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高中敘事作文

時(shí)間:2022-05-27 11:13:38 高中作文 我要投稿

【熱門(mén)】高中敘事作文錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的高中敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】高中敘事作文錦集8篇

高中敘事作文 篇1

  在上學(xué)的路上,我獨(dú)自走著。蕭蕭秋風(fēng)掠過(guò)面頰,一片片枯葉劃過(guò)臉旁。嘆息,又有一些葉子結(jié)束的他們的一生。沒(méi)想到,轉(zhuǎn)眼之間已是秋天。

  有人說(shuō)秋天是枯萎的季節(jié),是凄美的,我看不然,秋天也是收獲的季節(jié),又是詩(shī)意的時(shí)節(jié),同時(shí),也是夏與冬的列車(chē)之間的站臺(tái)。雖短暫,卻是不可缺少的。

  我撿起一片落葉,端詳。只見(jiàn)它脈絡(luò)清晰,葉片枯黃,葉柄枯干。我把它夾在書(shū)里,算是秋給我的一點(diǎn)點(diǎn)紀(jì)念吧……

  遠(yuǎn)處的'一抹紅色進(jìn)入我的視線(xiàn),是花嗎?徐步向前,釋然,不是花,而是一簇殷紅的不知名的紅葉,是的,秋天不是單調(diào)的枯黃,還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。

  遠(yuǎn)處的小山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而天空卻是前所未有的慘白;叵肫饎偛诺穆淙~,哦,上面有許多很厚的灰塵,是這渾濁的空氣,塵土飛揚(yáng)的馬路使他們不堪重負(fù),惟有光禿禿的樹(shù)干挺立在這里。不,還有那紅葉,他們是笑到最后的勝者!

  不論環(huán)境如何,只要有毅力,有理想,就仍能做到出泥不染,雖歷經(jīng)滄桑,雖遭遇暴雨,但他們?nèi)阅苄Φ角锾。還怕后來(lái)的冬天嗎?

  我愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)皓月,更愛(ài)這迷人的秋葉!秋天不是傷感的季節(jié),是一年中最快樂(lè)的季節(jié)。他無(wú)論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的,完美的。

  我愛(ài)秋,更愛(ài)這漫天紛飛的落葉!

高中敘事作文 篇2

  上個(gè)星期,我生病了,醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù),大概需要3萬(wàn)元。爸爸媽媽的目光黯淡了,他們每天都在奔波著,希望能向朋友借到錢(qián),讓我做手術(shù),早日康復(fù)。

  錢(qián)終于湊齊了,我的手術(shù)也可以進(jìn)行了。醫(yī)生對(duì)我父母說(shuō):孩子年紀(jì)小。這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大,孩子的壓力也非同小可。希望你們?cè)诤⒆幼鍪中g(shù)之前,給孩子做好心理準(zhǔn)備!

  周六,我躺在病床上,不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)中g(shù)疼嗎?”“孩子,手術(shù)一定會(huì)疼。但是不會(huì)很疼,就像蚊子叮你一樣,蚊子叮你的時(shí)候,你疼嗎?”媽媽微笑著,向我投來(lái)關(guān)切的目光。

  手術(shù)中醫(yī)成功了,推開(kāi)手術(shù)室那一刻起,我多想見(jiàn)到我的爸爸媽媽。可是,我見(jiàn)不到,我很傷心,很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。

  不知睡了多久,我忽然聞到一陣陣花香。“一定是爸爸媽媽來(lái)了,還送我一束鮮花給我!蔽移炔患按'睜開(kāi)眼來(lái),爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)!但是,我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來(lái)的白色小花,還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫(xiě)著:“寶貝,身體好些了嗎?我書(shū)畫(huà)是我和爸爸買(mǎi)的,是送給你的,你喜歡么?爸爸媽媽現(xiàn)在很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你,你要聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士阿姨的話(huà)呦。乖!愛(ài)你的媽媽!蓖蝗唬冶亲右凰,竟然躲到被窩里哭了起來(lái)。如果沒(méi)有親情,我的手術(shù)會(huì)成功么?我很開(kāi)心,因?yàn)槲覔碛辛诉@樣一份親情,是一份無(wú)法用金錢(qián)沒(méi)來(lái)的東西。

