優(yōu)秀高中作文

時間：2022-02-06 04:03:14 高中作文我要投稿

【精華】優(yōu)秀高中作文集錦八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】優(yōu)秀高中作文集錦八篇

優(yōu)秀高中作文篇1

　　軍訓(xùn)前奏

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了軍訓(xùn)！我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是軍訓(xùn)到底是怎樣的呢？是好玩還是辛苦？誰也不知道，聽上一屆的師姐們說軍訓(xùn)很辛苦的。雖然心中有點恐懼，但更多的還是期待。我想軍訓(xùn)最好天氣涼爽點，不要出太猛的太陽，要不然的話，我們站在烈日下訓(xùn)練，不熱死才怪呢！最好的是下一場大雨，這樣我們就可以多點休息啦！軍訓(xùn)的前一個晚上，我就開始想象我們教官是不是一位和藹可親的人，他會不會給我們很多休息的時間呢？讓疲憊的我們靜下心來，放松放松呢？他會不會帶著我們外出游玩，讓我們快樂的郊游呢？他會不會像“大哥哥”一樣的呵護我們呢？他會不會像老師一樣有時候任我們玩弄呢？我開始幻想著，滿腦子疑問的我，想到明天就要軍訓(xùn)了，晚上竟然睡不著覺。但我還是堅定的相信，在這次軍訓(xùn)里，一定會有苦累與歡樂，一定可以給我留下一段刻骨銘心的回憶。

　　第二天早上，同學(xué)們興致勃勃的帶著行李來到學(xué)校，我也不例外。在教室里，同學(xué)們?nèi)荚谧h論著軍訓(xùn)的事情，議論著軍訓(xùn)會不會像“魔鬼訓(xùn)練營”那樣辛苦。同學(xué)們?nèi)枷Ｍ禳c到訓(xùn)練基地，看看軍訓(xùn)到底是怎樣的。好不容易熬到八點半，隨著教官的一聲“出發(fā)”，我們找到“1”號車，迫不及待地鉆了進去。一路上，大巴在公路上飛快的行駛著，盡管一路上風(fēng)景優(yōu)美，可我卻無心欣賞窗外優(yōu)美的景色，因為我的心早已飛到了目的地——大鵬灣訓(xùn)練基地。

　　艱苦的訓(xùn)練

　　剛下車，教官就大聲吼道：“全部都給我停下，會不會走路呀？全部都給我走好了，要不然的話我們就兔子跳過去。”第一件事，就是讓我們換上軍裝，我們?nèi)矶即┲簧黹蠙焐能娧b，同學(xué)們一個個精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚的“精武小軍人”。接著來到宿舍，迎接我們的第一場考驗就是疊被子。我們這些過慣“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”們，可傻眼了。你瞧，教官先示范給我們看，教官疊得可認真呀，手很靈巧的疊著，哇，好整齊呀！而我呢？我左疊疊右疊疊，疊來疊去，被子就是不聽我的使喚。我心急如焚，后來我冷靜下來心里不斷的告訴自己：“不要急，慢慢來，一定可以疊好的�！�。唉，因為第一次疊這種形式的被子，當(dāng)然疊不好啦！硬著頭皮把被子給疊好了。唉，第一天的訓(xùn)練可真讓我們吃不消呀，在教官嚴厲的指導(dǎo)下，我們首先進行了立正、稍息、跨立等訓(xùn)練。這些動作太簡單了，在體育課上我們做了千遍萬遍——真是小菜一碟�？山坦賲s不滿意，讓我們反復(fù)做了好多好多次，有的“戰(zhàn)友”快吃不消了，眼淚不斷的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們多么盼望教官能讓我們休息一會兒，可教官就像跟我們有仇似的，繼續(xù)讓我們進行跨立、蹲下、四面轉(zhuǎn)法，敬禮、等訓(xùn)練。我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓。腰酸背痛，手酸腿麻，眼睛昏黑一片，過了一會兒，兩眼冒“金星”，苦不堪言。我們這些溫室里的花朵哪天吃過這般苦，受過這種罪。本以為是來這里是好好的享受一翻的，沒想到是來這里“受罪”的。教官在訓(xùn)練的過程中，苦累是不要說的了，更另人“氣憤”的是要求特別多，要求特別嚴格，一個動作，總有許多要求。那些要求直在我的腦海里打轉(zhuǎn)，像放電影一樣。就說訓(xùn)練齊步走吧：我們聽了教官堆如小山的要求，開始練習(xí)了。教官在一旁不停地囑咐：“抬起手臂，臂擺直，慢一點，不要搶，昂首挺胸，要顧排面……”我們走了一遍又一遍，可總是走不齊，不是有人走快了，就走慢了，排面不整齊，亂七八糟的。就因為如此，教官讓我們定在那里，手臂抬高，腿繃直，頭也不能動。就那樣定了幾分鐘，我的手就開始顫抖，手臂一點力氣都沒有。等到停下時，我的全身都酸溜溜的，這樣又走了幾遍，才終于走齊了，教官才恩準我們休息。

