精選高中優(yōu)秀作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
童年,這個(gè)令人感到親切的名詞,必會(huì)勾起你對(duì)童年的美好記憶。在這個(gè)世上,有多少人啊!都渴望回到那純真年代,重演童年時(shí)的一幕幕,重新體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓,那份干干凈凈的快樂?/p>
我三歲時(shí)不是也干過許多令人哭笑不得的傻事嗎?那年正值非典爆發(fā),剛上幼兒園沒多久的我在這期間與爸爸待在家中。小時(shí)候我很愛漂亮,媽媽能用化妝品,而我卻只能擦點(diǎn)潤(rùn)膚露,因?yàn)閶寢屨f化妝品對(duì)兒童皮膚不好。這使我暴跳如雷。我那么渴望有一天世界上能生產(chǎn)出專供我們兒童的化妝品呀!
一天下午,我正在用水彩筆畫畫,突發(fā)奇想:這筆五顏六色的,還香香的,多像媽媽的化妝品呀!我就用水彩筆給自己化個(gè)漂亮妝吧!
我的行動(dòng)開始了。我將一支紅色的水彩筆當(dāng)做口紅,在嘴上涂了起來。我在嘴上涂了厚厚的一層,站在鏡子前一看,嘴巴怎么變成“血盆大口”了呢?我認(rèn)為一點(diǎn)兒都不美觀,于是拿起粉色水粉筆開始“改造”嘴巴的造型。我吸取了前一次的教訓(xùn),涂得淡淡的、小心翼翼的。這次“改造”并不成功,嘴被我涂得越來越糟。我可不耐煩了,把所有水彩筆通通涂在嘴唇上。結(jié)果“血盆大口”變成了魔鬼的“黑嘴巴”。唉!
我并沒有因嘴巴涂“口紅”涂得不成功而喪失信心?纯次业闹讣祝也涣锴锏,沒有鮮艷的顏色。我可以將水彩筆當(dāng)成指甲油啊!我想我用紅色涂在大拇指甲上;我用粉色涂在食指指甲上;我用紫色涂在中指指甲上……就這樣依次涂下去。嗯,我的`指甲終于變漂亮了!
我蹦蹦跳跳地走到爸爸面前,爸爸被我的樣子嚇住了。我覺得很奇怪:難道我沒有變漂亮嗎?爸爸問我:“你,中毒了?”我被爸爸問得摸不著頭腦,認(rèn)真地回答:“沒有呀!這是我用水彩筆化的妝。嘴巴不怎么好看,但是爸爸你看,我的指甲很漂亮呀!”我舉起手給爸爸看。爸爸一驚,馬上抱起我往衛(wèi)生間沖,給我洗嘴和手指甲。我很奇怪:妝為何要洗掉?爸爸拼命給我洗,但水彩筆的顏色大多并沒有洗掉。爸爸苦笑不得地對(duì)我說:“水彩筆的顏色雖很鮮艷,但它是有毒的,你以后可不能再把它當(dāng)做化妝品了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我后來很幸運(yùn),沒中毒,但我的指甲“生病了”:指甲上有一個(gè)個(gè)小坑。這比沒涂“指甲油”時(shí)還難看,其實(shí)我的指甲是非常漂亮的,比有些人涂了指甲油還漂亮!都是“愛美之心”害了我。事過幾年,再憶起往事,我總結(jié)了一個(gè)道理:真實(shí)的自己,才是最美的自己。外表美并不重要,心靈美才最重要!
每憶起童年趣事,都會(huì)哈哈大笑不止。而當(dāng)今這種純潔的事并不多了,我常常想回到幼童年代,再次與同齡玩伴一起嬉戲。
高中優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入瞳孔,當(dāng)?shù)谝荒ňG映入眼簾,當(dāng)?shù)谝黄淙~隨風(fēng)落下,當(dāng)?shù)谝黄┗湓诿冀迺r(shí),我的心中總會(huì)涌起一種莫名的感動(dòng)。這是來自生命的感動(dòng)。這是心中永遠(yuǎn)的桃花源——只為人間真情。
天空陰沉沉,突如其來的雨使我不知所措,只得靜靜的站在屋檐下,寒風(fēng)吹來,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),牽起我的衣襟,寒意頓上心頭,被風(fēng)一吹便麻了。我的腦中突然閃過一個(gè)問題:心中的桃花源何在?我們心中的桃花源到底是個(gè)怎樣的概念?
