關(guān)于高中作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于高中作文1
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”在李商隱的筆下，菊花是如此之美，果真如此嗎?我漫步在林蔭小道上，尋找著答案。
忽然聞到一陣沁人心脾的清香，這是我要找的答案嗎?是的!只見一團(tuán)紫紅焰火在風(fēng)中搖曳，陽光下點點“星光”給它作陪襯，真是秋日一幅獨特的風(fēng)景畫。我加快了腳步，賞著它。每一株都好似一位婀娜多姿的少女，披著一條嫩綠的飄帶迎風(fēng)起舞，又好像一只托著美玉的手，一根根手指錯落有致。一朵朵花兒，有的低首沉思，有的半遮臉面，有的正露笑臉。細(xì)看其中一朵怒放的，像染了色的棉絮一般蓬松，大約有二三十片花瓣，每一片花瓣外深里淺，猶如一葉葉扁舟蕩在花海之中;那即將怒放、已微張花瓣的.花苞，似一個害羞的小女孩，把自己藏好不敢見別人，也許是覺得沒異樣，又稍扯開綠色外衣;那花骨朵兒就像一個綠色的吸盤，緊緊吸在枝頭不肯松懈。
菊花雖然沒有牡丹名貴，玫瑰艷麗，但是在幾乎所有花草樹木都凋零的時候，它頑強(qiáng)地站起來，抵抗著西北風(fēng)無情地抽打、雨雪發(fā)瘋似的欺壓，正如元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄓ盟莾�(yōu)雅的身姿，獨特的清香，點綴著沉寂的晚秋。
現(xiàn)在我已和李商隱一樣欣賞菊花。我欣賞它，欣賞它那美麗的身姿，欣賞它那清幽的芳香;我欣賞它，欣賞它那清白高潔的品質(zhì)，欣賞它那頑強(qiáng)不屈的精神。
關(guān)于高中作文2
在這個充滿競爭的社會里，時時刻刻都給我們增添著壓力，老師的批評，家長的責(zé)罵，同齡孩子的恥笑，這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在.
星期一至星期五，我們白天在學(xué)校專心致志的聽老師上課，晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè).節(jié)假日本來是讓我們休息，放松的時間，但是父母總讓我們上這個班，那個班，剩下的時間還要寫作業(yè)，這讓我們無法休息.每個星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù)，有時甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o味.每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試，爸爸媽媽都會給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做.考試完后，總把我們和他們認(rèn)識的'孩子做比較，夸別的孩子怎么怎么好.這讓我們失去了信心，雖然我們有一點進(jìn)步，但家長總把我們和比我們好的同學(xué)相比，不管我們再怎樣努力在家長的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子。
我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的.為什么家長只知道讓我們學(xué)習(xí)，批評我們，為什么大人一有事就會埋怨我們，真希望大人們能改掉這些習(xí)慣。
關(guān)于高中作文3
一個小小的聲音在訴說著命運的不公，一次次的暴雨擊打著夢想的翅膀，為了夢想，只能說；‘折斷翅膀，才能更完美的'飛翔。——題記
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石！為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難？為什么雛鷹要折斷翅膀，推下山崖？這一切的一切只能說明——逆境出人才！
