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高中優(yōu)秀作文600字

時間:2022-02-20 11:30:51 高中作文 我要投稿
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【精華】高中優(yōu)秀作文600字集錦六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】高中優(yōu)秀作文600字集錦六篇

高中優(yōu)秀作文600字 篇1

  不就是對昨天的總結,而就是對昨天的回憶。

  我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,就是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,就是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只就是稱呼上的`變化,更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可就是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但就是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就就是不斷有人離開或進入的。于就是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也就是不斷有得到和失去的。于就是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶就是沒有任何力量的,但就是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都就是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就就是昨天,真就是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  缺與全,原本就是對立的。但同時,它們也相互依存……

  ——題記

  中秋佳節(jié),圓月當空。仰望明月,思緒涌上心頭。

  月有陰晴圓缺,很多人都為滿月贊嘆不已。他們喜歡滿月的美滿,卻忘了,沒有新月,又哪來的滿月呢?我不同,我喜歡殘月,尤其是上弦月之前下弦月之后的殘月。她總有一種說不出的美感,讓我沉醉,讓我著迷。

  缺與全是對立的,從宇宙誕生的那天起,它們就對立至今。世上沒有完美的事物,任何事物都是殘缺不全的,正是因為沒有完美的事物,所以人們都在追求完美,都把完美作為一個目標。在追逐這個目標的同時,人們獲得了功名、獲得了利祿,獲得了所謂的成功,但獲得這些并不代表獲得了完美,此時的你仍然是“殘而不全”的`。

  如果說“全”是一種完美,那么“殘”就是適度。“殘”的哲學在于它的知識,在于它的自省,在于它的與世無爭……

  “殘”也是相對于自己的完美。德國哲學家尼采曾作詩談“處世之道”:別在平野上停留,也別去爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好!皻垺痹僮非笸昝赖倪^程中,獲得了成功,使自己達到了人生的新境界,雖然還未曾完美,但獲得成功就是屬于自己的完美。所以“殘”其實并不殘,它是留有余地,是一種適度的放棄,是一種知足而長樂、隨遇而安的人生態(tài)度。

  把心態(tài)放平常,把心態(tài)放輕松,不要過度追求完美,這只會讓你的人生變得緊張無味。要以“殘”的心態(tài)去追求“全”的人生,你會發(fā)現(xiàn),人生其實輕松美好,因為你在做一件你力所能及的事,人生的每一步都變得更坦然了。人生并不十全十美,不如意的事十有八九,保持一個樂觀的心態(tài),“殘”也會變?yōu)椤叭薄?/p>

  以“殘”的心態(tài),追求“全”的人生。當你回首時,你不會感到悲哀,那是因為你已經(jīng)盡力了。仰望星空,你還會為滿月贊嘆不已嗎?

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  世間萬物紛繁復雜,許多事件雜亂相生,讓人根本沒有任何頭緒,只是若是我們能看清事物的本質,便能夠輕松地取得成功。

  看清本質說起來簡單但做起來卻十分困難,很多時候我們往往會生出“橫看成嶺側成峰”的迷惘的感覺,其實這恰恰是因為我們正受限于表象的緣故吧。所謂“表象”可以是外界的客觀的或有利或不利的因本資料來自廣祥大語文素,也可以是自己內心生出的情緒,諸如憤怒、嫉妒等情緒。一旦我們受限于這些表象,就極有可能做出一些不理智的事情或是本來可以分辨出的明顯錯誤的抉擇,最終使自己陷入無可挽回的境地而徹底沉淪。因此看清本質可以讓我們不受限于表象,不變成那只被凍住的青蛙。

  看清本質還可以幫我們化繁為簡,以最簡潔的姿態(tài)了解問題。在佛教中,我們生活的世界的.三千倍叫做小千世界,小千世界的三千倍叫做中千世界,中千世界的三千倍叫做大千世界,但這大千世界卻可以在互聯(lián)網(wǎng)中顯現(xiàn),而互聯(lián)網(wǎng)中的一切歸根到底不過是用二進制數(shù)表示的代碼,“0”“1”這兩個簡單的數(shù)字卻能化繁為簡,將一切都化歸為一串代碼,當真是將化繁為簡做到了極致,也正因為如此互聯(lián)網(wǎng)才能做到了遍布全球。正是因為二進制數(shù)的最初使用者能夠看清本質,將一切的繁雜化為一串串代碼,如今我們才能如此輕松地使用互聯(lián)網(wǎng)。因此看清本質能化繁為簡,簡潔的了解一切。

  看清本質能讓人迅速地找到解決問題的關鍵最終獲得成功。據(jù)說有一個極其復雜的繩結,解開它便能成就巨大的成功,許多人試了都沒能解開,而亞歷山大大帝只是一劍切開的繩結,最終他成功地征服大片土地而名揚四海。其實我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣,為繩結的復雜所困,恐怕他也是一樣沒有辦法解開繩結的吧,但正因為看清了本質,他知道他只需解開繩結而不管用了什么方法,而最簡單的方法可以說簡單粗暴,但卻只有真正看清本質的人才會十一吧。

  看清本質,可以讓我們不受限于現(xiàn)象,而能化簡為繁,找到關鍵獲得成功。

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  經(jīng)過修剪的花更加趨向完美,像我們一樣;ㄩ_花落,雁來雁歸,偶爾放放心情,品一口香茶,悟眼前的點點滴滴,細水長流。

  成長是緩慢的,優(yōu)雅的,從容不迫,隨和自然,像一塊璞玉,雖接近完美,卻仍有些許棱角,經(jīng)過了多次的磨合與雕琢,才能成為一塊精巧絕倫的驚世之作!

