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環(huán)境高中作文

時(shí)間:2022-03-16 18:34:18 高中作文 我要投稿

環(huán)境高中作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的環(huán)境高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境高中作文15篇

環(huán)境高中作文1

  終于,哥本哈根氣候大會(huì)在一片爭論與無聲的嘆息中結(jié)束,我對(duì)著閃著刺眼光芒的電視機(jī),無奈地嘆了一口氣,也許,綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的回憶之中。

  但是,我絕不甘心,不甘心看到自己以及祖先生息繁衍的領(lǐng)土被毀,不忍心自己以及自己的后輩們的家園變得如同煉獄,溫度奇高,冰川少之又少,而洪水則像惡魔一般將一座座城市變成傳說中的.亞特蘭蒂斯!

  我有一個(gè)夢(mèng),希望世界上所有國家能聯(lián)合起來,拋棄政見的不同,共同應(yīng)對(duì)來自碳魔的挑戰(zhàn),即使那些老牌的殖民主義國家仍在狹隘地計(jì)較本國利益的得失與自己選票的高低。

  我有一個(gè)夢(mèng),希望每一個(gè)人都能發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛自己的家園,不要再有“我死后,哪怕洪水滔天”的極端利己主義的想法,難道你們真的希望地球文明就像一顆短命的彗星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,留不下一點(diǎn)痕跡?

  我有一個(gè)夢(mèng),希望科學(xué)家們能夠運(yùn)用自己的智慧和汗水,為地球人們制造出低碳0排放的交通工具,為人類盡快找到一種新能源,抑或讓“水解制氧”更大眾化,更快地深入到我們的生活之中。

  我有一個(gè)夢(mèng),我希望能一片貨真價(jià)實(shí)而并非人造的草皮,能供我們?cè)谏厦孀杂勺栽诘靥咔颍蚁M幸粭l一年四季永不枯竭清澈見底的小溪,流過世界各地,流過每一個(gè)村鎮(zhèn),讓我們?cè)谒忻~捉蟹,親近自然,我希望大人們能少建幾座“哈利法塔”,將大把大把的鈔票來治理已經(jīng)被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境,這并非高尚的行為,這只有贖罪,來救贖自己的丑惡的,充滿銅臭味的靈魂。

  當(dāng)然,夢(mèng)有許多,現(xiàn)實(shí)卻依舊殘酷,不過好在人們已經(jīng)開始覺醒,開始保護(hù)環(huán)境,開始攜起手來,為后代營造一個(gè)更為舒適的未來。人們,趕快行動(dòng)起來,用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舉動(dòng)來詮釋低碳的含義,讓笑容,快樂的發(fā)自內(nèi)心的笑容再次出現(xiàn)在孩子們臉上,只有綠色,才會(huì)使生活更美好!

環(huán)境高中作文2

  古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益,弄得她千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“拯救地球母親”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  其實(shí),在地球上沒有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入,使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的`話,那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么,地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”,不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)。

  目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢(shì),近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

  環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

環(huán)境高中作文3

  綠色是清新的山風(fēng),綠色是清澈的溪流,綠色是春天的嫩芽,綠色是健康的生命。在五光十色中綠色是最自然、最受人喜愛的色彩。

  可是在現(xiàn)實(shí)生活中,綠色卻變得越來越少了,如今許多秀麗的山川被人們開發(fā)成了荒山野嶺,裸露的土地取代了昔日開滿鮮花的草地,取而代之的是灰色的一片。

  一位來自宇宙空間站的宇航員說過:“我從空間站觀看地球,濃密的污染云霧正使地球從一顆昔日美麗的星球變成一顆灰色的行星。我為地球大氣污染到如此程度而感到震驚。大氣已經(jīng)變得這么臟,大氣污染正在擴(kuò)散,那污染云霧的'高度還在不斷上升,上升著。人類生存的‘家園’變得越來越臟了,多么令人感到沉重和憂慮。”

  再看看,每天清晨大街上小吃旁、快餐店中,很多的人都使用一次性方便筷,并用方便袋盛食品,而一次性用具大多用塑料做成的,不但有害人的身體健康,還引出了白色污染。反思吧,敬愛的讀者,您離那可怕的鉛中毒不遠(yuǎn)了!

