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【精品】高中的作文400字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的高中的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文400字 篇1
開(kāi)始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)，那里是森林，那里就是森林公園。
路在樹(shù)叢的掩護(hù)下延伸著，我們的身心也被吸引著。
我們用青春充滿(mǎn)靈動(dòng)的腳步，證實(shí)風(fēng)華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠(yuǎn)處天邊晨曦微露，映襯著清晨的蘇醒，太陽(yáng)每天都是新的，就這樣新的今天宣布開(kāi)始．盡顯活力的腳步，沉穩(wěn)一步一個(gè)腳晨風(fēng)，構(gòu)建一道樸素自然的`圖景。
雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領(lǐng)會(huì)，山的音樂(lè)，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。
秋風(fēng)帶著秋葉一起勁舞．秋天的晨風(fēng)。
晨風(fēng)的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
晨風(fēng)的怡人，為令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧?kù)o而又平和。
晨風(fēng)的寧?kù)o，為令人心醉的絮語(yǔ)，傾聽(tīng)絮語(yǔ)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
秋風(fēng)掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉，經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的飽滿(mǎn)，終要?dú)w根，化作春泥，回報(bào)根本的潤(rùn)養(yǎng)．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過(guò)，幾個(gè)翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風(fēng)掃過(guò)，七零八散，隨之舞動(dòng)，那份自在好不恬然。
喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風(fēng)一路追隨。
高中的作文400字 篇2
一年一度的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁等候著。當(dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻……
我是緊張的。輪到我們班級(jí)了，當(dāng)老師念出我的名字，我馬上站了起來(lái)。面對(duì)人山人海的場(chǎng)面，如同排山倒海的掌聲，我的雙腳像是灌了鉛似的，步伐十分沉重。來(lái)到了最后一級(jí)臺(tái)階，我深呼了一口氣，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，你可以的。”我又調(diào)整呼吸，露出了一個(gè)淡淡的微笑，大方得體地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我是激動(dòng)的。老師把校運(yùn)會(huì)全級(jí)第四的獎(jiǎng)狀拿到我的面前，遞給了我。我伸出了我那微抖的雙手，小心地接住了�；叵肫鹞覀�?cè)谂?×200米的接力時(shí)，我們班拿到了第一名。那一刻，我的心情就跟小孩子吃到糖果一樣開(kāi)心。不由得感慨：雖說(shuō)相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但起碼我們還是有默契的。記得我們的“肥佬”老師說(shuō)過(guò)：“你們不要以為你們很差，你們是很棒的！”
我是開(kāi)心的。那一刻，我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。雖然不高，但有句話(huà)是這樣說(shuō)的.：“爬得越高，跌得越慘�！边@也使我們班沒(méi)有太過(guò)于得意忘形。我希望下次能取得一個(gè)更好的成績(jī)。因?yàn)榍啻旱臒峄鹨呀?jīng)在我們心中燃起，將點(diǎn)亮我們前行的道路。
踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我是緊張的、激動(dòng)的、開(kāi)心的。有一首歌特別符合我現(xiàn)在的心情——《我相信》：拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信，我就是我……
高中的作文400字 篇3
我有一位心靈手巧的外婆，雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記，但她的靈巧神奇雙手是永遠(yuǎn)不變的。
一次在打籃球時(shí)，我不小心把自己的腿摔破了，回到家里，外婆看見(jiàn)了很是心疼，于是她拿出碘酒輕輕給我涂抹上，再貼上創(chuàng)可貼，在外婆輕輕的吹拂撫摸下，我的腿不疼了，是外婆那雙手治好了我。
“外婆，餓死了！”我像餓狼般的沖進(jìn)家門(mén)，外婆走過(guò)來(lái)，問(wèn)我想吃什么東西，“我想吃……”“好沒(méi)問(wèn)題，你先去玩一會(huì)，一會(huì)我叫你吃飯。”說(shuō)完外婆便走進(jìn)了廚房了，沒(méi)過(guò)多久外婆就喊起來(lái)：“來(lái)吃飯吧！”我興沖沖地跑道飯桌前，外婆那神奇的手變出了一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜擺在我眼前，我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑，便去玩了。
“怎么回事，怎么把新買(mǎi)的褲子摔破了！”“行了行了，不就摔破一條褲子么，呢，拿來(lái)，我把它縫好。”是外婆的聲音，不一會(huì)，外婆用她那雙神奇的.手把我的褲子補(bǔ)好了，和原來(lái)的一摸一樣。