　　晚上，不知道哪個“恨心”的總教官，總之不是我們的教官啦！罰我們?nèi)５耐瑢W(xué)兔子跳，來回跳了四五遍，這可把我們的.“小皇帝”，“小公主”“小皇帝”們給累壞了。好想家呀！同學(xué)們有氣無力的向自己身旁的“戰(zhàn)友”傾訴�；氐剿奚�，我不斷的在咒罵我們的教官和那個總教官，心里罵他們“無情無意”，是一個“大壞蛋”，比“魔鬼訓(xùn)練營”的教官還更加的“可惡”……，總之教官給我的印象是超級恐怖的啦，不是我想象中的好。唉，但愿明天的訓(xùn)練不要這么辛苦……教官，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！

　　第二天，哇，大家快點起床呀！吹哨了�？欤�，快呀，要不然的話就慘了，一大早起來，就要人家在訓(xùn)練場站軍姿站了幾個小時，5555555……好辛苦呀。唉，下午教官又讓我們不停地練習(xí)，可我們哪有這么大的能耐，站了一上午，還要練習(xí)，哪能不腰酸腿痛。雖然沒有太陽，但因為太辛苦了，原本嬌嫩的臉上，現(xiàn)在已經(jīng)干涸，透著慘白。都這樣了，教官還找我作批評的靶子，我的眼中噙滿了淚水，我怕別人的嘲笑，努力讓眼淚爭點氣，可是也不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子不斷涌出。教官走到我面前帶一絲微笑說：“難道我就真的這么恐怖嗎？別緊張，放松點，我只是糾正你的錯誤而已�！蔽液鋈挥X得教官并沒有我想象中的那樣恐怖，他也有溫柔的一面。

優(yōu)秀高中作文篇2

　　想做一個好人，其次你得做到誠信。好人是什么？是所有人生活中學(xué)習(xí)的榜樣，所有人生活中追尋的目標。如果連一個好人都開始不講信用，開口閉口都是騙人的話，那么我們生活的世界將不會再充滿愛，空氣里彌漫的都是欺騙后留下的腐臭。如果連一個好人都開始失去誠信，做每件事都建立在遲到的基礎(chǔ)上的話，那么我們的生活將不會再井然有序，每一條街，每一幢樓都會變得雜亂無章。所以，請你記住，想要做一個好人，誠信是必不可少的。

　　我想要做一個好人，于是我努力地朝著哪個方向前進。

　　一次考試，我遇到了一道難題，我苦思冥想了許久，還是沒有一點思路。我開始有點猶豫不決，這是一道選擇題，只要我稍稍一探腦袋，我就能從別人的試卷上得到答案，但是.....不，我不能那么做。如果我這么做的話，雖然我獲得了答案，但我失去的卻是誠信。盡管后來我還是沒能解除這道題來，但我心里還是樂呵呵的`，畢竟，我離我的夢想又進了一步。

　　在追逐夢想，學(xué)習(xí)誠信的路上，我僅僅是跨出了一小步，但為了做一個好人，我愿意在這條沒有盡頭的小路上：永不止步！

優(yōu)秀高中作文篇3

　　瘋狂過后留下的是平靜。

　　一切的臆想就像石籽落入大海，泛起了波瀾過后又回復(fù)平靜，留給我的只是那可笑的回憶。

　　據(jù)了解，出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生并不少，其中很大一部分原因是課業(yè)壓力，社會壓力以及現(xiàn)實與夢想的差距。而且不僅僅是在大學(xué)生中，很多的成功人士也會患有心理問題，然而心理問題的出現(xiàn)原因有很多種，其中包含家庭，社會等因素。

　　在本文中，我想寫下自己親身經(jīng)歷的一些事情，無關(guān)痛癢，只希望對大家有所幫助。我們都是經(jīng)歷過高考的人，然而在我的`高中生涯中，卻出現(xiàn)了一個小插曲，作為班內(nèi)的一員，對于這突然其來的變故有些猝不及防。班里有一位女生，她的成績在高一時比較突出，但是成績不穩(wěn)定，波動比較大，在我們眼里，不管哪一方面，她都堪稱優(yōu)秀。自從高二開始，她便加入了武術(shù)社團，并堅持在練武術(shù)的同時完成自己的學(xué)業(yè)。

