當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中的作文

高中的作文

時(shí)間:2022-08-12 08:17:41 高中作文 我要投稿

【精品】高中的作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高中的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】高中的作文八篇

高中的作文 篇1

  在翡翠破碎的那一時(shí)刻,灑下晶瑩而不可計(jì)數(shù)的碎片與碎渣,是無(wú)力的。它們零落在這本身光滑的地面之上,是十分感到愧疚的。

  有人說(shuō)我變了,沒(méi)錯(cuò),我們都變了。有人說(shuō)我從已經(jīng)曾經(jīng)文學(xué)創(chuàng)作的文人形象變得橫行霸道、蠻不講理了。呵呵呵,沒(méi)錯(cuò),是的,你說(shuō)的太對(duì)了。

  如果烈焰被撲滅,那么它的價(jià)值還會(huì)憧憬神圣嗎?還會(huì)讓世間而無(wú)言嗎?這是愚鈍的理智。

  如果當(dāng)初在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻沒(méi)有風(fēng)的`協(xié)助,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)槟鞘值鸟斎寺?tīng)聞。

  我變了,我為什么變了?我變得橫行霸道了,我變得蠻橫不講道理了,是的,的確如此。因?yàn)槲乙呀?jīng)不想在說(shuō)一堆廢話(huà)去跟任何一個(gè)人理論了,這是我的變化。

  他為此而言論我照頂,我照同意,因?yàn)槲也⒎鞘谴胧植患埃皇潜容^懶惰。但是曾經(jīng)所經(jīng)歷與我所曾經(jīng)擁有的,我從來(lái)沒(méi)有去試圖改變,因?yàn)檫@將伴隨我終身。

  我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)任何一個(gè)跟我不同歲而沒(méi)有關(guān)系的人所關(guān)注了。如此,我不需要再給他們講道理,我只與我們這些濟(jì)南初二初三即將面臨中考的人一同奮戰(zhàn)!我是對(duì)的。

  我持久沒(méi)有回群,是因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)改變!對(duì)于其它地區(qū)的中考與故事,我不會(huì)關(guān)心,我也不會(huì)去領(lǐng)悟。我只管住濟(jì)南!我只體會(huì)20xx年暑假的那一刻!我期待著,我盼望著,我欣然著......

  某些人說(shuō)錯(cuò)了話(huà)是要負(fù)嚴(yán)重的責(zé)任的!那些人我感到可笑,而我不需要跟他們講什么大道理,因?yàn)楫?dāng)初我太傻了。

  哈哈哈哈哈,是的。我內(nèi)心那股目空一下的烈焰已經(jīng)燃燒,已經(jīng)沸騰,已經(jīng)不可撲滅!

  說(shuō)對(duì)了,我很自大,我很自以為了不起。因?yàn)檫@是一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有的!我不是一個(gè)傻人,我是一個(gè)有高思想高智慧的新時(shí)代發(fā)展者!

  哈哈哈,中考沒(méi)有什么絕望的,我欣然,我歡樂(lè),因?yàn)槲业膬?nèi)心已經(jīng)是海闊蒼穹、廣袤無(wú)垠!

  我也是挫折的化身,多少人根本不懂我。忘記我吧,我是一個(gè)狂妄自大的人,我已經(jīng)改變了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)齒輪·城云了!我現(xiàn)在是一個(gè)怒吼而高傲的人!我是一個(gè)在濟(jì)南市與數(shù)萬(wàn)人共同努力的一員!我不是什么上帝,我也不是什么無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,我只是一個(gè)奮斗而拼搏的人!

  斷絕與我的任何關(guān)系吧,讓我的形象毀滅吧。

  如果翡翠被摔成了碎渣,還不算晚,被咆哮的海水所沖走,是真的一了百了了。

  我不想鶴立雞群,因?yàn)槟菦](méi)多少意思,只會(huì)限制我,只會(huì)阻礙我的發(fā)展!如此,我灑在迷茫道路上的汗水,將是我所訣別的懸崖!

  哈哈哈哈哈,我是一個(gè)狂妄的人,我是一個(gè)驕傲自大的人,我是一個(gè)自以為是的人!忘記我吧,斷絕我吧!哈哈哈哈哈!

高中的作文 篇2

  櫻花飄飄,花香沁人。在校園的某一角你如花的默默盛開(kāi),抬頭望望天,你明朗的笑容刻畫(huà)在天空,揮之不去,現(xiàn)在的你還好嗎?

