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以和為貴高中作文（精選17篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以和為貴高中作文，歡迎閱讀與收藏。
以和為貴高中作文 篇1
國和，則富強，家和，則和美，人和，則和睦。
國與國之間相處的方式只有兩種，那就是戰(zhàn)爭與和平，但往往戰(zhàn)爭是最廣泛的結(jié)果，可是全世界人民向往的是和平，在每場戰(zhàn)爭吉，有無數(shù)的無辜的生命成為戰(zhàn)爭的犧牲品。這些無辜的生命被自己的國家所奪走。因此人們都向往和平。他們想過安寧的生活。詩人陶淵明作的`《桃花源記》正是寫出了人們的心聲，那樣一個和平，安寧的地方，沒有戰(zhàn)爭。人們自給自足，雖然生活不是很富裕，但人們還是生活得很快樂，很滿足，不過這在我們現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的。它只是一個人能實現(xiàn)，幻想的畫面。
家庭矛盾也大大的存在在我們的生活中，如大人之間的矛盾，大人與孩子間的矛盾，這些事經(jīng)常在我們生活中上演，無法避免，而這追究到人與人之間的相處，“人無完人“沒有人能做到完美無缺，沒有人能讓所有人佩服你，所以你不可能跟任何人都能很好的相處。哪所是你的親人，也會有發(fā)生爭吵與沖突的時候。
“和氣生財，以和為貴”每當過年的時候，媽媽就會跟我和弟弟說：“過年期間初中，不許在家里打架，吵架，和氣生財。”有些謊言說過年的時候，在家里吵吵鬧鬧今年一年就會不順。我認為這種說法太迷信了，不過我還是不得不照做。畢竟和氣生財嘛。為了里能帶來好運，我乖乖地和弟弟和平相處了一段時間后我發(fā)遭遇到到麻煩，心平氣和地淡化動手打架或吵鬧的處理方式更加妥當，既能少皮肉之苦，又能少父母的一頓罵。所以從那時以后我學會了心平氣和地與他人交談。
“和”字寫起來簡單，讀起來容易，理解起來也容易，它的含義有多種，如：和平，和諧，和美，和睦……但要做到那談何容易��！如果中國13億人口都學會以和為貴，那中國跨入發(fā)達國家的距離就不會很遙遠了，“和”不是一生下來就具有的品質(zhì)，也是通過后天的培養(yǎng)再加上一個好的環(huán)境而所具有的。一個好的環(huán)境爬決定一個人的品質(zhì)，而一個人的品質(zhì)則快樂他的一生。
以和為貴，世界將會更精彩，他們將會更愛生活，以和為貴，就不會有戰(zhàn)爭，不會有殺害。
馬上行動起來，養(yǎng)成良好的習慣，學會以和為貴，那么你將會做得比別人更好。
以和為貴高中作文 篇2
何為貴？和為貴也，和為貴。大至天地萬物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。
自然界的發(fā)展不可無“和”。古語云：天地和而萬物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明于乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長在，綠水長流”的傳奇，才能呈現(xiàn)“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)。“和”，使自然界產(chǎn)生，使自然界發(fā)展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！
人與人的關(guān)系不可以無“和”。無論是“和氣生財”或是“家和萬事興”，都向我們傳達著一個信息：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑�！昂汀保梢栽谖覀兂霈F(xiàn)誤會、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時，充當調(diào)停人，化一場既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時，為何不試著聽從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰(zhàn)靜坐相對無言時，為何不讓“和”來解開我們心中的亂結(jié)，誠心真意地給對方一個友好的微笑？“和”，是針是線，輕柔地縫補著我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅(qū)散著我們心中的陰云和寒冷。
當然，“和”并不意味著無條件地退讓。求“和”，應(yīng)理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無原則地打著“和”的旗號，做著與“和”背離的事，和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時允許他們據(jù)理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點。
“和”，如陽光，可以溶解心中的`堅冰；如春風，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容，養(yǎng)育了自然，化育著人類，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，神圣且寶貴！
