【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
依稀記得小時(shí)候,奶奶家的那棵大槐樹(shù)。
槐樹(shù)很大,很茂盛,春天的時(shí)候我是一定要回奶奶家的,因?yàn)槟抢镉醒┌住⒀┌椎幕睒?shù)花兒吃。在老家我最難忘的除了奶奶,就是那棵大槐樹(shù)。我對(duì)于槐樹(shù)有一種說(shuō)不出的親切感吸引著我,就如奶奶對(duì)我無(wú)盡的疼愛(ài)。
夏天的時(shí)候,我總也喜歡在涼爽的月夜,纏奶奶給我講故事。在那棵大槐樹(shù)的龐大樹(shù)陰的庇護(hù)之下,搬張大竹扁,和奶奶肩并肩,躺在竹扁上,聽(tīng)著不知聽(tīng)了幾遍卻總也聽(tīng)不厭的嫦娥的故事。我不知道這到底是聽(tīng)不厭故事,還是看不厭那燦爛的星空,抑或是槐樹(shù)那高大的身影和微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉摩挲間的沙沙響聲。我常想,那定是給我唱的搖籃曲吧,要不,我怎會(huì)每次都能沉沉的睡去呢?槐樹(shù)給我一種安心的感覺(jué)。
我常常問(wèn)奶奶:“為什么我總覺(jué)得槐樹(shù)在看著我呢?就象奶奶您看著我時(shí)一樣!薄耙?yàn)槟闶腔睒?shù)的孫女呀!蹦棠绦溥涞目粗艺f(shuō)“我也曾是槐樹(shù)的孫女,我們都是她的親人,槐樹(shù)就是我們的家樹(shù),家樹(shù)都是有靈氣的,她庇佑著我們,保護(hù)著我們,是家的守護(hù)者。”對(duì)于奶奶的這一番話,我始終是懵懵懂懂的?稍谟仔〉男睦铮掖_實(shí)把槐樹(shù)當(dāng)成了家人。
后來(lái),終有機(jī)會(huì),我驀然懂得了奶奶那一番話的含義。
外公小的時(shí)候,家里很富裕,算是小資本家吧,家很大,有許多美麗的院子,但在一個(gè)院子中,只有一棵大樟樹(shù),樟樹(shù)應(yīng)該很老了,大概有幾百歲了吧。聽(tīng)外公說(shuō):這棵樟樹(shù)從祖宗定居在那兒時(shí)就有了,一直茂茂盛盛的,如祖宗基業(yè)一般旺盛?墒呛髞(lái),因?yàn)樯鐣?huì)因素,外公家道中落,親戚們都被拆散,各自奔前程去了,家中只留下了太奶奶。太奶奶也老了,守著家沒(méi)幾年就走了。若大的家被空著,也不是辦法,于是,外公便把房子給賣了,聽(tīng)外公說(shuō):他在把房子賣了之后的第二天,又去看了看它,當(dāng)走到樟樹(shù)的那個(gè)院子時(shí),外公驚呆了,只見(jiàn)滿地枯黃的樟葉,疊了樹(shù)周圍厚厚的一層,樟樹(shù)的枝干上光禿禿的,樟樹(shù)死了,幾乎是一夜之間被人抽走了生命一般,突然的死去了。
幾年前,我與外公一同回去了,我是特地去看那棵樹(shù)的。它仍然站在那里,粗大的枝干伸向蒼茫的天空,似乎在向誰(shuí)訴說(shuō)著什么,可它確實(shí)是死了,樹(shù)身已干得開(kāi)了叉?粗也挥傻囊魂囆乃幔瑸槭裁?我終于懂得了奶奶的那一番話。
大樟樹(shù),如同我一直珍愛(ài)的槐樹(shù)一般,是家樹(shù)啊。它守護(hù)著它的家人,一代又一代,看著他們生老病死,分享著他們的喜怒哀樂(lè)。與其說(shuō)家給了它旺盛的'生機(jī),倒不如它給了家珍貴的安定、幸福。當(dāng)家不在時(shí),它的生命也隨之消失,這也許就是為何樟樹(shù)會(huì)在一夜之間死去的原因吧。外公所看到的滿地黃葉,應(yīng)該是它的眼淚,為它的家人流的一地心疼的淚,為它守護(hù)了一生的家再也不存在流的悲傷的淚,為它將與親人永別流的不舍的淚。
家樹(shù),是靈氣之樹(shù),它守護(hù)著家人窮極一生,與家共存。
高中優(yōu)秀作文 篇2
X年x月/日 大雨 人篇 窗外正下著大雨,雨水如珠簾,連成一面,窗內(nèi)一個(gè)男孩正對(duì)著一座雕像認(rèn)真地描繪,他時(shí)而瞇眼看著那雕像,時(shí)而用筆對(duì)準(zhǔn)雕像量著什么,又時(shí)而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲。 全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽本月底就要開(kāi)始了!ぁ
樹(shù)篇 豆大的雨點(diǎn)一滴一滴落下,打在一棵小樹(shù)上,這還是一棵小樹(shù),它的于細(xì)小而發(fā)綠,樹(shù)枝上掛有幾片嫩葉,雨中的小樹(shù)有些彎曲,它像是經(jīng)不住這雨點(diǎn)的敲打,縮著身子,低著頭。樹(shù)下,幾片嫩葉落在地上,小樹(shù)抬起眼望了望窗內(nèi)
人篇 男孩還在認(rèn)真地作畫(huà),專注地,他甚至聽(tīng)不見(jiàn)雨聲,他完全融入了那雕像里,融人在他的畫(huà)里,他的.眼里充滿著自信與希望。 “咚咚咚……”門(mén)響了,男孩沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),門(mén)繼續(xù)響著,持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,男孩終于聽(tīng)見(jiàn)了,匆忙走了過(guò)去,一臉抱歉地打開(kāi)了門(mén),門(mén)外是一個(gè)中年婦女,她的頭發(fā)中不時(shí)閃耀出幾縷銀白的光,她手中提著一個(gè)盒子,將盒子遞向男孩手中,什么也沒(méi)有說(shuō),只是微笑著,然后轉(zhuǎn)身就走,雨滴打在她的身上。 男孩望著那婦女的背影發(fā)呆…… 那婦女是男孩的媽媽。