高中敘事作文 篇3

  東北有個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,就是在冬天即將到來(lái)的時(shí)候,要儲(chǔ)存過(guò)冬的東西。

  這邊把這種習(xí)俗稱(chēng)之為“貓冬”,“貓”是躲藏的意思。從我記事起,每到深秋,冬天即將來(lái)臨的前夕,媽媽和奶奶就開(kāi)始了忙乎,漬酸菜,窖蘿卜,腌雪里蕻, ----滿(mǎn)大街都是家家曬的蘿卜條,白菜幫----光是蘿卜就會(huì)有10幾種花樣,有絲,有條,有花瓜子,有片----那個(gè)年代老百姓缺吃少穿,生活十分貧困,也就在這個(gè)季節(jié),有些秋菜不要票,因此家家都極盡所能,能多儲(chǔ)存些,以便春荒時(shí)接濟(jì)一些。

  我們小孩子也閑不著,秋天開(kāi)始我們就會(huì)去山上割蒿子,摟荒草,撿樹(shù)枝,這是冬天取暖用的。那時(shí)候,我們住的都是大雜院,和農(nóng)村區(qū)別不大,吃井水,燒大鍋,每家都有自己的草垛,平日里燒草,只有冬天燒些煤,燒煤還要儲(chǔ)存黃泥----我就記得有次我鉆進(jìn)部隊(duì)的鐵絲網(wǎng),摟了好多的草(那里不讓進(jìn)人,所以草厚),一個(gè)站崗的小兵先是喊,后來(lái)用石子打,我一點(diǎn)都不怕,我知道他們不會(huì)認(rèn)真的打我,嚇唬嚇唬而已。等我出來(lái)才發(fā)覺(jué)太多了,拿不回家了。正在我發(fā)愁的時(shí)候,對(duì)面來(lái)了一個(gè)15.6歲的男孩,手里拎著鐮刀,腰里別著繩子,嘴里嚼著東西。看見(jiàn)我,他停住了,“咦”的一聲,有看看我屁股底下那大大的草垛(其實(shí)不多,是我太小,顯得多)。我趕快求他:“哥哥,幫我發(fā)一下吧!保òl(fā),東北話(huà),掫一下的意思)。那男孩很好說(shuō)話(huà),他一邊幫我把草重新歸攏,一邊開(kāi)玩笑說(shuō):“小丫頭挺能干。∫@么多草干嘛?”我說(shuō):“燒炕啊!彼f(shuō):“那還燒草。俊蔽艺f(shuō):“不燒草燒什么?”他說(shuō):“燒大腿啊,把腿包上黃泥,放在灶里,一點(diǎn)都不疼!蔽乙幌伦踊剡^(guò)味來(lái),是啊,我們燒煤的時(shí)候不是也參黃泥嗎?媽媽真笨,不會(huì)過(guò)。我拔腿就走了,我要回家告訴媽媽這個(gè)省錢(qián)省力的好方法。傻啊,那堆草便宜了那臭小子。

  當(dāng)然回家理直氣壯的宣布,焉頭搭腦的自己生氣去了。68年,我下鄉(xiāng)在遼寧北部,冬天格外冷,因此,每逢冰封雪覆的嚴(yán)冬到來(lái)之時(shí),農(nóng)民們收完田里的莊稼,脫粒后準(zhǔn)備過(guò)冬用的柴草便開(kāi)始貓冬了。

