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夢(mèng)想高中作文

時(shí)間:2022-06-20 08:10:18 高中作文 我要投稿

夢(mèng)想高中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想高中作文,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想高中作文

夢(mèng)想高中作文1

  有這樣一個(gè)男孩,生來就比同齡人高許多,穿的鞋號(hào)也比別人大好多。于是男孩的父母滿大街去找一雙44號(hào)的鞋。當(dāng)時(shí)男孩就下定決心,打好球,只要打入一線去就不用愁鞋了。

  他叫姚明。NBA的奇跡,中國(guó)人的驕傲?墒钦l又想到這位超級(jí)球星,最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢?

  最初的夢(mèng)想緊握在手上。

  小時(shí)候,你為了一塊糖就可以高興上半天,為了看螞蟻搬家,硬是蹲在大樹下專注的觀察。長(zhǎng)大了,你開始去追求更多的事物,不斷努力,卻開始遺忘了最初的夢(mèng)想,不!最初的夢(mèng)想緊握在手上,單純地去做當(dāng)初想的那件事,它一直是你信心的源泉,成長(zhǎng)的動(dòng)力,它告訴你,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算真的到達(dá)了天堂。

  最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中我們?cè)庥龅搅撕惋L(fēng)細(xì)雨,當(dāng)然也有狂風(fēng)暴雨,怎么?打退堂鼓?最想去的地方,怎么能在半路就返航,將晶瑩的眼淚裝在心上,化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來的困難是想告訴你;執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀。

  最初的夢(mèng)想有甜蜜。

  一路上,總有人在支持你,在你難過時(shí),沮喪時(shí),心傷時(shí),會(huì)借個(gè)溫暖的`肩膀給你。無須華麗的包裝,精美的語言,給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),跌到了絕不會(huì)棄你而去,伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜,雖然要多努力才能到達(dá)遠(yuǎn)方。它告訴你:真正愛你的人一直與你并肩同行,一直在你的周圍靜靜守護(hù)你。

  最初的夢(mèng)想和成功

  從定下最初的夢(mèng)想開始,你就開始努力為此奮斗,它牽引著你一步步邁向成功,不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上,為你鋪墊著前進(jìn)的階梯。它告訴你:只有從細(xì)小的基礎(chǔ)做起,才能取得輝煌的成功。

  深呼吸,靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎?不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)放手一搏,它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛,不可也不能遺棄。是希望的曙光,照亮未知的方向。

  最初的夢(mèng)想,

  在你的身旁。

夢(mèng)想高中作文2

  開啟新的學(xué)期,承載新的夢(mèng)想,放飛新的希望。20xx年2月21日上午,安吉高級(jí)中學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重地舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期的開學(xué)典禮,雄壯激昂的國(guó)歌聲拉開了開學(xué)典禮的序幕,整個(gè)過程莊重而熱烈,王軍民校長(zhǎng)的講話既激奮人心又讓大家深受感悟。

  首先,趙毓莉書記表彰了在上學(xué)期獲得優(yōu)異成績(jī)榮膺縣級(jí)學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星的同學(xué),以及優(yōu)勝班級(jí)、教師個(gè)人先進(jìn)。在祝賀各位同學(xué)獲得榮譽(yù)、感謝各位教師辛勤付出的同時(shí),趙書記希望這些同學(xué)再接再厲,在新學(xué)期中能取得更優(yōu)異的成績(jī),并且號(hào)召其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們勤奮刻苦、努力拼搏的精神。

  接著,王軍民校長(zhǎng)為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。王校長(zhǎng)給予全校師生新春新學(xué)期最美好的祝愿,回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜可賀的成績(jī),肯定了全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了更高的要求:勉勵(lì)充滿活力的高一學(xué)子,要像自信陽光的向日葵,爭(zhēng)取在新的學(xué)期以全新的姿態(tài)迎接新的生活;鼓勵(lì)成熟理智的高二學(xué)子,要像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的葶藶,在高中階段的關(guān)鍵點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)上給自己一個(gè)完美的漂移;激勵(lì)執(zhí)著堅(jiān)定的高三學(xué)子,要像意蘊(yùn)紅火勝利的杜鵑花,厚積薄發(fā),在如火如荼的六月綻放絢爛的光彩。最后王校長(zhǎng)激情洋溢的號(hào)召全體師生員工,在新的一年里,以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),再創(chuàng)安高新輝煌!

