成長高中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長高中作文，希望對大家有所幫助。
成長高中作文 篇1
一個國家、一座城市能夠舉辦一次奧運會使得這個國家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就回明白，體育不僅僅是體育，它以自身特殊的魅力影響這一切�！边@句話真沒錯！
我們中國贏得了08年的奧運會舉辦權使我們的生活有了很大的改善。前年8月，四年一度的奧運盛典在奧運會的誕生地－－希臘雅典隆重舉行，在那些日子里，我一次次激動，一次次興奮。我為中國奧運健兒奪金摘銀吶喊助威，為五星紅旗的一次次升起而歡呼流淚，奧運帶給中國人更多的希望，而我內心深處最企盼的，卻是當耀眼的奧運圣火逐漸熄滅時，世人投向北京的目光。北京，這個有著幾千年古老歷史的京城，將向全世界愛好和平的人們展示自己。我清楚地記得那個激動人心的時刻。時間：2001年7月13日晚上10點10分，地點：莫斯科。那天晚上，我匆匆吃了晚飯，早早就守在電視機旁，生怕錯過那個珍貴的歷史鏡頭。一輪表決過去了，沒有結果，緊接著進行第二輪表決。隨著投票過程的跌宕起伏，我的心就像揣了只小兔子似的怦怦直跳，非常緊張。我一遍又一遍地為北京祈禱，祝愿北京獲得第29屆夏季奧運會的主辦權。當國際奧委會主席薩馬蘭奇先生用響亮的聲音清晰地宣布：2008年奧運會主辦城市是中國北京時，全場響起了暴風驟雨般熱烈的掌聲。我發(fā)現自己的手心全是汗，眼里全是水，激動得一下子從沙發(fā)上蹦了起來，“我們贏了，我們終于贏了！
”我太高興了，拉著爸爸的手不停地說著同一句話。盡管夜已經很深了，我卻毫無睡意，躺在床上，眼前飄動的全是鮮艷的五星紅旗，耳朵里回響著震耳欲聾的歡呼聲，腦子里縈繞著奧運五環(huán)。最有特點的當屬奧運場館了，“鳥巢”新穎別致，“水立方”玲瓏剔透。場館內，人們會看到各種各樣先進的設備：跑道、地板、安防監(jiān)控系統(tǒng)、檢售票系統(tǒng)、計時計分和成績處理系統(tǒng)、燈光音響系統(tǒng)、水處理和暖通系統(tǒng)等，這些全是世界一流的技術和產品。只要你來一趟，就一定會感受到它的魅力所在了。新北京，新奧運，2008將會給我們帶來無限的`驚喜。北京之所以美麗，之所以成功，是因為它的背后站著一個偉大的祖國，正因為祖國母親日新月異的迅猛發(fā)展，才會有強大的國力，才會有充分的自信，才會給國人帶來尊嚴，給北京帶來好運。再過四年，我就十四歲了，但愿2008年我能有機會到北京的奧運賽場為中國健兒加油助威，我要親歷奧運，感受奧運。祝愿北京2008年奧運會取得圓滿成功，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的魅力與風采。
成長高中作文 篇2
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關懷。
細觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，而不忍聞。若無文化之熏陶，則無健全之人格；若無健全之人格，則胸無大志；人而無志。其為可乎？若舉國皆然，國將不國。
時下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改，而不同藝術類別的鑒賞，引用，結合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術主題的再創(chuàng)造，產生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無。讀經書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，蘊含著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著胸懷宇內的人文關懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質樸的，關系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的.被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富，“未經省察過的人生是不值得過的人生。”倘若我們的生命旅途，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長高中作文 篇3
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！}記
時間，總在不知不覺中流逝;長大，總在悄然間出現。
站在時間長河的角落，不知不覺中長大已經沉淀了厚厚的一層，其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中，將我對于自己幼稚世界最后的一絲幻想無情的擊破。
新開學，總無法避開一次次的失敗，考試令我膽寒，成績令我目不忍視，世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我沒有在心靈上過分糾結。拿起筆，書寫自己的青春路。
又是一次失敗，我緊緊攥著試卷，記不清這種事情已經發(fā)生過多少次，也記不清自己是否還能夠繼續(xù)下去。我只知道，我變得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘，到處都是困難，我也不會心灰意冷。因為我會去攀登，去奔跑!!
