春高中作文

春高中作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的春高中作文，歡迎閱讀與收藏。

春高中作文1

　　距離我最后一次見(jiàn)你已有兩年之久。我現(xiàn)在所處的位置，從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)還是春天。記得我曾告訴你我不喜歡春天。是的，春天虛偽啊，總穿著花花綠綠的衣裳招搖過(guò)市。不過(guò)，若是以春來(lái)記時(shí)，這應(yīng)該是我離開(kāi)你的第三個(gè)春天。

　　那天我特意去看了看以前我們的校園。樹(shù)還剛剛抽出新芽，光禿禿的，有些虛空之感。甚至還有些落葉，我開(kāi)始懷疑春與秋是否只有名字的差異。天也是低沉沉的，很多時(shí)候還是灰色的。這個(gè)城市正在一天天發(fā)展起來(lái)，從前我們走過(guò)的石子路被水泥鋪了厚厚的`一層。

　　人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)總顯得異常勤奮。我也是這庸俗大眾里的一員。我在這所學(xué)校里奮斗了兩年之久，也總算是好容易擠進(jìn)了年級(jí)前10的邊緣上。我花幾天的時(shí)間去做幾百道短文改錯(cuò)題，卻不一定能押到考題，也僅僅是為了5分。5分，值得這些人爭(zhēng)得頭破血流。

　　所謂一年之計(jì)在于春，說(shuō)的也許就是這個(gè)意思。

　　其實(shí)有時(shí)候這個(gè)季節(jié)還是很可愛(ài)的。比如空氣中會(huì)夾些暖意。冬天似乎沒(méi)有溫度，那些裹著厚厚棉衣的人吐出一縷縷白煙。春不是呀，她要溫柔得多。很多文人名士都曾贊頌它過(guò)春風(fēng)。于此，我也得持相同的態(tài)度了。

　　近來(lái)幾天天氣愈發(fā)熱了，仿佛已經(jīng)是夏天了。事實(shí)上呢，并沒(méi)有。

　　總的說(shuō)來(lái)我依然討厭春。討厭它的那種虛榮。一直以來(lái)，我認(rèn)為春若摘了面具，便什么都不是了，一無(wú)所有。但人們，包括我，都奮不顧身地愛(ài)著她，愛(ài)她的美。

　　是否有些矛盾呢。

　　我承認(rèn)。春實(shí)在是美到骨子里去的美人。

　　春。灼熱的名字。如此美。

　　會(huì)在冬天期待她，會(huì)在夏天懷念她。究竟有多大的吸引力呢？世間萬(wàn)物，默默做著她的知己，當(dāng)她的情人。

　　寫(xiě)這封信我用了整整3天。在這期間，我隨時(shí)要熱死在陽(yáng)光下。還好今天早晨似乎下了一場(chǎng)雨，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)空氣有些潮濕。便是如此了，夏正盈盈走來(lái)。

　　也有些舍不得呢。開(kāi)始珍惜這個(gè)季節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我珍惜每一個(gè)季節(jié)。

　　珍惜以前的，現(xiàn)在的，未來(lái)的每一寸光陰。

　　念安。

春高中作文2

　　度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又嚴(yán)寒的冬季，慶幸迎來(lái)了春暖花開(kāi)，脫掉了厚重的棉襖，我們又開(kāi)始了春的慢行，我們有夢(mèng)，帶著最初的夢(mèng)想行走在春意盎然的大好日子里。

　　在這里播種我的夢(mèng)，讓我的明天枝繁葉茂。生活正如你所見(jiàn)是一段匆匆的旅行，無(wú)論什么時(shí)間，我們都有要去做的事。所謂“生無(wú)所息”大概就是這個(gè)意思，我們毫無(wú)頭緒的瀟灑過(guò)活，正如遷徙的大雁，只為覓得下一春暖花開(kāi)。

　　或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)中職的學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，但其實(shí)更多的只是有夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)踐，不敢勇敢的跨出堅(jiān)定的第一步，而輸在了起跑線(xiàn)上。人都應(yīng)該有夢(mèng)想，記得《少林足球》中有一句話(huà)人沒(méi)有了夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別嗎？沒(méi)有呼吸沒(méi)有心跳，不存在生命跡象。更沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受下一個(gè)春暖花開(kāi)帶來(lái)的驚喜。

