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幸福話題高中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的幸福話題高中作文9篇,希望能夠幫助到大家。
幸福話題高中作文 篇1
天微黑,心微涼,喜歡一個(gè)人到路邊走走。在幸福的路上,尋覓知音。
有空的時(shí)候,我喜歡站在路牌下,望著對(duì)面校園門(mén)口來(lái)往的學(xué)生,他們歡聲笑語(yǔ),莫名其妙感到歡喜,就如回到了初來(lái)大學(xué)的那段時(shí)光。周末總會(huì)邀上同學(xué),坐著校公交,沒(méi)有目的地,也沒(méi)有什么特熟悉的地方,就那樣安靜的等待。
于是,便想起了我的`木槿花,那種纖細(xì)的美;ㄕZ(yǔ):溫柔的堅(jiān)持。在幸福路上,坐著公交靜靜的望著窗外,霓紅燈一片輝煌。一路視覺(jué)沖擊,風(fēng)景不停閃爍。一直這樣默默堅(jiān)持著,溫柔著聽(tīng)著輕音樂(lè),竟然有些小寐的感覺(jué)。
每次都會(huì)中途下車,徘徊在陌生的街道。晚風(fēng)習(xí)習(xí),即使陌生,卻一點(diǎn)兒不害怕。這一片世界只屬于自己,如同一只小鳥(niǎo),在外玩了一天,累了,才開(kāi)心的往家走。喜歡安靜的街道,走在各式招牌下,閃爍著不同的文字,內(nèi)心一陣靜謐,微風(fēng),花香,天空幽藍(lán),街道路燈氤氳著昏黃。
安靜也許只適合內(nèi)心寂寞的人。一個(gè)人走在甬道里。享受著,樓上陽(yáng)臺(tái)水滴落下,撞擊地面的叮咚聲。偶爾有人騎車經(jīng)過(guò),連忙跳起,不同于以往的節(jié)奏…也沒(méi)有以往的優(yōu)雅,可以很隨意揮著手臂,邁著不同大小的步伐,可以側(cè)著或者退著行走…一個(gè)人的世界,那么自然。那么幸福…
漫步,幸福的路上,尋覓知音。
幸福話題高中作文 篇2
幸福包含家人的愛(ài),家人的愛(ài),令我回味無(wú)窮。
記得有一次,快期末考試了,我急得火燒眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也復(fù)習(xí)不了。已經(jīng)放了假的姐姐,原本打算和同學(xué)出去旅游,可見(jiàn)我這般模樣,便放棄了出去玩的念頭,留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課,不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”,媽媽燒得一手好菜,爸爸每天為我搜索復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日,我已做好了充分準(zhǔn)備。在考試中,我果然取得了好成績(jī)。
幸福包含老師的話,老師的話,句句暖我心。記得有一次,媽媽外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)?墒怯幸淮我硶(shū),我在姐姐面前背了,姐姐不記得簽名了,我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí),老師看著我的作業(yè),不由得皺起眉頭。之后,我便被“請(qǐng)”到了辦公室。
等我得知原因后,心里怦怦直跳:老師會(huì)怎樣責(zé)備我?令我意想不到的是,老師并沒(méi)有厲聲厲色地責(zé)備我,而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名?”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和,但我說(shuō)話還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的',姐,姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師,我本以為老師不相信,但老師仿佛讀懂了我的心思說(shuō)“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心里卻被老師的話暖和著。
幸福,幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P(yáng)和關(guān)心。一次,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)拎著幾袋東西的老奶奶,她不停地?fù)]著密密麻麻的的汗珠,來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了幾句,便幫她拎起了東西。到老奶奶家后,老奶奶十分感謝我,說(shuō)“好孩子,謝謝你!”我笑了,老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見(jiàn)的笑容。
幸福把我包圍,我被幸福包圍!
幸福話題高中作文 篇3
楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭,每部作品總是耐人尋味。在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我讀了好多本她的書(shū),其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng),它深深地感染了我!
書(shū)中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感,所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。
她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子,麻花兒就會(huì)覺(jué)得很幸福,也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來(lái)源于她心中有一份思念,思念也是一種幸福!
張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人,每天,麻花兒都會(huì)來(lái)陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公,外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去,套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí),外公總會(huì)像小孩子一樣樂(lè)得哇哇大叫、手舞足蹈?吹酵夤吲d,麻花兒也會(huì)感到很幸福,因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予,給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。
麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,和笑貓成了知心朋友。一次,笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中,麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去,救出了笑貓,笑貓對(duì)她感激不盡,麻花兒卻說(shuō)“只要你感到幸福就好!”笑貓聽(tīng)了,被深深地感染了,覺(jué)得幸福離自己這么近,心中也漲滿了幸福。
每天,當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí),她的`幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來(lái)源于他用心去感受大自然的神奇!
