高中的作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的高中的作文，歡迎閱讀與收藏。
高中的作文1
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個(gè)人。遙知不是雪，而是清香�！薄醢彩�
“風(fēng)雨送春回，雪迎春來。這是一個(gè)布滿冰的懸崖，但它仍然充滿了鮮花和樹枝。喬不爭春，只報(bào)春，山開時(shí)，在草叢中笑�！薄珴蓶|。
古往今來，贊美梅花的名句從未減少過，世人賦予它“老寒三友”、“四君子”之一的稱號。但誰又能知道，這位以嚴(yán)冬為榮的紳士，是個(gè)可憐的人，內(nèi)心的孤獨(dú)感從未減弱。
當(dāng)秋天的尾巴快要結(jié)束時(shí)，一朵小梅花做著白日夢，夢見和她的桃花姐姐、菊花阿姨和蓮花姐姐一起賞月。這是一件美妙的事情！但是幻想可能是幻想，不一定會實(shí)現(xiàn)。
梅清楚地記得，當(dāng)她還在泥肚子里懷孕的時(shí)候，我親愛的桃花姐姐在她耳邊溫柔地告訴她，外面的世界是美麗而美好的。桃花姐低聲道：“河邊柔柳梳青辮，成群魚兒戲水，暖陽照湖，波光粼粼。燕子停在細(xì)長的電線上，像一串跳動的音符……”梅總是用好奇的大眼睛仔細(xì)聽著，雙手捧著臉頰，天真地問陶姐姐：“梅能和她一起看風(fēng)景嗎？你能感覺到婆婆馮溫暖的手心在一起嗎？桃妹子歡喜地答應(yīng)了……”
漸漸地，梅再也聽不到桃子姐姐的聲音了。不管怎么叫，桃子的妹妹再也沒有出現(xiàn)過。正在梅疑惑的時(shí)候，忽然傳來芙蓉姐姐清脆的聲音，喃喃的對梅說：“陶姐姐去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……”一瞬間，一絲悲傷從蓮姐臉上閃過，很快很自然的就過去了。
在接下來的日子里，蓮姐漸漸取代了桃花姐，繼續(xù)向梅訴說著外面的世界。梅還是很懷念桃妹子那溫柔的眉眼和溫柔的話語。梅還是認(rèn)真地聽芙蓉姐姐描述的世界：“暖暖的太陽是公公，涼涼的風(fēng)是姐姐，湖水蕩漾，綠葉婆娑，沙沙作響……”梅仍然捧著她那紅紅鼓鼓的臉頰，但她的眼睛里偶爾流露出一絲淡淡的憂傷。
時(shí)光荏苒，芙蓉姐姐的聲音越來越嘶啞。隨著火紅楓葉的華麗落地，梅再也聽不到芙蓉姐姐清脆的聲音了。梅大吼一聲，沖著芙蓉姐姐喊。最后，她用盡力氣坐在土里，放聲大哭�！吧徑銜裉医阋粯与x開我嗎？”梅疲憊地睡著了。當(dāng)她醒來的第一眼，她看到了菊花阿姨，它仍然有魅力。菊姨看到小娃娃哭得厲害，就大談秋風(fēng)，成功地吸引了梅的注意力：“藍(lán)天，圓潤的空氣，遍地盛開的小花，人們豐收喜悅的笑臉……”這一切都讓梅向往，著迷。她的`眼睛流露出一種非�？释纳裆�，期待著未來。
日子一天天過去，梅迫不及待地想破土而出，但她卻驚呆了：“這就是她聽到的美麗世界？既沒有雨，也沒有雨，你也不能歌唱風(fēng)，欣賞月亮。親愛的陶姐，蓮姐，菊姨也離開了她，在這個(gè)世界上只留下了她們存在的痕跡，再也見不到她們了。只有呼嘯的寒風(fēng)刮傷了她的臉，雨水凝結(jié)的雪和霜打在她的身上，疼痛刺骨……”梅掩飾不住心中的悲傷：“世界原來是這樣！”
隨著時(shí)間的推移，梅逐漸意識到她總有一天會長大，她的親人和朋友會離開她，她只能依靠自己。每到冬天，總有一棵李子樹傲然挺立，是痛苦與愛情的結(jié)合，是愛情過后長出的李子，是堅(jiān)強(qiáng)的李子。
高中的作文2
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌�？粗牵�(jīng)討厭過，厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班：人生若只是初見，我只愿面朝校園�；▋憾涠溟_，不愿讓曾經(jīng)長成遺憾的森林，填滿我的心海。夢里凡來過，我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過，我不及欣賞它的顏容。背上行囊，裝進(jìn)黎明和彩虹。風(fēng)雨兼程，我揮一揮衣袖，望著串串腳印，只道一聲珍重�！�
如一陣薄荷氣息，淡淡的。那點(diǎn)點(diǎn)憂傷思緒把我?guī)Щ氐讲艁磉@學(xué)校時(shí)的模樣。面對老師的嚴(yán)厲，要求；同學(xué)的嘲笑，譏諷。想想當(dāng)時(shí)自己的心理，也真是執(zhí)拗的可笑。
曾經(jīng)那一幕幕重新浮現(xiàn)在眼前，不開心的，不美好的，在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸，再望望四周。同學(xué)們的眼眶都濕潤了，甚至連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也都在這一刻，心化為水。看著那曾經(jīng)因?yàn)橐恍┰蚝屯趵蠋煷蟪炒篝[的班長，什么事都站在我們這邊的班長。他哭了，他的那撕心裂肺，讓我再也忍不住了，從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊，立誓在初中生活絕不流淚的我，在這一刻，還是投降了。都說好了畢業(yè)那天不許哭，我們微笑著滾蛋。