　　“忠誠(chéng)，善良，堅(jiān)韌，博學(xué)”是我們班的.班訓(xùn)，班主任一直教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人比成功來(lái)得更重要，我們不求多年以后大富大貴，更多的企盼未來(lái)的成長(zhǎng)道路上幸�？鞓�(lè)以及家人的身體安康。

　　世界那么大，我想去看看�；蛟S這是很多90后年輕人的夢(mèng)。90后的我們渴望自由。因?yàn)橛袎?mèng)，我們不怕跌倒，站起來(lái)就好。世界名人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)至少蹣跚前行不是一種倒退。是的，不管我們身處何地，不放棄，不拋棄。把迷失過(guò)后碎的堅(jiān)強(qiáng)繼續(xù)拾起，只要付出努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是那么遙不可及的，更能成為觸手可及的美好。年輕人受點(diǎn)挫折不算什么，這是為你未人生打下夯實(shí)的奠基。不是常說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎，所以我們要更堅(jiān)信生命中定會(huì)綻放絢麗的彩虹去點(diǎn)亮你前進(jìn)的路途。

　　每一天都是新的起跑線(xiàn)，我們要更努力更有勇氣去等待下一個(gè)天亮。

　　在春天，播種一顆種子，經(jīng)過(guò)季節(jié)的風(fēng)霜洗禮，歲月輪回，望在多年以后收獲屬于自己的一片天。而不再是山的那邊還是山，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗的發(fā)現(xiàn)山的那邊是海。

　　留心春天一枝一葉，讓豐收季節(jié)桃李滿(mǎn)天。

春高中作文3

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔跟的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)跟雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好�。〉�是又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的`色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量跟信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。　笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春高中作文4

　　春，是臉上蒙著羞澀紅暈的姑娘，是古典畫(huà)中折楊柳以微步，呈皓腕與輕紗的少女。春，幾番微雨灑下的是生機(jī)，幾陣微風(fēng)吹來(lái)的是希望。

　　細(xì)雨墜，煙水蒙蒙微醺惹人醉。春季的雨，是輕柔的，是寧?kù)o的。它零零碎碎的灑在池塘里，濺起一朵朵水花，它滴滴點(diǎn)點(diǎn)的垂在行人的傘面兒上，發(fā)出“啪啪”的輕響，它星星點(diǎn)點(diǎn)的落在綠草地上，講小草染得更加透綠。天地之間似乎是掛上了一張細(xì)密的珠簾，朦朦朧朧間，似乎能看見(jiàn)春意微醺，惹人陶醉。

　　春風(fēng)吹，山路重重飄渺難回。春季的風(fēng)，不比夏日的熱情似火，秋季的情意綿綿，冬季的張揚(yáng)狂傲，它是恬淡溫和的。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒又綠了，花兒又開(kāi)了。這便是春那讓萬(wàn)物復(fù)蘇的神奇魔力。她好似一位仙子，翠水薄紗披肩，黑色長(zhǎng)發(fā)及腰，揮一揮衣袖，便能帶來(lái)一陣清風(fēng)，甩一甩頭發(fā)，便能賜予萬(wàn)物生機(jī)。欲歸故里，春風(fēng)不識(shí)路，山路飄渺，重重難追。

　　柳絮飛，暗香陣陣枝頭吐新蕊。人人都說(shuō)，萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身。而面對(duì)著如此俏麗的.春景，我可舍不得“片葉不沾身�！闭驹谔覙�(shù)下感受著桃花嬌俏，偶然一抬頭，桃花落滿(mǎn)身。矢車(chē)菊也早已趁著這美好春景一展身姿，那高貴的紫色外衣讓多少花兒傾羨？梔子花的香氣隨風(fēng)似乎是飄到了十里開(kāi)外，高潔的白也有一股美艷的味道。柳絮紛飛的季節(jié)，多少暗香早已在枝頭輕輕吐蕊？

