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高中必修作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高中必修作文，希望能夠幫助到大家。
高中必修作文1
近來聽到一則趣事，說倫敦奧運會期間30%的倫敦居民選擇逃離倫敦。怎么可能？乍聽之下有些不可思議，倫敦有恬靜的萊茵河，嚴肅的大本鐘，夢幻的白金漢宮以及厚重的英倫文化，處處散發(fā)著讓人著迷的浪漫風情，我們住一輩子也不想走，他們怎么會選擇離去呢？
但細細一想，他們的心態(tài)不也和我們一樣嗎？倫敦每一個地方就同我們對自家后院一樣熟悉，再好的風景也是食之無味。但遠方，卻會有身邊找不到的東西，不一樣的風景，不一樣的人，不一樣的故事。在這兒，叫生活，在遠方，叫詩歌。于是我們選擇了倫敦，而他們選擇了逃離倫敦。
想到這兒，我不禁深思起來，我們的遠方，到底有什么呢？遠方有另一個遠方，又是另一個遠方，最終我們現(xiàn)在所處地也成了遠方。
遠方真的那么好嗎？與其去遠方尋找那些虛無，那些不屬于自己的人、事、物，倒不如守住那一隅，自己的那個小院以及被整齊切割的藍色天空。畢竟，遠方的遠方，不就是我們現(xiàn)在擁有的嗎？
守住那一隅，看庭前花謝花開，看天上云卷云舒，門前流水涓涓過，路上草盛人跡稀，與花兒一期一會，活在當下。
我會不快樂嗎？
“種豆南山下”的陶淵明過的不就是這樣一種生活么？塵世的喧鬧讓他身心俱傷，整天無盡的公文讓他應接不暇，他不快樂。于是他決然來到南山，在這個遠離塵世的地方，守住那一隅，遠方的山上云霧環(huán)繞，蝴蝶在花間翻飛，把汗水灑入大地，把歌聲播向遠方。
他快樂嗎？快樂至極啊！
那我會寂寞嗎？
瓦爾登湖邊的小木屋內(nèi)，梭羅正沉浸在思想的海洋里。他思考人生，思考社會，思考生命，思考自然，遠方林海松濤滾滾，近處瓦爾登湖水波不驚。相比上流社會中的.勾心斗角，底層市井的喋喋不休，在瓦爾登湖畔，他前所未有的充實。心靈的音符讓他內(nèi)心充實。累了就赤裸著擁入湖水的懷抱，無所顧慮地讓湖水洗滌。
他寂寞嗎？十分充實。
好吧，相對遠方，我還是想守住那一隅，那一隅人生，那一隅時間，那一隅心情，那一隅風景，在早晨的雨露中，在傍晚的夕陽中，和應該的人，在那一隅小院，看人生的音樂在空中流動，看空間的詩低吟淺唱。無論天上白云蒼狗，也守著這一隅，看門前花開花落，一期一會。
其實遠方的遠方，不就是當下嗎？
高中必修作文2
天色漸晚，一位知名的慈善家還在路上游蕩著。他的車壞了，手機也丟了，他感到很無助，很想回到自己溫暖的房子，看看自己的妻子……
走到一個陰暗的街口，他開始有些瑟瑟發(fā)抖了——因為這寒冷的天氣和恐怖的街燈。
突然，他感覺有腳步聲緊跟在他身后，可一回頭，什么也沒有。他走的更快了，身后的腳步也加快了節(jié)奏。他開始奔跑，想要離開這條巷子，卻撞到了一堵墻似的硬物。他摔倒了。有一個人從背后扶起他，他習慣性的說了聲謝謝。可當他回頭一看，立即縮了幾步--一個衣衫襤褸，皮膚粗糙，渾身臟兮兮的老頭兒在對他笑。但作為一個慈善家，他已經(jīng)習慣了與這些人接觸。于是，他又向前挪了幾步，改用溫和的語氣問道：“剛才一直是您跟著我嗎?“
老人憨憨地點了點頭，繼續(xù)對他笑。
“那您為什么跟著我呢?“慈善家繼續(xù)用溫和的語氣問老人。
老人并沒有回答，只是盯著慈善家手里的手里的面包圈，一動不動。
慈善家立即明白了，趕緊把手中的面包圈遞給老人。
老人很高興，顧不得說謝謝就一溜煙兒跑了。
慈善家看著遠去的老人，欲言又止。他本想帶著老人一塊兒回家，送他幾件衣服，讓他免受寒風的襲擊�！昂�--“，慈善家長嘆了一聲。也許他已經(jīng)習慣了同這些窮人接觸，心里的.愛也被他們平分的所剩無幾了。
第二天晚上，慈善家在電視上看到了那位老人，不過，只是老人冰冷的軀殼。而他躺在那里的原因，竟是餓死的。他覺得很奇怪，難道那一袋面包，也不能使老人飽腹?
