【精品】高中的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高中的作文8篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
在翡翠破碎的那一時(shí)刻，灑下晶瑩而不可計(jì)數(shù)的碎片與碎渣，是無(wú)力的。它們零落在這本身光滑的地面之上，是十分感到愧疚的。
有人說(shuō)我變了，沒(méi)錯(cuò)，我們都變了。有人說(shuō)我從已經(jīng)曾經(jīng)文學(xué)創(chuàng)作的文人形象變得橫行霸道、蠻不講理了。呵呵呵，沒(méi)錯(cuò)，是的，你說(shuō)的太對(duì)了。
如果烈焰被撲滅，那么它的價(jià)值還會(huì)憧憬神圣嗎？還會(huì)讓世間而無(wú)言嗎？這是愚鈍的理智。
如果當(dāng)初在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻沒(méi)有風(fēng)的`協(xié)助，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)槟鞘值鸟斎寺?tīng)聞。
我變了，我為什么變了？我變得橫行霸道了，我變得蠻橫不講道理了，是的，的確如此。因?yàn)槲乙呀?jīng)不想在說(shuō)一堆廢話(huà)去跟任何一個(gè)人理論了，這是我的變化。
他為此而言論我照頂，我照同意，因?yàn)槲也⒎鞘谴胧植患埃皇潜容^懶惰。但是曾經(jīng)所經(jīng)歷與我所曾經(jīng)擁有的，我從來(lái)沒(méi)有去試圖改變，因?yàn)檫@將伴隨我終身。
我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)任何一個(gè)跟我不同歲而沒(méi)有關(guān)系的人所關(guān)注了。如此，我不需要再給他們講道理，我只與我們這些濟(jì)南初二初三即將面臨中考的人一同奮戰(zhàn)！我是對(duì)的。
我持久沒(méi)有回群，是因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)改變！對(duì)于其它地區(qū)的中考與故事，我不會(huì)關(guān)心，我也不會(huì)去領(lǐng)悟。我只管住濟(jì)南！我只體會(huì)20xx年暑假的那一刻！我期待著，我盼望著，我欣然著......
某些人說(shuō)錯(cuò)了話(huà)是要負(fù)嚴(yán)重的責(zé)任的！那些人我感到可笑，而我不需要跟他們講什么大道理，因?yàn)楫?dāng)初我太傻了。
哈哈哈哈哈，是的。我內(nèi)心那股目空一下的烈焰已經(jīng)燃燒，已經(jīng)沸騰，已經(jīng)不可撲滅！
說(shuō)對(duì)了，我很自大，我很自以為了不起。因?yàn)檫@是一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有的！我不是一個(gè)傻人，我是一個(gè)有高思想高智慧的新時(shí)代發(fā)展者！
哈哈哈，中考沒(méi)有什么絕望的，我欣然，我歡樂(lè)，因?yàn)槲业膬?nèi)心已經(jīng)是海闊蒼穹、廣袤無(wú)垠！
我也是挫折的化身，多少人根本不懂我。忘記我吧，我是一個(gè)狂妄自大的人，我已經(jīng)改變了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)齒輪·城云了！我現(xiàn)在是一個(gè)怒吼而高傲的人！我是一個(gè)在濟(jì)南市與數(shù)萬(wàn)人共同努力的一員！我不是什么上帝，我也不是什么無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，我只是一個(gè)奮斗而拼搏的人！