愛因斯坦先生讀中學(xué)的成績并不好，考了兩次大學(xué)才考上，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后相當(dāng)一段時間找不到工作，后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里，愛因斯坦先生在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著，利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛迪生家境貧苦，只上了三個月的學(xué)，在班上成績很差。但是他努力自學(xué)，對于自己不懂得問題，總是以無比堅強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個小時，比一般人工作時間長的多，相當(dāng)于延長了生命在他97歲的時候，卻聲稱自己125歲了。
‘故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以，動心忍性，增益其所不能�！唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！上帝為你關(guān)閉了一扇門，一定會為你打開一扇窗戶。雖身處逆境，但是我們只要努力，只要拼搏，絕望就會變成希望�？�，可以折磨人，也可以段煉人；蜜可以養(yǎng)人，也可以害人。要記住吃苦是一種資本，逆境是一種鍛煉。為了夢想；我們拖著折斷的翅膀；努力飛，努力飛；飛過命運的手掌心；去尋找那個美麗的夢！朋友們，舞起你的翅膀，去挑戰(zhàn)命運吧！
關(guān)于高中作文4
人生就像一座橋，有高潮，有結(jié)尾，它連接挫折，友誼和心靈······
“挫折之橋”
人生中少不了挫折，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。遭遇挫折重新站起來，就能看見那座彩虹橋是多么的美麗耀眼，挫折之后會更堅強(qiáng)也會更懦弱，所以我們要用堅強(qiáng)的心對待每一份挫折，懦弱的人只會更懦弱，因為他不想小強(qiáng)一樣不服輸。這座橋隨時都會垮塌，他也隨時會掉進(jìn)河里，這就是懦弱的人的下場。
“友誼之橋“
誼就像鐵索橋，它把彼此的心栓在一起，各自都替別人找想，可是如今的橋都不太堅固，容易斷，容易扯，為了一點小矛盾，就鬧別扭或者絕交。像這樣的'友誼橋梁還不如不建造，省的“建筑工人”白費力氣。但有的“橋”卻很牢固，就像鐵鑄成的鐵索橋，風(fēng)吹雨打也不會跨斷。這靠的是什么？是理解，信任與寬容。
“心靈之橋”
心靈之橋就像一座石拱橋，它所需的材料是“溝通”。溝通可以使兩個人的距離拉得更近，那么這座心靈橋梁會很短，兩人很容易走到一起，心與心的交流，更容易了解對方，知道對方的性格，愛好······
“寬容之橋”
寬容，是有原則的，并不是盲目的，寬容可以使對方重新審視自己的錯誤，寬容也可以使我們的境界又提高一層，使他人更加尊重我們，它更像一座長橋，十分堅固，寬容之心是很重要的。
人生的道路上充滿著挫折，但還有很多因素與之抗衡，只要你走穩(wěn)每一步，就會走完橋的全程。
關(guān)于高中作文5
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予大家的'所有。我覺得，孝心的體現(xiàn)不肯定非如果驚天地、泣鬼神的大事，它有時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動向家人問好，外出對家人說聲再見。平時都是父親送我上學(xué)，把我送到指定地址，我會對父親說聲再見，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們一直夸我非常懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等父母回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒由于什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，由于我知曉他們忙碌于1日三餐已經(jīng)好不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當(dāng)母親在超市購物，買的太多拿不動時，我就沖上去幫母親拿回家。當(dāng)姥姥夾菜有困難時，我一直熱情地幫姥姥把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞爸爸媽媽，自己主動學(xué)習(xí)，生活自理，不讓爸爸媽媽和家人操心。母親做家務(wù)非常辛苦，我主動幫母親分擔(dān)，自己洗碗，洗襪子，有時還幫母親收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，從不讓爸爸媽媽催我干這個，干那個。