謝謝所有教過我的老師：地理的余老師，在我眼里，你雖然處事嚴(yán)厲，但處處不失幽默，我們對你的課也很是喜歡；政治的郭老師，雖然我們都不是很喜歡你，但你教會了我們很多人生的道理，雖然表達(dá)的`讓人討厭，但句句樸實(shí)哲理；物理的鄭老師，對于您，我表達(dá)不出來什么看法，不過你對我們上課時(shí)的放肆。也真是大度了；歷史的蒲老師，是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起，未來要靠我們年輕人來打拼；生物的李老師，雖然你有時(shí)做事過于偏激，但你還是我們現(xiàn)在的臨時(shí)班主任；英語的蔡老師。我相信我以前惹過你生很多的氣，而現(xiàn)在，你再也不會有機(jī)會生我的氣了。就像你說的，你一直是18歲的花季少女，也希望你能容顏依舊，永葆青春；數(shù)學(xué)的小王老師，雖然我數(shù)學(xué)是真心不好，我保證，上了高中以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，平衡偏科問題；而我最愛的大王老師，你永遠(yuǎn)是那么可愛，幽默。你是我最舍不得的初中老師，為什么連最后一次，最后一次抱你的機(jī)會都剝奪了？放假后我沖到你家里去，親到臉腫！！你永遠(yuǎn)是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇，幽默的任主任，你永遠(yuǎn)是我們的任爹！
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號；再不會有人打打鬧鬧惹你生氣；再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西；再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假；再也不用千方百計(jì)想理由請假了，因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們，最好的同學(xué)們，你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時(shí)間。最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點(diǎn)，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻已在眼前。
我最愛的人們，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
高中的作文3
葉的飄零不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，而是因?yàn)闃涞牟煌炝�。不知不覺已是秋，我喜歡這美麗的季節(jié)，喜歡她碧藍(lán)的天空，喜歡她白茫茫的大霧，喜歡她空曠的田野······
早早的起了床，拉開窗簾，窗外一片朦朧。出于對霧的好奇，我興沖沖的跑到陽臺上去和霧親密接觸。正當(dāng)我欣賞著秋那美麗的面紗，東方的霧漸漸染上了橙色，那是日出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一片，就怕一眨眼錯(cuò)過那美麗瞬間，要知道這樣看日出的機(jī)會是有限的。東方越來越亮，只見像蛋黃一樣的球跑出了地平線·······霧里看太陽，給人一種清新、雅致的感覺。雖然不真實(shí)，但感到很美，心里很舒服。世界越來越亮，漸漸地，太陽的光輝揭去他朦朧的`面紗。水汽漸漸蒸發(fā)，霧色越來越淡，漸漸地，消失了。
太陽照亮了世界每個(gè)角落，樹上的，地上的落葉，還留著水珠的痕跡，被太陽照得發(fā)光，好像美麗的鉆石。這種感覺，好像回到了小時(shí)候，記得那時(shí)，看到一閃一閃的，就以為那就是鉆石，然后就興沖沖地跑去看，一看是水珠，雖然有點(diǎn)失望，但還是會和那些晶瑩剔透，軟軟的“鉆石”玩的很開心。感覺那時(shí)和世界靠得好近，長大后，很少有這種感覺了。換一句話說，就是很少有機(jī)會，有時(shí)間親近自然了。我的世界變得忙碌，忙學(xué)習(xí)，忙生活，忙著我的忙，疏遠(yuǎn)了曾經(jīng)親近的自然。想著想著，我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓，步伐越來越快，我的心跳也越來越快，是因?yàn)橐ナ皯浂o張嗎?我不知道。走到樹下，像小時(shí)候一樣，蹲了下來，小心翼翼地拿起一片樹葉，然后舉在眼前，讓太陽照得熠熠生輝，水珠反射的五彩光芒，讓我眼前一亮，心情很舒暢，好像那美麗的光，透過我心墻上那扇窗，照亮了我的心房，我笑了，會心的笑了。
就在這時(shí)，我看見幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏，突然有種沖動，想回味童年，于是，我加入了他們，和他們一起在田野里奔跑，拽著長長的風(fēng)箏線，奔跑!秋風(fēng)吹過的面頰，我聞到秋的氣息，泥土的味道;陽光照在身上，感覺很溫暖;鳥兒在樹上歌唱，我和孩子們一起歡笑······我停下腳步，展開雙臂，閉上眼睛，任陽光照耀，任秋風(fēng)吹佛，聽鳥兒歡叫，好像整個(gè)世界都被我擁抱!
不經(jīng)意間，風(fēng)箏線從我手中溜走，風(fēng)箏越飛越高，朝著那蔚藍(lán)的天空飛去了，我看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，沒有去追，而是靜靜看著，看著她投向藍(lán)天的懷抱，這時(shí)，我好想看見風(fēng)箏在對我笑，我想，她也許像我一樣，想親近自然吧!飛吧，無憂無慮地飛吧······
和風(fēng)一起奔跑的感覺真好，和鳥兒一起歡叫的感覺真好，和陽光一起微笑的感覺真好，抽點(diǎn)時(shí)間去親近自然吧，忙碌的人們!