樹(shù)篇 “他為什么望著那女人發(fā)呆,她是誰(shuí),她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣!薄(shù)想著,然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹(shù):大樹(shù)在風(fēng)雨中傲然挺立,她對(duì)小樹(shù)微笑著。只有微笑已足夠,小樹(shù)。身上流過(guò)一股暖流,它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi),男孩又開(kāi)始專注地繪畫(huà),屋內(nèi)只有“沙沙”聲。 小樹(shù)微笑著直起了身子,對(duì)著藍(lán)天微笑,向雨滴微笑
X年\月\日 晴 人篇 月底到了,男孩的畫(huà)已畫(huà)完了,他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外,看到了一棵翠綠的小樹(shù),已不是小樹(shù),而是一棵挺拔、長(zhǎng)滿翠葉的“樹(shù)”。
樹(shù)篇 “月底了,我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng),如同那男孩一樣。男孩望著我,眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受,男孩似乎也感受著我的感受,而我們都在感受著生活。”——小樹(shù)說(shuō)。
點(diǎn)評(píng): 《感受著感受》題目奇特,引人入勝。及至讀罷全文,方知題意:樹(shù)在感受男孩的感受,男孩在感受著小樹(shù)的感受。 雙線交織:屋內(nèi),男孩繪畫(huà)準(zhǔn)備參加全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽;窗外,小樹(shù)在接受風(fēng)雨的洗禮。屋內(nèi),母親給孩子送來(lái)食盒,微笑著;窗外,大樹(shù)對(duì)小樹(shù)微笑著。屋內(nèi)的小孩看窗外,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)“長(zhǎng)滿樹(shù)葉”;窗外的小樹(shù)感慨生活,感慨男孩與自己。 小樹(shù)象征男孩,大樹(shù)象征著母親!拔⑿Α钡募(xì)節(jié)象征著愛(ài),象征著對(duì)愛(ài)的感受。
高中優(yōu)秀作文 篇3
突然,“誠(chéng)信”聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。他于是馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫(xiě)著 “快樂(lè)”二字,原來(lái)是快樂(lè)的小船。
“誠(chéng)信”忙喊道:“快樂(lè)快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”
“快樂(lè)”一聽(tīng),笑著對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō):“不行不行,我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了,
你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而不快樂(lè),對(duì)不起,我無(wú)能為力! 說(shuō)罷,“快樂(lè)”走了。
過(guò)了一會(huì)兒,“地位”又來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:“地位地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō):“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住。
誠(chéng)信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來(lái)了,“誠(chéng)信”喊道: “競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?”競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道:“你是誰(shuí),你能給我們多少好處?” “誠(chéng)信”不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒(méi)人理,但“誠(chéng)信”畢竟是誠(chéng)信,他說(shuō):“我是誠(chéng)信…… ”
“你是誠(chéng)信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子,上船吧! ” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:“我是時(shí)間老人!薄澳悄鸀槭裁匆任夷? ”
老人微笑著說(shuō):“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”
在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂(lè)”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的!
