秋天的高中作文

時(shí)間：2022-02-21 02:31:33 高中作文我要投稿

關(guān)于秋天的高中作文集合十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的高中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于秋天的高中作文集合十篇

秋天的高中作文篇1

　　秋天是一個(gè)金色的秋季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把一片片樹(shù)葉吹落。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來(lái)，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹(shù)葉落到了小河里，像一只只小船兒，小螞蟻爬到了樹(shù)葉上，小蝴蝶飛累了，也停在樹(shù)葉上。嗨，好舒適啊!越來(lái)越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上，太重了，結(jié)果小樹(shù)葉沉到了河底。

　　滿山坡盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的`黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，就顯出了它的美，美的自然，美的樸實(shí)。

　　秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)。樹(shù)上滿是水果，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝，向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時(shí)候，一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛(ài)的小腦袋，展示著豐收的果實(shí)。

　　天氣漸漸清涼了，那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象，最容易勾起人們秋思，說(shuō)道秋思，我情不自禁想起了《秋思》這首詩(shī)：

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

　　欲作家書意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋天的高中作文篇2

　　秋風(fēng)從葉子上輕輕滑過(guò)，葉子們竊竊私語(yǔ)，像在述說(shuō)了各自的心事。先是胡楊葉子在秋風(fēng)里歡欣鼓舞，和秋風(fēng)一起歡呼雀躍，它們知道秋雨馬上就要來(lái)了，自己將褪去綠色容顏，以艷麗的金黃色，迎接秋的輝煌。柳樹(shù)葉子，則輕輕嘆氣，秋風(fēng)的無(wú)情，將要橫掃它們那些綠色的夢(mèng)。沙棗樹(shù)的葉子默默無(wú)語(yǔ)，也許它們?nèi)該碇鹛鸬纳硹�，還陶醉在夏的溫情里。

　　一葉知秋。秋的印跡在葉面上留下了淡淡的黃，葉子盡顯著絢麗的色彩，仿佛是對(duì)秋的感悟。秋把生命成熟顏色賜予它們，就像歲月把深深的皺紋刻上我們的額頭一樣。秋葉在風(fēng)雨中飄零而下，走完自己的一生。然而，你若仔細(xì)觀察，葉子在離開(kāi)時(shí)是那么的戀戀不舍，在雨中是那樣的淚流滿面。特別是樹(shù)梢頂上的葉子，在苦苦的煎熬中堅(jiān)持，樹(shù)上其它的葉子幾乎都落完了，唯有那幾片葉子孤零零在樹(shù)上不忍離去。它們與風(fēng)雨抗衡著，直到秋雪飄飄，這無(wú)不讓人感嘆。

　　我不由想起了那個(gè)叫葉子的姑娘，從甘肅來(lái)在團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)摘棉花。整天笑嘻嘻的，愛(ài)收集樹(shù)葉，一個(gè)小筆記本里夾著各種樹(shù)的葉子。我經(jīng)常給她們過(guò)稱棉花，紀(jì)錄斤數(shù)，慢慢熟悉了。葉子身材嬌小，一條馬尾辮調(diào)皮的甩在腦后，圓臉秀氣，紅彤彤的臉蛋配上那雙丹鳳眼，嫵媚動(dòng)人。在棉田里拾花，就數(shù)她的笑聲最大最多，格格的像個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的。連隊(duì)組織拾花比賽，我給她報(bào)了名。我說(shuō)：：“爭(zhēng)取拿第一呀！。”葉子又笑了，“連里那么多高手，那能輪上我呀！”說(shuō)完一轉(zhuǎn)身跑了。

　　一望無(wú)邊的棉田像個(gè)銀色的海洋，到處都是白茫茫的一片。葉子紅色的衣服在白色的映襯下格外耀眼，陽(yáng)光的灼熱讓棉田的參賽者們，個(gè)個(gè)汗流浹背。然而，他們依然雙手不停抓著棉朵，爭(zhēng)先恐后的往前沖。葉子紅色的身影越來(lái)越小了，在她的身后已經(jīng)多了幾個(gè)裝滿棉花的袋子。我去給她們送水，葉子才直起腰來(lái)，喊我一聲姐！我望著她累得滿臉通紅，汗水從額頭流下打濕的頭巾、衣服。愛(ài)憐地說(shuō)：“歇會(huì)吧！喝口水再拾�！薄安恍醒�！姐，我不能落后的�！闭f(shuō)著稚氣未脫的臉上寫滿堅(jiān)定。我還能說(shuō)什么呢？