孝心就是這么容易，“百善孝為先”的古訓(xùn)，其實就是這么一些生活上的細(xì)則，“孝”其實非常簡單，但是同學(xué)們做到了嗎？
關(guān)于高中作文6
在我們的青春里，最難忘的當(dāng)屬高中時期。那個青澀懵懂的年紀(jì)里，我們都在為了一個共同目標(biāo)而努力，那就是考取自己理想的大學(xué)，進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段。而在這個美好而又短暫充滿陽光的時光里，都積攢了許多令我們難以忘記的回憶在這里。
我只記得高中時期幾乎每個晚上都在熬夜。家人們都睡著了，而我還在為作業(yè)苦惱，一道數(shù)學(xué)大題就能耗去我半個多小時的時間,但效果還是不錯的，能理解清楚其中的意思。每次做題遇到不會的或重要的知識點都習(xí)慣性的把它們標(biāo)記在顯眼的地方，每次一打開書本就能看到筆記，這是多么有效的一種方法呀！
即使高中畢業(yè)也有兩年多的時間了，上了大學(xué)之后我也還在熬夜。不過這次可不是因為學(xué)習(xí)哦！純屬是因為看小說熬的。越是看到精彩的地方就越不舍得睡覺,寧愿第二天頂著個黑眼圈上課也不要把小說分到第二天才看�；蛟S這就是一個女生的執(zhí)著吧！
雖然我們仗著自己還年輕，有活力，但也不要忘記自己的.身體健康才是最重要的。年輕人有很多的可能性,不要等以后老了之后身體就出現(xiàn)很多毛病，那就得不償失了。所謂富貴險中求,良好的生活習(xí)慣要從小養(yǎng)成,東西再好,若是無福消受那也是一張白紙。所以請照顧好自己的身體健康，能不熬夜不通宵就不用這樣做了，養(yǎng)成一個健康的生活習(xí)慣吧!對自己也好。
關(guān)于高中作文7
誠信無價。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時空的隧道，跨過地區(qū)的障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今�？梢�，誠信無價，無論古今中外，都不例外。
如今，誠信成為了每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠信攀登知識的高峰，獲得了優(yōu)良成績;用誠信校正了成長的腳步;用誠實守護(hù)良知的天空;用真誠待人結(jié)下了真摯的`友情……誠信無價，我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次，我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。老師來收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說沒做吧，可就評不上優(yōu)秀學(xué)生;如果說忘帶了吧，老師看我平時還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過一次�？晌肄D(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯沒關(guān)系，而犯了錯卻又隱瞞，這才是不可寬恕的。”于是，我打算保住誠實而放棄名譽(yù)。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時都是這樣一混再混的。
回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎我：“孩子，誠實無價，做得好！”
一次又一次，在長輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來越誠實守信，讓更多人稱贊。
“精誠所至，金石為開。”誠信無價。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生！
關(guān)于高中作文8