我漫無目的看著這條街,路人行色匆匆,五顏六色的傘一時(shí)間匯成一條河,一條不知流向何方的河。忽然我的目光定格在了兩個(gè)大人的身上,我暫定他們是一對(duì)母子,不,他們一定是母子,因?yàn)槲覐哪凶拥难壑凶x到了溫暖,從老人的笑中讀到了幸福,那是一種別樣的感覺,我似乎對(duì)桃花源有了模糊的印象。白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上,推車的是一個(gè)中年男子,男子穿著襯衫,打著傘,他不時(shí)俯下身,在母親耳邊說著什么,我無法聽見,但卻能清楚的看見老人的嘴角輕輕劃動(dòng),劃開了一條弧,似流星劃空一般燦爛,仿佛盛滿了甜蜜與幸福。他們緩緩前行,路人的目光也被其吸引,不少人還停下來匆忙的腳步,駐足而望。
老人膝上的毯子悄然而落,男子趕忙彎腰拾起,動(dòng)作是那么麻利,重新將毯子蓋在母親的'身上,并細(xì)心的將褶皺一一撫平。他并沒有起身,而是用手指著一幢正在修建的住宅,他們說著笑著,也許是在討論他們心中的桃花源,老母不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑著,男子則深深的望著老人,在這清冷的雨天唯一的一絲溫暖從中泛起……
那一刻,冷風(fēng)依然吹打著我,莫名的感動(dòng),溫暖如春……男子遠(yuǎn)去的身影如此高大,我無意間看到他背后的水跡,襯衫緊緊地貼在他的后背,風(fēng)吹過,襯衫隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是一顆鮮紅的心輕輕的跳動(dòng)著……
我明白了,心中的桃花源不是渴望而不可及,而是垂手可得,不必輕倚窗邊嘆生活中無桃花源,因?yàn)樗驮谏磉叀?/p>
人間的真情,生活的感動(dòng),生命的恬靜,我想這便是心中的桃花源吧!
高中優(yōu)秀作文 篇3
善與惡原本就像并蒂雙生的花朵,很多時(shí)候邪惡之花的陰霾蒙蔽了我們的眼睛,讓我們忘記了善良之花撒向人間的美好和希望。我們要相信美好,相信世間所有的真誠與善良。
極端的善與惡都在我心中留下了難以磨滅的印跡,但我愿意去忘卻那些丑惡的,把美好的永遠(yuǎn)留在心間。
那是我上小學(xué)的一天。前一天晚上因?yàn)槲甘芎,第二天一直疼痛難忍,嘴里不斷泛著酸水。我捂著肚子蜷縮在椅子上,不僅僅是因?yàn)殡y受或是天氣寒冷,周圍同學(xué)漠不關(guān)心的眼神和敷衍性的詢問更讓我心寒。
是一陣惡心,胃里如翻江倒海一般,我再也忍不住,立刻站起來沖出教室。然而,還沒來得及跑到廁所,嘔吐物已經(jīng)從嘴里涌出,吐滿了一地。我吐的全身沒有一點(diǎn)力氣,喉嚨里的難受折磨得我連身子都直不起來。我很不幸的把污穢物吐在了其他班級(jí)教室的門口。說不幸,是因?yàn)樵谧约喊嗌隙紱]有人愿意關(guān)心,更何況還是在其他班。果然,毫不意外的聽到了一聲陰陽怪氣的'叫嚷:“哎呀!你要吐也別吐在我們班門口啊,惡心死啦!”我的心像是被利刃狠狠劃過一般,鮮血汩汩流出,支離破碎。我很想抬頭看看包裹著這樣一顆蛇蝎之心的到底是怎樣一副皮囊,只可惜,我全身仿佛被抽去了筋骨一般無力,只能一只手支撐在墻上,不住地喘氣。
“你沒事吧,我扶你去廁所,來,把嘴巴擦擦!庇质且粋(gè)聲音,仿佛電流一般流經(jīng)我的大腦,我艱難地抬起頭,這是我們班上的一個(gè)女生,此時(shí)她的眼睛里沒有一絲嫌棄,只有關(guān)切。她攙扶著我,輕輕撫著我的背,不時(shí)地提醒我注意臺(tái)階,讓我靠在她身上。我雖然依舊因?yàn)槲柑垭y受不已,但心上那道被劃破的傷口,因?yàn)樗P(guān)切的眼神,輕柔的動(dòng)作,奇跡般愈合了,如冬日暖陽一般,照進(jìn)我冰凍萬丈深淵的心。我很難忘記有人是怎樣地自私冷漠,怎樣在我最虛弱的時(shí)候給我致命一擊。但我更愿意記住的是,有人對(duì)我不加掩飾的關(guān)心,在我無助的時(shí)候輕輕扶起我的一雙手讓我開始相信美好。
同時(shí)我也想起一個(gè)初中同學(xué),她也有和我相似的遭遇。不過,她是在上課時(shí)吐的,聽說還嘔出了血。她的同桌雖然沒有很露骨地說出難聽的話,但我從她的眼梢眉間還是看出了嫌惡與不耐,不過是因?yàn)樾睦沓墒煸S多,不會(huì)那么明顯地表達(dá)出來罷了。
我就坐在她前面,可我也沒有起身去幫她。這時(shí),一個(gè)坐在教室另一邊的女生奔了過來,趕緊扶起她,將她帶出了教室,隨即又跑到操場(chǎng)鏟了一堆沙子鋪在嘔吐物上。她神情專注,一絲不茍地做著與她毫不相干的事。我怔怔的望著她做著這一切,覺得此時(shí)的她比天上的太陽還要耀眼,而相比之下我們卻比塵埃還要渺小。她是我們的班長(zhǎng),我更覺得她是真誠與善良的化身,她讓我們?cè)俅蜗嘈琶篮谩?/p>
誠然,這社會(huì)上的黑暗我們見識(shí)得太多,以至于人人心上都結(jié)上了一層厚厚的冰殼,那些善意的眼神讓人覺得是暗藏鋒芒,那些真誠的舉動(dòng)被曲解為另有所圖,可那并不能代表全部。陽光總有照不到的腳步,但大地一樣一派生機(jī),陽光明媚。我們應(yīng)該相信美好,相信真善美才是這世界的主旋律,讓心上的堅(jiān)冰被這涌動(dòng)著的美好的暖流漸漸融化??
高中優(yōu)秀作文 篇4
幾日以來我一直在想“中國夢(mèng)”,想什么是中國夢(mèng)?如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)?這兩個(gè)問題困擾著我,直到一次乘公交車時(shí),才使我豁然開朗。
若將今日的中國比作一輛公共汽車,那么,公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國夢(mèng)的開始,公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
