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以溫暖為話題的作文 (合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以溫暖為話題的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以溫暖為話題的作文 1
在長長的馬路上,有兩隊長長的隊伍在走著,那是我們學(xué)校的五年級同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過,總是吵吵鬧鬧的,真的非常開心。我愿意為這事高興的`一天,沒想到……
為我們輕快地走上階梯,踏上空地,一動不動站在那里,目光卻廣溜來溜去,因為我們第一次戶外活動呢?我們先是默哀,然后少先隊員代表獻(xiàn)上鮮花,之后,一個老師在上面講故事。我聽著聽著,越來越難受,站不穩(wěn)了,倒在了前面同學(xué)的背上,同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,剛想指責(zé),他卻看到了一個皮膚蒼白,口唇發(fā)紫的活死人,他嚇壞了,我也倒了下去,這時,一雙溫暖的手把我扶了起來,我就迷迷糊糊的,被拉到了臺旁,隱約能感覺到幾百雙眼睛,用譏笑的心態(tài)看著我,我想,我怎么倒下了?這是夢嗎?這時,又有一雙溫暖的手幫我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢說,雖然還是很暈,但是卻說好了很多,但是,當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時,我十分羞愧,副校長緊握著我的手,說:“你的體質(zhì)太差了,以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時,我吃了一顆藥,科學(xué)老師親切的對我說:“如果不舒服的話,不用走路了,坐車回家吧!”“不用了,謝謝!”
我不會忘記這些溫暖的……老師對學(xué)生的愛,是無私的,是偉大的~
以溫暖為話題的作文 2
友誼,一個圣潔不可侵犯的名詞,一樁需要用一生去捍衛(wèi)的夢想,一件無法用貨幣來衡量價值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感,它不像親情,是與生俱來,不可替代的,也不像愛情,擁有那樣的激情和浪漫?墒,友情的代名詞也同樣舉重若輕,是真誠,是奉獻(xiàn),是寬容,是平和。它不浮華,因為它追求的是一種歸于自然的恬淡。我們每一個人都不能缺乏友誼,失去了友誼,生活將失去很多的色彩。
有些人對友誼不屑一顧,認(rèn)為只要自己努力地打拼,即使沒有任何人的幫助,一樣可以獲得最大的成功。是的,他們做到了,他們擁有數(shù)不盡的財富,可是卻丟失了作為一個人最基本的情感。當(dāng)他們覺得疲憊的時候,就會有一種心靈的空虛,總會有一天,他們將失去奮斗的信念,只得在無盡的痛苦中度過余生,這種人是不幸的,至少我認(rèn)為是,因為得不到心靈的滿足,是所有痛苦中最難以忍受的。所以我說,最幸福的.人是能夠被朋友簇?fù),被朋友愛的人。請珍惜朋友,并悉心地去維護(hù)你所珍惜的友誼。
有一個朋友曾告訴我,你是我永遠(yuǎn)最愛的小妹妹,她告訴我,我們會永遠(yuǎn)在一起,會永遠(yuǎn)在背后支持我,我們會永遠(yuǎn)地彼此珍惜。我想這就是真正的友誼,那是一種炙熱而不求回報的給予。大家都說,親情很偉大,而我認(rèn)為,真正的友誼并不亞于親情的偉大。真正的友誼,可以使我們在失敗中崛起,在逆境中學(xué)會堅強。
友誼需要保養(yǎng)。而最好的保養(yǎng)品莫過于
熱情和真誠。要記得,兩肋插刀不是蠻干,拔刀相助不是愚蠢。這些都是友誼所給人帶來的力量和勇氣。
愛生活和想要愛生活的每一個人,請小心地把握友誼,呵護(hù)友誼。讓它成為一種永恒。
以溫暖為話題的作文 3
對于我來說,爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語考試考得特別好,老師說滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個好消息告訴媽媽,這個消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說真了不得,贊美總是會把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現(xiàn)出四個大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說喝點水,別累著嗓子,期中考試加油,你過去英語很好媽媽說,我便復(fù)習(xí)起來。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來是夏天里的知了,知了叫個不停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我去問媽媽,這知了什么時候停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我媽讓我放下手機,我聽了,去聆聽大自然,大自然也有美妙的.音樂,大自然的聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對于我來說,鼓勵就是贊美。
贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法
以溫暖為話題的作文 4
當(dāng)淚珠掛在臉頰時,掬一捧陽光來洗把臉吧! ——題記
看著教室外的陽光如此耀眼,我的心不禁一顫,轉(zhuǎn)過頭來,沮喪地望著那張可憐兮兮的考卷,淚水忍不住跑了出來,似乎要淹沒那鮮紅的數(shù)字……
突然間,一張雪白而又芳香的紙巾出現(xiàn)在我眼前。“看,珍珠都滾出來了,快用紙巾接住它們吧!”好友晴說。她一說,我竟“撲哧”一聲笑了出來。她笑著又說:“走吧,我?guī)闳好地方!”我無動于衷,她有點急了,說:“走吧,我的姑奶奶!”說完,連拉帶拖地把我弄出了教室。
一路上,她使出渾身解數(shù),又講笑話又扮鬼臉,盡管我的回應(yīng)只是一抹淡淡的笑。
過了一會兒,晴突然停下了,用手指著遠(yuǎn)處給我看。順著她的手勢,我看見這樣的景象:
花兒在陽光的照耀下顯得格外鮮艷,草兒也在春風(fēng)的輕撫中張開手臂,仿佛在與陽光擁抱呢,一旁的小樹也抖動自己的綠發(fā),貪婪地享受陽光的`親吻,而天空又是如此蔚藍(lán),連白云也飄到了遠(yuǎn)方。
“怎樣?心情好點了沒?我想那是肯定的,因為有我晴在,你的心情怎么會陰呢?哈哈……”晴邊說邊拉著我朝剛剛看到的那塊地方跑去。
走近了,花香、草香、泥香搭著伴兒來拜訪我的鼻子。停下來,閉上跟,靜靜感受春風(fēng)輕輕撫摩我的臉,陽光也爬上了我的眼瞼。( )突然,一根棒棒糖塞進(jìn)了我微張的嘴里,睜開眼,看到的是晴得意的鬼臉。