斷絕與我的任何關(guān)系吧，讓我的形象毀滅吧。
如果翡翠被摔成了碎渣，還不算晚，被咆哮的海水所沖走，是真的一了百了了。
我不想鶴立雞群，因?yàn)槟菦](méi)多少意思，只會(huì)限制我，只會(huì)阻礙我的發(fā)展！如此，我灑在迷茫道路上的汗水，將是我所訣別的懸崖！
哈哈哈哈哈，我是一個(gè)狂妄的人，我是一個(gè)驕傲自大的人，我是一個(gè)自以為是的人！忘記我吧，斷絕我吧！哈哈哈哈哈！
高中的作文 篇2
櫻花飄飄，花香沁人。在校園的某一角你如花的默默盛開(kāi)，抬頭望望天，你明朗的笑容刻畫(huà)在天空，揮之不去，現(xiàn)在的你還好嗎？
在花開(kāi)又到花落的暮春時(shí)節(jié)，我遇見(jiàn)了你在櫻花樹(shù)下，你慵懶的坐在草地上，手上捧著一本教科書(shū)，旁邊放著一漫畫(huà)書(shū)。櫻花紛紛而下，灑落在你的書(shū)上，肩頭，發(fā)梢。這時(shí)的你抬起頭沖我一笑，我的心便像櫻花一樣，飛舞開(kāi)來(lái)。
于是，我們便相識(shí)了。你的成績(jī)很好，而我卻只能在后面與你相望。我心想發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)，才能與你比肩。于是，我請(qǐng)你當(dāng)我的輔導(dǎo)老師，你愣了一下，便笑了起來(lái)。明朗的笑容，潔白的牙齒。我的心開(kāi)始不受控制。你說(shuō)：那好吧，以后星期六下午咱們就在這兒見(jiàn)，到時(shí)不見(jiàn)不散。我像小雞啄米一般點(diǎn)頭，看著你揮揮手輕快的離去，我坐在草地上回想起剛才的.事，不禁捂嘴偷笑了一下。
花落無(wú)痕，水默默。
“這道題有兩種做法，你仔細(xì)聽(tīng)著……”你的聲音帶著點(diǎn)嚴(yán)肅，但我不怕。你細(xì)細(xì)的講，我靜靜的聽(tīng)。于是，在你的耐心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。你夸贊我說(shuō)：“你很聰明，很棒！”我笑了，臉卻也像櫻花一樣紅了。期末，在我拿著優(yōu)異的成績(jī)找你時(shí)，他們說(shuō)，你走了。我拿著成績(jī)單哭了。他們給了我一封你留給我的信：“對(duì)不起，走的時(shí)候沒(méi)有告訴你，怕你傷心�！阋W(xué)習(xí)，將來(lái)就好過(guò)了。再見(jiàn)了，保重……”我的淚滴落在信紙上，字被渲染開(kāi)，成為一團(tuán)黑黑的顏料。我的心，在痛。
花落無(wú)痕，水悠悠。
但現(xiàn)在我才明白，我們?cè)亲詈玫呐笥�，你給我唱過(guò)的歌時(shí)常在耳邊響起-----
“花落的時(shí)候想起你，你現(xiàn)在好嗎？帶著夢(mèng)想飛行……”
花落無(wú)痕，鳥(niǎo)癡心。一種相思，兩處閑愁。
高中的作文 篇3
【名警句】
1.命運(yùn)并不存在于一小時(shí)的決定中，而是建筑在長(zhǎng)時(shí)間的努力、考驗(yàn)和默默無(wú)聞的工作基礎(chǔ)上�！_曼羅蘭
2.命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇;我們不該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己創(chuàng)造命運(yùn)。——布萊克
3.命運(yùn)的變化如月亮的陰晴圓缺，無(wú)損智者大雅。——富蘭克林
4.沒(méi)有所謂命運(yùn)這個(gè)東西，一切無(wú)非是考驗(yàn)、懲罰或補(bǔ)償。 ——伏爾泰
5.我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服!把生命活上千百次真是多美!
