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高中作文:生命
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高中作文:生命,歡迎大家分享。
高中作文:生命1
我在人間彷徨,尋不到你的天堂。
——題記
有人說(shuō),生命很多時(shí)候讓人覺得感動(dòng),能否聽到生命的曼妙?在寒風(fēng)漫雪肆意沉寂的大地時(shí),正有生命在另一個(gè)世界開放;有人說(shuō),生命,更多時(shí)候讓人覺得無(wú)奈;能否看透生命的可貴?在時(shí)間流沙游走于指隙,卻有生命在暮色體味最后的流連……。
老教室的最后一排,畢業(yè)前,一套不染灰塵的課桌椅空了很久,畢業(yè)后,所有桌椅都空了。而你再也沒回到這個(gè)喧囂著溫暖的家,回到這個(gè)我們一起為夢(mèng)想奮斗的劇本。半年前,你強(qiáng)笑著說(shuō)“我沒事”之類的話離開了座位,半年后,我得到了一封帶著冰冷的絕筆,
小嫣——你真的離開了我們,離開了這個(gè)世界…。
我無(wú)法提筆形容此刻的.心情,是悲傷?可是他令我回憶起了我們一起走過(guò)的時(shí)間,我們一起留下定格于冊(cè)頁(yè)的笑靨;是能釋懷?可是
你卻在我最牽掛你的時(shí)候告別了,帶走了我此生的思念。你走了,在夏鶯蟬鳴的季節(jié),在一個(gè)淅淅瀝瀝下著小雨的午后;你真的不在了,在一個(gè)飛雪祭人的季節(jié),在一個(gè)零零亂亂下著小雨的涼夜。
半年,僅僅180天的時(shí)間,人世間的變故來(lái)得太快,讓我來(lái)不及拭干淚水,180天,不變的,只有地點(diǎn),只有雨兒生命,還停駐在奈何橋上徘徊…。
是我心中的執(zhí)念,我相信,大部分人都是老了才會(huì)死去,相信你會(huì)回來(lái),沒想到你甘愿喝下了孟婆湯,留下了我獨(dú)自留意剩下的生命所藏好的余味…。
生命,代表一個(gè)人的過(guò)去和將來(lái),代表他一生能創(chuàng)造什么,成就什么。而死亡,代表一顆不羈的心臟停止跳動(dòng),標(biāo)志著一個(gè)人的過(guò)去和將來(lái)不復(fù)存在。死亡很可怕,他悄無(wú)聲息,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒在意過(guò)生命的短暫。小嫣,我對(duì)你說(shuō)過(guò);死亡是不可掌控的,我們唯一能做的就是努力活下去,讓生命走的更遠(yuǎn),更有意義。
可是病魔終無(wú)情。也許,命中注定你只是來(lái)與我見一面的,告訴我,珍惜生命,珍視現(xiàn)在擁有的…。你與我擦肩而過(guò),生命中還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)擦肩而過(guò),不是每個(gè)相遇都能凝結(jié)成相守。一輩子是那么的長(zhǎng),生活變數(shù)那么多,有時(shí),自以為會(huì)陪你走下去的那個(gè)人,竟然只能陪你走一段路。
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”就像我們的相遇和相識(shí)一樣,“頃刻聚咫尺,一念散天涯。”生命中,有些人注定只能遇見,卻不能永遠(yuǎn)。當(dāng)他從你的生命中走過(guò),哪怕是駐足瞬間,也會(huì)溫暖你一生的想念。
我余味著你寄托給我的生命,望盡天涯是何方?我想——是你依偎天堂。。
生命路過(guò)得太倉(cāng)促:“煙花易冷,人事易分,”也許,這才是生命的意義。而生命的本真卻永遠(yuǎn)是那些難忘的,不舍的,令我們永遠(yuǎn)感激的。愿仁厚的地母懷抱你永世純潔的靈魂。
小嫣,若有來(lái)世,再做朋友!
高中作文:生命2
一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,使悲壯瞬間包裹了整個(gè)中國(guó)。在這場(chǎng)天災(zāi)中,最令人惋惜的不是坍塌的房屋,也不是埋在廢墟里的錢財(cái),而是那一條條鮮活的生命。特別是那些被埋在水泥板下的中學(xué)生、小學(xué)生們。他們正在教室里上課的時(shí)候,被瞬間的災(zāi)難奪去了生命,留下的,只是曾經(jīng)用過(guò)的書本,還有永遠(yuǎn)抹不掉的痛苦。做個(gè)假設(shè),如果他們真的能夠選擇,他們的選擇一定是在陽(yáng)光下生長(zhǎng),在書本里徜徉……
地震災(zāi)害,教給我們的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜親情、珍惜我們擁有的一切。哪怕是困苦,哪怕是挫折,哪怕是這樣那樣的不快。和能生活在這個(gè)世界里相比,什么都是微不足道、不足掛齒的。
人生總是這樣,擁有某個(gè)生命季節(jié)的時(shí)候,往往渾然不覺,而一旦失去,才知道他的'珍貴。春意盎然時(shí),總對(duì)成熟欽羨不已;年近深秋了,又對(duì)韶顏稚齒者欽羨不已。擁有的想放棄,沒有的想擁有,也許這就是生活。但是生活也同時(shí)告訴我們,有些東西可能失而復(fù)得如:健康,金錢;有些東西,一旦失去便不會(huì)再有,如:青春,生命。
歲月的河水在我們腳下緩緩流過(guò),一去不返,兩千多年前,孔子便曾在河川上感嘆:“逝者如斯夫!”幾乎在同一時(shí)代,古希臘哲學(xué)家赫拉克里特也在沉吟:萬(wàn)物流變,無(wú)物常在。人不能兩次踏入同一條河流。”先哲們那悠遠(yuǎn)的聲音至今仍在我們耳邊回響。
人啊,請(qǐng)記。赫湎拿恳粋(gè)季節(jié)!