這時,我們倆坐在地上,各含一支棒棒糖,嘴巴還不安分地談天說地,邊說邊笑……
我這才發(fā)現(xiàn),陽光是如此溫暖,因為它蒸發(fā)了我臉頰的淚珠,送給了我一份暖意。但我知道,心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。
朋友,請記住:當(dāng)淚珠掛在臉頰時,掬一捧陽光洗把臉吧,笑臉就會重新回來。
以溫暖為話題的作文 5
我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個詞
我站在洶涌的人流中,像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒,背著極少的行囊,游走在每一座城市。
日升,日落。
潮漲,潮退。
我知道,我必須習(xí)慣異鄉(xiāng)的味道。
朋友多半會在深夜里打來電話,那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛,親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口,它不知道,一個背影的遠(yuǎn)去,究竟需要等待多久才能夠再次轉(zhuǎn)身回眸。
朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的水漂,還有媽媽的消息。
我很溫暖。
修鞋的'老大爺縫著密密的針腳,發(fā)絲般的細(xì)線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上,像個聽話的孩子。他淡淡地講述著關(guān)于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起,平整如新,就像什么也不曾發(fā)生。
他說:“在這里,我只坐了40年!
我很溫暖。
餛飩攤突兀地橫亙在繁華的街道上,疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊。攤主忙里偷閑,飛快地親吻了老板娘的臉頰,然后風(fēng)一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起,老板娘揚著手中的鍋勺,像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。
我很溫暖。
擁擠的車廂里擠滿了互不相識的人們,小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸,父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言,輕輕地靠在父親的胸口,仰頭凝望,撫摩著他滿是胡茬的臉寵。
我很溫暖。
打開郵箱,好友給我寄來了賀卡,在我早己遺忘的生日——我總習(xí)慣用忽略的方式模糊每一處細(xì)節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一,燭光躍動在冰冷的屏幕,好友說:“想你,在每一天!
我很溫暖……
以溫暖為話題的作文 6
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進(jìn)來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的寒風(fēng),那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛?cè),越來越靠近家了,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷!?/p>
車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風(fēng)從他的手套縫中鉆進(jìn),凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進(jìn)父親的.衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進(jìn)溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進(jìn)手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠(yuǎn)是!
以溫暖為話題的作文 7
曾經(jīng),每一個人都幻想過;孟胫鴵碛刑焓沟挠鹨恚兊酶右,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無際的黑暗,荊棘密布,我打算一個人面對它,因為,沒有人會給予我?guī)椭,我深感孤獨寂寞。我渴望溫暖?/p>
——題記
溫暖,也許沒有華麗的語言,沒有炫麗的色彩,沒有……
那是一個冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績單,孤獨的行走在回家的路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因為,心已經(jīng)冷卻了。
很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語,我亦不語。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒事的,孩子,努力過就好!蔽业难蹨I終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨有的'溫暖。
母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽!蹦赣H笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……
現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨,不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識到,我從不是一個人在面對,從不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的黑暗,終點依然陽光明媚。我被溫暖照亮。
以溫暖為話題的作文 8
溫暖就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ;溫暖就是一份快樂,它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒有感受到,但是它無一不守護(hù)在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!