不知從何時起，我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了，取而代之的是一疊疊厚厚的練習卷;下課活躍的身影中少了我的那一份，上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進的列車上，我開始變得不再慌忙;站在時間長河中，我不再為自己的選擇而后悔。
我開始努力，開始拼命地閱讀，去汲取那書中無窮無盡的營養(yǎng);我開始感覺到并留意身邊的一切，因為他們在現在的我看來是那么的生動活潑，為我的'生活增添上了一抹亮麗的色彩。
不知不覺中，我開始享受學習的樂趣和歡樂，不管外人怎么評價我。我發(fā)現原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味，棄之可惜的雞肋中還有那么多，我沒發(fā)現的美妙的滋味;曾經整天抱怨的作業(yè)，現在帶來的不是煩惱，而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”，而變成了“人定勝天”。
在充實的生活中，我再次迎來了人生中的磨難，雖然它還是和上次一樣，但我，卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我，曾經的傲慢已不再;我還是我，曾經的浮躁已不再;我還是我，曾經的沉默已不再。我，愈發(fā)成熟了。
驀然回首，如今的我，卻在不知不覺中長大了。是啊，我長大了，在不知不覺中，無聲無息地，在時光的某個角落。我不覺得驚訝，只是好奇，都不曾發(fā)現。不知是我太遲鈍，還是長大太悄悄。
長大，我還是一片迷茫，即使經歷了這么多次的磨礪。但我知道，只要自己努力了，奮斗過了，即使失敗，也是甜蜜的，心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復返。
我正悄悄長大，我正用生命最燦爛的時光，續(xù)寫生命最悠遠的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因為，那很美。
成長高中作文 篇4
生物學層面的成長是一個人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個人的收獲不會雷同。
如果成長要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！
成長是需要耐心的，因為它必須是緩慢的，有條不紊的進行。就像一場馬拉松，如果只圖一時快意。只顧埋頭向前沖，結果只會是因體力透支或者跑錯軌道半途而廢。
成長是如此的緩慢，如此的優(yōu)雅。緩慢到我察覺不到自己的變化，優(yōu)雅到我忘記它的存在�；蛟S多年后驀然回首，才會發(fā)現那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現在的我閑暇時翻舊照片時，才發(fā)現童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個無憂無慮的孩童，才發(fā)現原來我早已擔負起我應有的責任，向前走了很遠很遠。或許唯一不同的是那些喜怒哀樂還會歷歷在目，因為實在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優(yōu)雅。
我曾經做過一道心理測試題：你是否愿意跳過痛苦的成長過程，直接到達七年后？我斷然選擇了“否”。我知道，成長是痛苦的，也是必不可少的，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待，接受命運給我安排的一場又一場舞臺劇。淡然處之，安之若泰。
可并不是所有人都會選擇“否”。在我看來，有些學生已經忘記該怎樣成長。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。
或許是因為受不了外界的誘惑，迷失了那一顆平靜的心，忘記了成長應緩慢而優(yōu)雅的進行。本應素面朝天單純無邪的高中生，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面�；蛟S是為了更美麗，亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎？素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個在校高中生的本分�？粗覀冎車好恳豢脴洹⒚恳蝗~草、每一朵花，都不化妝，面對驕陽、面對暴雨、面對風雪，它們都本色而自然。作為萬物靈長的人類，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？