高中的作文4
黑暗不是我生命的本色，我只是在經(jīng)歷黑暗�！}記
一把鹽溶在一杯水中，得到的是苦鹵；一把鹽溶于一湖水，品到的是甘泉。其實(shí)人生中的痛苦便是那一把鹽，愚者將其放于杯中，品到的是人生的苦澀；智者將其溶于湖中，品到的是人生的甘美。我們只有學(xué)會淡
化痛苦，保持一顆樂觀的心，才能愈挫愈勇，擁有別樣的人生。
李白淡化被謗的痛苦，讓“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”回蕩在歷史長河；蘇軾淡化被貶的痛苦，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的佳句；盲人鋼琴家淡化失明的痛苦，唱出“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明”的佳句�？梢姡瑢W(xué)會淡化痛苦笑看人生，是多么重要��！
大家還記得那在20xx年春晚在舞臺上為大家表演模仿秀的陽光青年——楊光嗎？是的，他的世界里沒有陽光，自幼失明讓他的世界只有黑暗，他痛苦過，他掙扎過，他甚至不想再繼續(xù)品嘗這杯生命的苦鹵，但他對唱歌的癡迷淡化了他的痛苦，他明白了，他將那失明的痛苦之鹽，撒進(jìn)了歌曲的湖泊。從此他人如其名，走上了星光大道，品到人生之泉的甜美。
試想，如果楊光不能夠用唱歌淡化自己失明的痛苦，又怎會羸得舞臺下那陣陣熱烈掌聲？如果他不懂得看淡痛苦，樂觀處世，努力拼搏，又怎會讓自己的生命充滿陽光？可見，學(xué)會淡化痛苦對我們是多么重要�。�
她是一只美麗的'蝶，用舞蹈勾勒出純美的文字。用生命演繹滄海桑田——“滄海蝴蝶”，這位輪椅上的美少女作家，身陷輪椅的痛苦并沒有讓她覺得很苦，因?yàn)樗糜梦淖謥淼纯啵谀切┳屓税V迷的文章湖泊中，苦也可以變?yōu)樘稹?/p>
縱使不能行走，但她卻可以飛翔，將自己的苦溶于對寫作的衷愛之中，苦水變成了甘泉，蝶舞花叢，笑看痛苦，她是最美。
學(xué)會淡化痛苦要求我們有一顆“笑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的心；淡化痛苦，要求我們能夠“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”。淡化痛苦，需要我們有一份“大肚能容，容天下難容之事，開口便笑，笑世間可笑之事”的曠達(dá)。淡化痛苦，是一種通達(dá)的機(jī)智，是一種人生的智慧，不是要我們“得過且過，樂不思蜀”。學(xué)會淡化痛苦的人往往將痛苦淡化后，努力拼搏，到達(dá)新的人生高度。
當(dāng)前全球正籠罩在金融危機(jī)的陰影下，多少金融家不能淡化痛苦而選擇以死相對？如果他們能夠淡化痛苦，保持樂觀，或許在政府的幫助和大家的努力下，不久后的全球經(jīng)濟(jì)又是一片欣欣向榮！朋友們，未來的世界競爭激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，只有學(xué)會淡化痛苦，才能迎來風(fēng)雨后美麗的彩虹，記住，當(dāng)你握著痛苦之鹽時(shí)，將它撒向廣闊的生命之湖！
高中的作文5
小時(shí)候的我，正如一個(gè)在草地上奔跑的女孩，花兒沖我笑，風(fēng)兒陪我跑，陽光正燦爛。心窩里，盛著滿滿的歡笑，腦海中，認(rèn)定那就是快樂。而那時(shí)的我，連“快樂”二字都不會寫，這也許就是生命意義上真正的快樂吧！
上學(xué)了，一個(gè)如天使一般的老師出現(xiàn)在我眼前，她好美，好溫柔。我驚喜地看著她，她像觀賞一件藝術(shù)品一樣看著我，然后若有所思地說：“這個(gè)女孩太單調(diào)，應(yīng)該給她點(diǎn)什么�！�
“嘩啦！”在我身后多了一雙翅膀，在陽光下發(fā)出金色的光，并告訴我這翅膀的名字叫——想象，要好好利用。
有了翅膀，真的好快樂，可以載著老師深深的希望，在無邊的天空中飛翔，與白雪公主跳個(gè)舞，和丑小鴨暢談理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。在那想象的天空中，我可以一直飛，一直飛，飛過唐朝，飛過花果山，我渴望飛至我生命的終點(diǎn)。哦不！我不停，我永遠(yuǎn)也不停，我要飛，就算敲完生命的鐘也不停。雖然，途中會有風(fēng)雨；雖然，沒有以前那么多歡笑，但想象帶給我的快樂比以前又何止百倍！
進(jìn)入初中，另一個(gè)“天使”擋在了我飛行的路上。我興奮地看著他，以為他會帶我一起飛。卻發(fā)現(xiàn)他沒有她的溫柔，他審視著我，憤怒的說：“這雙翅膀太荒唐，它不應(yīng)該存在�！迸e起一把劍向我刺來，我反抗，卻無濟(jì)于事。終于，劍刺穿了我翅膀。剎那，我從想象的天堂墜入到以死記硬背為綱的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中。我只能輕撫傷口，淚水滑落，痛如刀割，并安慰自己：“也好，在草地上也許會有許多歡笑，說不定偶爾也能飛一飛。”可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不再能笑，不再能飛，那怕離地一尺的飛。看著那殘缺不全的翅膀，我的心傷透了，淚水再次滑進(jìn)未愈的傷口痛不欲生……
下雨了，是大地在為我哭泣嗎？不是，是上帝也覺得不公平嗎？不是，不是！
痛苦讓我無望的時(shí)候，又一個(gè)天使突然闖進(jìn)我的視線，我面無表情，只是呆呆地看著他。我努力想遮住那雙殘破的翅膀，他卻還是看見了，他痛惜不已：“這雙翅膀是美好的，怎能如此殘破？”
“嘩啦！”身后重新有了一雙翅膀，與原先的翅膀一樣白，一樣美，一樣柔和，一樣有金光。我覺得天亮了，雨停了，天邊有一方彩虹，我對他露出了最燦爛的笑容，感激的.淚充滿了眼眶，失落的感覺不復(fù)存在，沒和他說聲謝謝，便迫不及待地飛向那讓我癡望了好久好久的想象天空。
我飛，我跌落，再飛，再跌落，停下來思索，恍然大悟：母雞也有翅膀卻不會飛，原來珍貴的想象翅膀，失去了就不會真正地再擁有，即便“擁有”也只是形式。那時(shí)我沒有哭，只是任由叫做淚水的東西在臉上心頭流淌。
剎那間，我決定背著不能飛的翅膀去流浪，去讓世人明白世界需要想象，孩子更需要想象；很多東西失去了就不能再回來！
我與翅膀的故事即將結(jié)束，只愿有翅膀之人，終成大鵬！
高中的作文6
遼闊碧藍(lán)的天空上滿是井然有序但大小不一的云斑。天空里飄著形色各異的風(fēng)箏，握著線的那頭，是天真爛漫的笑顏。
孩子奮力的向前跑著，風(fēng)箏越飛越高。逐漸的變成了看不見的黑點(diǎn)，微風(fēng)拂過，線斷了，風(fēng)箏如落葉般緩緩飄下。孩子們看著高高掛在樹上的影子，手足無措。一名男子從遠(yuǎn)處走來，看著稚嫩的臉龐上有掩飾不住的著急和水跡，斥責(zé)幾句，便開始找工具拿那遙不可及的黑影。孩子那軟軟的雙手剛碰到風(fēng)箏，臉上就綻開了如花似的`初陽。
孩子的右手拿著風(fēng)箏，左手握著男子的大手，蹦蹦跳跳的回家了。夕陽西下，他們的影子被拉得很長很長……
有時(shí)候，自己就像是云端的風(fēng)箏，線的那頭，是愛你的人。不管你飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你始終有一根線連接著他們。他們不會阻礙你的一舉一動，有的只是那微不足道的關(guān)懷、鼓勵和支持。他們會在你受傷時(shí)給你溫暖的港灣，會在你的耳畔唧唧歪歪，會在你眼前晃來晃去……用自己的方法給你關(guān)心，給你溫暖。
