高中生作文

高中生作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高中生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生作文1

　　朋友因信任而關(guān)系融洽，家庭因信任而幸福和諧，國(guó)家因信任而走向安定，世界因信任而親密團(tuán)結(jié)。信任，自古便是各路英雄豪杰所具備的高尚品質(zhì)，五千年的底蘊(yùn)只會(huì)讓它愈發(fā)醇香。

　　因信任才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。劉備相信諸葛亮有使?jié)h朝復(fù)興的才能，禮賢下士，三顧茅廬，便有了“受任于敗軍之際，奉命于危難之間�！钡募言挕Ｋ�一生戎馬，效命于蜀國(guó)，即便君主是無(wú)能的阿斗，他也未曾抱怨，只因信任——?jiǎng)�備臨死托孤的信任。而后才會(huì)有諸葛亮揮軍北上，憾死效衛(wèi)蜀國(guó)。

　　因信任才有了百團(tuán)大戰(zhàn)，抗美援朝的一次次勝利。國(guó)家與人民信任彭德懷，讓他擔(dān)任司令官，帶領(lǐng)軍隊(duì)抵御敵人。也只因如此，才會(huì)有克敵制勝的戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)樵�子彈的存在，抗美援朝�?zhàn)役中，他命令軍隊(duì)貼近敵人前進(jìn)，士兵因信任上級(jí)的指揮，毫不猶豫往前貼近，敵人便因距離的限制而無(wú)法使用原子彈，這才會(huì)有抗美援朝的大捷。

　　因信任才有了新東方的的蓬勃發(fā)展與現(xiàn)有的輝煌成績(jī)。大學(xué)期間，俞敏洪因?yàn)槭寝r(nóng)民出身，口語(yǔ)說(shuō)的.像日語(yǔ)，被人瞧不起。他也只有兩位朋友——王強(qiáng)與徐小平。后來(lái)同班的同學(xué)們一位位都出國(guó)了，只有他，被拒簽的三次，只能無(wú)奈留在國(guó)內(nèi)。后來(lái)還因?yàn)樵谛Ｍ廪k補(bǔ)習(xí)班而被公開(kāi)開(kāi)除，他便一心投入課外補(bǔ)習(xí)事業(yè)。他的補(bǔ)習(xí)班也一步步發(fā)展起來(lái)了，他感到了孤身一人力量的不足，便想起了大學(xué)期間的好友。他向王強(qiáng)，徐小平二人發(fā)出邀請(qǐng)。二人因?qū)τ崦艉闊o(wú)條件信任，便毅然舍棄自身優(yōu)越條件，加入新東方。新東方因?yàn)槎�人的加入得到了跳躍性發(fā)展，進(jìn)而成功上市。雖然過(guò)程中也有爭(zhēng)吵，也有埋怨，但因?yàn)楸舜说男湃�，這些分歧都一次次被解決，信任的力量使他們更加團(tuán)結(jié)。

　　信任被一代代傳承下來(lái)，人人都會(huì)信任他人�！皵傊骰丶页燥�，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作，賣饅頭的請(qǐng)留錢�！蹦赀^(guò)七旬的張景珍五年來(lái)只留招牌，買賣全憑市民自覺(jué)。正是因?yàn)樗龑?duì)買饃的人和路過(guò)而不買饃的人的信任，才會(huì)有買賣的順利進(jìn)行。這不正是中華五千年精神品質(zhì)的完美傳承嗎?

　　讓信任穿梭今古，掀起一朵朵浪花，讓信任翱翔蒼穹，灑下一片片花瓣。人因信任他人而得到忠誠(chéng)，集體因信任而更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)因信任而和諧發(fā)展。

　　讓信任走進(jìn)心靈，讓信任代代傳承!

高中生作文2

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

　　今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多焰火，一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因?yàn)槲以瓉?lái)只是光玩摔炮沒(méi)玩過(guò)這種焰火，我從摔炮到擦炮到焰火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停�！笆殖盅婊稹遍_(kāi)始出花了！朵朵焰火就像天上飄著數(shù)不清的.片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的焰火是那樣的多，那樣的長(zhǎng)，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開(kāi)始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，飛出來(lái)的焰火又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來(lái)叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設(shè)計(jì)者專門這樣做得，還是碰巧？

　　我們放完了自己買得焰火，覺(jué)得還不過(guò)癮，于是，我們直奔姑姑家看放焰火。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好焰火，正等著我們呢。開(kāi)始放焰火了，只見(jiàn)先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn)，然后，越來(lái)越高，越來(lái)越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的。五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來(lái)的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來(lái)，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的焰火。

　　這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開(kāi)心的，這一天，我可真高興��！

高中生作文3

　　“母親，我累了，我想睡了，讓我歇息在你的心畔�！薄�—安徒生

　　打開(kāi)歷史的書頁(yè)，追尋那以淚水裝飾的苦澀，我的目光久久地停留在丹麥公園中那一座座銅像上。安徒生，一個(gè)家喻戶曉的名字，是他，用純真的愛(ài)，塑造了一個(gè)完美的世界，是他，用生動(dòng)的文字筑造了一座藝術(shù)的高峰，也是他，用苦澀的人生書寫了一個(gè)凄美的童話。

