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綠高中作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的綠高中作文,希望能夠幫助到大家。
綠高中作文1
下雨天,我的窗外真美!那一片綠綠的稻田,好大的一片,像一片海。而我這小樓就像一只船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兩叢樹(shù)林掩映的村舍,和稍近一點(diǎn)的那長(zhǎng)著芒蒿的小丘,是這綠海上的島嶼;那環(huán)抱著我們的群山,在有霧的時(shí)候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云;而那些挺秀的電桿呢?那是帆檣,悠然地點(diǎn)綴在這綠綠的海上。
雨,靜靜地落著,落在稻浪上,深深密密地溶入那無(wú)邊的綠海里。于是,你禁不住要俯在窗口,向那如絲的雨凝望。你是多么想,想自己變成那只在綠海上翩躚著的白鷺,撲在那柔細(xì)清涼的雨絲里,讓它沖刷撫慰著你的頭頸,和你赤裸的背。你是多么想,想投身到那被雨水濡濕的稻浪里,泳著,拍打著雨水的花朵,和稻浪的波痕。讓你瑩潔纖細(xì)的身體,沒(méi)入那深深沉沉的綠海,去捕捉那柔柔細(xì)細(xì)的雨絲。
而當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候,雨絲如珠簾般的,在淡灰的天幕前,暢快地斜斜地掃過(guò)去,掃過(guò)那波濤洶涌的稻浪,在那波峰上激起一片白蒙蒙的霧,給稻浪涂染上一抹夢(mèng)痕。
你更會(huì)愛(ài)那不知什么時(shí)候出現(xiàn)的兩朵深紅的傘花,持傘的人沒(méi)在深深的稻浪里,只有那兩朵圓圓的深紅,在淺綠的海面上飄著、飄著,慢慢地,不像是要到哪里去,而只是無(wú)目的地那么飄著,在斜風(fēng)細(xì)雨里。
你能不想到“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩(shī)句嗎?
愛(ài)雨的.人是不想躲開(kāi)雨的。讓那雨絲的清涼,洗去你心靈上的塵;讓那雨絲的安閑,抹去你思想上的俗;讓那無(wú)聲的雨絲告訴你,那些躲在房中,關(guān)緊了門(mén)窗的人們,所永遠(yuǎn)不會(huì)了解的,雨絲和綠海那心底的愛(ài),和永恒的詩(shī)。
多希望你來(lái)!來(lái)看看我未關(guān)的窗,來(lái)看看我被雨絲沾濕了的窗簾,來(lái)看看為愛(ài)那如絲的雨而不肯關(guān)窗的我。
綠高中作文2
明珠十斛買(mǎi)娉婷。
——《世說(shuō)新語(yǔ)》
街角有一家古董店。
他跌跌撞撞地跑進(jìn)那家昏暗的店鋪,終于把伙伴甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。細(xì)嫩的軟發(fā),一股淡淡的奶香。這是一個(gè)尚且稚嫩的幼童。
店主不動(dòng)聲色地將他抱起,兩人互相打量著。他看清那是一雙皮膚已經(jīng)起皺的老手,卻仍有力極了。一張細(xì)細(xì)綻開(kāi)紋路的老婦人的臉,溫柔又莊重。她則仔細(xì)端詳著他還沒(méi)有輪廓的臉龐,靜默不語(yǔ)。
“這個(gè),喜歡嗎?”那雙手遞將來(lái)一只美麗驚艷的金步搖。因?yàn)檫是孩子,他隨意地接過(guò)。細(xì)碎鏤空,精湛的掐絲,上端鑲嵌堇色流轉(zhuǎn)的湖珠,極為溫婉。他有種說(shuō)不上的熟悉感,緊緊握著這飾物。“好漂亮!
“明珠十斛買(mǎi)娉婷。”老婦徑自講下去,“很久以前啊,有一名喚作綠珠的丫鬟在柳員外家做事!
