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英才之師高中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的英才之師高中生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
來(lái)到英才已經(jīng)快一年了，這里的一切都是那么與眾不同，特別是英才的老師，英才之師。
這件小事可能大家沒(méi)有在意，但在那時(shí)卻深深的震撼了我的心靈。那天下午我和幾個(gè)小伙伴走過(guò)廁所門(mén)口，看見(jiàn)黃校長(zhǎng)從廁所里出來(lái)，她一不小心被電線桿上的釘子刮破了衣服。這時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)一起圍了過(guò)去問(wèn)：“校長(zhǎng)，怎么啦？”校長(zhǎng)笑了笑，摸了摸刮破的衣服說(shuō)：“沒(méi)事。”她走了兩步從地上撿了一塊石頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把電線桿子上的釘子釘了下去。嘴里還自語(yǔ)道：“別讓它再刮到別人�！眲e讓它再刮到別人，為什么我沒(méi)有想到呢？大家還不知道吧!我也曾被這個(gè)釘子刮破過(guò)衣服，但我從沒(méi)想過(guò)要把釘子釘下去。我還清楚的記得我第一次被刮破衣服的情景。那刻，我只是心痛自己的衣服并沒(méi)想到別的。而第二次被刮破衣服時(shí)，我只詛咒那倒霉的釘子并更加憐惜自己的衣服，也沒(méi)有及時(shí)醒悟要釘下它。一直到這次，我才明白一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事，都不要被眼前利益所蒙蔽，要從根本上解決。不要被一塊石頭絆倒兩次。那一刻，校長(zhǎng)在我心里的形象突然高大起來(lái)。
那是一星期日下午，我很早來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室三四個(gè)人在閑談著，我放下書(shū)包拿起語(yǔ)文書(shū)向宿舍走去。這時(shí)的宿舍靜極了，只有李欣老師正在看書(shū)，我走進(jìn)去她完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒，李欣老師抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“怎么回來(lái)了？”我笑了笑沒(méi)有回答，我問(wèn)：“老師，你說(shuō)怎么能很快背會(huì)古文？”這么一問(wèn)，使我和老師談了很久。她不但告訴我怎樣背古文，還告訴我怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)。最使我難忘的就是最后她給講的那個(gè)故事是教育家魏書(shū)生曾經(jīng)給他的學(xué)生講的：古代時(shí)有二塊地一塊是楚地，一塊是秦地。秦楚兩國(guó)的士兵都在他們的土地上種瓜，英才之師。秦國(guó)士兵非常勤勞，每天給瓜地澆水施肥，瓜苗長(zhǎng)的很茂盛。一天，楚國(guó)士兵來(lái)到瓜地，看見(jiàn)秦國(guó)瓜長(zhǎng)得茂盛，而自己的瓜地長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，他們很嫉妒。到了晚上，楚國(guó)士兵偷偷地來(lái)到秦地，拔光了他們的瓜。第二天，秦兵來(lái)到瓜地，看見(jiàn)瓜苗被人拔光了很生氣。他們告訴太守，并建議晚上咱們也把他們的瓜地拔光，但太守勸阻了他們，太守說(shuō)：“他們拔了我們的瓜我們很生氣，也知道他們這們做不對(duì)，那么我們?yōu)槭裁催�要學(xué)他們呢？”士兵們被太守的話打動(dòng)了。不但沒(méi)拔他們的瓜，并且每天幫他們澆水、施肥。到了豐收的季節(jié)，楚國(guó)士兵碩果累累，而秦國(guó)瓜地是一片荒蕪，楚國(guó)士兵很內(nèi)疚， 帶著豐盛的果實(shí)來(lái)向秦兵道歉。”聽(tīng)完這個(gè)故事讓我想到很多很多，想到同學(xué)之間鬧矛盾， 想到人與人之間怎樣相處，想到媽媽曾說(shuō)的一句話：“吃虧是福”，想到老師曾說(shuō)的“不肯做傻子的人永遠(yuǎn)不能成為聰明人。”
來(lái)到英才學(xué)校近一年了，我用心感悟這里的一切，就是與往常不同，這里的人臉上總是掛著笑，每個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光，每個(gè)空間都充滿(mǎn)真愛(ài)。不必說(shuō)與我們朝夕相處的班主任老師，也不必說(shuō)傾心教學(xué)的任課老師，單是管舍務(wù)的老師就有無(wú)限的人格魅力。我真幸運(yùn)，能在這樣的一所學(xué)校讀書(shū)三年。這期間，從每位老師身上學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)也能夠完美自己。
多想在走出英才學(xué)校的那一天，把所有老師的才學(xué)和美德都學(xué)到，但愿如此。
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