　　煙花碎，相思暮暮別離難追。在這充滿(mǎn)生機(jī)的春季，卻也有著讓人肝腸寸斷的相思離別。王維在這春季，看著紅豆，提筆寫(xiě)下了“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”的千古名詩(shī)，春，也是讓人寫(xiě)下幾縷相思幾縷情的多情季節(jié)喲。半空煙花細(xì)碎，亭間相思暮暮，半世相思情綿，離別無(wú)跡可尋。

　　細(xì)雨墜，春風(fēng)吹，柳絮飛，煙花碎。這便是春，翠水薄紗輕歌曼舞，江南三月細(xì)雨亭間，鶯啼燕語(yǔ)暗香陣陣，相思點(diǎn)點(diǎn)半世情綿。

春高中作文5

　　古老的神話(huà)里，有一種鳥(niǎo)叫作荊棘鳥(niǎo)，它一生下，便不停的飛翔，然而從不停留也從不唱歌，直至飛到它心中的目的地，然后在艷陽(yáng)之下，將一根根荊棘深深的插入自己的心窩，然后唱出這個(gè)世界的上最美麗的歌聲。

　　我常常會(huì)在春日之下想起這個(gè)美麗而凄清故事。

　　從而不敢想像自己有荊棘鳥(niǎo)這樣的魄力，那脆弱的影，如血的'陽(yáng)，卻實(shí)現(xiàn)了一份夢(mèng)想。然而春日之下，陽(yáng)光灌入血液，我問(wèn)自己，你是否也會(huì)有你自己的理想？

　　記得《牛虻》中有一句話(huà)是“無(wú)論我活著好還是死去，我都是一只快樂(lè)的飛虻”。

　　或許，我們的生命也都如一只飛虻那樣簡(jiǎn)單，可我們是否有這樣的超然與灑脫？

　　我們常常萎縮在平凡的陰影里，平凡的生、平凡的死，然而你可明白，生命即逝的時(shí)候，你終究會(huì)大徹大悟，即使一個(gè)人是平凡的，他也同樣可以是快樂(lè)和成功的。

　　在這個(gè)世界上，有人為勇氣感動(dòng)，有人為執(zhí)著感動(dòng)，有人為親情感動(dòng)，那么我們?yōu)楹尾豢蔀槠椒哺袆?dòng)一次呢？

　　冰心說(shuō)過(guò)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴地香花彌漫，使穿葉拂葉的行人，腳踏荊棘，背著痛苦，有淚可落，也不是悲涼，像那一個(gè)個(gè)平凡的生命，也正在長(zhǎng)途上點(diǎn)綴著香花呢，在這個(gè)春日里，或許為你盛開(kāi)的是一莖幽蘭，那么你有你的灑脫；或許為你盛開(kāi)的是一行鮮嫩的油菜花，那么你有你的悍然；或許春日之下，你的辛苦只換來(lái)一蓬雜亂而滴綠的野草，但你也有你的頑強(qiáng)！

　　又是一個(gè)四月天，又是一個(gè)春日，背上你自己的行囊，種一莖香花，創(chuàng)一份感動(dòng)，或一份飛虻般的起然，摘掉平凡得遮陽(yáng)帽，也讓陽(yáng)光闖入你的心扉。

　　那只荊棘鳥(niǎo)，它死了，然而，它不愧于生命，所以它選擇在陽(yáng)光下逝去。其實(shí)一個(gè)人就是一個(gè)奇跡，即使你帶著你的平凡，然而正如非馬所說(shuō)，再曲折也總引向前，然而在陽(yáng)光下面對(duì)面，生命就不會(huì)是一場(chǎng)天涯之生！

　　荊棘鳥(niǎo)在陽(yáng)光下死去了，而我們帶上平凡，在春日之下上路。

春高中作文6

　　冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，好像蛛絲一樣輕，好像針尖一樣細(xì)，好像線(xiàn)一樣長(zhǎng)，好像用篩子篩過(guò)一樣，密密地向大地飛灑著。樹(shù)的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著。打了幾個(gè)滾，翻了幾下身，那綠色仿佛眼見(jiàn)著長(zhǎng)起來(lái)，由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽(yáng)光下，忽明忽暗，掩映生輝。

