【必備】高中的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的高中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
此刻還是初春。陽(yáng)光懶懶地照耀著大地，給世間萬(wàn)物披上了一層薄如蟬翼的金紗。輕輕嗅一口氣，空氣中那淡淡的香氣立刻縈繞在鼻頭邊，久久不肯散去。
春天是個(gè)調(diào)皮的小孩子，她光著腳丫子無(wú)憂無(wú)慮地在草地上跑，跑到哪兒，哪兒就會(huì)有一串綠色的“腳印”。瞧，我們的校園也被春天“光顧”了呢。在枯黃色的草叢中，新綠色的小草這兒一簇，那兒一叢，在了無(wú)生機(jī)的.草坪中那么顯眼，富有生機(jī)。
學(xué)校的后邊有一條小河，這還是第一次發(fā)現(xiàn)。小河對(duì)面是一撥拉的矮墻屋，每家門前都種了或多或少的油菜。油菜已經(jīng)竄出很高了，一大片一大片濃濃的綠意將房屋掩藏在身后，只能透過(guò)油菜與油菜的縫隙，隱約能看見(jiàn)房子的輪廓。
想必老家的油菜也已開(kāi)了吧。去年春，十丈的田地多數(shù)都種上了油菜。過(guò)些時(shí)候，油菜開(kāi)花了，這種金黃的小花，總是成群的開(kāi)放，如果從上看，這油菜便是一塊綠的錦帕，而那些小小的金黃的花兒，便是錦帕的點(diǎn)綴，使蔥翠的色彩增添了些明麗俏皮的視覺(jué)感。
恍惚間，突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)喊：“哇，苔蘚開(kāi)花啦！”
真的，在一塊不起眼的石頭上頑強(qiáng)生長(zhǎng)著幾片苔蘚，略帶羞澀地開(kāi)出了一朵朵橡皮屑大的青色小花。這青色的小花在微風(fēng)的撫摸中小心地張開(kāi)花瓣，以自己弱小的身軀綻放最美麗的自己。
初春，景色不再蕭條。
高中的作文 篇2
在非洲的戈壁灘上，有那么一朵小花，巍然屹立：大風(fēng)吹不倒、大雨淋不倒……它，不就是依米花嗎?
依米花從五年前萌發(fā)的那一秒開(kāi)始，到五年后的永遠(yuǎn)離開(kāi)，上帝交給它綻放自我的時(shí)間只有兩天，也只有花兒綻放的那兩天，它才會(huì)受人關(guān)注。其它時(shí)間，也只能是一個(gè)旁觀者，默默等待……
人生甚是如此，從小到大，從大到老的這幾十年中，雖然時(shí)光短暫，但只要活得有價(jià)值，有意義，最后一定能將勝利的紅旗插在人生的最高處。
小時(shí)候的我，性格內(nèi)向，沉默寡言，每次同學(xué)們討論事情時(shí)，我都會(huì)一言不發(fā)，自己坐在座位上發(fā)愣。因?yàn)槲业男愿窆缕�，所以又造成了我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)的中游。
我原本以為我就是一棵不會(huì)開(kāi)花的依米。沒(méi)想到班主任的那次談話改變了我的一生……
那天下午，我正坐在座位上兀自發(fā)呆，周圍的'同學(xué)們有的做游戲，還有的在玩紙牌，一個(gè)個(gè)無(wú)所事事的樣子……忽然，班主任邱老師進(jìn)來(lái)了，她的臉色似乎不太對(duì)。果然，她從文件夾中抽出一張紙來(lái)，接著一頓狂轟濫炸。原來(lái)，我們班考了級(jí)部倒數(shù)第一!她表?yè)P(yáng)了幾位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中就包括我。
那天的自習(xí)課，羞愧難當(dāng)?shù)奈襾?lái)到了班主任的辦公室，刺骨的寒風(fēng)涼透了我的心。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我談了好多，她說(shuō)她會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活方面，會(huì)像一位大姐姐那樣的關(guān)心我。臨走時(shí)，她給了我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我在這個(gè)寒冬不再寒冷了……
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，挫折是塊墊腳石，而對(duì)于懦夫來(lái)說(shuō)，挫折則是一塊絆腳石”。
雖然以前的我就像一棵沒(méi)有綻放的依米那樣默默無(wú)聞，但只要能活出自己的快樂(lè)，能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，那么，這朵依米就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝……
高中的作文 篇3
成長(zhǎng)的道路中，是誰(shuí)一直牽著我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是誰(shuí)與我們心心相惜呢？