　　5歲，當(dāng)我倚在媽媽懷中羨慕《海的女兒》的美麗時(shí)，我不知道安徒生如何忍受別人對(duì)他丑陋面容的嘲諷。15歲，當(dāng)我蹲在火爐旁嘆《灰姑娘》的不幸時(shí)，我不知道安徒生如何承受生活對(duì)他頑強(qiáng)意志的考驗(yàn)，此時(shí)，當(dāng)我坐在餐桌上理所當(dāng)然的享受《賣火柴的小女孩》渴望的所有時(shí)，我不知道安徒生如何擊敗饑餓對(duì)他瘦弱身體的折磨，我想，即使到25歲，我依然不能品味到他所體會(huì)到的生活的苦澀，但卻清楚地知道那苦澀的濃郁。

　　在世人眼中可能安徒生的人生苦澀異常，但在他自己卻因添加了童話這甘美的方糖而香甜可口。他的文字，洋溢看陽(yáng)光的溫暖，流淌著海風(fēng)的溫馨。他用世界上最甜美的文字為孩子們筑造了一個(gè)沒(méi)有寒冷，殘酷，卻有著蔚藍(lán)天空與溫暖陽(yáng)光的童話城堡。

　　安徒生，所有孩子共有的父親，他的愛(ài)從不吝惜，從不保留。生活的殘酷絲毫沒(méi)有抹去他愛(ài)的色彩，他在逝世前說(shuō)：“我為我的童話付出留巨大的代價(jià)，我要說(shuō)的是大的過(guò)分的代價(jià)。”但他可曾后悔，沒(méi)有只因他從苦澀中品味到了一絲甘甜。

　　安徒生是偉大的，他的成就豈是輝煌可以形容，他以一個(gè)人的.力量，提升留丹麥文學(xué)在全世界的地位。他一個(gè)人的想象創(chuàng)造了一個(gè)充滿與幸福的童話天堂。

　　安徒生是不幸的，他的一生又怎是苦澀可以道盡，他嘗盡人間的疾苦，忍受疾痛的折磨，名揚(yáng)四海，卻依然饑寒交迫、但他是一棵受傷的蘆葦，卻永恒的挺立著。

　　安徒生，讀完他的生平，我不禁又寫到他在《垂死孩童》中寫道的：“母親，我累了，我想睡了，讓我歇息在你的心畔”。

　　是的，安徒生活的很累，那么苦澀的人生，難怪他會(huì)棲息在愛(ài)的心畔。

高中生作文4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句耳熟能詳?shù)脑挘�告訴我們時(shí)間的寶貴。相信大多數(shù)人都明白這個(gè)道理，但能將其銘記于心并時(shí)刻在生活中運(yùn)用的又能有多少。從古至今人們珍惜時(shí)間的故事少嗎？那些到晚年才追悔沒(méi)有珍惜時(shí)間的例子少嗎？可是，誰(shuí)不懂？誰(shuí)又做到？

　　是的，我們都明白，但更多時(shí)候我們忘記了�？偸峭�記，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如流水般，匆匆流過(guò)，一去不復(fù)返。很多人總要到晚年才追悔，總要在生命即將結(jié)束時(shí)才醒悟。時(shí)間就是在流逝，在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務(wù)。如果你對(duì)其視而不見(jiàn)，任其流逝，那你最終什么也得不到。

　　時(shí)間不會(huì)停止，所以我們不能讓自己不斷的浪費(fèi)，不斷的遺憾、懊悔。我們不能阻止時(shí)間的流逝，但可以在有限的時(shí)間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的事一片陽(yáng)光明媚。

　　金庸在《超越自己》中寫道“上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有那事半功倍的人才能有過(guò)人的成就；也只有知道計(jì)劃的人，才能事半而功倍。”

　　魯迅早上要接待很多的客人要到早上2，3點(diǎn)鐘才能寫作他往往要到4，5點(diǎn)鐘才睡，睡覺(jué)連衣服動(dòng)不脫，為了能起床以后不用穿衣，能節(jié)省時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的'時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢。也正如他說(shuō)的“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命�！�

　　正因?yàn)闀r(shí)間在流逝，所以我們每個(gè)人都要把握住擁有的每一分鐘。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)，做出有效率的事情。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷鍛煉，讓自己的能力再提高一步；我們要感到時(shí)間的緊迫和生命的短暫，要讓每一分每一秒都過(guò)得有價(jià)值。

　　時(shí)間不會(huì)等著你，只有珍惜時(shí)間的人才能處處都取得主動(dòng)的地位。

高中生作文5

　　我的校園是五彩繽紛的，我很喜歡它，一年四季都不一樣。

　　春天的校園是彩色的。公園門前的柳樹(shù)姑娘吐出了新的嫩芽，換了新的綠衣，一身清清爽爽，小草和小花從土里鉆了出來(lái)。紅的白的黃的花，青的草，綠的葉都像趕集似的聚攏來(lái)，使公園煥然一新。

　　夏天的校園是綠色的。公園里的小路兩旁種著好多好多挺拔的大樹(shù)，夏天一到，公園里到處都綠悠悠的，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的戰(zhàn)士，整整齊齊地保衛(wèi)著我們的校園。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也梳起來(lái)了，風(fēng)兒一吹，柳姑娘便翩翩起舞，那曼妙的舞姿實(shí)在是太引人注目了。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳樹(shù)姑娘也停下來(lái)歇息了，它歪著自己的小腦袋，好像是在回想自己跳舞的時(shí)候是什么樣子的，到底漂不漂亮呢?