既然是開車上路,開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車,那就更要遵守交通規(guī)則,以往的中國,就是因?yàn)榧惫晃肚罂欤瑢?dǎo)致車超了速,闖了紅燈,才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是,急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力,如今的中國正以科學(xué)合理的速度行駛,在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想,這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn),是中國夢(mèng)的起點(diǎn)。
公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制,這“司機(jī)”是誰呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人,而是中國共產(chǎn)黨,坐在車中,我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處,汽車不會(huì)行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸,也不會(huì)過慢而使人困乏。但是,光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠,這中間還有“乘客”,要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力,其中,乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同,有的人有道德,有素質(zhì),能安分守己,但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰,扔果皮紙屑,可以說把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣,不過還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī),司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示,當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后,大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是,現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了,但是中國這輛車雖有了明確的路線,但是在行駛的過程中不一定是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻,如有人會(huì)抱怨,抱怨這個(gè)不行,那個(gè)也不好,我不能說那些抱怨的人里沒有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨,我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話,中國是發(fā)展中國家,是一輛新車上路,你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較,這樣總會(huì)有問題存在,不是說比較不好,只是說不能要求存在的'問題在一天之內(nèi)全部解決,這其中的問題我不詳說,這其中的問題有許多是需要每一個(gè)人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評(píng)說這是部分國民的道德素質(zhì)水平差,有人說這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用,還有人說這是政府有關(guān)部門不夠完善,我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的,但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生,大學(xué)生,博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說,任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的,而是需要更多的時(shí)間與耐心,政府要有耐心,民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達(dá)國家的公民很文明,我不否認(rèn)有些國家確實(shí)做得很好,但它們是發(fā)達(dá)國家,我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒,不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣,這其中也有很多因素,文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。但是,我也想說,中國在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí),萬萬不能忽略了民眾內(nèi)心的文明,繁榮,強(qiáng)大,因?yàn)檫@才是真正意義上的文明,繁榮,強(qiáng)大。
現(xiàn)在的國人都在談?wù)撝袊鴫?mèng),這很好,也有人提出來要為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做些什么,我想,只要做好自己的本分就足夠了,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),缺不了每一個(gè)中國人,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
我幻想過無數(shù)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)以后的中國,我想那時(shí)的中國是強(qiáng)大的,繁榮的,那時(shí)的國人,是更加文明的,更加和諧的,更加團(tuán)結(jié)的。
中國夢(mèng),必將腳踏實(shí)地,一步一步走向成功!