  在花開(kāi)又到花落的暮春時(shí)節(jié),我遇見(jiàn)了你在櫻花樹(shù)下,你慵懶的坐在草地上,手上捧著一本教科書(shū),旁邊放著一漫畫(huà)書(shū)。櫻花紛紛而下,灑落在你的書(shū)上,肩頭,發(fā)梢。這時(shí)的你抬起頭沖我一笑,我的心便像櫻花一樣,飛舞開(kāi)來(lái)。

  于是,我們便相識(shí)了。你的成績(jī)很好,而我卻只能在后面與你相望。我心想發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書(shū),才能與你比肩。于是,我請(qǐng)你當(dāng)我的輔導(dǎo)老師,你愣了一下,便笑了起來(lái)。明朗的笑容,潔白的牙齒。我的心開(kāi)始不受控制。你說(shuō):那好吧,以后星期六下午咱們就在這兒見(jiàn),到時(shí)不見(jiàn)不散。我像小雞啄米一般點(diǎn)頭,看著你揮揮手輕快的離去,我坐在草地上回想起剛才的.事,不禁捂嘴偷笑了一下。

  花落無(wú)痕,水默默。

  “這道題有兩種做法,你仔細(xì)聽(tīng)著……”你的聲音帶著點(diǎn)嚴(yán)肅,但我不怕。你細(xì)細(xì)的講,我靜靜的聽(tīng)。于是,在你的耐心輔導(dǎo)下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。你夸贊我說(shuō):“你很聰明,很棒!”我笑了,臉卻也像櫻花一樣紅了。期末,在我拿著優(yōu)異的成績(jī)找你時(shí),他們說(shuō),你走了。我拿著成績(jī)單哭了。他們給了我一封你留給我的信:“對(duì)不起,走的時(shí)候沒(méi)有告訴你,怕你傷心!阋W(xué)習(xí),將來(lái)就好過(guò)了。再見(jiàn)了,保重……”我的淚滴落在信紙上,字被渲染開(kāi),成為一團(tuán)黑黑的顏料。我的心,在痛。

  花落無(wú)痕,水悠悠。

  但現(xiàn)在我才明白,我們?cè)亲詈玫呐笥,你給我唱過(guò)的歌時(shí)常在耳邊響起-----

  “花落的時(shí)候想起你,你現(xiàn)在好嗎?帶著夢(mèng)想飛行……”

  花落無(wú)痕,鳥(niǎo)癡心。一種相思,兩處閑愁。

高中的作文 篇3

  【名警句】

  1.命運(yùn)并不存在于一小時(shí)的決定中,而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力、考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上!_曼羅蘭

  2.命運(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選擇;我們不該期待命運(yùn)的安排,必須憑自己創(chuàng)造命運(yùn)。——布萊克

  3.命運(yùn)的變化如月亮的陰晴圓缺,無(wú)損智者大雅。——富蘭克林

  4.沒(méi)有所謂命運(yùn)這個(gè)東西,一切無(wú)非是考驗(yàn)、懲罰或補(bǔ)償。 ——伏爾泰

  5.我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服!把生命活上千百次真是多美!

  ——貝多芬

  6.人可以支配自己的命運(yùn),若我們受制于人,那錯(cuò)處不在我們的命運(yùn),而在我們自己。

  ——莎士比亞

  7.只要我年輕,生活中暫時(shí)的灰暗有什么可怕?只要我還有夢(mèng)想,起步時(shí)頻繁的踉蹌,有什么可怕? ——黃宏生

  8.當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!旯

  【運(yùn)用思路】

  不屈服于命運(yùn),積極投身于自己熱愛(ài)的事業(yè),便是人生的強(qiáng)者。我們還年輕,即使生活中有暫時(shí)的灰暗沒(méi)有什么可怕的?只要我們還有夢(mèng)想,即使起步時(shí)頻繁的踉蹌,也沒(méi)有什么值得害怕的?當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),你最好想方設(shè)法把它釀造成甜甜的檸檬汁。

  【精彩素材1】

  項(xiàng)羽之死

  項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)霸,最后項(xiàng)羽被劉邦的部隊(duì)圍困于垓下,他沖出重圍逃到烏江邊,因?yàn)闊o(wú)顏見(jiàn)江東父老,在江邊自刎而死。死之前,他歸納自己失敗的原因說(shuō):“天亡我,非用兵之罪!币馑际撬麥缤龅拿\(yùn)是上天安排的,與他本人用兵之道無(wú)關(guān)。司馬遷在《史記》里用“豈不謬哉”來(lái)評(píng)價(jià)他的觀(guān)點(diǎn)。事實(shí)上,項(xiàng)羽驕傲輕敵,只重武力,不肯聽(tīng)從別人的建議。他失敗的主要原因在他自己身上,而不是命運(yùn)不濟(jì)。

