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奮斗高中作文

時間:2022-02-18 05:04:15 高中作文 我要投稿

實用的奮斗高中作文集錦十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的奮斗高中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的奮斗高中作文集錦十篇

奮斗高中作文 篇1

  站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標——大海咆哮而去。

  在小小的水滴心中,唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。

  人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

  然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數(shù)的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰(zhàn)勝困難,斷續(xù)向著自己的目標前進。

  當然,在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸,此時,我們則要學會放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會,放棄平靜,安逸的生活……

  我聽過這么一個故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問他:“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢?”

  “我在那玉米地里,看到了好幾個玉米,但總認為后面還更大的!

  悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學會放棄也是一種本領,我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實現(xiàn)最終的目標。

  但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的'力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰(zhàn)百勝。

  項羽一生的目標是統(tǒng)一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個烏江自刎的下場。

  所以,要實現(xiàn)自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點點積累力量,使之成為我們實現(xiàn)目標走向成功的堅實基礎。

奮斗高中作文 篇2

  每個人都有理想,因為理想,我們的生活才會豐富多彩;因為理想,我們才有生活的目標與追求;因為理想,我們的生活才變得充實而有意義。

  因為我自身對書法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書法天賦和書法底功,我便有了當一名書法家的理想。

  但,我深深地知道光有理想是遠遠不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實現(xiàn)。

  書法家,一個遙遠的目標。為實現(xiàn)當書法家的理想,我會克服困難,通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖,觀察分析字的特點,研究字的筆畫書寫要領和字的結構特點,體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫,在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會謙虛地向別人請教,與別人交流,取長補短,努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅持去老師家學習書法。

  練書法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個小時,因為要長時間站著和低下頭,練完后常常會感覺脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時會出現(xiàn)偷懶的情緒,我會想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會兒,那就好了。可每當我出現(xiàn)怠慢情緒的時候,我的“書法家”理想就會跳出來,它就像發(fā)動機,趕走懶惰,催我奮進,于是還是從被窩里爬起來。

  為實現(xiàn)我的理想,我絕不會被困難嚇倒。因為我執(zhí)著地拼搏,現(xiàn)在我已經(jīng)領略了顏真卿的`《顏勤禮碑》,其風格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力!稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂桑P畫棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風格典鴉娟秀,筆畫瘦勁舒展,細而有力,其結構開闊。

  相信“皇天不負有心人!蔽业呐,換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學生規(guī)范漢字書寫比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學生規(guī)范漢字寫書大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽中,那一個個獎告訴我,我的努力沒有白費,我又向我的“書法家”理想邁進了一步。

  理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。”我相信,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書法家”理想一定會成為現(xiàn)實。

奮斗高中作文 篇3

  奮斗的青春最美麗李宇航讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬卷書,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。 青春是一場泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的`拼搏,只有奮斗才能為夢想的實現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實的通道,才能把青春的力量真正轉變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,但我們依然勇敢地面對,因為,這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重擔,而是你扛起重擔的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,成功只會是過客,不會屬于你。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。 就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生!

奮斗高中作文 篇4

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”!

  當一名教師是一個神圣,辛苦的'職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是班級老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名班級老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成班級老師,學習講課,F(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!

奮斗高中作文 篇5

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。

  然而,什么是夢?什么又是理想?夢是期待,而理想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?

  我們的理想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

  當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的.城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的理想,付出了如此的代價。

  當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的理想。

  是的,我的理想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的理想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的理想!

奮斗高中作文 篇6

  理想,這個詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個人的心中都有一個理想,一個奮斗目標。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個,讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實。

  雖然有的話很老土,但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩,說話的人也不覺得累!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際班級老師意味深長的說出這句話。班級老師每天都會重復這句話,學生也每天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點亮光也被班級老師無情地撲滅。高三的生活就是如此。

  “為理想而奮斗吧”滅火后的班級老師轉身走出了教室,同學們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲;叵敫呷纳,又歡喜又難過。喜:大家一起學習,戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時代,有點懷念,難過,失落,還有不舍。

  “為理想去奮斗吧”高考結束,聚會上班級老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關的照射下閃閃發(fā)亮。同學們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見面。

  “班級老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們班級老師!比w同學起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個會場。班級老師什么也沒說,可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。班級老師。學生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不散筵席,在怎么不舍也的分離。

  時間流逝,毫不停留。09年的高考已經(jīng)結束,查詢分數(shù)的日子也已經(jīng)結束。走在街上,經(jīng)常會聽到有人在討論考試的結果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W弟。學妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學和班級老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個辣女孩,這是你們賜給我的封號。我經(jīng)常在夢里夢到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒,你們是否還會想起我。記得我?