　　葉子果然不負(fù)眾望，在傍晚比賽結(jié)束時(shí)，以165公斤名列第一，當(dāng)連長(zhǎng)把獎(jiǎng)品發(fā)給她時(shí)，她笑了，紅紅的臉蛋像秋天的紅高粱一樣的迷人�；丶业穆飞希~子對(duì)我說(shuō)：“這下好了能多掙些，照這樣下去，我就能掙夠弟弟上高中的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了，姐，再有比賽我一定要參加的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我已經(jīng)聽(tīng)葉子的同伴說(shuō)過(guò)了，她家在農(nóng)村，山里人很窮，父親去世早，母親苦撐這個(gè)家，二個(gè)弟弟又小，葉子上到初中就輟學(xué)了，掙錢供弟弟們讀書。已經(jīng)好幾年了。望著身旁這個(gè)柔弱的儼然像個(gè)大人似的小姑娘，我的心里酸酸的。我想，雖然，生活的重負(fù)過(guò)早壓在她稚嫩的肩頭。但是她依然從容地用微笑面對(duì)一切，像那些樹(shù)尖上的秋葉一樣的頑強(qiáng)。這讓我敬佩不已。

　　天氣冷了，我把自己不穿的毛衣和厚衣服，都送給了葉子和她同伴們。連隊(duì)也在捐衣物給外來(lái)拾花工御寒。那天下雨，大家休息了，葉子穿著我的毛衣來(lái)家找我。母親見(jiàn)了，驚喜地說(shuō)：“哎呀！這是誰(shuí)家的姑娘，跟我家瑩瑩長(zhǎng)地還真像，來(lái)！讓阿姨好好看看。”母親拉著葉子的手，細(xì)細(xì)端詳，末了高興地說(shuō)：“中午就在家里吃餃子了。”葉子是個(gè)勤快人，一會(huì)兒幫母親洗菜，一會(huì)兒又剁餃子餡，忙的不亦樂(lè)乎。把母親高興不得了，非要認(rèn)葉子做自己的干丫頭。吃完餃子，葉子悄悄的告訴我，你們兵團(tuán)人好，尤其是你媽媽更好。

　　那年秋天，胡楊的金黃的葉子成了葉子姑娘的.最愛(ài)。我和葉子，精心選了幾片心形顏色純正的胡楊葉子夾在她那個(gè)小筆記本里。葉子動(dòng)情地說(shuō)：姐，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上你們兵團(tuán)了，這地方地好人好風(fēng)景好。那好��！姐給你找一個(gè)兵團(tuán)小伙子，當(dāng)男朋友，以后你們結(jié)婚了，你不就成咱們兵團(tuán)人了嘛！可是我媽和弟弟們?cè)趺崔k呀，唉！葉子長(zhǎng)嘆一聲，神情黯淡地望著遠(yuǎn)方，沉吟良久一言不發(fā) 。

　　秋收結(jié)束了。葉子拿到了團(tuán)里獎(jiǎng)勵(lì)的返程飛機(jī)票，她非讓人家給換一張火車票，團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)馬上明白了，把多余的錢退給了她。葉子告訴我時(shí)，臉上那甜甜的笑清純可愛(ài)，宛若一朵盛開(kāi)的菊花。我問(wèn)葉子，“明年還來(lái)嗎？”母親在一旁說(shuō)：“干脆不回去了，就在新疆算了。”葉子說(shuō)：“不行啊，阿姨。家里還有一大堆活，等著我回去干呢。母親又多病，離不開(kāi)我呀！放心吧！明年我一定會(huì)來(lái)的。姐，我真有點(diǎn)舍不得你們。”說(shuō)完緊緊抱住我。

