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【精品】高中的作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的高中的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文600字 篇1
寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是高中生活,整天只有學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有老師整天守在身邊,但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺(jué)性,努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,是總結(jié)你的過(guò)去,開(kāi)啟你未來(lái)的鑰匙,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō),我們的過(guò)去或是懵懂的,或是無(wú)知的,或是激情的,或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的,沖動(dòng)的,但也有可能是勇敢的,激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的,也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出,那我們的`今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué),不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué),覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密,熟識(shí)的人之間遇見(jiàn)了最多打一個(gè)招呼,微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖](méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,沒(méi)有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開(kāi)了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系,我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來(lái),還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟,幼稚與成熟結(jié)合起來(lái),還真有幾分青春的可愛(ài)。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂(lè),高中也有高中的無(wú)奈,高中也會(huì)是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,并享受著我們的高中生活。
高中的作文600字 篇2
在我小學(xué)五年的生活中,有許許多多的老師教過(guò)我。但令我印象最深的是五年級(jí)的班主任―鄭樹(shù)真老師。
鄭老師長(zhǎng)得不是十分漂亮,但也讓人過(guò)目不忘:一張有形的瓜子臉,然后挺挺的鼻梁上架著一幅亮晶晶的眼鏡。眼睛雖小,但也炯炯有神。頭發(fā)不長(zhǎng),卻也很直,很順。
第一次見(jiàn)鄭老師的時(shí)候,感覺(jué)他很?chē)?yán)肅。平日總板著臉,好像干什么都很?chē)?yán)謹(jǐn)。但一到了課堂上,那張平日板著的臉,也漸漸有了笑容。講課那真是一流。≈v的生動(dòng)活潑,不一會(huì),這些知識(shí)我們就全掌握了。
鄭老師平時(shí)也很關(guān)心我們的生活。
記得有一次,那是考試的前夕。我不留意把同學(xué)的'手弄破了,辦理的同學(xué)都嚇壞了,然后連忙跑去叫老師。不一會(huì)鄭老師來(lái)了?戳艘幌履俏煌瑢W(xué)的傷勢(shì),就放下了自己手頭的工作,陪受傷的同學(xué)去了醫(yī)院。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師才帶著那位同學(xué)回來(lái)。回來(lái)之后還不停地安慰我,讓我很感動(dòng)。
還有,平時(shí)鄭老師就像一個(gè)鄰家大姐姐一樣,愿意和我們一齊進(jìn)步。
那是五年級(jí)下半冊(cè)的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天。學(xué)校通知我們上下各個(gè)班級(jí)做墻扳。大家苦苦思索,也沒(méi)有想出什么新鮮的點(diǎn)子。這時(shí)班主任鄭老師來(lái)了。鄭老師和我們一齊探論,仔細(xì)的聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)。
當(dāng)墻報(bào)走出來(lái)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,大家都被嚇了一跳,不僅僅僅是因?yàn)殍蜩蛉缟漠?huà)和優(yōu)美的文筆,也有鄭老師精心的設(shè)計(jì)在里面。你看!那五彩的蝴蝶在花叢中飛舞,然后路邊的自行車(chē)整齊的排放著。一顆感恩的心,記錄著五四班的往事,一切都是那么美。
這些事,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
啊!老師,您就像一只春蠶,到死不忘吐絲,為人奉獻(xiàn)。啊!老師,您想一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。!老師,您就像一只粉筆用盡了自己,將知識(shí)傳授給他人。啊!然后老師,您就是一位園丁,終日養(yǎng)育我們這些祖國(guó)的小花。
師生之情如手足,師生之情如家人,千言萬(wàn)語(yǔ)但是一句話:“老師!我們忘不了你!
我祝天下所有的教師:工作順利,事事順心。說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!