　　秋天的校園是綠色和黃色的。秋天到了，有些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，有的樹(shù)葉依然驕傲地?fù)]舞著自己的綠衣服，神器極了。俗話說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨過(guò)后，小朋友們都裹上了厚衣服，黃了的樹(shù)葉調(diào)皮地從樹(shù)上紛紛落下，有的落到大樹(shù)母親的腳面上;有的落到小朋友的書包上;還有的竟然在小朋友的手上，舒服地躺了下來(lái)，別提有多愜意了......我最喜歡秋天的落葉了，那么多的樹(shù)葉一塊兒飄啊飄的，就好像天上有仙女在撒花似的，我用樹(shù)葉制作了一個(gè)美麗的花環(huán)，穿著我的花裙子，在落葉中跳起舞來(lái)，這感覺(jué)真美妙啊!

　　冬天的校園是白色的'。下了幾天的大雪終于停下來(lái)了，樹(shù)上的葉子也都掉光了，大樹(shù)光禿禿的，只剩下一身棕色的外衣了，大雪一下，樹(shù)爺爺又披上了一身雪白雪白的羽絨服，肯定很暖和吧!嘿嘿�！斑�，太陽(yáng)公公怎么也出來(lái)了，是給樹(shù)爺爺送陽(yáng)光的么?”哇!我好像看見(jiàn)樹(shù)爺爺和太陽(yáng)公公在和藹地打招呼呢，樹(shù)爺爺?shù)挠鸾q服在太陽(yáng)公公的照射下，晶瑩透亮的，真是太好看了。

　　我喜歡我的校園，無(wú)論春、夏、秋、冬，我的校園都是那么的美麗、動(dòng)人......

高中生作文6

　　一抹晚霞映出了初升的太陽(yáng)。天空蒼白，道路無(wú)邊。英雄拔劍，對(duì)岸白骨如霜。古往今來(lái)的盛衰，嘆息了幾聲，滿是悲涼。十年磨一劍，是報(bào)國(guó)恥，養(yǎng)沙場(chǎng)的時(shí)刻。我記得眼淚碰到了我的襯裙。金甲勇士未歸，風(fēng)闊雨暗。

　　九月，深秋風(fēng)呼嘯，寒地近霜。至蕭，皆白裳。王子客人都很難過(guò)，漸漸的離開(kāi)大樓以示悲傷。你大方的唱：“風(fēng)蕭蕭，水寒，淚長(zhǎng)，歌響，壯士去而不返！”男人哭哭啼啼，頭發(fā)指冠。他手一揮，襯衫就騎走了，最后也沒(méi)理。

　　你荊軻，征聲吹夕陽(yáng)，留鷹擊天，山歸寒雁，水枯。夕陽(yáng)西下，你轉(zhuǎn)身?yè)]鞭，馬蹄飛；夕陽(yáng)余暉中，你嘆息，說(shuō)再見(jiàn)，腰間的匕首冰涼。勇敢、無(wú)畏、類死、俠義的.英雄靈魂和蒼涼的夕陽(yáng)景色，描繪出最美的風(fēng)景，激蕩著英雄的靈魂。

　　初隅蕭瑟寒?dāng)�，天歌孤云飛。報(bào)效國(guó)家，抵御中國(guó)游牧民族。雨下了又下，一切都結(jié)束了。胸中，慚愧，卻依舊沒(méi)有雪；滿朝臣恨，何時(shí)出？想開(kāi)長(zhǎng)車突圍，賀蘭山短。沒(méi)想到，秦檜嫉妒他的才華，被一個(gè)“山寨”殺了，一代英雄歸于塵土。

　　你——岳飛。不要離開(kāi)角落吹夜，從襯衫上變紅。你去刑場(chǎng)，鳥停蹄，風(fēng)不吹，草枯，水干，石頭落。你突然對(duì)著天空嘆了口氣，說(shuō)：“如果你不報(bào)道國(guó)王的天下大事，你什么時(shí)候才能不再擔(dān)心？你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔為國(guó)犧牲。不要相信小人對(duì)你的話�！碑吘购铀�紅了，鵝在號(hào)哭，秋葉在飄落，越來(lái)越慢，寒意也在漸漸凝固。自我犧牲，野心勃勃，無(wú)所畏懼的英雄魂和深秋落葉的風(fēng)景，勾勒出最美的風(fēng)景，激發(fā)英雄魂。

　　黃海的波濤嗚咽，海潮翻滾，煙霧繚繞。敵艦正對(duì)著大海，大海拍打著沉睡的海岸，但山峰的沙灘上卻沒(méi)有聲音。北洋兵沉入海底，主船打帥旗報(bào)民，胸懷祖國(guó)。