　　大地也是綠色的'。嫩草剛從土壤中鉆出，細(xì)軟輕柔。但是非�？斓�，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠的錦繡。這便是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，在魚(yú)兒的伴隨下向前流去，“嘩啦啦，嘩啦啦……”岸上有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香，有的羞羞答答，含包欲放。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，就好像母親用手撫摸你，讓人感到親切與舒服。春天的綠是十分清新誘人的，但是春天絕不僅僅限于綠色的�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。

　　花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風(fēng)催它綻開(kāi)。靠著綠葉創(chuàng)造的“財(cái)富”，它競(jìng)相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈�？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此芬芳，大概不能夠不令人想到秋天那甘田的果實(shí)了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一抹金色的陽(yáng)光斜照下來(lái)。清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。

　　春陽(yáng)映入花蕊，春風(fēng)搖動(dòng)著花枝，鶯燕翩然起舞，蜜蜂留連花間，美不勝收。置身于春景中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎能夠不讓人嘆服大自然的別具匠心，一剎那間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。

　　春天真是一幅連綿不斷的美麗畫(huà)卷。它讓人感到春意盎然、生機(jī)勃勃。

春高中作文7

　　春天好，花兒開(kāi)了、草兒綠了、燕子高飛了、柳樹(shù)發(fā)芽了，萬(wàn)木競(jìng)春，群芳爭(zhēng)艷，漸漸地，春色載滿(mǎn)人間！就讓我們乘著和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、溫暖的陽(yáng)光，去感受花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹(shù)木的新綠、小草的芬芳吧！

　　“沙沙沙……”聽(tīng)，靜靜地，悄悄地，春雨不知什么時(shí)候邁著輕盈的舞步從天而降，它滋潤(rùn)著大地，讓大地充滿(mǎn)活力！你看，鮮花貪婪的吮吸著甘甜的露水，綠草在這天然甘露中沐浴著全身，楊柳被雨水不斷地沖刷，終于脫去了干枯丑陋的'外衣，換上了鮮艷嫩綠的新裝，來(lái)迎接這千絲吐蕊、春花爛漫的春季。“淅淅瀝瀝……”，春雨悄悄地來(lái)了，又匆匆地走了，它令大地?zé)ㄈ灰恍拢�重新批上了綠色的外套，使春天變得更加美麗！

　　你瞧，那朵紅艷艷的茶花，它前幾天還是一個(gè)個(gè)嬌小柔弱的花骨朵，好像個(gè)害羞的小姑娘，和陽(yáng)光嘲笑打鬧。然而現(xiàn)在呢？它們就好像一個(gè)美麗而勇敢的跳舞小姑娘，一朵朵各有各的特色，在同一個(gè)平臺(tái)上，爭(zhēng)芳斗艷，吸人眼球！摸一摸粉紅的花瓣，雖然會(huì)皺折，但十分舒服，就好像摸棉花一般。聞一聞，你會(huì)感覺(jué)一陣香氣撲鼻而來(lái)，金黃的花粉猶如油菜花，美極了！

　　這兒這兒，這兒有一個(gè)小芽，真是真人不漏相——艷草要隱藏�。∵@個(gè)小芽，綠的是那么艷，它靜悄悄地躲在櫸木叢中，將來(lái)一定打算一鳴驚人，成為我校的焦點(diǎn)吧！

　　那柳樹(shù)可值得一提��！它抽出一些又纖又弱的柳條兒，就好像春姑娘那碧綠的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮迎風(fēng)飄了起來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，它們紛紛起舞，好像一群活波可愛(ài)的小精靈在藍(lán)天下歡快的蕩著秋千！

　　燕子飛回來(lái)了，它們?cè)谖�風(fēng)中，在陽(yáng)光中，斜著身子在天空里凌空翱翔，構(gòu)成了一幅多么美麗的大自然的圖畫(huà)�。�

　　春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，春天的美展現(xiàn)在每一個(gè)角落。在綿綿的細(xì)雨里有春天，在和煦的陽(yáng)光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在艷麗的花朵旁有春天，在人們開(kāi)心的笑臉上，更有春天！