以和為貴高中作文 篇3
和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車上踩到別人腳時的一聲抱歉；和諧是陽光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的.溝通。孔子說，君子和而不同，小人同而不和。
生活中，同學間之間的摩擦，朋友間的阻，同事間的誤會，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個角度，或許能撥開云見明月，讓彼此釋懷，讓心靈更加親近，讓和諧充滿彼此，帶給彼此更大的快樂。以和為貴，是一種海納百川的競?cè)荨?/p>
藺相如因完壁歸趙和混池之會而官居右相，廉頗心中不滿，因此想要羞辱他，結(jié)果“相如引車避匿"，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成頸之交，至今邯鄲仍留有回車巷的遺址。試想，如果藺相如沒有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會有二人相交的美談？以和為貴，是一種無語倫比的力量。二戰(zhàn)期間，日本大舉進犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時，在歐美戰(zhàn)場，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的入侵。
試想，如果國共兩黨沒有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續(xù)敵對，世界反法西斯斗爭又怎會徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛，孝感動天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽說，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會有后來的韓信點兵？
以和為貴，并不意味著凡事都要忍讓，而是說要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬事方興！
以和為貴高中作文 篇4
論語中有“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美”的名句，在博大精深的中華文化中，“和”的思想占據(jù)著主要地位，從古到今，一直為人們所用。
從古至今，以和為貴體現(xiàn)在許多方面，它帶來的影響也是深遠的。就如著名的將相和，藺相如以平和的姿態(tài)感化了廉頗，使得將相和成為了一段佳話。我欣賞藺相如不畏強權(quán)的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見。他深刻的知道，國家的生死存亡需要兩個人“文官”與“武將”的相互配合，所以他不計個人恩怨，這是他寬廣心胸的表現(xiàn)。在二人的互相配合下，國家的興盛有了保障，這恰恰印證了“人和則國家興”的意義。
春秋戰(zhàn)國時期的著名思想家、教育家墨子，主張兼愛、非攻。當墨子聽說了楚國要攻打宋國的消息，他置生死于不顧，依然前往楚國，說服楚王停止侵略戰(zhàn)爭，情真意切，有理有據(jù)，使得楚王最終放棄了攻打宋國的行動。墨子救宋，是他兼愛、非攻，酷愛和平思想的'具體體現(xiàn)。以和平的方式解決爭端，既挽救了宋國，也避免了戰(zhàn)爭對百姓的傷害。
現(xiàn)實社會中，人與人之間的距離拉近，公交車上給老人、孕婦、殘疾人讓座，如今已經(jīng)是出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象了，拾金不昧的人越來越多，寬容待人的人也越來越多，人與人之間不再刻意去計較些什么，這樣的畫面連接起來，使得社會變得越來越進步，朝著和諧社會大步邁進。
當今社會，和平與發(fā)展是當今時代的主題。我國也在努力踐行，樹立和平合作負責任的大國形象。我國派出維和部隊到埃塞俄比亞、海地等地區(qū)，為非洲的發(fā)展給予資金和技術(shù)上的支持，促進經(jīng)濟落后地區(qū)的發(fā)展。非洲的油氣資源豐富，也為我國的發(fā)展提供了便利。正是因為這樣的互利互惠，和平共處，才更加展現(xiàn)出了我國的大國魅力和責任心。
我國實行一帶一路建設(shè)，帶動了周邊國家的經(jīng)濟和文化交流，憑著以和為貴的理念，將傳統(tǒng)思想與現(xiàn)代發(fā)展相結(jié)合，共同走和平與發(fā)展之路，堅持構(gòu)建人類命運共同體。雖然在這條道路上依舊受到重重阻礙，但我們?nèi)匀灰^續(xù)走下去，真正實現(xiàn)以和平方式走出我國的外交開放之路。
愿以和為貴的思想深入心中，讓我們共同攜手，去創(chuàng)造更加美好的世界，讓家庭更加美滿，社會更加和諧，國家繁榮昌盛。
以和為貴高中作文 篇5
和諧就像一顆種子，需要我們用真心來灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花。和諧上至社會，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會才會變得更加安定、更加美好。