　　高三上學(xué)期，已經(jīng)進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，事件的開端是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，這一幕或許我到現(xiàn)在都無法抹去，在正準備打下課鈴時，傳來了撕心裂肺的哭聲。據(jù)了解，她已經(jīng)連續(xù)幾天沒有睡上一個好覺，導(dǎo)致身體與精神上都承受不了。我曾陪同她談心，然而當(dāng)時的她已經(jīng)神情恍惚，開始止不住的話語，當(dāng)時的我并不明白事件的嚴重性，只是安靜的做一個傾聽者。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白，這是一場心靈上的感冒，只有通過與自己和解，才能讓抗體將病菌消滅。

　　結(jié)局往往是讓人意想不到的，高考的失敗并沒有讓這個女孩放棄，她通過復(fù)讀以優(yōu)異的成績成功考取了理想的大學(xué)。這一實例同時也說明了心靈上的感冒并不可怕，可怕的是有沒有勇氣去正確面對。

　　在這個充滿著競爭的社會，扭曲的社會現(xiàn)象會導(dǎo)致不健康的心理，一方面是社會壓力，另一方面是缺乏心理知識。在心理知識這一方面，睡眠堪稱是極大的影響因素，如果一個人長期處于失眠狀態(tài)，則必然會出問題，無論是身體問題還是心理問題，都有可能出現(xiàn)。因此，提高睡眠質(zhì)量，注意作息規(guī)律是預(yù)防心理疾病的重要措施。

　　心靈的救贖就是慢慢與自己和解，開始接受不完美的自己，接受現(xiàn)實，面對自己的過去，忘記一些，重新接納。不開心才是正常的，快樂、痛苦、恐懼、哀傷等等，都是我們生活中的一部分。它們時刻交替地影響我們的感受和情緒，但都會有停止的一刻。只是我們從小就被錯誤地引導(dǎo)，認為人生應(yīng)當(dāng)是快樂的，當(dāng)痛苦、恐懼及哀傷停止時，人們不會用“不痛苦”、“不恐懼”、“不哀傷”等詞語去形容，但“不快樂”卻變成了一個可怕的形容詞。其實，不快樂并不可怕，可怕的是在該快樂的時候快樂不起來。

　　心靈之路，該如何抉擇，只有通過不斷的充實，有自己的信仰，然而在這個信仰缺失的年代，需要的是夢想，即使夢想實現(xiàn)不了，至少得有目標。適當(dāng)?shù)膲毫�，合適的伙伴，找一個傾聽者，找一位追夢人，做一件有意義的事，或許心靈就能得到救贖。

優(yōu)秀高中作文篇4

　　夜幕降臨。

　　有一輪圓月高高的掛在夜空中。

　　少了幾分燥熱，多了幾分清涼；少了幾分喧囂，多了幾分靜謐；少了幾分忙碌，多了幾分淡定。這樣的夜晚，也注定會是個相思夜。

　　獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

　　那月宮的嫦娥，也是否看到，在明月下面，有這樣一雙眼眸正望著她，望穿了那秋水，望穿了不知多少個這樣漫長的夜晚。

　　這眼眸下面隱藏了多少情緒，卻無處訴說。唯有將一切告訴夜空，告訴月亮�；蛟S也只有這深邃的夜晚才能聆聽他的傾訴，他的心聲。

　　這些情緒，有憂愁，有相思，但也有歡樂。

　　一個人的憂愁，一個人的思念，一個人的歡樂。

　　一個人在外面，沒有親人朋友的陪伴，孤身奮斗，只能獨自對月懷人，這一分憂愁只因自己的寂寞而浮現(xiàn)。旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。外面的生活，就像是一個大旅館，冰冰涼涼，不似家的溫暖。而遙想遠方的親人朋友，聚在一起，共同賞月，其樂融融。是有多么想繼續(xù)回到不是一個人的生活，多么希望不是一個人。

　　于是，無盡的思念。因為一個人的寂寞，著實難耐，所以只能以相思來緩解這寂寞痛楚。想念以前的人和事，想念以前的生活，以前的點點滴滴。以前，身邊有父母，有親人，有朋友。他們的關(guān)懷、問候甚至嘮叨、責(zé)罵，這些過去的不以為然，此刻在心中竟是這般的溫暖，這般讓人懷念。以前，和家人一起吃飯，一起出游，和朋友一起玩耍，一起上學(xué)，雖然也有著各種各樣的磕磕碰碰，但最后總會重歸于好，那時的生活是多么的豐富多彩、有滋有味呀。