今天看了一位學(xué)姐的介紹，對比一下優(yōu)秀的她，才更清晰地明白自己與人家的差距在哪。
我們是跟同一位老師學(xué)習(xí)的，不過她比我早學(xué)習(xí)四個月，可已經(jīng)成績斐然。
最為關(guān)鍵的是，我們的起點差不多是一樣的，只是在學(xué)習(xí)的過程中，她已經(jīng)一步步地在超過我了。
那一個月的學(xué)習(xí)期，她不僅超額完成了作業(yè)，還得到獎金。想想那時候，自己是在課程快結(jié)束的時候，才匆忙且敷衍地寫了作業(yè)。這是最初不太起眼的差距。
后來課程結(jié)束后，她和我們一樣陷入了迷茫期，一下子沒有了督促，也沒有動力，很容易就懈怠了下來。
在我還在蝸牛爬行的時候，她已經(jīng)開始利用回聽課程的方式，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法，很快就利用這個方法，在實踐中獲得了成績。
想一想自己甚至一整個課程都沒有聽全面，當(dāng)然也有回聽一部分，但聽來聽去就那幾節(jié)，而且聽的時候好像什么都懂得，都認(rèn)真，可不會去踐行，于是一次次重啟，一次次失落，迷茫，止步不前。
那位學(xué)姐還分享說她每一天對自己的時間管理的.要求，還有對閱讀與輸出的要求，就是這樣的一個個小小的細(xì)節(jié)中，讓我更加明白了我們的差距是在哪里。
往往我們只會說不懂得如何去做，其實很多時候已經(jīng)有了像學(xué)姐他們這樣的榜樣在我們面前，最為關(guān)鍵的是你有沒有想法與動力去學(xué)習(xí)，去縮短這所謂的差距，更甚是達(dá)到超越的可能！
關(guān)于高中作文9
寒假中我看了電影《功夫瑜伽》，在大年三十晚上吃餃子、看晚會、放煙花，但寒假中令我印象最深刻的是去上海游玩。
第一天，我去了上海的標(biāo)志性建筑“東方明珠”，我站在263米的玻璃棧道上向下看，路上行駛的汽車像火柴盒一樣大，人如同芝麻的大小，寬敞的黃浦江像一條銀色的絲帶。
進(jìn)入了多彩的“MM豆”世界里，看到這里有MM豆筑起的'長城；有各種顏色、各種口味的MM豆；還有像玩具一樣的MM豆自取機(jī)；MM豆的襯衫、背包、杯子??仿佛我置身于彩色的童話世界中。走進(jìn)上海的科技館，這里有“宇航天地”“探索之光”等十二個展區(qū)，其中讓我印象最深的是“機(jī)器人世界”。那里有許許多多、家喻戶曉的高科技——機(jī)器人，機(jī)器人的種類有很多：掃地機(jī)器人、彈鋼琴機(jī)器人、跳舞機(jī)器人、修車機(jī)器人??我還看了機(jī)器人的表演，無論是舞蹈、唱歌、京劇，它們動作精準(zhǔn)的表現(xiàn)，生動形象、惟妙惟肖。使我大開眼界，也讓我聯(lián)想到了科技是多么的發(fā)達(dá)。
我還去了上海植物園，那里有各種多肉植物、溫室植物、還看到了上海市花——玉蘭花。
這次的上海之旅讓我了解了上海特色；品嘗了當(dāng)?shù)匦〕裕恍蕾p了黃浦江的美景；行走在上海繁華的南京路。這次的上海之旅真是豐富多彩呀！
關(guān)于高中作文10
“我打江南走過，那守在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落�！�
——題記
季節(jié)，是一首詩。春風(fēng)醉倒在桃花酡紅的臂彎；
落葉，一聲嘆息，親吻久違的大地。
季節(jié)，是一紙惆悵的信箋，風(fēng)中飄離了紅線，這頭依然秋水樣的渴盼。
季節(jié)，是包攬了悲歡的小河，輕輕唱道：“我將流過，不再重回，此生將無法與你再相會。”兩岸的往事如云煙，只留群星在遙遠(yuǎn)的天邊。
季節(jié)，是……
我們易于幻想，便賦予她太多。
最怕東風(fēng)，吹亂三月的柳絮，吹醒小小的寂寞的城——一場遙遙無期的等待，一段過客與歸人的相思。
美人遲暮，季節(jié)依然不老風(fēng)姿。
年年變幻，年年依舊，卻帶走多少“不堪回首”？“佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透”�！扒蹇嗟膰@息是三杯兩盞淡酒，漂泊難入喉”。
“春花秋月何時了？往事知多少。”季節(jié)，凝望成一道不可逾越的宮墻，在筆墨與干戈之間退守。
“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！”千古明月，千古情傷，楊柳岸，孤舟夜泊，是否仍拾取一壺落魄！