有一次我感冒了，被無(wú)情的病魔折磨著，爸爸媽媽都不在家，我只好向外婆求助。外婆不一會(huì)兒就來(lái)了，她先給我試試體溫，不發(fā)燒，外婆松了一口氣，她讓我猛喝水，在床上躺著睡覺(jué)，好好休養(yǎng)，一兩天就好了，果不其然，沒(méi)兩天我的病就好了，是外婆那雙神奇的手治好了我的病。
這就是我外婆那雙神奇的的手，每當(dāng)我我饑腸轆轆時(shí)它會(huì)為我“變出”可口的飯菜，每當(dāng)我被無(wú)情的病魔折磨時(shí)，它會(huì)為我療傷，外婆一只用她那雙神奇的手呵護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
高中的作文400字 篇4
自從小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)高興，也會(huì)傷心……
這一天，小木偶戴著一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發(fā)現(xiàn)自己的帽子不見(jiàn)了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個(gè)墻角上，他終于找到了他的帽子。原來(lái)，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過(guò)去，眨眼間，小紅狐就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過(guò)小木偶的.聲音：“帽子明明是我的！”他們的喧鬧聲，引來(lái)了熊警官，熊警官大聲說(shuō)：“吵什么！”小紅狐惡人先告狀，說(shuō)：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲說(shuō)。熊警官看了看它們倆，一個(gè)理直氣壯，一個(gè)做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎么辦了。所以它連忙對(duì)小木偶道歉：“小木偶，對(duì)不起，拿你的帽子是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫��！毙∧九夹χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”熊警官看到它們兩個(gè)成了好朋友，和藹地笑了。
從此，小木偶和小紅狐成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。
高中的作文400字 篇5
螞蟻是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的小昆蟲(chóng)了，它們?cè)谖覀兊难壑惺值拿煨。灾劣谝荒_就可以將它們送上天堂，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻非常強(qiáng)大，大到可以抬起是它身體85倍的一塊石頭。
在夏天，工蟻們四處尋找食物。要是找到了很大的食物，它們就會(huì)招呼自己的同伴，一起搬回巢穴里。一粒米，一只小螞蟻就可以抬走；一片面包片，七八只螞蟻就能夠抬走；在炎熱的夏天，要是遇到了一只昆蟲(chóng)的死尸，它們便會(huì)召喚來(lái)一個(gè)小隊(duì)，齊心協(xié)力地抬回家中。那時(shí)，辛勤的小螞蟻就可以敞開(kāi)肚皮，大吃一頓了呢！
老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣的'一個(gè)故事：當(dāng)小小的螞蟻遇到大火災(zāi)時(shí)，不會(huì)自己獨(dú)自逃生而不顧同伴。它們臨危不懼，會(huì)迅速地抱成一個(gè)螞蟻團(tuán)，然后像球一樣飛速滾動(dòng)，被火舌舔到的小螞蟻已經(jīng)肝膽俱裂，但是它們?nèi)匀痪o緊地抱成一團(tuán)不肯分離。這時(shí)，火群中響起的啪啪聲清晰可聞，但是它們還是堅(jiān)守著自己的崗位。不一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流，隨著蟻團(tuán)的滾動(dòng)，河面上升起了一層厚厚的霧，內(nèi)部的螞蟻得救了。
這時(shí)，我感到了一個(gè)十分強(qiáng)大的力量——那就是團(tuán)結(jié)。
千里之堤，潰于蟻穴。從一個(gè)側(cè)面也反映出了在這個(gè)世界上，唯一一個(gè)可以通向成功的捷徑，那就是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切困難！
高中的作文400字 篇6
母愛(ài)是自從一個(gè)人剛出生時(shí)就會(huì)有的一種美好的關(guān)愛(ài)，但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)向別人坦露對(duì)母親的看法卻是一個(gè)很敏感的話(huà)題。
這或許是因?yàn)槿狈?duì)母愛(ài)在生活情節(jié)中的表現(xiàn)形式的觀察或這種愛(ài)讓人感到較為平淡，真的無(wú)法體味到深層；也可能是因?yàn)樽约汉鲆暷赣H這個(gè)體貼而又自己最近的角色，就把深厚的母愛(ài)習(xí)以為常不愿去認(rèn)真思考、領(lǐng)會(huì)。但最令人同情的，我覺(jué)得應(yīng)該是那些渴求母愛(ài)而又無(wú)法得到母愛(ài)的人，他們只能用自己最大的努力把其他的關(guān)愛(ài)借以添補(bǔ)這片母愛(ài)的空虛，可母愛(ài)最終還是無(wú)可替代的。
我想我應(yīng)該是屬于前者的，我也是母愛(ài)的擁有者。我不知道是我自己的過(guò)錯(cuò)，還是這母愛(ài)失去了它的獨(dú)特性與濃厚性，在我的腦海里母愛(ài)的片斷甚至與母親的相處都不能捕捉到許多了�？偟膩�(lái)說(shuō)，在我的'印象里，我記著小時(shí)候母親是很愛(ài)我們的，對(duì)我充滿(mǎn)著關(guān)懷，但等我長(zhǎng)大后，她對(duì)我的關(guān)愛(ài)像是少了一些了，在我腦海里逐步加深了她嚴(yán)厲的形象。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話(huà)很對(duì)。無(wú)論怎樣母親都養(yǎng)育了自己十幾年的人，有了母親，或多或少都會(huì)享有母愛(ài)。母親給了自己愛(ài)，那么也要在她的人生中及時(shí)回報(bào)。不然，夏季來(lái)臨，綠草繁盛時(shí)，想再去回報(bào)那“三春輝”就只要等到下一歲的春，等到草的第二次“生”，人卻沒(méi)有第二次。