珍愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。
生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒有過(guò)不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:
我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;
報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
高中作文:生命3
假如有一天,一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說(shuō),生命最珍貴。
生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,他是一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動(dòng)。
“嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。
但是,身為一個(gè)伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時(shí)間再慢慢流逝,而時(shí)間的.流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹干倒下來(lái)呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。
怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他借助的物品了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。
他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬,他別無(wú)他路。就這樣,他堅(jiān)定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng),身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。
生命是偉大的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護(hù)它,它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì)從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!
高中作文:生命4
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí),我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于“愛”,這個(gè)愛包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛,而我們成長(zhǎng)后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改,我們又?huì)給予孩子們愛,同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許我們會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會(huì)是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許,你的'財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
高中作文:生命5
我是一棵鐵樹,生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊后面的山丘上。
為了生存,我將根牢牢地扎進(jìn)土壤中,努力地吸收水分和養(yǎng)料,只為了艱難地活下去。
人們常說(shuō)“鐵樹開花難!”我信了,我曾無(wú)數(shù)次地努力、嘗試。可是,我從未開過(guò)花,現(xiàn)在甚至都難以在這片土地上存活下去。
那一天,我的生命因遇到你而改變了。
那一天,天空澄碧,纖云不染,晴天的午后,陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你手拉著一個(gè)女人,蹦蹦跳跳地朝這里走來(lái)。
我注視著你,你那甜美純真的笑容如同一汪甘泉滋潤(rùn)凈化著我寂寞無(wú)助的心靈。
你牽著女人的手來(lái)到我眼前,突然驚奇地伸手指向我,轉(zhuǎn)回頭去問(wèn)女人:“這是棵什么樹?媽媽”,你抬頭看了看我,“我怎么從來(lái)沒見過(guò)?”女人含情脈脈地笑著對(duì)你說(shuō):“寶貝兒,這是鐵樹,是一種不會(huì)開花的樹!薄盀槭裁?那可多可憐呀,別的樹都開花,只有它孤單一人,它是不幸福的。媽媽,我要好好照料它,我要讓鐵樹開花!”我看到你的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定。你在我身邊玩了一會(huì),臨走前,你用細(xì)嫩的小樹撫摸著我,說(shuō):“鐵樹,我明天再來(lái)看你,你一定會(huì)幸福的!蔽业男睦餅橹活潯
我真的`可以開花嗎?這是不可能的。為什么你會(huì)知道我的不幸福?為什么你會(huì)知道我的寂寞?
我滿懷期待地等待著你。
夕陽(yáng)西下,落日熔金。我看到瘦小的你提著一個(gè)小桶笑著朝我走來(lái),“鐵樹,你一定要開花哦,我會(huì)陪在你身邊好好照顧你的,我要讓你幸福。”你開始繞著我認(rèn)真地為我澆水。澆完水,你依靠在我身上坐了下來(lái),“鐵樹,你知道嗎,我很早就沒有爸爸了,本來(lái)幸福的生活也沒有那么幸福了,”你頓了頓,“所以,我希望所有不幸福的人都可以變得幸福開心,希望可以讓他們的生活充滿希望……”你對(duì)我講著你的故事。
日復(fù)一日,每當(dāng)黃昏,你都會(huì)來(lái)我這里。
你的樂觀純真感染了我,改變了我。我要幸福!我要開花!我要讓你看到我開花!
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了。我,開花了!我竟然真的開花!花瓣圍著柱頭一層一層疊上去,像一根大的玉米棒,又像座小巧玲瓏的金色寶塔。你看到我的花,繞著我手舞足蹈,你笑了,幸福地笑了。
我感受到了幸福,我的生活因你的鼓勵(lì)而變得美麗,我的生活因你的陪伴而變得美麗。
我的生命,因你而美麗。
高中作文:生命6
是什么似清風(fēng)拂過(guò),為你撥得云開,愿你欣賞明月,沐浴清輝?是什么似炭火入爐,為我重燃烈焰,助我再上高樓,感動(dòng)人間?
是啊,生活總是給人一種匆忙、略帶緊張慌亂的感覺。“你要抓緊時(shí)間,做事要注重效率!鄙磉厱(huì)有人不停地告訴你。然后,你我就會(huì)自覺不自覺地加快步伐向前奔,時(shí)常忘了回頭失望一望是否有被忽略了的又很重要的東西……
何不給生命留些空隙?一周前的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在眼前。
“你大晚上的,怎么還起來(lái)走動(dòng)呢?”一片寂靜中,突兀地響起了奶奶焦急的聲音,這聲音像是一支從暗處射過(guò)來(lái)的箭,直插入我的神經(jīng),讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái),“快把衣服穿好,晚上涼,當(dāng)心感冒。”
回應(yīng)奶奶的是:“嗒,噠,嗒,噠”拐杖支撐地面的聲音,接著一個(gè)不住顫抖的聲音回答著:“我的東西不見了!