　　你——鄧世昌。這一天，眼淚傳遍了全世界，出現(xiàn)了強(qiáng)大的海軍力量。戰(zhàn)前，海鷗哀鳴，炮彈用盡，大海紅彤彤的。致遠(yuǎn)船上，劍起，海染你血，夕陽(yáng)相映成趣。家國(guó)情懷，舍生忘死，勇者豪魂，血海風(fēng)光，渲染最美風(fēng)光，擊英雄魂。

　　感嘆一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，有血有淚，無(wú)處養(yǎng)。英雄含笑歸酒泉，嚴(yán)陣低吟，秋葉霜降，生死不悔。易水而歌刺秦王，抗金名望塵，北洋水師抗敵，悲情風(fēng)光，英雄豪杰，構(gòu)筑最美的風(fēng)景！

　　一個(gè)夕陽(yáng)，一個(gè)破笛，一個(gè)風(fēng)景，一首英雄的歌。

高中生作文7

　　當(dāng)他人遇到困難，身處一旁的我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)伸出自己的援助之手？富蘭克林與咖啡店中顧客的做法無(wú)疑給出了最好的答案。面對(duì)弱者，我們給予的不應(yīng)只是高姿態(tài)的施舍，唯有在精神上理解、在人格上尊重，讓愛(ài)在尊嚴(yán)的河道流淌，才能讓點(diǎn)滴的善意匯聚成一條大愛(ài)的暖流。

　　“壞事不做，好事不說(shuō)，順其自然，愿善事奉行�！边@是化名為“順其自然”的某位寧波好心人一生的信條。自1999年起，15年來(lái)，他已匿名向?qū)幉ù壬瓶倳?huì)捐款六百多萬(wàn)元，博大的.愛(ài)心不僅讓千百位貧困生圓了自己上學(xué)的夢(mèng)想，更呵護(hù)了他們敏感易碎的心靈。孟子云：“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！泵恳晃蝗跽叨加凶约旱娜烁褡饑�(yán)，以一種高高在上的姿態(tài)強(qiáng)硬地向?qū)Ψ绞┘幼约旱纳埔�，無(wú)疑會(huì)使善良蒙塵，“順其自然”顯然深諳這個(gè)道理�；蛟S也正是基于此，寧波慈善總會(huì)于近日放棄尋找“順其自然”，尊重其匿名捐款的意愿。雙方的理解與尊重，將簡(jiǎn)單的慈善升華放大，為每一位受助者的心中撒下了一顆愛(ài)的種子。

　　在施助時(shí)總不忘自己“慈善家”的身份，以俯視的姿態(tài)盼求受助者的感謝，不但與助人的初衷背道而馳，更讓受助者受到了精神上的壓迫與侮辱。因?yàn)楦哒{(diào)行善，中國(guó)富豪陳光標(biāo)在獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的同時(shí)也一直飽受詬病。在他的不少宣傳照上都可以看到曾受他資助的貧苦農(nóng)民，然而受助者的臉上即便掛著笑容，卻也難掩那一身的卑微與怯弱。正是陳光標(biāo)這種高高在上的行善姿態(tài)，活生生地?cái)D走了他們的尊嚴(yán)，在他們的精神上造成了更大的傷害。

　　真正的善意并不是物質(zhì)上的施舍，而是心靈上的關(guān)懷。只有我們站在受助者的角度，設(shè)身處地地為他人著想，才能用自己的理解與尊重?fù)Q取他人真心的感激。大連有一個(gè)慈善團(tuán)體叫“微塵”，它不是由一個(gè)人，而是由無(wú)數(shù)匿名捐款的好心人組成。他們?yōu)槿跽咚腿�溫暖與關(guān)懷，而不求任何回報(bào)。這種低姿態(tài)的幫助，于無(wú)聲中為受助者提供了物質(zhì)上的援助，亦拂去了他們心靈上的傷痛。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人也都只是宇宙中一粒渺小的微塵。誰(shuí)都沒(méi)有那么偉大，但那融入理解與尊重的點(diǎn)滴善意終將匯聚成大愛(ài)的暖流，在你我的心間緩緩流淌。

高中生作文8

　　“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨此品浅＜皶r(shí)的幫助為什么遭到了拒絕呢？是因?yàn)椤昂簟薄磅怼钡男袨槟�視了他人的尊�?yán)。助人固然是好的，但助人時(shí)尊重也必不可少，唯有尊重才會(huì)使助人的玫瑰滿溢芬芳。

　　富蘭克林手持玫瑰卻沒(méi)有送出，正體現(xiàn)了尊重的智慧。在助人之前，我們要從他人的角度出發(fā)，去思考對(duì)方是否真的需要幫助，是否真的愿意接受幫助，否則我們“熱情”的幫助可能會(huì)適得其反，讓對(duì)方難堪。

　　猶記得，去年年初，在鄭州街頭上演了一部“一碗陽(yáng)春面”的動(dòng)人故事，面對(duì)身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助，素不相識(shí)的人紛紛行動(dòng)起來(lái)，組團(tuán)去面館吃面。在這些人當(dāng)中，不乏能直接捐出所需治療費(fèi)的富裕者，但他們沒(méi)有直接捐助，而是用吃面的方式，讓李老板用自己的勞動(dòng)籌得錢款。因?yàn)樗麄兠靼�，李剛不�?/p>

