但總是隱隱的，即使掠過鼻尖，也總不能捕捉得到。
被善意地逗弄著，還未有柔軟真實的體會，那只蝴蝶便倏然一閃，鉆入時間的花海不見了。茫然地駐足凝望，原來已是夏天。
春季，春季。那么美好，卻又那么不可觸碰。
等待春季。等待春季來敲門，等待溫暖的風給我一個大大的擁抱。
春季，我等待著春季鉆進我的眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個角落，總能等到嶄新的春季的暗示。當連石板上都漫出點點綠痕，當寂靜了一個冬天的樹梢又響起音符的流淌，當空氣中有一點溫暖輕撫著大地，我知道，春季正招手示意。等待總歸有結果，春季總歸會鉆入我的眼睛和心底。
夏天，我等待著春季離開之前展現(xiàn)的最后一片光彩。夏是春的延續(xù)和深入，春的影子在夏天也一直若隱若現(xiàn)。初夏之時的花朵羞澀地打著骨朵，山野上小巧的花兒已擠成一片海洋，樹梢也有一簇簇綠葉轉為墨色的濃亮。春季正以獨特的方式向大地告別，從此一切生機都有春季的風韻。夏天，等待著，也總會等來春的微笑。 秋天，還有秋天。秋日里我等待春已開始的榮華。春季小巧的草芽長成了堅實的.草叢，春季嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實。春是一個開始，夏是一個延續(xù)，秋則是所有漫長等待的實現(xiàn)。春與夏、與秋，向來都是一個整體，屬于秋的閃亮，同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛，春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此，依舊是春的笑容。
冬天也同樣屬于春季。冬天，我等待春的夢醒。大雪壓實了躁動的大地，明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個生靈。冬天是安靜的，有時以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時也會誤以為春季已經(jīng)離開，已經(jīng)被死寂的冬天取代。實際上春是在大地深處做著一個綿長的夢，只要夢醒了，就會以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春季時就已明白，等待總會有結果。你看，一個輪回之后全新的草芽，明亮的花苞，都在蓄勢待發(fā)。你看，春正在緩緩睜開惺忪的睡眼——
又一個春季的來臨。一直在等待，一直是春季。
春天的高中作文 15
江南的春季，該是什么模樣？
踮著腳，伸著脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春季，該帶著她滿身的.文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時節(jié)了啊……鶯飛草長，煙雨欲來。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來。
遲遲不來啊……人們說你迷失在了現(xiàn)代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應該是它來遮蔽春日江南那花針似的絲雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針法繡上的風擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會如此精致地用心裝飾生活中的每個細節(jié)。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎？試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話？可江南的春季不來，油紙傘終究只能收在門后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現(xiàn)代生活的疾風驟雨。據(jù)說四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久？
等待中，也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長篙一點，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩(wěn)如家�！按^一卷書，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕”，實在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風華絕代。
可江南的春季終究不來，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了�，F(xiàn)代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現(xiàn)今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機動船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。
我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來。
你真的迷失在現(xiàn)代文明的煙塵中了嗎？
春天的高中作文 16
臘八剛過，三九將至。在這雪花飛舞的季節(jié)，春季的氣息，卻已不知不覺地到來。當我們走在街上，前行的人們喘息著升騰的熱氣，那一縷縷升騰的白霧，就像舞動著的青春，永遠向往著春季的朝陽！
坐在窗前，眼望銀色的世界，鋪滿了希望。端起手中的`咖啡杯，細細地品嘗著——這苦澀的香甜，咖啡入腹及心，充滿著回味。此時，咖啡是否已經(jīng)融入了這個充滿涼意的世界？白色不再失落，雪花不再孤單！咖啡融化了整個冬天，大地就像咖啡色一樣溫暖，熱氣就像春季的第一縷朝陽，攝入了我們的生活。使我們的生活充滿了生機！工作的疲勞一去不返。�。〈杭�！就像春季！我的心沖出了窗戶，帶著濃香，擁抱著咖啡色的春季！