  繼而,高一、高三的兩位同學(xué)代表上臺(tái)發(fā)言,代表全校學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出更高的`要求,確立更高的目標(biāo),表達(dá)美好的心愿。號(hào)召全體同學(xué),在新學(xué)期里,心懷夢(mèng)想,以積極的心態(tài),鍥而不舍,為自己的理想努力奮斗!

  開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著安高已整裝待發(fā),邁上了一個(gè)新的征程。相信每一個(gè)安高人在新的學(xué)期里有新的希望、新的收獲。千里之行始于足下,良好的開端必定能帶來巨大的成功,相信在全體師生不懈的努力下,安高一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天!

夢(mèng)想高中作文3

  所謂夢(mèng)想,它不是人們腦海中那虛無縹緲的幻想,而是可以經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間努力去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)。

  然而,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是要有一定基礎(chǔ)的。有的人拿著一張初中畢業(yè)證,很神氣地走到別人面前說:“我要當(dāng)工程師,我要當(dāng)科技員……”,我想送這類人兩個(gè)字:可笑;有的人身在高中,成績(jī)卻很差,但他們依然很傲氣地吃喝玩樂,我想送這類人兩個(gè)字,幼稚;有的人勤儉樸素,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)也進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地不斷積蓄自己的力量,待機(jī)會(huì)隆臨到自己頭上時(shí),毫無保留地展現(xiàn)自我,從而取得成功,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的我們,生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,周圍的人與事跌落無常,這一秒的'你或許風(fēng)光無限,下一秒的你有可能墜入萬丈深淵,這樣的極度反差,一般人是完全受不了的,所以,我們只有不斷努力,不斷奮斗,才會(huì)位于庸人之前。

  記得有一次在公交車上,無意間聽到一位男孩毫不在乎地對(duì)旁邊的長(zhǎng)輩說:“我還年輕”。當(dāng)時(shí)的我不以為然,回到家后仔細(xì)一想,覺得那個(gè)人很傻。年輕并不是一個(gè)人生存的資本,況且年輕也就是那幾年,對(duì)于勤奮者來說,只不過是過眼去煙而已。高中生的我們,正值青春地黃金時(shí)代,我們決不可以肆意揮霍時(shí)間,也決不可以碌碌無為,我們應(yīng)每天打起十二分的精神,投入到學(xué)習(xí)中去,久而久之,你會(huì)熱愛學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它已不知不覺成為你生活的一部分。這樣,等你后年回憶起來,才不會(huì)覺得自己虛度時(shí)光,至少在那該奮斗的三年里,你義無反顧地去奮斗了。

  夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的未來,可望而又不可及,真到有一天,你實(shí)現(xiàn)了它,你才會(huì)覺得自己是無憾的。

  當(dāng)然,我些人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn),他們不會(huì)因?qū)崿F(xiàn)了一個(gè)青年時(shí)期的夢(mèng)想而止步不前,他們會(huì)再次樹立中年目標(biāo)乃至老年。在旁人看來,這類人是注定的成功者,但在這些人自己看來,他們的汗水是無形的,但換來的成果是有形的。

  如果你還在彷徨,還在迷惘,還在一味地羨慕他人取得成功的寶藏。那么,請(qǐng)低頭看看腳下,自己是否走錯(cuò)了路,是否停止不前,重新調(diào)整方向,堅(jiān)定信念,確立符合自身,切合實(shí)際的目標(biāo),趁路上春色正好,插上夢(mèng)想的翅膀,駛向成功的彼岸,美好的未來就在不遠(yuǎn)處等你。

  最后送大家一句話:自己選擇的路,跪著也要走完。

夢(mèng)想高中作文4

  夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。 當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過她為夢(mèng)想付出的努力? 當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶? 當(dāng)她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎? 當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想堅(jiān)持的'意義嗎?