　　意接受“直接”的贈(zèng)與，所以他們以這種充滿尊重的方式，用一碗陽(yáng)春面，感動(dòng)了一座城；用芬芳的玫瑰，維護(hù)了他人的尊嚴(yán)。

　　對(duì)待可能不需要直接幫助的“行道之人”，我們要給予尊重；對(duì)待那些急需幫助的“乞人”，我們更要充滿尊重，考慮好幫助的方式方法，避免對(duì)他人的傷害。

　　“墻上的咖啡”就是如此，它將乞討者與其他顧客放到了平等的.位置上，維護(hù)了受助者的尊嚴(yán)。而高調(diào)行善的陳光標(biāo)則不然，在攝像頭前將現(xiàn)金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置，缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著尊嚴(yán)或人格的低下，這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害，打擊他們對(duì)生活的信心、對(duì)自己的信心，與助人的目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無(wú)心靈的芬芳，只充滿惱人的銅臭，即使是“乞人”也會(huì)不愿意接受。

　　助人是善意的行為，但請(qǐng)不要讓錯(cuò)誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，物質(zhì)上的錢物讓他人渡過(guò)難關(guān)，精神上的尊重更使他人充滿對(duì)未來(lái)的希望。所以，在送出玫瑰的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。

高中生作文9

　　詩(shī)人們贊美老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是黑夜中的一盞明燈，是我們成功道路上功不可沒(méi)的人。我們玩皮時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，我們成功時(shí)，老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師，是一位具有無(wú)比寬闊胸懷的老師，是一位令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的老師。

　　相見(jiàn)的那一天，您著裝整齊，雷厲風(fēng)行。我一見(jiàn)到就感覺(jué)到一股正直的風(fēng)氣，您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

　　軍訓(xùn)時(shí)，您天天都在強(qiáng)調(diào)走正步時(shí)的樣子應(yīng)該迅速而且有力，我們卻偏偏走不好，好像和你作對(duì)似的。可是你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)一點(diǎn)火，只是看在眼里，急在心上。我們也暗自請(qǐng)求上天讓我們走好吧，讓老師高興一些。可是不努力就只得空手而回。我認(rèn)為老師回來(lái)肯定非常惱怒�？墒撬�回來(lái)只是耐著性子跟我們講了許多道理，使我頗有感悟，下定決心在學(xué)校一定要學(xué)出樣子來(lái)，不僅僅是為了我自己，還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。

　　開(kāi)學(xué)了，一切恢復(fù)平靜了。老師相信我們會(huì)卷土重來(lái)，洗雪恥辱�？墒俏覀兒懿粻�(zhēng)氣，第一天就“榮獲”三張扣分單，我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里，然后又給我們講了許多道理�？墒呛檬虏怀�來(lái)，壞事天天有，學(xué)習(xí)成績(jī)又困擾住了我們這個(gè)集體，但是老師也從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們，他利用了課間和午間寶貴的休息時(shí)間給我們講題、講卷紙，甚至晚上很晚才能回家，我拼命的學(xué)習(xí)著，想用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。可是我雖然考得很好，但是有些同學(xué)的成績(jī)?nèi)允遣焕硐耄�老師又讓我們一些好同學(xué)去幫助他們提升成績(jī)。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲，這是他為我們付出太多的`辛勞所導(dǎo)致的啊!

　　老師，您以博大的胸懷寬容著我們，可是我們的成績(jī)一直處于低谷。但是您這半學(xué)期的努力沒(méi)有白付出，我們是時(shí)候該證明自己了，是時(shí)候打破黑夜的沉寂了，我會(huì)用行動(dòng)證明我的，這一次我們一定不會(huì)讓您失望的!

高中生作文10

　　有一位總統(tǒng)在公共場(chǎng)合被一位女士踩了一下腳，女士不好意思地說(shuō)了一句對(duì)不起，總統(tǒng)幽默的說(shuō)：“不是你的錯(cuò)，是我的腳長(zhǎng)得太不苗不條了�！边@就是寬容。大家被總統(tǒng)的回答深深的震撼了。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠。泰山不辭小土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　有一個(gè)長(zhǎng)期在外工作的兒子，回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂(lè)。便問(wèn)母親，是不是自己對(duì)母新的照顧不夠，后來(lái)才知道，原來(lái)母親正和一個(gè)與自己年齡相當(dāng)?shù)哪凶诱剳賽?ài)，母親又怕孩子不答應(yīng)。兒子便讓母親領(lǐng)著自己見(jiàn)了那位男子，兒子看他頓時(shí)驚呆了，原來(lái)母親愛(ài)的人竟是曾經(jīng)多次迫害自己的人，但為了母親，兒子決定不計(jì)前嫌，大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此，兩人成了患難與共的好朋友。

　　選擇的'過(guò)程便是放棄的過(guò)程，選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性，選擇了寬容，你也就選擇了快樂(lè);選擇了仇恨，你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂(lè)，那怎樣才是真正的快樂(lè)呢?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是記住別人的贊美，忘掉那些粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)。

