高中優(yōu)秀作文

時間：2022-08-12 08:28:13 高中作文我要投稿

【精選】高中優(yōu)秀作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】高中優(yōu)秀作文匯總8篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　新學(xué)年開始，我的班上轉(zhuǎn)進了一名女學(xué)生。很普通的小女生：單眼皮，小眼睛，皮膚有些黑，瘦瘦的。要說有什么特別的地方，那就是她有一口挺純正的普通話；讓我們這一班農(nóng)村孩子煩心的什么平舌、翹舌，邊音、鼻音，前鼻、后鼻，到了她那全不是回事。聽她讀書，宛若“大珠小珠落玉盤”啊，哪怕是最頑皮的男孩子也會坐得好好的，教室里安靜得讓人陶醉。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班上講普通話的多起來了，不文明的語言現(xiàn)象少了，同學(xué)團結(jié)了，成績也上去了，作文進步尤其明顯。好多老師說，你們六⑴班的學(xué)生就是與別班的不一樣！哪兒不一樣呢？文雅，有氣質(zhì)——有老師這樣評價。你有什么絕招啊——有老師請教。

　　我微笑，我自然洞悉其中的奧妙。

　　感謝這位從上海轉(zhuǎn)來的女孩子，是她把普通話的美麗詮釋得如此具體�！八媸呛苡袣赓|(zhì)，美妙的聲音一下子吸引了我，我們很快成了好朋友。跟她交流感覺真爽。”“我現(xiàn)在不罵人了，即使想罵，卻覺得罵不出口，普通話里似乎沒有我那些臟話。我變了，全班似乎都變了。這一切可能都是因為她的普通話�！薄瑢W(xué)們在作文里、日記中自然地流露出對她的贊賞。這位不起眼的小女孩，因為她的普通話變得可愛而且美麗起來。在后來學(xué)校組織的“形象大使”評選活動中，她成了明星式的熱門人物，雖然她的成績與長相并不突出。

　　在農(nóng)村學(xué)校，像她如此可以講一口純正普通話，且很習(xí)慣如此去做的非常罕見。只有在電影電視上才得以一聞一見的`事，在這些鄉(xiāng)下孩子的心眼中自然成了有教養(yǎng)的表現(xiàn)。加上她生性溫和，心地善良，簡直就成了孩子們心中美與善的化身。

　　榜樣的力量是無窮的，人人都有一顆向美求善的心。

高中優(yōu)秀作文篇2

　　生命中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

　　這句話是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話，這句看似簡單去極富有哲理性的話，沒有經(jīng)歷的人是體會不到的。

　　多想和從前一樣，咿咿呀呀的學(xué)語，在父母的呵護快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會醒來，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

　　理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，時光不會因你倒流，日子不會因你停滯，這個世界上不會，這世界不會因你而停止轉(zhuǎn)動，多你少你一個又如何，除了身邊的人誰還會過多的在意你�；钤诋斀�，唯有奮斗可言。

　　從小學(xué)到高中放過了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會玩的很開心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來，去KTV嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買東西，逛街下河扔下書包，這世界仿佛只有自己。整整一個暑假都會過的很快樂;快樂天地，每當快要開學(xué)之際，便是狂補作業(yè)之時，我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。

　　我們所有人的腦海里都會有這樣一個想法：暑假不就是放松自己的時間嗎。辛苦了一年，就為這幾個月呢，要不然就對不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長大，懂事的我，再也回不到以前那無憂無慮的時光了，只有對過往的一天無限的懷念與留戀，時間讓我們一點一點看清這個世界，這個社會盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續(xù)。

　　磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點適應(yīng)這個不公平的社會我們不是富二代，沒有強大的經(jīng)濟儲備，沒有強大的靠山，可我們有一雙能為未來拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代!你有你的觀點，我們會證明這是誰的.時代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒有辛勤的付出決對不會有回報，這是事實;一個人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢，這樣的人生有意義嗎?所以，從今年這個暑假開始，學(xué)著為了生活去奮斗吧，無論做什么都不會一帆風(fēng)順的，但必須要學(xué)會堅持，命運就是如此沒有資本，只能為別人賣力所以請相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會很欣慰，當你拿到人生的第一筆酬金的時候，你會發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

　　為生活奮斗，為未來打拼。

高中優(yōu)秀作文篇3

　　第一位老師給36分，第二位老師給42分，第三位老師給38分，電腦判定37分——到江蘇省高考語文閱卷組組長、南師大何永康教授手中，一下變成53分。(7月4日《揚州晚報》)