他又來到了那條一森的小巷。他聽見了一個小女孩的哭聲。尋這著聲音，他找到了小女孩，旁邊正是那個老人的遺體。小女孩也是臟兮兮的，凌亂的頭發(fā)下是一雙澄澈的大眼睛。眼神里滿師絕望與悲哀。他發(fā)現(xiàn)了小女孩手中的面包圈，立即明白了。
他對小女孩說了聲對不起，便轉(zhuǎn)身走了。背對著小女孩，他流下了淚水：為什么自己那天晚上沒去追那個老人，也許這樣他就不會死了;為什么一個下流社會的乞丐都能做到為別人著想，而我不能?
之后，他把小女孩領回了家，撫養(yǎng)她長大。就算是為了不辜負老人的期望，也給自己的靈魂得到救贖吧!
高中必修作文3
詩意讓人覺得無處不在，詩意是豐富多彩的，是美妙的。詩意就像一部電視劇，讓我們快樂著，只有走進這畫中，我們就會找到它的真諦。
回想著童年，是那么的快樂，是那么的無憂無慮，那么的幸福。
我有一個非常愛我，非常疼我，非常帥氣的外公。從小就喜歡天天跟在外公后面的我，追趕著，鬧著。但外公從來不覺得很煩，而是帶著我玩耍著。其實我外公在我口中從來沒叫過“外公”這兩個字，而是叫著“爺爺”。外公是那么的慈祥，在我犯了錯誤的時候，外公總是保護著我。在我爸爸兩歲的時候我的爺爺就去世了。所以一直以來我都親切的把外公叫做爺爺。直到讀六年級的時候，我舅舅有了小孩后，要叫他爺爺，才知道外公才是他的爺爺。但外公從來沒把我當做外孫，而是外公的親孫子。從小，每天三餐飯的`菜就像是招待客人的飯菜一樣，每天的菜都那么豐富，把我養(yǎng)的這么高大，我愛您，爺爺。
在暑假的時候，我到外公家去玩，順便看了外公以前的照片。他穿著軍裝，戴著軍帽，莊嚴筆直的站立著。他在我心中一直是我的榜樣，外公是多么的帥氣��！聽外公說，他還是個通信員嘞！是一名空軍，傳達信息的，軍用的傳播信息其實是一種苦惱又無聊的事情，外公說：“我第一天就在學習怎么傳播軍事信息，天天背著信息的符號，每天早上起來背，每天都敲打著，滴滴滴滴...”知道外公是空軍之后，我更加自豪了，因為我有個慈祥的外公，因為我有個疼我的外公，因為我有一個帥氣的外公。
現(xiàn)在離開了外公的身邊，到了學校學習，也住在學校里，每天晚上睡覺的時候都在想著他。
我愛您！外公！
高中必修作文4
有句話常掛在嘴邊，那也許是親人對你的叮嚀，那也許是父母對你的期望，也許，有時候你會很煩，但當你發(fā)覺它很珍貴時，卻再也聽不到。
從小到大，每當我跨起書包準備上學時，姥姥都會上前撫摸著我的額頭，語重心長的對我說：“要好好學習啊!”每次，我都是漫不經(jīng)心的回答一句：“哦!知道了!”此時他便很滿意的笑著對我說：“乖!真懂事!”
