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【精品】高中風(fēng)景作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中風(fēng)景作文 篇1
輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長廊,撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板,突然覺得眼前的風(fēng)景是那么的熟悉,熟悉中又夾著一絲陌生,只因為沒有你的出現(xiàn)——小松。
還記得嗎?
春風(fēng)和煦,艷陽高照,我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭,來來回回,偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語,那時的我們多少天真爛漫,永遠(yuǎn)也不知疲倦,只是偶爾停下來喝口水,就趁著一會兒,我們斜倚在小石凳上,看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹,看天上的白云輕靈曼妙的舞姿,享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱,我們背靠著背,感受著彼此的扶持和溫暖,我仿佛感到天地是多么地渺小,只容納我們兩人,只記載我們一起走過的悠然時光。
夏天到了,濃密的綠蔭撐起一角天空,綠蔭下的長廊里又別有一番風(fēng)景,涼涼的風(fēng)拂過,蟬聲聒躁不斷,我們卻捧著一盤象棋,光著腳丫,在青石板上展開一番搏斗廝殺,調(diào)兵遣將,運籌帷幄,何等愜意!輸贏并不重要,重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫,我們的'樂趣卻像一盤永遠(yuǎn)下不完的棋,源源的充溢著。
落葉紛飛飄零,卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清,溢滿了豐富的安靜,我們攜著手,一起走過和滿黃葉的小道,心中仍有快樂,不是春夏的激情,而是一種恬淡的愉悅,彎腰俯身,拾起一片落葉,夾在書頁間,也是一種懷念吧!
朔風(fēng)起了,長廊里光禿禿的,雪花漫天飛舞,有簌簌飄落,捧起一團(tuán)團(tuán)雪,我們做出一個個精致的雪雕,奇形怪狀,趣味橫生。當(dāng)我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是,我真想對你說:“這些雪雕,正是我們友誼的象征!”然而我終究沒有說出口,一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感,我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般,源源不斷地流淌。
一年四季,長廊里的風(fēng)景不停地切換,你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快,然而這都不是我的最愛,小松,只有你才是我最鐘愛的風(fēng)景!
風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨特的風(fēng)景,如留在心底的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇2
真正美的風(fēng)景,都被澆灌了靈魂!}記
總能尋得到你的身影——無論是田埂見,山崗上,小路旁,抑或是姹紫嫣紅的萬花叢中。你碧綠如翠的身軀,是那樣的挺拔和朝氣蓬勃;兩三點晶瑩的晨露,折射著溫暖的七色光,告訴我們你在每天清晨最早迎接太陽!你的身材并不高大,卻牢牢地立在土壤中,無畏風(fēng)雨冰霜,毫不動搖。這無疑給這個輕浮的世界平添了一縷堅韌。
你的名字,我們毫不陌生。你就是那樸實卻華貴,平凡而偉大的小草。
歲月這把鑿子,經(jīng)歷千秋萬代的雕琢,終究把你篆刻成了如今的.模樣。牡丹國色天香,雍容華貴;荷花不似牡丹那般濃艷,卻依舊以她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格被歷代文人墨客寄情于詩詞書畫之中;搖曳在偏遠(yuǎn)山谷的野百合,也在屬于自己的春天盡情綻放她美麗的生命。你呢?造物主究竟賜予了你什么?華麗的色彩嗎?不,它把色彩給了花朵;出眾的智慧嗎?不,它把智慧給了人類;耀眼的光芒嗎?不,它把光芒給了太陽;高貴的身價嗎?不,它把身價給了珠玉。我問你,你卻淡淡一笑,我沒有色彩——那只是華而不實;我沒有智慧——那東西虛無縹緲;我沒有光芒——沒人需要我照耀;我沒有身價——那只是庸俗。
那你用什么表現(xiàn)你的價值?