  這里的貓冬,是真正意義上的貓了。 這時(shí)生產(chǎn)隊(duì)沒(méi)活,天寒地凍,農(nóng)民衣著單薄,再說(shuō)也沒(méi)什么可干的,就東家竄西家轉(zhuǎn),男人們擺龍門(mén)陣,或打撲克,或吹牛皮,有事說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),爭(zhēng)得臉紅脖子粗,但不影響他們的交往。農(nóng)村人還是很講究的。女人們也是互相搭伴,守著火盆,納著鞋底,補(bǔ)著衣服,東家長(zhǎng)西家短,姑娘們則幾人圍坐在一起玩嘎拉哈游戲,一些不怕凍的男孩子們或是在冰面、雪地里玩冰爬犁、抽冰尜或是捕雪雀、踢毽子。最熱鬧的是臘月殺豬,也是一年中最興奮的。那些年缺衣少食,人都吃不飽,豬也不會(huì)好到哪去,但不影響人們的興奮和激動(dòng)。那些日子,殺豬匠最吃香,也是最好過(guò)的。農(nóng)村很講究,殺豬是一定是大家共享,大塊的豬肉,蘸上醬油,大口喝酒,自釀的劣質(zhì)地瓜酒----熱熱的火炕,臭烘烘的腳丫子味 ,嗆人的旱煙味,夾雜著香噴噴的肉味,真得說(shuō)不出的五味雜全----

  改革30多年,人們的`生活大有改變,貓冬似乎也變得很淡很淡,農(nóng)村的男人或打工,或自家有著產(chǎn)業(yè),女人們也是,貓冬,再也不是過(guò)去的“躲”了。這些年,我還是沒(méi)改“貓”冬的習(xí)俗,依然在寒冷到來(lái)前夕儲(chǔ)存過(guò)冬的東西---地瓜,白菜,蘿卜,胡蘿卜,土豆----并樂(lè)此不疲,也是漬酸菜,腌蘿卜----可和過(guò)去的意義不同的是,不再是為生活而儲(chǔ)存,而是一種樂(lè)趣,一種心理上的安穩(wěn)。其實(shí)我變著花樣割的蘿卜花,蘿卜條,腌的雪里蕻,到頭來(lái)都送人了,給女兒,人家不要,還嫌我麻煩。給鄰居,年老的自己準(zhǔn)備了,年輕的也不吃--- 盡管這樣,還是癡心不改,就覺(jué)得冬天就要“貓冬”,只是城里的不是人“貓”,是東西“貓”,盡管開(kāi)春要扔掉很多,F(xiàn)在想,其實(shí)我們都不缺,就是一種習(xí)慣,一種習(xí)俗,一種傳統(tǒng),這些都在我們的生命里刻下了不可逆轉(zhuǎn)的烙印,這是我們生命長(zhǎng)河中的一個(gè)過(guò)程。大雁飛來(lái)又飛去,一年四季春夏秋冬不停的輪轉(zhuǎn),我們的生命就是在一個(gè)又一個(gè)的“貓”里漸漸走過(guò),直到真正的天堂里的“貓”。這過(guò)程不美嗎?

高中敘事作文 篇4

  我在記憶的長(zhǎng)河邊踽踽而行,看洪流奔涌而下,濺起朵朵浪花,綻放著我往昔的自由。初春的第一抹新綠上閃耀著我的自由。

  曾幾何時(shí),依稀記起與伙伴們柳樹(shù)下折柳編花的趣意。春風(fēng)和熙,懶洋洋地將一絲絲溫暖輕撒于我們每個(gè)人的身上,臉上,頭發(fā)上。柳樹(shù)下,我和伙伴們談笑著,編織著,幻想著歡聲笑語(yǔ)洋溢于耳畔間,周?chē)目諝馑坪跻踩缤@聲音靈動(dòng)起來(lái)了,欣欣然地傳播著我們的自由。初春的第一抹新綠下閃耀著我自有的爍光,我在童年的搖籃里編織著七彩的夢(mèng)。

