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有關(guān)高中優(yōu)秀作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了高中下學(xué)期,這也意味著我的高中生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固高中壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的高中生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的`窗戶。還要認(rèn)真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護(hù)書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在高中與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)诟咧械淖詈髸r(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!。
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
人生的道路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),路邊的荊棘隨時(shí)會(huì)蔓延在你的光明大道上。此時(shí)你的道路還是一片黑暗,但是一時(shí)之后,災(zāi)難也,許會(huì)降臨在你的面前,這些誰(shuí)又能阻擋呢?
曾有幾時(shí)快樂(lè)圍繞、曾有幾時(shí)痛苦纏身、曾有幾時(shí)苦笑不得。別把世間萬(wàn)物想得太過(guò)于神圣,其實(shí)這些都是人之常情。人,活著為了什么?那還不是兩種東西——“生存”和“感情”。
生存是在感情的基礎(chǔ)上建立的動(dòng)力,人有了感情,無(wú)論是悲或樂(lè),都是生存的動(dòng)力,因?yàn)槿祟?lèi)是智慧的凝縮,所以人類(lèi)的.感情很復(fù)雜,復(fù)雜的人際關(guān)系,你會(huì)感到無(wú)法適應(yīng),可這一切又是無(wú)法逃避的,不是社會(huì)適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)社會(huì)。別以為人人都很快樂(lè),可快樂(lè)的背后,誰(shuí)又能知道他人的痛苦,把痛苦深深埋藏,將快樂(lè)展現(xiàn)在別人面前。如果表現(xiàn)了出來(lái),只能使別人受你的傳染而隨之沉悶。
微笑著面對(duì)人生,給人一種新的氣氛、新的生力。
微笑著面對(duì)人生,是一生的生存意義。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
又是一年春草綠,在這春意盎然、充滿生機(jī)的季節(jié)里,上級(jí)向全縣的中小學(xué)校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍,當(dāng)然要被做為重點(diǎn),王校長(zhǎng)三番五次的到我校考察,把我們的校長(zhǎng)真是要忙壞了。上周,我校投入了大量資金購(gòu)買(mǎi)了好多綠色植物和花盆,為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。
校園里,上周剛栽的百玉蘭花都已經(jīng)開(kāi)放了,沒(méi)有葉子,花純白色,九瓣,肉質(zhì)較厚,朵大,非常漂亮。還有就是桂花樹(shù)雖然不大,還沒(méi)有開(kāi)花,可是葉子十分茂盛,且一年四季常綠,可稱(chēng)得上是重要的庭院觀賞花木,等到開(kāi)了花,香味肯定是飄香逸人,滿校園都是香的。還有校園門(mén)口兩旁的`小葉女貞,更是顯得氣派。
吊蘭被人們親切地稱(chēng)為居室中的“凈化器”,成為人的密友?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),吊蘭有極強(qiáng)的吸收和凈化作用、能很好地清除室內(nèi)污染氣體并放出氧氣,在24小時(shí)之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體全部“吃掉”,因此每間教室里的窗臺(tái)上都擺放了五盆吊蘭,為的就是讓學(xué)生們健康的成長(zhǎng)。另外每個(gè)班級(jí)又發(fā)了五個(gè)花盆,是讓學(xué)生自己種植盆景,來(lái)美化班級(jí)。
隨著校園的不斷美化,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生愛(ài)護(hù)花草的愛(ài)心,就讓我們?nèi)w師生一起努力來(lái)把我們校園打扮的更加美麗吧!
高中優(yōu)秀作文300字 篇4
在我的記憶里,曾有一顆顆美麗的明珠,每一顆都蘊(yùn)涵一副副美好的畫(huà)面,然而,在它們之中,卻有這么一顆明珠格外耀眼,令我不禁透過(guò)它看了起來(lái).
那天,我和小靜去幫張奶奶干活,為了鍛煉我們,我和小靜決定干了,張奶奶還要給我們一人十元呢.這么好的差事,我和小靜當(dāng)然一馬當(dāng)先啦!可是,干的.也不好容易呀!
小靜也向我提過(guò)要放棄,可是,為我鍛煉我們的毅力,我們要干下去.
累了半死后,忘我們終于把活干玩了.
苦難是金,苦難是成功,苦難也是一種喚醒內(nèi)心靈魂的方式,每一位成功的人士,在它們的生命上總會(huì)留下苦難的身影,也有著戰(zhàn)勝的腳印.
讓跚蝴遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)疑是把它們的美麗葬送.一張張小紅臉體會(huì)下來(lái)的東西!苦難的過(guò)去是甘美的到來(lái).