直到去年冬天，姥姥被診斷為糖尿病，他的精神日漸衰退，隨之而來的是并發(fā)癥的頻繁發(fā)生，讓他無法站起，于是他沉默了，他知道自己快到生命的盡頭了，每天坐在門口看天邊的落日，仿佛在細數(shù)自己所剩不多的日子。又到了周末，中午我攙扶著姥姥出去曬太陽(突然感覺他好輕)，驀的，姥姥又如以往一樣，輕輕撫弄我額前的頭發(fā)，他的眼神里多了一份留戀，似乎想最后再好好的.看我一眼。把我刻進他的腦海。
他有些哽咽的對我說：“你要好好學習，姥姥要走了，姥姥以后都沒有機會再說這句話了，姥姥真的好舍不得你，姥姥真的好希望能永遠陪著你，看著我的小寶貝慢慢長大!”一剎那，我的心仿佛被撕裂的疼痛，我不知道該說什么，只能任眼角的淚水在臉上肆意的傾瀉。
可是，沒想到那竟成了姥姥的訣別，我再回去時他卻已不在，以前，姥姥經(jīng)常將“要好好學習啊!”掛在嘴邊，但那時的我卻不知珍惜，只有在失去時，才發(fā)現(xiàn)他的重要。
“要好好學習啊!”那是姥姥常說的一句話，那是姥姥對我的期望，是我對姥姥的承諾，所以我要比以前更努力，帶著姥姥對我的囑咐，在逐夢路上披荊斬棘。
有句話常掛在嘴邊，“要好好學習啊!”那是姥姥的囑托，姥姥把它帶去了天堂，而我把它珍藏在心里。將它作為我前進的動力。
有句話常掛在嘴邊：要好好學習啊!
高中必修作文5
生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的好孩子。
我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學們都說我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長著一對濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課余時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。
在媽媽心里我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋�！蔽疫B忙去拿，就在拿醋時，我的`手輕輕碰了一下油桶，結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結(jié)住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了�！皨寢�，嘿嘿，我辦了一件好事�！薄罢f吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿�！薄叭尜N墻你也能灑，我服了你了，你什么時候才能長大？做什么事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我說什么好呢？”而我在奶奶的眼里卻是一個乖孩子，好孩子。為什么這樣說呢？因為我在奶奶家的表現(xiàn)截然不同。家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的負擔。每次我干活時奶奶都會端著一杯水說：“別累著了，喝點水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出對我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
高中必修作文6
感受父母愛在剛開學的一個月中，我們從未回家，而今天給了我們回家的機會。作為一個高中新生，難免不會有人想念父母，身邊的人，這次放假給予了機會給這些人，讓他們與父母相會，但相會了又怕難舍難分�。∈患又星�，小長假使我們?nèi)魏稳说亩挤浅８吲d，這一次我要利用假期做一個實踐，就是“我當家我做主”。
做家務對于每家的媽媽來說，是多么的熟悉多么的勞累啊。家務是每家每戶人都要做的，而家務卻大部分都由母親一個人來承擔的，我們卻懶散的躺在一邊看電視，看著操勞的背影，我們從來沒有理解過父母的辛苦。今天我要幫父母分擔一些，替他分憂！