······
麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子,她實(shí)在是太可愛(ài)了。因?yàn)榭蓯?ài)而顯得更加美麗,所以大家都很喜歡她。
是啊,麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺(jué)幸福,這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受,幸福就在身邊。每天,我們總是和同伴們快樂(lè)地嬉戲、玩耍,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們,老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴,我們?cè)谛腋5陌鼑凶聣殉砷L(zhǎng),所以,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
手捧著這本書(shū),我是那么地愛(ài)不釋手。把它放到胸口,一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾,好像有成千上萬(wàn)的麻花兒在我心中縈繞,那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!
幸福話題高中作文 篇4
幸福,是一種很微妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到幸福的存在。雕塑家羅丹說(shuō)“世界上不缺少,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X(jué)得,其實(shí)幸福和美一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,讓我們給自己的靈魂締造出一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去尋找身邊的幸福吧。
清晨,太陽(yáng)還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨晚下了場(chǎng)大雪,世間萬(wàn)物都顯得格外寂靜,路上只有幾個(gè)行色匆匆的行人,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得,連骨子都冷了,于是我加快了腳步。這時(shí)我看見(jiàn),馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人,在低著頭,賣(mài)力的清著雪,他們身后一大段干凈的地面顯示出他們很早就來(lái)了,在這么寒冷的冬天,他們默默的在工作,臉上的'冰珠未能擋住他們干活的熱情,他們辛辛苦苦的付出,就是為了大家在路上能走得安全,走得順暢。看著他們,我覺(jué)得我是幸福的,因?yàn)樵谏鐣?huì)上,還有這一絲絲溫暖匯聚的愛(ài)的暖流感動(dòng)著我,感動(dòng)就是一種幸福,而這種幸福就存在于我們每天都會(huì)走的馬路上,其實(shí),幸福就在身邊。
傍晚,我來(lái)到江邊,欣賞冬天里的日落,落日永遠(yuǎn)是那么溫和,讓人溫暖。從右側(cè)走來(lái)的一對(duì)老人引起了我的注意,他們互相攙扶,慢慢的走著,而在我的眼中,溫和的落日照在他們滄桑的臉上,顯得那么美,美的好似一幅畫(huà),他們用行動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫,也許在他們年輕的時(shí)候,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在此時(shí),我相信他們是幸福的,因?yàn)樗麄冞牽著對(duì)方,一起向前走著,我相信他們還會(huì)這樣走下去,一直走下去,他們就像這落日一樣,美的溫和,美的感動(dòng)?粗麄儯矣X(jué)得我也是幸福的,因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N心靈的洗禮,一種前所未有的安靜,我突然明白了,無(wú)論年輕時(shí)有過(guò)怎樣的榮耀,怎樣的輝煌,都不是圓滿的,不是幸福的,只有在“近黃昏”時(shí),能有支持自己的人在身邊,溫暖自己的手在身旁,才是成功的,是幸福的。此刻,我感受到了幸福,而這種幸福,就在身邊。
幸福,其實(shí)并不難,只要我們細(xì)心的觀察,用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人,每一件事,都能找到幸福,因?yàn)樾腋>驮谏磉。讓我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。
幸福話題高中作文 篇5
大家都多一份友愛(ài),世界就多一份溫馨。
領(lǐng)袖說(shuō):"我們來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了……我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,每一個(gè)革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,諒解、友誼和支援比什么都重要。"
這里,領(lǐng)袖追求的是人類的至善。
那么,人生之為人的終極目的是什么呢?
個(gè)人幸福……
人類至善……
看著往圣先哲用一生回答的問(wèn)題,我們能從前人思想的.腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴(yán)復(fù)、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無(wú)不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業(yè)彪炳千秋,永垂史冊(cè)。
但是,先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白,風(fēng)流詩(shī)仙,才氣十足。"敏捷詩(shī)千首"、"詞源傾倒三江水"都可以作為對(duì)他的客觀評(píng)價(jià)。但是,他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢?"可憐荒隴窮泉骨,曾有驚天動(dòng)地文。但是詩(shī)人多薄命,就中淪落不過(guò)君。"是對(duì)他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人用自己悲劇的命運(yùn)創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù),為此付出的便是個(gè)人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說(shuō)服力。為了完成人類的至善,杵臼放棄了自己安享晚年的幸福,程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……
你能說(shuō)李白眼見(jiàn)自己妻離子散、浪跡天涯是幸福是嗎?你能說(shuō)杜甫看到自己的親生骨肉饑寒早夭是幸福的嗎?你能說(shuō)程嬰親歷自己的兒子被人摔死是幸福的嗎?