——貝多芬
6.人可以支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)處不在我們的命運(yùn)，而在我們自己。
——莎士比亞
7.只要我年輕，生活中暫時(shí)的灰暗有什么可怕?只要我還有夢(mèng)想，起步時(shí)頻繁的踉蹌，有什么可怕? ——黃宏生
8.當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁�！旯�
【運(yùn)用思路】
不屈服于命運(yùn)，積極投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)，便是人生的強(qiáng)者。我們還年輕，即使生活中有暫時(shí)的灰暗沒(méi)有什么可怕的?只要我們還有夢(mèng)想，即使起步時(shí)頻繁的踉蹌，也沒(méi)有什么值得害怕的?當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，你最好想方設(shè)法把它釀造成甜甜的檸檬汁。
【精彩素材1】
項(xiàng)羽之死
項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)霸，最后項(xiàng)羽被劉邦的部隊(duì)圍困于垓下，他沖出重圍逃到烏江邊，因?yàn)闊o(wú)顏見(jiàn)江東父老，在江邊自刎而死。死之前，他歸納自己失敗的原因說(shuō)：“天亡我，非用兵之罪�！币馑际撬麥缤龅拿\(yùn)是上天安排的，與他本人用兵之道無(wú)關(guān)。司馬遷在《史記》里用“豈不謬哉”來(lái)評(píng)價(jià)他的觀(guān)點(diǎn)。事實(shí)上，項(xiàng)羽驕傲輕敵，只重武力，不肯聽(tīng)從別人的建議。他失敗的主要原因在他自己身上，而不是命運(yùn)不濟(jì)。
【素材點(diǎn)撥】
生活中，很多人過(guò)于相信命運(yùn)，把學(xué)習(xí)事業(yè)上的失敗多歸于命運(yùn)多舛，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。實(shí)際上，并非如此。貝多芬曾說(shuō)“要扼住生命的咽喉”，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。項(xiàng)羽的拔劍自刎，客死烏江，他不是死于命運(yùn)不好，而是死于自己糟糕的心理。
【適用話(huà)題】
“命運(yùn)”“失敗與命運(yùn)”“主觀(guān)與客觀(guān)”“條件”“戰(zhàn)勝自我”等。
【精彩素材2】
沉重的飛翔
20xx年中央電視臺(tái)《共同關(guān)注》欄目推出了一個(gè)大型的關(guān)注貧困生上學(xué)難的.選題——圓夢(mèng)行動(dòng)，此欄目的播出，引起了國(guó)人廣泛的關(guān)注，很多人捐款捐物，掀起了一股愛(ài)心的熱潮。其中，對(duì)廣西壯族自治區(qū)都安縣貧困生的介紹，讓人們記住了一個(gè)叫藍(lán)錦娜的女孩。
222乙班是廣西都安高中的理科重點(diǎn)班，藍(lán)錦娜就讀該班。她活潑開(kāi)朗，其笑容頗具感染力，因?yàn)樗龑?duì)家庭的變故一無(wú)所知。其實(shí)藍(lán)錦娜的父親是名山村教師，2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍著眼淚，隱瞞了病情，讓女兒安心學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
藍(lán)錦娜在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，在今年的高考中取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)大學(xué)錄取通知書(shū)到手時(shí)，一家人都高興不起來(lái)。父親肝癌病已漸趨嚴(yán)重，家里還有一個(gè)讀初中的弟弟，開(kāi)支不小。
藍(lán)錦娜并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在好心人的資助下，已進(jìn)入理想的大學(xué)。她將用優(yōu)異的學(xué)業(yè)來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)報(bào)答好心人的幫助。
【素材點(diǎn)撥】