  如果一個(gè)人少用一次性紙杯,人們就少砍伐許多樹木;如果一個(gè)人少開墾一份綠地,就會(huì)使一片荒漠就變成綠洲;每人每天只要節(jié)約一滴水,就會(huì)使一片旱地成為綠色。據(jù)科學(xué)家,中國森林面積只有5.8億公頃,森林覆蓋率也只有6.5%,地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了0%—0%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去森林這個(gè)朋友。全世界有%的哺乳動(dòng)物和%的鳥類瀕臨滅絕!反思吧,敬愛的讀者,因?yàn)橥但C、濫砍、濫伐樹木和動(dòng)物何處容身?全國三分之一的天然濕地已經(jīng)遭到破壞,導(dǎo)致環(huán)境失去平衡,東營作為我國最年輕的濕地,我們更應(yīng)該加以珍惜!

  敬愛的讀者,如果你還用一次性方便筷和用方便袋盛食品,那么你聽我一句話:停止吧!你完全可以用可多次使用的筷子和干凈的布袋或竹筐。如果你望見砍伐樹木和獵殺動(dòng)物的行為無動(dòng)于衷時(shí),那么你聽我一句話:快去制止,不要怕傷害,正義會(huì)打敗邪惡的!

  作為一名中國人,我們要從小事做起,從我做起。保護(hù)我們周圍的環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng),擁抱綠色,美化我們的家園。

環(huán)境高中作文4

  一只小鷹在雞窩里生長?在雞窩里處處“碰壁”,當(dāng)它絕望地跳下懸崖之時(shí),它已成長為真正的鷹。是他所處環(huán)境使他絕望?環(huán)境?不是束縛你的理由,即使在最艱難困苦的環(huán)境中?會(huì)更早造就我們的人生!

  孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他的小說受到讀者的歡迎,還得了獎(jiǎng)。可不幸又降臨這個(gè)家庭,妻子董江云的左腿也殘疾了。董江云為了支持丈夫?qū)懽,不僅代替丈夫去工作,還挑起了全部家務(wù)重?fù)?dān),她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下,董江云也寫起了童話,并小有成就。這對(duì)殘疾作家坦然面對(duì)自己身體的缺陷,他們認(rèn)為,殘疾并不是人生的全部。即使在腿殘疾的環(huán)境下也奮力拼搏開創(chuàng)了自己的天地。

  巴爾扎克曾說:“不幸,是天才的進(jìn)升階段,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!比松M力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué);16歲時(shí),他參了軍,可軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了媳婦,可媳婦變賣了他所有的家產(chǎn)逃走了;后來?時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,他仍一無所有。65歲那年,他用105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的`事業(yè);88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。他,就是肯德基的創(chuàng)始人!他沒有被外界的環(huán)境所束縛,在經(jīng)歷了那么多困難之后,獲得了成功。可想而知,環(huán)境并不是束縛我們成功的理由。

  我們并未受到這樣多的困難,為什么我們不能成功呢?擺脫環(huán)境的束縛,創(chuàng)造屬于自己的成功。反觀之,如果在環(huán)境中停滯不前的人,向環(huán)境低頭的仍永遠(yuǎn)不可能成功。就如仲永,雖然他有著比常人優(yōu)勢(shì),但他不思進(jìn)取,只能落得個(gè)讓人悲傷的地步。海子經(jīng)歷了顛倒黑白的動(dòng)亂年代,在寫下《面朝大海,春暖花開》后就臥軌自殺。太安于現(xiàn)狀;一個(gè)是不懂得如何去面對(duì)環(huán)境。他們終究會(huì)被環(huán)境所束縛。要相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞,還是做翱翔藍(lán)天的鷹,都取決于你自己。

  “人事有代謝,往來成古今”,在歷史長河中,我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅(jiān)信自己有潛能,并為了目標(biāo)而挖掘自己,不斷奮斗的人,才能攀得成功的桂冠。堅(jiān)信著,這只是一個(gè)開始,但一直堅(jiān)信自己的潛能,你會(huì)笑到最后。

環(huán)境高中作文5

  黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

  因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請(qǐng)不要拋棄它!