高中優(yōu)秀作文 篇5
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式,這道理說出來大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱是。沒錯(cuò),我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之",還要多多探究,把學(xué)來的知識(shí)化為己有?墒钦f歸說,卻鮮有人把探究真當(dāng)回事,認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷,上學(xué)十二年,向來都是老師在上面講,我在下面聽,想就某個(gè)問題或現(xiàn)象來堂探究課?對(duì)不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒得探究,并非意味著我就與此無緣。說白了,想探究什么,關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒安排,自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書時(shí),樂此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲,這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛好則是閱讀古詩,喜歡在古詩里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來我卻在一本書里看到另一個(gè)說法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的.興趣!
從詩的意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經(jīng)足以說明行路有多難了。你想,黃河河面結(jié)冰了,無法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說來,當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí),腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡,這樣一來,惡劣天氣便如身臨其境般撲來,行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺得"雪暗天"的說法更符合行路難的境界了!
怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學(xué)我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂子來!
高中優(yōu)秀作文 篇6
“請(qǐng)參加女子推實(shí)心球比賽的選手速到比賽場(chǎng)地!睆V播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。
來到賽場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都是又高又胖的女漢子,仿佛一群日本相撲,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,我心里還真有點(diǎn)兒發(fā)怵。
比賽開始了。選手們把球一次次推出去,場(chǎng)上的號(hào)碼牌也在一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。我心里似乎多了一個(gè)小實(shí)心球,有點(diǎn)沉。該上場(chǎng)了,握著沉甸甸的實(shí)心球,我不斷給自己打氣,連做了幾次深呼吸后,卯足勁兒,猛地將球推了出去。球在空中劃過一道黑色的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。
當(dāng)老師宣布我進(jìn)入決賽時(shí),我心中一陣竊喜。
決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇,球起,飛出,落地,每一球似乎不是落在操場(chǎng)上,而是重重地砸在了我心上,號(hào)碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了,變得有些焦躁,甚至有些害怕。
這時(shí)候,媽媽悄悄來到我身邊,拍了拍我的肩膀,“孩子,相信自己,你能超越自我!”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,一股力量從我心底升騰而起,我連做了幾次深呼吸,甩了甩手臂,仰起頭再次踏上陣地,迎接挑戰(zhàn)。
握球、跨步、側(cè)身、擺臂,我死死地盯著前方,一系列準(zhǔn)備動(dòng)作后,實(shí)心球在我的猛推下,“嗖”地飛了出去。兩厘米!我前進(jìn)了兩厘米!勝利的曙光似乎照到了我身上,可它又像故意捉弄我似的,在隨后的`第二次機(jī)會(huì)中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我,壓得我喘不過氣,我是多么想贏,多么想為班級(jí)贏得榮譽(yù),身后同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,我心中暗想:我一定不能讓大家失望!
一次,僅剩最后一次機(jī)會(huì)!我的心揪得緊緊的。站在場(chǎng)上,調(diào)整好姿勢(shì)后,我努力讓自己平靜下來,眼里只剩下“540”號(hào)——我自己的號(hào)碼牌。是的,我需要超越的不是別人而是自我!我要戰(zhàn)勝自己的怯懦,我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱,背水一戰(zhàn),盡力就無憾!那一刻,操場(chǎng)上的人好像定格了,失聲了。朝著“540”,我奮力一推,球出手了。最后一次,我成功了!我超出了原來的成績(jī)3厘米,憑著這一推,我最終取得了第三名的成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,攥著亮閃閃的獎(jiǎng)牌,我笑了,超越自我的感覺真好!