傍晚十分，和自己的知己依附天臺，銀裝素裹的城市早已被燈火輝煌染成金黃，唯有星云在天空點點閃爍。在浪漫的燈光下，與她舉起高腳杯，玫瑰紅的美酒散發(fā)著浪漫的清香，高腳杯就著燈光，好似窗外的夜景折射著感動，就連天上的星星也要點綴潔白的餐布。牛排散發(fā)著濃郁的愛意，仿佛身上的香水也被它所暗淡，銀白的餐刀在牛排的引誘下更加閃亮。每一口美酒，每一塊牛排，都把我們融入這個魅力四射的世界，每一曲時隱時現(xiàn)的鋼琴曲和小提琴，都把我們拉入愛情的海洋，書寫著我們的歷史。不論外面車水馬龍，喧囂達旦，雪花飄零，這浪漫的美酒、牛排、燈光……一切的一切都仿佛叫我們享受著春季，享受著春季般的生活，我擁抱著，擁抱著充滿愛意的春季……
鬧鐘想起，伸伸懶腰，打個哈欠。來一杯熱飲，品味著期望一夜的巧克力三明治，開始這嶄新的一天。
冬天過去了，春季還會遠嗎？我扎好領帶，來擁抱這美麗的春季。
春天的高中作文 17
糟糕的是，往往在這種天然保護作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護作用。
我們中間的許多人生活在世界上，卻對這個世界視而不見，察覺不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周圍的各種生物的奇怪的、有時是令人震驚的強大能力。這就是人們對捕食昆蟲和寄生生物的活動能力幾乎一無所知的原因。
也許我們曾看到過在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲，并且朦朧地意識到去祈求這種螳螂來消滅其他昆蟲。然而，只有當我們夜間去花園散步，并且用手電筒瞥見到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時候，我們才會理解我們所看到的一切；到那時，我們就會理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義；到那時，我們就會開始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。
皮凱特博士說：“我們只不過是從一場危機進入另一場危機，用一個問題換來了另一個問題。”
整個情況正在向著由加拿大昆蟲學家C·C·尤里特十年前所提出的那個哲學觀點的方向順利前進，他曾說：“我們必須改變我們的'哲學觀點，放棄我們認為人類優(yōu)越的態(tài)度，我們應當承認我們能夠在大自然實際情況的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)一些限制生物種群的設想和方法，這些設想和方法要比我們自己搞出來的更為經(jīng)濟合理�！�
我們需要一個更加高度理智的方針和一個更遠大的眼光，而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個超越了我們理解能力的奇跡，甚至在我們不得不與它進行斗爭的時候，我們仍需尊重它······依賴殺蟲劑這樣的武器來消滅昆蟲足以證明我們知識缺乏，能力不足，不能控制自然變化過程，因此使用暴力也無濟于事。在這里，科學上需要的是謙虛謹慎，沒有任何理由可以驕傲自滿。
生物學的解決方法，這些辦法對昆蟲進行控制是基于對生物及其所以來的整個生命世界結構的理解。
春天的高中作文 18
已經(jīng)進入十二月份了，天空似乎沒有一點下雪的意思，這個冬天變得凄涼而又寂寞，好象現(xiàn)在的我。我等待著，等待精靈降臨的一刻。
當我仰起頭望著灰蒙蒙的天，我想那是屬于我的天。曾經(jīng)的快樂竟在一夜間消失，當我醒來時看到的是一張陌生的臉。一個人坐在教室發(fā)愣，窗外是一片長青樹，顏色刺得我眼睛發(fā)疼，猛然間才明白它們也很痛苦，那凜冽的寒風在它們中間來回穿梭，只不過它們比我堅強，而堅強的背后將是一片生機盎然的春季。
于是我在寒風中前進，任干燥的風吹紅我的`面頰，也沒有一絲退意。我確信，我的春季不遠了。
這個冬天好冷，終于下雪了，雪，請你記著，2005年你第一次光臨大地時，有一個帶著夢的孩子曾經(jīng)走過。
我漫步于校園中，帶著夢和堅強在亂雪紛飛的季節(jié)等待我的下一個春季。
春天的高中作文 19
春季，亦為花季，姹紫嫣紅，肆意芳香。卻時光如梭穿過，大寒已到，悄悄拉開房門，遙望一片雪霧，竟見紅斑點點……———題記
春天是我一生下來就認為是花開的季節(jié)，沒有深究為何。后來見事處事多了，才知道大家都認為的不一定就是真理。春天之所以開花，是因為它有適宜的溫度，溫暖的氣候，上天為它鋪了一條無需奮力拼搏的路。而你只要仔細去觀察去發(fā)現(xiàn)，其實還有一些更具有吸引力的東西。
梅，自古以來就被人喻有“冰美人”的稱號，贊它品格堅毅，不畏苦俗。只為它生在并非春天而完全與之相反的冬天，那寒風刺骨，風雪交加，它照樣開的艷麗奪目，與皚皚白雪相襯，更添幾分姿色。它并沒有抱怨上天給了它如此不堪的`環(huán)境，或許還會感謝他讓其擁有了一身毅力與自信。景似人，景映人，這是上天畫得最好的一幅印象畫。
在我們的生活中，就像四季一樣變化看似有規(guī)實則無規(guī)，也像四味一樣，酸甜苦辣看似有味實則復雜難品其味。每個人都是一片不同的葉子，有著不同的人生路。
在現(xiàn)代社會中，有許多“富二代”甚至富多代，許多集團繼承子，還有“官二代”，他們就像生活在春天的花朵，有著溫暖的國度，光鮮的人生。也有許多生來殘困，后有窮楚的人，他們的路上布滿荊棘，就像寒冬一樣，冷風大雪吹啊打呀在他們的人生路上設下重重打擊的關卡，但很多人并沒有放棄，甚至綻放出耀人光輝，盛放的模樣并不比前者差。只因他們擁有堅強的品格和超人的自信如毅力。
霍金，多少偉大的物理學家，上天跟他開了一個大玩笑，幾近變成一個植物人，四肢癱瘓半生時間，這對于常人又是多大的打擊，不要指望能接受，更不奢侈半生有何豐功偉績。但它硬是用嘴雕刻出了他的輝煌下半生，一日一年的用嘴含著筆在鍵盤上打出震撼理論，成就一本理論巨著。洪戰(zhàn)輝，一個多么有志氣的青年，雖然擁有一個貧困的家庭，親人無靠，但他并沒有放棄求學，帶著親人邊打工邊求學，在這條鋪滿荊棘的人生路上，他沒有墮落，而是奮發(fā)，相信他的人生路會是擁有艷陽的平坦大道。
花開在春天，春天只是一個上天賜給它的條件。但要記住即使只有并不美好的人生開端，人生也一樣可以登上絢麗高峰。還曾記得那個因貧窮而只能在外當刷墻工的嗎，因為一次失誤刮壞了墻，再刷一遍又會顏色不符，便把整面墻都刷一遍，甚至把房子再重刷一遍，即使自己填錢。這種高尚品格最終成就了他的美好人生。這位便是前任美國總結———林肯。
花開不只是開在春天，即便它沒有天生的條件，也可以靠良好的品質，堅毅的人格創(chuàng)造出美好人生。我們不要做溫室的花朵，我們要做能開花的樹，不論風雨交加，狂風暴雪的打擊，也會開出紅碩花朵的木棉樹，梅花樹，為祖國每一寸土地都染上絢麗色彩！
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