  “為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運,不如微笑面對!蔽易哌^去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對她說。她嚇得停止了哭泣,爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓的'表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個甜美的微笑。轉身離開了。為了我的理想去奮斗,開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

  “為理想而奮斗吧”懷著一顆堅定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺,我的青春不空白。

奮斗高中作文 篇7

  蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”但我的理想?yún)s是朦朧的。小學時,大部分時間都用在了“玩”上,對“理想”根本沒有概念。現(xiàn)在置身于人生的一個小轉折點,隨著爸媽、班級老師的教導,“理想”似乎有了些輪廓。

  其實我的理想很簡單,應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天,讓爸媽過上好日子。我覺得我可以什么都不要,但我絕不會拋棄我的`爸媽。因為我的命都是他們給的,還有什么不可以為他們做。

  說到這里,想起一件事。班里從外地轉來一個同學,有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到爸媽。我們和她說爸媽就是我們前進的動力,我們應該也必須為他們努力,她說:“你們?yōu)槭裁匆脒@么多,難道不累嗎?”我沒有說什么,但我在心里問自己,累嗎?心告訴我不累,對,不累。因為我的理想是讓爸媽過上好日子,這就是我的奮斗目標、或許表面上看起來拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。

  我真的無法想象那些沒有理想的人的生活,他們連個盼頭都沒有,又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細想一下:沒有童年為人治病的壯志,也許就不會有李時珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒有少年打敗侵略者的志愿,也許就不會有偉大的領袖**和他的千秋偉業(yè);沒有幼時熱愛繪畫的基礎,也許就不會有迪斯尼創(chuàng)造的米老鼠……可見,理想的力量多么偉大!

  不過追求理想的道路并不是一帆風順的!敖裉旌軞埧,明天更殘酷,但后天很美好?墒谴蠖鄶(shù)人都死在明天晚上!边@是馬云時常說的一句話。我們都風雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想實現(xiàn)的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。

  你們知道山茶花嗎?它的花語是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過,我不會讓它等太久。

  抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開的絢麗。

奮斗高中作文 篇8

  生命就是漫長而坎坷的路,充滿曲折,布滿荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著,當然也包括我;蛟S我是其中那個“晚飛的笨鳥”,但為了夢想,“我不能停!”

  沒有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的`薀袍蔽衣;沒有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門庭……

  凡此種種,都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離,基礎又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”!有時候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個優(yōu)越的條件,甚至有時候,我會怨恨上帝的不公……可是,事實已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農(nóng)民那“力盡不知熱,但惜夏日長”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……

  “知識改變命運”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線上,不能再輸在終點。懷揣著夢想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”

  人們都說“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l能做到“出淤泥而不染”?有時候我自己也會放松,也會抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學習的動力,但那次的深思,讓我改變了。

  在我們班里有一個殘疾的女同學,她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。

奮斗高中作文 篇9

  我不知道該用什么詞語來形容我現(xiàn)在的心情,不只是簡單的悲傷,更有許多難以數(shù)說的感情。

  當我看到發(fā)下來的試卷的時候,真有一種天塌下來的感覺。但結果終究是結果,我所能做的遠不止這些。

  大起大落也曾經(jīng)有過,只是從來沒有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實,考試之前的幾次小型考試也預見了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn),還有很多的知識點我沒有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個羅馬出來,也曾為之努力,只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實,在考之前,我看清楚了我存在的問題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補我應該得到的,我不能杞人憂天,更不能奢望,不能好高騖遠。

  有時想,我應該是幸運的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來得及,至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進的動力而不是負擔,踏踏實實走好每一步,才是最重要的.!

  看著試卷,發(fā)現(xiàn)其實有很多的地方丟分是不應該的?村e題的一堆,算錯數(shù)的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬萬不能的,因為認真也是一種能力。在這個階段,認真可以關乎一個人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認真對待,這是我應得到的教訓,也是經(jīng)驗!

  失誤很多,甚至一個原因是我有些著急有些慌,導致看不清題,做不對題,我需要做的是穩(wěn)住自己,保持平和的心態(tài),去應對每一次的挑戰(zhàn),我想我可以做到。

  對知識掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對的問題。基礎是萬萬不能忽視的,不能本末倒置;A打好了才能為以后的前行鋪路。

  其實,有時候自己回想,30天可以改變多少,F(xiàn)在我明白了,其實20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時間不是你逃避的借口,內(nèi)心是你必須政府的第一個敵人。30天,雖不長,卻可以創(chuàng)造奇跡。其實我想用奇跡是不合適的,因為就像一位學姐說的,每個人都有竭斯底里的本源,這是你應該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來都是成正比的。

  剩下的30天,我想我應學會的第一個詞是成長,在打擊下成長,在磨礪中成長,在風雨中成長,在進步中成長,在奮斗中成長。

  成長30天,奮斗30天,我要做一個無怨無悔的人!

奮斗高中作文 篇10

  心存夢想的人像一棵大樹,無論肢體怎樣搖擺,但內(nèi)心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪,無論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過。

  我心存夢想。我的夢想是當一名學者。我喜歡學者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學者華麗的語言而不失內(nèi)心的質樸。我更喜歡學者的知識淵博而不失探索的心;蛟S這個夢想對我來說遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。

  我喜歡語文跟媽媽有很大的關系,聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報。每天為我講故事,我不知道這有沒有熏陶到我,因為我實在記不起來了,但我知道在我三、四歲的時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的.興趣。我看著一幅幅圖畫,一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學好語文,當一名學者。

  從二三年級開始,我就愛上了書記,我遨游在書的海洋里起初是日記起步,后來就是一些作文書,現(xiàn)在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣,我的寫作能力不斷提升,進步。不過令我頭疼的是我的字詞基礎并不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次,一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個,而她呢?全對了。一張卷下來,她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了,我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當初不練字詞,后悔當初那么驕傲。我明白了,只有勤學苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負有心人,我取得了國家二等獎的好成績,這使我增強了信心。

  "放肆愛,放肆追,放肆去闖,再不去闖夢想永遠只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢想奮斗,而不是讓夢想成為想象。

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