千萬不能為了他們而停止飛翔的翅膀，因?yàn)榻K有一天，你該成長，他們會離開。他們的心愿不是什么錦衣玉食，不是什么榮華富貴，而是你的平安，是你的獨(dú)立，是你的堅(jiān)強(qiáng)。但是他們不希望你的獨(dú)立，你的堅(jiān)強(qiáng)，讓他們小心翼翼。他們渴望你在他們面前還是和小時(shí)候般依賴著，在外面卻如般大樹挺拔，堅(jiān)毅。
他們不希望你不開心，不希望你受傷，不希望你難過。他們只想讓你像兒童時(shí)代一樣，可以甜甜的叫他們聲“爸爸媽媽”，可以毫無顧忌的撲進(jìn)他們懷里大哭，可以天天沒心沒肺的笑著……
有時(shí)候，云端的風(fēng)箏就像是自己的夢想，線的那頭，是你自己。夢想只有靠自己的努力，只有靠自己的堅(jiān)持。手中那根線就是你付出的努力所回報(bào)的價(jià)值，往往自己付出的努力都會取得等量的回報(bào)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的向前邁進(jìn)。千萬不能一步登天，因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果是你，是你的家人、朋友，所不能接受的。
可是，不管怎么說，你受傷了，你還是會有一個(gè)療傷的港灣，在那里你可以撕開你的面具，敞開心扉，因?yàn)闆]人會笑話你。在那里你必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，必須檢討自己，讓自己徹底明白，然后重新開始。這次不管如何，只能慢慢來，因?yàn)橛行┙逃?xùn)一次就夠，一次又一次，最后只能怪你自己�？蓜e氣餒，因?yàn)樵谀惘焸麜r(shí)，你的檢討，你的經(jīng)驗(yàn)，都在讓你扎下深深的根，讓你以后可以毫不費(fèi)力地登上無人可及的高峰。
所謂的追夢，往往都是最辛苦的。可是，你要記住‘成功便是站起永遠(yuǎn)比倒下多上那么一次’，‘曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要自己肯努力，付出，就一定會一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來’，‘擁有希望，也許會絕望;放棄希望，卻一定絕望’!
人生亦是如此……
高中的作文7
現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)用金錢與欲望推積的世界。
——題記
在提款機(jī)前，人來人往，每個(gè)人都是行色匆匆，在這環(huán)境下，竟有一人異常的冷靜，他越過提款機(jī)，笑了笑，手中拿著……
銀行里，機(jī)器不斷地吐出花花綠綠的鈔票，員工們不斷地接過那一張張薄薄的紙片。這時(shí)有一很悠閑的人走了進(jìn)來，對他們說：“……”
有人說，金錢是萬惡之源。就是因?yàn)橛辛恕敖疱X”這一事物，人世間才會有如此多的敗壞之事。它是惡魔之首，卻被一層層華麗的糖衣包裹著。驟眼看，那是甜蜜美好的糖果，就是這一層華麗的糖衣蒙蔽了眾人的眼睛，為了它付出了一切，為了它墮落，為了它失去了自我，為了它變得冷漠無情，為了它變得自私自利，為了它……
人們得到了這一顆有著華麗外表的“糖果”，那最終的味道是苦是甜，就看個(gè)人的造化了。
有的人得到了，待要好好品嘗時(shí)，卻成了階下囚，變得一無所有。到頭來，原來那只是一場游戲，一場惡魔的游戲――惡魔布置的終止游戲，終止了他們的前途，終止他們的未來，終止他們的幸福，終止他們所擁有一切美好事物的權(quán)利；把他們?nèi)f劫不復(fù)的地獄，不，是煉獄，一個(gè)金錢與人們欲望堆積而成的煉獄。
有的人終其一生都無法得到它，但仍然固執(zhí)地想要得到，把一生都賠了上去，只換來惡魔的一陣哂笑，笑他們的愚昧無知，笑他們的固執(zhí)，笑他們的'貪婪欲望，笑他們的不知足……就是他們對金錢的欲望，才是使他們落下了惡魔設(shè)下的陷阱，永遠(yuǎn)地陷在那里，如同落入了流沙，爬不上來，慢慢被黃沙蓋頂，成了惡魔的奴隸，惡魔的財(cái)富。
君子愛財(cái)，取之有道。
這世間能有幾人不為金錢所動，但君子愛財(cái)，取之有道。我國歷代以來就有“不為五斗米折腰”的品格，一直受到國人的贊揚(yáng)和推崇。我國著名學(xué)者朱自清不為美國的救濟(jì)糧而折腰，這使我們折服，美國那不足五斗米的救濟(jì)糧，只是在侮辱我國與我國國民。這種“財(cái)”，我們不能取，也不該取；不能因?yàn)檫@些誘惑而喪失了我們的品格，我們的骨氣，不能丟棄了自我。
如果有人用金錢來侮辱自己，別生氣，我們要接過這些錢，然后狠很地把這些錢砸在他們的臉上，昂頭挺胸地對他們說，這些污穢留給自己吧！因?yàn)檫@證明你們這些的無能，需要用金錢來俘虜人心，你們這些人就是一堆爛渣子。
那人手中拿著一張紙，紙上寫著一個(gè)天文數(shù)字，他拿著它，到了銀行，遞給銀行員工，說：“我要把這些錢全部換成現(xiàn)金�！痹捯魟偮�，員工們無不驚訝地瞪著他。不一會，突然有一行醫(yī)務(wù)人員沖了進(jìn)來，拉著那人就走，只剩下一小護(hù)士對銀行員工解釋：“他是我們醫(yī)院里的病人，他一直以為自己很有錢，經(jīng)常說要到銀行拿錢給他在醫(yī)院里的朋友，真的很抱歉麻煩到了你們�！闭f完，小護(hù)士也急忙地走了。
急忙中，一張青色的鈔票從她的口袋里滑了出來，化成一黑影，佇立在電線桿后，看著人來人往。
高中的作文8
柔弱的蚯蚓，沒有強(qiáng)勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發(fā)光彩。
笨拙的蝸牛，沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓渺小的自己堅(jiān)定地站立在金字塔之巔，來俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗；挑戰(zhàn)，為自己的夢想而挑戰(zhàn)。我想，即使蝸牛沒有達(dá)到金字塔頂，它也是無悔的，因?yàn)樗鼮樽约旱哪繕?biāo)付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。
敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標(biāo)，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動中國”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語。但正是這句普通言語中蘊(yùn)含著她對人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個(gè)聾啞女孩不甘于命運(yùn)的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動人的姿彩。面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內(nèi)心充滿了敬意，她是不屈服人生命運(yùn)的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