一天,她在林間采拾野味,偶遇一位男子。他舉止從容不迫,氣度不凡。但她只對(duì)他輕淺一笑,他竟亂了方寸。他自稱(chēng)是員外家的客人,她便引他去。誰(shuí)料一人家門(mén),他便直言要迎娶綠珠,拿出十斛明珠作為聘禮。她是個(gè)小家女子,赧然跟了他去。那男人,竟是天下第一富賈,石崇。
“石崇么!庇淄坪跏锹唤(jīng)心地把玩著金步搖上的墜片,自語(yǔ)道。
她做妾也已是心甘情愿,誰(shuí)知石崇家妻妾女眷數(shù)不下千,平日里舞樂(lè)儀仗更令人瞠目。石崇教她壓低簪環(huán)珮鳴之聲,便可先位人室。石崇雖格外醉心于她,施重金授她舞蹈音律,舞步翩躚,顧盼神飛,她在客人的嘖嘖稱(chēng)贊前和他的笑意前,心中的不安卻愈發(fā)濃重一
“她不安什么?”他睜大漆黑明亮的眼睛
不安這過(guò)于神仙眷侶的生活。真是一語(yǔ)成讖。那同時(shí)癡迷戀慕綠珠的客人中,有一人極善諂媚,向綠珠求愛(ài)不得惱羞成怒,向位重權(quán)傾的佞臣咬耳朵,最后逼得石崇與綠珠雙雙困于高樓。樓下是惡煞的'刀槍聳立,他只操琴,淡淡語(yǔ):“珠兒,我為你得罪了人,最后一曲了罷了!
她輕顫睫毛,望向他。微笑著起身,婉轉(zhuǎn)行了一禮。()羅綺旋舞,青絲拂面,淚光點(diǎn)點(diǎn)和以凜冽的琴聲。輕嘆一聲:“石郎,來(lái)生再見(jiàn)吧!本瓦@樣躍上雕欄,輕盈縱身躍下。在那個(gè)壯烈的血色年代,維護(hù)住自己和愛(ài)人最后的尊嚴(yán),以血守貞。
“就是這樣一個(gè)故事,這支金步搖,便是那時(shí)流傳下來(lái)的東西!崩蠇D取過(guò)它,摩挲它致密的紋路。
幼童從她膝頭躍下,歪了歪頭道:“老奶奶,你的名字是……?”
老婦人微微頓首,輕聲說(shuō):“名字,太久不用已忘得差不多了。只是姓氏還記得的,石柳氏。”她起身,點(diǎn)上煙管,白煙裊裊。
他似乎是知道些什么,又似乎什么都不知道,只靜靜地看了她一眼,退出古董店,走回那個(gè)熟悉的家去了。她倚在門(mén)口望他遠(yuǎn)去,磕出積存的煙灰:“尋了這么多世,仍是我生君未生,君生我已老么。”她仰天笑:“罷了,罷了!
她未聽(tīng)見(jiàn),他在路上喃喃說(shuō)道:“今生,又是無(wú)果啊,珠兒!
他只是個(gè)孩子,還只是個(gè)孩子。而她,已白發(fā)蒼蒼。
綠高中作文3
我愛(ài)綠,就像蝴蝶迷戀花那樣,愛(ài)著它。
很小的時(shí)候,我就和外婆住在大山里,像所以大山的子民一樣,我熱愛(ài)著那里的每一寸土地,貪戀那里的每一縷花香。在那個(gè)被大山環(huán)繞的小山村里,每一片綠都是我的好朋友,是他們伴著我走過(guò)了我生命中最早的七年。我喜歡,跑到竹林里,倚著它,聽(tīng)它唱那首沙沙的歌;或躺在一片柔軟的草地上,任它撥亂我的衣裙;或找一條碧溪,喝一口清涼的泉水……
我愛(ài)極了這種被綠包圍的感覺(jué),親昵,輕松,自在。那時(shí)的我就像一條靠著綠而活的魚(yú),只有在綠的世界里我才能游得自然歡快。然而,當(dāng)我被時(shí)間剝開(kāi)稚嫩的外殼之后,我又不得不離開(kāi)。
走出大山是每一位農(nóng)村父母最大的心愿,而我就乘坐著載有他們心愿的紙鶴,含著不舍,越飛越遠(yuǎn)。我看了一眼我的朋友們,他們似挽留,似送行,似祝愿,輕輕地?fù)u著頭,用力地晃著枝頭,沙沙的奏起了我最熟悉的曲。此情此景,怎能不叫人感動(dòng)?
