有關高中的作文集合4篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文5篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
在蕭瑟的秋季里，一片片金黃的稻田裝點了荒蕪的山村；在寒冷的冬季里，一株株盛開的臘梅趕走了刺骨的寒意；在茫茫的大海上，一座座燈塔指引這迷途的航船……
而你們——我親愛的爸爸媽媽，你們正是我心中的那片綠地，你們用枯瘦的雙手履行著“父母”的神圣使命；你們用質樸和善良滋潤著我的心靈；你們用辛酸的血淚鑄造著我鋼鐵般的脊梁。
“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r光像雪花一樣點綴著你們原來烏黑的青絲，一根、兩根、三根……皺紋像美麗的弧線悄悄地印在你們的額頭，一條、兩條、三條……你們知道嗎？每當我放長假回到家里，看到你們那點點花白的頭發(fā)，那條條抹不去的皺紋，那一天天彎曲的.脊背，我的心在痛，如刀絞、如針刺……
我一直在掙扎——是就此放棄，還是繼續(xù)堅持？是你們給了我堅定信念的決心和追求夢想的勇氣！
以前懵懵懂懂的我只想著升學求知，全不了解家里的緊張、你們的艱辛。你們卻盡量不給我壓力而讓我鼓勁地學習。等到我上初中時，隨著上學費用的增加，家里的經(jīng)濟矛盾就更加突出了。有一天，你們試探性地問我：“如果家里沒錢供你上學，你就讀不成書了，怎么辦？”我想也沒想就說：“我就是撿垃圾、賣廢品也要上學！”聽了這番話，你們相視一下，什么也沒說，心情沉重地繼續(xù)忙著手上的活兒。
從那以后，我似乎長大了。每天都悄悄的洞察著你們的一言一行，生怕自己真的會輟學，成為黑暗中那個仰望星星的孩子。也正是因為這樣，我漸漸地體會到你們的無奈和生活的艱辛。小小的心在風雨種飄搖不定，卻始終堅持著最初的信念，心里想著：努力、努力……
中考——我人生的第一個轉折點。面對著志愿表，想著家里的困難，我填報了一所考上就可以減免一部分學費的高中。拿到錄取通知書后，面對著進入高中所要的仍然昂貴的費用，我的心里打著鼓。晚上，隔壁房間里傳來一陣陣窸窸窣窣的聲音，月光透過墻縫照進屋里，我忐忑不安的進入了夢鄉(xiāng)，追尋著最初的夢想。
第二天，我像往常一樣早早地起床，突然發(fā)現(xiàn)門口放著一個不知從哪里來的行囊，我驚奇地看著他們，媽媽從廚房里出來，手里捧著幾個剛剛煮熟的雞蛋，拿了一個給我，說：“孩子，別擔心，學費會有著落的！我請你小姨在城里幫我找了個活兒，一個月好幾百呢，現(xiàn)在就出發(fā)了！”說完，她把雞蛋放進包里，拍了拍身上的塵土，背上包袱，像一個戰(zhàn)士一樣踏上了去遠方的征程。
我僵硬的站在那里，淚水像決了堤的洪水噴涌而出，我在心里呼喊：“媽——媽——，女兒對不起您……”擎著熱淚默默地目送著那個逐漸遠去的背影，望著這條伸向遠方的小路，我的身體里充斥著一股強大的力量：我一定要努力學習，為了你，我敬愛的母親！
是你們，給了對我堅定信念的決心；是你們，給了我追尋夢想的勇氣；是你們，給了我頑強拼搏的毅力……親愛的爸爸媽媽，你們是我心中那片永遠蔥郁的綠地！
高中的作文 篇2
綠蘿的根須有了依托梗又枝繁葉茂，生機昂然。人的心靈有了依托他也可以充滿生機，活出美麗人生。
人生蔥蔥，在功名與利祿中游走，心找不到依托人生就也如綠蘿般枝蔫夜稀，找不到真正的美麗人生。沒有依托，人如如萍般落寞，隨時間生命殘敗。然先生卻昂然前行他將自己的心靈依托在那片圣土，將自己不入污濁的根深深扎在那片圣土。于是乎，菊花重現(xiàn)了芬芳，素琴重訴了那片清雅，先生也不在為為官時的痛苦的煩惱，而是在那依托上讓自己的文化綠蘿重現(xiàn)生機。它帶著先生的清雅脫俗之氣給普朝的文壇以最自然的洗禮。試問給陶淵明高官侯爵他是否會樂于消受，不！金錢與官位不是陶潛的依托，純凈的田園，質撲的民風才是他心靈的依托，也只有在這里他的'根才得固定，人生才不再如浮萍般虛空不知所往。他的生命再次充滿活力，終寫出山水田園的美麗芬芳。
生命的根，心靈的根因有了依托得以枝葉并茂。
達爾文小時曾被父親認為是最傻的，最不可能有成就的孩子。父母曾從他去學手藝然而這不是達爾文所真正需要的。達爾文的根需
要科學的依托，也只有在廣闊的生物學里緊緊的纏繞物種的進化潛心研究才能發(fā)揮達爾文生命真正的價值才能讓向征他的生命的綠蘿欣欣向榮，枝繁葉茂。他的根緊緊纏繞那生物科學的“石子”生命因此也不在迷茫，不再飄來飄去，他有了向科學進軍的支撐。
特雷莎修女的心靈有了依托弱小的身軀微薄的錢財怎能阻礙慈愛播撒？
霍金的心靈有了依托，殘疾的身體怎能阻礙他他在物理學界馳騁？
譚麗華的心靈有了依托無聲的世界怎能阻礙生命的美麗？
有了依托生命梗演繹出振奮人心的美麗，
從古至今多少英雄奔赴沙場只為那心靈的依托，多少英才聞名世界時因他們找到到了“根”的依托！
青年學子們啊，不要在讓自己的綠蘿飄來飄去，找到他的依托，讓生命出現(xiàn)新綠，讓生命從此美麗！
