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青春的作文

時(shí)間:2023-07-18 08:25:45 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)關(guān)于青春的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)關(guān)于青春的作文

關(guān)于青春的作文1

  青春,猶如新生的朝陽(yáng),充滿陽(yáng)光;青春,猶如閃爍的繁星,點(diǎn)綴黑夜;青春,猶如預(yù)放的花蕾,綻放希望......

  再青春面前,我們自信!

  發(fā)下數(shù)學(xué)卷子,一個(gè)個(gè)冷冷的紅叉密密麻麻的布滿試卷,好不容易,才在一個(gè)角落,找到一個(gè)可憐勾勾,那剎那,心痛如磚頭,一次次無(wú)情襲來(lái),看著第一名的同桌,看這她那張90多分的試卷,無(wú)奈。我勉強(qiáng)一笑,對(duì)她表示祝賀,聽(tīng)著老師評(píng)講,做著根本不懂得更改,好不容易挨到放學(xué),回家的路上,看著小鳥(niǎo),曾幾何時(shí),那悅耳的歌喉似乎不再動(dòng)聽(tīng),風(fēng)狠很的刺著我,哎,想到回家后家長(zhǎng)失望的目光,,我的頭埋得更低了,“不,我不會(huì)低頭,怎么可以輕易放棄,這不像我,倔強(qiáng)的我不會(huì)服輸,絕不,我總會(huì)成功的。只要努力,我不相信我不會(huì)永遠(yuǎn)跌倒!”

  于是回到家,明確自己初一基礎(chǔ)沒(méi)有打好,于是翻起初一的數(shù)學(xué)書(shū),從簡(jiǎn)單開(kāi)始學(xué)起,心想:“我會(huì)成功,哪怕下一次還是跌倒,我不怕,高中才是我的目標(biāo)”就這樣,我學(xué)了起來(lái),那一夜,我學(xué)到好晚。伴著青春的腳步,我們拍拍灰土,在失敗中一次次爬起。

  再青春面前,我們奔狂!

  “一二一二,快跑,快,”體育老師激動(dòng)的吶喊,在老師監(jiān)督下,我們像一匹匹駿馬,在操場(chǎng)上瘋狂的狂奔著,,汗水順著臉頰,流到后背,滴到地下,滴進(jìn)我們心里:“努力吧,要不然考高中就慘了,沖呀”我心里想著,而同學(xué)么,也不顧酷暑努力向前沖,老師的鼓勵(lì),也響徹廣場(chǎng)。怑著青春的腳步,我們用汗水揮灑希望。再青春面前,我們拼搏——

  初三時(shí)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們?cè)谏钪,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),比之前更懂事,聽(tīng)話,把更多的心,都放在了學(xué)習(xí)上,課堂上,不帶是大吵大鬧,而是全神貫注的聽(tīng)課,踴躍的回答問(wèn)題,大家心里只有一個(gè)目標(biāo)——高中,就這樣,我們懷著信念,努力拼搏,用微笑迎接一次次挑戰(zhàn)。

  是的',青春是迷茫的,但不缺少自信;是疲倦的的,但不缺少堅(jiān)持;是拼搏的,但不缺少快樂(lè)

  讓我們?cè)谇啻旱乃{(lán)天下,自由翱翔,用勇氣與決心的羽翼,創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)!

關(guān)于青春的作文2

  我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少,所以我盡力地去揮霍著我的青春?墒菚r(shí)光的洪流一瀉千里,以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)年齡。

  曾經(jīng)想過(guò),如果時(shí)光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時(shí)光的原地,就能一直坐在一起,聽(tīng)那些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事,就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島飛翔,就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。

  在我們這個(gè)年齡,青春是永不停止的幻想。

  回望過(guò)去,有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力;曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲;曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕;曾經(jīng)與摯友分道揚(yáng)鑣;曾經(jīng)為了更上一層樓的分?jǐn)?shù)喜極而泣;曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門……