高中優(yōu)秀作文300字 篇5
今天是高中畢業(yè)的日子。任丘北校區(qū)20xx年的學(xué)生參加畢業(yè)典禮,拿畢業(yè)照片,聽(tīng)老師最后的勸告,互相發(fā)送對(duì)方的祝福... ...
畢業(yè)視頻 - 我的高中三年啟動(dòng)畢業(yè)典禮。從訓(xùn)練時(shí)的招標(biāo)面到誓約開(kāi)幕式的儀式;從五四藝術(shù)節(jié)的動(dòng)態(tài)舞蹈到校園接力賽一起看起來(lái)像;從社區(qū)活動(dòng)中幸福的微笑到成人儀式,看到父母的時(shí)候出來(lái)的信下淚下,從數(shù)以百計(jì)的罵聲大聲喊到大學(xué)入學(xué)考試沖刺時(shí)老師輔導(dǎo)圖... ...一個(gè)為期三年的校園生活難忘的時(shí)光,記錄了三年美麗的高中時(shí)間。教師和學(xué)生觀看視頻,笑,哭泣,充滿幸福和移動(dòng)。
我搬到這里的每一個(gè)學(xué)生,你可以特別困難,特別是在大學(xué)入學(xué)考試這么強(qiáng)大的訓(xùn)練,沒(méi)有人留下... ...你即將離開(kāi)學(xué)校,回頭三年,你有我認(rèn)為有四點(diǎn):第一,粗俗的粗俗;二,優(yōu)秀人才的能力;三,堅(jiān)定奉獻(xiàn)的`理想;第四,一個(gè)感恩的心......希望所有的學(xué)生帶來(lái)所有的祝福開(kāi)始, 夢(mèng)想集帆,繼續(xù)寫(xiě)精采生活,有更美好的明天!高級(jí)三年級(jí)副主任,劉老師老師代表演講,從心中,移動(dòng)深入,波濤澎湃的掌聲,響徹廣場(chǎng)。
最后,總經(jīng)理畢京輝發(fā)表了熱情洋溢的講話,他對(duì)所有高級(jí)老師的辛勤工作表示衷心的祝愿和真誠(chéng)的期望。
高中優(yōu)秀作文300字 篇6
在中國(guó)五千年的文明史上無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)大民族的興旺努力奮斗堅(jiān)持不懈作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。
中國(guó)是我最親愛(ài)的祖國(guó)。她是從一九四九年成立的到現(xiàn)在已經(jīng)六十六歲了。北京是祖國(guó)的首都那里有寬廣的xxxxxx廣場(chǎng)鮮艷的五星紅旗在廣場(chǎng)上高高的飄揚(yáng)。
我們的祖國(guó)有壯麗的山河勤勞的人民。祖國(guó)有許多名勝古跡長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河......五十六個(gè)民族勤勞的人民建設(shè)著美麗的祖國(guó)。
20xx年中國(guó)成功的舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)神州七號(hào)發(fā)射成功作為一個(gè)中國(guó)的孩子一個(gè)中國(guó)人我自豪極了!
10月1日是祖國(guó)的生日祝您生日快樂(lè)!
啊祖國(guó)!你給予我們生命讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上茁壯成長(zhǎng)我愛(ài)你——我的祖國(guó)!你曾哺育過(guò)多少英雄兒女為了我們更燦爛的明天你付出了多少艱辛和汗水我愛(ài)你——我的`祖國(guó)!
我要加倍努力學(xué)習(xí)!做個(gè)父母的好孩子做祖國(guó)的好男兒!為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)我的一份力量把自己國(guó)家建設(shè)的更加美好和富強(qiáng)!
祖國(guó)真?zhèn)ゴ笱?我愛(ài)我的祖國(guó)!
祖國(guó)我愛(ài)你!
高中優(yōu)秀作文300字 篇7
當(dāng)我們降臨到這個(gè)世上
從出生到成長(zhǎng),從中年到衰亡
生活帶給我們的足生命的起點(diǎn)與終結(jié)
當(dāng)我們?cè)谏碁┥贤嫖?/p>
玲粉金色的童年
生活帶給我們的是大海的'寬容和柔和
當(dāng)我們?cè)谔O(píng)叢中漢步
伴著多彩的青春
生活帶給我們的是青蘋(píng)的天真與無(wú)那
當(dāng)我們路程過(guò)豐
走向錄輝垃的時(shí)候
生活帶給我們的是人生的成功與收獲
當(dāng)我們步及蹣跚
乘看小舟去釣魚(yú)
生活帶給我們的足魚(yú)兒的悠閑與歡樂(lè)
仰望名山的徽峨
俯看湖水的清漱
玲聽(tīng)動(dòng)人的旋律
——是優(yōu)美的生活
親情帶來(lái)注暖
友情帶來(lái)真誠(chéng)
從中感受到的是幸福的生活
品嘗失放的痛苦
體臉奮斗的艱辛
實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想是苦盡甘來(lái)的生活。
這便是生活!
