當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中優(yōu)秀作文

高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-15 08:39:16 高中作文 我要投稿

關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合6篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

  郭敬明說(shuō),當(dāng)你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

  人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。

  我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……

  在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng);墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃?墒,我錯(cuò)了。

  后來(lái),我來(lái)到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

  就這樣,我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái),我的窗外是一條深深的小巷;后來(lái),我的窗外是一條潺潺的河流;后來(lái),我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來(lái)……

  當(dāng),我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí),窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意,它是平凡的。

  我開(kāi)始知道,原來(lái),熟悉的.地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

  點(diǎn)評(píng):兩篇習(xí)作的可取之處,不僅在于語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫,而是借景抒情,表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  又是一個(gè)熟悉的季節(jié),淡淡地給人溫暖。

  這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了冬的寒冷,雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng),但我從不抱怨。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā),任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣,搖擺不定。但那個(gè)樣子很美,很自然。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有夏的炎熱,所以不會(huì)顯得暴躁不安。如果與夏爭(zhēng)風(fēng)的話,春會(huì)略勝一籌,也許沒(méi)有春的滋潤(rùn)就沒(méi)有夏的'妖艷—荷花。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng),雖不值得一提,但對(duì)春來(lái)說(shuō),非提不可!

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場(chǎng)了。一年之計(jì)在于春,說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié),人們忙活著,忙著一切生計(jì);蛟S都應(yīng)感謝春,是它叫醒了人們開(kāi)始工作。孩子們也背著書包去上學(xué)了,他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行,彼此訴說(shuō)著自己的趣聞。春在一旁聽(tīng)地真真切切,因?yàn)槌醮旱乃且粋(gè)小孩子,它在田野邊踱著,望著揮灑汗水的人們。它還沒(méi)忘記給自己的鄰居扇風(fēng),人們對(duì)于它的存在從沒(méi)有關(guān)心過(guò),趕它卻一直陪伴著人們!

  一天天春來(lái)回游蕩著,他把自己比做了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí),他猶豫了,想開(kāi)了,他還是整日踱著,看著它的朋友們,雖然每天還是踱著,但他從沒(méi)把他的眼神離開(kāi)過(guò)他所眷顧的一切,射一切夠太美了,美的那么自然,直到枯樹(shù)的發(fā)芽他才知道他們活了,他該走了!這段時(shí)間太短了,他還沒(méi)想清干什么就地消失了。每次的到來(lái)都有新感覺(jué),而每次離開(kāi)都不一樣。無(wú)里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白,他努力想淡忘一切,但怎么也忘不了。

  當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀,春天在哪里”,那熟悉的旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道,孩子多希望春天,但春天在哪呢?自己也不明白,直到有一天,一群孩子的談話引起了他的注意,當(dāng)孩子說(shuō)春天已到來(lái)時(shí)。他簡(jiǎn)直不敢相信,于是他四處尋找春天,好給孩子們一個(gè)驚喜。他找呀找,怎么也找不到。這一次他徹底失望了。但離別的日子還是來(lái)了。春遇見(jiàn)了夏哥哥,他問(wèn)夏哥哥春在哪。夏說(shuō),你就是呀!春終于明白了!他醒悟了,因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_(kāi)放,連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼,原來(lái)他就是那個(gè)春。春來(lái)也匆匆,但他自己去的卻不匆匆。因?yàn)樗刑嗟拿罒o(wú)法嚴(yán)盡。

  春日般溫暖的陽(yáng)光溫暖地讓人睡著,因?yàn)樗鹈懒耍?/p>

高中優(yōu)秀作文 篇3

  如王浩冉這個(gè)少年,他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁,那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖,但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣,一個(gè)陽(yáng)光溫柔,也不知道為什么當(dāng)時(shí)的`唐棟梁外號(hào)叫“東亮”,追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然,大概是因?yàn)槊值闹C音吧。沾上王浩然的光,我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴似的和他們?cè)谝黄鹜妗_經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》,特別是說(shuō)作者時(shí),一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng),總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后,來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲!”末了一起哄堂大笑。

  那時(shí)雖然他們已是初三,但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎,那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣,可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子,鄭重地拿來(lái)埋在自家門前的草坪里,心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù),雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí),可依舊會(huì)去想。

  有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥,知道要控制聲音,可有時(shí)采到一個(gè)果子,你知道么,年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面,開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí),耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲,王浩冉他們反應(yīng)快,趕緊拉著我開(kāi)撤,身后有狗叫聲一路傳來(lái),我被一路拖著跑的氣喘吁吁,面紅耳赤,直到身后再無(wú)聲音,我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻(gè)人猛烈的喘息聲,但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí),卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容,那是真心實(shí)意的笑啊,不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而,多年過(guò)去了,我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  今天是正月十五元宵節(jié)。媽媽告訴我,元宵節(jié)也稱為燈節(jié),在古代也叫“情人節(jié)”。古代的女孩子平時(shí)只能深閨家中,只有在元宵節(jié)這天才有機(jī)會(huì)外出賞燈,也就發(fā)生了很多浪漫的愛(ài)情故事。我很好奇,也想去體驗(yàn)一下元宵節(jié)的熱鬧氣氛。