  在我們這個(gè)年齡,青春是打個(gè)棒子給口糖,讓你哭笑不得。

  因?yàn)樾r(shí)候體弱多病,母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰,日復(fù)一日,年復(fù)一年。艱苦的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在腦海中閃過(guò)放棄的.念頭,習(xí)慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無(wú)法相信自己堅(jiān)持了下來(lái),正如許許多多在夢(mèng)的路上不斷前進(jìn)的人們一樣。

  在我們這個(gè)年齡,青春是為了夢(mèng)想,忍受折翼的痛苦,奮力去飛翔。

  時(shí)常會(huì)與父母斗嘴,爭(zhēng)得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次,看見(jiàn)父母受傷的眼神便會(huì)不自覺(jué)地后悔,但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽(tīng)說(shuō),一個(gè)人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念,便不會(huì)輕易離去。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>

  在我們這個(gè)年齡,青春是在傷口撒鹽,是傷害他人,亦傷害自己。

  我時(shí)常想,在我們這個(gè)年齡,青春是一場(chǎng)狂歡,是一個(gè)人的偏執(zhí),是淋雨般的狼狽,是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì),是無(wú)能為力的劫難……然而青春不只有痛苦,那相識(shí)的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動(dòng)、完美的知音深交無(wú)一不是令人喜悅的事情。在我們這個(gè)年齡,青春是不害怕失敗、是大無(wú)畏前進(jìn)、是我們還年輕,還有更多的機(jī)會(huì)與精力去拼搏……

關(guān)于青春的作文3

  勵(lì)志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢(mèng)想!

  青春樂(lè)章,夢(mèng)想靈動(dòng)!

  初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長(zhǎng),三年時(shí)光,曾經(jīng)少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中,懷著考入順一的夢(mèng),卻在中考成績(jī)一出,那一瞬,化為了泡沫。

  樸樹(shù)在他《傲慢的少!分袑(xiě)到:“總算流干了眼淚,總算習(xí)慣了殘忍,太陽(yáng)每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢(mèng)想,被時(shí)光損毀!币(jiàn)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的殘忍,流過(guò)了悔恨的淚水,雖沒(méi)有爛醉,卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想,在青春路上,再次揚(yáng)帆起航……

  不奮斗,你的才華如何配上你的夢(mèng)想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對(duì)得起我的青春,我的夢(mèng)?

  步入高中,將面臨高考大關(guān),所有的一切都變得十分現(xiàn)實(shí)。高考一戰(zhàn),成敗間,是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng),沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗重來(lái)!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關(guān)鍵一步,若一腳踏空,將萬(wàn)劫不復(fù)!中考的教訓(xùn)還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠?yàn)樽约航簧弦环轁M意的答卷?我不知道。但總要拼個(gè)痛快,才不負(fù)青春一場(chǎng)!

  點(diǎn)點(diǎn)光亮,透著希望,今天的校園,清晨五點(diǎn)四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著心中的朝陽(yáng),開(kāi)始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的'高考舞臺(tái)上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。

  在最美的年華,為了最純粹的夢(mèng)想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢(mèng)想,仿佛曾說(shuō)著前路漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼,卻將登上最終的戰(zhàn)場(chǎng)。再一次回想,曾經(jīng)挫折后的頹唐,我已能笑著體會(huì)自己的成長(zhǎng)。

  我的青春,我的夢(mèng),歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放!夢(mèng)想會(huì)指引我,從傷疤中透出光芒,長(zhǎng)出翅膀!

關(guān)于青春的作文4

  它像首詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);它像團(tuán)火,燃盡了年少的無(wú)知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時(shí)光。

  坐在教室,靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽(yáng)光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周圍的那些年輕的面孔,此刻奮筆疾書(shū)的樣子仿佛在說(shuō)要趕快做!趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。

  作為青春的代言人,我們正擁有著青春,擁有著這最好的時(shí)光。擁有并不代表著永恒,泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮,星星。或許你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中,無(wú)意于書(shū)本,此時(shí)的你大概是快樂(lè)的吧,可你曾想過(guò)嗎?你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無(wú)所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著;少壯不努力,老大徒傷悲,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?