假期的第二天早上我才從那遠的地方回到了家，暈頭轉(zhuǎn)向地我走進家門卻不見一個人影�；氐轿堇锿匕迥腔覊m多的.是，大概三四天不掃這樣。我抱著替父母分擔的心去打掃房間和做接下來的事。我放好書包，拿起掃把把所有的房間都打掃過一遍，掃完我就滿頭大汗��！腦里浮現(xiàn)出母親做的時候的場景，那看起來是多門容易��！而我做起來卻這么難和累��！我不由自主地贊嘆。
第三天起床，我起的特早。剛要去刷牙就看見一堆衣沒洗，全部都是父母的，我就拿去洗了。家里沒有洗衣機，只能用手洗。一大堆的衣服都是舊的、不好的衣服多，是父母不舍得花錢買啊！洗完衣服我的雙手幾乎廢了，酸得動不了了。我深深的再次體會到母親是那么地艱辛��！
到了下午我獨自一人去菜場買菜，買好了就回家煮了。我不是很熟悉做這種，但是我相信我做好了就是好了。父母干完工回到家聞到香味就夸我了，我們就一起吃飯了。
吃完飯后就晚了，我就為父母拿來盆熱水為他們洗腳，那雙腳底抹粗的腳是多么的蒼老啊！粗糙的腳是我心里想的特別多，那一雙老是走來走去的腳是多么地不平凡��！它們走過很多路，日夜操勞，雙腳變得瘦小了，我心里感覺有點心寒，再次讓我想起了父母是多么勞累��！
父母每天日夜操勞，辛辛苦苦為的就是能夠掙多點錢供我們上學。我們要幫父母省錢，不讓父母操心，幫父母做更多的家務，我們要替父母著想��！
最后我想說：“爸，媽，您們都辛苦了”
高中必修作文7
游子總是望月相思，因為那一輪圓月就像是家中溫暖的燈；昏鴉總是匆匆忙忙，因為夜幕已降臨，只有家才能給自己保護；落葉總是奔向樹根，因為那是自己成長起來的家。我們總會記住一個地方，總會朝著一角天空，因為那是家的方向。
阿拉斯加的春天又來了，冰雪融化，萬物復蘇。大馬哈魚從遙遠的海域回來了！帶著疲倦的味道，卻掩蓋不了興奮。沒有人知道它為什么總要回游產(chǎn)卵，沒有人知道它為什么總要在海河之間奔波。也許只有他們自己知道，要回家。
于是，它們踏上了漫長的征程。迎著入�？诘拇罄�，需要的是逆流而上的力量；蜿蜒過曲折的河道，需要的是百折不撓的堅持；逃過棕熊張開的大口，需要的是身手敏捷的機智；游在冰冷的湖水，需要的是信念的'溫暖……新一代的誕生意味著自己生命的終結(jié)，可大馬哈魚的孩子們終于到了家。
誰說它們只是微不足道的動物？它們甚至比人還戀家。遠處的阿拉斯加在召喚，大馬哈魚創(chuàng)造著回游的奇跡！
還聽過這么一個故事：小男孩的媽媽在遠方打工。千里之外忽傳來媽媽病重的消息。小男孩偷偷溜出家門去尋找母親。他僅憑媽媽寄來的信上的地址，只身奔波，穿過湍急的河水，穿過莽蒼的森林，穿過荒涼的草原，穿過一個個無名的小鎮(zhèn)……走錯過方向，敲錯過門，餓過冷過挨打過，卻沒有放棄過。終于，經(jīng)過幾個月的跋涉，他站在母親門前。欣喜若狂的母親不再認為自己無藥可醫(yī)，積極配合治療，兩人最終一起回家。
每一條鐵路線都會有人走過的痕跡，那是無力支付盤纏卻想回家的人留下的。二萬五千里長征是一個奇跡，而有時候回家的路會更漫長。再長的路都阻擋不了回家的步伐，家的力量創(chuàng)造著更加偉大的奇跡。
“如果你記得方向，家就在不遠前方。只有家的燈光比夜空中的星星還亮。要是你記得方向，想找個地方流浪，家永遠在你的身旁。”無需更多解釋家的含義，無需更多歌頌親情的力量，人的心中自有一個亙古不變的羅盤，它一直指向家的方向。
高中必修作文8
像一只淺藍色的風箏，悠悠地，輕輕地乘著微風徜徉在湛藍美麗的天空。人生也是這樣，看似悠游自在，殊不知，風箏總被細長的絲線牽著，人總被無形的墻堵著，軀體無處可逃。
所以，別把心困住，讓自己的心像破籠而出的鳥，撲扇撲扇翅膀，飛出人生圍城的無形城墻，自由飛翔。
別把心困住，城市的喧囂可以拋在腦后。
城市是一道枷鎖，人則是被扣上了手銬腳鐐的犯人，行尸走肉般生活在繽紛多彩的霓虹燈下，變換了無數(shù)種臉的顏色，卻丟了自己原本的模樣。
不久前曾報道過在終南山上有一群追逐古人腳步，效法古人隱居生活的隱士。他們厭惡城市里燈紅酒綠的生活，厭惡城市里人們精湛的“變臉術(shù)”，厭惡城市里無休止的競爭和猜忌……他們選擇了退守山林。雖然此事經(jīng)曝光后，隱士們的生活受到打擾，但身軀本逃不過塵世的紛擾，何必強求。人到不了的地方，讓心到達。隱士們的心深深藏在山林，已足矣。