  他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖美麗,但如果沒有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。 他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。 夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒有誰能隨便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持,因?yàn),?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。

  我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過去歷史中發(fā)生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖!2013年讓我們張開夢(mèng)想的翅膀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想高中作文5

  有人說過,生命是一片純白的空地,而夢(mèng)想則是一朵最圣潔的荊棘花。

  ——題記

  我沒有范仲淹那樣憂國(guó)憂民的思想,也沒有李清照那樣凄凄慘慘戚戚的情懷,更沒有屈原那樣殺身報(bào)國(guó)的志向,我只擁有一個(gè)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,成為一名白衣天使。

  外公的命是醫(yī)生救回來的。

  刺耳的警鳴吵醒了原本安靜的夏夜,我靜靜地坐在外公的身邊,緊緊地抓住他的手。他痛苦地閉上眼睛,嘴里發(fā)出輕微的呻吟,幼小的我根本不清楚腦血管硬化所帶來的痛苦,只知道家里人的眼里噙著淚水。外公迷迷糊糊地喊著:“頭昏,不能動(dòng)!蓖馄旁谝慌灾钡睾埃骸翱焖歪t(yī)院,快啊!”衰弱的聲音帶著苦苦的味道,像淚水一般。兩名醫(yī)生則將外公扶起,背在了背上,怕會(huì)惡化病情,他們穩(wěn)穩(wěn)地略帶著急地往樓下趕,將外公放在了擔(dān)架上。外婆跌跌撞撞的跑下樓,急匆匆的坐上了救護(hù)車,而我也在其中。

  昏黃的燈光下,那位醫(yī)生不斷地詢問情況,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著外公。外婆緊緊握住醫(yī)生的手說:“醫(yī)生一定要救好他啊,求你了!彼麑⑹址旁谕馄蓬澏兜碾p手上說:“阿姨,別擔(dān)心,我一定會(huì)盡全力的。”外公被推進(jìn)了急診室,此時(shí)的醫(yī)院里只剩下了幾位值班的醫(yī)生、護(hù)士。他松開外婆的手說:“阿姨,你坐下來,別急,我進(jìn)去了。”門關(guān)上了,剛才嘈雜的腳步聲也停了下來,我依偎在外婆身邊,望著那扇冰冷的門,淚水溢滿了雙眼,第一次有了一種對(duì)死亡的恐懼,伴著那種恐懼和外婆有些急促的心跳,沉沉地睡去了。

  不知經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間,急診室的門吱呀一聲開了,外公被推了出來,白色被單下的外公安靜的'睡著。那位醫(yī)生走了出來,他白色的口罩已經(jīng)濕了一大半,耳旁的發(fā)梢上還掛著汗水。他說:“阿姨,叔叔沒有大礙,但還需住院,現(xiàn)在很晚了,你回去吧,我還要值班,會(huì)照顧好叔叔的!蓖馄旁僖淮渭(dòng)地握住他的手,不斷地說謝謝。

  那一刻,死亡的陰霾漸漸散去,仿佛一縷生的希望灑了下來。生與死,那些白衣天使一次又一次帶來了希望。他們?yōu)⑾碌暮顾佅蛞粭l通往生的道路。

  我夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生,為了外公,為了給更多的人帶去希望,更為了那個(gè)神圣而莊嚴(yán)的使命。

  天亮了,黑夜終于褪去,花開了……

夢(mèng)想高中作文6

  一天又一天,一年又一年。十年寒窗無人問,當(dāng)我們坐在教室里埋頭苦讀時(shí),是什么支撐著我們走下去?當(dāng)我們受挫時(shí)想要放棄,又是什么讓我們重獲力量,對(duì)明天充滿希望?

  在我的世界里,有一顆小小的太陽,它不僅掛在天上,還掛在我的心中,閃閃發(fā)光。

  清晨

  當(dāng)天色蒼茫之時(shí),我們整裝待發(fā),懷揣著夢(mèng)想,踏上了新的征途。

  當(dāng)我正沉浸在中國(guó)古詩(shī)詞文化之美時(shí),天空開始泛白,像魚肚似的白驅(qū)趕著無邊的黑夜,但這白色似乎有些單調(diào)時(shí),天邊又現(xiàn)出幾縷紅,如少女臉頰,微微的、淡淡的粉紅,這總讓我想起“淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。漸漸的,太陽悄悄地探出一顆小腦袋,害羞地俯瞰著這大千世界。

  鈴聲響起,早讀的征途結(jié)束,同學(xué)們?nèi)绫环棚w的小鳥,一個(gè)個(gè)撲騰著翅膀飛出了教室,我也尾隨其后,卻被眼前的美景震撼,不由得停下了腳步,大片大片的紅霞布滿天空,別有一番蒼茫之感,只恐天人大婚才有這般美景。