生活中，總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。然而，歷覽成功者的足跡，哪一個(gè)不是自我挑戰(zhàn)的勇士！
李陽，一個(gè)最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學(xué)生，誰會想到他能創(chuàng)造出英語學(xué)習(xí)的神話來？但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰(zhàn)，“Believeyourself”，他心中發(fā)出勇敢的呼喊，他邁過英語學(xué)習(xí)道路上一道又一道門檻，他讓英語學(xué)習(xí)不僅成為了一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)，也讓英語學(xué)習(xí)成了每個(gè)中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當(dāng)日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難，那又何來今日的`瘋狂英語的成功？
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
是的，我們每個(gè)人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。
朋友，你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣！
朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心！
朋友，心若在，挑戰(zhàn)就在！讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧！
高中的作文9
挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對自身的磨練，只有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。
星期天，我和家人一起去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著： 它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂項(xiàng)目，比如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳 池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬了。
仰望著這巨大無比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來蕩去嗎？我跟隨爸爸媽媽一起登上了“海盜船”。但是，很快我就后悔了，這遠(yuǎn)比我以前玩過的項(xiàng)目刺激！
一開始，船只是輕微搖晃，隨后速度愈來愈快，幅度也愈來愈大。當(dāng)船搖晃到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺自己的心臟快承受不住了。 “啊，救命啊。”“好可怕！”人們的尖叫聲此起彼伏。突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動到低谷，我感覺心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的`感覺特別厲害。我拉住 扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船終于平緩了下來，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺整個(gè)人都快散架了。
有了這一次經(jīng)歷，后面更加驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我都望而生畏。當(dāng)看到“激流勇進(jìn)”這4個(gè)字的時(shí)候，我望而卻步�！白�，我們?nèi)ピ囋嚳础！卑职植挥煞终f拉起我的手 去排隊(duì)。我掙脫開了，說：“算了吧，這個(gè)看上去好像很危險(xiǎn)�！卑职帜樕缓�，一本正經(jīng)地說：“要去嘗試！今天帶你來就是為了讓你挑戰(zhàn)自己。走！”
看到其他游客出來后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我小心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開始，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我 稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會栽到后面去。這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇 得腿發(fā)軟�！白ダ伟�！”爸爸大聲提醒我�！昂簟钡匾宦�，船猛地俯沖、下落。我感覺整個(gè)人飛了起來，心一個(gè)勁地往上提�！鞍�！”小艇上的游客都大聲喊叫起 來。還沒等我們緩過神來，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來，我們置身其中，無處可逃。無數(shù)水珠生生地潑落下來，好似海上 掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬叢水花，拍打在我們身上。那場面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯 雞”。但我打心底感到高興，因?yàn)槟且豢�，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨，我們要剛毅面對，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會是晴空絢麗的！
高中的作文10
在這個(gè)如朝陽般的時(shí)間段，我們急切的心正向那光明的未來熱烈地釋放我們的激情。我們的前途是那么無量，我們的道路是那么寬敞，我們的條件是那么優(yōu)越，因?yàn)槲覀兙褪亲钚屡d最有活力的社會的主人。因此，我們必須要打起十二分精神，敢于面對自己，敢于面對世界，敢于將自己的光芒向四周播撒。這時(shí)，你就需要持有一顆執(zhí)著的心。
每個(gè)人都有自己的夢想，所以每個(gè)人都有自己執(zhí)著的東西，而這份執(zhí)著，是否是真正能體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，是否是自己真正樂意去做的，是否能堅(jiān)持下去直到最后。若是否認(rèn)，你就不是一個(gè)擁有信念的'人。但是，無論結(jié)果怎樣，只要你做了，并堅(jiān)持下去，這卻能證明你是一個(gè)能打倒懦弱的強(qiáng)者。