  【素材點(diǎn)撥】

  生活中,很多人過(guò)于相信命運(yùn),把學(xué)習(xí)事業(yè)上的失敗多歸于命運(yùn)多舛,時(shí)運(yùn)不濟(jì)。實(shí)際上,并非如此。貝多芬曾說(shuō)“要扼住生命的咽喉”,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。項(xiàng)羽的拔劍自刎,客死烏江,他不是死于命運(yùn)不好,而是死于自己糟糕的心理。

  【適用話(huà)題】

  “命運(yùn)”“失敗與命運(yùn)”“主觀(guān)與客觀(guān)”“條件”“戰(zhàn)勝自我”等。

  【精彩素材2】

  沉重的飛翔

  20xx年中央電視臺(tái)《共同關(guān)注》欄目推出了一個(gè)大型的關(guān)注貧困生上學(xué)難的.選題——圓夢(mèng)行動(dòng),此欄目的播出,引起了國(guó)人廣泛的關(guān)注,很多人捐款捐物,掀起了一股愛(ài)心的熱潮。其中,對(duì)廣西壯族自治區(qū)都安縣貧困生的介紹,讓人們記住了一個(gè)叫藍(lán)錦娜的女孩。

  222乙班是廣西都安高中的理科重點(diǎn)班,藍(lán)錦娜就讀該班。她活潑開(kāi)朗,其笑容頗具感染力,因?yàn)樗龑?duì)家庭的變故一無(wú)所知。其實(shí)藍(lán)錦娜的父親是名山村教師,2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍著眼淚,隱瞞了病情,讓女兒安心學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。

  藍(lán)錦娜在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí),在今年的高考中取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)大學(xué)錄取通知書(shū)到手時(shí),一家人都高興不起來(lái)。父親肝癌病已漸趨嚴(yán)重,家里還有一個(gè)讀初中的弟弟,開(kāi)支不小。

  藍(lán)錦娜并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在好心人的資助下,已進(jìn)入理想的大學(xué)。她將用優(yōu)異的學(xué)業(yè)來(lái)回報(bào)社會(huì),來(lái)報(bào)答好心人的幫助。

  【素材點(diǎn)撥】

  當(dāng)我們?cè)庥雒\(yùn)不公時(shí)一定要扼住命運(yùn)的咽喉。我們決不能向它屈服!讓生命活得精彩!藍(lán)錦娜給我們一個(gè)榜樣,面對(duì)命運(yùn)的不公,她并沒(méi)有自怨自艾,而是勇敢地面對(duì)生活,迎著太陽(yáng)奔跑。

  【適用話(huà)題】

  “ 關(guān)愛(ài)”“勤學(xué)”“命運(yùn)”“環(huán)境與命運(yùn)”“社會(huì)”“奉獻(xiàn)”“回報(bào)”等。

高中的作文 篇4

  理想是飛往天空的翅膀,理想是到達(dá)彼岸的橋梁,理想是我心中永存的一份信念。每個(gè)人都擁有自己的理想,而我的理想是做一名工程師,做一名能逢山開(kāi)路、遇水架橋的工程師。

  觸發(fā)我想當(dāng)一名工程師的事,還得從不久前的一次參觀(guān)說(shuō)起。前兩天,我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀(guān)了宜昌市規(guī)劃展覽館看宜昌新區(qū)的發(fā)展。從中我看到了許多宜昌新區(qū)的建設(shè)規(guī)劃比如:宜昌之星、三峽游輪中心、博物館、奧體中心等許多建筑,令我大開(kāi)眼界,也是在那時(shí)讓我立下了當(dāng)一名工程師的.愿望。

  但是我也知道:當(dāng)一名工程師談何容易?不但要文科理科都好,還要有豐富的科學(xué)知識(shí),直到建筑性質(zhì)、建筑材料……所以說(shuō)眼下,我們還要好好學(xué)習(xí),懂得了各種科學(xué)知識(shí)以后,才能打下好的基礎(chǔ),位置后的那些更加深?yuàn)W難懂的專(zhuān)業(yè)學(xué)科鋪平寬敞的道路。

  以后我還要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上努力學(xué)習(xí)。如果我能夠成功成功的完成了學(xué)業(yè),我就從一個(gè)小小的員工做起,一步一步的向上“爬”,最后成功的當(dāng)上一名工程師,為人民建造起高樓大廈,為人民造福!

