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暖流高中作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的暖流高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暖流高中作文1
俗話說(shuō)，“人間處處有真情”，此話的確不錯(cuò)，即使在嚴(yán)寒的冬季，關(guān)愛這股暖流也能穿過(guò)嚴(yán)寒的屏障，直達(dá)你的心坎，使你全身溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒(méi)有下雪，但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)刮來(lái)的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙，我把手揣在背包里，一邊吐著白氣，一邊打量著周圍的環(huán)境，路上的行人少得可憐，樹上的葉子搖顫著，發(fā)出“沙、沙”的聲音，像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的大街上，偶爾路過(guò)的行人也不看我一眼，只是行色匆匆地趕路。我心想：真是個(gè)見鬼的天氣！冷死了！我一邊罵著，一邊向天空望，卻完全沒(méi)注意到腳下的一道坎�！皳渫�！”我整個(gè)人一咕嚕，直直地栽下去，翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間，我有種窒息的感覺(jué)，腦袋像要裂開，怎么叫也叫不出聲來(lái)。過(guò)了三、四分鐘，我才緩過(guò)勁來(lái)。我的大腿直冒血，左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān)，頭好暈，剛要站起來(lái)，卻又跌倒下去。我掏出紙巾，壓在冒血的傷口上，可不一會(huì)，血又滲出來(lái)了。我痛得發(fā)昏，腳也不聽使喚，樹葉沙沙的聲音像在悲奏，路上一個(gè)人影也沒(méi)有。
這時(shí)，旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人，他那炯炯有神的'大眼睛讓人感到溫暖。他走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了，小朋友？”我沒(méi)回答他。他看見我的傷勢(shì)，吃驚道：“這么嚴(yán)重的傷！這可不得了！”說(shuō)罷，他就把我抱進(jìn)藥店，用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后，拿出繃帶慢慢地包扎，又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙，他一邊安慰著我，一邊倒開水給我喝，我感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì)，勉強(qiáng)能走路了，我謝過(guò)他，慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影，一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛。正是這種愛，使你即使在嚴(yán)寒的冬天，也會(huì)感到溫暖。
暖流高中作文2
關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
在我上幼兒園的時(shí)候，我結(jié)交了一個(gè)好朋友，她總扎著兩個(gè)到肩的小辮，背一個(gè)粉紅色的小包，里面裝的都是毛絨玩具，每次看見她，她的衣服都不一樣。
剛開始，我總和她說(shuō)話，而她卻不愛搭理我，我很奇怪，為什么她不喜歡和我說(shuō)話，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡和別人交流，覺(jué)得爸爸媽媽給她送這來(lái)是不愛她了，產(chǎn)生了自卑。
我得知這一消息后，從心頭涌出了一個(gè)想法：她既然是我的朋友，我就不能坐視不管。我在幼兒園里總是和她一起玩，把它當(dāng)成我最好的朋友一看待，在她有難時(shí)“拔刀相助”。我做到了有福同享，但是，有了困難，我還是習(xí)慣我自己去解決，不想讓她也卷入我和別人發(fā)生的事情。時(shí)間長(zhǎng)了，她對(duì)我不再是那么警惕。偶爾也對(duì)我笑笑。
戶外活動(dòng)的.時(shí)候，突然有幾個(gè)女生，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái)。一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，氣喘吁吁。后來(lái)，我聽見了一陣哭聲，朝那邊望去，發(fā)現(xiàn)在哭的是我的朋友—小紅。
我的心里一直矛盾，不知是去還是不去，這時(shí)我的心中蹦出了兩個(gè)小人，一個(gè)紅小人，一個(gè)白小人。
紅小人說(shuō)：“你千萬(wàn)別去惹事啊，這對(duì)你不好，小紅哭就哭吧，你也無(wú)能為力��！和你也沒(méi)有太大的關(guān)系�。 �
白小人反對(duì)說(shuō)：“小紅要是你的朋友，你就去�！�
我想好了，三步作兩步地走到小紅面前，問(wèn)好了事情的原因后，我明白了，就是那些吵架的，來(lái)找小紅說(shuō)誰(shuí)做得對(duì)，小紅不想得罪她們其中的每一個(gè)人，她們便威脅小紅。小紅本身膽就小，再讓她們一嚇唬，就不由的哭了起來(lái)了。
幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我還記得，小紅已經(jīng)變成了一個(gè)活潑開朗，愛說(shuō)愛笑的人了。
關(guān)愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。
暖流高中作文3
在故鄉(xiāng)我的奶奶家，門前有一棵大大的芭蕉樹，還有大大的水泥坪和古老的搖井，這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假，只是近些年都沒(méi)有回去了，印象有些許模糊，但是她的樣子卻依舊十分清晰。
我們兩家住得特別近，走路也不過(guò)寥寥幾分鐘，所以每天都呆在一起，而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷，然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩，坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去，因?yàn)榕屡K了衣服挨罵，所以總是小心翼翼的.，太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的，我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉，抬頭望著互相傻笑，夕陽(yáng)西下，那種感覺(jué)是極好的，而時(shí)間總是太快。
還記得那年夏天，新白娘子傳奇還在熱播，那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳，她特別喜歡唱那首歌，時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱，她還特別為這首歌編了一支舞，而我是他最忠誠(chéng)的觀眾，給她最響亮的掌聲。
一個(gè)暑假總是過(guò)得很快，晃一晃就沒(méi)了，我們也要回各自的學(xué)校上課，依舊記得最后一次見她是在那個(gè)芭蕉樹下。
也許她在我生命中就像一個(gè)暖流，匆匆流過(guò)，也或許我們還會(huì)再見。
但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。
她就是我生命中永恒的暖流。
暖流高中作文4