高中優(yōu)秀作文300字 篇8
窗外,風(fēng)起,雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透,遠(yuǎn)處響起了<>的旋律,回憶在腦海中肆意地穿梭。
無(wú)數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來(lái),像是誰(shuí)的回憶零落了一地
我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤(rùn),我是留不住它的,正如我的感傷,不經(jīng)意間滑過(guò)指間,那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。
“似水年華,年華似水!
時(shí)間是不會(huì)停留的.,正因?yàn)檫@樣,我討厭回憶,我害怕會(huì)停在過(guò)去,于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行,其實(shí)我錯(cuò)了,回憶是最神圣的,即使是神也不能觸及。不同的回憶,造就了不同的我們,于是在這 我們所走過(guò)的路,我們所犯過(guò)的錯(cuò),我們所獲得的成功都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了,還好它們還緊鎖在我的腦子里,和我一同等待著花開(kāi)花謝。
曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過(guò)去的孩子,開(kāi)始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶。
高中優(yōu)秀作文300字 篇9
寒冬終于走了。
燕子是中山的報(bào)春鳥(niǎo)。
它自由暢快地在灰白的天空下掠劃著,它愉快的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),似乎從來(lái)都沒(méi)有憂傷過(guò)。也許春就愛(ài)燕子快樂(lè)的品性,她望著窗外,眼睛漸漸地明亮起來(lái)。
春是我們班的插班生,來(lái)了有一個(gè)多月了?蓮奈匆(jiàn)她臉上露出一絲的笑意。
春這個(gè)名字太美了,與她本人卻不太相稱(chēng)。春的.眼里,從未有過(guò)希望的光芒,灰暗的眼球里,從不帶一絲光彩。
她的來(lái)歷是個(gè)迷,她的憂郁吸引了我的注意。她從來(lái)不和同學(xué)說(shuō)話,也不關(guān)注班上的一舉一動(dòng),一切似乎都跟她沒(méi)有關(guān)系,只有窗外燕子的叫聲最讓她心動(dòng)。我想她一定渴望自己能變成一只燕子,飛出去。同學(xué)們近來(lái)總是拿她作為聊天的話題,每天都在議論她,想揭開(kāi)她神秘的面紗。但卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意去接近她,大概是不想被她的憂郁所感染吧。
高中優(yōu)秀作文300字 篇10
我是一只開(kāi)心的魚(yú),整天無(wú)憂無(wú)慮地在水寬闊的懷里嬉戲,我是一只離不開(kāi)水的魚(yú)。我很明白,我會(huì)和水一起到老,我注定是一只離不開(kāi)水的魚(yú)。
當(dāng)我無(wú)助落淚時(shí),我會(huì)問(wèn)水:“你知道我在流淚嗎?”
水說(shuō):“我知道,因?yàn)槟阍谖倚闹!?/p>
我和水總是互相幫助,互相依賴(lài)。我喜歡水的清澈,但有一天,他突然變得混濁不堪,在他懷里的,不再是新鮮的水草味,而是一股臭氣。我十分擔(dān)心水,水告訴我:“魚(yú),你快離開(kāi)我吧!我已經(jīng)被人類(lèi)污染了,不久會(huì)更混濁的,你如果不離開(kāi)我,你會(huì)死在我的'懷里的,我不希望這樣!”我告訴水:“我絕對(duì)不離開(kāi)你!”慢慢地,水越來(lái)越混濁,慢慢地干涸,他的聲音也越來(lái)越虛弱,我的呼吸也越來(lái)越困難,但我始終不肯離開(kāi)水,我是一只離不開(kāi)水的魚(yú)。
終于,水先離開(kāi)我了。我躺在他干涸的胸懷中等待著死亡的降臨,心中想著:人類(lèi)?應(yīng)該是無(wú)情的生物吧!不然,為什么要污染水呢?污染后,又不救水,就這樣讓他干涸,就這樣奪走我最依賴(lài)的水。一起到老的夢(mèng)碎了,但我們死在一起了!人類(lèi),我恨你們!你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……
滴答,最后一滴淚落地……
我是一只離不開(kāi)水的魚(yú)……
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