  我希望有朝一日,我設(shè)計(jì)的建筑能夠矗立在中華大地上!

高中的作文 篇5

  燃得更長(zhǎng),照得更亮,點(diǎn)綴那漆黑的天空。一顆種子的夢(mèng),沖破黑暗的土地,自由生長(zhǎng),沐浴那明媚的陽(yáng)光。而我們,我們的夢(mèng)是什么?

  大海捧出的每一朵浪花,也許是我們的夢(mèng)——用輕柔的身軀一次次地跳躍,一次次地爭(zhēng)取,奔上遠(yuǎn)去的`征途。

  天空降下的每一滴雨點(diǎn),也許是我們的夢(mèng)——滲進(jìn)土地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,灑進(jìn)江河,融化自己,匯入浩瀚的大海。

  峭壁上倔立的每一棵青松,也許是我們的夢(mèng)——不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕暴風(fēng)驟雨,牢牢地扎根于巖石隙縫之中,顯示著生命的本質(zhì)。

  花園中綻放的每一朵鮮花,也許是我們的夢(mèng)——妝點(diǎn)生活,滿(mǎn)足人們的需要,卻不夸張炫耀。

  我們,我們的夢(mèng)究竟是什么?

  貢獻(xiàn)我們的智慧,建設(shè)我們的祖國(guó)——這,就是我們的夢(mèng)!

高中的作文 篇6

  一天一個(gè)男孩送給他的女朋友一臺(tái)中文傳呼機(jī),溫柔地對(duì)她說(shuō):我以后再也不怕找不到你了。女孩調(diào)皮地說(shuō):如果我離開(kāi)這座城市,你就呼不到我了。男孩得意地?fù)u搖頭:我可是辦了漫游的,無(wú)論你走到哪里我都會(huì)呼到你。女孩問(wèn)他傳呼號(hào)碼,男孩說(shuō):這是愛(ài)情專(zhuān)線(xiàn),號(hào)碼不公開(kāi)。從此女孩每天都把它帶在身邊,一刻也不離開(kāi)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,女孩只留了一張字條給父母,坐上汽車(chē)到鄰近的縣市玩,但是沒(méi)有人知道女孩正走向一場(chǎng)災(zāi)難……

  女孩在城里玩了一天,拖著沉沉的腳步找到了一間帶淋浴間的小旅館。一走進(jìn)房間,女孩就感到腳下一陣晃動(dòng),她急忙扶住一根鐵管,心想是錯(cuò)覺(jué)嗎?

  但是當(dāng)?shù)诙位蝿?dòng)時(shí),女孩知道這不是錯(cuò)覺(jué)。跟隨第二次的晃動(dòng)中還帶有急促和沉悶的斷裂聲,女孩的全身開(kāi)始顫栗,她知道可怕的地震來(lái)了。

  隨著第三第四次的更加猛烈的震動(dòng),四周變成無(wú)邊的黑暗和無(wú)邊的恐懼。磚塊、木板把女孩緊緊的埋了起來(lái)。女孩像一只受傷的野獸,拼命地放聲嚎叫,拼命地拍打、撕咬浴室的門(mén)板。然而一切都是徒勞,女孩無(wú)力地蜷縮在陰涼冰冷的地上。

  不知過(guò)了多久,忽然腰間一陣顫動(dòng),是呼叫器在響。

  女孩匆匆的摘下它,在黑暗中摸索著機(jī)子,即看到了綠色的光芒:林先生約你七點(diǎn)鐘到老地方見(jiàn)面。讀著這句話(huà),女孩的淚水又一次涌出來(lái),滑過(guò)嘴角,咸咸澀澀的。女孩跌坐在地上,把自己縮成一團(tuán),眼睛盯著呼機(jī)的屏幕。

  不知過(guò)了多久,女孩睡著了,傳呼機(jī)再一次在女孩的手中顫動(dòng)了:林先生問(wèn)你在哪里,請(qǐng)速回電話(huà)。女孩再一次地流下眼淚,我想告訴你我在哪里,但是我辦不到啊。