我躺在床上,不情愿地翻了一下身,打開手機(jī)看了一下時(shí)間,凌晨4點(diǎn)多。還這么早啊,我不由得嘆了一口氣,完了,又不知道要折騰多久。我起身打開燈,唰的一下,整個(gè)房間一下子明亮了起來(lái)。媽呀,這也太冷了吧,初冬凌晨的溫度著實(shí)讓我打了一個(gè)寒顫。
打開門,正巧有碰上只披了一件外套從店闖出來(lái)的媽媽,被睡得亂成一團(tuán)的頭發(fā)來(lái)不及整理!霸趺戳?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)奶奶,“太奶奶怎么這么晚找東西呀?”
奶奶無(wú)可奈何地說(shuō):“沒丟東西,你太奶奶年紀(jì)大了,記不得事,以為東西丟了。97歲的人了,家里人都不認(rèn)識(shí)了,更何況是一些東西呢!”一邊說(shuō)著,奶奶又一邊走到太奶奶的身邊想把手上的衣服披在太奶奶身上。我連忙上去幫奶奶扶著太奶奶。
“媽,你快去睡吧,我來(lái)照顧奶奶!眿寢寣⑼馓状┰谏砩,走上前將奶奶手里的衣服披在了太奶奶手里。“好吧,注意別讓她著涼了。”奶奶不放心地叮囑了一句,便走進(jìn)房間了。
我不禁看了看身邊的太奶奶,她的臉上早已布滿的'一條一條的如溝壑般的皺紋,猶如當(dāng)年梳著發(fā)辮的樣子。那一雙眼睛也已經(jīng)沒了光澤,暗淡無(wú)光的眼睛呆呆地注視著什么。又好像什么也沒看。佝僂的身軀也讓她顯得愈發(fā)脆弱。
與我不常見面的太奶奶在前幾次見面是還能艱難說(shuō)出家里人的名字。究竟從何時(shí)起,她連這些都忘了呢?我并不知道。我的心猛然間像是被什么東西刺痛了一下:平時(shí),全身心投入學(xué)習(xí)的我似乎忘了好好關(guān)心太奶奶,97年時(shí)光其實(shí)很短,因?yàn)楣聠蔚纳鄙訇?yáng)光!
“是該對(duì)身邊的人好一點(diǎn)兒了,因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄟ能遇見!蔽⑿派系淖譄o(wú)不讓人心痛……
給生命留點(diǎn)空隙,真的很重要,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎成長(zhǎng),更關(guān)乎擔(dān)當(dāng)。
高中作文:生命7
生命,當(dāng)看到這個(gè)詞大多數(shù)人都是想到了我們?nèi)祟悾鞘澜缟喜粌H僅就我們?nèi)祟愂谴嬖谏,地球上每一個(gè)事物都有它自己的生命。
每一個(gè)生命都是在父母的期待下所誕生的,我們都沒有權(quán)利剝奪他們的生命。我們應(yīng)該做的是保護(hù)他們,可是現(xiàn)在人們做的卻是截然相反的,他們沒有考慮如何保護(hù)他們,而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時(shí)美味可口,才能彰顯他們雄厚的實(shí)力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調(diào)換一下身份,那時(shí)你又會(huì)有什么樣的感受和想法呢?你是否會(huì)怨恨那些剝奪了你生命,殘害你同胞的的加害者呢?到了那時(shí)你是否還會(huì)再做如此之事呢?
對(duì)于野生動(dòng)物,近年來(lái)人們一直在提倡要保護(hù),但是那些不法分子仍然在進(jìn)行著那份高收益的“工作”。人們一定會(huì)唾棄那些不法分子,但我們換個(gè)角度來(lái)看,若是沒有人購(gòu)買,那他們又怎么會(huì)銷售呢?這讓我想起了一句標(biāo)語(yǔ)“沒有買賣就沒有殺戮”,事實(shí)也正是如此,但顯然人們的行動(dòng)顯然是不夠的。
除了人們直接的捕殺造成野生動(dòng)物的死亡外,還有近年來(lái)環(huán)境的污染和大氣的`破壞。
最近的天氣預(yù)報(bào)中都是在報(bào)道某些城市的氣溫達(dá)到了近幾十年來(lái)最高,顯而易見這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞,說(shuō)的是由于氣溫太高北極熊都因?yàn)闆]有食物而餓死了,變成了“熊毯”。追根到底這都是因?yàn)槿藗儧]有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,都只是把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”放在了嘴上說(shuō)說(shuō)而已,并沒有付諸實(shí)際行動(dòng)。