當(dāng)我們?cè)庥雒\(yùn)不公時(shí)一定要扼住命運(yùn)的咽喉。我們決不能向它屈服!讓生命活得精彩!藍(lán)錦娜給我們一個(gè)榜樣，面對(duì)命運(yùn)的不公，她并沒(méi)有自怨自艾，而是勇敢地面對(duì)生活，迎著太陽(yáng)奔跑。
【適用話(huà)題】
“ 關(guān)愛(ài)”“勤學(xué)”“命運(yùn)”“環(huán)境與命運(yùn)”“社會(huì)”“奉獻(xiàn)”“回報(bào)”等。
高中的作文 篇4
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達(dá)彼岸的橋梁，理想是我心中永存的一份信念。每個(gè)人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開(kāi)路、遇水架橋的工程師。
觸發(fā)我想當(dāng)一名工程師的事，還得從不久前的一次參觀(guān)說(shuō)起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀(guān)了宜昌市規(guī)劃展覽館看宜昌新區(qū)的發(fā)展。從中我看到了許多宜昌新區(qū)的建設(shè)規(guī)劃比如：宜昌之星、三峽游輪中心、博物館、奧體中心等許多建筑，令我大開(kāi)眼界，也是在那時(shí)讓我立下了當(dāng)一名工程師的.愿望。
但是我也知道：當(dāng)一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)，直到建筑性質(zhì)、建筑材料……所以說(shuō)眼下，我們還要好好學(xué)習(xí)，懂得了各種科學(xué)知識(shí)以后，才能打下好的基礎(chǔ)，位置后的那些更加深?yuàn)W難懂的專(zhuān)業(yè)學(xué)科鋪平寬敞的道路。
以后我還要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上努力學(xué)習(xí)。如果我能夠成功成功的完成了學(xué)業(yè)，我就從一個(gè)小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最后成功的當(dāng)上一名工程師，為人民建造起高樓大廈，為人民造福！
我希望有朝一日，我設(shè)計(jì)的建筑能夠矗立在中華大地上！
高中的作文 篇5
燃得更長(zhǎng)，照得更亮，點(diǎn)綴那漆黑的天空。一顆種子的夢(mèng)，沖破黑暗的土地，自由生長(zhǎng)，沐浴那明媚的陽(yáng)光。而我們，我們的夢(mèng)是什么？
大海捧出的每一朵浪花，也許是我們的夢(mèng)——用輕柔的身軀一次次地跳躍，一次次地爭(zhēng)取，奔上遠(yuǎn)去的`征途。
天空降下的每一滴雨點(diǎn)，也許是我們的夢(mèng)——滲進(jìn)土地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，灑進(jìn)江河，融化自己，匯入浩瀚的大海。
峭壁上倔立的每一棵青松，也許是我們的夢(mèng)——不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕暴風(fēng)驟雨，牢牢地扎根于巖石隙縫之中，顯示著生命的本質(zhì)。
花園中綻放的每一朵鮮花，也許是我們的夢(mèng)——妝點(diǎn)生活，滿(mǎn)足人們的需要，卻不夸張炫耀。
我們，我們的夢(mèng)究竟是什么？
貢獻(xiàn)我們的智慧，建設(shè)我們的祖國(guó)——這，就是我們的夢(mèng)！
高中的作文 篇6
一天一個(gè)男孩送給他的女朋友一臺(tái)中文傳呼機(jī)，溫柔地對(duì)她說(shuō)：我以后再也不怕找不到你了。女孩調(diào)皮地說(shuō)：如果我離開(kāi)這座城市，你就呼不到我了。男孩得意地?fù)u搖頭：我可是辦了漫游的，無(wú)論你走到哪里我都會(huì)呼到你。女孩問(wèn)他傳呼號(hào)碼，男孩說(shuō)：這是愛(ài)情專(zhuān)線(xiàn)，號(hào)碼不公開(kāi)。從此女孩每天都把它帶在身邊，一刻也不離開(kāi)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，女孩只留了一張字條給父母，坐上汽車(chē)到鄰近的縣市玩，但是沒(méi)有人知道女孩正走向一場(chǎng)災(zāi)難……
女孩在城里玩了一天，拖著沉沉的腳步找到了一間帶淋浴間的小旅館。一走進(jìn)房間，女孩就感到腳下一陣晃動(dòng)，她急忙扶住一根鐵管，心想是錯(cuò)覺(jué)嗎？