因此做一個(gè)強(qiáng)者，我們就必須要有一顆堅(jiān)韌的心，執(zhí)著的心。幸福，要靠自己去爭取；光芒，要靠自己去聚集；尊嚴(yán)，要靠自己去拼搶。執(zhí)念，就是用自己的血和汗混合出來可以影響一生永遠(yuǎn)不離棄的東西。
而我們所執(zhí)著的，必須要符合自己的能力之內(nèi)。因?yàn)槊つ康淖穼じh(yuǎn)的高標(biāo)，只是夸夸其談的唯意識主義者說的。一個(gè)人必須為他所愛的奮斗，而所愛的也必須向他致敬。然而不是他明白了解的東西，那又何能對他發(fā)生敬意。
一個(gè)人不想被歷史所淘汰，就必須要與時(shí)俱進(jìn)，用自己執(zhí)著的心去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)被歷史無法丟棄的“圣跡�！庇米约旱氖郑米约焊邼嵉男�，夾雜自己勤奮的汗水和高漲的鮮血，去編織一面面能為體現(xiàn)自己價(jià)值的彩旗。這一切的一切，是需要自己如若磐石般執(zhí)著的心。
“一品脫汗水將換得一加侖的鮮血�！毙燎诘母趴倳泄麑�(shí)碩累的一天。而在這一天到來之前，就必須得體會執(zhí)著所帶來的“獨(dú)”的滋味。
當(dāng)你執(zhí)著的東西是神圣的，可他人卻不認(rèn)同你，還排擠你。這時(shí)，你該靜下來，告訴自己，要堅(jiān)持，要執(zhí)著�！扒巴臼枪饷鳎缆肥乔鄣��！彪m然，每晚守夜最久大的人可能就是你，每天掛著微笑心里卻是酸楚的人可能就是你，每次第一個(gè)受人嘲諷的人可能就是你。可是，你不必在于這些可以忍受的，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)最有活力的人就是你，因?yàn)閮?nèi)心最為圣潔的人就是你，因?yàn)樽钣凶饑?yán)的人就是你�？耧L(fēng)暴雨再大，依然有那山那天制止它；洪荒猛獸再兇烈，依然有那人那神克服它。只要依著自己這份高貴的執(zhí)著，向著正確的方向，你就是那山那天，那人那神。
沒有任何的力量可以摧毀這神圣的“執(zhí)著�！�
沒有任何人不是依著他獨(dú)有的“執(zhí)著”而成功的。
我們必須要振奮，像一個(gè)斗士一樣堅(jiān)強(qiáng)地努力著。結(jié)果是我們最重視的，可我們必須要正確對待這令人熟悉又懼怕的過程，我們要有一顆真正能體現(xiàn)自己價(jià)值敢于吃苦的心。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)取決于他們站多高，看多遠(yuǎn)，更取決于他們這顆頑強(qiáng)拼搏的執(zhí)著的心。
當(dāng)我們老去，顫顫巍巍地坐在藤椅前，抱著我們的子孫，當(dāng)他天真的問我們以前我們是做什么或做過什么時(shí)，我們會為自己曾經(jīng)的那顆真誠地心而熱淚盈眶的說：“我以前只是讓自己執(zhí)著的心更加執(zhí)著！”
高中的作文11
每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩，我們在感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……
如果，要我來選擇，我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好：可憐天下父母心！是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花：是他們在我遇到挫折時(shí)鼓勵我，一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身！
我今年十一歲了，這十一年里，發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情，這些小事情，就是父母對我無微不至的關(guān)愛！其實(shí)，天下的父母有誰不疼愛自已的子女呢？在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事�。�
五。一二汶川大地震中，有無數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命，倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩，他睡的正香呢！救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面用簡訊寫著：寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽愛你！看到這新聞時(shí)，我哭了！多么偉大的母親啊，她用自已的懷抱保護(hù)了孩子，用最后的力量給了孩子一名愛的留言！母愛是天底下最無私的愛！父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母，就是我們的保護(hù)神啊！
電視新聞也不只一次報(bào)道：有些家庭很貧窮，但是，這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄，他們拼命打工，努力地掙錢，為了什么呢？為了孩子的吃和穿，為了孩子的學(xué)費(fèi)！哪怕每天只吃稀飯和饅頭！哪怕自已的衣服破爛不堪，哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工，他們也不愿浪費(fèi)一分錢，真是感動人心��！父母，就是養(yǎng)育我們的大地！
我們的父母就是這樣無私的愛著我們，父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家；多少次；月光下他們教給我們做人的'道理；多少次……�！罢l言才草心，報(bào)得三春暉�！碧驙偾樯�，父母之愛深如大海啊！我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為，對小學(xué)生而言，報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康，快樂！
高中的作文12
這個(gè)世界非黑即白。
——題記
曾經(jīng)在某個(gè)網(wǎng)站里看過這樣的視頻:
黑
七月的天實(shí)在是令人唯恐避之不及，艷陽高照，無一絲微風(fēng)，大街上行人也少，就算是原本該生機(jī)盎然的大樹也紋絲不動，整條街透露出一種壓抑到使人暴躁的氣氛，再加上天氣熱，更會使人上火。
然而，卻有一位年約六旬的老太太穿著厚厚的不露一絲肌膚的橙黃色環(huán)衛(wèi)服正拉著一輛手推車，手推車?yán)锒褲M了垃圾，天氣太熱，垃圾上方圍繞著揮散不去的蒼蠅，那臭味使得經(jīng)過的.路人紛紛露出厭惡的神色，但那位老太太確實(shí)一臉平靜好似未受這天氣和臭味半分影響。
老太太彎著腰推著車緩慢地走著，也并未察覺到遠(yuǎn)處極速開來一輛車。
“哧——碰！”車與車撞上了。雖說都是車，但一個(gè)是豪車，一個(gè)是手推車。老太太驚恐地摔在旁邊，手推車也被撞翻了，垃圾全都稀里嘩啦地散落在地，不乏有分不清顏色的渾濁液體緩緩流在地面，頓時(shí)，惡臭熏天。