記得在一個暑假時，我和同學們一起在補習班里補課。下學后，我在我的新自行車旁邊發(fā)現(xiàn)了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車時，車胎已經(jīng)是扁扁的了。我想都沒想，馬上報告給了老師。
當我去修自行車處領(lǐng)回我的自行車時，那個爺爺告訴我，我的車子的'兩個輪胎都被扎了，前后加起來一共是七針。唉，現(xiàn)在，我可憐的新自行車已經(jīng)是傷痕累累了，我萬分氣惱，我不明白到底是誰和我結(jié)下了如此的深仇大恨。
經(jīng)過一番調(diào)查后，老師查明了真兇。老師沒有當堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來報復恨。
這件事情過了好久，現(xiàn)在想起來仍然覺得我當初的選擇是正確的。的確，同學之間理應(yīng)和睦相處，不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼。
其實不僅僅是我，我相信，每個人在遇到諸如此類的事情時也會選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見。
鏡頭一：在擁擠的公交車上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳。沒等那位被踩的人說話，這位就說：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳�！绷硪晃恍α诵�，說：“沒事兒，這公交車這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛。”兩位都淡淡地對視一笑。
鏡頭二：在靜謐的小區(qū)里，一位老奶奶提著一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過來對老奶奶說：“大媽，我來幫您吧。”“不用了，謝謝你��！”老奶奶說�！拔�?guī)鸵幌履�，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說道。
由此可見，和諧存在于世界的每一個角落，只要你用心去發(fā)現(xiàn)和諧，尋找和諧�！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會發(fā)現(xiàn)，天空依然湛藍，世界仍舊美好！
以和為貴高中作文 篇6
“禮之用，和為貴”。就是說，禮的作用，貴在能夠和順。意思是，按照禮來處理一切事情，就是要人和人之間的各種關(guān)系都能夠恰到好處，都能夠調(diào)解適當，使彼此都能融洽。 和為貴，是儒家倡導的道德實踐的原則 。
——題記
天地合而萬物生，陰陽接而變化起。正是因為天地之間擁有了“和”，日月之光照耀在人間。青山常在、綠水長流、白云飄飄。天地之間的“和”使陰陽平衡，季節(jié)更替，使大自然神秘而美麗。
美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。''和諧使春天美麗，使人心愉快！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態(tài)。和諧像一陣風，吹進人們的心田；和諧像凌晨的露水，滋潤人們的心扉；和諧像冬天的陽光，溫暖人們的心坎。人人都向往和諧，熱愛和諧。
在《愛，與死神賽跑》中，一個從未出過遠門的杭州柔弱女孩在看到溫州一位農(nóng)村孕婦大出血，生命危在旦夕，而她的血性與自己一模一樣時連夜趕往溫州。整整660公里，做在車上的時間就有4小時40分鐘，下了車還得往醫(yī)院趕去，據(jù)估計至少6小時的奔波。如果一個普通人一定會休息一會在獻血，可是她在一翻奔波后立即獻血。醫(yī)生們對她的勸阻都一一拒絕，在獻了100毫克后的血后，她有了明顯的`暈厥。馬上停止了抽血，一個小時后在她的一再強調(diào)下又開始了抽血。當鮮紅的血液緩緩流入孕婦體內(nèi)，所有人都十分感動。
“和”，如陽光，可以溶解心中的堅冰；如春風，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容，養(yǎng)育了自然，化育著人類，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。
和諧不僅僅是國家之間不發(fā)生戰(zhàn)爭，而是不管是不認識的人還是認識的人，都得真誠對待，當別人有困難時伸出友誼之手，使明天更加美好，共創(chuàng)和諧社會。和為貴。大至天地萬物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可缺少的。
以和為貴高中作文 篇7
現(xiàn)在流行一句皮笑肉不笑的話:呵呵。這一句呵呵包含多少的不屑，輕視?會讓多少人心里不是滋味兒? Hello, Kitty 沒有嘴巴，但你仍能看出她的笑。她的笑是溫柔的，是可愛的。每次看見她都會有一種特殊的感情。就好像看見離別多年的朋友。
現(xiàn)在的寶媽很喜歡在網(wǎng)上曬自己孩子的笑。寶寶的'一舉一動都在牽引著父母。父母把自己的孩子奉為天使。因為他們那單純的笑，讓人覺得溫暖，讓人相信這世上的美好。孩子越長越大，父母越來越老，越來越對孩子力不從心。以至于他們都不知道孩子什么時候改變了他們以前燦爛，溫暖的笑容。笑容逐漸變成虛偽，逐漸變成嘲諷他人的利器。天使笑，就是嬰兒笑。