　　這篇農(nóng)村孩子寫的《懷想天空》，以陪父親割麥為主線。復(fù)查階段，何教授發(fā)現(xiàn)了這篇綜合判定為37分的《懷想天空》。反復(fù)讀了3遍，終于下決心給它54分。從閱卷程序上看，這屬于“終審”，比原先的評價高了17分。作為從1977年恢復(fù)高考算起，何從事語文閱卷工作已經(jīng)30年。今年，他的職責是在及格線附近的作文里“拾遺”，但是像這樣的情況也是“萬中無一”，無論如何，這位考生是幸運的。

　　在我看來，考生的幸運得益于何教授的嚴謹作風(fēng)，要不是他反復(fù)“讀了三遍”，會產(chǎn)生考生作文由及格變優(yōu)秀的奇跡嗎？考生的幸運還得益于何教授的職業(yè)良知，如果不是“下決心”給54分，考生美文能幸免遺珠之憾嗎？考生的幸運更得益于何教授的學(xué)術(shù)膽識，從何教授“一篇質(zhì)樸之作與一種作文導(dǎo)向”批改按語標題中，不難窺見其非凡的學(xué)術(shù)膽識。

　　然而，在當今中國應(yīng)試教育土壤的作文生態(tài)中，具備何教授嚴謹作風(fēng)職業(yè)、良知學(xué)術(shù)和膽識者又有多少？不說絕無僅有也是風(fēng)毛鱗角吧。兒子在本地某校就讀，作文風(fēng)格雖頗具何教授欣賞和倡導(dǎo)的“質(zhì)樸”導(dǎo)向，然而每次得不到高分倒也罷了，教師有貶無褒的尖銳評語讓其追求“質(zhì)樸”的積極性受到極大挫傷，以至對作文無所適從厭惡畏懼。如果說高考作文機器是給考生戴上的一條沉重枷鎖，我以為只是枷鎖一節(jié)罷了，因為現(xiàn)下中小學(xué)生作文原本就是大家都戴著應(yīng)試的枷鎖在街舞。此正是我所謂的作文教育不幸之一。

　　然而，誠如何教授所言，這篇不幸之萬幸作文的最初錯判，并非閱卷老師責任心不強的惡意錯判，而是眼光有問題。公允而論，眼光有問題也不能全怪老師，而是當下中國作文標準和作文教學(xué)有病，作文改革的小指揮棒斗不過高考的大指揮棒。不客氣地說，現(xiàn)下高考試題把活的語文當尸體解剖又當尸體來考。老師教語文知識教僵了，教寫古人教僵了，教議論文教僵了。僵化的語文知識教學(xué)，把學(xué)生思維弄僵了，豈能把作文寫活？即便是被考生和教師奉為指揮棒的《考試大綱》在作文導(dǎo)向上也比較籠統(tǒng)，比如20xx年的《語文高考大綱》，在文采上要求學(xué)生“語言生動”、“文句有意蘊”。于是催生市上一本賣得挺火的.“高考作文寶典”如是給學(xué)生解讀“有意蘊”：寫作文時，不要說“我很悲傷”，要說“我心靈的天空一直下著雨”；不要說“女人和男人應(yīng)有平等的社會地位”，要說“女人應(yīng)是一株木棉，和橡樹并立在一起”；不要說“沒有錢”，要說“與孔方兄無緣”，說“‘老人頭’不多”……

　　現(xiàn)下學(xué)生作文怪胎遠不止這些。一個不爭事實是，高考作文普遍存在“脫離現(xiàn)實”“辭藻華麗”這兩種傾向，不少考生習(xí)慣于“回到古代，復(fù)述經(jīng)典”。比如20xx年，江蘇省高考作文題是《山的沉穩(wěn)，水的靈動》。結(jié)果試卷上“堆滿了古代的山、涌動著古代的水”：一會兒是李清照的“水”，“到黃昏點點滴滴”；一會兒是李白的“水”，“君不見黃河之水天上來”；一會兒是蘇東坡的“水”，“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。用何教授的話說，“寫來寫去，就是沒有自家的‘自來水’，沒有家前屋后清澈的、或者被污染了的‘水’”。到了20xx年，江蘇省高考作文要求以“鳳頭·豬肚·豹尾”為話題，于是，成千上萬的考生一齊追捧項羽——烏江自刎確實算是人生的“豹尾”。以至閱卷者很快產(chǎn)生了“審美疲勞”，一看到“項羽”就發(fā)“毛”。呼呼！作文作到這步田地我已無語，委實“如今只有而已而已”。