  午間

  你要成為自己的太陽,無需憑借誰的光芒。

  冬日的午間是最美的,追夢(mèng)的赤子繼續(xù)趕路前行,欣賞著沿途風(fēng)景,一刻也不愿停歇,學(xué)渣與學(xué)霸的差別大抵如此。漫長(zhǎng)的午間,有的人在睡夢(mèng)中度過,而有的人卻俯身做題,去開辟屬于自己的征途。

  正在這時(shí),太陽已經(jīng)繞過大半個(gè)地球直射在南回歸線上,而北方的冬日在正午時(shí)分也已到達(dá)最高點(diǎn)。幾縷光透過玻璃窗照進(jìn)教室,打在書本上頓時(shí)有了詩(shī)意,金色的陽光在字節(jié)上跳動(dòng),最后照在我的`臉上,溫和而美好。

  它說,我相信終有一天你也可以閃閃發(fā)光。

  黃昏

  有時(shí)候最美好的故事,就是無人知曉的黃昏里,樹梢上婉轉(zhuǎn)的低語。

  最后一節(jié)課匆匆完結(jié),與清晨不同的是,同學(xué)們少了一絲慌亂,多了一份悠閑,有的拍打著籃球走向操場(chǎng),有的談笑風(fēng)生走進(jìn)餐廳,而我則站在最高處眺望遠(yuǎn)方。

  紅色與橘黃相間混合成濃濃的粉色,涂滿天空,遠(yuǎn)處成片的樹林相連,不知是哪位仙人的畫筆,真令人驚嘆不已。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這是獨(dú)屬于我一人的時(shí)刻,是孤獨(dú)也是享受。

  太陽帶著不舍落下西山,而我也伴著夢(mèng)想進(jìn)入睡眠。

  那顆小小的太陽伴著我,春夏秋冬,從日出到日落,照亮我的世界,而我也在努力奔跑著,只為成為自己的太陽。

夢(mèng)想高中作文7

  說到夢(mèng)想,誰不愿意去實(shí)現(xiàn)呢?曇花為了一現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間積攢精力,最后在開放后贏得大家的贊美;望天樹為了沖出山谷,看到更美麗的風(fēng)景,不畏困難,克服了重重阻礙,最終愿望得以實(shí)現(xiàn);雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根,于是不懈努力著,成為天空的霸主,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空談,需要用行動(dòng)來證明我們能行!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)定信念,相信自己一定能行!信念這個(gè)說來簡(jiǎn)單做來難的東西,人皆有之,賢者能勿喪耳。只要信念不動(dòng)搖,堅(jiān)定地走下去,還有什么夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的呢?當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,,一位失去手臂的鋼琴家,用雙腳在琴鍵上寫下不朽的樂章。什么困難到他們面前都顯得那么不堪一擊,正是堅(jiān)定的信念讓他執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。別人的嘲笑,他無視:別人的打擊,他不屑;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他無悔。正是這種堅(jiān)定不動(dòng)的信念,讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們又為何做不到呢。又有什么理由做不到?只有堅(jiān)定的信念,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要淡泊名利的心。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫詩(shī)意讓他遠(yuǎn)離世俗的喧囂,浪漫地與月,酒度過瀟灑的一生,實(shí)現(xiàn)了他成為“”夢(mèng)想;“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑農(nóng)家生活讓他遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng),實(shí)現(xiàn)無事一身輕的夢(mèng)想,千古留下美名;還有諸葛亮“非泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的心慮讓他“三顧頻煩天下講,兩朝開濟(jì)老臣心”的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),淡泊名利,讓我們?cè)谛鷩痰?世俗接受夢(mèng)想的洗禮,接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更多的是需要腳踏實(shí)地的奮斗,否則將會(huì)事半功倍;離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。夢(mèng)想對(duì)于一些人來說似乎很遙遠(yuǎn)。然而,慢慢來,總有一天總會(huì)成功。

  并且,一口吃下一個(gè)大胖子是很不實(shí)際的,夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天涯,需要我們搭好梯子一步一步,腳踏實(shí)地地接近并實(shí)現(xiàn)。然而,有些人動(dòng)了歪心思,想不勞而獲,不費(fèi)多少功夫,馬上快要到達(dá)終點(diǎn)了,一定會(huì)有人揭穿你的謊言,那時(shí),你爬得有多高,摔得就有多重,并且沒有人同情人,只有人笑你愚昧,說你可恥。所以通過腳踏實(shí)地到達(dá)夢(mèng)想的人更值得我們敬佩,值得我們敬畏。