  盛夏的瓜地上充溢著我的自由。憶及往昔,瓜地偷瓜圖依然是我記憶猶新。烈日當(dāng)空,火辣辣地將一束束陽(yáng)光直射于人們的每一寸皮膚,令人汗流浹背。正值午休,相邀好友,一同前往瓜地。翠綠翠綠的西瓜令我們垂涎欲滴,確知四周無(wú)人后,我們?nèi)挛宄匕涯軌蛑奈鞴弦灰唤鉀Q。遼闊的田野下,我們抱著戰(zhàn)利品幸福地奔跑,在樹(shù)下的請(qǐng)涼亭中享用我們的果實(shí),飄溢的`瓜香敘寫(xiě)著我們的自由。盛夏的西瓜上充溢著我自由的香氣,我在童年的歡笑中咀嚼著自由的味道。盛秋的第一篇楓葉繼續(xù)著我的自由,回望童年,楓葉成為我和伙伴們自由的代名詞。天高云淡,大雁南飛,樹(shù)林間隱約傳來(lái)盈盈的笑聲,溫文爾雅的秋風(fēng)追溯著它。楓樹(shù)下我們一片片地者,一片片地寫(xiě),一片,兩片,三片飄飛的楓葉上劃過(guò)我們自由的痕跡,敘寫(xiě)我們自由的文字。深秋的第一片楓葉上飄灑著我自由的術(shù)語(yǔ),我在童年的樹(shù)葉上觀(guān)摩自由的姿態(tài)。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我的自由。

  仰望星辰,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪勾起我孩提時(shí)的記憶。白雪皚皚,呼嘯的寒風(fēng)像一把刀嗖嗖地刮過(guò)每個(gè)人的臉,但我們這群孩子卻興致頗高,甚是興奮。大學(xué)中,我們用哆嗦的小手一起堆雪人,打雪仗,扔雪球,純真無(wú)暇的雪若天使般傳遞著我們的幸福與自由,勾勒出我們自由的模樣。隆冬的第一場(chǎng)大雪飄灑著我自由的風(fēng)姿,我在童年的夢(mèng)幻中遙望自由的輪廓。那一段自由的日子,美好而又難忘,人生中又有多少這樣美好的時(shí)光呢?那我們何不珍惜時(shí)日,珍惜每分美妙,去追逐人生命中那一束自由的光芒呢?

高中敘事作文 篇5

  朋友,我們每個(gè)人都有,因?yàn)樗悄莻(gè)在你困難時(shí)給予你幫助的人,是那個(gè)能容忍你一切缺點(diǎn)的人,是那個(gè)在你危險(xiǎn)時(shí)挺身而出的人,是那個(gè)滿(mǎn)足你一切要求的人。就像歌里唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!迸笥咽呛臀覀円黄鹱哌^(guò)困難,走過(guò)開(kāi)心,走過(guò)人生的'坎坷。我也和你們一樣,也有一個(gè)好朋友,下面就讓我介紹介紹吧。

  一天清晨,我不情不愿地收拾好上學(xué)用的東西上學(xué)去。太陽(yáng)從云隙中露出來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在夏日的大地上把朦朧的校園豁然揭去紗帳。到了中午放學(xué)的時(shí)候,天就給了一個(gè)晴天霹靂和雷陣雨,可我卻忘記帶傘了,這次真是孔明拜斗——自知要死了。突然我的好朋友慧敏著急跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),我遮你!”就這樣,我就被這把友誼之傘遮住了。也許我一路上都在想這件事吧,我的小腿撞在大石頭上,疼得我又哭又叫,慧敏看見(jiàn)了挽起我的褲管一看,見(jiàn)到我的小腿又青又腫,還流了不少血。于是她二話(huà)不說(shuō),把我背起來(lái),撩開(kāi)大步就走。她一邊走一邊柔聲說(shuō):“不要怕,我們作為少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)!到醫(yī)院包扎一下就好了!被勖舯持,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。

  包扎好了,慧敏又扶我回家,一路上慧敏好幾次都把傘向我這邊傾斜,她的整個(gè)身子都被雨淋濕了,我真的于心不忍啊!雨停了,天上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,看著美麗的彩虹,望著頭發(fā)濕漉的慧敏,我仿佛看到她彩虹般的心靈。

  就是這把友誼之傘安全地把我送回家,感謝朋友給予我開(kāi)心,給予我快樂(lè),給予我一切一切。這就是真正的朋友,真正的是永遠(yuǎn)不分開(kāi)的,因?yàn)樗俏业摹门笥。最后,但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,友誼萬(wàn)歲!