那一次,在上語文課時,張老師正在講臺上講的津津有味,龍飛色舞,同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時的我非常難受,可能是沒吃早飯的緣故吧,我膽子小不敢舉手說我想吐,就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時,卻刷的一下吐到了地下,同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒,我的臉一下子通紅,感覺很丟人,有的同學(xué)捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時張老師說了聲:“全班安靜”然后走了過來,用手輕輕拍拍了我拍我的'背,和藹的說:“是不是早上沒吃飯,以后早上一定要吃飯。”那時已經(jīng)下課了,張老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的白開水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢讓我等會買點早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時,仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個角落流過,溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個慈祥的母親,不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對每個人那么關(guān)心,那么在乎,她沒次都會給予我們鼓勵;給予我們信心;給予我們溫暖!
以溫暖為話題的作文 9
雪中的天使
教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。
屋外冷極了,透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。
“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是!下這么大的雪誰不愿意早點回家呢?
我也急忙走出教室。來到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒動,一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒帶錢,該怎么辦呀?不知不覺流下了眼淚。
正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時,“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。
我回頭一看,哦!原來是那位新來的.看車韻老奶奶。
我哭喪著臉說:“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了。”
“別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ,快步走過來,彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶,真神了!”我破涕為笑,。
“好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖,說“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝……謝謝奶奶!”我一激動有點口吃。
“不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說:“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過修車師傅呢!”
我對奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見,奶奶再見!”
不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒了我的聲音,老奶奶仿佛聽見了我的話,溫柔地向我點了點頭,轉(zhuǎn)身離去。茫茫中,我望著老奶奶的背影;仿佛看見了背上長出了一副天使般潔白的翅膀,讓我感到了春天般的溫暖……
以溫暖為話題的作文 10
他在我們班的時候,無論是誰,英語都比不過他。當(dāng)然,各科成績、項目他也很好,總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個學(xué)習(xí)的好手,連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個強勁的對手呢!
可是,就在五年級上半學(xué)期快要結(jié)束的時候,一個消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班,去北京讀書!這個消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始,我們也不是很在意,只是把它當(dāng)作一個“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒想到這個“謠言”卻是真的!
就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時候,趙老師卻宣布了這個我們不愿意聽也不愿意知道的消息,并在班上開了一個簡短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺,說幾句話。
李佳勝走上臺,說:“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開這個集體,但是,因為我……”
一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話說完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個本子給他,作為在五(8)班的.紀(jì)念。
下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠(yuǎn)在我們五年級的記憶中保存著。
以溫暖為話題的作文 11
屋前的桂花樹已經(jīng)成熟,綠葉中那一點一點的桂花,如一個個花仙子在隨風(fēng)舞動。
花的香味襲進(jìn)我的房間,讓我漸漸地回過神來,我伸了懶腰,慢慢地走到大廳。
只見婆婆她彎著腰認(rèn)真地在撿桂花,她頭上的汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服。婆婆見我來了,擦了擦額頭,親切地說:“醒了沒,快快,去洗手,一會兒做桂花醬!蔽蚁赐晔郑吡诉^來,拿起小刀,認(rèn)真的切去它的莖和多余的樹葉。
這時,太陽已經(jīng)直升高空照射著桂花樹。
婆婆手持雙刀,將收集到的`桂花快速的剁著,只見金黃的汁液慢慢的流了出來,顏色十分鮮艷。我用手蘸了些,向婆婆臉上涂去,婆婆也向我臉上畫。我把汁液拿去煮沸,又加入蜂蜜,過了一會兒,只見一個大大氣泡浮在鍋上,我拿起一把小勺把氣泡舀起,十分好玩。
門前的桂花樹除舊迎新,大雁南飛,蟲蛇也開始冬藏。此刻,門前的桂花樹只剩下干枯的樹枝。
又到了秋天,我們又要做桂花醬了。婆婆因為腰疼,所以不能站太久。又見婆婆手持雙刀,但是這次剁的十分慢,還很吃力。她的頭上滿是汗水,剁了一會兒,婆婆的手漸漸發(fā)抖,她放下刀慢慢站起來。她用左手撐著腰,臉上幾分痛苦。
桂花樹又結(jié)了桂花,香氣十分迷人。
我把婆婆扶進(jìn)房間,自己把桂花醬做好了。做好之后立刻給婆婆品嘗,她緩緩的坐了起來,端起碗,慢慢的品嘗著。婆婆清了清嗓子說:“好吃,真的好吃!蔽野胄虐胍傻恼戳艘稽c,心里一驚,呀,哪里像外婆口中說的好吃,我便深深的陷入了沉思。
長大后,我才知道為什么好吃,那是因為親情的味道勝于一切味道。桂花樹香的是撲鼻的清新,桂花醬香的則是濃濃的深情。
風(fēng)輕輕拂過,又是一年花開時。
以溫暖為話題的作文 12
愛,像初春的陽光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛,是振奮人心的鼓勵,讓人有無限的力量去面對一切的困難。
人們在來到這世界時,就感受得到許許多多、溫暖人心的愛。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛嗎?同學(xué)在你陷入困境時,伸出援手,給予鼓勵,那不就是愛嗎?愛,充滿于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說“沒人愛我”的人,有試著打開心房去愛別人嗎?如果沒有,他們就沒有資格說這些喪氣的話!愛,不單單只是接受別人贈與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。
若這世界上的愛消失,人們將會變得如何呢?人們會對他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛對世界來說是很重要的,沒有了它,世界會冷漠無情;沒有了它,世界變得令人悲哀。
愛要如何表達(dá)呢?最好的'方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們,讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開,還套上了一個又一個枷鎖,那么用“愛”去熔化它吧!