我沒有表現(xiàn)我的價值,我只是用我自己的方式,展現(xiàn)我怒放的生命。
我怔住了。但,瞬間,我明白了。
天空烏云密布,狂風(fēng)驟起,無數(shù)花枝樹木“競折腰”,大地都仿佛在振動。隨著一道閃電劃破天際,一聲驚雷響徹云霄,暴雨傾盆而下,墜落,擊打,紛飛,狂舞!花兒們早已失去了往日的顏色,一個一個低垂著頭躲避著重錘似的雨點的敲打;樹葉被肆虐的狂風(fēng)吹得一聲聲尖叫,一聲聲吶喊,一聲聲痛苦的呻吟!
當(dāng)暴雨轉(zhuǎn)瞬即逝,紅日用從烏云身后露出面龐時,大地已是滿目的瘡痍與傷疤;▋哼駐足在剛剛的陰霾之中,大樹像被理發(fā)師剃剪了一遍。一片狼藉,沒有生機(jī)。
但我突然看到,陰影之中,一個碧綠的身軀猶自挺立!是你么?在美麗卻嬌柔的花叢中挺立的小草!經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,你也許痛苦,但沒有呻吟;你大概難受,卻猶然挺立。你痛苦并快樂著,微小卻堅強(qiáng)著,傲然獨立在這嬌柔的世間!你用血液,迸發(fā)出那最偉大的語言:
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
我想,這就是你活的方式。你用你的堅強(qiáng),讓生命之花怒放!
如果說花兒是華美的外表,你就是不屈的靈魂。如果說花兒是不定的浮云,你就是凝重的天空。如果說花兒用她的美麗贏得人們的喜愛,你則是用你的堅韌讓人們把你的名字融化在血液里!你四海為家,扎根在世界的每個角落,你不求被人們銘記,你只是默默無聞的給這世界,增添了品質(zhì),增添了靈魂!
就在這時,天邊,出現(xiàn)了一道彩虹。紅橙黃綠藍(lán)靛紫。
花兒們已看不到它,她們已經(jīng)枯萎;只有堅持到最后的你,才有資格看到這,美麗的彩虹!
高中風(fēng)景作文 篇3
葉子離開樹是風(fēng)的追求還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?我們,趁著花樣年華,盡情的揮灑。我們,拖著花季的裙擺,在回憶中奔跑。我們,頂著叛逆的大傘,在人生的激流中尋找方向。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這一切真的只有三年,三年時間,不長不短,不多不少,只是足以讓我們褪去初見時的青澀,留在臉上的更多的是成熟。這三年,我們已經(jīng)把握好人生的船舵,挑起了老師和長輩的期許。
還記得我們的三年嗎?初一,我們一直老老實實的完成作業(yè),上課,整天捧著本書在老師眼皮底下假認(rèn)真;初二,我們會哼著偶像的歌,看見對面走來的心儀男生,不自覺的朝他靦腆一笑,然后再拉著閨蜜大呼他是那樣帥,那樣優(yōu)雅;初三,我們開始寫寫日記,用文字的方式記錄我們的心情,也學(xué)別人寫寫小說,詩歌,盼望著那個籃球少年會將紙條塞給自己,然后山無棱,天地合。而我們似乎也一直沉浸其中,絲毫不覺三年快要結(jié)束。六月,是我們拍畢業(yè)照的日子,一連下了幾天的雨,也在此刻停了,我們齊聲喊“茄子”的那一刻,我知道,我們回不去了,時光也永遠(yuǎn)定格在那一秒,那照片上定格的摸樣啊,我們一定要記得。
于是,在我們的最后一堂體育課上,我們席地而坐,談?wù)撝切┮驗槟晟俣鴣淼聂苁,一遍又一遍的唱著我們的歌。盡管小雨拍打著我們的臉頰,浸透著我們的衣裳,但我們卻絲毫不為所動,我們打著節(jié)拍和著歌,這一切的一切看起來是那么的純真美好。打破這一切的`,是黑板角落里的畢業(yè)倒計時從百位到十位,十位到個位,我們知道,分別離我們不遠(yuǎn)了,總以為,我們會多么的堅強(qiáng),可到了這一刻,我們誰也不想提起畢業(yè)的字眼。我們就這樣享受著這短暫的美好。