或許是因為現實的.殘酷，拋棄了那一顆平靜的心，違背了成長應優(yōu)雅而緩慢的進行。本應心無旁騖的坐在教室學習的高中生，卻整日流年忘返于網吧和酒吧之間�；蛟S是學業(yè)太過沉重，亦或許是現實太過殘酷。但沉溺于虛幻的網絡世界就是真的快樂嗎？游離于醉生夢死就是真的快樂嗎？是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會有成就感？以虛無縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎？看著我們的周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不逃避，面對驕陽、面對暴雪、面對風雪，他們都堅韌而頑強。作為萬物靈長的人類，為何要逃避本應有的磨難和痛苦？
為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長？為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長中學會尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情？為何不緩慢而優(yōu)雅的成長，以勝利者的姿態(tài)走向前方？
成長高中作文 篇5
每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸，都會有比較沮喪的時候，也許今天的天空有點灰，但只要心還是熱的，我們就什么都不了！ ——題記
也許本文中的簡愛，就是生活中的其中一個自己；也許你，也和簡愛有著同樣的遭遇。走進作品，走進簡愛，你會發(fā)現，也許那些沮喪的時候反而是在成長，在磨練。
不知道大家都有沒有經歷過人生中比較沮喪的事，不管大家有沒有，反正我是有一件事，在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經經歷過，也許你們從來沒有體會過。
有人認為初中是美夢，但在我眼里，它就像個噩夢，一直煩惱著我。在已經度過的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情，有時甚至懼怕上學。那是你們從來都沒有體會過的寂寞，也許也是你們從來都不會體會到的寂寞，但它確確實實地發(fā)生在我身上。
依然記得那年冬天的一個星期天的晚上，看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事，而那一件事，從此變成了我一個永遠都不愿提起的傷疤。下班，回家，做飯，看電腦……這一系列看起來多么平常的舉動，卻差點引發(fā)了兩場悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦，我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著，耳朵里突然傳來他們吵架的聲音，我一開始并沒有在意，因為習慣了，每個周末，他們肯定會這樣。而隨后的.瓷器碎裂的聲音讓我意識到，事情遠比想象中的更可怕。我開始害怕，甚至不敢動一下，發(fā)出一點聲響，我把音樂調到最大聲，幾乎都要震破我的耳膜了，可還能聽見他們的聲音。曾經猶豫過，自己到底要不要干涉，但想想，這畢竟是他們的事情，隨它吧�？墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣，他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚，我驚呆了，迅速穿好衣服，拿著電話，頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧，等心情平靜了，就又回去了。兩場悲劇，也終于沒有發(fā)生。
現在再回憶起這件事，曾經讓我失去了所有希望的事，曾經讓我陷入生命中的谷底的事，現在看看，也就不覺得真的會怎么樣了，也慶幸當時的沖動沒有變成現實。
就像簡愛一樣，曾經的我們都發(fā)生過生命中比較沮喪的事，但現在的我們都堅強地活著，現在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的：只要我們心還是熱的，我們就什么都不怕了�；蛟S正是因為這點，簡愛過上了幸福的生活，我現在笑著活著。
盡管生活永遠不可能一帆風順，但我堅信，只要心還是熱的，只要我們心里還殘存著一點點的希望，不要放棄，天空會變得晴朗，生活會變得美好。
成長高中作文 篇6
“父親，我眼都看花了，但還是不知曉買哪一款？”我向父親抱怨道。上周五晚上，吃完晚飯，我拿著父親的手機，瀏覽淘寶APP，陷入了深深的糾結。
本學期，我選修了“模力無限”這門活動課。老師讓每一個人買一個航模無人機或者船模。面對網上成百上千種的貨物，我眼花繚亂，一直拿不定主意。父親看我無奈的樣子，說：“大家一塊兒學習怎么樣挑選你想要的東西�！�
