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尋找幸福高中作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的尋找幸福高中作文(精選3篇),歡迎大家分享。
尋找幸福高中作文1
網(wǎng)絡(luò)上有句流傳語(yǔ)“幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。提到幸福,我們真的知道幸福嗎?我們的幸福是什么?我們想要追求和尋找的幸福是什么?
幸福到底是什么?那就要去問(wèn)開(kāi)化的大地,去問(wèn)解凍的溪流,去問(wèn)南來(lái)的燕子,去問(wèn)輕柔的楊柳。它們是幸福的,因?yàn)樗鼈兪亲栽诘模瑳](méi)有煩惱的。原來(lái),幸福就是無(wú)憂無(wú)慮的生活。說(shuō)到這個(gè),很多人都會(huì)講,這還不簡(jiǎn)單,。其實(shí),想要這樣的幸福還真不簡(jiǎn)單。有多少人愿意放棄現(xiàn)處的地位和擁有的金錢(qián),去過(guò)逍遙的生活,去過(guò)幸福的生活。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
陶淵明沒(méi)有權(quán)力,金錢(qián),地位,但他是一個(gè)幸福的人。他活得自由灑脫,歸隱到桃花源,過(guò)著神仙般的日子。他就是幸福的。每天做自己喜歡的.事,過(guò)自己想要的生活。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有壓迫,多么的悠閑,多么的幸福。
幸福不是金錢(qián)的代名詞。根據(jù)經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查看,幸福感與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不具有正相關(guān)關(guān)系。也就是說(shuō),幸福不是用權(quán)力、利益來(lái)衡量的,幸福是出自于內(nèi)心,出自于最真實(shí)的一面。幸福就是看著愈漸老去的父母,陪伴著他們!叭绻麜r(shí)光可以回轉(zhuǎn),我不愿再讓你變老,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)青!笨梢耘阍诟改干磉,即使再窮再累,也是幸福的。如果可以得到我想要的,這是孩童的幸福;如果能學(xué)習(xí)優(yōu)異,考上優(yōu)秀的大學(xué),這是少年的幸福;如果能生活的好,健康度過(guò),這是中年時(shí)的幸福;如果能開(kāi)心的度過(guò)晚年,這是老年人的幸福。人們對(duì)待幸福的定義各有千秋。
在俄羅斯的教堂里,有一位裹著頭巾的老婦人,正在安靜地打掃著凝結(jié)在祭壇下面的燭油,她耐心細(xì)致地鏟著燭油,是那么虔誠(chéng)。手中工具沒(méi)有發(fā)出一聲刺耳的響聲,老婦人掃著的,既是人類祈禱的心聲,也是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。也許在別人看來(lái),她是悲慘的,但自己看來(lái),她恐怕是最幸福的人了。她尋找的幸福,就是需要得到滿足后內(nèi)心和諧與寧?kù)o。
人生在于幸福,在于追求幸福,在于追求內(nèi)心的和諧于寧?kù)o。我們是到了真正幸福的時(shí)候了,到了卸下外在感官財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)心和諧的時(shí)候了……
尋找幸福高中作文2
尋找幸!帮L(fēng)從袖中拂過(guò)的是夏天;天空凜然聳立的.是秋天;等到發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)過(guò)了一大半的是冬天!比缓笤谀莻(gè)含蓄的春天的那個(gè)清晨,我開(kāi)始去尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù),因?yàn)橛腥苏f(shuō),幸!豢瞄_(kāi)滿花的樹(shù)。
“奶奶,我出門(mén)了!”背著書(shū)包的自己正欲推門(mén)離開(kāi),“那至少先把圍巾圍上!辈鳖i瞬間變得暖和起來(lái),“昨天才剛下完雪,路上小心!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,奶奶那烏黑的眸子里充滿了無(wú)限的溫柔,嘴角無(wú)意地上挑,凜冽的風(fēng)吹鼓厚重的棉襖,純白的梅花花瓣迎風(fēng)飄來(lái)還夾雜著沁人心脾的淡香。我伸手接住一片,抬頭仰望梅樹(shù)“今年的梅花開(kāi)得真好!”裹緊圍巾、棉襖,便一頭扎進(jìn)寒風(fēng)中。 嬌嫩嫩的桃花盛開(kāi)在枝頭,清風(fēng)拂過(guò),它便輕易地脫離枝頭,停住在我的課桌上,“嗨,上次小隊(duì)活動(dòng)的照片出來(lái)了!”同學(xué)A興奮地坐到我前面的那個(gè)位子,把照片全數(shù)平攤在我的課桌上,滔滔不絕地講起活動(dòng)當(dāng)天的'情景。