最后一刻,我站在校門口,不敢再踏進(jìn)一步,生怕驚了那脆弱的青春,那些零碎的片段又閃現(xiàn),依稀間又看見你們模糊的臉:那是我們軍訓(xùn)時女生連排倒下,是我們在后操場呼朋引伴的玩“丟手絹”“老鷹抓小雞”,而我們每個人的臉上都掛著燦爛地笑,盡管這一切真的只有三年。我向校園鞠了一躬,轉(zhuǎn)身離開,淚水流了下來,心也不自覺的疼痛,因為我知道,你們已經(jīng)是住在我心底的一道風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇4
心中總有那么一道風(fēng)景——碎石和泥濘鋪就的路上,鉆出一片片滿是傷痕的倔強(qiáng)的嫩綠。
這是我日日走過,甚至夢中也路過的地方,只為遇見那震撼人心的風(fēng)景,那扎根于泥濘的不屈的生命。
雨后,踏過那片泥濘,株株野草用纖弱的手掌,握著清晨饋贈的露水,卻又似乎是他的血與淚?此鼭M身的傷痕,還有那掛著淚的笑臉,都仿佛是慶祝這久違了的黎明。它是天生的棄兒,亦是天生的戰(zhàn)士。它生于泥濘,卻心向繁星。
夕陽西下,泥濘化作了厚厚的塵,灰色的世界里卻始終有幾滴綠。那青綠的野草,將手臂緊握成了利刃,塵染半身,在夕陽的余暉里仿佛垂暮的老人,卻仍是直挺挺的,那早老去的葉干枯卻還倔強(qiáng)著不愿垂落,像在堅守著什么,盡管它粗糙的掌紋里滿是歲月的灰塵。
這夕陽里的野草讓我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那個人手掌像樹皮般堅硬,上面滿是歲月踩踏的.傷痕,他常佝僂著背,如弓,一次次痛苦的彎曲,又一次次把他的孩子送向遠(yuǎn)方。他就是我的父親,我曾無數(shù)次感到我終于長大了,我能看得更遠(yuǎn),誰知我卻只是因為站在他的肩上。父親,我赤裸裸的來,僅憑著與您相承的一縷血脈,就得到了您所有的愛。心中常常莫名的感動,我偶然的來,卻成了你生命里的主宰。
我們是一株野草,父母化作了根,一次次彎曲了自己的身體,在泥濘里犧牲了青春。而我化作了葉,化作了花,迎接著陽光,沐浴著春水。
那路邊的野草,用盡了力氣的生長,仿佛是為了不辜負(fù)什么,也是為了守護(hù)什么。那夢中對于黎明的眷戀,引導(dǎo)著他執(zhí)著地走向遠(yuǎn)方。從此我的心靈里烙刻下了一處無法抹去的風(fēng)景——一株野草,一株承載著夢想的草;蛟S到最后一切都將回歸原點,所有的奮斗,所有的汗水與淚水都化為烏有,就像夢醒,但是它可以無愧的說:“我努力過”。
無法忘卻那給我心靈強(qiáng)烈震撼的風(fēng)景,那株在黎明里在風(fēng)雨中活得明亮活得堅韌的野草。
也終有一天,我將說:我踏著泥濘而來,迎著繁星而去,即使?jié)M面?zhèn)垡惨獔允刈∵@心靈這生命的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇5
望了望藍(lán)天,看了看白云,伸出手微微遮了遮太陽送來的有點刺眼的光,開始了一天的旅行,拿起照相機(jī)捕捉這大千世界盡收眼底的風(fēng)景。
鏡頭一:無憂無慮的童年
一望無際的大草原上,躺著惺忪的小草,嬌艷的花朵。一群剛踏入五年級不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切,帶來了無限的`生機(jī)與活力。從此,這成了他們的樂園。