另外,由于全球變暖在我國(guó)部分地區(qū)達(dá)到了近幾十年來(lái)溫度最高,因此有些人正是因?yàn)檫@個(gè)原因換上了某些疾病,甚至癱瘓?jiān)诖,大部分人?huì)覺得這是天氣太熱的原因,但它的本質(zhì)卻是人們沒有好好保護(hù)環(huán)境。若是人們一早就認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,并及時(shí)做出最有效地對(duì)應(yīng)措施,那么就不會(huì)發(fā)生那么多的“慘劇”了,至少不會(huì)有這么嚴(yán)重。由此可見,地球上的每一個(gè)生命都是一個(gè)整體,傷害了其中的任何一種最后都會(huì)以另外一種形式施加在“加害者”的身上。
所以,從現(xiàn)在開始我們必須要盡到我們每一個(gè)人的職責(zé),好好保護(hù)生命,熱愛自然,從我們身邊的小事做起。都說(shuō)做事要從娃娃抓起,我們要加強(qiáng)對(duì)娃娃的教育,讓他們從小就懂得要與小動(dòng)物們一起快樂成長(zhǎng)。
傾聽每一個(gè)小生命的聲音,從我們做起。
高中作文:生命8
愿小草能靜靜地站在自己的那一立錐之地,吸收雨露陽(yáng)光,獨(dú)自青蔥;愿飛鳥能在藍(lán)天下展翅飛翔,或在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱;愿魚兒能在水中往來(lái)翕乎,魚鱗映照出斑斕的波光,如沉淀在水中的彩虹。愿你,愿我,愿世間萬(wàn)物,生命如畫,歲月如歌。
生命,是世界變得美好的開始。生命,或如綠葉窸窣之靜,或如春鳥秋蟲之鬧;或如鯨象之龐大,或如蠅蟻之渺小。每一個(gè)生命,都能讓世界更有意義,讓天地少一分孤單。
善待生命,讓世界更美好。
正如三毛所感嘆的:“沙漠的至美,更是那一棵棵手臂張向天空的枯樹。是一朵在干地上掙扎著開盡生之喜悅的小紫花。是一只孤鳥的哀鳴劃破長(zhǎng)空。是夕陽(yáng)西下時(shí),化入一輪紅日中那個(gè)單騎的人!鄙衬巧n涼而孤寂的,只有沙漠中那一個(gè)野蠻生長(zhǎng)的生命,那一種對(duì)生命的向往,那一份與大自然搏斗的勇氣,才能用微小的力量與烈日風(fēng)沙抗衡,打破蒼涼,播撒美麗。生命是唯一能與大自然抗衡的事物,它有著改變世界的力量。善待生命,讓生命更快地生長(zhǎng),遍及世界的每一個(gè)角落,將歡樂與美麗撒向全世界,用生命之光,驅(qū)散黑暗。
善待生命,溫暖每一個(gè)愛你的和你愛的生命。
每一個(gè)生命都是一份愛的結(jié)晶。我們每一個(gè)人都不單單只為自己而活著,還為了一切愛你的和你愛的人活著。善待生命,無(wú)論是對(duì)自己,還是對(duì)他人,都是一個(gè)溫暖的舉動(dòng)。它暖如晨曦,不畏突如其來(lái)的風(fēng)雨,它能穿透厚厚的烏云,光芒四射,溫暖人心;它暖如春風(fēng),無(wú)懼凜冽刺骨的冰凌,它能熔化冷冷的冰雪,溫柔和暢,喚醒大地。愿你善待生命,善待每一位盛裝蒞臨你的世界的人或物,善待每一份溫柔了你的歲月的愛與情。
善待生命,創(chuàng)造生命的奇跡。
中國(guó)男孩劉偉十歲時(shí)因事故失去雙臂,但他卻活成了一個(gè)傳奇:曾在殘運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目上奪得了兩枚金牌;學(xué)習(xí)鋼琴一年,達(dá)到了專業(yè)的鋼琴七級(jí)水平,還登上了維也納金色大廳舞臺(tái);他打破了一分鐘用腳打字最多的世界吉尼斯紀(jì)錄。我為他的成就而驚嘆著――不知有多少身體健全的人也做不到他能做的.事,比如我,活了十幾年還不會(huì)游泳。同時(shí)也驚嘆著他頑強(qiáng)的生命力。他執(zhí)著對(duì)生命的熱愛與向往,就像拉著一根救命稻草,努力地爬出絕望的深淵,重見的是任何人都看不到的無(wú)限光明。正是他對(duì)生命的熱愛,讓他戰(zhàn)勝命運(yùn)的困厄,創(chuàng)造生命的奇跡。正如汪國(guó)真所說(shuō):“我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!