第一，父親讓我一個人決定，到底是買航模無人機，還是買船模。我給父親剖析了我的想法：無人機好玩炫酷，但太危險，價格高，困難學會操作辦法，而船模就好多了。所以，大家一致決定買船模。
打開淘寶APP，搜索“船�！倍郑瑤浊ХN各式各樣的船�？晒┻x擇。有幾萬塊錢的；也有一二十塊錢的；有用來給垂釣者們打窩的，也有給孩子子的玩具；有燃油式的.也有電動式的……該買哪一款呢？父親說：“先別急，你先弄了解我們的需要。”通過剖析，大家確定了幾個大家要買船的必要條件：一是價格在100元—200元之間，二是要使用電動螺旋槳驅動，三是適用于船模比賽的。以上三個條件定下來將來，大家的目的就明確多了。
在淘寶APP的篩選功能中，輸入以上幾個條件后，可選擇的范圍一下子就縮小了不少。
在縮小后的范圍中，父親讓我挑選了顏色、外形，我很中意的三款，讓我從中選一個。
在三款船模中，我感覺每個都很好，都非常想要，我又開始為難了。
看著我為難的樣子，父親說：“下面由你當評委，給三款船分別打分。”我問：“那打分的規(guī)范是什么呢？”
大家一塊商量了一會兒，確定了打分標準：標準有四個，分別是外形、續(xù)航能力、售后服務和價格，于是大家開始一個一個評選。
A船的外形非�？幔酆蠓⻊找卜浅２诲e，五個月包換，但續(xù)航能力差，充滿電可以用5分鐘，價格是三款中最高的，199元。
B船的外形可以說是完美，減阻而美觀的流線型設計，讓它可以在水中自在地行駛，不只這樣，它的續(xù)航能力也非常強，充滿電可以用35分鐘，企業(yè)的售后服務也挺很好，價格是三款中中等的，188元。
C船的外型不怎么樣，但續(xù)航時間非常長，充滿電可用50分鐘，售后服務還可以，價格是三款中最低的，168元。
通過綜合的考量，我感覺B船是三款船中最佳的選擇，父親也這么覺得，于是大家果斷下單了。
一想起我心儀的船模就要到手了，我滿足地笑了，感到既輕松喜悅，又收獲滿滿。
我不只收獲了一艘心愛的船模，又掌握了科學而理性的做決策。該怎么樣科學理性的做決策呢？回想買船的整個過程，1、步弄了解自己要什么。2、步采集信息。3、步仔細地對比。并且我這次有一個感想，那就是容易的事情想做好也不容易。
成長高中作文 篇7
享受的是音樂，沉醉的是心，激昂的是靈魂，不倦的是追求……
——題記
徜徉在音樂的懷抱中，抬頭仰望著燦爛的星空，把樂曲的美妙寫進心扉。然后，靜靜地感受那份純純的美，深深地沉醉……
心靈的深處，埋藏著沉睡已久的音樂盒，里面擁有世上最美的各式樂曲。那一首首樂曲，在成長中慢慢地被發(fā)掘了出來。成長中，有許許多多讓人覺得奇妙的事。對，成長是一件很奇妙的事。于是，每天都在反復地讀著，唱著，感受著�？煽偸遣粫X得厭煩，總是很用心地讀好，唱好，感受好每一頁，每一曲。
成長似《藍色多瑙河》般溫柔靜雅。撫摸著琴鍵，深情地彈奏一曲。隨著樂曲在那藍色多瑙河中暢游著，拼命地尋找知識。雙手以最快的頻率劃動著，拼命地找啊找……找到那片知識的海洋，竭力地吸收它，渴望把知識的海水喝盡。隨著成長的步伐，在知識的海洋中遨游，享受知識給我的那份快感，感受知識給我?guī)淼哪欠菹矏�。原來，成長可以是知識，可以是一曲美妙的圓舞曲，用心靜靜地聆聽……
成長似一曲小步舞曲，活力歡快。在樂園里與快樂天使做伴，一齊歡樂，一齊瘋狂�？鞓肥浅砷L的天使，撫慰我受傷的心靈。和著舞曲，跳起絢麗的舞蹈，原來成長可以如此快樂。
成長似一曲小夜曲，寧靜幽雅。在心里吟一曲抒情的小夜曲，望著星空，璀璨繁星，見證著辛苦付出的人。父母給予了我生命，撫育我，讓我健康快樂地成長。成長的背后，原來是父母的辛苦。成長的路上，有一位位很棒的引路人——老師。是這些園丁們，辛勤地勞動，給予了我陽光般的溫暖與雨露般的滋潤，給予了我能量。是他們，像一棵棵魁梧的參天大樹，用堅強的身軀為我遮風擋雨，自己卻為學生們而漸漸地衰老。只有成長了，才能真正的感覺到這份親切的關愛。即使這一棵棵大樹倒下，我的`心中，他們依然年輕，依然永垂不朽。
成長似一曲變奏曲，讓我知道成長不只是這么簡單。成長中的苦澀，在變奏曲中蔓延開來。也許，每天都把自己沉浸在作業(yè)中，忙于把作業(yè)寫完；也許，每天都要面對一些青春的煩惱，然而自己卻不知所措；也許，每天都為打交道而煩惱，時而會為一點小事吵架，心里總是郁悶……偶然發(fā)現，原來這就是成長��！成長，總是在無意間帶給我驚喜。成長，需要磨練，讓自己克服一切的挫折與困難。我想，這將會成為我的一段親切的懷戀。其實，奏一曲變奏曲也不錯！
成長似一曲隨想曲，搖籃曲，夜曲，幻想曲，浪漫曲，回旋曲，創(chuàng)意曲，協奏曲……動聽的樂曲，為成長而奏響。我是一個熱愛的音樂的人，我知道音樂的美妙，靜靜地聆聽，深深地感受，一切都是如此美妙。
聽，成長在用自己最獨特的音調唱著它的漫游曲，你聽到了嗎？看，成長在盡情地旋轉著青春的舞步，你看到了嗎？聽，成長敞開心胸，為世界而高歌，你聽到了嗎？……
成長高中作文 篇8
淅瀝的小雨從天而降，天灰蒙蒙的，雨灰蒙蒙的。蕭瑟的秋風吹拂過行人的臉龐。好想笑，因為雨中留下了我們堅定的留下了我們堅定的腳印和快樂的笑聲；有好想哭，因為雨水的味道讓我們感到苦澀，但倔強的性格硬是將那奪眶而出的眼淚強攔了回去。 ——題記