　　心里牽扯出來的，總有一絲后悔。以前的生活是那樣美滿幸福，不像現(xiàn)在這般孤獨寂寞。而那時卻不懂得珍惜，不懂得感恩，甚至還不滿足，直到離開了那樣的生活，嘗過了顛沛流離的辛酸，才恍然醒悟。那一切，卻已只能留在回憶里。后悔已經(jīng)無用，逝去了的，終究還是無法找回，再去想也只是徒添了一分不必要的悲傷，何必。

　　也許，在外流浪的日子不僅僅帶給了無盡的苦，總會得到一些收獲。外面的生活讓人學(xué)會了成長，學(xué)會了為別人著想，學(xué)會了生活的苦與甜都是成長過程中寶貴的財富�？吹阶约旱�.蛻變，以后可以不那么唏噓自己的過錯，可以更加有勇氣的面對未知的未來。這又何嘗不是一種快樂？

　　于是，不再憂愁，帶著這份思念，享受屬于我自己的歡樂。

　　有這樣皎潔的月光，我相信，領(lǐng)略著月色的，在這大地之上，不只我一人。這是我一個人的夜晚，也是他一個人的夜晚，許許多多一個人的夜晚，在同一個時間，我就不再是一個人。

優(yōu)秀高中作文篇5

　　生命是一張單程火車票。我細細打量著這張小小的車票，上面沒寫起始站，沒有終點站。只印著“生命號”。幾個奇怪的字。

　　——題記

　　回首，不知曾經(jīng)自己走過的路是否稱的上是生活。每當(dāng)夕陽變?yōu)槌壬�。對面無數(shù)個玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙，螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上；偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉，鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶，只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。

　　隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當(dāng)結(jié)束了一段旅途后，開始新的`征程時。就會更加的矛盾，逝去的終將淡忘，卻無法挽留。面對陌生感到害怕，以至于想用所有的黑暗將自己包圍，讓那份孤獨在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結(jié)束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命？我始終不懂。

　　看到蒼鷹在天空奮飛時，突然感悟到，生命就是激情�？吹搅魉従徸囗憰r，頓時領(lǐng)悟到生命就是那份恬適；看到飛蛾撲向火燭時，頃刻感悟到，生命就是執(zhí)著，看到親人團聚時，，霎時明白了，生命就是溫馨；看到烏鴉反撲時，頃刻間知道了生命就是感恩。

　　不曾幻想過什么，只是想留下一個笑容，在開心的時候用來詮釋；不曾希望過什么，只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想；不曾奢望看見過什么，只是想象風(fēng)吹過一樣，所以留下一絲感傷夜幕襲來時，擁有星空。如此而已，生命不在于耀眼而在于充實，生命不在于偉大而在于精彩，生命不在于擁有些什么，生命……

　　生命就是有哭，有笑，有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆，用紅色去撰寫激情，用橙色去勾畫幻想，用黃色去點燃青春，用綠色去裝點快樂，用藍色去擦拭憂郁，用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。

　　生命，原來也可以這樣詮釋！

優(yōu)秀高中作文篇6

　　今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。

　　轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了高中下學(xué)期，這也意味著我的高中生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固高中壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的高中生活里加把勁，課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的`窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

　　我在高中與同學(xué)們相伴的時間不多了，我和同學(xué)們在一天天長大，知識在一點點積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在高中的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！。

優(yōu)秀高中作文篇7

　　當(dāng)你面對大海，看著驚濤拍案、浪花翻卷，你會想到些什么呢？我想到的是那些好似沙與沫般的夢。

　　沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標的夢想；沫雖美，但轉(zhuǎn)眼即成幻影，就好比那些不切實際的白日夢。那些沉睡于羽毛中的夢想，并不比席地而眠的夢想更美，我們又怎能對生命的公正喪失信心而把希望寄托在那永遠也不會實現(xiàn)的“黃粱美夢”之中呢？

　　泡沫再多也總有消逝的一天，任誰也留不住。就算夢再長、再美妙，也有醒來的一刻，連李白如此豪放之人也不免感嘆“惟覺時之枕席，失向來之煙霞”，難道你就愿意為了享受夢境中一時的愉悅而忍受醒時的無奈與失落嗎？

　　夢想不是一句空話，它應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)實相連，脫離現(xiàn)實的夢想是虛無的、飄渺的。美國的著名科學(xué)家門捷列夫曾很長一段時間致力研究元素周期表，但始終未見成效。一次，他因過度勞累而睡著了。令他驚奇的是，他在夢中發(fā)現(xiàn)了他心心念念的元素周期表，于是，他立即驚醒，起身將它們記錄了下來。這聽起來似乎很神奇，但卻應(yīng)驗了那句古話“日有所思，夜有所夢”，同時，不也印證了生命是公平的嗎？每個人的努力都不會是白費的，也許你不能立刻看到它的成效，然而上天總會在不經(jīng)意間帶給你驚喜。