幸福話題高中作文 篇6
總有些人,是我們不得不提的?傆行┦,是我們難以去忘懷的。
時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了,轉(zhuǎn)眼間也就是此刻,已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。
心里想起那些人,那些事還是同往常一樣的疼,一樣的痛。
回憶搖晃著,它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海,整個(gè)人昏昏沉沉,回憶搖昏了我,卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里,那該多好。
瓦礫里的微笑,廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量,讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開(kāi)心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天,是多么幸福的事情。
活著,便是最大的幸運(yùn)。
地震以后,活著的人不再是一個(gè)人呼吸,也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人,加上他們的那一份更加努力地呼吸。
也許在那之前,我們每一個(gè)人都只是為自己而活,靜靜感受著這個(gè)世界,感受氧的.存在,可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了,我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾,因(yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。
我們用我們的雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界,我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園,永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家,留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑,永不停息。
我們張開(kāi)雙臂,用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。
愛(ài),指引著他們?cè)僖膊粫?huì)迷失方向,再也不會(huì)寒冷……
我們每個(gè)人的夢(mèng)都載著另一個(gè)想要起飛,卻再也飛不起來(lái)的逝去的同胞,于是我們使出了更大的努力,更大的力量飛翔,好讓自己不會(huì)跌倒,不會(huì)讓他們?cè)俑杏X(jué)到任何一點(diǎn)的疼痛。
地震毀滅的太多太多,卻讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生活的態(tài)度也產(chǎn)生了極大的變化,正如現(xiàn)在的我,樂(lè)觀開(kāi)朗。
地震擊垮了磚瓦,卻永遠(yuǎn)不能摧毀人類最真實(shí)的意志與信念。
呼吸著,便是最大幸福。
幸福話題高中作文 篇7
幸福是什么?爺爺奶奶說(shuō):“幸福是吃飽穿暖,”爸爸媽媽說(shuō):“幸福是一種感覺(jué),需要親身體會(huì)!
幸福是什么?以為我年紀(jì)小就不知道?哼,我的幸福就是媽媽不要總是盯著我,“桐桐,練琴;”“桐桐,讀英語(yǔ);”“桐桐,練舞蹈;”“桐桐,電視不要看,對(duì)眼睛不好!蹦銈兟(tīng)聽(tīng),我怎么幸福?
忽然,幸福從天而降,媽媽和朋友去香港旅游了,嘢!萬(wàn)歲!山中無(wú)老虎,猴子稱大王。“老虎”媽媽不在家,“猴子”女兒可以無(wú)法無(wú)天了。第一天放學(xué)后,我急急忙忙地趕完作業(yè),迫不及待地打開(kāi)電視,先看動(dòng)畫(huà)片,再看電視劇,又玩了電腦游戲,琴,不彈;舞,不跳;英語(yǔ),下次再讀,我一邊扭著屁股一邊高唱:“爽歪歪,爽歪歪。”第二天,我覺(jué)得餐廳的菜好像沒(méi)有媽媽燒的好吃,特別是那個(gè)酸菜肚子,差的太遠(yuǎn)。還有還有,洗完頭發(fā)爸爸把我的頭發(fā)吹得一團(tuán)糟,早晨梳的辮子奇形怪狀,慘不忍睹。到了第三天,好像天天這樣玩也沒(méi)有什么意思,沒(méi)有媽媽的家,感覺(jué)空蕩蕩、冷清清的。第四天上舞蹈課,原本是佼佼者的我竟然有點(diǎn)跟不上大家的步伐了。第五天,古箏課上,老師讓我彈上節(jié)課教的曲子,我斷斷續(xù)續(xù)的彈不完整,老師板著臉,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“李欣桐,你回家有沒(méi)有練琴!”我沮喪的垂下頭,老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“老師,對(duì)不起,媽媽不在家,我就偷懶沒(méi)練琴。”我突然很想媽媽。晚上,媽媽打回了電話,“媽媽,媽媽,我好想你,你什么時(shí)候回來(lái),”我在電話里大聲的問(wèn)!皩氊,媽媽明天中午就到家了!编,萬(wàn)歲!唻啊唻,噢唻啊唻、我又開(kāi)心的扭屁股唱歌了。
媽媽回到家,一切步入正軌,日子過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)到了,爸爸媽媽帶我一起參加爸爸公司的平安夜晚會(huì)。當(dāng)然,我是表演小嘉賓,表演了一曲古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,音律優(yōu)美,琴聲動(dòng)人,臺(tái)下掌聲如雷。再來(lái)一段熱情奔放地桑巴舞,。∠旅娴挠^眾用掌聲合拍音樂(lè),我越跳越起勁,越跳越精彩。這時(shí),好多叔叔阿姨端著酒杯向爸爸媽媽敬酒,大家都在異口同聲地夸我:“李主任,你養(yǎng)了一個(gè)好女兒,”“李太太,你的女兒很出色!卑职謰寢屇樕涎笠缰腋5奈⑿Γ鹊,等等,我看到了爸爸媽媽的'幸福了,我感受到了幸福的味道,我的心怦怦地跳,眼睛濕潤(rùn)了,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸,我沖過(guò)去,撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷里,大聲說(shuō)道:“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們,我好幸福!