　　這個(gè)世界就這樣奇怪，只要你心中充滿寬容，把寬容化為行動(dòng)的力量，在人們看似絕望的懸崖上，也能有意想不到的奇跡發(fā)生，也能搭到救命的稻草，寬容的力量是偉大的，是超自己的，連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動(dòng)容，在死亡即將來(lái)臨的時(shí)候，上帝就為寬容放了一條生路。

　　世間所有美好的事物都存在于一個(gè)美好的心境之中，別人的好，其實(shí)就是自己的心靈照片，別人的完美無(wú)缺，其實(shí)就是自己心靈的完美無(wú)缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞，我們就應(yīng)該輕輕地問(wèn)問(wèn)自己，是不是自己的心靈出現(xiàn)了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境，那我們就幸福了，所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠(yuǎn)，留給你的永遠(yuǎn)是一是顆溫潤(rùn)的靈魂。

高中生作文11

　　漫漫人生路，沒(méi)有盡頭，只有美麗的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是什么？沒(méi)有一個(gè)人知道，所有人都在奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的美麗之處在于，在你到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候，能夠享受遠(yuǎn)方。

　　要走向遠(yuǎn)方，必須要為自己定一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪里？只有明確了遠(yuǎn)方，才能邁出那走向遠(yuǎn)方的腳步。中共成立以來(lái)，一直向著建成共產(chǎn)主義的理想邁進(jìn)。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陜西的窯洞到北京的天安門，從在溫飽線上掙扎到總體小康的實(shí)現(xiàn)，這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都有一個(gè)至高無(wú)上的理想在領(lǐng)導(dǎo)。誠(chéng)然，目標(biāo)并不是隨隨便便可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們?nèi)�為之拼搏，并付出血和淚的代價(jià)。

　　走向遠(yuǎn)方的過(guò)程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔(dān)。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬(wàn)萬(wàn)為抗戰(zhàn)勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復(fù)興的過(guò)程中拼搏的最好見(jiàn)證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過(guò)程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場(chǎng)。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見(jiàn)得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會(huì)更充實(shí)。

　　成功使你充實(shí)，成功并不屬于富二代、官二代，而是屬于敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬云……這些都是以一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)一個(gè)時(shí)代的偉大人物。這些成功者，哪個(gè)不是白手起家，依靠過(guò)人的意志和忍耐走過(guò)來(lái)的？他們的成功可望不可及，他們經(jīng)歷的痛苦也必定是常人的數(shù)倍。當(dāng)作為一個(gè)成功者，立于高山之巔，你的.內(nèi)心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無(wú)比充實(shí)，因?yàn)樵诔晒Ρ澈�，有著別人無(wú)法體會(huì)到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會(huì)到成功的甜美。

　　從現(xiàn)在起，開(kāi)始走向遠(yuǎn)方吧。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，看看前方成功的美麗，當(dāng)你成功的時(shí)候，再回憶起中途的挫折。走向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方很美。

高中生作文12

　　我叫夏凌薇，今年16歲了，住在一個(gè)偏僻的地方，我們家不窮也不富。一天中午，我躺在床上閑著無(wú)聊，起來(lái)，發(fā)現(xiàn)從天花板上掉下來(lái)一根繩子，奇了怪了，我們家天花板根本沒(méi)有繩子啊，我想把繩子拉下來(lái)，輕輕一拉，地板便出現(xiàn)了一個(gè)洞，我疑惑地看著，就跳下去，下面是藍(lán)色的，之后越來(lái)越黑。

　　我當(dāng)時(shí)有恐高，就大叫起來(lái)，�。〉�.一聲，我到了底，底下是個(gè)花園，我撓了撓頭，發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一件很漂亮的古裝，突然，一個(gè)身影從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，身高看來(lái)是個(gè)大人了，我走近一看，問(wèn)：這是哪兒？那位大人溫柔的笑著說(shuō)：這是御花園。

　　我驚訝地跳起來(lái)，我穿越了？我呆呆的望著那位大人，我就問(wèn)那個(gè)人：您是什么身份？那個(gè)人說(shuō)：我是皇后。我捂住嘴，又突然想起忘記行禮了，就單膝跪地，手握拳頭，低下頭，說(shuō)：參見(jiàn)皇后娘娘，皇后娘娘千歲千歲千千歲！皇后笑了笑說(shuō)：平身吧。我站了起來(lái)，跟皇后告辭了，我偷偷從皇宮后門走進(jìn)去，走到了一個(gè)殿堂。我進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿龍袍的人，我知道他是皇上，跪下來(lái)，說(shuō)了一句：參見(jiàn)皇上。

　　皇上說(shuō)：平身，不知這位姑娘有何事。我說(shuō)：小女不小心走入，又沒(méi)有住處，求皇上開(kāi)恩！我抬起頭，站了起來(lái)�；噬峡次议L(zhǎng)得很好看，就說(shuō)：我封你當(dāng)妃子吧。我高興的說(shuō)了一句：謝！皇上我走進(jìn)了皇上給我安排的臥室，進(jìn)去躺了一會(huì)兒，又想出去玩，我走到御花園，走著走著，就撞到一個(gè)人，那個(gè)人是男的，貌似跟我一樣大，我說(shuō)：喂，你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊！