20xx年9月19日，是中國傳統(tǒng)文化節(jié)日——中秋節(jié)，在這個特殊的日子里，我們20xx級全體新生仍然堅守在訓練場上，體驗那艱苦卻又快樂的軍旅生活。不理解為什么大一新生要參加軍訓，但參謀長說軍訓是要嚴明大家的`紀律，鍛煉大家的意志，提高大家的凝聚力。是啊，這大概才是學校的真正用意？但不管怎樣，該堅持的還必須的堅持，于是，在天公不作美的情況下，我們毅然堅守在訓練場。
不知道該驚還是該喜，面對神奇威武的教官，面對淅淅瀝瀝的小雨，我們這些平日張揚的女生開始變得膽怯。不是怕他們僵硬的面容，和高亢的聲音，而是挫敗在了那身神圣的軍裝下。于是，雨中，我們昂首挺胸；風中，我們高喊“一二三四”。風雨中的我們像一棵棵小草，雖然搖擺不定，但仍想深深扎根。我們盡自己的努力與勞累搏斗，與艱苦抗爭，我們堅信，我們可以。
一首首軍歌傳遍鎬京的沒一個角落，一次次的感動在心底油然而生。樸實真誠的歌詞，鏗鏘有力的曲調，在旋律中我們尋找樂趣，在樂趣中我們學會面對。“紀律中有你，紀律中有我，紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”，鎬京有鎬京的紀律，作為鎬京之子，我們必須遵守那不可逾越的校規(guī)；“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國家，風吹雨打都不怕”，多少年的苦讀，我們背著行囊來到鎬京，不為別的，只求獲得佳績，再創(chuàng)輝煌，于是我們變得堅強！
聽君一席話，勝讀十年書。參謀長是個有見識的人，一句“社會只相信實力，不相信眼淚”讓多少在場的學子震撼。競爭如此激烈的今天，眼淚已經不能博得他人的同情。軍訓，讓我們增長實力，退卻眼淚。如今，我們不想再做哭泣的女孩，我們要做視力健將。
雖然天公不作美，但我們不會放棄，更不會忘記，我們要在風雨中堅守諾言：做個勇敢的鎬京人！訓練場上，我們無視風雨，在苦累中學會成長，在成長中享受快樂；在娛樂中變得自信，在自信中也逐漸成長！
時間總是飛逝的，轉眼間軍訓生活就要結束了，軍訓的過程雖然是乏味的，枯燥的，艱苦的，但它卻鍛煉了我們的意志，提高了我們的自信心�！安唤洑v風雨，怎么見彩虹”，未來的道路是艱苦的，我們正需要有這種迎難而上的決心去戰(zhàn)勝困難，只有這樣，我們才能在未來的日子里更好的獨立生活。
我們堅信，在以后的生活中我會用昂揚的斗志度面對前進道路上的困難，更加努力的生活，努力建設祖國美好的明天。
成長高中作文 篇9
還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠大；只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z：“兒��！好好讀書，學會了做人才會有出息��！”
從小，母親就要求我好好讀書�！度纸洝肥俏业牡谝粋�伙伴，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩�！赌咎m詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應在北風凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！
漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上
了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的.詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責任。
當我開始懂得怎么去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。
十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應該追求自己的夢，因為夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經由墓地，平等的跪在上帝面前一樣�！边@段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢想，永不言棄。
我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。
我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規(guī)矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠陪著我，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！边@座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長！