愛,溫暖人心、給與力量;愛,讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛,無所不在!
以溫暖為話題的作文 13
秋風(fēng)需奧色。樹葉已完成自己的使命,被寒風(fēng)席卷至地,如蝴蝶飛舞般凋零。
我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來,我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯條。我感受到了撲面而來的寒風(fēng),不禁加快了腳步?墒呛芸欤冶灰魂囉茡P的樂曲吸引。學(xué)樂器的我知道,這是一首用二胡拉的《梁祝》,調(diào)子格外憂傷,演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感,只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。 這是一位藝人,看上去飽經(jīng)滄桑,卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩,長得很瘦,卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗,里面有數(shù)的清的硬幣。
出于憐憫,我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無奈,說了句謝謝。我剛想走,媽媽一把拉住我,呵斥道:“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走,媽媽一把拉住我。我很生氣:“又怎么了?"媽媽小聲說:“把你的薯條給這個小男孩吃吧!蔽铱戳艘谎巯銍妵姷氖項l,一抬頭,看見了小男孩期待的眼神!被蛟S他在猜測,這是什么東西,好吃嗎?鬼使神差的`地,我將薯條遞給了小男孩。
小男孩看見我遞來的薯條,十分喜悅!爸x謝姐姐!彼炔患按卮蜷_薯條包裝盒,抽出一根,美美地吃著,很享受的樣子。此時薯條已不像剛出爐那般酥脆,小男孩卻吃得津津有味,令我心酸。突然,他好像想起了什么,抽出一根最長的,塞進(jìn)藝人的嘴里!鞍职郑贸詥?”藝人的眼里閃爍著淚花,“好吃,當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛,溫暖了我們的心。 我愧疚急極了。我因為他們的貧窮而對他們不尊重,卻不知,我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間,永遠(yuǎn)定格在了我的心里。
以溫暖為話題的作文 14
有人說,溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說,溫暖是寫在臉上的笑影;有人說,溫暖是義無反顧的響應(yīng);有人說,溫暖是一絲不茍的配合;有人說,溫暖是……在每個人心中都有對“溫暖”一詞獨特的詮釋。我覺得,溫暖是一句來自任何人的、沁人心脾的話語……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次,我去書店看書,匆忙中不小心撞到了一位阿姨,我連聲說對不起,她沒有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷,反而是笑瞇瞇地對我說道:“沒關(guān)系,小朋友,下次小心點就行了,不過,大冬天的.,你衣服穿的太少了,小心感冒啊!”
我有些發(fā)愣,如果是平常我撞到人的話,不管是誰一定會皺著眉頭發(fā)句牢騷:“哎呦,你也太不小心了,有那么快走路的啊,小心點!”可是,她卻絲毫不生氣,甚至還善意的提醒了我一句,這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖,當(dāng)我回過神來時,阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只剩下了一個背影,對我來說,這背影是多么溫暖,多么親切……
不僅是陌生人,親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖,就如媽媽,在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切,并囑咐我上課要認(rèn)真;就如爸爸,在我做錯一件事時,耐心地叫我坐下,對我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常,但只要細(xì)細(xì)品味,這,其中無一不包含著溫暖。
其實,生活中的溫暖何止一句話,只要你能細(xì)細(xì)品味,溫暖多的數(shù)都數(shù)不過來。你若有發(fā)現(xiàn)的能力,一首詩、一句話、一個舉手之勞,都值得你一生去享受……
以溫暖為話題的作文 15
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束,我第一時間就選擇了回家,因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一起的'時候才能體會的到。“晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢!崩蠇尩囊痪湓,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時候,我總是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸著我的頭說“爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?”于是我就會勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時候的自己,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無論什么時候,無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個港灣都會永遠(yuǎn)期待我的歸來,然后把所有的愛通通給我。
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