　　那個(gè)人就溫和地說(shuō)了一句：對(duì)不起。我問(wèn)他是誰(shuí)，他說(shuō)他是太子，天哪！那是太子我失禮了！我低下頭羞紅了臉，我仔細(xì)地看他長(zhǎng)的模樣，越來(lái)越清晰，哇，好帥哦，我都快暈了，我行個(gè)禮，急忙跑回自己的臥室，趴在床上，心臟撲通撲通跳，我是喜歡上他了？我又使勁搖了搖頭，那一切都是假的，對(duì)是假的......但還是忘不了撞他的時(shí)候。

高中生作文13

　　每到星期四，學(xué)校食堂就會(huì)為同學(xué)們提供免費(fèi)的湯，雖然不怎么好喝，但畢竟是免費(fèi)的，所以喝湯的人總是排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。小A同學(xué)也是這長(zhǎng)隊(duì)中的�？汀�

　　這天，又到了星期四，小A像往常一樣拿著飯缸去排隊(duì)打湯。表盤時(shí)針不知不覺(jué)已跨過(guò)了半格，小A前面終于只有三四個(gè)人了，早已迫不及待的小A急切地催著前面的同學(xué)：“前面的伙計(jì)快點(diǎn)啊！”然而，眼看著快要到自己了，前面那位女生卻不停地?fù)]舞著雙臂，雙手緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，伴隨著沙沙的.聲響，還時(shí)不時(shí)地吹開(kāi)眼前繚繞地水汽。都已經(jīng)舀了三碗了，可她卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　沒(méi)喝過(guò)湯也不至于這樣吧！小A想，雖說(shuō)盛湯的鍋非常大，但里面的湯可是給全校師生準(zhǔn)備的，你總不至于全舀完吧？我們這些人可都在你后面等著呢，求求你行行好，快點(diǎn)吧！

　　可是，前面那女生依然沒(méi)有停止的意思，依舊揮舞著雙臂，緊握著大勺，使出全身力氣，在鍋底從下往上劃拉，越舀越起勁，邊舀嘴里還嘟囔著什么。小A終于不耐煩了，“差不多就行了吧？”沒(méi)想到前面那女生立即扭過(guò)頭來(lái)，一雙惡狠狠的眼睛死死地盯住他，就像憤怒的公牛盯住可憐的斗牛士一樣。馬上，又扭過(guò)頭繼續(xù)旁若無(wú)人地在鍋底劃拉，一碗又一碗。小A又怕又恨，但卻無(wú)計(jì)可施，他只能在心里安慰自己：沒(méi)有關(guān)系，不要生氣，反正前面只有這個(gè)女生了，都等這么長(zhǎng)時(shí)間了，不在這一會(huì)兒，反正湯還多著呢。

　　可小A后面的同學(xué)們也等急了，紛紛嚷道：“快點(diǎn)兒呀！”“急死我了！”“怎么這么慢呀！”可那女生依舊我行我素，只是回過(guò)頭瞪他們一眼就又揮舞著雙臂，緊握大勺，使出全身力氣，在鍋底劃拉。

　　小A終于等不住了，他鼓足勇氣，正待爆發(fā)時(shí)，前方突然傳來(lái)一陣高興又得意的笑聲，似一聲炸雷，又似一聲久旱后的暴雨：“終于找到了�。�！”霎時(shí)，如神龍擺尾一般，后面的同學(xué)齊刷刷向這里望過(guò)來(lái)。小A也伸頭看去，這才發(fā)現(xiàn)，那女孩手里捏著一副沾滿湯汁、掛著幾片青菜葉子的眼鏡，還冒著幾縷若有若無(wú)的熱氣。

　　女生拎著那副看起來(lái)香噴噴的眼鏡，得意地把頭發(fā)一甩走了。輪到小A了，可他早已目瞪口呆，臉色煞白，無(wú)力地拎著空當(dāng)當(dāng)?shù)娘埜�，佇立在湯鍋前，很久很久…�?/p>

高中生作文14

　　從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就用愛(ài)將我包裹起來(lái)。是媽媽的愛(ài)，陪伴我走過(guò)十個(gè)春夏秋冬，使我跨過(guò)低洼，爬上一座座高山;是媽媽的愛(ài)，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān);是媽媽的`愛(ài)，讓我明白了世界的真善美與假丑惡，使我能在人生的岔道口，選擇正確的道路，然后毫不猶豫地走下去。

　　記得小時(shí)候，我總是不懂事，媽媽卻無(wú)微不至地照顧我。為我做好每一頓飯菜，洗衣服，送我上學(xué)。不經(jīng)意間，媽媽那雙手，已變得粗糙，但卻依舊那么溫暖;那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也已有了白發(fā)。