  臨近傍晚,天色漸漸暗下來(lái)了。我們一家人吃好湯圓,爸爸媽媽便媽媽帶我去人民廣場(chǎng)逛燈會(huì)。一路上,我就纏著老媽要她等下給我買個(gè)花燈。下了車,發(fā)現(xiàn)人民廣場(chǎng)早已是一片人山人海,男的女的老的少的,這里一群,那里一簇,尤其是小孩,像出了籠的小鳥(niǎo),在人群中鉆來(lái)鉆去。放眼望去,廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花,亮得如同白晝。今年是兔年,到處是一只只活潑可愛(ài)、栩栩如生的兔子燈。我拉著媽媽的手一路走馬觀花,到了一只最大的兔子燈前,媽媽說(shuō)要給我拍個(gè)照。我立刻擺出一個(gè)帥帥的姿勢(shì)!斑青辍,閃光燈一閃,我就和身旁的兔子燈合成了一體,成為了一個(gè)永久的回憶;綦m然好看,但是我的心里還是惦記著能買一個(gè)小兔燈回家。媽媽最終在我答應(yīng)下學(xué)期努力學(xué)習(xí)的保證下實(shí)現(xiàn)了我的'愿望。

  天氣很冷,媽媽也急著回家看芒果臺(tái)的的元宵喜樂(lè)會(huì),就帶著我離開(kāi)了人民廣場(chǎng)元宵燈會(huì)。我提著小兔燈,回頭望望那一片被小販的叫賣聲和此起彼伏的彩燈包圍著的廣場(chǎng),暗暗祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  有一種心情叫做微笑只是一個(gè)表情,

  有一段經(jīng)歷想要忘掉偏偏印象深刻,

  說(shuō)著不在乎,卻騙不了你。

  一句,真的嗎?濕了眼角。你能夠感覺(jué)到一種力量,那是親情,在遠(yuǎn)處也能同心。

  早上七點(diǎn),晨霧遮擋視線,冷風(fēng)吹如刀割,洗漱完畢便從家中出發(fā),開(kāi)始了一次橫跨兩縣的探親之舉。

  來(lái)往路上,人滿車滿,到修水車站七點(diǎn)半,八點(diǎn)發(fā)車往武寧,一路所見(jiàn),了無(wú)相識(shí)。對(duì)陌生地方,總有更進(jìn)一步的探索欲,今天匆匆而過(guò),從車窗看并不真實(shí)和清晰的風(fēng)景,不禁泛滿了隆冬的蕭索和逆旅的落寞,而即將見(jiàn)到親人所帶來(lái)的欣慰,便成了梁實(shí)秋先生那般苦衷作樂(lè)。

  目的地是贛鄂界上菁站,達(dá)到已經(jīng)十一點(diǎn)過(guò)半,途徑了三都、武寧、澧溪,一路坐車,胃病顯得更加累贅。

  當(dāng)我來(lái)到三都,聽(tīng)到那熟悉的鄉(xiāng)音,便想起了高中的同學(xué),和正在上班的她。那位同學(xué)已經(jīng)兩年未聯(lián)系,最后一次見(jiàn)面還是我升學(xué)宴上,那時(shí)性情,隨今天入耳的談資,一塊兒鉆入腦海,叫我疏遠(yuǎn)帶著親密。她呢,只能淺言,不能深說(shuō),一個(gè)美字不談也罷。

  武寧的大名再早父親入山砍樹(shù),就如雷貫耳,本以為是個(gè)山縣,沒(méi)想到熱鬧繁華和修水相比不分上下,車過(guò)處川流不息,眼望去高樓林立。今天并沒(méi)有進(jìn)深山老林,鍋粗的大樹(shù),不然蟲草靈芝等生長(zhǎng)的鐘靈毓秀之寶山白水,一定會(huì)叫我領(lǐng)略番閑云野鶴才能企及的`別院佳所。城里藍(lán)色公交站排上有房地產(chǎn)廣告云觀山攬海,詩(shī)意人生,路過(guò)不知名的河畔有碧水藍(lán)天,拱橋曲折起伏,猶如一抹彩虹,通往洞天彼岸。實(shí)在欲往城南望城北,可惜只能眼過(guò)之。