　　我是在秋雨中送葉子上火車的，那是一趟拾花工專列。團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，雨淅淅瀝瀝地下著，拾花工們戀戀不舍地?fù)]手與我們告別。突然，葉子跑出隊(duì)伍，到我跟前，把她最喜歡的收藏葉子的筆記本塞到我手里。說(shuō)了聲留給紀(jì)念吧！說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑來(lái)。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉子已經(jīng)進(jìn)了上了車，透過(guò)車窗玻璃，我看見(jiàn)葉子已是淚流滿面。我打開(kāi)筆記本，看見(jiàn)扉頁(yè)上面寫著，姐，你們兵團(tuán)人是我今生遇到的最好的人，我無(wú)以回報(bào)，深感愧疚。如果想我就看看那些葉子吧！看著看著我的淚水滴落到本子上。

　　秋風(fēng)又起，又是一金色的秋天。胡楊葉黃燦燦的煞是好看，不知那個(gè)叫葉子的姑娘是否知道，她兵團(tuán)的姐姐，每年都會(huì)在這里等她。默默地祝福她一切安好。并想親自告訴她，今年，葉子的秋天，還是那么輝煌……

秋天的高中作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在壩上草原，這里的四季美景有著與城市明顯的區(qū)別，其中最醉人的在我心中還是草原的秋季了。

　　草原的秋季是從秋風(fēng)染黃草尖和白樺樹(shù)葉子開(kāi)始的。溫柔的秋姑娘就像一位神奇的魔法師，揮一揮魔法棒，一夜之間就將一望無(wú)際的碧綠草原，變得金黃。遼闊的壩上草原，就這樣走進(jìn)了一年之中最美的秋季。因?yàn)槠洫?dú)特的地理位置，得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，所以這里被譽(yù)為“牛羊的世界、白云的故鄉(xiāng)……”而每年國(guó)慶節(jié)前后這段時(shí)間，是家鄉(xiāng)秋意正濃之時(shí)，所以每年這時(shí)候慕名而來(lái)的人簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)，甚至有很多外國(guó)人跋山涉水而來(lái)，就為一睹這里的秋景。早上的第一束晨光灑向山谷，草原新的一天拉開(kāi)了帷幕，黑夜中寂靜的山崗瞬時(shí)煥發(fā)了生機(jī)，大片大片的白樺林也點(diǎn)燃了金黃色的樹(shù)葉，照亮了整個(gè)草原。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，偶爾飄過(guò)的白云讓來(lái)這里觀光的游客內(nèi)心得到了平靜，靈魂得到了凈化！

　　在浩瀚的草原上，無(wú)論你置身于哪里，你都可以看見(jiàn)連綿起伏的山崗，大片大片的牛羊和四通八達(dá)的水系。如果你運(yùn)氣好，可以趕上一陣秋雨，那么你將會(huì)得到拍攝的最佳機(jī)會(huì)。那細(xì)細(xì)的雨絲將草原的灰塵一一洗去，只留下那藍(lán)得深沉的天空，黃的閃眼的'草原。抓住微暖的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄云層的那一刻，那時(shí)荒無(wú)人煙的草原深處將會(huì)呈現(xiàn)一幅絕美的景象。

　　在一望無(wú)際的草原中，其實(shí)最讓人難忘的還是隱匿在白樺林和草原深處的人家，這些人家才是草原的真正主人，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們始終堅(jiān)守在這一片土地上，讓草原的人氣生生不息。秋天草原的牛羊也是最肥碩的時(shí)候，所以在草原、溪邊、山谷間處處都可以看見(jiàn)大片大片的牛羊。這些生靈，為單調(diào)的草原添加了無(wú)限的生命力。

　　那散落在草原上的白樺林永遠(yuǎn)都是壩上草原最亮麗的一道風(fēng)景下，在湛藍(lán)天空的和金黃陽(yáng)光的映襯下，你可以看見(jiàn)白樺樹(shù)筆直的樹(shù)干，金燦燦的樹(shù)葉。如果一陣秋風(fēng)襲來(lái)，你可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的響聲，看見(jiàn)滿地的金黃。那大片大片的黃是壩上草原呈現(xiàn)給人類最美麗的秋景。