  同學(xué)們,就讓我們整理行裝,趁著春色正好,啟程云追逐夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想高中作文8

  早早地守在電視機(jī)前,為了看中國(guó)的選手劉翔進(jìn)行他的強(qiáng)項(xiàng)比賽:110米跨欄。

  起跑幾秒后突然的暫停。

  撕下貼在腿邊的“2”。走出賽場(chǎng)。

  寂寞的背影。

  這一天,大概是劉翔最難熬的一天吧。

  04年雅典奧運(yùn)會(huì)上的馳騁,那匹駿馬,如今卻退出了自己可以穩(wěn)拿第一的比賽。多么的不可思義。

  距離他退出比賽已有一天,新聞媒體、紙媒體、網(wǎng)絡(luò),仍在不停的評(píng)論。走在大街上,都可以聽到人們不停地討論劉翔退出比賽。很多人說,其實(shí)可以理解劉翔。但是更多人在罵劉翔。

  他的退賽,讓我們所有人失望了。我們?cè)染褪窍M谝,希望他為中?guó)再拿一枚金牌?墒撬缃裢顺隽耍钟惺裁崔k法呢?反正退都退了吧。為什么不可以諒解他一次?哪怕他這些理由都為搪塞,都為逃避,那又怎樣呢?

  沒錯(cuò)。我們的確把劉翔像寶貝一樣地供著。他做了那么多廣告,可是那又怎么樣呢。

  在這之前,我極少關(guān)注體育賽事,更少去注意劉翔。知道的僅僅限于“劉翔跑步好快啊”“劉翔的強(qiáng)項(xiàng)是110米跨欄”。這樣的'我你們又怎么說我是盲目崇拜劉翔的一個(gè)人?

  我也不知道為什么會(huì)愿意去為這個(gè)我從前不曾在意過的人辯解。只是在看到孫海平的眼淚,觀眾的眼淚,劉翔本人孤寂的背影和默然的眼淚時(shí),就為這些人感動(dòng)。

  難道他退出比賽他自己就不難過么?他就不想奪冠么?他就愿意這樣子?

  他在比賽前的星期六還跑出了12秒80的成績(jī),完全可以?shī)Z冠。這又怎能說,他是要逃避呢?比賽前他疼痛難忍,三個(gè)醫(yī)生為他進(jìn)行了各種措施,仍是無法緩解。否則,他愿意這樣么?

  也許。我們應(yīng)該諒解他。

  劉翔。

  為你祈禱。遠(yuǎn)在天邊的幸福。

  你還有機(jī)會(huì),去爭(zhēng)取下一屆,甚至下下屆奧運(yùn)110米跨欄的冠軍。

  有人責(zé)備你。有人支持你。都是因?yàn)槲覀兿胱屇阒胤蒂悎?chǎng),想讓你回歸那個(gè)大家期待的劉翔。

  最初的夢(mèng)想,閃耀著光芒。

  盡管,也許,它曾經(jīng)灰暗過。

  我知道每個(gè)人都有自己的想法。很多人不為迎合我。

  我不想因?yàn)檫@個(gè)而鬧出什么。各人有各人的意見。我不可能勉強(qiáng)任何人。

  我所做的。只能是用單薄的文字,去安慰根本看不到我文章的劉翔。去祈禱。他能幸福。能奪冠。

夢(mèng)想高中作文9

  在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊 你有夢(mèng)想過:有一天飛過這樣黃昏的天空嗎?四下無人的寂靜里,悲哀爬滿了胸膛,細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長(zhǎng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。

  你有想象過:到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎?無數(shù)漫漫的長(zhǎng)路,無數(shù)灰藍(lán)的清晨,窒息著霧氣里的寒冷,感受著微茫的霧氣。 我的十四歲,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的晦澀的夢(mèng)。或者說是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的單調(diào)的走廊,而我既不是塵埃,也不是流沙,我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥。我害怕迷惘的細(xì)節(jié),單調(diào)的曲折,不可捉摸的遠(yuǎn)去。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了依賴。 曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要飛過滿天云朵的那邊去看初升的太陽,灑下它的光輝。 在那邊,是海么? 是一場(chǎng)驚濤駭浪,把我吞沒在無聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著自己的身子?砂唷段覑圻@片土地》中的鳥讓我的身后是堅(jiān)強(qiáng)的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著自己的痛,忍受著磨難,高傲的目望遠(yuǎn)方。 在那邊,是山么? 是阻礙我堅(jiān)強(qiáng)信念,只能用雙腳前行的山么?看著山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇跡般的`消逝了,因?yàn)槲抑啦还苁巧竭是海,總有勝利等待著我,總會(huì)有微笑一直陪伴,在告別過漫長(zhǎng)的時(shí)日之后,是我們盛大的歸來。 在那邊,是路么? 是崎嶇,挫折的路么?盤山的艱難,滿路的荊棘,或許會(huì)刺傷我的身體,或許會(huì)磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會(huì)讓我淚水盈眶,可我必須要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。因?yàn),勝利的目光,無尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。