原來(lái),幸福到處都在,爺爺奶奶在夕陽(yáng)下扶持散步是一種幸福;爸爸媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的眼神是一種幸福;幫助小朋友獲得一句“謝謝姐姐”也是一種幸福;甚至,被媽媽責(zé)罵也是一種幸福。其實(shí),幸福就是一種珍惜,珍惜周圍你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。我是幸福的,我是快樂(lè)的,希望全天下的小朋友也能和我一樣幸福。
幸福話題高中作文 篇8
有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是幸福;有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福;有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因?yàn)樾腋>驮谖覀兠總(gè)人的內(nèi)心里。
你追求的是什么,夢(mèng)想在哪里,心靈寄托的尋找。一切的一切,隨著年齡的增長(zhǎng),我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的'物質(zhì)條件和精神條件,然而由于一些人缺乏正確的幸福觀,缺乏感受幸福的品質(zhì),缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力,以至喪失了那些本來(lái)可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。
在我看來(lái),擁有一個(gè)健康的身體是幸福的。因?yàn)閾碛薪】档捏w魄,能夠盡情享受任何帶給自己的快樂(lè)。有人說(shuō),健康是“1”,職位10地位10權(quán)利等等都是“0”,想要賺的錢(qián),先要有健康這個(gè)“1”,后邊一系列的“0”才會(huì)有意義。但是有些人,卻不明白生命的意義與價(jià)值,摧殘自己的身體和心靈,最終后悔莫及,挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的,擁有健康的身體更是可貴的。
在我看來(lái),擁有一個(gè)美滿的家庭是幸福的。因?yàn)橹挥屑彝ダ锏某蓡T在你失望的時(shí)候,就會(huì)激勵(lì)你重新站起來(lái);在你難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)安慰你;在你高興的時(shí)候,就會(huì)陪著你分享快樂(lè)。甚至爸爸的訓(xùn)斥10媽媽的嘮叨對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是一種享受幸福的過(guò)程。
在我看來(lái),擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無(wú)助的時(shí)候,他們給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,他們給你信心與力量;你成功歡樂(lè)的時(shí)候,他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,盡管有坎坷10有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)10給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。有這樣的知心朋友,難道不是一件幸福事嗎?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,看起來(lái)不起眼,但細(xì)細(xì)去品味,你會(huì)感覺(jué)到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣澀構(gòu)成的人生五味,一生會(huì)反復(fù)經(jīng)過(guò)若干次,每次去用平常心看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象的那樣糟糕,經(jīng)過(guò)過(guò)后,回味起來(lái),留在心中的恐怕是會(huì)有幸福的影子的。
幸福話題高中作文 篇9
幸福真好人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!袝r(shí)候一句祝福的話語(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué),還是生命的體驗(yàn)。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子,在三個(gè)兒子很小的時(shí)候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個(gè)家了?墒菑埬棠滩慌滦量啵惶熳龊脦醉(xiàng)工作,為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū),而拼命賺錢(qián)吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在,她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀!我聽(tīng)一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒,生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻(gè)婦女是個(gè)殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好,很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情,一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠,這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷,這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋,里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的,每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人,看他這么的無(wú)依無(wú)靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。
從此他過(guò)上了幸福的'生活,不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活,但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來(lái)幸福。
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