但是當(dāng)?shù)诙位蝿?dòng)時(shí)，女孩知道這不是錯(cuò)覺(jué)。跟隨第二次的晃動(dòng)中還帶有急促和沉悶的斷裂聲，女孩的全身開(kāi)始顫栗，她知道可怕的地震來(lái)了。
隨著第三第四次的更加猛烈的震動(dòng)，四周變成無(wú)邊的黑暗和無(wú)邊的恐懼。磚塊、木板把女孩緊緊的埋了起來(lái)。女孩像一只受傷的野獸，拼命地放聲嚎叫，拼命地拍打、撕咬浴室的門(mén)板。然而一切都是徒勞，女孩無(wú)力地蜷縮在陰涼冰冷的地上。
不知過(guò)了多久，忽然腰間一陣顫動(dòng)，是呼叫器在響。
女孩匆匆的摘下它，在黑暗中摸索著機(jī)子，即看到了綠色的光芒：林先生約你七點(diǎn)鐘到老地方見(jiàn)面。讀著這句話(huà)，女孩的淚水又一次涌出來(lái)，滑過(guò)嘴角，咸咸澀澀的。女孩跌坐在地上，把自己縮成一團(tuán)，眼睛盯著呼機(jī)的屏幕。
不知過(guò)了多久，女孩睡著了，傳呼機(jī)再一次在女孩的手中顫動(dòng)了：林先生問(wèn)你在哪里，請(qǐng)速回電話(huà)。女孩再一次地流下眼淚，我想告訴你我在哪里，但是我辦不到啊。
漸漸的女孩平靜下來(lái)，面對(duì)無(wú)法挽回的死亡，女孩不知道自己還能做什么。
呼機(jī)第三次震動(dòng)：去了你家，看到你留下的字條，請(qǐng)火速回家。女孩的心又開(kāi)始躁動(dòng)。
呼機(jī)第四次震動(dòng)：我聽(tīng)到廣播，知道你那里發(fā)生了地震，相信你此時(shí)正拿著呼機(jī)讀我的話(huà)，我們很快會(huì)見(jiàn)面的。
似乎有一縷曙光在女孩的眼前閃過(guò)。
女孩期待呼機(jī)第五次的震動(dòng)，此時(shí)的傳呼機(jī)成了她生命唯一的寄托。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，呼機(jī)像一個(gè)疲憊的孩子一樣睡著了。
終于第五次的震動(dòng)：車(chē)不通，沒(méi)辦法去找你，想盡各種辦法，還是無(wú)功而返。我相信你不會(huì)出事的，你是一個(gè)聰明又幸運(yùn)的女孩。我等待你的歸來(lái)！
第六次，第七次……女孩在男孩一次又一次的'傳呼中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)恐懼與絕望的時(shí)刻，不知不覺(jué)已經(jīng)兩天兩夜了。
死亡的陰影越來(lái)越緊地箍住女孩的全身，仿佛看到自己體內(nèi)的鮮血和肌肉正被一黑色的巨蛇一口一口貪婪地吞噬。
女孩覺(jué)得自己快不行了，連哭泣的力量都沒(méi)有了，她的思想開(kāi)始混亂，感覺(jué)自己在往下沉。
就在沉到底的時(shí)候，呼機(jī)第三十八次，也許是第四十八次，五十八次震動(dòng)起來(lái)，那震動(dòng)象磁鐵一樣，牢牢地吸住了女孩體內(nèi)殘余的所有能量。
我們什么時(shí)候結(jié)婚？舉行哪些儀式？從現(xiàn)在開(kāi)始我們先設(shè)想一下，日后評(píng)選出最佳方案。
結(jié)婚，婚禮，實(shí)在是太誘人了，女孩陷入了遐想之中。
海底婚禮，像魚(yú)一樣自由自在穿梭在海洋世界；跳傘婚禮，與白云并肩飛在空中。
女孩再一次振作起來(lái)，是啊，人生那么美好，有很多美好的事情在等著我呢。
第六十次，第六十一次……男孩一次又一次向女孩傳呼；一次又一次給女孩注入生命的活力；一次又一次把女孩的生存信念從崩潰的邊緣拉回來(lái)。
度過(guò)了漫長(zhǎng)的四個(gè)晝夜，女孩終于獲救了。
當(dāng)她看到男孩慘白的臉，火一樣的眼睛，一下子明白了世間最為珍貴的就是愛(ài)。
女孩在擔(dān)架上輕輕地拉著男孩的手，柔柔地說(shuō)：我是你今生的新娘……
高中的作文 篇7
我的爺爺是一位退休的老兵，以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢！1996年，爺爺入了兵，臨走前還唱了一首歌 《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖，滿(mǎn)面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉，筆直的腰板，還有一大特點(diǎn)，就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微不至��！比親我爸爸還要親，每天送我、接我、給我做飯。