“啪！”車門開了，一位穿著潮流化著精致妝容的姑娘從車?yán)镒吡顺鰜怼ＴS是受到視覺與嗅覺上的折磨，她皺了皺精致的眉。摔倒在地的老太太也自個(gè)兒爬了起來，她看似輕輕拍了拍衣服實(shí)則打量著眼前這個(gè)姑娘還有她身后的豪車，看到她皺了皺眉老太太只覺得絕望，完了完了，把人家車給撞壞了，這個(gè)月工資又沒剩多少了。
姑娘看了看車，車沒有什么大損壞只是濺上了臟污。老太太此時(shí)更是絕望了，只見姑娘陰沉著一張臉，一步步地走了過來，她看到摔在地上的掃把，就彎下腰把掃把撿了起來，拿著掃把向老太太走了過去……
白
就在老太太低下頭準(zhǔn)備接受姑娘的打罵時(shí)，那位姑娘走到她前頭卻說道:“大娘，對不起哈，不小心把你的車給撞翻了，我?guī)湍闶帐笆帐鞍�。”下一秒姑娘像是想起了什么事，扭頭對著車說:“還不滾下來，你差點(diǎn)就撞到人家大娘了，還不死過來道歉！”
“哦呵呵，對不起啊，大娘，我對不起你，我不該飆車的。”一個(gè)英俊的小伙子灰溜溜地從車上下來了。小伙子向老太太鞠了個(gè)躬。老太太只覺得詫異，現(xiàn)在的年輕人都這么好嗎?可是，上次不小心掃到一個(gè)小伙子時(shí)，不僅被罵了半小時(shí)，還被投訴因此工資扣了大半。
還未等老太太反應(yīng)過來，姑娘和小伙子已經(jīng)拎起掃把在掃垃圾了。隨后，老太太也加入了掃地的隊(duì)伍。小姑娘和小伙子是姐弟，車是剛買的，其實(shí)在他們小時(shí)候家里也是沒多少錢的，屬于貧困家庭，后來倆姐弟發(fā)奮讀書才有了如今成就。
就在老太太疑惑地問道:“為啥你倆對窮人這么好?”姑娘莞爾一笑:“因?yàn)槲以?jīng)也是窮人啊，不忘初心嘛�！�
車子啟動開走了，姑娘從窗里探出頭來，揮了揮手。老太太握緊手里的錢，要是這樣的人能多幾個(gè)就好了。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——你要記住世界不會總是黑的令人絕望的，也會有白的。
高中的作文13
我一直急速前行，穿梭于校園之間，試圖借應(yīng)接不暇的風(fēng)景，褪去對你們的思戀。——題記
這個(gè)端午節(jié)假期的一天下午，我與小學(xué)同學(xué)正在手機(jī)上聊天，驀然看見幾張關(guān)于他的照片，那是大家畢業(yè)相冊里的照片，那時(shí)感覺他的表情過于夸張，于是便保存在手機(jī)里，可這張只是為了取樂的照片，目前卻讓我迫不及待的想要重新看看那本相冊。我匆忙結(jié)束了聊天，在柜子里翻找了起來，還好，它還在。
當(dāng)時(shí)我隨便找了一個(gè)角落就把它放了起來，目前看著它，卻有一種說不出的沉重。輕輕翻開，那位對我有著深遠(yuǎn)影響的老師映入眼簾。他是一位數(shù)學(xué)老師，頭上已然沒了頭發(fā)，只記得他來上課時(shí)抱著書的手微微顫抖，但是因此而不尊重他，可是會吃盡苦頭的`。那時(shí)的我就被他扎扎實(shí)實(shí)教訓(xùn)過，當(dāng)時(shí)可能還有幾分怨恨，目前卻只是感謝他為我的數(shù)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。照片中的他依然是穿著那件萬年不變的條紋襯衣，只是，最喜歡穿的涼鞋卻換成了皮鞋，可能是想在畢業(yè)時(shí)挽救一下他的形象吧。
一頁頁翻去，一個(gè)個(gè)同學(xué)依次出現(xiàn)，一幕幕場景仿佛又在昨天。翻到了某一頁，我看見了他們，那群每周三都和我在一塊的同學(xué)們，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。
記得那天早上大家去打掃樓道，我和另外幾位同學(xué)一如平常，和值日組長說：“組長，你們先掃一會唄，大家補(bǔ)一下作業(yè)�！闭f是一會，其實(shí)就是到打掃干凈為止，組長也就無奈地笑笑：“行吧。”得到組長批準(zhǔn)后，大家便奔向頂樓躲懶去了。
最讓我難忘的還是那次，大家下午的任務(wù)是打掃教室，在打掃結(jié)束時(shí)，大家又冒出了一些天馬行空的想法�！耙�，唱首歌？”也不知曉是哪個(gè)提議的，但大家都贊同了。于是，一首熟知的《后來》響起，也不知曉是要唱給哪個(gè)聽，也沒唱得多好聽，甚至還有的跑調(diào)，但不知為什么就是唱得非常起勁。可是還沒有唱多長時(shí)間，隔壁正在為學(xué)生補(bǔ)習(xí)的老師就去向大家老師投訴了。數(shù)學(xué)老師拿著水杯，穿著那件條紋襯衣，手依然顫抖著，皺著無奈的眉頭，到教室里打斷了大家。“我才剛走這么一會兒，隔壁班的老師就來和我投訴你們在唱歌，你們啊，唉！”大家嬉皮笑臉的向老師保證下次再也不會了。老師也就笑笑，眼神充滿了質(zhì)疑，又夾雜著些許無奈。目前，每到周三我還是會輕輕哼起那熟知的旋律。是由于那首歌有多耐聽嗎？想來，真的耐聽耐唱的不過是那份同學(xué)情罷了。
目前看看這一張張畢業(yè)照，大家一個(gè)個(gè)笑得這樣燦爛，肯定是當(dāng)時(shí)的自己以為終于擺脫了煉獄吧。孩童一直身在福中不知福，一直要伴隨時(shí)間的推移才了解，那日子哪是什么折磨，那明明就是美好—一份容易純真、一份包容溫暖的美好。
我在想，今天是不是也終將成為讓我思戀的過往。
高中的作文14
從她家出來，她滿是歉意地說：真是對不起，又讓你攬了一件苦差。看來我要欠你越來越多了。我卻微微一笑，說沒什么。其實(shí)，我還求之不得呢，我早就已經(jīng)對她有好感了……
她原來只是我的朋友的朋友。她的母親常逼著她去見不同的人，不斷地相親，讓她不勝其煩。她的朋友是個(gè)兩肋插刀的熱心人，就把我拉來替她擋駕。這樣我和她才相互認(rèn)識。
在雙休日的時(shí)候，她就把我領(lǐng)回家，目的是向母親宣布她有男朋友了，不必勞煩她老人家整天擔(dān)心她嫁不出去。那天我在她的母親面前表現(xiàn)得極好，我衣著光鮮、談吐得體，一切都進(jìn)行得挺順利的，只是在臨走之前，她的母親對我說：我們家住得比較偏，小婷要常上早班和夜班，我怕她不安全，你能不能抽空來接送她?她是醫(yī)院的護(hù)士，上早晚班是常事，而她們家又住在城邊近郊，小街小路的，有一段地方還荒廢著沒有建房子，晚上也沒有路燈，黑漆漆的。我馬上點(diǎn)頭答應(yīng)：這以后就是我的責(zé)任了。
從她家出來，她滿是歉意地說：真是對不起，又讓你攬了一件苦差�？磥砦乙纺阍絹碓蕉嗔恕Ｎ覅s微微一笑，說沒什么。其實(shí)，我還求之不得呢，我早就已經(jīng)對她有好感了。
從那天起，我就成了她的專職司機(jī)，常用我那輛益豪摩托車載她上下班，有時(shí)是早上，有時(shí)是晚上，好在我是做家裝設(shè)計(jì)的，時(shí)間由自己來支配。我最喜歡早晨去接她了，因?yàn)槟菚r(shí)可以看見最清鮮的她，一塵不染的像個(gè)天使。還有，我也喜歡通向她家的那條小路，兩旁種滿了花花草草，尤其是夏天的晚上，騎車帶著她掠過開滿茉莉花梢枝蔓邊，有一股清透的香味沁人心脾。
可是，茉莉花給我?guī)碥跋愕耐瑫r(shí)，也給了我一份迷茫：她也會像我愛她一樣愛上我嗎?我?guī)退谒赣H面前演戲，如果我要再進(jìn)一步的話，就好像是幫過人家就要人家有所回報(bào)，太有點(diǎn)乘人之急的意味了，所以我根本就無法主動表白。而她似乎是一個(gè)靦腆矜持的女孩，也不會把愛說出口。難道我與她之間，永遠(yuǎn)就只能是假戀人的緣分?