他們無處不在,黎明,他們在這里收集露珠,然后驕傲得放在一起比誰收集得多;太陽公公醒了,他們開始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲,你追我趕,歡笑聲不斷;午飯后,他們躺在這兒睡覺,沒人打擾,睡到自然醒;黃昏時,他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲,趴在草叢中,偷笑自己藏得隱蔽,不會被發(fā)現(xiàn);傍晚,他們躺在一起,數(shù)著天上那璀璨的星星,對偶爾劃過的流星許愿,月亮望著他們睡著……童年是一道最無憂無慮的風(fēng)景。
鏡頭二:白首不分離
黃昏時分,一對老夫婦坐在公園的長椅上談笑起當(dāng)年是如何相識、相知、相愛。說著說著,老太太睡著了,老爺爺就讓她靠著自己的背說著一些甜言蜜語……不知何時,老太太醒了,老爺爺便一把將老太太背在背上,動作如此嫻熟,像年輕時一樣有力。一步又一步,老太太緊緊地抓住老爺爺,把自己的一切都托付給了他……黃昏時的相互攙扶是最幸福一道的風(fēng)景。
鏡頭三:母愛的無私與偉大
她,玩了一天,到家不吃飯,倒頭便睡,沒多大會兒便睡著了。過了幾分鐘,媽媽端著晚飯進(jìn)來,虛掩上門,將飯小心翼翼的放在桌子上,輕輕走到她身邊,待確定她已睡著,才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻,繼而掖好被角,端起碗飯,輕輕關(guān)上門,松了一口氣。母愛是一道最美麗的風(fēng)景。
我回到家,拿起照相機(jī)翻看今天的收獲,想了想說:大千世界,無奇不有,我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記:風(fēng)景就在身邊。
高中風(fēng)景作文 篇6
煙花宿柳成尋常巷陌的尋常風(fēng)景,而她,自信的身影成了我心中最美的風(fēng)景。
夏日的陽光毒辣,照射著整個西墻,灼燒著萬物生靈。樹上的知了嘰嘰喳喳叫個不停,而他那只有風(fēng)度的身影,卻讓我覺得有如清風(fēng)徐來,令人暢想無限。
清晨的陽光啄破薄霧淡淡的夢,也敲醒我微微睡意。陽光透過窗戶,屋內(nèi)燥熱,打開窗扉,槐樹下,熟悉的空氣,熟悉的天,舊時門檻,舊時的桌。祖母搖椅吱呀的晃著,蒲扇驅(qū)走了炎暑的難耐,時斷時續(xù),撩起了煩躁的心緒。她躺在歷經(jīng)歲月的藤椅上,桌上拿著破舊的收音機(jī),聽著那耐人尋味的錫劇,嘴里不停地小聲哼唱兩句?粗~上陽光,花間蜂蝶,聽著這個世界繁華落盡,風(fēng)景亦如往昔的答案。
傍晚的陽光斜照西墻陽光,不再燥熱。槐樹下她佝僂著背,帶著退色的老花鏡,手里納著鞋底。一陣微風(fēng)吹過,樹下的枝葉翩翩起舞,似旋轉(zhuǎn)的舞女將舞臺人生演繹的淋漓盡致。一縷銀絲,滑落鬢前,更顯如此的淡雅脫俗,風(fēng)度翩翩。
斜陽透過枝葉折射在她的臉上,映出蒼老的如野草般的面容,青筋突兀地顯露在曾經(jīng)富于光澤的臉上,令人觸目驚心。
楊再復(fù)先生曾說這是一個喧囂的社會。人們過分追求紙亂金迷的生活,城市里的霓虹掩蓋不了人們內(nèi)心的`空虛,充斥耳膜的音樂掩蓋不了人們?nèi)松拿悦!I酒降。愿在慢慢長河中,甘作一滴水,讓世人看到細(xì)水長流。
祖母雖已年老,如槐花瓣般干涸、萎謝、褪色、甚至消失,但卻仍舊保持那份清香淡雅,日久而凝香。風(fēng)景這邊獨美。
槐樹下的她,并未停息著手中的活,也未關(guān)閉收音機(jī)里百聽不厭的錫劇。曾經(jīng)的曾經(jīng)我們還是孩子,最后的最后,渴望變成風(fēng)淡云輕般的男子,F(xiàn)在,回想起來,她便是最好的詮釋。