太陽(yáng)照了一天，也該下山了 。爺爺忙了一天，滿(mǎn)頭大漢。來(lái)不及休息，又邁著沉重的'腳步來(lái)接我，我下車(chē)以后，用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩。可爺爺并沒(méi)有罵我，只是靜靜的聽(tīng)，裝笑，反而我感覺(jué)無(wú)聊，爺爺是多么用心良苦��！爺爺做的飯不好吃，我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說(shuō)：“好，好，明天一定給你做好吃的！”我這么一說(shuō)爺爺腦袋里便裝滿(mǎn)了我的要求。爺爺每天下地，一下就是三、個(gè)小時(shí)，也不回來(lái)吃飯。整天忙這忙那，像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器人，全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。
我的爺爺就是這么特別，心很寬廣，人見(jiàn)了又愛(ài)又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對(duì)的時(shí)侯，如果能改正，我一樣喜歡。
高中的作文 篇8
盛夏的午后，落了一場(chǎng)雨。一篇文字，和著風(fēng)聲雨聲，帶著它獨(dú)有的寧?kù)o走進(jìn)了我的視線(xiàn)。
《在高山草場(chǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)了寂靜》是這篇散文的標(biāo)題。散文共分三個(gè)章節(jié)：一、狹長(zhǎng)的山谷，滿(mǎn)是金色的向日葵。二、在高山草場(chǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)了寂靜。三、我祈禱，珍視這塊處女地。
你用從心靈長(zhǎng)河里流淌出來(lái)的文字為我們描繪了一幅幅幽寂曠遠(yuǎn)的景致。第一章節(jié)是一幅斑斕無(wú)比的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷里，金色的向日葵是唯一的主角。在你的描畫(huà)里，我們完成了一次美妙的視覺(jué)盛宴；第二章節(jié)是需要用心去聆聽(tīng)的，走進(jìn)文字的同時(shí)也如同走進(jìn)了你豐盈的內(nèi)心世界，和你一起站在高山上看碧碧的草場(chǎng)，聽(tīng)你所聽(tīng)到的那一片寂靜；第三章節(jié)是整篇散文主題思想的延伸，也是你內(nèi)心儲(chǔ)存已久的一種美好的希翼。我想，這份希翼會(huì)在我們共同的祈禱中實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)作，是心靈對(duì)外部世界物象的重構(gòu)，是從虛中化出實(shí)來(lái)的創(chuàng)造性建樹(shù)，也是積淀已久、蘊(yùn)含豐富的文化碎片以及藝術(shù)形式熔鑄構(gòu)形的孕育誕生的過(guò)程。
此篇散文行筆優(yōu)美大氣，感情飽滿(mǎn)，內(nèi)涵深刻。你用文學(xué)這種藝術(shù)表現(xiàn)形式，經(jīng)過(guò)你心靈大熔爐的鑄煉，誕生了這篇散文。文中始終有一個(gè)主題，如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)凝合、貫穿著整篇文字。讓讀過(guò)的我們能從你的字里行間感受到了遠(yuǎn)方的那一片寂靜，是的，此刻，這片寂靜正穿越時(shí)間和空間，讓我們看到了那心靈深處的一縷微光。
這篇散文，最初吸引我的應(yīng)該是這個(gè)標(biāo)題。我對(duì)文章的標(biāo)題一向看得很重，對(duì)于散文來(lái)說(shuō)，標(biāo)題就顯得更為重要了。因?yàn)樗粌H僅是文章的靈魂，還是一種境界的體現(xiàn)，并且能夠使讀者在閱讀時(shí)始終和你要表達(dá)的主題串接在一起。
這個(gè)標(biāo)題之所以吸引我，是因?yàn)樵谶@11個(gè)字里我讀到了一種意境。寂靜只是一種萌生于內(nèi)心的感覺(jué)而已，在遙遙的高山，深深的草場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)一種寂靜，這需要有一顆寧?kù)o的心，空靈的魂，去遙想，去感覺(jué)，去思考……
金燦燦的向日葵，是我所看到的第一幅美好的畫(huà)面。那是一種嬌貴的金黃，是浸潤(rùn)了太陽(yáng)滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)。美麗、干凈的笑臉，忠貞不移地仰視著熱情四射的戀人�；煦缣斓亻g，傳揚(yáng)著一種愛(ài)的精髓，那就是，生死相隨，堅(jiān)貞不移。