中國，作為一個文明的國度，原因在于對人和善。這不只體現(xiàn)在行為上，還體現(xiàn)在表情上，那讓人舒服的微笑增強了外國人對中國人的好感。 現(xiàn)在是個看臉的社會，你對他人給予良好的微笑，別人就會覺得你很和善，愿意和你交朋友。很多時候一段友情從微笑開始。
我的閨蜜，我還有我的另一個朋友認識時就是從微笑開始的。那時的閨蜜不太喜歡和別人交朋友，她說那些人給他的感覺就是一個詞:虛偽。那一天，我的另一個朋友和我，還有我的閨蜜一起坐在肯德基里吃東西。她一來，閨蜜就一直盯著她看，那警戒的眼神，看得人好不舒服，朋友拉了拉我的衣角，說了一句“她怎么了?為什么要這么看著我，感覺好恐怖啊!”之后，我就去點餐了，只留下了她們兩個。
由于人很多，要排很長時間的隊，她們的座位又離我不遠所以我就一直看著她們兩個。你猜怎么著?閨蜜一臉嫌棄的看著我的朋友，我的朋友不知說了什么，反正她一直再笑。我點餐回來之后就一直沒有說話，她們也是。氣氛不禁有些尷尬。突然朋友爽朗的笑了起來，大大方方的生出手伴隨著一個和善的微笑，閨蜜沒有立馬答應(yīng)，過了幾秒，朋友的手指動了幾下閨蜜這才放下警戒的眼神，與她握手言和。在那之后，我們?nèi)齻�就成為了最好的伙伴。
笑就應(yīng)該給人以和善的感覺，孔子說：以和為貴。
以和為貴高中作文 篇8
一件事，能感動你我他；一本書，能鼓動你我他；一首歌，能唱響你我他；一句話，能化解你我他……
是的，這句話出自陌生人之口，把我這只對陌生人冷淡的心給化解了，我與她素不相識。
“叮鈴……”我打著車鈴飛快的疾速在步行街這人腳雜亂的小路中，風把我的頭發(fā)吹得如紗飄渺，弧形的笑容在嘴角蔓延，我仿佛激情的紅色小駿馬在遼闊的草原上奔馳疾下，桀驁不馴。
正當我享受著春意盎然的陽光，展現(xiàn)著颯爽英姿的車技時，看見前方有一個貌似人的“不明物體”。啊——“吧唧，”真的是人啊！在我撞他身上之前已經(jīng)及時剎車了，誰讓我車技好呢！嗚嗚……不顯擺了，我已身在與大地親密接觸的聚居地，由于剛才剎車及時，那個“不明物體”沒事，我卻摔了個“狗啃泥”。一個高大的陰影把我的思緒拉了回來，原來并不是“不明物體”，而是一位男人，我恍然大悟的點了點頭，微笑著面對著他，以表示我的'歉意，還沒等我開口，他便沖我喊道：“小破孩兒，怎么騎車的？有教養(yǎng)沒啊？！”
我只能身為弱勢群體中的一員，呆呆的看著他，但是我心里明白：他身才高大，可是他的心靈并非與他的身才等比例！
又是一個風和日麗的星期天，我依舊那么活靈活現(xiàn)，騎著我的“黑玫瑰”行駛在道路上，車速還是那么火急火燎沖速行駛，“悲劇”再現(xiàn)眼前，這次，我把一位中學生給撞到了，而且她還是個女的。頓時，我心中便產(chǎn)生了雜念：現(xiàn)在女生都很“恐怖”，比男生還厲害（自我感覺），她會饒恕我嗎？會——？！不會——？！要么我也假裝摔倒？嗯。就這樣做！
于是，我便演著一不小心從車上摔下來的“技巧”，誰知，她不顧自己身上的痛朝我身邊走來，霎時，我的神經(jīng)系統(tǒng)“命令”眼睛立刻閉上：她肯定是過來打我的，死定了！嗯？怎么沒動手呢？我緩緩把眼睛睜開，她的笑容像三月里的桃花盛開那樣美麗出現(xiàn)在我的眼前：“小妹妹，沒事吧？摔疼了沒��？車可不能騎這么快��！多危險��！”我癡癡的仰望著她說話時眉頭的一收一縮，是那么的關(guān)心！這句話，我冷淡的被深深的融化了。
剎那間，我的臉刷紅到了耳根，心里是多么為自己的“演技”所內(nèi)疚。
以何為貴？以和為貴！那就是以和諧為貴！人人心中都有愛，那和諧就永遠就存在。
以和為貴高中作文 篇9
中國，華夏民族的家園。上承炎黃子孫的山脈，薪火相傳;走到今天，中國人依然堅守著以和為貴的理念，立足國內(nèi)，由向世界，追求萬物共榮之境。
和諧，首先是城市與鄉(xiāng)村的和諧。英國詩人庫伯曾說：“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市�！倍诂F(xiàn)代化建設(shè)高速發(fā)展的今天，鄉(xiāng)村的文化與生態(tài)機制日漸脆弱。于是，“美麗鄉(xiāng)村”概念應(yīng)運而生，中國人發(fā)起了一場尋根之旅。上至國家領(lǐng)導人提出的“綠水青山，勝過金山銀山”的口號，下至青年返鄉(xiāng)潮的出現(xiàn)，“美麗鄉(xiāng)村”是中國實現(xiàn)和諧社會、走向現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵一步。
而現(xiàn)代化建設(shè)的核心是人的.現(xiàn)代化。有人評價，青年返鄉(xiāng)建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，是青年再造的推動力。改革開放以來，“北上廣”是無數(shù)寒窗苦讀的學子的夢想之地。城市，意味這機遇，也意味著成功;鄉(xiāng)村，則意味著貧窮與落后。一位湖南扶貧青年曾慚愧地回應(yīng)起自己回到農(nóng)村老家后放出的狂言：“這里簡直比上海落后一百年。”的確，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村景象是今非 昔比，再也不見“蒹葭蒼蒼，白露為霜”之景，再也不見“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂”之景。但正因如此，鄉(xiāng)村所蘊藏的無窮潛力吸引著現(xiàn)代青年返鄉(xiāng)造夢，大展鴻圖�！懊利愢l(xiāng)村”建設(shè)，實現(xiàn)的不僅僅是城鄉(xiāng)和諧，更是青年價值觀念的進步，在鄉(xiāng)村發(fā)展自己，在鄉(xiāng)村創(chuàng)造價
