關(guān)于時(shí)間高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于時(shí)間高中作文1
時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無(wú)聲無(wú)息地消失了。
時(shí)間是公平的，它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息，時(shí)間太慢；有人埋怨，時(shí)光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間，卻錯(cuò)怪了時(shí)間。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去秋來(lái)。稍不留意，就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕，更不會(huì)因人的懇求而回首；而時(shí)間又是有情的，它無(wú)私地贈(zèng)于你無(wú)窮的智慧和美麗的'回憶。
《假如給我三天光明》中寫(xiě)道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)。在生活中，人們往往會(huì)忽略最平凡、最無(wú)聲無(wú)息的一切，然而當(dāng)這些看似平凡，最無(wú)聲無(wú)息的一切離去之后，人們才真正地感受到它們的珍貴。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，時(shí)間如掌中流沙，轉(zhuǎn)瞬即逝，為何總是要在失去后才懂得珍惜呢？
珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過(guò)。就如寒好鳥(niǎo)一般。在嚴(yán)冬將來(lái)臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩而到了明日，看著暖暖的日光，則得過(guò)且過(guò)，如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥(niǎo)沒(méi)有履行自己的諾言，而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。
寒好鳥(niǎo)充分印證了魯迅先生的一句話(huà)：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
我們的時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過(guò)的：當(dāng)我們回憶往事時(shí)，不應(yīng)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)因碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問(wèn)題。
珍惜吧！不要讓時(shí)間去哪了？這個(gè)問(wèn)題將我們難住了。
關(guān)于時(shí)間高中作文2
對(duì)于時(shí)間，我沒(méi)有想過(guò)如何去把它定義。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在屋內(nèi)，這是暫新的一天，也是新的開(kāi)始，但是我知道，我們?cè)诓恢挥X(jué)中接近死亡。或許，正處于花季的我們，不應(yīng)該過(guò)早的去思考著繁重的問(wèn)題。我們每天都能享受溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，這是多么美好，多么幸福啊……我們無(wú)法涉及未來(lái)，只能把握現(xiàn)在。死亡，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，但卻又那么真實(shí)的出現(xiàn)，是誰(shuí)都避不過(guò)的劫難。
我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間，日復(fù)一日。每天依舊有在籃球場(chǎng)打球的男生，還有一些女生在觀(guān)看；還有一群抱著一大堆參考書(shū)來(lái)回踱步的初三學(xué)子們；也還可以看見(jiàn)一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過(guò)三年，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，有時(shí)候很累、很煩，但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是，我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時(shí)間，還未曾挽留，就消失的不見(jiàn)蹤影。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但事實(shí)上，我還在成長(zhǎng)的旅途中。
假設(shè)一個(gè)人可以活到75歲，那么我已經(jīng)差不多度過(guò)了這五分之一的歲月，這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中，尋找過(guò)去，卻從未想過(guò)如何去創(chuàng)新未來(lái)。我想，任何人都不愿長(zhǎng)大，都愿停留在童年的快樂(lè)時(shí)光中，但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵，我們將要面對(duì)許多，也要學(xué)會(huì)接受。我想起一位友人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“快樂(lè)的時(shí)光總是消逝的特別快�！笔前�！那些快樂(lè)的回憶給我們帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更多的過(guò)后的.回憶。
我生活在南方，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，為什么時(shí)間會(huì)過(guò)的這么快？有時(shí)候也會(huì)低頭思考，自己有沒(méi)有虛度生命的光陰？我想，我們剩余的時(shí)間不多了，還有理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會(huì)。
我討厭時(shí)間。
但我更喜歡它。
或許你會(huì)說(shuō)，這很矛盾。但我卻不以為然。
一天有24小時(shí)、1440分鐘、86400秒，那么一年就有31536000秒。珍惜時(shí)間，把我生命中的'每一分每一秒，這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
關(guān)于時(shí)間高中作文3
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。世界是公平的，每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而，世界也是無(wú)情的，逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此，我瞇起眼，細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。