高中優(yōu)秀作文 篇7
最近看《追風(fēng)箏的人》,阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)前的鄉(xiāng)間街市上的那份“繁華與安寧”讓我想起了老家村中的那小條街。
這條街是村間宅落交通的主道,因此,也是整個(gè)村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨,天剛蒙蒙亮,街角的叫賣聲便交叉作響,不絕于耳。“油條、油條……”“豆?jié){,新鮮剛磨的哦……”“糖火燒,燙呼燙呼啰”。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏,勾起了我的味蕾,也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚,是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口,只需一口,就滿口生香。叫賣糖火燒的,那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂,尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中,每次她都推著那輛半舊的木車,來到那座橋旁停下,然后,一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙,一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳,飛上枝頭,都可以與晨雀媲美了。最妙的是“燙呼燙呼啰”中的一個(gè)“啰”字要拐幾個(gè)彎,跨越好幾個(gè)音域。老街的清晨是一天中幸福和樂的前奏,跳躍著,起伏著。
到了晌午,日頭已經(jīng)很毒了。田里的`老農(nóng)們收了工,肩頭扛著鐵鍬,走在回家的老街上,卷起的褲腿隨著踢踏的步子落了下來。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙,滿街飄散著五谷的雜香。“回來啦!嘿,剛才你家大黃把小二黑咬了!”“啥,這畜牲……”這是東邊院墻內(nèi)傳來的對(duì)話。新鮮事是沒有的,而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無限的生機(jī)。
要說最讓大家期盼的,數(shù)正月里的大年會(huì)。村里的“文藝青年”和“資深表演家”們紛紛搭起各式各樣的戲臺(tái),喜慶中,透著濃濃的年味;笑聲里,露出深深的歡情。
老家的村子不大,村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美,不曾有特殊的歷史,也沒有光彩的榮耀。它永遠(yuǎn)是平靜的,日復(fù)一日。但它在我的心中卻是無法替代的,那份淳樸,平靜,誠摯。生活是一團(tuán)麻,扯不斷的思念。
高中優(yōu)秀作文 篇8
1992年,巴塞羅那奧運(yùn)會(huì),射擊場(chǎng)上,第六槍,8環(huán)——“丟盔棄甲”,退出比賽。
20xx年,悉尼奧運(yùn)會(huì),射擊場(chǎng)上,第五槍,7。2環(huán)——低頭思考,繼續(xù)比賽。
斯里亞科夫是這兩場(chǎng)“戲”的主演,這位保加利亞射擊運(yùn)動(dòng)員在射出72環(huán)的“臭槍”后,又舉起了槍——瞄準(zhǔn)——射擊……最終,他力挽狂瀾,奪得了金牌。而他憑借的正是“不言放棄”的精神,盡管這位射手為此付出了8年的代價(jià)。
在前進(jìn)的道路上,有的人跌倒了便退縮不前,輕易放棄了爬起來繼續(xù)努力的念頭;有的'人丟到了就爬起來,在不斷的跌倒中爬起來鍛煉,從而越走越穩(wěn),離成功越來越近。
競(jìng)賽場(chǎng)是如此,我們的學(xué)習(xí),我們的工作又何嘗不是這樣?張海迪,五歲時(shí)因病造成高位截癱,二十六個(gè)字母都不會(huì)的他,學(xué)習(xí)英語碰到很大的困難,尤其在動(dòng)亂的年代,不能公開的想做牛棚的一位王老師求教,但他不言放棄,以給王老師針灸為名,堅(jiān)持求教,終于翻譯了十三萬字的《海邊診所》等書;德國著名作曲家貝多芬,正當(dāng)他步入音樂的圣殿的時(shí)候,由于感冒,黃熱病相繼發(fā)作,因而雙耳失聰,面臨災(zāi)難,他不言放棄,他的《第九交響樂》就是在幾乎完全師從的情況下創(chuàng)作的。