成長高中作文 篇10
著名作家冰心老奶奶曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！边@句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。
我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無窮的歡樂，書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實而有意義的童年生活。
書籍是階梯，能直通理想巔峰。
書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病。
書籍是面包，能補充精神食糧。
書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……
書是我的老師，書是我的朋友，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識的海洋。
在暑假的一天，碧空萬里，那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉，呆立不動。公路像要被熬出油來�！爸�，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭�！昂暨辍⒑暨辍钡拇瓊�不停，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地，準備休息，一會兒躺在通風遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對爸爸媽媽說：“我要去圖書館看書！”媽媽說：“早點兒回家，晚上還要上課呢！”我不耐煩地說：“好”。便去圖書館了。
在圖書館里有許多與我年齡差不多的學生，還有年輕人，有時還會有老人。圖書館很安靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的'是宋江帶領一百零八位農民在水泊梁山起義的故事，是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產生于明代，是在宋、元以來有關水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術地再現了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭地悲壯畫卷�！端疂G傳》也是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著，在書里我認識了行為精明的魯智深、粗魯的李逵、威武的武松、機智的林沖，那些108位好漢的意氣，深深的打動了我。我看得很認真，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個，全身心的投入故事情節(jié)，竟然忘記了時間，等我從故事中回過神來，“哦，天那”已經六點了，以往的這個時候我應該在去上輔導課的路上了，我非常的著急，在不知不覺中竟然過了六個小時，我只感覺過了一兩個小時。這時，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家，在走出圖書館地門口的時候我才知道天已經很黑了。在圖書館并不覺得，因為圖書館的氣氛和我讀書時的入迷。當我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后，爸爸媽媽說：“你啊你，叫你早點兒回來你卻不聽，真是一個書蟲�？斐燥垼裉煺埣賱e去上輔導班了吧！”而我卻仍然堅持要去，課已經上到了一半我才進去，已經遲到很久了。
讀書伴我成長，它給了我知識和力量，給了我前進的動力；讀書伴我成長，它為我指明了正確的航向，讓我在前進的道路上走的更遠，更好。
成長高中作文 篇11
世間萬物，蕓蕓眾生，都擁有著寶貴的生命�；▋撼蛱�，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力扎根，只為堅持美麗的生命。它們在成長中展現了美麗，生命因成長而美麗。
生命是個奇怪的東西，它在不知不覺中成長，又無聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，這是易安的哀愁人生；“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長，使生命因此而美麗。
生命因成長而美麗，成長，則分為幾個階段：遭遇，感知，超越，最后真正成長。