我向一個(gè)知心朋友傾訴我的苦惱，朋友試著幫我解迷：你用摩托車帶她的時(shí)候，會不會感覺到背部暖暖的?我不解：這有什么關(guān)系?朋友說：有點(diǎn)說頭，如果你感覺到背后空空沒感覺的話，那就證明她離你的身子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，表示她要與你分清界線。如果你感覺到背部有暖意的話，嘻嘻，就有戲了，她把她的'身子和臉往你背上肩上貼呢。
聽了朋友的這番話，我茅塞頓開。在一次我接她回家的晚上，我清楚地感到背上肩上暖暖的，那股子暖流，滲進(jìn)體內(nèi)，直達(dá)我的心間。在經(jīng)過茉莉花叢的時(shí)候，我把車停了下來。她輕問：怎么了?我說：你看，今晚的月色真不錯(cuò)，我們到那邊的草地上坐一坐好嗎?她微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)了。那一晚我們從假戀人變成了真愛人。后來她成了我的妻子。
原來，愛一直就在我的背后，等著我回頭去發(fā)覺。
高中的作文15
和往常一樣，我背著沉重的書包上了公交車，幸好沒到晚高峰，空座位多的是。我選定了一個(gè)極好的，剛準(zhǔn)備坐下來時(shí)，一個(gè)東西改變了我的主意。
那是一個(gè)塑料袋，里面裝著惡心的東西，總之這是一個(gè)垃圾，正好在座位前，我重選了一個(gè)座位，盡量離那個(gè)臟東西遠(yuǎn)些。
“這是什么沒素質(zhì)的人，走之前還不把垃圾帶走，讓別人怎么坐呀……&rdquo，周記;正當(dāng)我心中不停地抱怨時(shí)，公交車行駛到了下一站，一位時(shí)髦女郎上了車。她從那個(gè)原來極好的座位走過，瞟了眼那個(gè)臟東西，十分生氣地嘀咕著：“什么沒素質(zhì)的人把垃圾放這兒，我還怎么坐呀!”
公交車行駛了幾站，車上的人增多了，所有上車的人都會瞥一眼那個(gè)臟東西，然后盡量離它遠(yuǎn)些，沒有人會把它扔掉。這時(shí)，我腦子里生出一個(gè)想法：“不如把垃圾扔掉，好讓別人坐上去�！钡运叫暮芸鞗_淡了我的好想法：“反正這垃圾又不是我丟的，我要是把它扔了，不僅弄臟我的手，還可能會讓人誤以為這垃圾是我丟的，覺得我是個(gè)沒素質(zhì)的'人呢!”我若無其事地坐在座位上，愜意地看著窗外的風(fēng)景。
車廂越來越擁擠，可所有人寧愿擠在一塊兒，也不愿意靠近那個(gè)臟東西。我坐在座位上，被眾人擠在一個(gè)小地方，心情十分煩悶。
到了羊皮巷站，人流如潮，男男女女，老老少少，拿著一張張公交卡，像是永遠(yuǎn)坐不上公交車似的，擁上公交車。車廂快擠不下了，有些人竟趁亂從后門進(jìn)入。
這時(shí)，在人群中，我隱約看見一雙小手向臟東西伸去，那是一個(gè)孩子的手，感覺他要把臟東西扔掉。
“臟不臟呀!”只見一只大手把小手拉住，這可能是一對母子。
“媽媽，說過了，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的'，身為有素質(zhì)的市民，我們應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起來!”一個(gè)稚嫩卻又成熟的聲音在我耳畔回響。一雙小手把垃圾拾起，然后走向垃圾桶，把垃圾扔掉。
就在小孩扔掉垃圾的同時(shí)，一群人擁向那個(gè)空座位。可能是彼此發(fā)生了一些碰擦，兩個(gè)女人吵起架：
“你擠我干嘛，還不道歉，沒素質(zhì)!”
“明明是我先搶到座位的，你搶了我的，你道歉了嗎?”
……
在一聲聲吵架聲中，我下了車。
我回想著在公交車上發(fā)生的情景，回想著自己的自私心，回想著那些批判別人沒素質(zhì)的人們，回想著趁亂逃票從后門上車的人們，回想著擁向空座位的人們，回想著那兩個(gè)發(fā)生糾紛的女人，心想：他們難道比那個(gè)丟垃圾的人素質(zhì)高嗎!恐怕他們連一個(gè)小孩都不如。
那一天，一個(gè)小孩的行為告訴了我什么是素質(zhì)。你也能撿起公交車上的垃圾嗎?
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