清風(fēng)再次拂過(guò),桃花又緩緩飄起,飄向窗外。我望向窗外沉思道:那桃花該不會(huì)是偷聽(tīng)到我們的快樂(lè),然后打算傳述給每一個(gè)它遇到的人聽(tīng)吧!“呵呵,你說(shuō)現(xiàn)在正好是春天,下次小隊(duì)活動(dòng)要不就去賞花?”我回過(guò)神,視線在照片上的每個(gè)身影間流連了一遍,“好!”內(nèi)心的愉悅毫無(wú)保留地展現(xiàn)出。秋日的清晨,我扶著奶奶漫步在公園,紅色楓葉鋪滿道路,清脆的聲音接連不斷地從腳底傳來(lái)。奶奶踱步走到一棵銀杏樹(shù)下,回頭向我招招手,“奶奶,這棵銀杏樹(shù)怎么了嗎?”我疑惑地問(wèn)道。“呵呵,小時(shí)候父親就在自家門(mén)口栽了一棵銀杏樹(shù)。
直到我離開(kāi)家鄉(xiāng)之前,我的生活幾乎都是在那棵銀杏樹(shù)下度過(guò)的。”奶奶蒼老的手撫摸著樹(shù)干,平靜而又柔和!熬枚弥,我就覺(jué)得銀杏樹(shù)是我不可缺少的陪伴者,每天的每天都很開(kāi)心。但后來(lái)我才明白,那不是開(kāi)心,是一種幸福。”我有伙伴們的友誼、有長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的疼愛(ài)、有過(guò)天真爛漫的童年、有過(guò)放蕩不羈的青春,這一切已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了開(kāi)心的界限,是一種幸福。正因?yàn)橛行腋5拇嬖谒晕也艜?huì)想去尋找。找到幸福的花瓣,把它撒向世界,猶如上帝對(duì)人們的彌散。這樣大家就不會(huì)去計(jì)較失去、無(wú)謂地悲傷和憂愁了。
尋找幸福高中作文3
幸福,像是那水中月,看不到也摸不著,只能用心感受。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的幸福不是嗎?幸福的定義對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,有些人認(rèn)為家里一切和睦自己就很幸福,有些人認(rèn)為大家一切平安就很幸福,有些人則認(rèn)為自己好就是幸福。當(dāng)然有些人會(huì)說(shuō)最后一種人是自私的,可是幸福的定義不同是么,大家的理解也不同,我們?cè)趺茨馨炎约旱囊庠笍?qiáng)加到別人的頭上,畢竟幸福的意義是不同的。
或許我是屬于那種比較貪心的人,我想要自己好好的,也希望家中一切安好,但這個(gè)愿望不是許多人想要實(shí)現(xiàn)的么,現(xiàn)在的父母再為我們拼搏,那我們也應(yīng)該有所回報(bào)不是嗎?我一直認(rèn)為自己是不幸福的,因?yàn)樽约禾苛,學(xué)習(xí)并不是很好,老是被父母批評(píng),只要被他們一說(shuō)我就認(rèn)為自己不幸福了,慢慢的長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)自己的這種想法有多么的愚蠢。
看到那些在汶川地震中被救出的孩子的笑臉,我才發(fā)現(xiàn)他們有多么的堅(jiān)強(qiáng),就算父母不在了,房子沒(méi)有了,可自己還活著不是嗎?自己是父母的希望!當(dāng)他們被困在地下他們?cè)撚卸嗝吹臒o(wú)助啊,沒(méi)有父母在身邊的安慰,可他們聽(tīng)過(guò)來(lái)了,我堅(jiān)信,在他們被救出的那一瞬間,他們看到了陽(yáng)光,發(fā)覺(jué)活在世間有多么幸福,在他們被救出的那一瞬間,他們也對(duì)生命重新燃起了希望。那些癌癥病人,整天受著疾病的煎熬,可他們也挺下來(lái)了,因?yàn)樗麄冇屑胰说年P(guān)懷,自己愛(ài)的`人的關(guān)愛(ài),那該是多么幸福啊,在自己最困難的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)這世間還有那么多的人關(guān)心著自己,如果自己就那么走了,該是多么不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊。所以他們堅(jiān)定自己的信念,要活下去,為關(guān)心自己的人活下去!
那些在山村的孩子沒(méi)有飯吃,想讀書(shū)也沒(méi)有書(shū)讀,這該是多么的難受啊,而我們呢,有書(shū)讀,不想讀,這是為什么呢?就因?yàn)槲覀兓畹锰珶o(wú)憂無(wú)慮了吧,從小就在城市中的我們,體驗(yàn)不到所謂的艱辛,有一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折,困難,就會(huì)受不了,或許也是父母太過(guò)寵愛(ài)的關(guān)系吧,讓我們一個(gè)個(gè)都變成了嬌滴滴的小公主,小孩子,讓我們不在懂得自己去解決需要解決的問(wèn)題,只懂得依賴父母。相比他們而言,我們?cè)撌怯卸嗝吹男腋0,活在父母的關(guān)懷之中,每天不用煩惱生存問(wèn)題,所以我們?cè)搶W(xué)會(huì)尋找幸福!
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