生命有限,修短隨化,終期于盡。生命無(wú)盡,如歌如畫,帶給世界無(wú)盡的歡樂與美麗。愿你,愿我,愿世間萬(wàn)物都懂得:生命,無(wú)論好壞,善待便是。
高中作文:生命9
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
自從世界上造出第一輛汽車時(shí),車禍就開始蔓延在我們身邊。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家每年由于車禍?zhǔn)露鴤龅娜藬?shù)已經(jīng)超過(guò)幾十萬(wàn)人。對(duì)于這個(gè)驚人的數(shù)字,我們就更應(yīng)該重視交通安全意識(shí)。特別是我們青少年朋友,缺乏經(jīng)驗(yàn),更要提高警惕。
在道路上,人與車輛比起來(lái),簡(jiǎn)直就是個(gè)“可憐蟲”。如果粗心大意,不遵守交通規(guī)則,是很容易發(fā)生交通事故的。還有自行車,我國(guó)是使用自行車最多的國(guó)家,它屬于非機(jī)動(dòng)車輛,介于人和機(jī)動(dòng)車之間,它也沒有人那樣靈活自如。在和大車輛比起來(lái),又是個(gè)“弱者”。如果不注意自己的行為也會(huì)發(fā)生交通事故的。交通安全涉及到你我他,我們牢記交通規(guī)則,慎重駕駛。
現(xiàn)在,有很多自以為是的“大蠢貨”,以為自己的.摩托車很漂亮,就發(fā)動(dòng)最大碼數(shù),橫沖直撞,毫不顧他人安危,在擁擠的人群里穿來(lái)穿去,還不時(shí)左斜右歪,連過(guò)路人都替他捏把汗。若要問(wèn)他們的下場(chǎng)如何,你瞧!車輪四腳朝天,頭破血流,傷痕累累,要么下地獄,要么躺在搶救室,這“大蠢貨”的后果慘不忍睹。
記得在一本書里,看到了馬來(lái)西亞柔佛市的交通警告語(yǔ)“閣下駕駛汽車,時(shí)速不超過(guò)30公里,可飽覽本市優(yōu)美的風(fēng)景;超過(guò)60公里,請(qǐng)到法庭做客;超過(guò)80公里,歡迎關(guān)顧本市最新設(shè)備的急救醫(yī)院;超過(guò)100公里,祝君永遠(yuǎn)安息吧!”在日本東京某條高速公路上的提示語(yǔ)寫著:“您的家人和孩子在等您回家!边有:“此處已摔死3個(gè)人,你愿意做第4個(gè)嗎?”這些風(fēng)趣的警告語(yǔ),警告這些不遵守交通法規(guī)的人。
交通事故的例子,我也有親身體驗(yàn),每次一想起這件事都心有余悸,那時(shí)候天正下著小雨,我怕淋濕就騎快了點(diǎn)。突然,前面有一輛車飛快橫穿,我立刻剎車,可還不到3秒,后面無(wú)緣無(wú)故一輛摩托車撞在我的后輪上,我的車立刻倒下,結(jié)果我的膝蓋跪在地上,擦破了皮,褲子破了一個(gè)洞,還好我是趴在自己車上否則可不止這么點(diǎn)輕傷,真是把我嚇傻了,回頭一看,那個(gè)人四腳朝天躺在地上,手摔出了血,若是不戴安全帽,可就頭破血流,結(jié)果他趕快起來(lái),騎起摔壞了燈的車逃跑,我還沒看清車牌號(hào)。嚇?biāo)牢伊耍@也給了我一個(gè)教訓(xùn),一直到現(xiàn)在,我從不騎飛車,我可不想犯第二個(gè)錯(cuò)誤。我也警告騎車的青少年朋友們,不要騎飛車,即使你自己小心,別人不一定讓你。遇到擁擠人群和許多車輛的地方,干脆下來(lái)扶不要逞能,特別是在十字路口,車輛往四個(gè)方向開去,再危險(xiǎn)不過(guò)了。還有那些司機(jī),千萬(wàn)別酒后駕車,給自己和他人一份安全保障。運(yùn)貨的司機(jī)切記不要超載,否則得不償失。
我們的生命只有一次,上天給了我們特大的恩惠,我們?cè)趷圩o(hù)自己,珍惜生命,心里牢記交通規(guī)則,為自己和他人的幸福添一份溫馨吧!
高中作文:生命10
烈日下,花草茂盛,一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。靜靜的,林中露出慵懶的陽(yáng)光,一層層的霧氣頑皮地四處飄散。沒有風(fēng)的足跡,但我不時(shí)聽到草互相擁擠的“沙沙”聲。是跳舞嗎?在歡樂的氣氛中,蝴蝶時(shí)不時(shí)的飛舞,蜜蜂勤勞。輕輕聞聞,!宜人的草香讓人著迷!
然而,在這個(gè)仙境里有一堵墻。破舊的墻。
奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),很多年前,有一個(gè)木屋,一場(chǎng)大火吞噬了它,在所有人的搶救下,只剩下一面墻。奇怪,墻上有很多“正”字。每一筆每一筆都刻得很深。它似乎呈現(xiàn)出微弱的疼痛。
漸漸地,“積極”這個(gè)詞越來(lái)越累,越來(lái)越重。誰(shuí)來(lái)印他的痛苦?