高中的作文 篇3
你好!我是一名中國學生.對于20世紀發(fā)生的很多事你我都有了解，毫無疑問，當時的中國是處于絕對劣勢，極其貧困的，而與中國為鄰的日本是富有的，看不起中國的.對中國人民的`殺害是殘忍的，血腥的.但，你們也有家啊，也有親人啊!當你們在殘害中國人民的時候，是否進行過換位思考----當你的親人失去你時，會是怎樣的一種痛苦?.是怎樣的一種悲哀啊!當你失去自己的親人，要離開這個世界時，又何嘗不是一種留戀?!中國人也是人啊!也是肉做的，血凝結的啊!難道你們是那么冷酷?為了自己國家的利益而不顧別人的痛苦了嗎?為了占領中國你們是不是什么手段都使地出來?
戰(zhàn)爭中，你們的失敗，中國人的勝利或許別人難以理解，可你我都明白，中國人是在用血，肉拼死拼活地去戰(zhàn)斗，為了自己的國家，自己的民族在戰(zhàn)斗.雖然他們死去了，可他們在天堂看到戰(zhàn)爭的勝利之后是欣慰的----他們的努力沒有白白付出.
歷史已經(jīng)過去，但中國人不會忘記，而是銘記，銘記那學一般的歷史，但中國人不僅僅看歷史，而且望未來----我們兩國之見的關系如若繼續(xù)僵持，對兩國都有害處，我認為我們應該試圖和好，那樣我們才能共同發(fā)展，互相學習.
高中的作文 篇4
人們常說，父愛如山，母愛似水，而我則認為，奶奶給予的愛，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖跟清甜，卻能滋潤人的心田。
我的父母在北京打工，家中只剩下一個年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那是當上初三，學習緊張，為了有更多的時間來學習，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿做兩個小時的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來的時候，奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹，伸著脖子，還不停的往遠處望著，每次奶奶看見我回來了，總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶，也就興奮起來，小步快跑起來，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來了！”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說：“我可想死您了！”這是有一陣小風吹過來，暖暖的。我跟奶奶邊聊邊走，覺得時間過得好快好快，不一會就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶跟我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說：“多吃點，學習辛苦！”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。
在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲”，我揉了揉眼睛，從房間了走出去，只見奶奶彎著腰，柱著拐杖的情景，跟被油煙嗆到的，不�？闰}的聲音。頓時，我覺的心里很悶，臉熱熱的，氣息也變得有些不均勻，眼淚好像也被這場面打動，不停地往下流，奶奶好像聽見了我哭的聲音，直起了腰，問我在干嘛？我趕緊轉身把眼淚擦干，笑著說：“沒干嗎。”就連忙去幫奶奶做飯了，并在信了默默的許諾：“奶奶您放心，我會好好學習的'，長大了讓您過好日子！“到了下午，我準備走時，奶奶從房間里抱來了好多吃的，說是怕我在學校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣，眼里飽含著淚水說：”天氣涼了，別凍著！”奶奶把我送到了樹下，我與奶奶緊握著的手一直沒舍得松開。到了大楊樹下，我松開了我跟奶奶緊握著的手，我邊走還不停的回頭張望，總是能看見奶奶手扶著樹，向我揮手的情景。
終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當時腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說：“你怎么不告訴我�。俊贝笠棠ㄖ蹨I說：“你奶奶說怕影響你考試的情緒，所以沒說�！蔽译y過極了。沖出家門，跑到了那棵楊樹下，哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了！
奶奶，我想您，敬您，愛您！我會把您對我的好，對我的愛，全部收藏起來，這比無價之寶更要珍貴！
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