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高中人物作文

時(shí)間:2022-04-14 16:26:04 高中作文 我要投稿

【精品】高中人物作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高中人物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】高中人物作文錦集4篇

高中人物作文 篇1

  自19年前我從娘胎里“蹦”的一下來(lái)到這個(gè)世界上,我還沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽。也許說(shuō)名義上她是我的媽媽,但實(shí)際上她比姐姐還像姐姐。開(kāi)心時(shí),她能抱著愉快的心情跟我分享快樂(lè);傷心時(shí),她會(huì)靜靜地坐在我面前輕聲安慰我;煩惱時(shí),她能把她所知道的快樂(lè)事告訴我;遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地勸導(dǎo)我教我如何解決困難……

  生育之恩,永生難忘

  記得在我很小的時(shí)候,奶奶就跟我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)“故事”:在好多年前,一個(gè)少婦在生孩子的時(shí)候難產(chǎn)了。而那時(shí)科技并不發(fā)達(dá),大人和小孩只能夠保住一個(gè)。當(dāng)醫(yī)生把這個(gè)消息告訴少婦的時(shí)候,她堅(jiān)定不移地說(shuō):“我要保住我的孩子!薄翱墒牵氵還這么年輕,以后還有機(jī)會(huì)……”醫(yī)生似乎還想說(shuō)些什么,“不,我要讓這個(gè)孩子活在這個(gè)世界上!甭(tīng)到這席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤(rùn)了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。

  也許是她的堅(jiān)定信念感動(dòng)了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當(dāng)忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時(shí)候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個(gè)剛出生的小女?huà)刖褪俏,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個(gè)決定,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上;是她堅(jiān)定不移的新年打動(dòng)了所有人的心;是她對(duì)我無(wú)微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報(bào);是她……

  媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

  再生之恩,永世莫忘

  那是1999年12月的一個(gè)寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕毓温淞艘黄臉?shù)葉。樹(shù)葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽(tīng)起來(lái)格外凄冷?墒怯幸粦羧思业臒艄鈪s還沒(méi)有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點(diǎn),連月兒也悄悄地低下頭來(lái),想一探究竟。只見(jiàn),一個(gè)小女孩在床上翻來(lái)覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時(shí)地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠(yuǎn)的`醫(yī)院。

  當(dāng)醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個(gè)孩子如果今夜熬過(guò)去,她就有救了!边@位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來(lái),她明白自己絕對(duì)不能倒下?粗畠夯野椎哪槪恍行袦I珠飛速地從臉上劃過(guò),濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個(gè)晚上,她坐在女兒的病床前,時(shí)而撫摩著女兒的頭發(fā),時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而注視著女兒。她明白,女兒也許沒(méi)有明天……,她不敢往下想了。她一個(gè)人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯(cuò),她現(xiàn)在只希望在晨曦來(lái)臨前,她的女兒能坐起來(lái),跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開(kāi)玩笑……

  1點(diǎn)……2點(diǎn)……3點(diǎn)!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來(lái)到窗前,忘著遙遠(yuǎn)的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過(guò)今晚。就在這時(shí),一顆流星劃過(guò)天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個(gè)偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

  6點(diǎn)……7點(diǎn)……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過(guò)來(lái)了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。

  對(duì)!她就是我的媽媽!我就是那個(gè)得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無(wú)私的給了我2次生命!是你對(duì)我的愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)地活著!Thankyou!老媽!!

高中人物作文 篇2

  在綿長(zhǎng)的記憶路上,我默默地走著;在蔚藍(lán)的生活湖水中,蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣;在那片藍(lán)色的記憶中,我悄然走近了同桌的你。

  五年級(jí)時(shí),一次組隊(duì)讓我有幸與你結(jié)緣,我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè),有趣的你,總在我叫你做作業(yè)的時(shí)候,默默無(wú)聲,看著我手指走向的地方,聽(tīng)著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮?因?yàn)槌煽?jī)?心事?還是性格使然……

  可是,下課的你簡(jiǎn)直像變成了另一個(gè)人,愛(ài)搞惡作劇,專嚇唬凌騰。我有點(diǎn)兒莫名其妙,總覺(jué)得你像一只變色龍。每天,我陪你補(bǔ)作業(yè),你都會(huì)和凌騰做個(gè)比較,看誰(shuí)補(bǔ)得多,本以為他是你朋友,結(jié)果卻是死對(duì)頭。下課后,一下抓凌騰癢癢,一下捂住凌騰的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”只要跟男生壞事有關(guān),你也都有份,真不知道該怎么形容你才好,”變色龍“,”搗蛋鬼“,”調(diào)皮鬼“,這些詞來(lái)形容你似乎都不為過(guò)!