綠就是這樣,它們樸實(shí)、真誠(chéng)、善良。與之深交,方知何為摯友。離開(kāi)家鄉(xiāng)已有十余載,我獨(dú)自去了一個(gè)又一個(gè)陌生的地方,卻總能看到它們熟悉的`影子。只是上高中以來(lái),假期少得可憐,很久都沒(méi)有去看它們。偶爾放幾天假,卻碰上下雨,也就只能作罷?墒侨绻贿B幾個(gè)月都不見(jiàn)它們,我就做不到了,即便下著雨,我也會(huì)去離家最近的地方走一走,一吐我心中的苦與樂(lè)。它們總是靜靜地聽(tīng)著,如有風(fēng)來(lái),就回應(yīng)我一兩聲,這時(shí),我就會(huì)靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著,然后陶醉在這懷念已久的色澤里。
生命中從來(lái)不會(huì)缺少綠,哪怕是一株小小的草,也可以為人付出一生的陪伴。它們不是傲嬌的花,無(wú)需人們費(fèi)盡心思去討好。一點(diǎn)關(guān)心,足矣。
我相信,誰(shuí)也不會(huì)吝嗇一顆愛(ài)綠的心。
綠高中作文4
我喜歡聽(tīng)蘇打綠的歌。
就這個(gè)樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)風(fēng)格來(lái)說(shuō),是鮮明而獨(dú)特的。在大街小巷上,只要隨便一聽(tīng),就可以辨認(rèn)出播放的是否是蘇打綠的歌。
主唱青峰擁有很好的才華,寫(xiě)的歌詞細(xì)膩動(dòng)人,而且他的唱腔一流,特別,善于把聲音拉得細(xì)長(zhǎng)而不讓人感到冗長(zhǎng)。其他成員各有所長(zhǎng),樂(lè)器種類(lèi)繁多,比如鼓、貝斯、木吉他、電吉他、中提琴、鋼琴、鍵盤(pán)、手風(fēng)琴、六角型手風(fēng)琴、吹奏鍵盤(pán)笛、拇指琴等,配搭起來(lái)十分完美且別具一格,聽(tīng)起來(lái)讓人有一種新感受。
蘇打綠的音樂(lè)讓我感到自然知純真。像《日光》、《簡(jiǎn)單生活》等。而《早點(diǎn)回家》想要表達(dá)的是在外工作的父母與留守鄉(xiāng)村的孩子的'感情,早點(diǎn)回家,是父母,也是孩子的盼望。《簡(jiǎn)單生活》讓我感到歲月靜好,世事無(wú)憂(yōu)?墒怯卸嗌偃四芎(jiǎn)單地生活呢?
《無(wú)眠》、《蟬想》、《交響夢(mèng)》等常常在我聽(tīng)完后記不起它們的曲調(diào),十分無(wú)奈。
《他夏了夏天》贊揚(yáng)的是勞動(dòng)的工人,為了家,他們辛勤工作。聽(tīng)這首歌,總讓我想起父親在工地上日曬雨淋的辛酸。
《小宇宙》描述的是世俗百態(tài)。他似乎想守住自己的小宇宙。這個(gè)“小宇宙”就是自己的心。我們每個(gè)人都要守護(hù)心中的凈土啊!
《相信》,是一種自我的執(zhí)著。
在情歌方面,《小情歌》最讓我欣賞。它成了一種承諾:“你知道,就算大雨讓這座城市顛倒,我會(huì)給你懷抱”。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),也有人不喜歡蘇打綠的歌,也許是覺(jué)得怪怪的吧。不過(guò)蘿卜青菜,各有所愛(ài)罷了。
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