春高中作文8

　　春天到了，鳥(niǎo)兒們歸來(lái)了，小河解凍了，柳枝吐出了嫩芽，小草也鉆出了土地，伸著懶腰，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春天，帶來(lái)的是希望，正如乘著春風(fēng)飛翔于藍(lán)天的一支支風(fēng)箏，放飛理想，放飛希望。正如“一年之計(jì)在于春”，春天可以說(shuō)是一年中最好的時(shí)光，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。在這大好的時(shí)節(jié)里，我們也應(yīng)追隨著春天的腳步，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓自己的春天朝氣蓬勃。

　　春，是溫跟的；風(fēng)，是跟煦的。沒(méi)有夏的炎熱，秋的`悲涼，冬的嚴(yán)寒，有的只是泥土的氣息與花兒的芬芳。站在花叢中，看露水在花尖跳動(dòng)，在這色彩斑斕的季節(jié)里，想俯身采擷卻又頻頻不忍，美好的事物總是讓人留念，因?yàn)榇禾�，萬(wàn)物總是最美的象征。

　　其實(shí)，在我們每個(gè)人的心里都珍藏著一個(gè)春天，那是我們的生命與希望之所在�！岸�天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句，好多人都在心里記著這句名言，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)人的心里都在渴望一個(gè)有希望的春天。我們渴望春天，因?yàn)橐荒曛畽C(jī)在于春，因?yàn)槲覀儫崆锌释�春天里那種萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的氣勢(shì)跟氛圍。我們喜歡春天，因?yàn)槊慨?dāng)跟煦的春風(fēng)拂過(guò)面頰，那輕柔、溫曖的大自然之手會(huì)放飛我們所有的感覺(jué)跟夢(mèng)想，讓我們充分地體驗(yàn)生命的歡樂(lè)。我們滿(mǎn)懷著希望，等待著春天的來(lái)臨，渴望著春天把我們已經(jīng)封凍的有點(diǎn)麻木的心靈捂曖，讓我們的心靈能在春天的時(shí)空里歡舞與歌唱！在迎接一個(gè)又一個(gè)的春天里，渺小的我們也許會(huì)像一片枯葉飄零在風(fēng)里，可是只要我們心里擁有春天，我們的生命就是一首永遠(yuǎn)年輕的春天的歌。為我們自己在心里永藏一個(gè)美麗的春天吧！既便是在漫漫的冬雪中，我們的心也是溫曖的。讓我們低下頭來(lái)，虔誠(chéng)地感謝上蒼賜予我們的一切，用一顆博大無(wú)私的真心愛(ài)著這個(gè)世界，不論身處怎樣的境地，都伸出雙手，迎接每天早上那一縷燦爛的陽(yáng)光！

春高中作文9

　　春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。

　　蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的'勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！

　　幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)跟色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！

　　蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷！

春高中作文10

　　春是一個(gè)美妙的季節(jié)，很暖和，令人十分向往。

　　一切都復(fù)蘇了，春意盎然，十分舒適柔和，風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來(lái)。

　　窗外鳥(niǎo)兒的鳴唱，像似在呼喚我，春來(lái)了。幾日的忙碌，竟忘了已是三月了，怪不得金色的陽(yáng)光，照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空，銀灰色的殘雪，我不由地暗想，何不趁著明媚春光，出門(mén)欣賞一下春景，以緩解自己的心身疲憊，讓浮躁的心，靜一靜、透透氣、放松一下。

　　漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈，像似一幅碩大圖畫(huà)。艷陽(yáng)金黃、圓潤(rùn)、熱烈，靜靜地高懸在碧空，灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手，在我身上、臉上輕輕撫摸著，讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，陽(yáng)光炫目的光芒，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾，蜷縮著身子，默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層，依稀可見(jiàn)的地面露了出來(lái)。淡淡的綠色如煙霧一樣，浮在上面。