  記得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,沖昏了頭腦,竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長(zhǎng)檢查沒(méi)做作業(yè)!不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你,本想教你怎么寫(xiě)檢討,可我看見(jiàn)你的`表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要發(fā)作,脫口而出到:“當(dāng)我們組的人,真不夠資格,沒(méi)用又懶的人!爱(dāng)你聽(tīng)到這話后,有點(diǎn)慚愧,看上去有點(diǎn)開(kāi)始反省了,知道自己錯(cuò)了就趕緊補(bǔ)回,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)?茨闶忠还P一畫(huà)地寫(xiě)著字,我就安心多了,因?yàn)閺倪@我看得出你還是要面子,愛(ài)集體的。

  別人說(shuō)你跟懶蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,全身壞處,總不及時(shí)交作業(yè),上課不認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)不用再說(shuō),作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說(shuō)得狠了一點(diǎn),但是這些的確是你的缺點(diǎn)。只要你以后不要跟著另外男生玩過(guò)頭,改正缺點(diǎn),用認(rèn)真的態(tài)度迎來(lái)學(xué)習(xí),相信你一定可以學(xué)習(xí)上升!加油!張鵬飛!

高中人物作文 篇3

  爺爺出生于建國(guó)前夕,他的人生經(jīng)歷正好見(jiàn)證祖國(guó)六十年的巨大變化,所以我決定采訪爺爺,給他寫(xiě)傳記。我把采訪的收獲整理成下面的文字,算是我出版的第一本書(shū)吧。

  爺爺?shù)耐?/p>

  爺爺?shù)耐陼r(shí)期正趕上新中國(guó)成立,一窮二白的祖國(guó)百?gòu)U待興,翻身做主的人們響應(yīng)黨的號(hào)召,熱情投入到祖國(guó)建設(shè)中。但遭受百年欺凌的祖國(guó)千瘡百孔,貧困異常,填飽肚皮都不是件容易的事,更不用說(shuō)其他的享受。因?yàn)樨毟F,爺爺只讀到3年級(jí)就不得不輟學(xué)回家干活,可憐的爺爺就在低矮的茅屋中做著“樓上樓下、電燈電話”的美夢(mèng)度過(guò)他酸澀的童年時(shí)光。

  爺爺?shù)那嗄陼r(shí)期

  爺爺在艱辛與貧困中長(zhǎng)大成人,和其他農(nóng)村青年一樣,爺爺在破舊的老屋中迎娶我的奶奶。那時(shí),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的枷鎖緊緊地套在人們的'脖子上,貧困的日子一天天劃過(guò),生活看不到一點(diǎn)光亮。盡管爺爺奶奶辛勤勞作,家里依舊入不敷出,日子就像人們的衣服,灰溜溜的。窮則思變,為養(yǎng)育幾個(gè)孩子,爺爺偷偷地做點(diǎn)小生意貼補(bǔ)家用,所以,那咸咸的蘿卜條里偶爾會(huì)有點(diǎn)油星。

  正當(dāng)人們感到生活極度沉悶時(shí),改革開(kāi)放的春風(fēng)掃過(guò)中華大地,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。由于爺爺勤快,頭腦靈活,很快我們家就脫貧致富。爺爺做的第一件大事是蓋起一座大瓦房,為慶賀喬遷之喜,爺爺還特意雇一場(chǎng)電影呢!

  日子雖然越來(lái)越好,但“樓上樓下、電燈電話”仍還是鏡中月夢(mèng)中花。供養(yǎng)幾個(gè)兒女成長(zhǎng)上學(xué)雖然很緊巴,但沒(méi)多少文化的爺爺還是咬牙供幾個(gè)孩子完成自己的學(xué)業(yè),這是爺爺覺(jué)得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

  爺爺?shù)睦夏?/p>

  幸福的日子總是過(guò)得很快,爺爺?shù)膸讉(gè)兒女都長(zhǎng)大,各自成家立業(yè),爺爺也實(shí)現(xiàn)他的“樓上樓下,電燈電話”的夢(mèng)想,F(xiàn)在,沐浴在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的春風(fēng)中,爺爺和他的同齡人一起享受著社區(qū)便利的優(yōu)質(zhì)服務(wù),經(jīng)常參加一些諸如象棋、樂(lè)器、書(shū)法等有益的社區(qū)活動(dòng),生活過(guò)得有滋有味。難怪爺爺整天樂(lè)得合不攏嘴啊。

  我的后記

  寫(xiě)完上面的文字,一股強(qiáng)烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔,燦爛輝煌;展望未來(lái),我相信,我們的祖國(guó)一定前程似錦!