高中的作文400字 篇7
遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養(yǎng)的一只鳥(niǎo)，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢(mèng)想。
那是一次我在路邊拾來(lái)的鳥(niǎo)，它沒(méi)有爺爺?shù)娜魏我恢圾B(niǎo)好看可愛(ài)，但我很喜歡它，因?yàn)槭俏野阉盎貋?lái)的，它歸我管，爺爺把它養(yǎng)大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結(jié)束了它的一生，我親手毀滅了一個(gè)夢(mèng)想。
家長(zhǎng)們又何嘗不是呢？我毀的是鳥(niǎo)的一生，而家長(zhǎng)毀的是孩子們的夢(mèng)想和自主權(quán)。
每朵花的盛開(kāi)都需要陽(yáng)光，雨水、呵護(hù)，但它們絕不需要照料者的嫁接，請(qǐng)不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的`一生，孩子自己做主。
現(xiàn)在許多孩子都在完成父母的夢(mèng)想，他們忘了自己最初的夢(mèng)想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長(zhǎng)的意愿完成，孩子們有自己的計(jì)劃，有自己的夢(mèng)想，孩子們好多次想告訴家長(zhǎng)們，可當(dāng)善良的孩子們看見(jiàn)疲勞的父母下班回來(lái)癱在沙發(fā)上時(shí)，心，軟了。會(huì)想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說(shuō)了。每當(dāng)你這么想時(shí)，最后，你就不能完成自己的夢(mèng)想，待孩子們長(zhǎng)大之后，等他們也有了孩子時(shí)，就會(huì)讓自己的孩子去實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，如果一直這樣下去，何時(shí)是結(jié)局呢？
自己屬于自己，我的時(shí)代，屬于我；我的計(jì)劃，會(huì)實(shí)行；我的未來(lái)，我做主！
高中的作文400字 篇8
一天晚上，坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。
我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時(shí)，她看見(jiàn)我這個(gè)樣，就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫(xiě)在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了！”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí)，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始播放了。我的.直覺(jué)告訴我：拿起來(lái)抄吧，就這么一次，不要緊的！我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的紙條�？墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話(huà)：作業(yè)要獨(dú)立完成，不能永遠(yuǎn)的依賴(lài)別人！這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴(lài)，和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己，我如果這樣做，對(duì)嗎？最后，我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，我把題目都做完了。
當(dāng)我走出房間時(shí)，我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐，不由地也笑了�！澳阕罱K還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎？”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到：“是的，我沒(méi)有去看�！蔽业玫浇憬愕目隙ǎ沂且粋�(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。
高中的作文400字 篇9
回想童年的一幕幕動(dòng)人往事，最使我難以忘懷的一直是一次期末測(cè)驗(yàn)。因?yàn)槟谴纹谀y(cè)驗(yàn)使我懂得了——我是最棒的！
那天，我一走進(jìn)學(xué)校，就有幾只小鳥(niǎo)沖我歌唱。仿佛在說(shuō)：“相信你一定能考出好成績(jī)！”
我也很自信地走進(jìn)班級(jí)，等待期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)的.揭曉。
我坐在自己的座位上，焦急地等待著。心想：我這次一定要考出好成績(jī)，才不枉費(fèi)父母對(duì)我的教誨啊！才一會(huì)兒工夫，班級(jí)“小喇叭”趙云昊就跑進(jìn)班級(jí)里向同學(xué)們報(bào)喜了：“崔婧瑤，你真厲害，你考了全班第二名！”我一聽(tīng)，心想：完了，崔婧瑤都考第二，那我這回肯定考砸了。唉……
終于到了宣布成績(jī)的時(shí)候了，我心想：考砸就考砸吧，身上也不會(huì)掉一塊肉。就在這時(shí)，我的同桌“班長(zhǎng)大人”王時(shí)使勁搖我的手臂，說(shuō)：“想什么呢，你考了全班第一名，還不出去和其他同學(xué)合影！”
“真的嗎？我不信！”
“不信，你自己去看看！”
我懷著忐忑的心情，睜大了眼睛，特意看了一下我的成績(jī)，呦！真考第一名！那時(shí)別提我的心中有多自豪了，同時(shí)心中也充滿(mǎn)著對(duì)父母和老師給予我教誨的感激之情，沒(méi)有你們的教誨，哪有我的今天？
通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，我變得不再害怕考試，同時(shí)成績(jī)也證明了，我是最棒的！
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