值，實現(xiàn)鄉(xiāng)村人與城市人的和諧共生。
和諧，不僅是本邦內(nèi)部的和諧，更是萬邦的和諧。老子有言：“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故己為(幾于)道。”中國興起的一帶一路建設(shè)，正是秉著“親誠惠容，和諧萬邦”的理念打造的廣大發(fā)展中國家共同富裕之路。有人揚言這是“中國威脅”，其實達何嘗不是在現(xiàn)今保守主義抬頭、經(jīng)濟全球化受阻的國際形勢下中國從深厚的歷史文化中挖掘出來的、具有當代意義的治世理念呢?往西，接通哈薩克斯坦，直到巴基斯坦的瓜達爾港;上北，接蒙古、俄羅斯;向南，開老撾，經(jīng)越南，至泰國。中國努力延伸橄欖枝，通“一帶一路”，打造人類命運共同體。
以和為貴，萬物共榮。中國，通過打造美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村內(nèi)在機(肌)理的對接;通過建設(shè)一帶一路，實現(xiàn)國與國之間經(jīng)濟、政治與文化命脈的銜接。21世紀，請看中國和諧建設(shè)之路。
以和為貴高中作文 篇10
何為貴和為貴也。和，是包納百川大海的寬容；和，是壁立千仞高山的偉岸；和，更是人與人和睦相處的法寶。
和字結(jié)構(gòu)簡單卻意義非凡。世間萬物因為有了和才顯得生機勃勃，人與人之間因為有了和才顯得其樂融融，可見，和是多么重要。
自然界需要“和”。古人云：天地和而萬物生。正因為有“和”，日月才能彰顯它的獨特魅力，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能呈現(xiàn)出“遠看山有色，近聽水無聲”的畫面；正因為有“和”，風雨雷電才能演奏出雄偉的樂曲，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)�！昂汀�，使自然界有條不紊地發(fā)展，使自然界美麗多姿。
人與人的關(guān)系需要“和”。清朝康熙時，相鄰的兩戶人家，一家在外地做官，另一家是本城的`商賈，兩家都在建房子，房子建的差不多了，在砌墻時，雙方為地界發(fā)生了爭議。為了區(qū)區(qū)三尺地，無論是官宦人家還是商賈大戶各不相讓。做官的那一家，拿出殺手锏——連忙寫信給官人告狀。
隔了不久，官人來了回信，信上說：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇�！�
做官的那家，遵信所囑，在離原地退后三尺砌上圍墻。對面那商家，看到此景，深受感動，也在原地后退三尺砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。
各退一步讓出了一條更寬闊的巷子，“和”，可以在我們出現(xiàn)誤會、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時，充當調(diào)解人，化一場煩惱又劍拔弩張的干戈為玉帛。
放眼世界，如今仍有不少國家常年處于戰(zhàn)亂中，那里的人們渴望和平，孩子們渴望和我們一樣坐在教室里學習，以“和”為貴是人們的共同愿望。
無論是“世界和平”還是“和氣生財”，都告訴著我們一個道理：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑。
所以，當我們爭吵得面紅耳赤，幾乎要冰刃相向時，何不堅持“以和為貴”的原則，心平氣和地伸出雙手與對方握手言和呢當我們冷戰(zhàn)靜坐無言以對時，何不讓“和“來化解尷尬，給對方一個真心誠意的微笑呢由此看來，“和”是彌補生活中裂痕的一劑良藥。
和，它傳承了華夏五千多年燦爛悠久的文明歷史，表達了中華民族優(yōu)秀的民族精神，值得我們學習與發(fā)揚。
以和為貴對待生活中的每一件事每一個人，無論事的大小，都需心平氣和的去面對。
以和為貴高中作文 篇11
謙謙君子，以和為美德。
和，意為一種平靜安謐的人文環(huán)境，和乃中華民族自古追求的最高境界。自古至今，文人以和為尊，百姓居家講求以和為貴。和已滲透進中華大地，將千古流傳，那么和是什么呢?和就是美滿的祝福，是人們生活交集的基礎(chǔ)，是人們精神連接的紐帶，是中國人民的一種偉大的精神，和就像是人生中的一縷陽光，照亮我們未知的方向。和在我們的生活中，無處不在。
和就是生活的光芒。
如果我們在學�；蛘呱鐣彝ブ杏龅嚼щy，難道我們要阻止一個人面對困難嗎?這是不可能的，無論多么強大的一個人都需要一個知心的朋友和一群開朗活潑的小伙伴，所以我們以后遇到困難絕對不能退縮，如果一個人完成不了，也絕對不能放棄，因為我們還有一群伙伴陪著我們，我們不能向困難退縮。毛澤東有一句話說得好：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降�！蹦敲次覀�?nèi)绻鄙倭艘恢碌膱F結(jié)，豈不是在困難面前低頭嗎?