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有四年了。在這漫長(zhǎng)的四年里，媽媽負(fù)責(zé)我的接送，一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少？
記得有一次：學(xué)校作業(yè)特別多，一想到晚上還要讀英語(yǔ)班，就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽：你又不知道我上學(xué)有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣，其實(shí)我過(guò)的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚涌上心頭，眼淚更是止不住的留下來(lái)。
“咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來(lái)向我道歉了。打開(kāi)房門，媽媽看見(jiàn)我一臉的狼狽樣，立刻開(kāi)口教訓(xùn)我起來(lái)：“你到底要磨蹭到什么時(shí)候？不要拿作業(yè)多當(dāng)借口，就可以不去上英語(yǔ)班。我已經(jīng)問(wèn)過(guò)你同學(xué)了，他說(shuō)他作業(yè)老早就做完了。反正你無(wú)論怎樣你都要去上英語(yǔ)班�！甭�(tīng)完這些話后，我氣憤極了，忍不住對(duì)媽媽大聲喊：“你什么都不懂還說(shuō)我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎？你什么都不懂！”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對(duì)媽媽這么說(shuō)話嗎？”
我什么也不管，就把門關(guān)上了。我橫躺在床上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里，咸咸的；流進(jìn)我的心里，苦苦的。半晌后，我調(diào)整好狀態(tài)去上英語(yǔ)班。在那里，我忍受著同學(xué)們和老師對(duì)我的'嘲笑，那些諷刺的話語(yǔ)深深的扎進(jìn)了我心里。心里對(duì)媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。
“滴滴”時(shí)針準(zhǔn)確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧！”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒(méi)有一絲嚴(yán)肅，卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動(dòng)撫平了我今天所受到的委屈。
現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué)；如果不是在乎我，他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長(zhǎng)的路途上是媽媽一直牽著我的手面對(duì)一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。
媽媽，與“您”牽手真好！
高中的作文 篇4
剛從中考的戰(zhàn)場(chǎng)出來(lái)，又踏入了高中的旅途。我們像一個(gè)不知疲憊的戰(zhàn)士，一次一次的向前方?jīng)_去。號(hào)角聲在耳邊盤旋，督促這我不停的向前，向前;班主任站在身邊望著，疲憊的身體又邁開(kāi)了腳步;高考佇立在前方高地上，萎靡的我又向前沖鋒而去。
我好累，我不知道三年后的我是什么樣。我從來(lái)不知道為了什么去學(xué)習(xí)，從小就被人告訴要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)。可在路上我放棄了很多，我離開(kāi)了足球，文字。這些我最不能放棄的，最喜歡的被我拋棄后，是否曾在我心底哭泣，輕輕訴說(shuō)著我們的曾經(jīng)。我也后悔過(guò)，可我沒(méi)有機(jī)會(huì)回到過(guò)去，去撿起他們。因?yàn)榧胰�，老師堵在我身后。他們有一面最牢不可破的盾，前途、學(xué)業(yè)、對(duì)我的愛(ài)......也有一條最長(zhǎng)的`鞭子，“現(xiàn)在的努力是為了以后的未來(lái)”等等一些�？墒乔胺�?jīng)]有我要走的路。
縱使我千般不愿，但是前進(jìn)吧!既然無(wú)法去改變，就去接受吧!往前方望去，是別人給我的路，踏上去吧!對(duì)自己說(shuō)我們?nèi)栽诼猛局�，走上那條你不想走的路吧!
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