  漸漸的女孩平靜下來(lái),面對(duì)無(wú)法挽回的死亡,女孩不知道自己還能做什么。

  呼機(jī)第三次震動(dòng):去了你家,看到你留下的字條,請(qǐng)火速回家。女孩的心又開(kāi)始躁動(dòng)。

  呼機(jī)第四次震動(dòng):我聽(tīng)到廣播,知道你那里發(fā)生了地震,相信你此時(shí)正拿著呼機(jī)讀我的話(huà),我們很快會(huì)見(jiàn)面的。

  似乎有一縷曙光在女孩的眼前閃過(guò)。

  女孩期待呼機(jī)第五次的震動(dòng),此時(shí)的傳呼機(jī)成了她生命唯一的寄托。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,呼機(jī)像一個(gè)疲憊的孩子一樣睡著了。

  終于第五次的震動(dòng):車(chē)不通,沒(méi)辦法去找你,想盡各種辦法,還是無(wú)功而返。我相信你不會(huì)出事的,你是一個(gè)聰明又幸運(yùn)的女孩。我等待你的歸來(lái)!

  第六次,第七次……女孩在男孩一次又一次的'傳呼中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)恐懼與絕望的時(shí)刻,不知不覺(jué)已經(jīng)兩天兩夜了。

  死亡的陰影越來(lái)越緊地箍住女孩的全身,仿佛看到自己體內(nèi)的鮮血和肌肉正被一黑色的巨蛇一口一口貪婪地吞噬。

  女孩覺(jué)得自己快不行了,連哭泣的力量都沒(méi)有了,她的思想開(kāi)始混亂,感覺(jué)自己在往下沉。

  就在沉到底的時(shí)候,呼機(jī)第三十八次,也許是第四十八次,五十八次震動(dòng)起來(lái),那震動(dòng)象磁鐵一樣,牢牢地吸住了女孩體內(nèi)殘余的所有能量。

  我們什么時(shí)候結(jié)婚?舉行哪些儀式?從現(xiàn)在開(kāi)始我們先設(shè)想一下,日后評(píng)選出最佳方案。

  結(jié)婚,婚禮,實(shí)在是太誘人了,女孩陷入了遐想之中。

  海底婚禮,像魚(yú)一樣自由自在穿梭在海洋世界;跳傘婚禮,與白云并肩飛在空中。

  女孩再一次振作起來(lái),是啊,人生那么美好,有很多美好的事情在等著我呢。

  第六十次,第六十一次……男孩一次又一次向女孩傳呼;一次又一次給女孩注入生命的活力;一次又一次把女孩的生存信念從崩潰的邊緣拉回來(lái)。

  度過(guò)了漫長(zhǎng)的四個(gè)晝夜,女孩終于獲救了。

  當(dāng)她看到男孩慘白的臉,火一樣的眼睛,一下子明白了世間最為珍貴的就是愛(ài)。

  女孩在擔(dān)架上輕輕地拉著男孩的手,柔柔地說(shuō):我是你今生的新娘……

高中的作文 篇7

  我的爺爺是一位退休的老兵,以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢!1996年,爺爺入了兵,臨走前還唱了一首歌 《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖,滿(mǎn)面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉,筆直的腰板,還有一大特點(diǎn),就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微不至!比親我爸爸還要親,每天送我、接我、給我做飯。

  太陽(yáng)照了一天,也該下山了 。爺爺忙了一天,滿(mǎn)頭大漢。來(lái)不及休息,又邁著沉重的'腳步來(lái)接我,我下車(chē)以后,用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩。可爺爺并沒(méi)有罵我,只是靜靜的聽(tīng),裝笑,反而我感覺(jué)無(wú)聊,爺爺是多么用心良苦!爺爺做的飯不好吃,我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說(shuō):“好,好,明天一定給你做好吃的!”我這么一說(shuō)爺爺腦袋里便裝滿(mǎn)了我的要求。爺爺每天下地,一下就是三、個(gè)小時(shí),也不回來(lái)吃飯。整天忙這忙那,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器人,全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  我的爺爺就是這么特別,心很寬廣,人見(jiàn)了又愛(ài)又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對(duì)的時(shí)侯,如果能改正,我一樣喜歡。

高中的作文 篇8

  盛夏的午后,落了一場(chǎng)雨。一篇文字,和著風(fēng)聲雨聲,帶著它獨(dú)有的寧?kù)o走進(jìn)了我的視線(xiàn)。

  《在高山草場(chǎng),我聽(tīng)見(jiàn)了寂靜》是這篇散文的標(biāo)題。散文共分三個(gè)章節(jié):一、狹長(zhǎng)的山谷,滿(mǎn)是金色的向日葵。二、在高山草場(chǎng),我聽(tīng)見(jiàn)了寂靜。三、我祈禱,珍視這塊處女地。