實(shí)際上...是我。
開始的時(shí)候不記得了。每當(dāng)我遇到不開心的事,我總會(huì)去沒人注意的、已經(jīng)被拋棄的那堵墻。把你所有的損失都抄在斑駁的墻壁上,看著看著總會(huì)覺得很難過(guò)。
有一年冬天,雪下得很大,連自行車都不能自由行走。我和媽媽只能沿著回家的路走。雪很厚,完全覆蓋了夏季的郁郁蔥蔥。一點(diǎn)生命力都沒有的冬天,是最惡心的季節(jié)?粗菞l已經(jīng)被徒步來(lái)來(lái)往往的人踩過(guò)的雪溝,我時(shí)不時(shí)會(huì)覺得冷。!我抖了抖拳頭,手已經(jīng)凍紅了,仿佛失去了知覺,地面濕滑?粗矍皯(zhàn)戰(zhàn)兢兢的人,我一溜一溜,心里自發(fā)的'笑了。厚厚的衣服包裹在我的身體里,但它就像薄紗。突然,媽媽用一種開始冷得發(fā)抖的聲音說(shuō):“小心點(diǎn),慢慢走!彪m然只有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,但是心里還是暖暖的。就在這時(shí),一輛卡車在前面飛馳,越來(lái)越近,越來(lái)越快。就這樣的速度,就這樣的速度刷過(guò)我。多么大的風(fēng),多么大的雨!耶穌基督!地上的雪都濺到我身上了,還有一個(gè)逃不掉。摔倒了,頭暈。真可惜!媽媽,過(guò)來(lái)幫我一把!“蠢!币恢粶嘏植诘氖趾鸵痪湄(zé)備的話向我襲來(lái)。我知道我媽對(duì)我好,但我真的很傻嗎?蠢到走不到最后。我有點(diǎn)沮喪,所以一回家就去參觀長(zhǎng)城。穿過(guò)雪地,刻了一支筆。從這個(gè)困難中,我得到了解決下一個(gè)難題的方法。我想變得更強(qiáng)大,就像雪中的松柏。盡管有風(fēng)雪,還是要挺起胸膛。
不久前,長(zhǎng)城被“摧毀”。當(dāng)它掉下來(lái)的時(shí)候,“正”字完全顯示了我的實(shí)力。一個(gè)個(gè)復(fù)制的人像被棱鏡折射變亮。此時(shí),心情似乎不再那么低落,明媚的陽(yáng)光擁抱著每一個(gè)地方。而且我也知道如何用一顆強(qiáng)大的心去面對(duì)每天不同的太陽(yáng)。
靈魂的墻壁上永遠(yuǎn)刻著不可磨滅的痛苦,用手觸摸總能感受到深深的印痕。既然你無(wú)法擺脫,為什么不讓我們從每一次痛苦中變得更強(qiáng)大?
現(xiàn)在我想說(shuō):風(fēng)雨中的痛是什么?擦干眼淚,別問(wèn)我為什么。
高中作文:生命11
生命,這個(gè)我們陌生而又熟悉的字眼。陌生到讓人覺得遙不可及,卻又熟悉到讓人覺得近在咫尺。生命的力量究竟有多大?是強(qiáng)大到無(wú)懈可擊,還是渺小到不堪一擊?
生命的力量是強(qiáng)大的?曾看到過(guò)不少文章,其中一篇深深震撼了我的心靈:在那懸崖峭壁之上一棵柔弱的酸棗樹,他一次次與風(fēng)雪抗衡,云纏他,霧迷他,雨抽他,風(fēng)催他,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,他一次次告訴自己:他不能倒下,他要成為參天大樹。他把根須深入那堅(jiān)固的巖石之中,每一次他都傷痕累累,但他卻毫不氣餒,他無(wú)孔不入,無(wú)縫不鉆。終于,在他一次次努力之下,巖石裂縫越來(lái)越大,在那巖石的縫隙之中,他找到了他需要的土壤、養(yǎng)分。但他知道這樣還不夠,他沒有一刻松懈,他努力成長(zhǎng),他知道,只有成長(zhǎng)為參天大樹才有活下去的希望。在一年年的努力中,他逐漸粗壯,在某一年的秋天,在那枝頭之上竟結(jié)出了一顆小小的、小小的酸棗。雖然不多,可是,他真的結(jié)出了酸棗,在那懸崖之上,在那巖石之中,在那風(fēng)吹雨打之際,他確確實(shí)實(shí)結(jié)出了那酸棗。作者把它理解為那是酸棗樹的一顆心,是他苦熬數(shù)十載的一顆火熱的心。什么是生命的力量?這就是生命的力量。從這棵酸棗樹中,我們看到了生命力量的強(qiáng)大,但如果你以為我想講的只有這些,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
生命是渺小的?在沙漠中倆人在艱難的行走,他們每走一步都似乎耗盡了所有的力氣,終于,其中一個(gè)人體力不支,倒下了。另一個(gè)人將手中的槍塞在他的手里,說(shuō):“這槍里有三顆子彈,每半個(gè)時(shí)辰你就朝空中打一發(fā),我會(huì)找到你。”說(shuō)完就去找支援了。倒在地上的人要開始打第三發(fā)了,他很擔(dān)心同伴就這樣丟下自己不管,于是,他把第三發(fā)子彈送進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。第三發(fā)槍響不久后,出去尋找支援的同伴領(lǐng)著一支駱駝商隊(duì)來(lái)到了那人面前。當(dāng)同伴看見伙伴滾燙的尸體,他懊惱不已。在這個(gè)故事中,我們又看到了生命力量的'脆弱不堪。
看到這里,或許你會(huì)迷惑,生命的力量到底是怎樣的?然而,在此我想表達(dá)的是生命力量的大小、強(qiáng)大和脆弱的是否,完完全全取決為你自己本身的意志。當(dāng)你動(dòng)搖時(shí),那生命的力量無(wú)疑是最小、最脆弱、最不堪一擊的,就像第二個(gè)故事,那個(gè)人明明有機(jī)會(huì)獲救,只要他在等一會(huì),只要他相信自己,相信同伴,只要他意志夠堅(jiān)定,那么他就絕不會(huì)死去。反之,當(dāng)你的意志堅(jiān)定到堅(jiān)不可摧的地步,那么,生命的力量必將是最強(qiáng)大的。第一個(gè)故事中的那棵酸棗樹,他堅(jiān)定著自己的意志,將生命的力量發(fā)揮到最大水平。
