關于高中優(yōu)秀作文匯編四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的'事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的所有事，老師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的�！�
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們�！甭犃诉@些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，老師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴說一下，老師幫你把心里的這個節(jié)打開，別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現(xiàn)在我有了，這個人就是我的新朋友，語文老師。
有人認為老師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業(yè)上的聯(lián)系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關系。
高中優(yōu)秀作文 篇2
父親住院三個多月了，只有母親時刻陪伴在他身邊，我們幾個都是零落的回去看望。那個生活了幾十年的小院，那個墻上地上寫滿字的小院，他們已經很多日子沒有住了。 醫(yī)院的日子總是讓人體悟很多，比如關于生命，關于健康，關于生活。 為了仔細記錄父親的病程，我和妹妹拿來了本和筆，詳細記錄著父親每次輸液，打針，以及做心電圖的時間和次數(shù)。有時會看到母親也拿著本離的遠遠的看（她老花眼了），然后小心的放下。
那天整理病床下父親的東西，突然發(fā)現(xiàn)了那個裝訂的本子，妹妹說那是母親的日記本，我很驚奇，母親的日記本？我微笑著一頁頁小心的翻看，忽然間淚流不止。 母親在家里排行老大，在那些特殊年代里只上過幾天的學，一輩子不識字，而父親，年輕的時候，卻是極多才多藝的，聽母親說，他考上北大后縣長親自送他去學校。他還會拉二胡，拉整部的<朝陽溝>，他會用柳木片蘸顏色寫出遠看是字近看是花的'字，每年過年他都要為鄉(xiāng)親寫對聯(lián)寫很多天。他曾經拿過很多年的稿費，得過很多先進新聞工作者的獎狀。大學肄業(yè)后在新疆做刑偵，這么懸殊的文化程度差異，不知道什么原因，他們會走到一起，在我很多年的成長過程中，始終沒有想過這些。我只知道他們經常吵架，母親經�？奁�，為一些意見上的分歧，為一些對事物的看法的極度不一致。
時光在無聲無息的流淌中，他們華發(fā)漸密，而我們也各自成家各自遠離了他們，聽母親說父親開始教她寫字，用父親慣用的毛筆，教寫我們幾個的名字以及日常用字，父親說母親學的極認真，那字一筆一劃，寫的大而有力，象剛入學的小孩子寫的。每次回家父親便拿出母親寫的字，直夸獎母親的進步，每當這時，母親便很開心，滿是皺紋的臉上滿益了笑容。她還很好學，走到哪兒只要碰上不認識的字，便問我們，站在那些字前，一個字一個字的念，有時重復很多遍。家距離街上是一條五米長的巷子，灰黑色的平整的磚壁，母親便拿了粉筆，在那上面寫滿了字。甚至家里的空地上，也寫滿了字。
而今天，母親終于可以用她所學來的字，書寫自己的日記，今天買了多少菜，花了多少錢，今天誰去看望他老倆了，帶了什么東西，今天父親吃了什么飯吃了多少，飯是誰做的，甜了還是咸了；還有她的心情，比如難過，比如因為擔心父親的病成宿睡不著覺，擔心她的小兒子出差在外的冷熱寒暖；她記錄父親每天腿部浮腫消退的進程，她稱呼父親為老頭子；那些字沒有標點，沒有開頭空出的兩格，就那么一行一行略顯凌亂的排下來。
我仿佛看到母親守在父親的病床前，用那粗粗的鉛筆，認真的吃力的一筆一劃的寫她的心情的情形。她為這個家操勞半輩子，直到院落里只剩下她和父親，她才開始學寫那些她多么渴望看明白的字/知識/文化。雖然晚了些，但畢竟也可以象我我們一樣用文字記錄人生。 我把母親的日記本小心的收好，那一刻我的心里灑滿了陽光。祝福母親，祝福父親。
高中優(yōu)秀作文 篇3
所以，在空閑的日子里，我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》，以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落...... 主人公小阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著小阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在小阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了......
小阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆......但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
小阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。小阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。小阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和小阿廖沙相比，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的'痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。 天哪，如此比較，我們的童年和小阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著......我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，總是想著有大人在輪不到我們。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像小阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜 ，知道父母的艱辛是為了我們.。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
高中優(yōu)秀作文 篇4
成長了一歲，迷途了思緒，時間一分一秒，漸漸帶走青春容顏，為夢想奔波，不覺間的溫暖化為悲哀，抬頭仰望天空，未來何去何從。——題記
不知不覺總會迷失方向，當回頭，顯然又過去一年�？聪蛱炜�，嘴角淡抹揚起，不知就是笑還就是什么。走進過往的記憶，雖渾渾噩噩的過去一年，卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。
歲月的時光，我們總會傷心寂寞落淚，茫然的走在時光隧道間，眼前一片蒼白，找不到路，找不到方向，更觸摸不到自己的夢想，只能隨風飄向，風吹向那，我將出現(xiàn)在哪，因為迷茫，我忘乎了一切。
當眼前出現(xiàn)美景，總會驚慌失措，怕它在不經意間消失，而往往卻都這樣消失了。期許遠方的風景，期待遇見一個個路人，卻總就是擦身而過，找不到自己所期待的那個人，哪怕相遇，但卻都只就是過客。
枯枝落葉不就是因為歲月帶走了它的生命，而就是因它在感傷這個世界，充滿著凄涼與孤寂，它還有什么理由生存。
回首過往，淚水在寂寞間滑落，但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情，演繹的那么逼真那么感傷，卻少一個在乎她心疼她甚至真心愛她的人。
20xx的路程，充滿了喜怒哀樂，也充滿著對時間流逝太快的感嘆，因為速度讓我又遺憾了一年，都曾未拼搏，它已匆匆消失，留下一陣陣寒風與凄涼的景色。
漸漸開始尋求自己的夢想，可總在夢想的隧道里迷路，當找到，拿過鑰匙打開門，看著漫長的路，總會有一絲絲的膽怯，走進夢想的道路，總會有無數(shù)坎坷，開始為未來鋪路，再累都在支撐，有時只想有那么一個人的陪伴。
走過一道又一道風景，體驗一樁又一樁故事，因受傷卻又停止在半路，眼看夢想的門漸漸關上，卻無力把它推開不讓它合上。瞬間，光線越來越黯淡，隨之失去了僅剩的光線，世界瞬間充滿漆黑。
觸摸著周圍的一切，因失去光線而變的.害怕，猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖，刺骨的冷總不停的襲擊身軀，四肢已僵硬。心開始頹廢，因為感傷總顯得那么無助那么茫然，眼前漆黑一片，不知該怎么走。
歲月不饒人，時間不等人，夢想更不會速手可得。
拼搏總就是那么累那么傷，夢想總就是那么遙遠，卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前，那么就是否會去想，當你伸手它就消失了。
注定做一個別離，不覺間迎來20xx，卻不知道會就是怎樣的一年，又會發(fā)生什么樣的故事，就是幸福還就是悲哀，就是快樂還就是傷感，就是充份還就是懶散，就是微笑還就是淚水。
20xx，再一次的迷茫，再一次的茫然，再一次的不知所措。
【高中優(yōu)秀作文】相關文章：
高中優(yōu)秀作文06-19
優(yōu)秀的高中作文03-24
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀02-09
高中的優(yōu)秀作文11-17
高中作文優(yōu)秀作文03-15
母愛的高中優(yōu)秀作文03-07
高中青春的優(yōu)秀作文03-18
高中作文優(yōu)秀范文03-19