“和”是朋友之間的純潔的友誼，是我們精神上的支柱，是我們用心來關(guān)照的感情，我們需要這樣的情感，也需要這樣的愛。
如果沒有朋友之間的信任，那么在我們傷心的時候誰來一起陪我們來承擔這些痛苦在嗎?我們高興的時候有誰能陪我們一起歡樂，朋友是一個寶貴的詞，西塞羅說過一句話：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！迸笥堰@個詞語是那么的珍貴，友誼之間不應(yīng)該存在說謊與欺騙，因為我們需要這段純真的友誼因為我們需要這段純純真的友誼，也需要這種愛。
“和”是家人的陪伴，家庭的幸福，每家每戶的團團圓圓，是我們所期待的幸福。
再論如今的“閃婚一族”，新婚伊始，新人們尚能平靜的享受甜蜜時光，可伴隨著時間的流逝，彼此缺點逐漸放大，血氣方剛的年輕人自然不能容忍這些瑕疵，于是開始無休止的爭斗。曾經(jīng)的`“執(zhí)子之手，與子偕老”在如今卻尷尬的變?yōu)椤皵y子之手，好聚好散”。曾經(jīng)海枯石爛，至死不渝的愛情便被這一己私欲吞噬的一干二凈。朱子的“治家訓”有言“家和萬事興”，彼此之間多一些寬容和禮讓，舉案齊眉的愛情甚至婚姻怎么不會長長久久?夫妻和諧方能創(chuàng)造出幸福。
古人云：“天時地利人和”，可見“和”在這里是一個主觀因素，一個人，一個團體，一個國家，甚至整個地球的長久發(fā)展都與之息息相關(guān)。在“任何時候”，積極踐行“和”的宗旨，收獲更多的是他人的理解，團隊的生存，國家的安泰，整個地球上人與自然的和諧發(fā)展。
以和為貴高中作文 篇12
中國是自古以來的禮儀之邦，有著淵流不盡的民族文化，其“禮”就在于一個字“和"。
俗話說“和為貴”，這里說的“和”就是指講團結(jié)、講諒解、講安定�！昂汀睅硪还蓽嘏拇猴L，吹得柳兒抽出了嫩芽，吹得花兒綻開了花朵，吹得祖國萬象更新，使人感到春意融融。
前不久，兩位很要好的朋友，為了一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較，一會兒工夫，就翻臉不認人了！何不化干戈為玉帛，這事使我想到在現(xiàn)實生活中有人出言不遜，開口傷人，只是為了一點小事，互不相讓，甚至大打出手，實在讓人痛心。
在生活中，人們需要在和顏悅色中交往，要和藹可親中相處，和睦的人際關(guān)系，和諧的社會環(huán)境，將促進我們事業(yè)的發(fā)展。
和就做到巧，巧在善于處理各種利益關(guān)系，使箭頭將力量凝聚在一點上，準確而有力的擊中目標，誰都知道，在趙國有兩位深明大義，以大局以國家利益為重的大臣，廉頗、藺相如正是他們兩位“將相和”，才鞏固了趙國內(nèi)部團結(jié)，保證了對秦國斗爭的勝利，帶來了國泰民安的生活。
當然講“和”并非是提倡做“和事人”，也要分清是非曲折，原則問題就要當機立斷。
人們在生活中，在交往中，如果不以和為貴，而是講兇狠、邪惡，那么和諧的人際關(guān)系就會得緊張起來，從而損壞了社會的安定團結(jié)的局面。
有道是“和”能“嫁接無根樹”，能“點燃無油燈”，人和人之間相處需要“和”，建設(shè)文明城市需要“和”，安定祥和的'政治局面需要“和"，改革開放的今天需要“和"，和將產(chǎn)生巨大的凝聚力，只要“和衷共濟”“萬眾一心”我們就能排除萬難，奪取建設(shè)祖國、發(fā)展祖國、興勝祖國的一個又一個勝利！
朋友，祖國和，萬事興，以自己的一言一行開始做起，努力成一個健康的、禮貌的、儒雅之生！
以和為貴高中作文 篇13
幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什么是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時的歷史條件，這一思想未能被統(tǒng)治者重視。不過， 在人們經(jīng)歷二戰(zhàn)、反思戰(zhàn)爭后的今天越來越多的人開始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會團結(jié)一致；只有和，人類才能在其基礎(chǔ)上發(fā)展；只有和，人類才能走向富強。
俗話說：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船�！痹诳萍及l(fā)達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動地的事，光靠自己的力量是遠遠不夠的， 只有合作才能共贏。但合作的成功與否，又是一個問題，其中的關(guān)鍵就在于和。戰(zhàn)國時期東方六國曾為對抗強大的`秦國而結(jié)盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯(lián)合抗秦的聯(lián)盟名存實亡，最終六國被秦國逐個擊破。正如杜牧所說：“使六國各愛其人， 則足以拒秦�！绷鶉臏缤霾辉谟谑勘粔驈妷�、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協(xié)力罷了。所以一個缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。