高中敘事作文 篇6

  閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

  再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書(shū)將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字,記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事,一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ),講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇!皶(shū)”一個(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書(shū)的海洋里。

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。因?yàn)閺臅?shū)中我能夠獲得知識(shí):去了解中國(guó)五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的'一切,全都是書(shū)教會(huì)了我。

  理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛(ài)情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題,不管是救朱赫來(lái),放棄冬妮婭,帶病參見(jiàn)工作,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫(xiě)的那樣:“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒(méi)了,將我們釘在地上?墒窃诿恳粋(gè)時(shí)代的愛(ài)情詩(shī)篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。

  也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在。”他確實(shí)是貼近了地面,真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí),他可以無(wú)限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說(shuō)我不悔。每每想到這里心里不覺(jué)一震,默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g,本該激昂的時(shí)期,信仰,理想,未來(lái)卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫(xiě)照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,認(rèn)真的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn),告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。

  因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,讓我更好活著的動(dòng)力。書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán),我們應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我有形的東西,更給我注入了無(wú)形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

  書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán),我們應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我有形的東西,更給我注入了無(wú)形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

高中敘事作文 篇7

  時(shí)光老人是頑皮的,他只管向前,帶走了流淌在歲月里的歡樂(lè)與痛苦。但,校園里朗朗的讀書(shū)聲、互相嬉戲的歡呼聲、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)聲……都深深地烙印在我的腦海里,并將成為我心靈永遠(yuǎn)的底片。

  還記得初一的時(shí)候,我們從相遇到相知,從陌生到熟悉。時(shí)不時(shí)在一起瘋狂地玩耍過(guò),犯著傻傻的錯(cuò)誤,日子可謂說(shuō)是過(guò)得有滋有味,無(wú)拘無(wú)束。我們之間難免會(huì)有一些磕磕碰碰,但最后還是一笑泯恩仇了,似乎我們的友情是斬也斬不斷的。整個(gè)校園里彌漫著我們的嬉鬧聲、呼呼聲……久久不能散去。

  初一的遠(yuǎn)去也就意味著初二的到來(lái),我們不再像初一那時(shí)的天真幼稚,談心說(shuō)笑的現(xiàn)象早已被偷偷改換成討論問(wèn)題的現(xiàn)象了。大家之間的隔閡也越來(lái)越明顯了,我想也許是因?yàn)闀r(shí)光老人的無(wú)情吧!

  初三在不知不覺(jué)中來(lái)到了,面臨著中考這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們得做出最后的沖刺,到處都是危機(jī)四伏,成績(jī)把我們牢牢地束縛在學(xué)習(xí)上。緊張的氣氛使我們都變得寡言少語(yǔ),似乎以前的'笑聲到現(xiàn)在戛然而止了,整個(gè)校園竟不知何時(shí)變得如此寂靜,如此冷淡。

  中考步步緊逼著,堆積如山的任務(wù)壓得我們差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。每一位同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)何地望見(jiàn)的只有同學(xué)們匆匆的背影,全局進(jìn)入緊急狀態(tài)。

  彈指間走過(guò)了三個(gè)春秋,校園里的一花一草、一磚一瓦都留下了我們的腳印,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡和曾經(jīng)拼搏時(shí)灑下的汗水。縱使任憑時(shí)間無(wú)情的沖淡,校園里的記憶依然是那么清晰,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲倚撵`永遠(yuǎn)的底片!