高中的作文600字 篇3
很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候故鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著家里的阿姨出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的阿姨總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉,故鄉(xiāng)竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而阿姨在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著阿姨的手回到家中。午飯時(shí)間到了,阿姨端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的`大片葉子。阿姨微笑著說(shuō),這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是阿姨從鄉(xiāng)下帶來(lái)的,大家都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著阿姨仁慈的笑容,我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。
阿姨在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了,但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時(shí)帶回幾只粽子,來(lái)重溫舊日的快樂(lè)與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我?guī)?lái)的是遺憾,端午節(jié)被韓國(guó)人注冊(cè)了,故鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了,阿姨壽終正寢了。然而,端午節(jié)被外國(guó)人注冊(cè)了,我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠(yuǎn)不能再牽著阿姨的手在長(zhǎng)堤看比賽了。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的端午節(jié),但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來(lái)的童年和阿姨。端午雜思,思憶至此,足矣。
高中的作文600字 篇4
青山間佇立著的他,成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。
——題記
透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺。回歸青山,他緩緩步入我的心扉。
群山萬(wàn)壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽(yáng)氤氳了一戶農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水,才是他的向往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩(shī)詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。
我仿佛與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的.逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場(chǎng)之險(xiǎn)惡,人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開(kāi),揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白云,不隨浪逐流沒(méi)落于黑暗中,是因?yàn)樗麅?nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開(kāi)陶潛。
是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過(guò)是利益的傀儡,金錢(qián)的奴隸,權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無(wú)價(jià)值。陶潛隱山正因?yàn)樗牡,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對(duì)紛繁的大千世界,人們僅沉迷于自己所擁有的,卻不知,此刻的他們?cè)缫丫Y入茫茫人海,已無(wú)淡泊,無(wú)輕松。人生就是一只潔白的飛鳥(niǎo),當(dāng)有了利益的束縛,就會(huì)有一朝一味的墮落。純凈的藍(lán)天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過(guò)一道綺麗的風(fēng)景。
沁涼入水的夏夜,皎潔無(wú)暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙云,佇立在我心中,成為一道風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景,就是淡泊。
高中的作文600字 篇5
看著光鮮亮麗的你從家門(mén)口經(jīng)過(guò),我猶豫著該不該喚你。那個(gè)純樸,自然、大方的你被虛榮埋沒(méi)。
聽(tīng)說(shuō),你去隆了鼻,花了幾萬(wàn),聽(tīng)說(shuō),不滿于只有鼻子美的你去做了全身整容,當(dāng)你心滿意足的站在我面前時(shí),我簡(jiǎn)直不敢認(rèn)你,你以為你變美了,可我卻覺(jué)得從前的你更美。
那幾粒被我“嘲笑”的可愛(ài)小雀斑去哪了?那幾顆不甘寂寞頻頻出頭的痘痘去哪了?那圓潤(rùn)的像饅頭的下巴去哪了?看你驕傲地扶著下巴向我炫耀這是今年最流行的錐子下巴,怎么樣?很骨感吧!我不禁在心中感嘆:姐,你變了。從前的你雖然不美艷,不驚人,卻帶著純樸,自然之氣,現(xiàn)在的你雖然又美艷,又驚人,但卻少了那一份純樸,自然。
懷念從前那個(gè)無(wú)所顧忌,放聲大笑的你,而不是現(xiàn)在僵硬著嘴角,不敢“放肆”的你;懷念從前那個(gè)昂首闊步,挺直腰板的你,而不是現(xiàn)在踩著三寸高跟鞋,走路小心翼翼的你。
歲月如一指的流沙,輕觸你想要緊握的指尖,是什么改變了你,是什么令你義無(wú)反顧的去整容?
也許你感到了我對(duì)你的冷漠,漸漸的不與我來(lái)往了,你以為我不喜歡現(xiàn)在的你。姐,其實(shí)我更喜歡過(guò)去的`你。
時(shí)尚的高跟鞋掩飾不了你那僵硬的步伐,炫目的時(shí)裝遮蓋不了你那不自然的五官。
還記得從前的你告誡我要多讀書(shū)。那時(shí)的你還是扎著馬尾,腳踩板鞋的你,你說(shuō)讀書(shū)可以培養(yǎng)女孩的氣質(zhì),你說(shuō)人可以不漂亮,但不可以沒(méi)氣質(zhì),你說(shuō)那些虛榮的奢侈品全使人迷失本性。
而你,如今你卻向著虛榮,摒棄了那個(gè)從前的自己。
一株草,只要有它自己的特色,那便是美的,一朵花,只有要有它自己的繽紛,那便是眩目的;一滴水,只要有它自己的斑斕,那便是閃耀的。
懷念那個(gè)樸實(shí)、自然、大方的你,唇邊生成明媚之花的你。
最近,我又聽(tīng)說(shuō),你新交的有錢(qián)男友和你分手了,只因他無(wú)意看見(jiàn)了你舊時(shí)的身份證。
高中的作文600字 篇6
有一句這樣的名言:一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星--劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄,成了體育界的焦點(diǎn).與劉翔一齊比賽的人,都是來(lái)自世界各地的跨欄高手,正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手,所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己,才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn).試想一下,如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員,他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)幔磕撬會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎?所以說(shuō),一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn),不僅僅需要挑戰(zhàn),還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!