  在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊,我相信我會(huì)看見螢光蟲向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開出最美的姿態(tài),是美好而又溫暖的結(jié)束。

夢(mèng)想高中作文10

  青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅,最終搏擊長(zhǎng)空!

  每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想;蛟S平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o疑問,成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì)做人,處事,找到了人生的財(cái)富。夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。

  兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過程中也沒有在自己的雄心壯志前退縮;在面對(duì)野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢,成為了真正的探險(xiǎn)家。

  夢(mèng)想,讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。

  舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板———李秋成。因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開始是對(duì)其反串行為不理解,但他一直沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。

  不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著,站上了舞臺(tái)。

  夢(mèng)想,讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。

  “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪(guó)恥,收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的祖國(guó)。他傾訴壯志,心系統(tǒng)一;他皮甲上陣,會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥,無法得到統(tǒng)治者的`重用,但他依然堅(jiān)守。難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅(jiān)守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛迪生因?yàn)閴?mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。

  有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到?墒菍(mèng)之路,正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無限延長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo),卻從沒想過放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此,只要沖出起點(diǎn),就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。

  在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!

夢(mèng)想高中作文11

  “夢(mèng)想是船,奮斗是帆,滿載著希望向遠(yuǎn)方,努力奮斗越過荊棘,讓夢(mèng)想離你更近!边@首由《草鞋是船,爸爸是帆》的歌曲改編的《夢(mèng)想是船,奮斗是帆》讓我懂得奮斗成就夢(mèng)想,努力才有希望。

  青苔于陰暗潮濕的山下翠綠,意在告訴我們不能放棄,只有奮斗才能離夢(mèng)想更近一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,夢(mèng)想的道路上等待我們的或許是高聳的山脈,但只要我們努力奮斗,又有什么是越不過的呢?愚公一家為了夢(mèng)想,世世代代努力奮斗連山都能移,還有什么是做不到的呢?即使你越過山峰后看到的不是大海,但至少離夢(mèng)0想更近了一步。

  回望歲月,若你頂不住沉重的壓力,若你被打倒在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,你之前的一切的一切都將變得毫無意義,你的生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無存,什么也留不下。愛迪生有夢(mèng),他試用了2600多種材料,經(jīng)歷了1000多次失敗的.實(shí)驗(yàn),在其他科學(xué)家的否認(rèn)下,在無數(shù)次失敗的打擊下,在世人的冷嘲熱諷下,他,愛迪生堅(jiān)持下來了,他通過自己的不懈努力,在沉重的壓力下,發(fā)明了造福全人類的電燈泡。每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,但并不是所有人都能如愿地成就夢(mèng)想,只有頂住壓力,承受失敗的打擊,追夢(mèng)的途中才能愈挫愈勇。

  梅花有夢(mèng),滿懷希望在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗;艚鹩袎(mèng),盡管全身癱瘓,盡管只有兩個(gè)手指可以艱難地活動(dòng),但他并沒有放棄對(duì)夢(mèng)的追逐,他憑借自己堅(jiān)定的信念,寫下了不朽的著作。貝多芬有夢(mèng),盡管上天無情地奪走了他聽到聲音的權(quán)利,然而上天并沒能打敗他,他創(chuàng)作出了無數(shù)首轟動(dòng)全球的名曲,他是當(dāng)之無愧的“音樂之父”。他們身有殘疾,卻像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),然后他們做到,四肢健全,身體健康的我們又怎么會(huì)做不到呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,若你不能在艱苦的磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)奮斗,又怎能讓夢(mèng)想的花朵迎風(fēng)綻放呢?若你一直沉浸在無邊的黑暗中,又怎能滿懷希望去擁抱明天的太陽呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,學(xué)會(huì)奮斗吧,要相信自己你能行。