  你用從心靈長(zhǎng)河里流淌出來(lái)的文字為我們描繪了一幅幅幽寂曠遠(yuǎn)的景致。第一章節(jié)是一幅斑斕無(wú)比的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷里,金色的向日葵是唯一的主角。在你的描畫(huà)里,我們完成了一次美妙的視覺(jué)盛宴;第二章節(jié)是需要用心去聆聽(tīng)的,走進(jìn)文字的同時(shí)也如同走進(jìn)了你豐盈的內(nèi)心世界,和你一起站在高山上看碧碧的草場(chǎng),聽(tīng)你所聽(tīng)到的那一片寂靜;第三章節(jié)是整篇散文主題思想的延伸,也是你內(nèi)心儲(chǔ)存已久的一種美好的希翼。我想,這份希翼會(huì)在我們共同的祈禱中實(shí)現(xiàn)。

  寫(xiě)作,是心靈對(duì)外部世界物象的重構(gòu),是從虛中化出實(shí)來(lái)的創(chuàng)造性建樹(shù),也是積淀已久、蘊(yùn)含豐富的文化碎片以及藝術(shù)形式熔鑄構(gòu)形的孕育誕生的過(guò)程。

  此篇散文行筆優(yōu)美大氣,感情飽滿(mǎn),內(nèi)涵深刻。你用文學(xué)這種藝術(shù)表現(xiàn)形式,經(jīng)過(guò)你心靈大熔爐的鑄煉,誕生了這篇散文。文中始終有一個(gè)主題,如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)凝合、貫穿著整篇文字。讓讀過(guò)的我們能從你的字里行間感受到了遠(yuǎn)方的那一片寂靜,是的,此刻,這片寂靜正穿越時(shí)間和空間,讓我們看到了那心靈深處的一縷微光。

  這篇散文,最初吸引我的應(yīng)該是這個(gè)標(biāo)題。我對(duì)文章的標(biāo)題一向看得很重,對(duì)于散文來(lái)說(shuō),標(biāo)題就顯得更為重要了。因?yàn)樗粌H僅是文章的靈魂,還是一種境界的體現(xiàn),并且能夠使讀者在閱讀時(shí)始終和你要表達(dá)的主題串接在一起。

  這個(gè)標(biāo)題之所以吸引我,是因?yàn)樵谶@11個(gè)字里我讀到了一種意境。寂靜只是一種萌生于內(nèi)心的感覺(jué)而已,在遙遙的高山,深深的草場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)一種寂靜,這需要有一顆寧?kù)o的心,空靈的魂,去遙想,去感覺(jué),去思考……

  金燦燦的向日葵,是我所看到的第一幅美好的畫(huà)面。那是一種嬌貴的金黃,是浸潤(rùn)了太陽(yáng)滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)。美麗、干凈的笑臉,忠貞不移地仰視著熱情四射的戀人;煦缣斓亻g,傳揚(yáng)著一種愛(ài)的精髓,那就是,生死相隨,堅(jiān)貞不移。

  “狹長(zhǎng)的山谷,滿(mǎn)是金色的向日葵……”你所描述的向日葵,盛開(kāi)在狹長(zhǎng)的山谷里,滿(mǎn)地的金色,向世界展示著它那強(qiáng)大的生命力。它令我想起《紅粉世家》里的唯美場(chǎng)景:滿(mǎn)地的向日葵,兩個(gè)相愛(ài)的人兒手牽手,平躺在一地的向日葵里,耳邊只有風(fēng)聲穿過(guò),所有喧囂也將在這一瞬間煙消云散,這個(gè)世界多么美好,這一簇簇的向日葵,預(yù)示著新生或者是希望……

  “我們拒絕陽(yáng)光的溫度,卻奢望向日葵那樣的癡情……”讀到這段文字里,幾乎令我有種驚艷的感覺(jué)。這種感覺(jué)來(lái)自你的思想、心境糅合著一種向往,在文字里很美妙地體現(xiàn)出來(lái)。我的理解是:拒絕陽(yáng)光的溫度,因?yàn)樗^(guò)于熱烈;奢望著向日葵那樣的癡情,因?yàn)樗且环N永遠(yuǎn)的渴望。那是一顆金黃的心,仰著始終微笑的臉龐,執(zhí)著地追尋著心上人的目光。在碧空之下,等待成某一種相聚的姿勢(shì),黃黃圓圓是一輪燃燒的盼望,雖然也會(huì)凋零、雖然難免老去,然,它所煥發(fā)出來(lái)的濃濃生命氣息像火焰烈烈燃燒,散發(fā)出逼人的光芒。