秋天的高中作文篇4

　　老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上天將春天給了北平，夏天給了瑞士，秋天和冬天給了濟(jì)南。”可我卻認(rèn)為，秋天，是屬于我的老家--瀏陽(yáng)的。

　　你們見(jiàn)過(guò)真正的楓葉嗎？楓葉是那種有點(diǎn)古樸的暗紅，中間點(diǎn)綴著一些新生的鮮紅的芽。暗紅是那種無(wú)法形容的顏色，就像將清晨還鑲著露水的玫瑰放進(jìn)小爐里，加上春天的泉水，夏天的陽(yáng)光，冬天的炭水咕嚕咕嚕的熬一下午，在夜晚的油燈下取出來(lái)，閃爍著一股古韻和微微有些疲憊卻依舊熱情的光。

　　家鄉(xiāng)的'板栗和桂花，還是放在一起講吧。反正都是那種甜的微微有些發(fā)膩的香。家門前是兩棵板栗樹(shù)，屋后是一園子的百里香。晚上躺在床上啊，看著皎潔的月光，聞著絲絲縷縷卻依舊如蜜的桂香，心里滿是安詳與寧?kù)o。白天可不是這么安靜了，我們歡呼著來(lái)到板栗樹(shù)下，搖三兩下，然后尖叫著跑開(kāi)。成熟的栗子下雨似的落下來(lái)，我們跑到板栗旁，在上面蹦來(lái)跳去，板栗似乎被踩疼了吧，呲牙咧嘴地張開(kāi)小嘴*著。我們才不管那么多呢，小心翼翼地把栗子取出來(lái)，去皮，洗凈，放在小爐里燉上一兩個(gè)小時(shí)，軟糯又香甜的栗肉在舌間舞蹈，我竟有些不舍的吞咽，整整一下午我都像包裹在甜蜜而又溫暖的栗香中。

　　老家的秋天很短，只有一兩個(gè)月的時(shí)間，可時(shí)光也舍不得如此美好的秋天，每天都在用最長(zhǎng)的時(shí)間走著，可即使是這樣，我們也每天都忙碌而充實(shí)。我們忙著將桂花曬干，希望每天都能聞到那濃烈的香，可天公不作美，好幾天陰綿小雨使摘下來(lái)的桂花都成了霉花。不過(guò)嘛，小孩子的傷感來(lái)的快也去的快，我們很快又沉浸在霜桂的香甜中。桂花平時(shí)是不許吃的，可不知為何，大人們都很樂(lè)意我們吃結(jié)了霜的桂，那寒冷，甘甜中含著一絲苦澀的桂，是我們秋天最美好的味道。

　　啊，家鄉(xiāng)的秋啊，是我最甜蜜美好的童年記憶。

秋天的高中作文篇5

　　草原的陽(yáng)光是明媚的，大海的陽(yáng)光是燦爛的，校園的陽(yáng)光是溫暖的。陽(yáng)光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園，每一束，都有著秋的氣息……

　　校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g，擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙�；ǖ谋趁媸悄厅S色的，毛絨絨的毛又細(xì)又密。

　　牽�；ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò)，牽�；ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽�；ò晟系臇|西是什么?原來(lái)是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動(dòng)著。它往前翕動(dòng)，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng)，兩對(duì)翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動(dòng)，原來(lái)是在采擷香甜的花蜜。

　　花的背后是甜美的，昆蟲的背后是辛勤的，果實(shí)的背后是忙碌的。

　　校園的花是美麗的'，校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗。

　　茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細(xì)，光擔(dān)負(fù)著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來(lái)，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著。

　　柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽(yáng)光透過(guò)葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。

　　銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，有的從中間分開(kāi)，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽(yáng)光下閃爍著金屬般的光澤。

　　操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書。

　　我傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽(tīng)著樹(shù)葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽(tīng)著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹(shù)葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中。

秋天的高中作文篇6

　　炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

　　秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會(huì)兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

　　秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。

　　秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的`鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。

　　秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(zhǎng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽凇Ｒ魂囂�，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦?那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原來(lái)是柿子呀!這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。

　　秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報(bào)。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

　　家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好!