“狹長(zhǎng)的山谷，滿(mǎn)是金色的向日葵……”你所描述的向日葵，盛開(kāi)在狹長(zhǎng)的山谷里，滿(mǎn)地的金色，向世界展示著它那強(qiáng)大的生命力。它令我想起《紅粉世家》里的唯美場(chǎng)景：滿(mǎn)地的向日葵，兩個(gè)相愛(ài)的人兒手牽手，平躺在一地的向日葵里，耳邊只有風(fēng)聲穿過(guò)，所有喧囂也將在這一瞬間煙消云散，這個(gè)世界多么美好，這一簇簇的向日葵，預(yù)示著新生或者是希望……
“我們拒絕陽(yáng)光的溫度，卻奢望向日葵那樣的癡情……”讀到這段文字里，幾乎令我有種驚艷的感覺(jué)。這種感覺(jué)來(lái)自你的思想、心境糅合著一種向往，在文字里很美妙地體現(xiàn)出來(lái)。我的理解是：拒絕陽(yáng)光的溫度，因?yàn)樗^(guò)于熱烈；奢望著向日葵那樣的癡情，因?yàn)樗且环N永遠(yuǎn)的渴望。那是一顆金黃的心，仰著始終微笑的臉龐，執(zhí)著地追尋著心上人的目光。在碧空之下，等待成某一種相聚的姿勢(shì)，黃黃圓圓是一輪燃燒的盼望，雖然也會(huì)凋零、雖然難免老去，然，它所煥發(fā)出來(lái)的濃濃生命氣息像火焰烈烈燃燒，散發(fā)出逼人的光芒。
熟悉不少關(guān)于向日葵的傳說(shuō)，最喜歡的是古希臘神話(huà)中的那個(gè)美麗卻憂(yōu)傷的故事：相傳有個(gè)美麗的水澤仙女叫克麗泰，她愛(ài)上了高大英俊的太陽(yáng)神阿波羅�？粗约簮�(ài)慕的人駕著金碧輝煌的太陽(yáng)車(chē)從天空中駛過(guò)，克麗泰多么希望他能明白自己的愛(ài)，可是高傲的太陽(yáng)神卻不正視她一眼。被愛(ài)灼傷的克麗泰無(wú)法舍棄自己的所愛(ài)，她每天仰望著天空，追隨著太陽(yáng)神的`身影，癡癡地迎來(lái)他，又滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的送走他。眾神可憐她，于是把她化做了向日葵。很多年前，讀到這個(gè)傳說(shuō)，就被這份愛(ài)的深沉而感動(dòng)。從此，便喜歡上了向日葵，曉得了原來(lái)向日葵時(shí)而仰起時(shí)而低垂的頭顱里凝聚著的是如此無(wú)法言說(shuō)的深情。每一個(gè)紅日初綻的早晨，她是怎樣執(zhí)著地期盼他的來(lái)臨，不奢望占有，甚至不乞求眷顧，她默默的堅(jiān)持著一份簡(jiǎn)單又深摯的愛(ài)戀，痛苦卻不哀怨，熱烈而不虛浮。真正的愛(ài)不需要山盟海誓，錚錚誓言在風(fēng)雨面前永遠(yuǎn)是零落成泥的落花，惟有摯愛(ài)，每天會(huì)高仰起朝拜的心。
王國(guó)維在他的《人間詞話(huà)》里曾言：“以我觀(guān)物，故物皆著我之色彩……”向日葵曾經(jīng)進(jìn)入了梵高的眼睛，經(jīng)過(guò)梵高的手就帶上了梵高的感情。從此它就不再是單純的一種植物，而是傾注了梵高思想和情感的產(chǎn)物，飄飛著梵高的氣息，傾注了梵高的靈魂，它成了一個(gè)有著靈性的生命體。它是畫(huà)家的孩子，對(duì)梵高而言，他畫(huà)的就是他自己！于是，我常以為，很多美麗，需要我們用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)然后捕捉，不管它們?cè)?jīng)被古往今來(lái)的人類(lèi)賦予了怎樣的含義，它們的存在，本身就是一種美好。
同樣，在我讀來(lái)，你的這篇散文也不單純是一篇文字而已，而是在創(chuàng)作的過(guò)程中傾注了你的思想和情感，靈魂附著的氣息在文章中一覽無(wú)遺。你用文字告訴我們，人世間的每一種生命獨(dú)有它存在的方式和意義，這份美好足以恒久，這份意義足以回味。
很多時(shí)候，我總是會(huì)想，一個(gè)人如果能夠走在自己想要走的路上，那么，行走該是一件多么美好的事情。白云在頭頂，風(fēng)聲在耳邊，羊群在離自己不遠(yuǎn)的地方同行，引領(lǐng)著我們?nèi)ひ捯惶幭删�，去追尋傳說(shuō)中我們心心念念的那一份寂靜。
很羨慕你可以帶著自己的心靈步入這一片仙境里。文字隨著心境層層鋪開(kāi)，于是，我聽(tīng)見(jiàn)了你的靈魂站在高崗上，和這片明凈的草場(chǎng)對(duì)話(huà)，并聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的那一片寂靜。這片寂靜，來(lái)源于心靈的感應(yīng)和外在的感官。
站在高山草原的你，極目之外便是風(fēng)景。這是外在的感官：傳說(shuō)中的磨刀溪，深深的大裂谷、傲然的群山，龍缸和龍洞、白云和羊群……