  熟悉不少關(guān)于向日葵的傳說(shuō),最喜歡的是古希臘神話(huà)中的那個(gè)美麗卻憂(yōu)傷的故事:相傳有個(gè)美麗的水澤仙女叫克麗泰,她愛(ài)上了高大英俊的太陽(yáng)神阿波羅?粗约簮(ài)慕的人駕著金碧輝煌的太陽(yáng)車(chē)從天空中駛過(guò),克麗泰多么希望他能明白自己的愛(ài),可是高傲的太陽(yáng)神卻不正視她一眼。被愛(ài)灼傷的克麗泰無(wú)法舍棄自己的所愛(ài),她每天仰望著天空,追隨著太陽(yáng)神的`身影,癡癡地迎來(lái)他,又滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的送走他。眾神可憐她,于是把她化做了向日葵。很多年前,讀到這個(gè)傳說(shuō),就被這份愛(ài)的深沉而感動(dòng)。從此,便喜歡上了向日葵,曉得了原來(lái)向日葵時(shí)而仰起時(shí)而低垂的頭顱里凝聚著的是如此無(wú)法言說(shuō)的深情。每一個(gè)紅日初綻的早晨,她是怎樣執(zhí)著地期盼他的來(lái)臨,不奢望占有,甚至不乞求眷顧,她默默的堅(jiān)持著一份簡(jiǎn)單又深摯的愛(ài)戀,痛苦卻不哀怨,熱烈而不虛浮。真正的愛(ài)不需要山盟海誓,錚錚誓言在風(fēng)雨面前永遠(yuǎn)是零落成泥的落花,惟有摯愛(ài),每天會(huì)高仰起朝拜的心。

  王國(guó)維在他的《人間詞話(huà)》里曾言:“以我觀(guān)物,故物皆著我之色彩……”向日葵曾經(jīng)進(jìn)入了梵高的眼睛,經(jīng)過(guò)梵高的手就帶上了梵高的感情。從此它就不再是單純的一種植物,而是傾注了梵高思想和情感的產(chǎn)物,飄飛著梵高的氣息,傾注了梵高的靈魂,它成了一個(gè)有著靈性的生命體。它是畫(huà)家的孩子,對(duì)梵高而言,他畫(huà)的就是他自己!于是,我常以為,很多美麗,需要我們用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)然后捕捉,不管它們?cè)?jīng)被古往今來(lái)的人類(lèi)賦予了怎樣的含義,它們的存在,本身就是一種美好。

  同樣,在我讀來(lái),你的這篇散文也不單純是一篇文字而已,而是在創(chuàng)作的過(guò)程中傾注了你的思想和情感,靈魂附著的氣息在文章中一覽無(wú)遺。你用文字告訴我們,人世間的每一種生命獨(dú)有它存在的方式和意義,這份美好足以恒久,這份意義足以回味。

  很多時(shí)候,我總是會(huì)想,一個(gè)人如果能夠走在自己想要走的路上,那么,行走該是一件多么美好的事情。白云在頭頂,風(fēng)聲在耳邊,羊群在離自己不遠(yuǎn)的地方同行,引領(lǐng)著我們?nèi)ひ捯惶幭删,去追尋傳說(shuō)中我們心心念念的那一份寂靜。

  很羨慕你可以帶著自己的心靈步入這一片仙境里。文字隨著心境層層鋪開(kāi),于是,我聽(tīng)見(jiàn)了你的靈魂站在高崗上,和這片明凈的草場(chǎng)對(duì)話(huà),并聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的那一片寂靜。這片寂靜,來(lái)源于心靈的感應(yīng)和外在的感官。