高中敘事作文 篇8

  時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼又是一年,但在這些青春燃燒的歲月里我們不再是小孩子。人生有的人說(shuō)很長(zhǎng),但他并不是這樣,我們從出生是一個(gè)小的階段,當(dāng)你從這個(gè)世界降臨的時(shí)候,就意味著你會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)在慢慢地人生中體會(huì)人間的酸、甜、苦、辣。當(dāng)我們剛剛用一顆幼小的心靈和那幼小的身軀踏進(jìn)人生的第一步時(shí),你會(huì)感覺(jué)到每個(gè)地方充滿(mǎn)了愛(ài),但這些愛(ài)是不同的,有父愛(ài)、母愛(ài),老師的愛(ài)和朋友的愛(ài)等等。我們這時(shí)不會(huì)有煩惱,感到欣慰的是我們身邊有那么多疼愛(ài)我們的人。

  小的時(shí)候不懂事,經(jīng)常做一些讓大人心煩的事,這些事會(huì)讓父母覺(jué)得也許孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大,或父母會(huì)說(shuō)孩子都這么大了還不知道讓父母省點(diǎn)心,總是把不該干的干了一大堆。但在我們看來(lái)一件不該干的事卻是干起來(lái)很起勁。但時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)停留在這。我們隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸長(zhǎng)大,該做的、不該做的我們都懂。然而有些時(shí)候我們會(huì)把一些現(xiàn)在該犯的錯(cuò)誤當(dāng)成一種理所當(dāng)然。也就是因?yàn)橛辛酥暗腻e(cuò)誤才會(huì)有改正。知道這件事是錯(cuò)的才不會(huì)再犯。今天是我們放假的日子,也許是因?yàn)榉偶僮屛蚁氲搅艘患隆?/p>

  還記得是高二的時(shí)候,我和我的幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校商量著出去玩的事,我們就都同意了,然后我們就出發(fā)了。但走著走著,我們發(fā)現(xiàn)還沒(méi)請(qǐng)假,這時(shí)我前面的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)什么假啊!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)就跟著走了,走到不遠(yuǎn)處,有一處壞了的墻,我們就從那跳了出去。外面一片廣闊的天地,我們的左邊是幾塊田地,右邊是一條清澈的湖水,外面的景色總是給人一種愉悅的心情,我們幾個(gè)手牽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的走著。很快我們到了集市的那條街,她們說(shuō)今天是趕集的日子,所以有很多人,整條街上人來(lái)人往,買(mǎi)什么的`都有。我們連走都要擠著過(guò)去。我和我的同學(xué)買(mǎi)了許多東西,她們一邊走一邊嘻嘻哈哈的,而我卻想著要是讓老師知道了該怎么辦?連說(shuō)一聲都沒(méi)說(shuō),而且還是翻墻出來(lái)的。

  我們每人手里拿著一袋裝滿(mǎn)的東西,回到學(xué)校宿舍。我這時(shí)的心里還覺(jué)得很別扭。

  又是一天,我們一起去了教室,剛到教室就想今天還有舞蹈課,老師讓回去復(fù)習(xí)我們什么都沒(méi)練,到了今天全忘了。老師讓一個(gè)一個(gè)的回課的時(shí)候,我擔(dān)心得心都要跳出來(lái)了,到了我的時(shí)候,連第一個(gè)動(dòng)作都不會(huì),只好停下音樂(lè),我到了一旁去練,而她們幾個(gè)也同樣如此。我們幾個(gè)都被老師說(shuō)了一頓,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)我再也不敢了。

  人生是很長(zhǎng),有許多路要走,現(xiàn)在一定要好好珍惜,經(jīng)過(guò)一次次的教訓(xùn),最讓我欣慰的是,要保留住現(xiàn)在,把以前壞的不好的統(tǒng)統(tǒng)不要再發(fā)生,把美好的留到將來(lái)。

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