誠然,具備了不言放棄的精神,不一定個(gè)個(gè)都是成功者,甚至于因?yàn)榱α繉?duì)比的懸殊,暫時(shí)遭到了失敗。三國時(shí)代著名軍師諸葛亮六出祁出,北伐魏國,前五次或許是天氣,糧草的原因,或許是劉阿斗的愚蠢阻撓,是北伐中途告敗。但一次次的失敗絲毫沒有令諸葛亮退縮放棄,反而更堅(jiān)決地第六次出師北伐。盡管他最終出師未捷身先死,殞命五丈原,但后人還給予了他高度的評(píng)價(jià),為他的不言放棄打出祁山的精神所折服。
也許你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航于人生的海洋上,遇到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,你的小舟沉浮不定。請(qǐng)不要放棄,因?yàn)轱L(fēng)雨之后,眼前會(huì)是鷗翔云游的天水一色。
也許你邁步挺進(jìn)在人生道路上,陷入一片荊棘地,你的天空頓時(shí)陰霾,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)樽叱銮G棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
朋友們,不言放棄,舉起斯亞力科夫的槍,瞄準(zhǔn),射擊,創(chuàng)造出最好的成績(jī);不言放棄,打好人生這場(chǎng)“籃球賽”。
高中優(yōu)秀作文 篇9
其實(shí)我是個(gè)安靜的孩子。
這是真的。
我喜歡安靜的生活。
這句可能也是真的。
我從小在安靜的生活中長(zhǎng)大。
這句絕對(duì)不是真的!
爸媽對(duì)我的期望一直很高,用曾經(jīng)的401班一句很流行的話來說,那是高到了正無窮。他們一直堅(jiān)信,他們的蟲兒子總有一天會(huì)躍過龍門,獨(dú)占鰲頭,成為一條飛揚(yáng)跋扈的龍。
然后他們就開始“聒噪”,開始“叫囂”,誰誰的舅舅的姐姐的小姨子的兒子考上了清華,誰誰的鄰居的奶奶的外孫女的堂妹考上了復(fù)旦。
媽媽希望20xx年9月1日的我能站在清華或是復(fù)旦的新生報(bào)名處燦爛的微笑。
我則在一旁很痞地說,新生報(bào)名處多沒勁啊,又沒什么風(fēng)景,現(xiàn)在××旅行社搞特價(jià),幾十塊錢就清華北大一日游,什么燕趙塔、未名湖,包您看個(gè)遍,您要想去,我這就給你報(bào)名去。
媽媽輕輕的一聲嘆息,我沒有嬉皮笑臉的心上卻是沉重綿亙的痛。
習(xí)慣了玩的時(shí)候要好好玩,學(xué)的時(shí)候要一邊玩一邊學(xué)的學(xué)習(xí)方式,最后還能拿到一個(gè)唬鬼的高分,沉浸在七分羨慕三分嫉妒的其他家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)中,幸福的長(zhǎng)大,直到上了高中,平靜的日子開始起了波瀾。
因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn),我玩不來了。
聰明的孩子不值錢,只有那些將麻木眼神藏在厚厚的樹脂鏡片的背面,扎身在還散發(fā)著油墨香氣的試卷堆中的孩子們,才是21世紀(jì)的驕子。
我知道,我做不到。
海中游泳小case,但在題海中游泳,不好意思,麻煩您給我一個(gè)游泳圈……
一直希望自己能成為第二個(gè)柏拉圖,可歷史書告訴我柏拉圖生是古希臘的人,死是古希臘的.鬼;一直向往心中的美好世界,然而語文老師卻堅(jiān)定又有些無情地講述,桃花源、烏托邦都是人們虛構(gòu)的世界,現(xiàn)實(shí)是不存在的;一直在苦苦尋覓天堂,可地理老師卻說云的上面是支離破碎的臭氧層。
一如我支離破碎的夢(mèng)……
我輕輕的嘆息。
緊跟著的是一聲沉重的近乎造作的嘆息——
一個(gè)有著謝頂、大腹便便、正宗成功人士形象的中年男子指著我的文字,唾沫橫飛、很有見解地說,看吧,這就是90后,矛盾的一代,頹廢的一代,讓人操心的一代,唉……
一群瘦子圍著他死命地點(diǎn)頭,臉上堆砌著的諂媚的笑將他們壓彎了腰……
天堂,被我弄丟了。
還是,我,被天堂弄丟了?……
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