　　看著媽媽，想著媽媽為我付出的一切，我想著該拿什么來(lái)回報(bào)媽媽。于是我提著籃子上路了。我要擷取世界上最美的春光，獻(xiàn)給媽媽，讓媽媽永葆青春，幸福永駐。走過(guò)一條小河時(shí)，我拾到一片春光，上面寫著“微笑”。微笑?是啊，我忽然想到自己每次回家時(shí)，總是板著臉或者大吼大叫，從不對(duì)媽媽微笑;面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜，我也總是拉著臉，自己吃自己的，吃完就回房間了，從不笑著對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。哦，我現(xiàn)在要把這片春光放入籃中，回家時(shí)一定要笑著向媽媽道聲謝，感謝她這么多年來(lái)對(duì)我的細(xì)心照顧、無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　翻過(guò)一座高山時(shí)，我見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一片春光。我爬上樹(shù)，費(fèi)力地取下它，看見(jiàn)上面寫著：做飯。其實(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯，會(huì)做蛋炒飯，青菜蛋湯，炒黃瓜，還會(huì)下面條，只是，我一直偷懶，不愿自己動(dòng)手去做一次飯給媽媽吃�？偸浅灾鴭寢屪龊玫南銍妵�、熱騰騰的飯菜，有時(shí)還“批評(píng)”媽媽菜做得太咸了。

　　后來(lái)，我又來(lái)到鄉(xiāng)村，找到“搓衣”;來(lái)到高原，找到“捶背”;來(lái)到桃花林，找到“洗腳”——這些都是媽媽為我做的，我要把它們?nèi)�都放入籃中，迅速往家趕。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)衣服架上掛著一片春光。哦，原來(lái)是“愛(ài)”，我迫不及待地把它放入籃中。這時(shí)，我看見(jiàn)籃中所有的春光都被“愛(ài)”籠罩著，交織融會(huì)在一起，填滿整個(gè)籃子，齊射出奪目的光芒。我要立刻把這籃春光獻(xiàn)給媽媽!

　　【評(píng)語(yǔ)】作者虛實(shí)結(jié)合，自由出入于現(xiàn)實(shí)與想象之間，讓人以為作者山窮水盡、只能老老實(shí)實(shí)寫生活中的雜事小事之時(shí)，卻翻出一番新境界，因?yàn)樵凇�…地方，“我拾到一片春光”，然后�?lián)系現(xiàn)實(shí)寫母愛(ài)的偉大自是合理，通暢。

高中生作文15

　　凄冷的冬夜，空氣似乎也凝成了蒼白了，驟然的一聲嚎啕大哭把我從睡夢(mèng)中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沱的心境，慘慘的，白亮亮的。

　　第二天，我親愛(ài)的爺爺因?yàn)榛剂酥夭《�與世長(zhǎng)辭了，他悄悄地走向了另一個(gè)世界，然而，我沒(méi)流淚。

　　時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜廊淮嬖�，每�?dāng)我看到爺爺?shù)倪z像時(shí)，就不禁想起一些事，他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，是誰(shuí)都不能相提并論的。

　　記得有一天放學(xué)回家后，我心血來(lái)潮決定寫完作業(yè)再回家，離校時(shí)天已黑了。車到一個(gè)路口，剛一拐彎，就看見(jiàn)爺爺正站在胡同口向這邊張望——路燈下，他扶著墻角，聳著身子，目光焦灼不定。我好后悔，爺爺?shù)攘宋液芫�，也還餓著。我飛車停在爺爺身前，面對(duì)那雙充滿疑問(wèn)與關(guān)切的目光，我急忙說(shuō)明了原因，爺爺只責(zé)備了一句“車不要騎這么快，多危險(xiǎn)！”我半開(kāi)玩笑地打了一個(gè)立正說(shuō)：“Yes,Sir.”爺爺目光充滿了笑意，思念依舊作文。從此，我再也不敢無(wú)故晚歸了。

　　六年級(jí)吃緊的關(guān)頭，我的半期考試成績(jī)很不理想，心里一下沒(méi)了底，情緒十分低落。這時(shí)爺爺卻十分鎮(zhèn)定，不緊不慢地對(duì)媽媽說(shuō)：“瑩瑩只是一時(shí)失手，我看，期末考試沒(méi)什么問(wèn)題。平時(shí)沒(méi)偷過(guò)懶，功夫哪有白下的？�！蔽殷@詫地轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好對(duì)著爺爺?shù)哪抗狻�—那是多么信任與鼓勵(lì)的目光��！頓時(shí)一股暖流注入我的心田，我恢復(fù)了自尊與自信，后來(lái)，我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。

　　忘了在哪本書中看過(guò)這樣一句名言——一一位老人就是一座圖書館。是的，守在爺爺身旁真是無(wú)比幸福，無(wú)比自豪�？墒撬�走了，但我的心會(huì)永遠(yuǎn)的'陪著他，即使將來(lái)長(zhǎng)大成人，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺那一次次震撼我心靈的目光。

　　爺爺啊，那彎彎的傘骨，可是您被歲月壓彎的腰！那飽經(jīng)風(fēng)雨吹打的傘面，可是您布滿皺紋的臉？那順著傘面流下晶瑩的液體啊，是您為孫女提心，替孫女高興而流的淚？爺爺……這一切，都是為了我，為了我��！

　　爺爺，您雖然死了，但是您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您那讓我失敗后又會(huì)充滿自信的目光，也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。爺爺，我對(duì)您的思念，是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。

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