  多一份陽光的照耀,便會少一份陰暗的`色調。

  漆黑的夜晚,狂風亂舞著,奮力拍擊著世間萬物。沙礫揚起,散落在青石板上,將原本不平整的縫隙努力填補整齊。不知何時,灰暗的石板縫間鉆出了一抹綠色,為原本沉寂的石板添了些許生機與活力。風漸漸停了,仿佛剛才的一切都停了下來,而它卻在努力著,努力著。

  我們可曾為渺小的它所擁有的強大力量所震撼?可曾為它停下奔跑的腳步?靜靜品味生活中的平凡小事,你會發(fā)現(xiàn),它教會了我們很多,很多。

  日漸繁華的都市,多彩的霓虹燈,眼花繚亂的我們,漸漸地迷失自我,忘記了那個最初的自己。

  川流不息的街道,盲人手杖的一端被牽起,徑直把他領過那片鳴笛聲,隨后又輕輕地消失在人海之中……

  此時,你的心是不是在起波瀾,這點點滴滴的感動,又教給我們什么?

  歲月之美,在于它的悄然流逝,從晨光熹微到星辰滿綴,我們悄然成長著。

  生活是美好的,但生活不可能美好到窮盡,要在逆境中學會生長,在生活中學會生活。

  據(jù)科學家研究我們現(xiàn)在所學習的知識在步入社會時,忘卻的約占9/10,而真正能記住的,只有那微乎其微的1/10。

  我認為老師不僅要傳授給我們知識,還應教會我們如何完善自己,改變自己,使自己趨向完美。老師不只局限于學校內辛勤奮斗的人們,還有豐富的精神生活,生活其實是我們最好的老師,感悟平凡小事,剔削不平角。

  淡淡風,縷縷香,時間靜靜地流淌,我們緩慢而優(yōu)雅地成長,因為有你們——心目中的好老師,我的人生才多了一份陽光,少了一份灰暗。

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  有一個叫王鵬的學生,他不但經(jīng)常不做作業(yè),而且還逃學。

  有一天,他偷偷溜出學校,在大街上走著。走著走著,到了一個清冷的小公園,公園里面有一個賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的.老爺爺,他的衣著很樸實,一雙小小的眼睛張在黑黝黝的臉上。攤子上時不時地傳來陣陣爆米花的香氣。

  王鵬走到小攤子前,說:“老頭,給我一包爆米花。”

  “小朋友,你為什么不去上學呢?”

  “哼,你管不著,快給我一袋!”王鵬說著把錢扔了過去。

  “小朋友,這爆米花不要錢,只要你能背一篇你們學過的課文,爆米花就隨便給你吃!崩蠣敔敯彦X還給王鵬。

  王鵬心想:天下有這等好事。不要付錢,只要能背一篇學過的課文,就可以免費吃爆米花了。反正他又不知道我們學的是什么課文,我亂背一通算了。“你想好了,不能反悔哦!”

  “我想好了,不反悔!庇谑,王鵬就背了起來。背了一會兒,王鵬說:“我背好了。”

  “不對,不對。你漏了一段,錯了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。

  無奈之下,王鵬只好拿出語文書讀了一遍又一遍。不一會兒就能很流利的背出了。

  老爺爺告訴他:“學習要有恒心,要循序漸進。如果你每次學習都能像現(xiàn)在這樣專心的話,就不會拿‘紅燈籠’回家了!

  王鵬慚愧地低下了頭。

  后來,王鵬時刻想起老爺爺?shù)脑。果然,他的學習成績提高了很多,他也喜歡上了讀書。學習。

  王鵬十分感謝老爺爺,當他再一次去公園時,怎么也找不到老爺爺了。

高中優(yōu)秀作文600字 篇6

  我的班主任是一位始終面帶著微笑的老師,他雖然已經(jīng)人到中年,但卻總是充滿著活力,走起路來健步如飛,對同學和藹可親,就像陽光般溫暖。這就是我眼里的班主任,也是我學習的榜樣。

  當我剛上高中的時候,大家都在討論著,軍訓十分的可怕,有些人都堅持不下來。我們的班主任聽說了這些,便到班級里耐心為大家做一些思想工作,他說:“其實困難并不可怕,大家只要勇敢就能戰(zhàn)勝,如果你們不去打敗它,任由它發(fā)展,那困難只會越來越大。”聽了老師的話,我們都有了信心。記得有一次,我早上因為快要遲到了,所以沒有吃飯,訓練的時候一直落在隊伍的最后面,身體有些堅持不住了,這時,班主任發(fā)現(xiàn)了,他對我說:“是不是沒吃早飯啊?這樣對身體不好,訓練會吃不消的!闭f完,他就拿來了他帶的一些面包和牛奶遞給我,讓我吃完再去訓練。頓時,我覺得老師就像是我的爸爸,帶給我許多溫暖。

  班主任不僅對學生十分照顧,對自己的工作也十分的熱情。有一次,我做值日有點晚,同學們都走完了,校園里也很寂靜,這時候學校里應該沒人了吧!我心想?墒,就在我走到一樓的時候,發(fā)現(xiàn)一個辦公室的燈還亮著,我以為是誰忘了關,就走過去看看,卻發(fā)現(xiàn)里面有為老師正在里面批改作業(yè),定睛一看,那不是我們班主任嗎?我趕緊跑開了,沒想到班主任這么晚還沒走,依然辛苦的.為我們批改作業(yè)。我走了一段,回頭看看那個辦公室,發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上休息,不一會兒,又起來繼續(xù)工作。突然想到之前老師生病了,他沒有去醫(yī)院,只是簡單的吃了點藥,就到班上給我們上課,當時差點倒下去。想到這里,我的心里難受極了。

  我們的老師就是這樣,對學生關心照顧,對工作認真負責,十分的敬業(yè),我為有這樣一位老師而感到高興,這就是我學習的榜樣。

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