和平也是發(fā)展的前提。只有生活在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境，才有發(fā)展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰(zhàn)不斷，也正因為如此，他們走向衰弱并受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺布。日本二戰(zhàn)后幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內(nèi)達到了發(fā)達國家水平。和是發(fā)展的前提， 沒有和，發(fā)展也是白費，沒有發(fā)展， 和就失去存在機會。如此惡性循環(huán)， 怎能期望國家富強？
和，帶來了合作，帶來了發(fā)展， 才有了國家的強盛，才有了個人理想的實現(xiàn)。個人的理想實現(xiàn)了，又會加強自己的合作意識，使自己進一步發(fā)展，從而間接地給予國家又一份發(fā)展動力。這樣的循環(huán)， 才能使人類進步。
所以說大家應(yīng)當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴以生存、共同分享的東西。因為看不見的和諧比看得見的和諧更美！
以和為貴高中作文 篇14
和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會。即便產(chǎn)生了誤會，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著和諧，像“和氣生財”，“天時地利人和”。都是說明和睦相處是有百利而無一害的。
現(xiàn)在的“和諧社會“就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊，遵守“先下后上”的規(guī)矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著拐杖的老奶奶過馬路；一位報童手捧著厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個不小心，跌到在地，手中的報紙頓時撒了一地，立刻，馬上有幾個熱心人圍攏過來，幫報童撿起灑落一地地報紙……這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符，構(gòu)成了一曲最美，最和諧的樂章。
和氣生財，這句話說得一點也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結(jié)互愛不互相體諒的`精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子說句對不起�！皩Σ黄稹庇惺裁床缓�？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開一個真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現(xiàn)在呢？校園里處處洋溢著歡樂的笑聲，我們已學會說對不起，請，再見，謝謝等禮貌用語，還學會謙讓別人，學會主動問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個校園。
和諧是一股暖暖的春風，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動聽的樂曲，使你聽著聽著就隨著它舞動起來；和諧是老師一句教導，一直講進你心里，在你心里生根。長芽，成為也棵參天大樹。
同學們，讓和諧也住進你的心里，讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進口袋，把文明隨身攜帶!
以和為貴高中作文 篇15
俗話說的好，萬事以和為貴，所以“和”是很重要的。
和平，和諧都是重要的，社會和平了，和諧了，這比什么都重要，和平，是社會所有人的心愿，想想這個社會，真的和平，和諧嗎?
“和”，一個簡單的字，如果做到了和，不論和平，和諧，那都是重要的。
要想和諧，那么就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活，大家都不用消極的心態(tài)面對人生，對他人的怨恨能控制情緒，對自己的人生有個陽光幸福的心態(tài)，那么自己就會有個健康快樂的人生。
人們都想要有個和諧的家庭，和諧的社會，和諧的國家，和平的`世界，如果想要做到這樣，那么，就要先從家庭做起!