這萬(wàn)物生靈在入目的那一刻給了你心靈的震撼，這份震撼就是心靈的感應(yīng)了，正因?yàn)檫@些景物已經(jīng)真實(shí)地?cái)z入了你心靈的鏡頭里，所以才會(huì)有了在“寂靜的心田里，靈魂正在自我對(duì)話(huà)”的幻境；才會(huì)有了“在高山之上，在草場(chǎng)之上”想起“挪威作家易仆生說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)寂靜嗎？”的記憶；所以才能在那一刻發(fā)現(xiàn)自己：“不僅看見(jiàn)了寂靜，更聽(tīng)見(jiàn)了寂靜……”是的，這份寂靜在你的眼里心里是珍貴無(wú)比的，草原本應(yīng)和我們夢(mèng)寐中的是一樣的：“牛兒在低頭沉思，白云像羊群一樣緩緩的流動(dòng)，沒(méi)有一望無(wú)際的連綿，沒(méi)有低矮的帳篷，也沒(méi)有剽悍的異族漢子和飄蕩的經(jīng)幡，甚至這里本來(lái)就沒(méi)有人煙……”半年的光陰被白雪包裹著，那是一個(gè)純白無(wú)暇的世界；半年的時(shí)光被綠意蔥蘢著，那是一個(gè)與希望同在的世界。這一半一半的時(shí)光里，別讓任何雜音擾亂了這份寂靜，用心聆聽(tīng)……這美好的原始，可以讓我們就這樣恣意的欣賞！
是的，就像此刻我在讀文時(shí)，透過(guò)文字同樣可以看到你所描繪的這一番景致，同樣可以感受到你內(nèi)心的那一份震撼，同樣看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了你所感覺(jué)到的那一片寂靜。
這篇散文的第三章《我祈禱，珍視這塊處女地》是整篇文章主題的延伸，更是你思想境界和心靈希翼的延伸。章節(jié)的前三個(gè)小節(jié)，寂靜依然無(wú)處不在，你用詩(shī)一般的語(yǔ)言為我們描繪了這片處女地的景致：行走的風(fēng)、那些不知名的紫藍(lán)色的小花、還有遠(yuǎn)行的蒲公英那一簇簇毛茸茸的飛絮……
這一些無(wú)處不在的詩(shī)意般的美好，讓你的內(nèi)心有了絲絲的憂(yōu)郁：“真不想離開(kāi)、更不期待被開(kāi)發(fā)、寧愿自己從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣”文章的結(jié)尾已經(jīng)把你要表達(dá)的愿望表達(dá)得淋漓盡致。這種愿望是源于你對(duì)這篇未開(kāi)墾的“處女地”的珍愛(ài)。只是偌大的一個(gè)國(guó)度，未開(kāi)墾的“處女地”真的不多了。很多年前，我很向往著麗江，麗江是我心心念念這的城市，也是一個(gè)多年的夢(mèng)，總想穿一身印著藍(lán)碎花的襲地長(zhǎng)裙優(yōu)雅地走在麗江的街邊，坐在被一米陽(yáng)光映照著的庭院的藤椅上，閉上眼遐想一番�？扇缃�，麗江不再是我想去的那個(gè)麗江了�；蛟S還有那個(gè)靠得很近的束河，那邊可能還是一塊未曾開(kāi)墾的“處女地”，就像你步入的這個(gè)仙境一樣的美好，純美。也許，某一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我會(huì)帶著我內(nèi)心同樣的寂靜，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，去尋覓我想要的那份美好……
收束全文，禁不住走進(jìn)你的《棋藝文化客�！�。再次閱讀這篇散文，仍是一種賞心悅目之感。在一次次的意猶未盡里，我完成了這篇淺析。
一直認(rèn)為，一篇優(yōu)美的散文該是抒發(fā)言之有物，篇章韻味悠長(zhǎng)，而不是滿(mǎn)紙的華麗詞藻。你的這篇散文所體現(xiàn)的三種意象，各有蘊(yùn)含，讀后卻令人唇齒留香、回味無(wú)窮。
這是一次心靈之旅，你用如此滿(mǎn)懷的詩(shī)意為我們呈現(xiàn)了行走中的所見(jiàn)所感，真是移步觀(guān)景，處處心得。
這是一種詩(shī)意的尋覓，引領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)詩(shī)意的世界。在這個(gè)詩(shī)意的世界里，正有一縷微光點(diǎn)亮我們的心靈。此刻，惟愿：閉上眼睛，放下雜念，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，聆聽(tīng)妙音，它來(lái)自遠(yuǎn)方的寂靜……
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