  日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的`平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

  有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

環(huán)境高中作文6

  隨著人口地迅速增長,工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。

  伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??

  每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對(duì)綠色世界做過多少貢獻(xiàn)?關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的`幸福也有很大關(guān)系;仡櫄v史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán);顒(dòng)。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

  提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

  “低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。

  由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。

  為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

環(huán)境高中作文7

  前幾天,南京郊外大肆焚燒秸桿,導(dǎo)致南京被籠罩在黃塵中;第二天,北京便傳來了沙塵暴來臨的消息。我聽見這一切,不禁心想:昔日的綠色哪里去了?我們必須要找回綠色。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是漸趨麻木而不復(fù)存在的詩興;面對(duì)青山綠水這一片綠色,王羲之寫下了《蘭亭序》,柳宗元寫下了《始得西山宴游記》,歐陽修寫下了《醉翁亭記》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之間也”,劉禹錫寫下了《陋室銘》,“苔痕上階綠,草色入簾青”,另如《與朱元思書中》的“素湍綠潭,泉水潄石,冷冷作響”,以及“曲終人不見,江上數(shù)峰青,依約是湘靈”……諸如此類,數(shù)不勝數(shù),由此可見,綠色可以激發(fā)詩興。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金屬建筑,以及泛著亮光的小硬幣,乃至一張紅光滿面的紙制物,都讓人迷失了自我。找回了綠色,人類最單純、最原始的想法便可以得到實(shí)現(xiàn),試想:在青山上的一座小亭子里,伴著朦朧的細(xì)雨,拂面的微風(fēng),下一局棋,那是多么的`愜意。傍晚,還可以在山上觀落日,品著一杯香茗,那又是多么的快意。由此可見,綠色會(huì)讓人充滿了生活的情趣。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是找回造福子孫的福田妙果。當(dāng)我們作古后,我們的子孫卻可以享用我們集體給他們的遺產(chǎn)—綠色,即使有一天他們生活出現(xiàn)了拮據(jù),也可以讓他們靠適度的開發(fā)青山綠水,或發(fā)展生態(tài)旅游,讓他們過了美滿的生活。雖不光澤披世,但卻也能為造福人類帶來些許貢獻(xiàn),也不失為一件樂事。由此可見,綠色是“福田妙果”。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是人類的未來,F(xiàn)在的綠色已少之又少,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁,人類如果再不行動(dòng)起來找回綠色,那么再發(fā)達(dá)的科技,再多的財(cái)富,都抵擋不住自然的暴怒。

  那么,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng),為了自己,為了下一代,更為了整個(gè)人類未來而行動(dòng),讓我們一起找回綠色,找回重現(xiàn)昔日的綠意蔥蘢,使子孫后代們長住久安。綠色,我們必定會(huì)找回你!

環(huán)境高中作文8

  隨著人類對(duì)地球更肆意的破壞,科學(xué)家最新的調(diào)查結(jié)果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經(jīng)上升了0.6攝氏度,只要得球的平均溫度上升或者下降達(dá)到2攝氏度,整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)錯(cuò)亂和癱瘓。而且如果照目前溫度上升的趨勢(shì)來看,到了20xx年的時(shí)候,喜馬拉雅山的冰雪會(huì)全部融化,澳大利亞的河流會(huì)全部干涸,而北極的冰蓋也會(huì)全部消失,地球的海平面會(huì)上升5米以上。

  人們急忙派出醫(yī)生對(duì)地球進(jìn)行確診,原來地球是患了“溫室效應(yīng)”。而此病正是由于人類大量排放溫室氣體所致。人們不禁慚愧萬分。于是,全球人都開始給地球看病。