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天。”是的,世界很美,不僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,有夏的朝云暮卷!,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),有關(guān)愛(ài)的呵護(hù),有理解的支撐,有祝福的陪伴。
善良,不是容顏的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫;更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來(lái)自心靈深處的真誠(chéng)的同情與憐惜,無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。真正的善良,無(wú)須剪紅刻翠,無(wú)須粉黛雕飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。
人之初,性本善?墒窃诮(jīng)歷了太多的錘煉之后,我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的`同時(shí)也逐漸變得冷漠起來(lái)。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過(guò),我們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結(jié)成厚厚的繭,于是,我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉……
當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當(dāng)我們不知不覺(jué)地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽(yáng)殘照下,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,去打開(kāi)心靈的一隅時(shí),才忽而發(fā)覺(jué)沒(méi)有了善良,沒(méi)有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無(wú)止境的疲勞與困頓。
善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚,才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人,即使沒(méi)有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)健;即使沒(méi)有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來(lái)兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會(huì)永遠(yuǎn)來(lái)去從容,兩袖清風(fēng)。
善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛(ài)撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛(ài)善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開(kāi)一樹(shù)燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。
高中優(yōu)秀作文 篇4
姐姐看見(jiàn)了就說(shuō)冰箱里有茶自己拿來(lái)泡吧,報(bào)上說(shuō):“多喝茶有益于身心健康,”你再過(guò)幾天就要期末考試了,姐姐希望你有一個(gè)好成績(jī)。我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。 來(lái)自:作文大全 我拿出一個(gè)杯子加了一丁點(diǎn)茶和一半杯溫水,喝一口,有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。 姐姐拍拍我的肩,坐了下來(lái)。說(shuō):給你講一個(gè)故事吧。 “從前,有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒,青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天,他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。
高僧笑道,人生真諦自己體會(huì)。青年人覺(jué)得高僧在開(kāi)玩笑,就更加坦誠(chéng)。高僧無(wú)奈,請(qǐng)青年人喝茶。 第一次,讓他喝用溫水泡過(guò)一次的茶,青年人覺(jué)得苦澀;第二次,讓他喝用沸水反復(fù)泡過(guò)兩次的茶,青年人覺(jué)得甘甜,解渴。 之后,高僧笑道說(shuō):是!人生不正是如此嗎?
有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心,而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走,因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣。” 我又重新泡了一杯茶,甘甜可口。忽然間我明白了一個(gè)道理: 人生如茶,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功,人的一生才會(huì)充實(shí),成長(zhǎng)才會(huì)豐富。成長(zhǎng),需要磨練你總是對(duì)人們說(shuō)你長(zhǎng)大了,可你真的長(zhǎng)大了嗎?真的不需要家長(zhǎng)的照顧,可以完全獨(dú)立了嗎?我想,長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。暑假,我們的`假期,可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫(huà)畫(huà),可怎么去呢?總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧?這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車站,怎樣坐車,到哪里下車,然后去哪兒……
我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn),只練習(xí)過(guò)一次,我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫(huà)室。從那以后,我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假,這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成,可父母單位都離家非常遠(yuǎn),中午不能回來(lái)為我做飯。起初,我只是在小區(qū)門(mén)口的各種各樣的餐館吃,后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了,而且還不利于錢(qián)的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟(應(yīng)為“煮”)方便面。
我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力,便下了決心:“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!我抓了一把米,又放了兩勺水,打算熬個(gè)(可刪去“個(gè)”字)稀飯,心中還在竊喜:“我會(huì)熬稀飯了!”爸爸下班后,我便趕忙跳起來(lái)跑到門(mén)口:“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁,按捺不住心中的喜悅,揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間,我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去,爸爸臉上的興奮表情突然凝固了,然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝:“這……生……生的呀,你……沒(méi)開(kāi)火吧?”我這時(shí)才想起來(lái),自己只是將水和米放入鍋中,并蓋上了鍋蓋,可是不曾開(kāi)火呀!
