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【推薦】高中優(yōu)秀作文300字集錦10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母咧袃�(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
我們學校教學樓旁有一個美麗的人工湖。人工湖里可美麗了，所以我叫他美麗的人工湖。
這個人工湖真美麗啊！真像個魔術師�。≌媸且粋�千變萬化的人工湖��！不信，你看：
早上，太陽公公剛剛起床，還在刷牙洗臉呢！湖里的睡蓮卻張開了笑臉，正在迎接我們，在對我們笑呢！有是白色的，有紅色的，有粉色的，還有紅白相間的。好像一個個仙女呢！睡蓮的葉子可特別啦！圓圓的像一個個碧綠的大玉盤，可是每葉子上都有一個“V”形的.小缺口。你看，他們挨挨擠擠的，好像許多孩子在一起聚會，又好像平躺在湖面上，正在張開小嘴喝水呢！湖里有烏龜，有金魚……它們游來游去，好像在玩游戲呢！
湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開花了，迎春花換上了碧綠的裙子，柳姑娘在微風中梳頭。
中午，火辣辣的太陽盡情地灑向大地，照在湖面上。微風拂過湖面，泛起魚鱗似的波紋，湖里的睡蓮更艷麗了。
晚上，湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進入了夢鄉(xiāng)。深夜只有路燈的倒影在水里，還有那高大的柳樹像士兵一樣，在為睡蓮站崗、放哨。
我愛我的學校，我更愛學校那美麗的人工湖！
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學家。
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。
今天我在專利申請院為我的飛機g擾器申請一個專利，我的飛機g擾器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。 準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的`指令就可以了！它會以十倍超音速的速度追上飛機，然后對著飛機從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機g擾器會發(fā)出另一種干擾，使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除，不必等多長時間，就會使飛機不戰(zhàn)而亡！工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
溫暖是假象嗎？不，只因為他不曾變過象嗎？那么，他一定是一只綠色的小鳥。我在春天看到了他。
在天那么大的白云上，在月亮那么大的太陽上，在海那么大的`小溪上，自由自在 無憂無慮飛呀飛，飛到了，白云那么大的天上，太陽那么大的月上，在小溪那么大的海上，
自由自在 無憂無慮鳥，
那么小鳥為什么不歌唱？那么小鳥為什么不跳舞？那么小鳥為什么是綠色的？難道，他不熱愛自己的國家嗎？難道，他不喜歡自己的生活嗎？難道，他不愛自己的樣子嗎？
那么，答案在哪里？
我在秋夫又看到了他。他翅膀被人割去，他頭顱被人當作糧食、美酒。他其余被人用火燒，燒成了大火。他在大火中，開心的歌唱。他在灰煙中，快樂的舞蹈。他在紅月中，變成了金黃色。
這是他熱愛國家的贊歌，這是他喜歡生活舞蹈，這是他愛自己的體現(xiàn)，
他是誰？他就是我，一只對大地愛的深沉的青鳥，
在一望無際大地上，只在春天生長，只在秋天死亡，在無數(shù)青穗中，等待站立的種子。
高中優(yōu)秀作文300字 篇4
每一所學校都是豐富多彩的不一樣的，而我想象中的校園是一個充滿綠色的校園。
在綠色的校園里，一進校園一眼望去到處都是綠色。在校門前有連個大花壇，里面有五顏六色的花，左右兩邊各有一棟教學樓，樓前有兩個花池，里面有兩顆高聳入云的大樹，樹下還生長著五顏六色的花，顯得勃勃生機。兩樓中間有一條寬闊的大路通往寬廣的操場，路兩旁的花池里種著許多月季花，一到春天五彩繽紛，使整個校園充滿春意。而在老師的辦公樓四周生長著茂盛的`雪松，上面長著像針一樣的綠刺，樓兩側的墻上長滿了爬山虎，老師們在這樣的環(huán)境里辦公該有多愜意��！如果我們在這樣的校園里學習心里該有多高興啊！
不僅花草樹木多，同學們還要友好相處、互相幫助，在校園了不能亂扔垃圾，去商店買東西不要擁擠，而且下課時不要打架，不玩危險游戲。這樣我們的校園才能真正稱的上“綠色校園”。
這就是我想象中的綠色校園，一個長滿花草樹木，充滿和諧友好的綠色校園！
高中優(yōu)秀作文300字 篇5
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。７歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
高中優(yōu)秀作文300字 篇6