我又想起<<狼與鹿的故事>>.鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心,開(kāi)始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是,鹿群不但沒(méi)有興旺,反而超多死亡.不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn),就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡.原先,鹿失去了天敵后,生活安定了,不再運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)變化,造成生存危機(jī).于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼.不久,鹿群重新獲得生機(jī).這則故事說(shuō)明,挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力.有人說(shuō)過(guò):人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花.沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的`人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解.對(duì)與弱者來(lái)說(shuō),困難是無(wú)底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它卻是無(wú)價(jià)之寶.我們能夠把困難,挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難,勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn).那么,成功的一天就不遠(yuǎn)了!
高中的作文600字 篇7
當(dāng)?shù)聡?guó)在二戰(zhàn)后成為一片廢墟時(shí),世界都認(rèn)為德國(guó)完了。然而,德國(guó)人卻一點(diǎn)一滴地在重建自己的祖國(guó)。在困難面前,他們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有幻想,取而代之的是自信,是努力,所以歐洲依然是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一。
德國(guó)人的故事給了我們有益的啟示:面對(duì)生活困境、人生的失敗,我們不應(yīng)該被打倒,更不能怨天尤人,自暴自棄,相反,應(yīng)該勇敢地迎難而上,把它變?yōu)榧?lì)我們前行的燈塔,做掌握命運(yùn)的自己,活出自己的精彩來(lái)!
著名作家張潔在《四季輪回》中這樣寫(xiě)道:厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,它也會(huì)在另一場(chǎng)災(zāi)難中沉沒(méi),而強(qiáng)者卻會(huì)留下,繼續(xù)走完自己的路。
不是嗎?
越王勾踐,臥薪嘗膽十年,創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。試想,當(dāng)初被囚禁的他,如果整天唉聲嘆氣,怨天尤人,他能在十年后打敗吳王夫差嗎?
貝多芬,愛(ài)情失意,晚年失聰,生活的厄運(yùn)常常光顧他。試想,如果他總是慨嘆命運(yùn)的不公,心灰意冷,他能在音樂(lè)的殿堂走向輝煌嗎?
山東女青年常青,一個(gè)高位截癱患者,竟然寫(xiě)出了21萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《記憶的天堂》。試想,如果她整天抱怨生活,以淚洗面,她能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎?
人生之路本就不可能是一條康莊大道,它總是波洶浪涌,甚至是險(xiǎn)象環(huán)生,不如意的事常十有八九。我們不能因一時(shí)成功而沾沾自喜,也不要因一時(shí)失意而怨天尤人,甚至放棄。
然而,主觀不努力,客觀找原因,成了許多人的通病,因此看社會(huì)處處不順眼。其實(shí)問(wèn)題的癥結(jié)在于你自己。因?yàn)槌四阕约,誰(shuí)也不能左右你!貧不怨天,富不得意,心態(tài)調(diào)整好了,環(huán)境也就跟著變了,當(dāng)心靈的`塵埃被打掃得干干凈凈時(shí),你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),世界別有洞天!指責(zé)別人,抱怨命運(yùn),不如反思自己,閉門(mén)思過(guò),從而改變自己,做自己的主人,否則,只會(huì)磨去棱角,喪失機(jī)會(huì),甚至迷失自我。
朋友,從幻想的泥潭中爬起,在抱怨的陰霾中清醒過(guò)來(lái)吧,做自己該做的事,從明天起,世界因你而精彩!
高中的作文600字 篇8
有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)非?鞓(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)非常痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己?匆恍⿻(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū),輸是輸;有書(shū)不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書(shū);輸了要認(rèn)輸,不要怪書(shū);看書(shū)不會(huì)輸,不看書(shū)就會(huì)輸;怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū),看書(shū)的人喜歡別人看書(shū),他一點(diǎn)也不怕輸;怕書(shū)就不能無(wú)書(shū),無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸,無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有很多關(guān)于哲理的.故事,讓我明白了很多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻快樂(lè);熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!