別讓心被城市的喧囂困住，不是逃避，而是找到自己靈魂歸所，小心翼翼地把心安放其中，心樂，安樂。
別把心困住，自我的圍守要敢于沖破。
“世界上最大的敵人不是別人，而是自己�！背鞘惺且话鸭湘i，而自己的圍守則是高壓電網(wǎng)，強硬的突圍，得到的往往是身心都難以忍受的疼痛。沖破自己的圍守，需要自己給自己放行。
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，你是我的`眼，你讓我看見這世界就在我眼前�！边@首《你是我的眼》曾被傳唱一時，而詞曲作者蕭煌奇也為人熟知，他是盲人，從小便是。盲人眼中看到的世界時怎樣的？黑暗，單調(diào)，痛苦。你如何去開導一位盲人去接受不能看到美麗世界的現(xiàn)實，你如何去教他敞開心扉，擁抱這個世界？我們都不能，唯一能帶他突圍的只有他自己。蕭煌奇帶著熱愛音樂的心和堅持不懈的心，開創(chuàng)了屬于自己的一片天空。眼前的黑暗困住的是殘疾的軀體，但張開雙手，放飛靈魂，黑暗困不住的是飛翔的心。
別讓自己的心被自我的圍守困住，用心去感受生活，用心去碰觸美好，用心去看眼睛所不能及處。
人生就像棋盤上被圍困的子，四面楚歌，失敗的陰云迎面而來，只有突圍，只有讓心突圍，讓一步心棋化解圍困的痛苦；也只有別把心困住，才會有另一番勝敗異論的棋局。
高中必修作文9
看起來，一個人把自己交給痛苦，比交給快樂更容易一點。
譬如，聽別人講話，聽到最后，耳朵里只會記住兩類話：最愿意聽的和最不愿意聽的。然后，喜歡聽的未必化成快樂，但不喜歡聽的一定化成了痛苦，其他的都化成了風。
有時候，風早已刮過去了，一顆心卻還在一片無關(guān)痛癢的云彩里下著雨。
人的選擇性就是這么頑固，頑固得近乎荒唐。也就是說，你本可以云淡風輕的活，然而，卻無緣無故的受了傷。是的，有些傷害是來找你的，而有些傷害是你找來的。
很多人強大的想象力，都用在了自戕上。八竿子打不著的.事情，稍加勾連，就能編排在自己身上。那邊還沒風聲鶴唳，這邊早已四面楚歌了。就這樣，在近乎扭曲的想象力中，完成自戕，又在自戕中，進一步壯大著自我想象力的扭曲。
這個世界上沒有愿意自討苦吃的人，但多少人每天都在自討苦吃。很多時候，是自己把自己折騰累了，自己把自己糾纏煩了，然后，這個自己掙脫不開另一個自己。
坑其實都是自己挖的，光陰的泥淖里，多少人，都是自己逗著自己玩。
這個世界，有僥幸，但不寬恕僥幸，不要把自己一步一步拖到付出代價的境地。生活中一切的罪與非罪，罰與非罰，良心會有知，光陰會有知，天地會有知。
這個世界上，有兩種人難敗：太要臉的人和太不要臉的人。太不要臉的人不怕敗，太要臉的人不敢敗。虛榮的人屬于后一種。只要能在人前風光，心底受多深的傷也愿挨著。虛榮的人不敢轉(zhuǎn)身，因為一轉(zhuǎn)身，就會看見千瘡百孔的心底，以及，受盡委屈的蒼涼。
高中必修作文10
歷史總是選擇著輸和贏。
楚漢爭雄，劉邦以酌酒自宴祭奠了垓下的烏江刎頸。
戰(zhàn)國七雄，嬴政以寶劍出鞘成就了七國的劍下亡魂。
縱越鐵騎，鐵木真踏破歐亞揮鞭出了一段帝國情仇。
他們是歷史的贏家，流芳千古，譜下了一段千古絕唱，他們戰(zhàn)勝了失敗者，以笑傲蒼茫的勇氣，將后者拋入歷史的巨浪。
但，這又如何？
而今無論是贏家還失敗者，他們不都是化為黃土，裹尸于中華大地上的每一寸角落嗎？武士為爭輸贏，絞盡腦汁，最終贏得的是一休禪師一句淡淡的“是的，我輸了”。此時，人生的境界高低亦可顯而易見。
超然是一種內(nèi)心的解放。這不由的使我想起一則故事。一日，蘇軾拜見一位禪師，論道于禪室之中，禪師對蘇軾說：“我看施主像佛”。蘇軾靈機一動，回道：“我看禪師像一坨屎”。禪師笑而不語。蘇軾大喜，回家后，便言知妹妹蘇小妹，誰知，蘇小妹知道后怒斥道：“禪師看你像佛，是因為心中有佛，而你看禪師像屎，是因為心中有屎！”——超然是一種內(nèi)心的解放，對人對事，錙銖必較，足可見心胸狹隘，泰山障目，充溢糞土，超然之人，大多海納百川，俯仰宇宙，尊日月之星輝。察定江海，折于江濤之憑闊，定有“才飲長江水，又食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒”淡然。