例如時(shí)間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間，眼睛卻停留在過(guò)去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以，充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧，不要讓未來(lái)拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時(shí)間似金，價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的，卻在經(jīng)過(guò)我手之后變得參差不齊。有時(shí)，我花費(fèi)一小時(shí)來(lái)閱讀美文，享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來(lái)的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時(shí)，我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界，為虛無(wú)之物勞心傷神，一無(wú)所獲。我掂量著我手中的時(shí)間，它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒(méi)在空無(wú)之中，爭(zhēng)取讓每一份時(shí)間都充盈著超過(guò)其本有的價(jià)值，才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。
例如時(shí)間如歌，唱出人生意韻。同樣的`時(shí)間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢(qián)學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫(xiě)入勵(lì)志讀本的人生�；蛟S誰(shuí)都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人�？墒撬麄兊某晒s難以復(fù)制，正因?yàn)闀r(shí)間是變化的，所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無(wú)非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間，卻更多的在思考自己的時(shí)間：每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己，才能明白自己的時(shí)間最適合做什么！反觀(guān)那些時(shí)代的巨匠，他們不也是這樣開(kāi)始的么？人生的樂(lè)譜上，有著無(wú)數(shù)的時(shí)間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>
是的，我的時(shí)間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的，只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
關(guān)于時(shí)間高中作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí)，“時(shí)間”兩字，便會(huì)閃入腦海中，惜時(shí)、愛(ài)時(shí)、控時(shí)。以及，專(zhuān)屬于我的時(shí)間，由我把握。
我的時(shí)間是寶貴的。升入初中，收回了原先的野心思，整天遨游在書(shū)海中，看這個(gè)做那個(gè)，不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)又得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不難看出，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，一分一秒，都是無(wú)比珍貴。雖然一個(gè)分秒，不能干什么重要的事，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分秒，足矣。有時(shí)候，考試的分?jǐn)?shù)，一分都差不得，而想一分不差，就在于把握平時(shí)生活中的每分每秒！
我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎？2880分鐘，172800秒鐘，看似十分充裕，可減去睡覺(jué)的時(shí)間，短短兩天，便由于指間沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候，那可真不是夸張的說(shuō)法，成敗在此一舉，對(duì)于知識(shí)，我們是多么的'渴望�。‘�(dāng)然，時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”，幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起，談天說(shuō)地，拋下所有煩惱，暫時(shí)的沉浸在遐想中，在這種情況下，時(shí)光，往往飛逝的更快，但我們一點(diǎn)也不后悔，學(xué)習(xí)就是這樣，想要得到更純粹的知識(shí)，不可少的，便是這種快樂(lè)。
我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及喝口水，就要馬不停蹄的在書(shū)桌前坐下，開(kāi)始苦做試卷，一題又一題，一張又一張，像這樣到9點(diǎn)左右，才可以停息，不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間，我便從幼兒變成了兒童，從兒童成為了小學(xué)生，然后是初中生，到現(xiàn)在，已經(jīng)初一下學(xué)期了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)回憶過(guò)去，也沒(méi)時(shí)間來(lái)懷念在成長(zhǎng)歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的，只是每天迎著朝陽(yáng)踏入新的一天，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，不斷的拼搏，不斷的展現(xiàn)自己，釋放自己，讓自己在“大好河山”中展翅高飛！
隨著時(shí)間的不斷推移，我，也是在時(shí)間中，慢慢蛻變，懂了更多道理，知道了更多的知識(shí)，“百年哪得更百年，今日還需愛(ài)今日”讓我們把握好自己的一切，讓自己能掌控自己的時(shí)間，這樣，在回首往事的時(shí)候，或許，我們就能很堅(jiān)定的大聲說(shuō)“對(duì)于過(guò)往，我不悔，因?yàn)椋疫^(guò)的很充實(shí)。”
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