  夢(mèng)想在望,而奮斗成就夢(mèng)想,只有努力奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,夢(mèng)想的天階再高也能踏完,成就夢(mèng)想,讓你的人生綻放奪目的光芒。讓我們滿懷夢(mèng)想,讓奮斗成就夢(mèng)想,讓人生無憾,傾盡滿腔熱血,向夢(mèng)想出發(fā)與朝陽爭(zhēng)輝。

夢(mèng)想高中作文12

  梵高曾經(jīng)說過:我夢(mèng)想著畫畫,我畫著我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴演奏家。

  記得五歲那年,我迷戀上了鋼琴,爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著我的手,把我送進(jìn)了鋼琴教室。那時(shí)候,我每天都很勤奮地去練琴,雖然彈的曲目簡(jiǎn)單而單調(diào),但是我依然喜歡著鋼琴,堅(jiān)持每天反復(fù)練習(xí)。

  日復(fù)一日,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想在膨脹,我的行動(dòng)卻漸漸追不上夢(mèng)想了。生活復(fù)雜了起來,總是有很多更有趣的事情吸引著我的注意,占用著我的時(shí)間。練琴時(shí),我也常常聽著老師的叮囑,思緒卻飛到了九霄云外。老師的目光掃過來,我就隨便糊弄幾下。

  家里的鋼琴都蒙上了一層細(xì)細(xì)的`灰,我偶爾想起練琴,隨手掀開琴蓋,就有一陣灰塵在陽光中飛騰起來。而我還在做著鋼琴演奏家的美夢(mèng),常常幻想著自己坐在富麗典雅的金色大廳,在萬眾矚目中熟練地彈奏,在光影與樂音中散發(fā)出一個(gè)鋼琴演奏家莊重美好的光芒。

  一次鋼琴課上,我又陷入了幻想,心又開始神游。突然一個(gè)嚴(yán)厲的聲音叫醒了我,我忐忑不安地回過頭,鋼琴老師就站在旁邊,他沖我說:“你在干什么?就你這個(gè)態(tài)度還不如趁早放棄!”周圍的家長(zhǎng)和學(xué)生都看著我,一時(shí)間我像被從深深的夢(mèng)里驚醒了一般,眼淚嘩嘩地流了下來……

  就從那天以后,我比以前更用功地開始練琴。夏天烈陽高照,大家都在空調(diào)房里休息,不愿出門,而我每天頂著大太陽提前一個(gè)小時(shí)去教室練琴,汗水浸濕了琴凳,雙手觸碰在滾燙的琴鍵上,在琴音的流淌中,我忘記了炎熱,也忘記了自己;冬天寒風(fēng)呼嘯,大家都把手縮在袖子里,不愿拿出來,而我早早坐在了鋼琴前,脫下溫暖的手套,深吸一口氣,用雙手按下一個(gè)個(gè)琴鍵,哪怕手已經(jīng)長(zhǎng)滿了凍瘡,我依然沉浸在美妙的音樂中,只覺得越來越溫暖……我反復(fù)練習(xí)著同一首曲目,無論有多枯燥,我都告訴自己要堅(jiān)持。我知道唯有行動(dòng)才能支撐夢(mèng)想。

  終于在年終的鋼琴演奏會(huì)上,我以一曲《童年的回憶》獲得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲,我看向我的鋼琴老師,他微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。淚水再一次模糊了我的眼睛。

  我知道我再不會(huì)讓夢(mèng)想越飛越高,我會(huì)用行動(dòng)去點(diǎn)亮未來。

  我夢(mèng)想著演奏,我演奏著我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想高中作文13

  如果有人問我夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴他:夢(mèng)想是我隱形的翅膀,它帶著我自由飛翔。

  我認(rèn)為,夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情,激勵(lì)我們成長(zhǎng);綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟?fàn)?白色代表美麗純潔。

  我的夢(mèng)想不是污濁的黑色,而是美麗而又五彩繽紛的顏色。

  我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后,我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的:阿力太是一名寄宿學(xué)校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學(xué),她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛。因交通不便,阿力太的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家,父母很少來探望,執(zhí)教16年來,她用母親般的關(guān)愛,連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞信息,在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上,她隨身攜帶收音機(jī),找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙iT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話,通過電臺(tái)通知牧民。16年來她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想,她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教16年,阿力太老師教出了300多名中專生,50多名大學(xué)生。