古之超然者，首推莊子。他沒有儒家“敢為天下先”的赤膽，沒有法家“法理不度人”的冷酷，沒有縱橫家“捭闔出入”的圓滑。
樂于山水，樂于生活，偉大的中國美學主義和自由主義的開拓者，這是我對莊子的評價，是我眼中的'，超然的最高境界。
妻子死后，敢于大笑于家門敲鼓作樂。
王侯拜官，敢于當面指鼻唾棄摒棄。
這是莊子的真性情，真瀟灑，輸贏多他來說，毫無意義。
漫漫人生，輸又如何，贏又如何？勝又如何，敗又如何？不如騎上一頭青牛，誦讀著“道可道，非常道”的心靈樂曲，走出生命的函谷關(guān)，走向茫茫的自由與解放。
高中必修作文11
“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽。”史鐵生如是說。
人生漫漫長途中，有多少次，我們置身其中卻往往忽略其所在！友情、親情，還有我們這兒的萬千日子，無不在忽略中遠離。遠離了，才看清它的珍貴。
仍記得老狼《同桌的你》中一句殘酷的歌詞：都說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間各奔東西。三年高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離別不期而至�；厥淄�，才忽然記起：有多少次，你為生病的我蓋上你的被子；有多少次，你悄無聲息地塞給剛打完球的我一片手帕紙；有多少次，你悄聲喚起睡眼惺忪的我，告訴我現(xiàn)在上哪一章哪一節(jié)……不記得有多少個“多少次”，只想起自己對你的不冷不熱、不聞不問，為一件小事發(fā)脾氣，攪得你“一臉的諂媚”……要畢業(yè)了，終于開始后悔。不，不后悔，來日方長。
真的來日方長么，媽媽？鬢角斑白的您早已失去昔日的風采，你念叨著：“老了，真的老了�！蹦男了帷⒛臒o奈，我真的懂了�！鞍褠廴o了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂�！睗M文軍深情的歌聲唱出了您的偉大，唱出了我的無知。您老了，我大了，一天天遠離您，您卻永遠記掛著我。我不想您的餛飩，不想您精心繡出的'荷包，不想您每晚那一杯熱氣騰騰的牛奶。我不想，雖然遠離，這一切都將永遠握在掌心。
同學散了，親人老了，七千多個日子也一去不復返了。我坐在這里，聽風吹過樹葉沙沙的響聲，突然感覺到歲月不待的滄桑。我們?nèi)諒鸵蝗盏剡^著，青春是我們的資本，沒有人意識到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒，等待驀然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了哪里？”
平庸是可怕的，無知更令人痛心。為什么一定要在失去后才知道珍惜？置身近處更要領悟到這實際存在的愛與真情。
明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當時已惘然。
高中必修作文12
在許多人眼中，我們在這個本該縱情歡樂的夏天成了他人或是自己眼中的失意者。也許我們離心中的大學只有一步之遙，可那張我們?yōu)橹畩^斗了無數(shù)個日夜的錄取通知書卻遲遲不會到達手中。這樣的我們再一次選擇了一條為夢想而努力的道路，懷著更明確的目標和堅定的信心，因為心中的不甘而走進了高四。
走進高四，重燃激情。如同一條迷惘河川經(jīng)理往復彎曲的徘徊和驟然跌落的摔打，直到最終會融入大�；貧w到雄闊的沉靜。我們曾歷經(jīng)了高一、高二的養(yǎng)精蓄銳，也曾拼盡全力，充滿昂揚斗志的投入到了高三的`拼搏當中。但高考的失利無疑讓我們走入了低谷。但我們既然選擇了高四，就不能讓失敗磨去了斗志，耗去了激情，要用我們飽滿的精神狀態(tài)迎接高四的每一天。
走進高四，重拾夢想。擁有夢想的人生豐富多彩，充滿無盡的價值和迷人的魅力。沒有夢想的人不會奮力前行，只會讓生命變成一汪凝滯的池水。人生之魚生于斯，活于斯，日夜巡游在這窒息的空間，空耗著自己的精神與能量，日益散發(fā)著墮落與腐朽的酸氣。人生之魚在這樣的水中浮游則毫無價值，與殉葬無異。高四的我們，必定是要因夢想而活，為夢想而奮斗，不會讓一切的努力都是虛幻.蒼白而徒勞的。