總之,生命的力量取決于你自己。
高中作文:生命12
意志不倒生命不朽
大千世界,有堅(jiān)硬不屈者如磐石,有奔涌咆哮者如激流,有迅疾威猛者如驟雨。然而生命——高不過(guò)山峰、力不及巨浪的生命卻始終穿越歷史不朽,掌控著世界。因?yàn)橐庵,?jiān)強(qiáng)的意志使生命不屈于自然的鍛造,進(jìn)而迸發(fā)深邃的思想和無(wú)窮的力量,邁向世界之巔。
意志堅(jiān)定的人是那逆風(fēng)而飛的蝴蝶,自由翔于天空。而那沒有意志的人就是隨波逐流的白紙,一陣狂風(fēng)便將其撕得粉碎。
意志不倒,他的生命不朽——文天祥用堅(jiān)強(qiáng)的意志樹立生命的豐碑。面對(duì)洶涌而來(lái)的金兵,有繳械投降享盡富貴的人,有落草為寇坐收漁人之利的人,而文天祥始終像那矗立在沙場(chǎng)的軍旗:國(guó)未亡,我不倒!“從今而后,庶幾無(wú)悔!笔菆(jiān)定的.意志給了他慷慨赴死的從容,給了他刑場(chǎng)上喊出這般鏗鏘誓言的豪邁,他不朽的靈魂定能光照日月、氣壯山河,在歷史洪流中譏笑那些被沖走的佞臣小人。
意志不倒,她的生命不朽——江姐用堅(jiān)強(qiáng)的意志播撒熱血、成就青春。脆弱的生命怎能堅(jiān)韌?易逝的年華怎會(huì)無(wú)悔?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人鐵鑄的意志!我仿佛可以聽到夜晚審訊室外狂風(fēng)呼嘯而過(guò)的肅殺,仿佛能看到諂媚的漢奸在一旁厲聲呵斥的猙獰,當(dāng)然也能想象得到傷痕累累的江姐依然從容,鐵棍木棒撬不開她咬緊的嘴唇,嚴(yán)刑拷打打不垮她的信念。那些搖擺不定、淪為日軍奴隸的漢奸是民族的污點(diǎn),而如江姐般意志堅(jiān)定的品格才是民族的靈魂。永不向信仰說(shuō)“不”,又怎會(huì)害怕短暫的生命不豐厚?驚鴻一瞥,絢麗至極。
意志不倒,他們的生命不朽——建國(guó)初期的科學(xué)家們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志排除萬(wàn)難,迎頭趕上先進(jìn)之潮。還是貧困落后的新中國(guó),去往國(guó)外尋求更優(yōu)生活的知識(shí)分子比比皆是,而他們,執(zhí)著地要回歸祖國(guó),從零開始研究;還是體制不完善的中國(guó),攻堅(jiān)克難的過(guò)程中放棄的人不計(jì)其數(shù),而他們,無(wú)論是面對(duì)資金不足還是技術(shù)難題,從未說(shuō)不。是堅(jiān)定的意志支撐著他們,錢學(xué)森、朱光亞、錢偉長(zhǎng)……他們度過(guò)了多少不眠之夜,才用刻苦的付出換得一絲曙光。遍地荊棘,沒有未來(lái),在最困難的時(shí)候還有意志支撐著,渾身是傷的他們才能沖破叆叇濃云,創(chuàng)造中國(guó)科技從無(wú)到有的輝煌。
白紙飄在空中看似自由,卻不能自己掌控生命的方向,蝴蝶拼命掙扎卻可以去往心中的殿堂——意志所創(chuàng)造的并非多么自由的存在,而是持久厚重的不朽生命。
生命不及山川湖泊,它脆弱易碎,徘徊在呼吸邊緣。然而我終于讀懂生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了撼動(dòng)自然的力量,使生命熱烈奔放地,盛開在世界之峰。
高中作文:生命13
在山崗上那叢郁綠里,還有著最后一筆激情。我微笑地再做一次回首,尋我那顆彷徨的心。
——題記
夜晚突然夢(mèng)見了你,一個(gè)人奔跑在山間,在你周圍的花朵都為你而開放,小草也為你傾倒,你大聲地在山間叫喊著,顯得歡樂卻又孤寂。
有沒有覺得很像那次呢?,我們挽手走過(guò)的山間。只是,少了我。
在我的森林里,你的蒼樹上,葉子零零散散地落了,只剩有一片鮮亮的葉,那便是對(duì)你的思念和記憶。
還記得嗎?那座在郊外的不知名的山,雖不大,一時(shí)卻也望不到盡頭。
那一次,我們走在山間,,不說(shuō)話,只用著動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的欣喜。
兩旁高大卻羸弱的蘆草被風(fēng)吹得左右傾倒,發(fā)出恍惚的聲音,似是在向你行禮。你興奮地拉著我的手,慢慢地向前跑著,滿臉的欣喜。你的眉毛向上揚(yáng),兩只眼睛散發(fā)著光芒,臉頰泛起些許紅暈,嘴角上揚(yáng)致使小巧的嘴露出牙齒。仔細(xì)地看看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩。你就這樣的跑著,白色的裙角輕輕的飛揚(yáng)著,掠過(guò)蘆草,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,顯現(xiàn)著你的活潑。突然你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,露出動(dòng)人的燦爛的笑容和光亮的邀請(qǐng)的'眼神,于是我便也奔跑起來(lái)。山上很靜,只能聽見蟲鳴的聲音和我們奔跑的聲音,我突然莫名地欣喜起來(lái)。
到了山頂,你躺在小小的硬石和草上,望著皎潔的月亮,忽然露出哀愁的眼神,問(wèn)我:“若以后我們被分隔在兩地,怎么辦?”而我微笑著望著你,然后也把目光轉(zhuǎn)向月亮:“不會(huì)的,我們會(huì)永遠(yuǎn)不分開,永遠(yuǎn)是朋友。”
下山時(shí),你焦慮地問(wèn)我:“若真的有這個(gè)可能,我去了另一個(gè)地方上學(xué),或者你,你會(huì)怎么樣?”“我會(huì)挑選一只最精美的葉子,寫上關(guān)于我們的故事,畫上關(guān)于我們的畫,然后珍藏起來(lái),蓋一座博物館來(lái)紀(jì)念它!蔽倚ξ卣f(shuō)。你又笑了,燦爛的陽(yáng)光的笑,似乎照亮了潺潺黑夜。