人生不可能永遠風平浪靜，總會有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長的機會，這也是普遍成長中的過程。但如若能夠通過挫折的考驗，也就打開了成長的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼，她又被送到一所寄宿學校去讀書，那里條件極差，孩子們終年無飽食之日，還要受到體罰。她20歲時，大著膽子把自己的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞。然而，得到的卻是這位大詩人的一頓訓斥。騷塞在回信中毫不客氣地對她說：“文學不是女人的事情，你們沒有寫詩的天賦�！边@一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她并沒有因此而喪失信心，后來她的處女作《簡愛》轟動世界，夏洛蒂勃朗特終于從小草長成大樹！遭遇使人成長，成長使生命美麗。
對一切充滿好奇，感知人生是成長的必然條件。感知是對生活的`一種透徹。司馬遷從小飽讀詩書，閱歷豐富，為完成父親的遺愿，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。感知使人成長，成長使生命美麗。
超越是成長中的最高境界，自我超越，便是成長�；艚鸩恍一忌狭藭䦟е录∪馕s的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，后來因患肺炎做了穿氣管手術，被剝奪了說話的功能。但他并沒有放棄，他在大腦中想象，論證，計算，探索了無數宇宙奧秘，躋身了盧卡遜數學講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長中需要我們努力，才能使生命因成長而美麗。
成長高中作文 篇12
看書是一種享受，書是一片知識的海洋，是一種精神食糧，更是我生命中不可缺少的一部分。
我與書結下了很深的緣分。說來也巧，我在很小的時候就愛看書。那時候看的是詩，雖然有些字看不懂，不過問問老師和家長，一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口，鄰居們也夸我是一個不錯的孩子，而我呢，陶醉在古詩當中，那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的夸獎更使我增加了信心：書使我快樂！
再大一點，我老喜歡纏著媽媽給我講故事：《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等等，我都非常喜歡。媽媽的肚子里就好像是一個童話王國，總有講不完的故事，而我也聽得津津樂道，孜孜不倦，完全沉浸在童話王國里。我為白雪公主的心靈美而感嘆，為皇后的惡毒心腸而憎恨；我為丑小鴨最后變成美麗的白天鵝而喜悅；為灰姑娘的心地善良而高興，為她的繼母有不懷好意而擔心。這些人物的悲歡離合，歡喜憂愁都使我牽腸掛肚，久久不能忘懷。書使我認識了真善美！
進入小學一年級老師開始教我們把一個個漢字連詞成句，在老師的幫助下，我開始自己看書，不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一篇五十字也不到的“文章”，這完全是我獨立思考的結果。那時候，我的心情是多么的喜悅和開心呀，當我把這好消息告訴媽媽時，媽媽也鼓勵我，并買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閱讀。我拿起小冊子就再也不肯放下，我喜歡不得了，書使我第一次有了前所未有的成就感！
慢慢的，我進入了三年級，我不再滿足于看這些了，我開始真正看了一些書，接觸了一些好文章，并摘錄了好詞好句，并且有了書的幫助，我第一次學寫記事文，還得到了表揚。這時候，我開始看《作文選》，媽媽也給我買了很多作文書，每當看到書上的小作者那一篇篇優(yōu)秀的作文，我真是太羨慕了，我也開始學會寫作文了，并有了很大的進步。書使我的習作水平得到了提高！
去年暑假，我還看了許多書，那可都是一些世界名著�！端疂G傳》中的.綠林好漢讓我敬佩；《三國演義》把三國之間的斗爭表現得淋漓盡致；《西游記》讓我為孫悟空的神通廣大而震撼。《愛的教育》讓我知道了擁有良好的品質是多么重要；《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅定了我好好學習的信心；《十萬個為什么》讓我了解了世界的神奇與奧妙；《朱自清散文》更是讓我領略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識的海洋里盡情遨游！
現在，我喜歡一個人坐在公園的草地上看書，靜靜地思考，那花草樹木，龜蛇蟲魚，高樓大廈；那小溪流水，晚霞光輝；那一切的一切都會使我思緒萬千，書讓我變得成熟！
我愛書，愛書給我?guī)淼臒o窮樂趣，書伴我成長！
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