  首先,所有的工廠都立即停止了排放二氧化碳與水蒸氣。而一些制造專門吸收二氧化碳的機(jī)器的工廠則被聯(lián)合國命令在2個(gè)星期內(nèi)共同制造出5000萬個(gè)這種機(jī)器以吸收人類排放的大量多余的二氧化碳——二氧化碳是最主要的溫室氣體,也是導(dǎo)致地球得病的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  聯(lián)合國將3000萬個(gè)這種機(jī)器按照各國不同的情況分配給各個(gè)國家,而剩下的20xx萬個(gè)則被全世界所有的.熱氣球帶到天空中去吸收二氧化碳,因?yàn)轱w機(jī)本身就是排放二氧化碳的大元兇,所以才選擇了熱氣球。

  全世界的人們都主動(dòng)放棄了汽車、摩托車、飛機(jī)、火車這些二氧化碳排放量特大的交通工具,取而代之的是一些電動(dòng)車或自行車。

  而單靠清除二氧化碳是不夠的,世界上所有的科學(xué)家聚集在一起商量后,決定設(shè)計(jì)一種裝在天空中的百葉窗,這種百葉窗能接受地面的指令來自動(dòng)調(diào)整,當(dāng)陽光特別火的時(shí)候,就把百葉窗關(guān)起一大部分,只留一點(diǎn)用來照明,當(dāng)陽光弱下去后,就再打開,讓陽光照向地面,與此同時(shí)地面的太陽能電池板也會(huì)全部啟動(dòng),進(jìn)行發(fā)電。這樣,一邊清除掉二氧化碳,一邊給地球降溫,終于,當(dāng)氣象局進(jìn)行全球平均溫度的測(cè)定時(shí),發(fā)現(xiàn)地球又下降了0.6攝氏度,返回到了一開始的溫度。全人類都不禁歡呼起來。

  但人們又看到了地球上的污染。于是趁熱打鐵,又進(jìn)行了一番清理污染的大行動(dòng)。最終,地球的病終于好了,她也展現(xiàn)出那美麗可愛的面貌。

  從此以后,人們不僅不再破壞環(huán)境,還紛紛種樹種花,與地球上的其他生靈共同生活著,共同享受著地球蔚藍(lán)的天空。

環(huán)境高中作文9

  愛護(hù)小鳥 有一次,上課了我們?cè)诘壤蠋煹臅r(shí)候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦,好像在說救救我,!救救我!同學(xué)們都圍上來了,大家嘰嘰喳喳的議論起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對(duì)她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥,它們?cè)谡f:人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。

  我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對(duì)她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的.那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)到我救過的兩只小鳥,它們?cè)谡f:人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。南充市順慶區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王浩嵐

環(huán)境高中作文10

  曾經(jīng)有科學(xué)家認(rèn)為,“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物!币粋(gè)好的積極暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人內(nèi)在的潛能發(fā)揮超常的水平,使人進(jìn)取。

  有這么一則故事,一名生物學(xué)家在參觀農(nóng)場(chǎng)時(shí)經(jīng)過一個(gè)雞棚,發(fā)現(xiàn)里面有只老鷹在吃雞食,于是他好奇的去問農(nóng)場(chǎng)主,農(nóng)場(chǎng)主回答他:“可能他也認(rèn)為他是一只雞把!”于是生物學(xué)家抱著老鷹來到懸崖邊并告訴它它是一只老鷹應(yīng)該去飛翔,剛開始老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著它也不張開翅膀,可是生物學(xué)家并不放棄,在反復(fù)了三次之后終于成功了,老鷹張開翅膀回到了屬于他的天空中去。

  環(huán)境可以改變一個(gè)人,好的環(huán)境使人成長,而消極的環(huán)境只能使人墮落。

  孟母三遷的故事啟發(fā)了我,她曾經(jīng)三度搬家就為了使孟子可以有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最終孟子成為了偉大的思想家、教育家。可見,一個(gè)好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人來說有多重要。

  一個(gè)人的生活態(tài)度隨環(huán)境而改變,你身邊的朋友是什么樣子的人,最終也會(huì)成就你。如果你身邊的朋友圈子都是敗家子,吃喝玩樂,做事邋遢,那么將來你必定也是無用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有夢(mèng)想、有抱負(fù),對(duì)生活充滿希望,那將來必定你會(huì)成為有用之人?上攵,環(huán)境不會(huì)因你而改變,只能你去適應(yīng)環(huán)境或選擇環(huán)境。

  雄鷹在雞窩里長大,就會(huì)失去飛翔的本領(lǐng),如何搏擊長空,翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長也會(huì)因“愛上羊”而喪失本領(lǐng),怎能叱詫風(fēng)云,馳騁大地?