但是,天下沒有不散的筵席,我們還是得分開了。
那天的場(chǎng)景,你還記得嗎?似乎早有準(zhǔn)備,卻也令我驚喜得覆過(guò)了悲傷。
那天在車前,你的父母正收拾著行李,你一見到我來(lái),便從口袋里小心地拿出一片葉,輕快地吻了一下,然后鄭重地夾進(jìn)你的畫集里,連同故事書,送給我。那里面全是關(guān)于我們的東西,畫或是故事。那大概要花費(fèi)你許多的時(shí)間和細(xì)致的巧妙的小心思吧。
在你揮手離別的瞬間,我便在心中刻下了你的像。
我會(huì)遵守我的諾言,留住你給的最后一片葉。
高中作文:生命14
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),我們沒有權(quán)利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命是可貴的,同時(shí)生命也是脆弱的,像一棵弱不禁風(fēng)的.小草, 一不小心就會(huì)連根拔起,環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)、車禍等不安全因素時(shí)刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),令我為之心痛,假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),以上的一切事情都不會(huì)發(fā)生。
安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。只要時(shí)刻想著安全,心里裝著安全,行動(dòng)注意安全,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會(huì)生活質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了。街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍,怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧?
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
高中作文:生命15
人生最珍貴的,應(yīng)當(dāng)是生命。
有人說(shuō):"生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。"沒有了生命,哪里來(lái)的愛情。沒有了生命,到哪里去享受自由。也就是說(shuō),沒有了生命,一個(gè)人就完了。完完全全地消失了,何談自由,何談愛情與信仰呢。
民間有一句口頭禪:"留得青山在,不怕沒柴燒。"只要人還活著,什么事情也都還會(huì)有轉(zhuǎn)旋的余地?梢岳^續(xù)去追求自己的事業(yè),可以完成自己力所能及未了的心愿。人一輩子不容易,來(lái)到這個(gè)世界也不容易。應(yīng)該把握這個(gè)機(jī)會(huì)為人類的進(jìn)步做出一點(diǎn)什么,讓自己了無(wú)遺憾。
近來(lái)我看了一則報(bào)道:中國(guó)是目前世界上自殺率最高的國(guó)家之一,是國(guó)際平均水平的2--3倍,而自殺已成為了中國(guó)防大學(xué)15--34歲人群死亡的第一死因。這個(gè)數(shù)字讓人心寒。自殺,自己了結(jié)自己年輕而富有朝氣的生命,下得了手嗎?實(shí)在很荒唐。生命是自己的,自己的東西應(yīng)該好好珍惜才對(duì)。如果一個(gè)人連死都不在乎了,那么他還在乎什么呢?怕孤獨(dú)?怕失。窟是所謂的面子呢?人死如燈滅,氣化清風(fēng)肉化泥,死了也就是說(shuō),你就真的全玩完了。
中華民族是一個(gè)有著幾千年文化的悠久民族,在歷史上有很多讓人稱道的英雄,豪杰。拋頭顱。灑熱血的英雄氣魄難道是自己了結(jié)自己的生命嗎?自古便有死得其所的說(shuō)法,死也要死得有價(jià)值,而不是白白地結(jié)束自己的生命。不然就和項(xiàng)羽一樣,死得沒有一點(diǎn)兒的用處。這種行為還是非常自私的,父母的養(yǎng)育之恩,社會(huì)的栽培之德,一個(gè)人的成長(zhǎng)背后有多少人的期望與關(guān)懷。不說(shuō)能干出頂天立地的大事,但至少也得愛護(hù)自己,方能不辜負(fù)父母的'一片心。
同時(shí)社會(huì)上的有一部份人,身體上有缺陷,有的甚至于連自理能力都沒有。但是他們都能頑強(qiáng)地同生理缺點(diǎn)做斗爭(zhēng),努力地使自己破殘的身體也能為社會(huì)做一份小小的貢獻(xiàn)。他們才是真正的時(shí)代英雄,人中豪杰。他們的心同樣是肉長(zhǎng)的,不是鋼鐵的,可是心卻可以堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)堅(jiān)不摧的。所有的痛苦,所有的煩惱,所有的挫折與無(wú)奈都無(wú)法將他們擊倒,為什么?因?yàn)樗麄兠靼字灰诉活著,就有本錢,什么樣的事情都是有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變的。
珍惜自己的生命,讓生命在短暫的一生中絢發(fā)出耀眼的光彩。善待生命,生命同樣是大自然所賦予人類的精華所在,真的忍心去摧殘它嗎?
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