走進高四，重擁信心。人人心中都有一種信念；人人都希望自己生活的快樂幸福；希望自己的價值能有一天得以實現(xiàn)。為了目標我們都在尋找內(nèi)心的支撐，尋找一種內(nèi)心的信念。自信不是漠視自己的不足，而是要尋找自己的長處，樹立起奮斗的信念。高四的我們渴望成功，除了自信心以外，我們還要不斷調(diào)整目標。事實仍是事實，只需轉(zhuǎn)換一下視角，找到成功的方向，為自己的成功樹立信心。
對于我來說邁入高四是一道坎，高考的失敗是人生的一次挫折，但同時這一次的失敗是我獲得無限力量的原始動力。我相信，人生不可能不遇到坎坷，這時，就應該擁有正視人生困苦的良好心態(tài)。惟有如此，才能擺脫痛苦，重沐陽光。抱怨失敗不如就此努力，做人處事應目光遠大，將眼前的艱難與未來的輝煌相聯(lián)系，就不會只見樹木而不見森林。
愿走進高四的和所有的同學，為夢想而努力，因努力而精彩。
高中必修作文13
我覺得，詩意就是一種生活，而生活就由詩意組成，需要我們用一雙最純凈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
我所向往的，充滿著詩意的生活，既不是在煙雨朦朧的江南撐一把竹傘的清麗，也不是在沉積著千百年歷史的中原聆聽著過去的喧囂，我最愛的，辨識騎一匹馬，行在那只有風聲與草聲的青藏高原上。
百年前，在這雪與草的土地上，有一位多情而又專情的詩人，那就是倉央嘉措，他用一句句詩詞贊美著這美麗的凈土，在經(jīng)旗招展中，他短暫而又絢爛的一聲就這樣浮現(xiàn)出來。
他的詩歌，就是這雪域高原上柔美的詩意。
這里的天，永遠都是藍的；這里的云，永遠都是白的；這里的草，永遠都是綠的。早晨，在虔誠的`誦經(jīng)聲中，坐在八角街的某家不知名的小店里，捧一碗酥油茶細細品嘗，遙望遠處矗立的經(jīng)塔與漫天的彩旗，這也是一份寧靜的詩意。
沿著長階向上，布達拉宮巍然立于眼前，駐足在此，眼前仿佛又閃現(xiàn)出唐朝文成公主入藏時的場景，那女子懷著友好與真誠而來，在這藏地上與藏民們結(jié)成一家，她完成了唐朝帝君交給她的任務，將唐朝先進的技術(shù)交與淳樸的藏民。這樣一個女子，肩負著這重要的任務，這一份詩意，是莊嚴而偉大的。
迎著萬里長風，行走在綠草之上，風中偶爾夾雜著誦經(jīng)聲，于是我穿過這風，遙望著遠處皚皚雪山，感覺心靈被沖刷，只余下寧靜。
然后從遠方傳來的馬蹄聲，一個年輕的藏民策馬奔來，還帶著另一匹馬，他會邀我共馳，我也會欣然應允，再跨上馬，在他高亢的歌聲里與他一同在草原上奔馳，聽著我所聽不懂的歌，走著我所不認識的路，放開所有，只憑著一腔熱血直往前沖，和那年輕人一起放聲大笑，年輕人的身上沒有儒雅溫和，只有粗獷豪放。這是一份不羈粗獷的詩意。
西藏，我所向往的圣地，那里有詩意：在草原里，在雪里，在誦經(jīng)聲里…它無處不在，只待發(fā)現(xiàn)它的人。
高中必修作文14
今天，好累。
學習上的壓力和考試中的失利一并向我襲來，我真的好郁悶，閉上眼睛昏昏欲睡。咦，這是哪里?我怎么回來到這里呢?烽煙滾滾，到處都是殘破的戰(zhàn)旗，橫七豎八的刀槍和鮮血染紅的尸體。很顯然，這里上演了一場激烈的戰(zhàn)斗。一塊巨大的石頭上刻著兩個醒目的大字：垓下。
哦，難道這里就是當年項羽的兵敗之地?我開始奔跑，想要尋找那位力拔山兮氣蓋世的大英雄。跑著跑著，一條湍急的河流阻住了去路，這難道就是烏江?江邊不遠，一個人踉蹌著走過來又停下，那個人是誰?只見他身披血色鎧甲，腰纏獅王蟒帶，手握鑲玉寶劍，好不威風。但他的眼神給人以悲壯。難道說他就是項羽?我興奮之極，拔腿奔向他。然而，他的寶劍緊貼脖子，做好自刎的姿態(tài)。
我一個箭步上前，想奪他的寶劍，但為時已晚，在英雄倒下的那一刻，烏江的水開始翻騰，映著西天的血色殘陽。我無奈，沉默，心里想：有什么闖不過的關(guān)?為什么結(jié)束自己寶貴的生命，難道小小的.面子也能殺人?