人生短短幾十載,如白駒過隙祖母的風(fēng)度又有何人懂得?她是對風(fēng)景人生的最好詮釋,是風(fēng)景人生的最真寫照,是我內(nèi)心深處久久不能忘懷的那個人。她的背影如此清晰又如此模糊。遐想無限,如萌萌雨霧中的一豆燈光,引我人生的方向。
夏日陽光依舊毒辣,槐樹下依舊放著一把藤椅,風(fēng)景依舊住棲……
高中風(fēng)景作文 篇7
我們的教室是一個美麗的家,我們每天從這里進(jìn)進(jìn)出出,可能有很多的人都忽視了我們教室窗外的景色,其實仔細(xì)一看,它是那么的美麗。
透過窗戶,我們直對著的.就是高中的教學(xué)樓,還有一片臟亂不堪的空地,唯一能稱為“景色”的就只有這顆大樹了。這棵大樹大到幾乎能占據(jù)我們?nèi)康囊暰,不僅大而且還是奇形怪狀的。沒有一點規(guī)律可尋,這顆樹,據(jù)老師說已有好幾百年的歷史,看到它身上的一道道深深地印痕,記錄了它百年的滄桑。
不過,奇怪的是,我們的老師總是拿它給我們當(dāng)例子:生物老師講生態(tài)系統(tǒng)提到它;歷史老師講歷史也介紹過;語文老師也說過,人們對老樹的感情好像很深。
每天,走近班里看到了老樹,我就肅然起敬;每次遇到難題,看著它付有生命力的形態(tài),困難就迎刃而解。老樹,我們窗外的景色。
高中風(fēng)景作文 篇8
這里,包羅萬象,風(fēng)景獨好。這里,既不是高山之巔,也不是大海之濱,而是——圖書館。
我靜靜佇立在書架間,悉心挑選書籍!芭尽币宦暿刮乙惑@顫,我順眼一望,發(fā)覺有位男士在后幾排書架間踱著,此時他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書。我認(rèn)為這沒什么,許是圖書管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物。
玻璃窗外,清冷的風(fēng)吹亂了雨絲,仿佛飄進(jìn)了我的胸膛,讓我有了陣陣涼意。
我捧著書,打了個冷戰(zhàn)。忽然,一陣風(fēng)襲來,讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫。身后又不時冒出窸窸窣窣的聲音,我猛然轉(zhuǎn)頭,定睛一看:是那個“圖書管理員”!他躡手躡腳地扶著書架,懷里緊緊夾著一本書,怕它掉下來似的。他拖著似千斤重的雙腳,費勁地走到書架側(cè)邊,緩緩彎下腰,坐了下來,用手不自然地扯了扯衣邊。
他不會是要飯的吧?還是被從監(jiān)獄里放出來改過自新、好好學(xué)習(xí)了?我的`猜想是有根據(jù)的:他坐下,見我注意到他,立即咧開了干燥的嘴,黑乎乎的牙齒與手中的書籍顯得極不協(xié)調(diào)。他蓬亂的頭發(fā)像從沒梳理過,臉上的褶皺在燈光下十分醒目,并沒有被黝黑的膚色所掩蓋。他的衣沿下露出用藍(lán)布補(bǔ)成的補(bǔ)丁,此人真可用“賊眉鼠眼”來形容。
根據(jù)我往常的經(jīng)驗,這是一個沒教養(yǎng)的文盲,看他的年齡,估計要到下輩子才能領(lǐng)會高尚的情操。
他看我的眼神,使我憤怒,又有些害怕。罷了,江山易改,本性難移,但愿以后社會上少出現(xiàn)這種人。我快速離開這“是非之地”,繞過了他。
這一幕震撼了我:
本以為他又要抬頭望我。
他卻埋頭,雙目炯炯有神,像在拼命汲取書中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾,全身心投入到閱讀當(dāng)中。他的手顫抖著,緩緩翻過一頁書,嘴里正默念著什么……
這難道不是勤奮苦學(xué)的樣子嗎?