　　春風(fēng)細(xì)細(xì)，許你溫暖不離。

　　輕輕抖落昨日的'喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng)，像老樹(shù)一樣舒展一下僵硬的腿腳，與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌喉，劃破靜寂的原野，像一首春的歌，撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍，納春風(fēng)入懷，靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪，融化成滿(mǎn)地的細(xì)流，悄然離去，心中悵然若失。春美景像似一條小溪，靜靜從心中流過(guò)，積郁的心，像被被洗過(guò)似的透明、清純，宛若一輪皎潔的明月，散發(fā)著銀色的光芒。

　　暮色流彩的春景，讓人有些不舍。我想，雖然這春來(lái)得晚些。但是，它還是來(lái)了，不管你殘冬如何的頑固，春總會(huì)一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換，是勢(shì)不可擋的，就像人會(huì)慢慢變老，誰(shuí)也不能逃脫�？墒牵�望著這美景如畫(huà)、春意盎然的春色，我還是感動(dòng)不已。這春來(lái)得太不容易了，從漫長(zhǎng)的同殘冬的對(duì)抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中，春那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。

春高中作文11

　　門(mén)前那棵老楊柳樹(shù)冒出了嫩芽，我知道春天到了。春到說(shuō)春，同學(xué)們，你們愛(ài)春天嗎無(wú)論你們的回答怎樣，我是愛(ài)春天的。我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的綠色；

　　春天是四季中最完美的一個(gè)季節(jié)，春天的一切都是綠的，你看那柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗；你再看那油綠的`麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿(mǎn)自信，飽含希望，

　　好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿；……春天的清晨露珠滿(mǎn)地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。

　　我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)他的新意：春天，可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹(shù)枝打起了新苞；燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái)，安上自己的新家了……

　　而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光：

　　春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛(ài)和溫暖，默默無(wú)聞，不求回報(bào)；她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù)，撫開(kāi)了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放；……她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛(ài)撒向罪人的身體，播進(jìn)罪人的心，她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人……

　　春的綠，春的新，春的陽(yáng)光都是美的。

春高中作文12

　　春天，偉大而富有神韻的春天啊！我不得不稱(chēng)贊你。

　　春風(fēng)，我要稱(chēng)贊你，是你把大地吹得姹紫嫣紅。

　　春雨，我要稱(chēng)贊你，是你把大地滋潤(rùn)，是你是小草發(fā)芽，也是你使花朵開(kāi)放。

　　春日，我要稱(chēng)贊你，你沒(méi)有冬天太陽(yáng)的死氣沉沉，沒(méi)有夏天的太陽(yáng)炙烤皮膚。而你卻是暖洋洋的，曬在你臉上舒服極了。

　　冬天的風(fēng)，是冰冷刺骨的，吹在臉上，手上，你的手就會(huì)起皮，不僅難看而且很疼。夏天的風(fēng)，“熱氣騰騰的”使本來(lái)就很熱的夏季，又多了一份“暖”。秋天的風(fēng)似乎要把整個(gè)世界分離，使原本難分難舍的數(shù)跟樹(shù)葉。永遠(yuǎn)的分開(kāi)了。而春風(fēng)你，你會(huì)把冬天的風(fēng)所吹出的受傷裂痕，全都吹好；你會(huì)把夏天的那一股股“暖氣”吹散；你會(huì)把秋風(fēng)所帶走的一切又都恢復(fù)回來(lái)。

　　夏天的雨像個(gè)急急的大嫂，來(lái)沖沖，去也沖沖。而春天的雨卻像個(gè)初戀情人一般。纏纏綿綿，細(xì)長(zhǎng)的雨絲淅淅瀝瀝的纏綿一周左右。永遠(yuǎn)不急不躁，一絲一絲，一縷一縷。你若是無(wú)聊的時(shí)候，趴在窗前打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)著那似停而又未停的雨，那一團(tuán)團(tuán)漂浮在山頂似乎伸手可觸的“白云”。整個(gè)世界像跟眼睛隔著一層毛玻璃，模模糊糊的，心情不好時(shí)，看看那雨中的一大簇一大簇開(kāi)得正艷的花，你的心情也許就會(huì)好很多。

　　天晴以后，春日明媚，那沐浴在陽(yáng)光底下的，那紅得像火似的映山紅的.樹(shù)枝上總不時(shí)的有幾只小鳥(niǎo)；粉的像霞的桃花上總有幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的鬧著；白的像雪的梨花上總有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。