  武寧過(guò)后便是澧溪。開(kāi)始都不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,后面瀏覽器搜索幾次才記住,今天來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)上,倒足見(jiàn)民風(fēng)淳樸。我去買票,車費(fèi)十一元一人,正準(zhǔn)備掏錢,一女的說(shuō)這一班剛好發(fā)車,我便去了。上車后一小瞇眼老爺爺收費(fèi),給了四十,兩個(gè)人找我八元。我數(shù)學(xué)好,以為錯(cuò)了地方,便問(wèn)老爺爺。車上不少人都很友善的微笑,他找了十元給我,說(shuō)了句歉意。我不是為了十元錢斤斤計(jì)較,怕的是車子不是同一個(gè)地方。異鄉(xiāng)之客,只要稍有異同,就生怕路走錯(cuò)了。

  便是這樣小心翼翼,到澧溪后打車成功抵達(dá)贛鄂界上菁站,見(jiàn)到了妹妹。三姊妹相聚異地他鄉(xiāng),感慨在心中化作一片溫暖。將帶去的泡面、橘子、下飯菜等放下,寒暄過(guò)后考慮一路坐車勞頓,便決定從上菁通過(guò)導(dǎo)航走到澧溪吃午飯。哥哥有個(gè)手機(jī),放在口袋也會(huì)帶他走路。姐姐,為什么高速上的車要收費(fèi)?......小妹妹的問(wèn)題不著邊際,一路不休不止,叫我們嬉笑連連,四十分鐘就到了澧溪。

  澧溪是個(gè)鎮(zhèn),不及大橋鎮(zhèn)車水馬龍,也比水源鄉(xiāng)熙攘。這里飯店無(wú)等次,主人卻分級(jí)別。開(kāi)始進(jìn)去一個(gè)餐館,雖是年末,卻空了大半桌子,我問(wèn)菜單,老板答:鄉(xiāng)下人沒(méi)有菜單這回事。語(yǔ)氣不耐煩,生意怎興隆。果斷出來(lái)之后,換了一個(gè)店,進(jìn)去老板就湊上來(lái)一個(gè)菜單,我看里面滿滿的都是人,有點(diǎn)猶豫,老板說(shuō):放心,廚房很快的,美味可口家常菜,馬上有吃。我點(diǎn)了紅燒草魚48,辣椒肥腸和青菜沒(méi)看價(jià),一掃而空過(guò)后,買單69元。我愣了下,也不哼聲,買了單走人。

  臨別,還見(jiàn)妹妹笑著,一副不用擔(dān)心的樣子,很是欣慰。坐在武寧回修水的車上,決定寫下這篇文章,紅光灑落的夕陽(yáng)里,須知親人安好,便能消除一切疲憊。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  人生就是由這樣有這樣的錯(cuò)覺(jué),失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望著別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。

  直到現(xiàn)在的三個(gè)月,我依然還在慢慢適應(yīng)著一個(gè)完全陌生的環(huán)境,還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi),太依賴。對(duì)于有些人。曾在一起開(kāi)心地計(jì)劃著彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著遙遠(yuǎn)的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續(xù)孤單一個(gè)人或結(jié)伴而行。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。有些路,我們只能一個(gè)人走,一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯(cuò)的,你不應(yīng)該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤(rùn)了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。

  既然選擇了風(fēng)景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之,光陰很長(zhǎng),長(zhǎng)的低過(guò)地老天荒,永遠(yuǎn)再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對(duì)那未知的.未來(lái),珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡,化作一串串音符,寫過(guò)生命的樂(lè)章。

  時(shí)光,或許終究會(huì)被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯(cuò),沒(méi)有什么不會(huì)在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

  人生就是由這樣有這樣的錯(cuò)覺(jué),失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望著別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。

  直到現(xiàn)在的三個(gè)月,我依然還在慢慢適應(yīng)著一個(gè)完全陌生的環(huán)境,還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi),太依賴。對(duì)于有些人。曾在一起開(kāi)心地計(jì)劃著彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著遙遠(yuǎn)的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續(xù)孤單一個(gè)人或結(jié)伴而行。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。有些路,我們只能一個(gè)人走,一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯(cuò)的,你不應(yīng)該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤(rùn)了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。

  既然選擇了風(fēng)景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之,光陰很長(zhǎng),長(zhǎng)的低過(guò)地老天荒,永遠(yuǎn)再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對(duì)那未知的未來(lái),珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡,化作一串串音符,寫過(guò)生命的樂(lè)章。

  時(shí)光,或許終究會(huì)被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯(cuò),沒(méi)有什么不會(huì)在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

高中作文優(yōu)秀02-09

優(yōu)秀高中作文04-29

優(yōu)秀的高中作文03-24

優(yōu)秀的高中作文11-04

優(yōu)秀高中作文11-04

高中的優(yōu)秀作文11-17

高中優(yōu)秀作文06-19

高中作文優(yōu)秀作文03-15

高中優(yōu)秀作文【熱門】02-21

【薦】高中優(yōu)秀作文02-16