即使他的文化水平?jīng)]有我高,但他專心求學(xué)的精神值得我借鑒。那本《道德故事》我小時候看過,其中我印象深刻的一句話就是:帶著微笑面對別人。
對不起,我誤會了你。你只想像書上所說那樣與人為善,而我卻只因你的外表而認(rèn)為你是一個沒有思想、道德的人。通過這件事,我覺得對自己來說,又是一個新起點:與人交往的新起點?慈瞬荒軆H看外表,應(yīng)看其作為。往往,作為很上進(jìn)的人一定是個追求上進(jìn)的人。
難道你不認(rèn)為這又是一個新起點嗎?
高中風(fēng)景作文 篇9
人生蒼茫,最美的風(fēng)景,在成長的路上。
——題記
初秋,薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實的波浪,微風(fēng)傳送出成熟的稻香。快下山的夕陽如柔和的目光,如愛撫的手掌,從天際伸過來,從竹隙探出來,落在女孩翻開的書頁上,落在不遠(yuǎn)處忙碌的人的笑容里,落在那散著稻香的籮筐中。
“小書蟲,回家再看吧,走嘍”,爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,慵懶地摘下身畔一朵散著陽光香味的黃花,細(xì)細(xì)嗅了嗅,輕輕夾在書中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風(fēng)景里,還是沉浸在那綠山墻的女孩成長的喜悅中。
“啊呀!”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒,是媽媽!女孩立即向田埂奔去,顧不得那掉在泥中的黃花。
媽媽沒事,但爸爸苦著臉,擰著眉,咬著牙橫坐在田埂上。腳底,血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥。原來是爸爸挑稻不小心踩到不知何時掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥,露出一條猙獰的'血口,血還在不住的往外流,那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,只是叫女孩去找一些魚腥草來。他一直盯著那擔(dān)裝好的稻谷,夕照下的田園風(fēng)景之于他只是徒增煩惱。
那該死的血終于止住了,那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了,媽媽說:“去醫(yī)院吧,恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒有說話,回頭看了看女孩,用扁擔(dān)撐著站了起來。他擔(dān)起稻谷,劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌,沒走兩步,卻差點把稻谷打翻。
爸爸拿出煙,點燃,悶著頭猛吸一口,重重的嘆了口氣。夕陽那最后一點殘光將他的影子拉的好長,好長!鞍职郑乙呀(jīng)有媽媽那么高了,你放心吧,我和媽媽一起想辦法”。
滿滿的籮筐里,稻谷的清香彌漫開來,稻谷里淺埋著女孩心愛的《綠山墻的安妮》,擔(dān)子的兩端是那個和安妮一樣在成長的女孩和她嬌小的媽媽。
熟知的小路,即使是在夜里女孩也能清楚的感覺到每一朵花,每一棵草。但媽媽還是在后面不停的提醒著每一塊石頭,每一個坎。
大概是自己長大了,長壯了,肩上的擔(dān)子不似想象中那么重。一路走,女孩一路想到。等到了家,放下?lián),她才發(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端!想到自己的一路輕松,看見汗流浹背的媽媽,女孩一時不知該說什么,只覺得鼻尖酸酸。想說什么,話到嘴邊又咽下了,只是默默地捧來一碗涼茶給媽媽解解渴,幫媽媽揉揉那紅紅的肩。
輕紗籠明月,群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,屋后的竹林里,落下參差斑駁的黑影。
在初秋的薄暮中,在蛙鼓和蟲鳴中,在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,女孩覺得自己真的長大了。
伴隨著她成長的是一路上水墨般飄渺的風(fēng)景……
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