　　春，你將這一片的生機(jī)呈現(xiàn)在我們的眼前；你用那悅耳的鳥(niǎo)鳴讓我們神清氣爽。你盡你的所能，你將你的一切的一切讓我們知道，這是新的的希望，這是新的開(kāi)端，這是美麗的新的一年。

　　夏天總會(huì)讓我們感到煩悶；秋天總會(huì)讓我們感到孤獨(dú)；冬天總會(huì)讓我們感到絕望。而你，春天除了讓我們看到新的希望，還會(huì)讓我們知道這是新的開(kāi)始。

春高中作文13

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就好像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，好像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，很多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)�紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的.花真好像一個(gè)美麗的大花壇。很多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

　　在樹(shù)林里，很多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

　　啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

春高中作文14

　　唯有尋常巷陌，高山深谷，才能找到春天到來(lái)的蹤跡；唯有不圖索取，不慕虛名，方能成就偉大人生。

　　是枝頭試探著光芒的嫩芽最早宣告著春天的到來(lái)，是如離人淚珠般孤獨(dú)的楊花沉默地寄托著牽掛，是舍棄外表華麗忍受歷練的杜仲花無(wú)私地救起了絕望的病體。它們并不耀眼，卻將無(wú)限的力量默默奉獻(xiàn)；它們不慕虛名，卻更能聲名遠(yuǎn)播。正可謂“桃李不言，下自成蹊”。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：“我們的欲望，不過(guò)是把彩虹的顏色借給那本是云霧的人生�！蹦墙k麗的人生若是從他處所借，又有什么值得留戀呢！傾其一生換來(lái)的一場(chǎng)繁華空夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)的空蕩與迷惘卻是唯一的苦果。何不腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好一方雨霧呢？韜光養(yǎng)晦，吐故納新，成一場(chǎng)綿軟的春雨，育萬(wàn)物之靈氣。

　　春季百花爭(zhēng)艷，燃燒著生命換那外表的鮮妍。然而真正能使世人由衷敬佩的靈魂，是嚴(yán)寒霜天那孤傲的梅花。隱匿于春天的欣欣向榮，沉默于盛夏的眾荷喧嘩，深藏于金秋的菊黃桂香，卻選擇在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ星娜痪`放。以一己馥郁，感化一世殘酷的嚴(yán)寒。是那不慕虛名的沉淀，換來(lái)的聲名遠(yuǎn)播；是那可貴的沉默，換來(lái)的嚴(yán)冬吶喊！

　　世人只道無(wú)花果果實(shí)肥美，未曾想那謙虛的'花朵悄悄躲在新葉腋間，不顯山不露水，卻給予了世間甘甜的果實(shí)�？炭嗳缱笏迹�不為為官，只為歷史的真實(shí)；不圖虛名，嘔心瀝血寫(xiě)成《三都賦》，十年積淀，終至洛陽(yáng)紙貴。

　　萬(wàn)物如此，人亦當(dāng)韜光養(yǎng)晦，蓄積實(shí)力。一代國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻，年少時(shí)勤學(xué)苦練，從不因自己的進(jìn)步而滿(mǎn)足，更不因小有成就便沽名釣譽(yù)。他一如既往潛心鉆研，最終突破自我達(dá)到巔峰。而后將畫(huà)作捐獻(xiàn)出去，并在晚年致力于文物保護(hù)。不圖索取，終成一代大家，以踏實(shí)而謙虛的態(tài)度譜寫(xiě)畫(huà)壇傳奇！

　　隱一世的喧嘩于心，藏滿(mǎn)腔熱血于膺，腳踏實(shí)地，不慕虛名，終成大器。如那荒山中一點(diǎn)隱隱的花香，終能有力地證明春天的蹤影！

　　隱花不顯，且吟春蹤；人雖韜光，終成大器。

春高中作文15

　　春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！

　　山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的'每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；低樹(shù)們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

　　小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周?chē)�的景物不斷�?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小河�。⌒『�！沒(méi)想到你還真有一的套。

　　春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！

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