　　何教授在接受記者采訪時說，“推薦它(改判高分作文)是一種導(dǎo)向�！彼^“導(dǎo)向”，除了盼著青年學(xué)生都能懂得感恩外，何永康也希望閱卷者和中學(xué)語文教師能包容并鼓勵這份“來自現(xiàn)實生活的質(zhì)樸”，因為在高考作文中，這已經(jīng)是久違的文風(fēng)。實際上，這篇被“打撈”出來的《懷想天空》，只是為久違的質(zhì)樸文風(fēng)開了一扇窗，卻還不是評價當前優(yōu)秀高考作文的唯一標準。但愿何教授開的這扇天窗能為中國作文教學(xué)帶來一絲清新的空氣，更能成為中國作文改革的一縷希望的曙光。

高中優(yōu)秀作文篇4

　　村東頭有一片樹林，這里是孩子們的樂園。樹林很茂密，枝葉遮住了大半個天，陽光只能碎碎地落下來，當然很陰涼。孩子們捉蛐蛐，蕩秋千，丟沙包，踢毽子，玩得不亦樂乎。男孩喜歡爬樹，輕快得像個小猴子，噌噌幾下，就爬到樹上咧著嘴對著女孩子傻傻地笑了。五月天的時候，樹林里的槐花開了，雪白雪白的`，一串一串掛在枝頭，香氣四溢。孩子們早已按捺不住內(nèi)心的喜悅，拿著工具就跑來了。男孩子負責上樹摘槐花，女孩子挎?zhèn)€小籃子站在樹下揀拾。于是，那白白的槐花就如下雪般紛紛落下來，女孩子連忙彎腰拾起來，嘴里哼著小曲，不一會就滿滿一籃子。然后就是媽媽大顯身手的時候了。不一會，香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了，孩子們興奮地抓過來塞在嘴里，吃得津津有味。

　　秋天來了，葉子紛紛脫落，積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂趣，插樹葉。手中要拿著一根大約70厘米長的木棍，木棍的一端要削得又尖又細，另一端系上一條長長的繩子，用尖的一頭插葉子，然后用手捋到繩子上，就這樣，一會就滿滿一繩子樹葉了。你也許會問了，要落葉做什么��？嘿嘿，大有用處哩。以前，農(nóng)家人習(xí)慣用鍋灶做飯，就需要樹枝枯草等做燃料，于是樹葉就用上了。孩子們拿回家，肯定會得到不小的獎賞哦。

　　樹林里的秘密不必道破，多年后讀來依然如春暖花開般溫暖。

高中優(yōu)秀作文篇5

　　時間，悄悄地在我們身邊流逝，有許多事情在悄悄變化，也有許多事情，在默默地守候著你。

　　時間過去得很快很快，回想著剛剛上學(xué)的樣子，仿佛就像做了一場夢。

　　剛剛讀一年級的時候，我們哭著、鬧著，不想離媽媽而去，坐在這孤獨的教室中，一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

　　上學(xué)是美好的，上學(xué)時我學(xué)到了新的知識，交到新的朋友。

　　小時候，交朋友的速度很快，很快便交到了幾個朋友。

　　日子漸漸的過去了，我的朋友也因為父母的原因去了其他地方。漸漸的我的'朋友也只剩一個了。

　　六年，我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。

　　在上學(xué)的期間，我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假，她總是偷偷地上QQ，給我發(fā)來幾句溫馨的話語，問我最近過得好不好，開心不開心。盡管我沒有上線，她還是照樣給我發(fā)來。

　　就在暑假的某一天，她說，她要去意大利了，可能不能天天發(fā)信息給我，不過，她說她有了一部手機，可以打電話，發(fā)短信給我。

　　很快，我開始了初中的生涯。在元旦放假時，她打來電話更我說她今天回來了，我們見到對方都非常開心。

　　她去了國外，人長高了，變漂亮了。

　　那次我們出去玩了很久，最后，她還給我?guī)砹嗽S多意大利巧克力。

　　快七年了，我們的友誼一直存在著，有什么開心的事情，我們就一起開心；有什么傷心的事，我們便一起難過。

高中優(yōu)秀作文篇6

　　誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲，經(jīng)過殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。