  而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生,體罰學(xué)生,根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣,應(yīng)該以身作則,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  我如果能夠當(dāng)上老師,我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系,不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我,而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn),讓我改正,不斷的'完善自己,成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。

  但是,夢(mèng)想不能憑空想,要努力去實(shí)現(xiàn),不然就是“白日夢(mèng)”。

  你問我夢(mèng)想是不是無暇的,天真的?我無法回答你,因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同,有的覺得是向往;有的覺得是希望……所以我無法回答你。

  放飛我們的夢(mèng)想吧,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的熱情都釋放出來永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想高中作文14

  泱泱華夏,悠悠千載。

  每個(gè)民族都有一段血淚史,強(qiáng)國(guó)史。歷經(jīng)時(shí)光磨合,散發(fā)出萬丈光芒。中華民族,歷經(jīng)滄桑,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難,終于在一九四九年迎來了勝利的曙光。

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“祖國(guó),是你的母親。”然而懵懂少年,似懂非懂,并未放在心上。隨著時(shí)光的流逝,漸漸長(zhǎng)大,也慢慢懂得了那句話。何為“母親”?生我者養(yǎng)我者為父母,而母親,辛勤培育,無怨無悔。沒有祖國(guó)母親,何來生者母親,沒有生者母親,何來我幼小稚童?

  自出生到現(xiàn)在,已有十余年。其中看過的優(yōu)美文章不在少數(shù),然而最讓我動(dòng)容的,永遠(yuǎn)是那一篇篇異國(guó)他鄉(xiāng)的華裔寫出來的文章。字里行間,飽含深情,催人淚下。縱使身在異國(guó),那又何妨?一顆赤子之心永遠(yuǎn)向著祖國(guó)大地!

  今天的九月三日,是華夏民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年。也正是在一九四五年的九月三日,我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),以一紙日本無條件投降的協(xié)議書告慰那些沉睡于祖國(guó)土地上的無數(shù)亡魂。

  “最后一碗米,拿去做軍糧;最后一尺布,拿去做軍裝;最后一個(gè)娃,送他上戰(zhàn)場(chǎng)!薄皣(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”在國(guó)家危亡時(shí)刻,沒有任何一個(gè)人能夠獨(dú)善其身。每位中華兒女都將擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的重責(zé)大任。多少英雄拋家棄子,毅然決然的奔赴戰(zhàn)場(chǎng),上陣殺敵。英雄不朽,永垂青史。多少鐵骨錚錚的英雄,多少舍命護(hù)土的.烈士馬革裹尸還 。

  回顧歷史,我們唏噓不已。身在和平年代,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷痛,我們永遠(yuǎn)無法親嘗。

  展望今朝,我們祖國(guó)強(qiáng)大了。地大物博,人杰地靈,海納百川,山河萬里,何以再讓區(qū)區(qū)倭寇有踏足之時(shí)!

  前不久,母親又對(duì)我說了一句話:“你應(yīng)該為有這樣一個(gè)祖國(guó)母親而自豪!”這句話,讓我的心久久無法平靜。也許您曾受傷過,也許您也失落過,也許您也跌倒過,但你依舊那么堅(jiān)忍,跌倒后站起,失敗過后成功,這才是您,祖國(guó),我一生為有這樣的祖國(guó)而自豪。

  中國(guó)夢(mèng),已不再遙遠(yuǎn)。是歷史造就了今天的東方文明,是歲月沉淀了美麗的智慧,我們將永遠(yuǎn)銘記這份屈辱的歷史,也將永遠(yuǎn)邁著步伐向嶄新的未來走去,此時(shí)此刻,夢(mèng)想不再為一人所有,它將是全中華十三億人為之奮斗的目標(biāo)。

  歷史,銘記在心中;夢(mèng)想,奮斗在當(dāng)下。

夢(mèng)想高中作文15

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!贝蠹覒(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中,我一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是老師,一會(huì)呢,又是演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

  我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),給聽者以美的享受。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的'歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

  假如有一天......

  至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

  我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,相對(duì)來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng),只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂,默默的支持我。

  有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認(rèn)可,而當(dāng)我站在舞臺(tái)上,臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢(mèng)瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會(huì)給人帶來沒的享受。加油!”

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥聿皇菈(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!庇衷谖业亩呄肫......

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