  站在高山草原的你,極目之外便是風(fēng)景。這是外在的感官:傳說(shuō)中的磨刀溪,深深的大裂谷、傲然的群山,龍缸和龍洞、白云和羊群……

  這萬(wàn)物生靈在入目的那一刻給了你心靈的震撼,這份震撼就是心靈的感應(yīng)了,正因?yàn)檫@些景物已經(jīng)真實(shí)地?cái)z入了你心靈的鏡頭里,所以才會(huì)有了在“寂靜的心田里,靈魂正在自我對(duì)話(huà)”的幻境;才會(huì)有了“在高山之上,在草場(chǎng)之上”想起“挪威作家易仆生說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)寂靜嗎?”的記憶;所以才能在那一刻發(fā)現(xiàn)自己:“不僅看見(jiàn)了寂靜,更聽(tīng)見(jiàn)了寂靜……”是的,這份寂靜在你的眼里心里是珍貴無(wú)比的,草原本應(yīng)和我們夢(mèng)寐中的是一樣的:“牛兒在低頭沉思,白云像羊群一樣緩緩的流動(dòng),沒(méi)有一望無(wú)際的連綿,沒(méi)有低矮的帳篷,也沒(méi)有剽悍的異族漢子和飄蕩的經(jīng)幡,甚至這里本來(lái)就沒(méi)有人煙……”半年的光陰被白雪包裹著,那是一個(gè)純白無(wú)暇的世界;半年的時(shí)光被綠意蔥蘢著,那是一個(gè)與希望同在的世界。這一半一半的時(shí)光里,別讓任何雜音擾亂了這份寂靜,用心聆聽(tīng)……這美好的原始,可以讓我們就這樣恣意的欣賞!

  是的,就像此刻我在讀文時(shí),透過(guò)文字同樣可以看到你所描繪的這一番景致,同樣可以感受到你內(nèi)心的那一份震撼,同樣看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了你所感覺(jué)到的那一片寂靜。

  這篇散文的第三章《我祈禱,珍視這塊處女地》是整篇文章主題的延伸,更是你思想境界和心靈希翼的延伸。章節(jié)的前三個(gè)小節(jié),寂靜依然無(wú)處不在,你用詩(shī)一般的語(yǔ)言為我們描繪了這片處女地的景致:行走的風(fēng)、那些不知名的紫藍(lán)色的小花、還有遠(yuǎn)行的蒲公英那一簇簇毛茸茸的飛絮……

  這一些無(wú)處不在的詩(shī)意般的美好,讓你的內(nèi)心有了絲絲的憂(yōu)郁:“真不想離開(kāi)、更不期待被開(kāi)發(fā)、寧愿自己從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣”文章的結(jié)尾已經(jīng)把你要表達(dá)的愿望表達(dá)得淋漓盡致。這種愿望是源于你對(duì)這篇未開(kāi)墾的“處女地”的珍愛(ài)。只是偌大的一個(gè)國(guó)度,未開(kāi)墾的“處女地”真的不多了。很多年前,我很向往著麗江,麗江是我心心念念這的城市,也是一個(gè)多年的夢(mèng),總想穿一身印著藍(lán)碎花的襲地長(zhǎng)裙優(yōu)雅地走在麗江的街邊,坐在被一米陽(yáng)光映照著的庭院的藤椅上,閉上眼遐想一番?扇缃,麗江不再是我想去的那個(gè)麗江了;蛟S還有那個(gè)靠得很近的束河,那邊可能還是一塊未曾開(kāi)墾的“處女地”,就像你步入的這個(gè)仙境一樣的美好,純美。也許,某一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我會(huì)帶著我內(nèi)心同樣的寂靜,走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,去尋覓我想要的那份美好……

  收束全文,禁不住走進(jìn)你的《棋藝文化客!。再次閱讀這篇散文,仍是一種賞心悅目之感。在一次次的意猶未盡里,我完成了這篇淺析。

  一直認(rèn)為,一篇優(yōu)美的散文該是抒發(fā)言之有物,篇章韻味悠長(zhǎng),而不是滿(mǎn)紙的華麗詞藻。你的這篇散文所體現(xiàn)的三種意象,各有蘊(yùn)含,讀后卻令人唇齒留香、回味無(wú)窮。

  這是一次心靈之旅,你用如此滿(mǎn)懷的詩(shī)意為我們呈現(xiàn)了行走中的所見(jiàn)所感,真是移步觀(guān)景,處處心得。

  這是一種詩(shī)意的尋覓,引領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)詩(shī)意的世界。在這個(gè)詩(shī)意的世界里,正有一縷微光點(diǎn)亮我們的心靈。此刻,惟愿:閉上眼睛,放下雜念,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,聆聽(tīng)妙音,它來(lái)自遠(yuǎn)方的寂靜……

【高中的作文】相關(guān)文章:

高中時(shí)代高中作文03-24

當(dāng)高中作文01-31

高中的作文04-09

高中作文精選12-23

高中的作文11-03

讓高中作文01-16

在高中作文01-17

在高中的作文11-09

我的高中高中作文5篇02-13

我的高中生活高中作文02-03