在家里不要亂發(fā)脾氣，家，是我們的避風港，所以我們無論如何也要家庭和諧，家庭和諧是必須要的。再之，后便要社會和諧。
要社會和諧，那就要大家有將心比心的心吶，只有大家將心比心，互相禮讓，與人為善，那么社會也會和諧。
再者就是國家的和諧，國家的和諧那就要家庭和社會做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來守護，自己守護的東西一般都是重要的。
最后是和平的世界，如果世界不和平，那么就國家與國家之間會有爭論，一旦有爭論，就會有戰(zhàn)亂，一切美好和諧的家庭，社會，國家就不會再美好，所以和平的世界，最為重要。
和諧，和平，兩個簡單的詞，只要做到了，那世界就會很美好。
世界上因為有了和，有了和諧與和平，有了“萬事以和為貴”而美妙。
家，是我們的避風港，社會，是我們將要步入的地方，國家，是我們共同的家園，世界則賴以生存的地方，它們因為有了“以和為貴”的道理，而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，繼而創(chuàng)造更美好的世界，讓家庭美好，社會安寧，國家安康。
以和為貴高中作文 篇16
和，諧也。
調(diào)和五味以解口腹之欲，絲竹和奏以足樂音之樂。自上古之時便有“和”的概念，至今“和”亦是治國之基。西周末年，史伯最早提出“和實生物”的審美命題，為“和”的最高審美意蘊提供了哲學依據(jù)。百家爭鳴之際，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，于是奠定了封建時代追求溫厚和平、含蓄委婉為審美極致的理論傾向。
不剛不柔曰和。剛則滿身鋒芒，能自立于世亦易踐踏弱小，稍有不慎便惹得一身烏煙瘴氣；柔則圓滑世故，八面玲瓏卻失了棱角意氣，終是無所傍身，人盡可欺。為和之道，才能陰陽相生、萬物相諧。
將相和的故事代代傳承，耳熟能詳。正因藺相如以和為貴、大局為重，才能打動廉頗。兩人珠聯(lián)璧合，最終守得國家一方安寧。
“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇�！睆堄⑴c人以和，七尺巷的故事口口相傳，人皆稱頌。
和，是修身、齊家、治國、平天下的重要前提。
與己和，返璞歸真。回歸一種內(nèi)在的從容和悠閑，遇事冷靜自持。若凡事抱怨，就會失了分寸；失了分寸，又何談內(nèi)心秩序？
與家和，萬事皆興。家人和睦，眾人齊心，則萬事皆成。反之兄弟鬩墻、雞犬不寧，則木不成林，散亂一地。
理政和，風清氣正。以和為治國之道，國家少了幾分戾氣，百姓多了幾分安心。若暴虐當?shù)�，�?zhàn)亂不斷，人民不能安居樂業(yè)，又怎會對理政者產(chǎn)生信任？最終只會目無法紀，亂序于世。
天下和，則造大同。費孝通曰：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，正是多元的統(tǒng)一才能造就天朗氣清，才能達到天下大同。
在浩繁的漢字中，“和”結(jié)構(gòu)簡單，人人共識，但是它又意境深遠、包羅萬象。它早已根植入中國人的血脈深處，滲透了中國人幾千年來待人接物的原則與智慧，博大精深。如今新中國倡導的“和文化”的核心理念正是傳承了老祖先代代秉持的.至真之理，以千年沉積的獨特魅力向世界宣揚了中國以和為貴的友好態(tài)度和天下大同的美好心愿！
以和為貴高中作文 篇17
舅舅和姑奶奶吵架了，起因是姑奶奶沒有送表弟去學乒乓球。
舅舅下班回家，看到表弟悠哉樂哉地坐在沙發(fā)上看電視，就知道今天表弟的乒乓球訓練泡湯了。表弟卻絲毫沒感覺到近在咫尺的危險，還吧唧吧唧地嚼著薯片。舅舅面色鐵青，眉毛擰成了麻花，嘴巴緊抿，眼睛里仿佛要射出X光將表弟身上射出兩個大洞。他大吼一聲，回音在客廳里回蕩，獅子吼果然名不虛傳。他手指著表弟：“你以后再也不要打乒乓球了，補習班也別上了，什么都別學了。專心在家看電視吧！”表弟完全被舅舅的這架勢嚇傻了，拿著薯條的手定格在半空中，嘴微張著，一臉驚愕地看著舅舅，眼里的淚花蠢蠢欲動。我也被嚇得膽戰(zhàn)心驚，坐在沙發(fā)上假裝看電視，眼角偷瞄著他們。
姑奶奶可看不得她孫子受這等委屈，沖上去就吼：“你怎么說話？把你養(yǎng)到三十一歲，要什么買什么！你現(xiàn)在厲害了啊！”舅舅徑直沖表弟走去，伸出手，拎著表弟的耳朵，厲聲喝問“想不想好好學？”表弟站得端端正正，低垂著眼睛，滿臉委屈地點了點頭。
表弟的一臉苦樣激怒了姑奶奶，姑奶奶一手叉腰，一手指著舅舅，分貝也提高了：“你不要怪他，今天是我不對。外面下雨，我要做飯，忙忘了�！�
舅舅脫口而出：“我怎么不知道下雨？”姑奶奶指著外面，質(zhì)問道：“不下雨地上怎么濕的？”舅舅一聲不吭了。姑奶奶得理不饒人，開始痛陳舅舅的'不孝順，引得鄰居紛紛前來瞧熱鬧。舅舅默然不語，眼看圍觀的人越來越多后，舅舅連忙上樓去了。這場“戰(zhàn)斗”以舅舅失敗而告終。
雖然姑奶奶贏了，但我覺得她沒理。舅舅教育表弟，姑奶奶應(yīng)該配合，怎么可以阻攔？如此下去，表弟身上的壞毛病越來越多，不堪設(shè)想。當然，舅舅的教育方式值得商榷，沒有必要動輒大動干戈，和風細雨不也是解決問題的方式嘛！
一個快樂的家庭應(yīng)該以和為貴，有矛盾可以多溝通多交流嘛！
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