  環(huán)境可改變一個(gè)人,態(tài)度同時(shí)也決定一個(gè)人。如果在好的環(huán)境中你抱著無所謂的態(tài)度,再好的環(huán)境你都只會(huì)是墻頭草,而如果你秉著一種想成功,樂觀積極的態(tài)度,那你將會(huì)成為一朵花。同時(shí),一個(gè)好的積極暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和好的生理狀態(tài)產(chǎn)生好的的'影響,例如,在家庭環(huán)境中,父母的贊美會(huì)使你愉快,有足夠的信心,反之,不斷的批評(píng)會(huì)使你難過,失望,導(dǎo)致信心下降。所以,好的積極暗示與環(huán)境會(huì)使人進(jìn)取,否則,則反之。

  正所謂,“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩”這也許是耳濡目染的作用。環(huán)境可改變?nèi)耍谷诉M(jìn)取,可以更好的發(fā)揮自身的潛能,去尋找一個(gè)屬于自己的好環(huán)境吧,像雄鷹一樣展翅飛翔。

環(huán)境高中作文11

  白紙雖大,沒有方向;白蝴蝶雖小,卻有定力。風(fēng)兒可以吹動(dòng)大大的白紙,卻無法吹走一支小小的蝴蝶。茫茫大海,每個(gè)人都有一個(gè)小小的自我,堅(jiān)持自我,不隨外物而改變,便是人生的大境界!我們應(yīng)該像靈動(dòng)的蝴蝶,不讓環(huán)境動(dòng)搖自我!

  總有人愿意活得灑脫,名譽(yù)、金錢于自身只不過一件華美衣裳,既然粗布短衣照樣活得自在,又為何會(huì)因外物改變自身呢?莊子悠然垂釣于濮水之濱,楚王請(qǐng)他入朝為相,“愿以江山累矣!”話說得如此懇切竭誠,而莊子卻吝于回頭。他熱愛萬物自然,他熱愛逍遙生活。高官厚祿又何嘗能動(dòng)搖他呢?有人為他惋惜,我卻為他拍手叫好,他遵循了心的召喚,不被浮云遮蔽了雙眼,堅(jiān)持自我,不因環(huán)境而隨波逐流,這便是人生的大寫意。

  歷史上總有許多獨(dú)立自我,不為外物改變本心之人,于謙便是其中熠熠生輝的那一個(gè)。當(dāng)敵人圍攻北京城時(shí),朝廷大臣一致建議離都逃難,眼看敵人的鐵騎就要踏平這一場(chǎng)盛世煙花,于謙卻英勇地站起來,主張保衛(wèi)京城,其他大臣或不解,或疑惑,或憤怒,或恐慌,但都沒有改變他的決定,他親自指揮,帶領(lǐng)破敗的軍隊(duì)以昂揚(yáng)之態(tài)來面對(duì)敵人,將自己鎖在城門之外,不勝即死,最終取得了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的`一筆。正是他堅(jiān)持不為外物所動(dòng),還了國家名分,也因此永垂不朽。

  曾國藩曾說過:“立者,發(fā)奮自強(qiáng),站得住也!倍蓢@的是,如今卻總有一些人因外物影響便改變自我,如同白紙,風(fēng)兒一吹便東倒西歪,沒有脊梁,如墻頭草一樣見風(fēng)就倒。全然沒有像蝴蝶一樣憑借自我舞出靈動(dòng)。魯迅在混亂的年代里以筆代刀,字字鏗鏘,揭露社會(huì)的弊病,沒有像其他人一樣沉默不語,只求保命。愛因斯坦在戰(zhàn)亂的德國仍舊保持清醒,義正言辭地反對(duì)使用化學(xué)武器。他們?cè)敢鈨A聽內(nèi)心的腳步,追隨內(nèi)心的聲音,不為外物所動(dòng),堅(jiān)持自我。而這樣的人,往往會(huì)得到時(shí)間的證明,他們總是正確而又偉大的。

  莫讓環(huán)境動(dòng)搖自我,莫讓環(huán)境動(dòng)搖心境,如同蝴蝶,用自我之翼在生命華章之中奏出精彩的旋律,活出精彩人生!