秋天的高中作文篇7

　　炎熱的夏季已悄然而去，五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來(lái)。如果說(shuō)夏季留給人們的是浪漫，那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無(wú)邊來(lái)形容。

　　漫步在鄉(xiāng)間，陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，趕跑了夏的悶熱與潮濕，整個(gè)人頓覺(jué)舒爽無(wú)比。這時(shí)，忽然萌發(fā)一個(gè)念頭，我要去尋找秋的蹤跡！

　　前方一陣幽香飄來(lái)，沁人心脾，我急忙尋找這陣幽香的來(lái)源。哦，原來(lái)是桂花開(kāi)放了，一顆顆桂花樹(shù)蒼勁挺拔，上面綴著許多桂花，有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷，這金黃色如果再深一些，恐怕就顯示不出淡雅的秋色；如果再淡一些，恐怕就無(wú)法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩，那香味淡雅芬芳，令人心曠神怡，這真是秋的“杰作”��！銀桂是淡黃色的，它不像金桂那么艷麗，顏色黃中帶白，在三種桂花中是最不顯眼的，但它的香味可以說(shuō)是清新濃郁，融人了秋的韻味，仔細(xì)聞聞，你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的，顏色是橘紅的，我認(rèn)為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”，才會(huì)使丹桂那么有魅力，它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。�。」鸹ǖ南阄度谠谝黄�，我閉上了眼睛，盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

　　欣欣然張開(kāi)眼睛，我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹(shù)林，秋風(fēng)一吹，許多銀杏葉兒飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶，正跳著秋的舞蹈，伴隨著秋風(fēng)訴說(shuō)著秋的.心聲。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)農(nóng)家院，一大片楓樹(shù)林映人我的眼簾，火紅的樹(shù)葉顯得滿懷激情，看哪，秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，那一片片楓葉好似一只只小手，盡力地把發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)，歡迎秋天的到來(lái)，也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛，內(nèi)心充滿了喜悅，這，應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧！

　　接著，我來(lái)到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象：紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅，樂(lè)呵呵的掛在枝頭；黃澄澄的梨兒也不甘示弱，盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家；還有可愛(ài)的小石榴，有的裂開(kāi)了一條縫，晶瑩剔透的籽兒露了出來(lái)，摘下一顆嘗嘗，又酸又甜，滋潤(rùn)著我的心田。秋，你的美不僅在外表，也表現(xiàn)在你的心靈！

　　秋一來(lái)，果園里的果子豐收了，桂花開(kāi)了，楓葉紅了，多么富有詩(shī)情畫意啊！小河水緩緩地流著，不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響，奏響了一曲秋的詩(shī)歌：

　　頭頂幽藍(lán)的蒼穹，

　　耳畔潺潺的溪流，

　　放眼四望，楓樹(shù)正是當(dāng)紅！

　　喜獲果園的豐收，

　　感受秋風(fēng)的撫弄，

　　閉目感受，桂花香意更濃！

　　我深吸一口氣，又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些，秋的腳步也刻不容緩，她飄向四面八方，把她心中的話向我訴說(shuō)，我要去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

秋天的高中作文篇8

　　當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉跳起旋轉(zhuǎn)的舞蹈，從樹(shù)頂降落，五顏六色的葉片鋪蓋著大地，它們來(lái)自不同的地方，現(xiàn)在聚集在了一起。

　　或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧！秋風(fēng)一起，樹(shù)葉就在空中翻著圈，打著旋兒不緊不慢地翩然落下，那景致極有詩(shī)意。我低下頭，發(fā)現(xiàn)滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一：有的枯黃，有的青綠，有的葉子仍然穿著綠衣，是個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒�，有的葉子邊緣泛起一圈枯黃，還有的已經(jīng)呈肉色，從葉面上的斑點(diǎn)能看出它的滄桑。我小心地?fù)炱鹨黄嗤┤~，生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒，好像是它的“防身武器”。啊！葉子的質(zhì)感好粗糙�。【拖駤寢尩腵手，歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪，在葉片上清楚地刻畫出它的葉脈，縱橫交錯(cuò)，曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個(gè)葉片，我把它夾在書里，繼續(xù)向前方走去。