“呼—呼—”狂風(fēng)呼嘯，大樹狂風(fēng)中搖擺，一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間，雨聲連成一片轟鳴，大雨從空中傾盆而下，漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來(lái)買菜，街道上寥寥無(wú)人。“這么差的天氣�！蔽亦街欤欀�，臉憋得通紅。提著菜籃，一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著：媽媽也真是的`，今天偏要吃白菜，這鬼天氣誰(shuí)愿意出去啊！我買完菜都在回家的路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，雨被刮的傾斜落在我的傘上，豆大的雨水，順著小華落下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上，似乎極其的。疲憊，我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人，我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子，菜籃子看著輕，但我卻被他重力，拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜�！靶」媚�，謝謝你喲！”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒�！拔宜湍慊丶野��！蔽曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。
我把那位老人送回了家，就在這時(shí)雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，路旁的柳樹上還掛著絲絲雨點(diǎn)，空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说闹x謝你覺(jué)得心情好極了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀，今天幫助了一位老奶奶開心呢，幸好我出來(lái)了，要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙，多可憐呀！
暖流高中作文5
我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識(shí)……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中，她卻是最偉大的，她用溫暖的母愛，讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。
記得一個(gè)很冷的夜晚，風(fēng)像刀子一般，直“割”我的臉，路旁的小樹被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著電瓶車帶我向?qū)W畫的地方駛?cè)�。騎到半路時(shí)，母親輕聲問(wèn)我：“你冷嗎？”我搖了搖頭。
其實(shí)，所有的風(fēng)都吹在母親的身上，坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當(dāng)騎到彩虹橋時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，母親便把車停在了路邊，把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下，想要為我穿上。我搖了搖頭，對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不冷。”母親好似沒(méi)有聽見我說(shuō)的'話，一邊給我套上衣服，一邊嘴里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，不然很容易感冒的，感冒要吃藥……”我問(wèn)母親：“您呢？”母親毫不猶豫地說(shuō)：“我是大人，你是孩子。”說(shuō)完，便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子�？吹奖还孟耵兆右粯拥奈�，母親臉上浮現(xiàn)出滿意的微笑。
風(fēng)越刮越大，母親穿著一件薄薄的衣服，而我卻穿著棉衣和擋風(fēng)衣�？吹侥赣H那瘦小的身軀，我不禁覺(jué)得鼻子一酸，眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚，緊緊地抱住母親，想用自己的體溫去溫暖母親……
母親，您的愛如一股暖流溫暖著我！謝謝您。
暖流高中作文6
深冬里寒風(fēng)陣陣，但是寒風(fēng)吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒風(fēng)刺骨，雪花飄舞，冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書，我在寫作業(yè)�！肮竟竟尽�，我的肚子開始“抗議”了。我一看鐘，都七點(diǎn)了，我還沒(méi)吃東西呢！我翻箱倒柜，可連個(gè)餅干渣都沒(méi)有找出來(lái)�！按蘩[，餓了吧？”媽媽慈愛地問(wèn)我，我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身，就推辭說(shuō)：“我不餓，媽媽你看書吧！”話是這樣說(shuō)，可是我那不爭(zhēng)氣的肚子就是“叫”個(gè)不停。我慌忙跑到書房寫作業(yè)。這時(shí)，我突然聽到一陣開門聲。也許是風(fēng)吹的吧！我想了想以后，也沒(méi)有放在心上，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱呀”，一陣開門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看，原來(lái)是媽媽。只見她滿身是雪，手里提著烤肉串和零食，臉上一副大病初愈的疲倦�！皨寢專阍趺戳�？”我關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事！”她把吃的塞到我手里，抖掉身上的雪，脫衣躺到床上。
十分鐘之后，我輕手輕腳地走到床邊，一摸她的額頭，那簡(jiǎn)直比火還燙！我仿佛明白了是怎么回事，緊緊地握住媽媽的手，又給她蓋了一層被子。此刻，一行行滾燙晶瑩的淚珠伴隨著嗚咽聲滑過(guò)我的'臉龐……
那絲寒冬里的暖流永遠(yuǎn)不會(huì)消失。媽媽，感謝您為我付出的一切，我一定會(huì)用驕人的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛！
暖流高中作文7
又是一年中的寒冬，又是一年中最冷的時(shí)候，又是校門前，又是放學(xué)時(shí)，同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急，眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
風(fēng)猛烈地刮著，像刀子似的無(wú)情的將我臉上的`余溫一層一層地削掉。放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里，又不見那個(gè)熟悉的身影，有誰(shuí)不感到度日如年呢？
就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻，一雙溫暖的手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開她那溫暖的臂膀，用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前，用她的體溫溫暖著我。我抬起頭，只見老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅，肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā)，但她仍筆直地站著，下巴微微向上抬起，瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。
半小時(shí)后，我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí)，老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。
轉(zhuǎn)天上課，我看見老師的臉通紅通紅的，說(shuō)話的聲音也有些沙啞，上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí)，我一下子明白了，一股酸勁兒直沖腦門，眼中立刻噙滿了淚水。
刺骨的寒風(fēng)將我刺醒，伸手一摸，竟是淚！風(fēng)依舊凜冽刺骨，可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著，走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。
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