環(huán)境高中作文12

  今天是6月5日。同學(xué)們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是世界環(huán)境日。

  “愛護(hù)環(huán)境、美化家園”,不只是一句空話,需要從我身邊的小事做起,從我做起。

  人類自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無不依賴于我們所生存的這個(gè)地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),賴以生存的基本環(huán)境。人類對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境帶來了壓力。

  地球是人類唯一的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,沒有花草樹木,空氣怎么會(huì)滋潤和清閑清新。種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。

  我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化成為我們不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活方式。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),從保護(hù)環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定應(yīng)到指定的地點(diǎn)或容器中去放,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰,伸出你的`手,撿起地上的一片廢紙,一個(gè)廢塑料袋,一支煙頭,為環(huán)境的清潔獻(xiàn)出你的愛心,支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾,這樣可減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,我們要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來美化我們生活的環(huán)境,保持校園清潔等。

  以上這些雖然是小事,但是,我們做的事,實(shí)在太多了,許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來監(jiān)管,應(yīng)嚴(yán)格控制濫采亂挖,保護(hù)動(dòng)、植物,控制污染。只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,從一點(diǎn)一滴做起,就能保護(hù)我們美麗家園的生態(tài)環(huán)境,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。

  環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,無論是過去、現(xiàn)在、還是未來,少不了我們每一個(gè)公民的努力,讓我們從小事做起,從生動(dòng)中的一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空中放飛希望。

環(huán)境高中作文13

  環(huán)境的保護(hù),是當(dāng)今社會(huì)眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問題的小事,數(shù)不勝數(shù)。正面教材和反面例子都有,不巧,我是后者。

  去年夏天,我和閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走了一會(huì)兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家享受空調(diào)?出來這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著,閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得仿佛走了十萬八千里,我們看見一家店,也不管它是不是我們的目標(biāo),看見里面開著空調(diào),“哧溜”一下就鉆了進(jìn)去。

  我和閨蜜似乎得了救一樣,開始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的,我們點(diǎn)了一桌子的垃圾食品,開始胡吃海塞,毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對(duì)此見怪不怪。與食物的鏖戰(zhàn)到了尾聲,我慢斯條理地對(duì)閨蜜說:“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺沒?”閨蜜還在戀戰(zhàn):“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣,給了她一個(gè)腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽我說話!”她一臉幽怨地抬起頭來,我又說:“要是這么熱的天,把冰山烤融了,冰都變成水,淹死我們咋辦?”她白了我一眼,哼哧了一聲:“杞人憂天!”話鋒一轉(zhuǎn),她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,你擔(dān)心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話,那可不就快了嗎。

  吃飽后,我們又在店里呆了會(huì),對(duì)這里的空調(diào)戀戀不舍?粗饷鎺缀鯚o人的街道,我在心里把這可惡的太陽罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門,我們邊喝邊走。說是走,那速度快趕上小跑了,手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會(huì)兒,奶茶也喝完了,便把杯子扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶早已堆滿,四周都是滿滿的.一袋一袋的垃圾,像個(gè)小型的垃圾山,在太陽的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”了。瞥見不遠(yuǎn)處綠化帶上立的標(biāo)語,覺得真是諷刺。

  保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生活在一個(gè)只在書里見過大自然的社會(huì),那,是不幸的。

環(huán)境高中作文14

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕,有著適宜的氣候?茖W(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

  但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭的摧毀,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的'大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.

  現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們億萬個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

環(huán)境高中作文15

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>

  那“第二個(gè)星球”引起的'、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

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