　　接著，映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林里演奏起了奏鳴曲，葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。我伸手接住了幾片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的，看起來(lái)水分充足，惹人喜愛(ài)；有的葉子與眾不同，在中間分成一個(gè)“小于號(hào)”，頂端泛黃，活像一只枯葉蝶；還有的葉子全身金黃，它已經(jīng)老了，不再年輕，像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子，發(fā)現(xiàn)老的樹(shù)葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹(shù)葉不同的地方，就是雖然它也有豎條紋路，卻沒(méi)有密密麻麻的莖脈，還有一根比葉面還長(zhǎng)的葉柄。葉子有著波浪形的花邊，很是別致。我想：這放大了，不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎？我滿心歡喜，將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來(lái)。

　　我回到家門口，意猶未盡，又被門前的一棵和我一般高的楓樹(shù)所吸引了。未紅的楓樹(shù)也有一種獨(dú)特的韻味，在陽(yáng)光的映照下，翠綠的葉子被陽(yáng)光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片，有的卻有七瓣，還有的葉子皺巴巴的，葉片頂端還呈灰色，葉子邊緣也有鋸齒，輕輕撥動(dòng)還有“沙沙”聲。它們?nèi)宄扇海黄ぶ黄�，真像相親相愛(ài)的好兄弟。我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)泛紅的楓葉，幾十片葉子簇?fù)碇�，好像在守衛(wèi)它們的國(guó)王一般。我捧起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)每瓣葉片上只有一根莖，下面粗粗的葉柄呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一個(gè)個(gè)小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書里，作為永久的珍藏。

　　時(shí)光匆匆，在不經(jīng)意間流逝，年華似水，留下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊，串起我童年的回憶，如昨日那淡淡的憂愁……

秋天的高中作文篇9

　　秋天的雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著對(duì)上一個(gè)季節(jié)的記憶。

　　夏天是下一場(chǎng)雨熱一場(chǎng)，秋天是下一場(chǎng)雨冷一場(chǎng)，直至雨化成雪，冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開(kāi)始就下雨，很容易形成連陰天，老人說(shuō)這是“雨下油了”。

　　就是這樣，它一下就是連續(xù)好幾天，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就像一個(gè)漫無(wú)目的的游者，既不著急，也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的，天上是灰蒙蒙的，帶著揮之不去的懨懨之意，地面上是黑漆漆的，永遠(yuǎn)一副冷峻的神情。

　　田里的莊稼接近成熟了，它們望著細(xì)雨，露出無(wú)奈的樣子。狂風(fēng)暴雨會(huì)摧殘即將成熟的莊稼，讓豐收成為泡影。所幸秋天常無(wú)大雨，這些雨既不會(huì)帶來(lái)多余的傷害，也不會(huì)提供一丁點(diǎn)的幫助，它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中，既沒(méi)有久旱逢甘露的期盼，也沒(méi)有驚懼，就連野草也一樣，只是冷冷地、靜靜地待在雨中，漠視著這一切。

　　倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片，窗前一盞昏燈下，雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著地面，幾片黃葉從枝頭飄落�？吹竭@樣的景象，是不是會(huì)憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹(shù)、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽(tīng)聽(tīng)那常下不歇的`單調(diào)的雨聲，像是往事在向你低聲傾訴，我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(zhǎng)。

　　我常常這樣認(rèn)為，秋天是一個(gè)懷念的季節(jié)，盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的姿態(tài)，但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節(jié)，成熟意味著歡慶，歡慶意味著團(tuán)圓，連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情，引發(fā)代代大詩(shī)人對(duì)月抒懷，更多的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，而不僅僅是“欣莫欣兮春日，悲莫悲兮秋夜”。

　　秋天也是一個(gè)失去的季節(jié)，曾經(jīng)的溫存、熱烈，被秋雨一層層冰去，莊稼被鐮刀收起，樹(shù)葉向枝頭告別，我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來(lái)想一想，我們失去了什么呢?熱烈和溫存，還有浮躁和狂暴，那是一個(gè)舊的輪回的高峰，一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標(biāo)記一一濾去，還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么，還是獲得了什么?

　　經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨，是不是應(yīng)該變得成熟起來(lái)呢?