高中人物作文 篇4

  在茫茫的太行山腳下,有一個(gè)叫花果園的小山村,人們世世代代以大山為伴,過(guò)著清苦的生活。

  伴著夏季的消逝,人們又迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天,然而,眼前到了收獲的季節(jié),一場(chǎng)冰雹的隆臨毀掉了一切,也毀掉了人們顆顆充滿希望的心,多少個(gè)日夜的忙碌,換來(lái)的只是一場(chǎng)空空的歡喜。

  冰雹過(guò)后,一個(gè)名字叫心宇的農(nóng)民冒雨走向田間,他用發(fā)顫的雙手捧起了被冰雹打碎了的玉米,一行行熱淚不禁潸然而下。

  心宇是本村日子過(guò)得最貧苦的.農(nóng)民,他有一個(gè)女兒名叫雨梅,因?yàn)榧依锔F而上不起學(xué),每當(dāng)父親看著別人家的孩子背著書(shū)包上學(xué)的身影,父親的心里有多少說(shuō)不出的辛酸!

  為了圓女兒的上學(xué)夢(mèng),父親每天起早貪黑的干活,變得更加忙碌了。

  “今年村里長(zhǎng)的最好的莊稼就是心宇家的”,每當(dāng)人們來(lái)到田間時(shí),總會(huì)這樣談?wù)。?tīng)著人們的夸獎(jiǎng),心宇的心里充滿了喜悅。

  看著一排排茁壯成長(zhǎng)的玉米,心宇似乎看到了希望,他似乎看到了女兒背著書(shū)包上學(xué)的身影。想著想著,他的嘴角露出了一絲微笑,可是,蒼天無(wú)情的捉弄了他。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有磨掉一個(gè)男子漢的凌云壯志,反而使他變得堅(jiān)強(qiáng)。

  望著高高的太行山,他若有所思,回到家后,他把自己的房子和全部財(cái)產(chǎn)抵押了出去,然后向銀行貸款20xx元之后,他又用這些錢買來(lái)了許多果樹(shù)。那時(shí)候,妻子和許多村民都不理解他,每當(dāng)他走過(guò)一片人群時(shí),很多人都在談?wù)撍,有人說(shuō):“辛辛苦苦種的玉米被冰雹打碎了,心里承受不信,人也氣糊涂了……”關(guān)于他的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)在村子里不知傳了多少。

  可是他并不在意這些,只是一心一意的走自己的路,一去不回頭,清晨天還未亮,他便一個(gè)拿著鐵鍬悄悄的走出了家門(mén),當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候他又拖著疲憊的身軀跨進(jìn)了家門(mén)。

  一天又一天,他總是一個(gè)人默默的忙碌著。

  轉(zhuǎn)眼之間又是秋天,此時(shí)光禿禿的太行山已換上了一層濃綠的外衣,以嶄新的面孔展現(xiàn)在了人們的面前。

  望著樹(shù)上累累的碩果,他欣慰的笑了,他終于成功了,他終于在坎坷的人生路上開(kāi)辟了一片屬于自己的天空。此刻的他深深的明白了只有大膽的嘗試,才可能嘗到成功的碩果。

  他成功了,可他并沒(méi)有忘記身邊曾經(jīng)和他同甘共苦的人們。

  在以后的日子里,他又和人們一起上山開(kāi)墾荒地,一起種果樹(shù),果樹(shù)成活的時(shí)候,他又和人們一起擔(dān)水澆樹(shù),他把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴人們,耐心的為人們作示范指導(dǎo)。

  春夏秋冬,時(shí)光荏苒,他用自己的腳板走了一家又一家。

  “功夫不負(fù)有心人”,三年之后,花果園村的人們靠種果樹(shù)徹底擺脫了貧困,而就在人們過(guò)上幸福生活的時(shí)候,心宇默默的閉上了眼睛。然而人們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這們?cè)?jīng)給予他們幸福生活的領(lǐng)路人——心宇。

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