繼而爸爸哈哈大笑,我也跟著在一旁傻笑。第二天,同樣的事,同樣的情景,只是我今天(表述不準(zhǔn)確,可刪去或者改為“這次”)沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái),這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉欤ㄍ希┱娴兀☉?yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!
高中優(yōu)秀作文 篇5
云南麗江,想必不少人聽(tīng)說(shuō)或者去過(guò)。那是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景如畫(huà)、民風(fēng)古樸的古鎮(zhèn)……
8月5日,經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于來(lái)到了我朝思暮想的——麗江古城。首先印入我眼簾的是那一排排古樸、典雅、幽靜的納西風(fēng)格的民居鱗次櫛比,清清的雪水溪流穿城過(guò)巷,排排垂柳在清風(fēng)中搖曳。
先說(shuō)一說(shuō)客棧吧!古城里的客棧也頗有一番風(fēng)味,每一戶人家都有一個(gè)精巧別致的小院,院里面種滿了各式的花花草草。每一間客房都裝飾得古色古香:古典的雕花大床,床的旁邊全都是輕紗漫步,別提有多夢(mèng)幻了!還有茶杯,也是像古代的一樣,用陶瓷做的,上面熏了好多圖案啊!真是古典極了!
一放下行李,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽出了客棧,放眼望去,無(wú)數(shù)條巷子彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),晃若迷宮,頗有一番風(fēng)趣。再往里走,就有熙熙攘攘的店鋪了,一家挨著一家。連店鋪的外表都像回到了古代的一樣:有四個(gè)角,都是有磚瓦蓋起來(lái)的,真是很古樸啊!!店鋪里面賣的東西可真是又多又精致,有賣東巴風(fēng)鈴的,有賣摩梭圍巾的',有賣古代簪子的,有賣銀光耀眼的銀器,有賣民族娃娃的……真是一應(yīng)俱全啊!我在一家賣東巴風(fēng)鈴的店前佇立良久,挑了許多大大小小、樣子精致的風(fēng)鈴。
走著走著,就來(lái)到了麗江古城中心――四方街,那里真是熱鬧!它是由整齊繁華的鋪面圍成一塊方形街面,自清初,就有四方商旅來(lái)這里貿(mào)易,使麗江古城成為滇西北主要的商品集散地和手工藝品產(chǎn)地。這時(shí),我們也感覺(jué)有點(diǎn)累了,就隨便找了一家臨河的小店座了下來(lái)。我和媽媽點(diǎn)了兩瓶牦牛酸奶,爸爸要了一瓶冰鎮(zhèn)的啤酒?看暗陌膳_(tái)上有一個(gè)漂亮的姐姐在輕聲地哼著好聽(tīng)的歌,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽也在一旁輕輕地跟著唱,哦,那一定是首很老的歌吧。百般無(wú)聊的我提議斗地主,這個(gè)好主意立刻就得到了大家的積極響應(yīng)。一個(gè)下午就這樣美好地悄悄溜走了……我感到無(wú)比地愜意。
天漸漸黑了下來(lái),古城中的人似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。酒吧一條街到了夜晚也開(kāi)始熱鬧起來(lái)!在酒吧的里面,五彩色的光線照亮了酒吧!不論是誰(shuí),都對(duì)起歌來(lái)。樓上沒(méi)有地方了,就到樓下來(lái)。而樓下沒(méi)有了地方,連橋都不肯放過(guò)。有了對(duì)歌的人們,兩邊的酒吧也成了一道必不可缺、靚麗的風(fēng)景線。
天空中漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨,透過(guò)雨可以看見(jiàn)朦朦朧朧的古城。也是一番美景:兩邊的房子變得模糊了,雨打在小溪中,濺起一朵朵水花,雨聲伴著對(duì)歌的聲音,歌聲顯得更好聽(tīng)了!在古城的高處抬眼望去,一把把傘像一朵朵漂亮的花兒,空中回蕩著歌聲和雨聲,突然有種想永遠(yuǎn)留在這里的感覺(jué)……
世間此美景,也許只有用詩(shī)才能形容得出來(lái)。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
高中優(yōu)秀作文06-19
優(yōu)秀的高中作文03-24
高中作文優(yōu)秀02-09
優(yōu)秀高中作文04-29
高中的優(yōu)秀作文11-17
優(yōu)秀高中作文11-04
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀作文03-15
高中青春的優(yōu)秀作文03-18
高中作文優(yōu)秀范文03-19