該去的都去了。季節(jié)成載著時光，就這樣把我們拋棄，天真的孩子說：“不想與你遇見�！庇鲆娭蟊闶欠蛛x，有季節(jié)搖著風(fēng)車趕走時間。
在初次邂逅，你的自信的`笑臉，而我心中已落幕悲傷的積淀。隨著自己的腳步，感覺越走越遠(yuǎn)。
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。”直至生命的最后一刻，我們?nèi)钥匆娂竟?jié)穿著年輕時的外衣，在歲月里穿梭。
關(guān)于高中作文11
人的一生，從出生到死亡，好比一列運行的火車，剛剛啟動即加迅速度，然后日漸減速，最后停下。一個人在來到世界的剛開始幾個月，他走過了祖先們浪費時間千百萬年所跋涉的階段；接著，他發(fā)展了新的疆域，而這之后的所有努力，決定著他一生中最后的歷程。在停止腳步之前，他能走多遠(yuǎn)呢？
歌德說：“每一個人在年青時，相信這個世界只是隨他而開始，萬事萬物只是為他而存在�！闭怯捎谟羞@種信念，才產(chǎn)生了所有成年人的問題。
對我們的行為作出幾種不一樣的講解時，大家就知曉，自己正在掩飾某些東西。
一些人三思而后言。而另外一些人則率先說出，他們常常驚奇于我們的話。這部分話是直覺。
大家追求的是幸福，可是當(dāng)回頭一看，過去的日子里所得到的都已成為經(jīng)驗。
關(guān)于這一點，叔本華如此說，大家有的像那些煉金者，本指望煉出金子，可替而代之的是發(fā)現(xiàn)了那些更有價值的事物，譬如火藥、藥、化學(xué)化合物和一些自然原理。每個人都會令一部分人討厭。這無關(guān)要緊。應(yīng)該防止的`是不要讓自己討厭自己。
大家可能會覺得自己最知道自己，其實總有大家不知道的東西，而正是這部分東西為他人所注意。
禮貌和友好的藝術(shù)，在于限制和隱藏我們的自我，而讓他人的自我隨意表現(xiàn)。
大家生活著，應(yīng)該像要永遠(yuǎn)活下去的樣子，盡管在內(nèi)心中深知，大家的生命時間是短暫的。
一個年代的新思想，成為下一個年代的偶像，在這段時間它們十有八九會過時，會變得毫無用處。
關(guān)于高中作文12
說話是一種語言，說話也是一種表達(dá)，在人與人之間說話的方式是有很多種的，也是要用文明的語言去表達(dá)的，文明說話在人與人之間還是一種美好的橋梁。
在我小學(xué)五年級的那一學(xué)期，媽媽讓我獨自回家，我想了又想該怎么回到家，我想了很久，終于想到了，獨自坐公交回家，在我從小學(xué)的'那所學(xué)校走出，走到公交車站的那一段中，我碰見了一位陌生的阿姨，本以為她是想把我?guī)ё�，�?dāng)她說出了第一個字“請”，我從本來的害怕到不害怕了，她說：“請問去白鷺金灘該怎么走？”我用了文明的語言對她說：“我剛好也要去白鷺金灘，我?guī)グ�。”我們走到了公交車站，我用手給她指了一下，可以坐30路車、132路車、130路車等等，公交車到了，我告訴她說：“我們該上車了�！彼灿梦拿鞯恼Z言對著我說：“好，我們上車吧！”在坐公交車的路上，我跟一個導(dǎo)游一樣，一個地方一個地方地給她講解過去，到了白鷺金灘，我跟她一起下了車，她非常感謝我說：“對不起了，小妹妹，讓你麻煩了，真得非常感謝你，拜拜�！蔽乙残χ鴮λf：“拜拜，阿姨�！彪S后我們就各走各的路去了。
當(dāng)她走開的那一瞬間，我心里非常地激動，臉紅起來了，都不知該怎么說了，我心里都很開心，因為是我人生中
在我們?nèi)松?dāng)中總有一、兩次都是沒有遇到過的事情，對這種事情，應(yīng)該用文明的語言去表達(dá)，去對別人說。
關(guān)于高中作文13
世界上有萬般情愫，他們各以自己獨特的方式溫暖著我們，美麗著這個世界，讓我們的生活溫情總在。可在這萬般情愫中，唯一永恒的不變的是親情。
從我呱呱落地那天起，親情就陪伴我左右，是父母情伴我穿過無知的荒原，走上求知的生涯，是父母情伴我走過綿綿的雨季追尋明媚的陽光，伴我涉過泥濘坎坷走上平坦的人生路。
人生的`征途中，潮來潮去人來人往，但是都如過眼云煙，沒有一個人會在某一個地方一直等你，陪你，沒有一朵云會在某個地方為你懸掛。唯有親情會一直伴你左右，陪你哭陪你笑，傷痛時為你撫慰心靈的傷疤，歡樂時為你懸掛遠(yuǎn)航的征帆，親情就是家鄉(xiāng)的那棵老槐樹，幾經(jīng)風(fēng)雨，見證著你的過去與現(xiàn)在，期盼著你的未來。