　　就在它們結(jié)成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。

　　我們要像毛毛蟲一樣，在小的時候，努力成長，努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。

　　“站��！站住！……我叫你快站�。　焙竺娴拇髬鹉弥竟髯肺�，不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度，真是比奧運賽場上的短路健將還快呢，不一會就將大嬸甩得老遠，不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說：“來，姐們的戰(zhàn)利品，給你們了�！北泐^也不回地回家了。

　　“出去！看你那鬼樣子。”未進家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥？因為樣子太雷人了——長長的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿是黃泥，身上的'衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調(diào)皮。

　　終于上小學(xué)了。不老實的我總被老師教訓(xùn)，不過上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學(xué)會…

　　四年級了。成績還算可以，不過老是達不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎(chǔ)的補回來�？墒�，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發(fā)現(xiàn)努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。

　　我長大了，我由小學(xué)的三門主課加到了七門，我長大了，父母，老師對我的期望越來越高，我長大了，從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識也在漸漸豐富。

　　我很想長大，而又懼怕長大。長大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學(xué)生活，還是如今的初中生活？我長大了，我準備好了嗎？準備去面對自巳的人生了嗎？我準備好承愛壓力了嗎？

　　小小少年有煩惱，長大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個能對我有幫助的人嗎？

　　八年級了當了班長了。班里的紀律卻是越來越亂，那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個一個都和我對著干，我管不了了。一定要擺班長架子么，對，明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風(fēng)干淚，朝著夢想去追。如果我有雙翅膀，一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀，把經(jīng)歷當作成長。

　　人的成長是有階段的。

　　在成長，我所讀的書也在成長，它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣，等待著——蛻變！

高中優(yōu)秀作文篇7

　　國家強大，人民富足，對我來說一直都是抽象的，是今年的春節(jié)給了我真實的感受。

　　我有兩年多的時間沒去奶奶家過年了，可心中并不是多么的期盼。仍記得上次去時暖氣不好，凍得我總是緊縮在媽媽懷里。一路上，看著往后飛馳的田野村莊，心中仍是有點擔心那里的冷。

　　四個半小時的車程，終于到了奶奶所在的縣城，我正望著外面的高樓愣神，車已停在路邊，“為什么停在這？”我驚奇地問。媽媽說：“這里變化太大，我找不到家�！庇谑俏覀冇孟Ｍ腵眼神看著爸爸，爸爸似乎也剛回過神，撓著后腦勺不好意思地說：“咱們還是用導(dǎo)航吧！它比我更清楚家的位置�！�

　　我們靠導(dǎo)航來到了奶奶家。奶奶家寬敞明亮，布置得大方得體，大伯一見我就說：“今年不會凍著你了，看，這是特意為你買的空調(diào)�！逼鋵�，這屋子里已經(jīng)很暖了，根本用不著空調(diào)。

　　晚飯時，我們團團坐好，大家都端起酒杯，祝奶奶健康長壽。奶奶感慨地說：“你們呀，真是生在了好時代呀，想想我們這代人，大半輩子都在為糊口奔波，那是時誰敢想日子會過到這種程度啊�！贝蟛舆^話來說：“是啊，我們這代人只要自己肯努力，就會過上好日子。”轉(zhuǎn)過頭來又對爸爸說：“聽說你們能回來，我買了許多青菜，可咱媽一看就不高興了，說你兄弟回來，你就只買蔬菜招待他呀，得多買點肉！我知道賣肉也白買，這年頭和老一輩不一樣了，誰還能吃得進大魚大肉��！為了讓老太太高興，我就買了兩千元的各類肉，老媽才滿意了。你看，吃剩的全是肉。這回咱媽可不能怨我了！”奶奶笑著說：“你們是真不知道什么好吃�！币宦犨@話，我們不禁都笑了。

　　第二天，我去參觀大伯的工廠，第三天，我去姑姑的超市玩兒，第四天，我們兩代人一起去給爺爺上墳：告慰他老人家，我們都生活得很幸福，我們這個大家庭會一直和諧美滿。

　　大年初三，我不得不滿心留戀的隨父母回家�；貋淼穆飞�，回憶著這幾天的一點一滴，想起了奶奶那代人早年的貧乏生活，我深深感到，每名中國人，正在用勤勞的雙手，創(chuàng)造自己美好的生活，建設(shè)我們幸福的中國，國強民富，再也不只是一個口號，它就在我們眼前，再加上我們這一代人的勞動，當我們成為社會棟梁，我們的祖國更會蒸蒸日上，全世界的華人為祖國的強盛而幸福洋溢！