一陣狂風，我被卷到了一個開闊的地方。放眼望去，臺上有一位將領在做報告，天下戰(zhàn)士們個個英姿勃發(fā)，好不威武。我納悶了，項羽怎么又活了?不多時，軍號吹響，自己的熱血和戰(zhàn)士們一樣沸騰。這部隊就像一股浩蕩激進的鐵流，具有無堅不摧的力量，不斷攻城略地，一座又一座的城池插上“越”字大旗。這時，我才醒悟到他不是項王，而是臥薪嘗膽的越王勾踐。他在報仇，也是在闖關(guān)，才有了今天的所向披靡。
又一陣風吹過，我睜開惺忪的睡眼，先前出現(xiàn)的都如霧氣般消失了，只留下模糊的記憶。回想剛才夢中發(fā)生的一切，我不禁嘆道：有什么闖不過去的關(guān)?在失意時想起項羽，想想勾踐，一切都明白了，一切都將過去。
長矛在手，刀劍生輝，曾經(jīng)的郁悶何足道哉?眼前的困難又何足掛齒?視困難為無物，我一定能闖過眼前的這道關(guān)。
火焰山擋路，芭蕉扇祭出。高考，我來了!
高中必修作文15
幾年以前的某個夜晚，黃埔大橋來了一個失意落寞的年輕人，他看著橋下的滾滾江水，落下了一行絕望的眼淚，然后毫無牽掛地縱身一躍，化作了江中的一縷冤魂。
他是復旦大學學生，是別人眼中的天之驕子。但因沉溺網(wǎng)絡，導致多門功課紅燈高掛，自覺有愧于父母，而跳江自殺。在現(xiàn)代，在世界各地，像“他”這般由于壓力自殺的人還有很多很多。他們被暫時的困境束縛住，低著頭，環(huán)視纏繞周身的繩索，卻失去了對遠方的守望�！h方，是我們踏破鐵鞋，斬盡荊棘將要到達的地方，是夢想所在。
守望遠方，使人聽到前方遙遠處傳來的呼喚，會振奮人的`心靈，讓人在現(xiàn)下的路上走得更穩(wěn)，更有條理。正是夸父逐日，嫦娥奔月等美好的夢想，促使中國人長達半世紀地不輟地進行航海航天研究。正是“殺回菲律賓”的夢想，讓美國人在十多年中不斷的做著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)準備。正是找到了家園的夢想，讓猶太人幾經(jīng)戰(zhàn)亂依舊成就輝煌。
守望遠方，猶如守望燈塔，燈塔給了風雨中船員生的希望。遠方，激勵困境中的生物激發(fā)潛力，渡過難關(guān)。鷹是世界上最長命的鳥類，在它們四十歲時，喙會老化，爪會變得不再尖銳，它們將面臨一生中最大的困難，并作出一個選擇，要么死去，要么痛苦地撞掉老去的喙，磨去不再銳利的爪，走向新生，重新振翅藍天，而懷抱著藍天夢的鷹，多會選擇后者。藍天是鷹的夢想，也正是這夢想，在困境中支撐了無數(shù)的人。臥薪嘗膽的勾踐，破國亡家的伍子胥，身殘名盛的孫臏……
因此，無論在何種情況下，都不用失卻對夢想、對遠方的守望，要讓視線穿越陸上的塵沙漫天，海上的萬卷驚濤，天空中的風塵滾滾，直射遙不可及之處。
而現(xiàn)下，我們的民族，則正經(jīng)歷她蛻變過程中的困境，各方實力的打壓，四方強鄰的騷擾，使我們的處境顯得陰霾迷霧重重，為此，我們每個人都不能喪失斗志，應堅信我們將渡盡劫波，而更應對自己的前途充滿信心，相信處此盛世，我們會更好，而作為祖國未來的年輕人尤為如此。
去遠方，或許風雨兼程，但請守望遠方。
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