雪來了，掛在了春天的尾巴上。還沒來得及細細的欣賞，就去擁抱春天的土壤，留下了一地的潮濕和怒放的百花。
感受了冬的冷冽，我們都在期待春的來臨。面對歲尾送來的驚喜，羞澀的楊柳抽出了鵝黃的絨衣，像霧，像云，又像對愛情的憧憬，舒心的微笑散在北國的大地中。到處透露著希望，那些可愛的生命就這樣成長在風雪的'洗禮中，簇擁在希望里，我的生命飽受了這份愛意的濃烈，就像情人需要玫瑰的映襯。點燃了熊熊的火焰。
壓著這份冬的寒意，我捧起了春的記憶，萬紫千紅，蝶蜂爭鳴，到處都是都是忙碌的氣息，我仿佛看到了秋天收獲的喜悅，又看到了成長的足跡和慢慢的老去，就這樣靜靜的享受著，這份冬之春的欣然，不在去管煥白的容顏。
這個季節(jié)給我的感覺，就是去體會那種交換時節(jié)的失意和希望，如果我們感受到了那一絲和諧的呼應，嗅出了那場看不到的盛宴，那我們追求的那些東西就沒有哪一樣比得上安寧和隨心了。
拋卻了遺憾和那些莫名的不快，深入到這份愜意的交替中，醉給冬風，夢醒初春，讓心中的安寧重歸寂然，走出自己的呼嘯的人生。
高中優(yōu)秀作文300字 篇7
火鍋是我的最愛，因為，我是重慶人。前幾天，姐姐說要帶我們去吃自助火鍋，我們可高興了，天天都在期盼這一天的到來，終于，這一天來了。
在路上，我和妹妹興奮不已，一路上都在說我們想象當中的火鍋。終于到站了，我們倆迫不及待的跑了進去，一進去，我大吃一驚，火鍋原來可以這樣吃。
一百多種菜在轉盤上轉，令我饞涎欲滴，而且是一人一個小鍋呢！
我挑了一些我愛吃的'菜來煮，真是人間美味啊，實在是太好吃了，這是，我看到了還有水果呢，真是應有盡有啊，呀！還有甜點，而且合我口味，這時，姐姐說，有飲料，去接吧。
這里的東西可真多啊，過了一會，又上了新菜。我可稱得上叫吃貨哦。終于，我實在是吃不下了，再放下了筷子，但我依舊在吃那些水果和甜點，哎，明天不用吃飯了。
今天的自助火鍋令我難忘，下次我還要去。
高中優(yōu)秀作文300字 篇8
春雨灑
春雨如絲，潤物無聲。但它下得也太久了，七天了，灰蒙蒙的天空開始讓人覺得有點壓抑。
春也已經(jīng)一個星期沒有上學了。
我等不得了，跑去問老師，得到的是一個噩耗：
春死了。
我坐在椅子上，一片空白。春有先天性心臟病，醫(yī)生說，她只能活到這個春天。春的父母知道春最喜歡燕子，由于北方的春天來得要遲一些，他們便來到了中山。他們怕來不及再見燕子最后一面。
我的淚水伴著春雨流下來，那么燙，那么冷。
第二天，我收到一封遲來的信，是春寫給我的。
我拖著沉重的腳步來到湖邊，取出信，小心翼翼地展開。一股桂花的清香撲鼻而來。
瑩：
如果我是春天，你就是燕子。春風吹，春雨灑，你 總是說：春太美了。是啊，我已錯過了十六個春，唯獨第十七個，我才那樣真切地感受到她的`美好。是你，全是因為你�。】晌�，哪里有勇氣告訴你啊。最后一個春天！燕子已無法為“春”歌唱了。愿“春”能常駐你心！
淚珠和著雨水，沖刷著我的臉龐�？伤肋h無法洗刷掉我心中的“春”。
高中優(yōu)秀作文300字 篇9
樹的身上有很多疤痕，不知大家是否想過，同樣是創(chuàng)傷的遺跡，為什么深淺不一呢？
有的膚淺的要命，有的深徹的惡心。
或許因為傷得越深，痛的烙印延續(xù)的時間越長。
人也一樣，人的一生，疼痛在所難免。
當自己置于麻煩之中，千萬別急著祈求別人的幫助，沒有人會同情你，你也不值得同情。沒有人生來就是弱者，所以人人都可以成為強者。
落難時，希望救星出現(xiàn)，這是人之常情，只是有時他人并不能幫助自己。有些事情，必須自己親身經(jīng)歷，一路的艱辛會讓自己更加成熟。
人生的路盤桓曲折，有的人一直在尋找捷徑，結果錯得越來越離譜。上帝是公平的'，它不會施舍太多的幸福給你，同樣，也不會讓你承擔更多的痛苦。
倘若人生沒有一次挫折，那并不是完美，相反，只會讓自己覺得靈魂空虛的泛白。
高中優(yōu)秀作文300字 篇10
有一種恩情，叫做教育之恩。
有人說，老師像紅燭，燃燒起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；有人說，老師像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是老師給予學生的恩情。
教師，一生為人梯，為他人作嫁衣的職業(yè)。在有些人看來教師這一職業(yè)，實在實現(xiàn)不了人生的`價值，難以看到更別說創(chuàng)造出令人矚目的成就了。但是，我們的老師們，卻扎身在課堂上，辛勤耕耘，無私奉獻。
前段時間，我們的班主任曹老師，因生病而住院了，可是他在僅休養(yǎng)了兩天之后，就又重新回來給我們上課。這樣的恩情，讓我們銘記于心，永遠難忘。
老師，您在三尺講臺上諄諄教誨，您用手中的粉筆為我們描繪出知識的海洋。您帶給我們的是知識，是美好的前途，留給自己的卻是沙啞疼痛的嗓子，和磨出老繭的手指。
沒有太陽，花朵就不會開放；沒有花朵，春天就不會存在；沒有老師，我們將迷茫無知。老師，如果說我們是花朵，您就是辛勤的園丁，有了您的培育呵護，我們才得以健康成長。老師，謝謝您的無私奉獻，謝謝您對我們的無悔付出，我們對您的教育之恩、培育之情永遠銘記。
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