　　相信許多人都對馬丁。路。德金的`《我有一個夢想》略有耳聞。我們暫且不論他的演講是如何激昂，但至少從群眾的應(yīng)和聲中可以看出，他的夢想已不僅僅屬于他自己，更是無數(shù)黑人同胞們共同的理想與愿望。它是沙而非沫，讓人們感覺到真實與力量。

　　門捷列夫的夢，馬丁。路。德金的夢，亦或是其他許許多多偉人的理想，都是他們?yōu)橹畩^斗，為之努力的追求。它們雖有對美好未來的憧憬，但更多的是切切實實付諸的行動。

　　當(dāng)然，沙也會隨風(fēng)飄去，從指縫間滑落，就像你一旦停止努力，目標就會變得遙不可及。這就需要我們牢牢地把它抓在手里，每時每刻都不能松懈，只要這樣，夢想才不會成為沫，而始終是沙。

　　夢想倘若不付諸于行動，那將永遠成為夢想，而不是現(xiàn)實。然而，一個人不能永遠活在夢想之中，那么到頭來人生也終將是一場泡影。沒有夢的人生是遺憾的，而只有夢的人生也是殘缺的，若將沙與沫相融，就能成為水泥造房，那么將夢與現(xiàn)實相結(jié)合，就能演繹一場完美的人生。

優(yōu)秀高中作文篇8

　　上周，我們進行了跳繩比賽。這次比賽真有意思！

　　到場后，我們首先做了些活動，我們找好了節(jié)奏搖起長繩來試跳幾圈。

　　裁判員說準備時，每班的長繩都飛舞起來，“各就各位，”我們C組的同學(xué)都準備好了。屏住呼吸，準備一決高下�！伴_始！”話音未落，第一位同學(xué)就沖了進去，我站在第二個，緊跟著就跳了過去。不好了，在第六位同學(xué)他沒跳過去，這條“長龍”便停止了飛舞，但在幾秒鐘后又恢復(fù)了正常。每一位同學(xué)多和這條“長龍”一起舞蹈。每一個人都很注意自己的腳步。1圈之后，站在的第一位的'王寧博助跑兩步，沖進繩，只見她在繩中微微屈膝了一下，好像在保存能量，繩子搖到她頭頂上時，她才使勁一躍，我站在旁邊助跑幾步準備沖進飛舞的長繩，與其一起舞蹈。沖進長繩后，我也微微屈膝了一下，攢足力氣一跳，此時王寧博已經(jīng)落下，她快步跑出長繩。我跳完準備屈膝時下一位同學(xué)極速沖進長繩�？稍诘谒奈煌瑢W(xué)馮一然時，由于汪雪桐絆繩了，她沒跳過，一下子白燁晗也進去了，真是一個沒跳好，三個都進去了。

　　在我們的默契配合下，看出每位同學(xué)都想與“長龍”共舞�！斑€有一分鐘�！辈门欣蠋熣f道。搖繩的馬麒涵說：“大家加油呀！”他和吳辰雯也在鼓勵我們。我發(fā)現(xiàn)我沒進了，沒跳起來，哦！跳壞了一個。馮一然告訴我：“你應(yīng)該左腳在前，助跑三步，屈膝跳，跳完馬上跑出繩�！蔽野凑账姆椒ㄗ龉痪筒粊y了。一位同學(xué)跑來說：“老師說了‘不怕慢，只怕壞’�！蔽覀冎懒司蛧栏癜匆笕プ�，那些老絆繩的也不絆繩了。搖繩的加快了速度，大家為了班級而努力著。長繩像一條“長龍”一樣上下翻滾著、飛舞著�！斑€有30秒，大家加油！”我們一個連一個，在和“長龍”一起跳舞。我看白燁晗好像沒有助跑，就直接一躍。后面的方子陽雖說隔一個，但跳的也并不差�！巴�！”裁判員喊了聲，我們不跳了，“長龍”也停止了飛舞，好像它也很累似的。我們累得氣喘吁吁，搖繩的馬麒涵問裁判員：“C組跳了多少個？”裁判員回答：“192個�！蔽覀兏吲d地跳了起來，迫不及待的向班主任高老師匯報：“老師，老師，C組跳了192個！”

　　這件事讓我明白了，做什么事都要講究團結(jié)。如果在跳繩比賽中不團結(jié)，怎能在“長龍”下舞蹈呢？

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