歲月會把你的性格的棱角琢盡，讓你不再年輕；歲月會偷偷更改你的容顏，讓你不再美麗。身邊的朋友換了一茬又一茬，有的可能各奔東西，音信全無。你周遭的一切都在發(fā)生著變化，唯有父母情，亙古綿長，無私無求的永遠(yuǎn)伴隨著你，哪怕你身無分文，淪落天涯……
“這個世界，有一種愛不因季節(jié)而更替，也不因名利而沉浮，這就是父母親情！”走在人生的征途，一切都可能改變，唯有親情是永恒的。親情是每個人最大的一筆財富，永恒的財富，是我們立足社會開創(chuàng)事業(yè)的堅強(qiáng)后盾。
親情是那么的難能可貴，身處寶藏中的我們，又是否懷著感恩之心，又是否將這份愛的心語表達(dá)出來呢？
關(guān)于高中作文14
1.漢文帝親奉湯藥
漢文帝劉恒，是一位比較寬厚有為的封建帝王，由于他實行“與民休息”的政策，曾給社會帶來一度繁榮昌盛。史稱“文景之治”。
劉恒還是一位孝順母親的君主，其生母薄太后多病，他在處理完繁忙政務(wù)后，認(rèn)間經(jīng)常親自在母親病榻旁陪伴。在薄太后患病三年間，劉恒經(jīng)常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，文帝都要先親自嘗過后，才讓太后服用。
2.朱老總孝敬雙親
朱德總司令對父線的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時，對父母就非常敬重老順。鄉(xiāng)親們常對他贊不絕口。他后來從軍當(dāng)上軍官，向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后，當(dāng)了總臺令，指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn)，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》，以寄托他對母親的無限思念。
3.為老人奉獻(xiàn)愛心
西安市民王曾吾夫婦無兒無女，年老力衰生活上有許多不便。衛(wèi)生學(xué)校六百多名女生，輪流擔(dān)負(fù)起照料老兩口的責(zé)任，她們決心：要像對待自己父母一樣，使他們幸福地度過晚年。
無獨有偶，北京空軍電訊工程學(xué)院七隊第七團(tuán)小組，利用課余時間，義務(wù)照顧王承華老年夫婦16年。
16年來，第七團(tuán)小組的`學(xué)員雖然換了一苦又一苦，但為老人獻(xiàn)愛心的接力棒一直往下傳：老人住的房子漏雨，學(xué)員們出錢出力修;老人寂寞，學(xué)員為他們組裝了電視機(jī)和收音機(jī);老人病了，學(xué)員們送醫(yī)，喂藥，端屎端尿;買米，買煤，擔(dān)水等活全部由學(xué)員們包下。
關(guān)于高中作文15
世界上有萬般情愫，他們各以自己獨特方式溫暖著我們，美麗著這個世界，讓我們生活溫情總在�？稍谶@萬般情愫中，唯一永恒不變是親情。
從我呱呱落地那天起，親情就陪伴我左右，是父母情伴我穿過無知荒原，走上求知生涯，是父母情伴我走過綿綿雨季追尋明媚陽光，伴我涉過泥濘坎坷走上平坦人生路。
人生征途中，潮來潮去人來人往，但都如過眼云煙，沒有一個人會在某一個地方一直等你，陪你，沒有一朵云會在某個地方為你懸掛。唯有親情會一直伴你左右，陪你哭陪你笑，傷痛時為你撫慰心靈傷疤，歡樂時為你懸掛遠(yuǎn)航征帆，親情就是家鄉(xiāng)那棵老槐樹，幾經(jīng)風(fēng)雨，見證著你過去與現(xiàn)在，期盼著你未來。
歲月會把你性格棱角琢盡，讓你不再年輕；歲月會偷偷更改你容顏，讓你不再美麗。身邊朋友換了一茬又一茬，有可能各奔東西，音信全無。你周遭一切都在發(fā)生著變化，唯有父母情，亙古綿長，無私無求永遠(yuǎn)伴隨著你，哪怕你身無分文，淪落天涯……
“這個世界，有一種愛不因季節(jié)而更替，也不因名利而沉浮，這就是父母親情！”走在人生征途，一切都可能改變，唯有親情是永恒。親情是每個人最大一筆財富，永恒財富，是我們立足社會開創(chuàng)事業(yè)堅強(qiáng)后盾。
親情是那么難能可貴，身處寶藏中我們，又是否懷著感恩之心，又是否將這份愛心語表達(dá)出來呢？
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