  不!青春只有一次,美麗的年華我們錯(cuò)不起,在這美好的時(shí)光里,我們要無(wú)愧于心,要讓青春無(wú)悔!

  朋友啊,你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的`年華,為了祖國(guó),以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗,用鮮血點(diǎn)綴了他們獨(dú)一無(wú)二的青春。他們后悔過(guò)嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無(wú)悔!而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)這一代的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長(zhǎng)空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

關(guān)于青春的作文5

  那一次,我走到了青春的十字路口。

  鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了,我愣了愣,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開(kāi)字條,我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì)有人看見(jiàn)吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒(méi)有一個(gè)人,只有夏日的'蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

  整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過(guò)去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

  “干……干什么?”

  “你想好了嗎?”

  “想好什么了?”

  我無(wú)意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

  “我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會(huì)!

  “我……”

  “如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄!

  一絲風(fēng)都沒(méi)有,天熱的讓人窒息。

  可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長(zhǎng),它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎?

  想到這,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂(lè)成長(zhǎng),倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說(shuō),它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?”

  激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。

  “現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候!

  推起自行車,我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口,向前方走去。

關(guān)于青春的作文6

  十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(zhǎng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對(duì)生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。

  那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個(gè)長(zhǎng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。

  樓下的大媽總是會(huì)因?yàn)殄X的多少和別人去爭(zhēng)吵,而我總因?yàn)閻?ài)情和自己去爭(zhēng)吵,幾千字的話打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應(yīng)該是個(gè)戲子,演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠(yuǎn)都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭(zhēng)氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅(jiān)強(qiáng)。

  我記得一句話,你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人。

  我叫不醒,我費(fèi)盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周圍的東西不讓他里的更遠(yuǎn)指甲也許會(huì)斷裂,會(huì)流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的.手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯(cuò)了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì)毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。

  我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì)讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著滿地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會(huì)發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜錯(cuò)的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……

關(guān)于青春的作文7

  青春如同五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備,在青春的歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),傷心過(guò)。.

  青春的我們是多么的多愁善感,有時(shí)候讀一本感人的小說(shuō)就可以感動(dòng)得稀里嘩啦。當(dāng)我們要分別時(shí),我不敢想象,因?yàn)槲遗挛铱蓿薜臎](méi)完沒(méi)了,因?yàn)槲覀冇腥隄夂竦母星,就這么分開(kāi)了,就像人沒(méi)有了雙手,飛機(jī)沒(méi)有了翅膀,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了雙翼,就像是準(zhǔn)備跳傘的人突然沒(méi)有了傘,只能靜靜的等待,等待時(shí)間一分一秒的到來(lái),等待分離的那一刻,等待分離的那一秒。

  閉上眼睛,一幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò),還記得二九拍賣會(huì)嗎?還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎?九班的兩位名嘴,我最先和你們告別。

  “加油,加油,老畢加油”這是我們班的飛毛腿,曾經(jīng)為我們班奪得榮譽(yù)的老畢,我們班的畢大體委,雖然有時(shí)候因?yàn)槲覀冋娟?duì)或站隊(duì)說(shuō)話,他會(huì)和我們生氣,有時(shí)候因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和我們吵架,還有我們班的仗義兄弟們,二狗子,震叔,老黑,老湯,宅男帥哥啊,你們是我的第二梯隊(duì)告別。

  “窗外的天氣,像你心忐忑不定,如果這是結(jié)局,我希望你是真的滿意”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是九班金花們?yōu)槟銈冄莩纳岣,話說(shuō)九班金花住在一起已經(jīng)三年了。我們九班最親的人,雖然吵過(guò)架,拌過(guò)嘴,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。大玲子,鋼牙,小李子,小蘑菇,小土豆子,老馬,三妮兒,這是我的舍友們,雖然住宿生陰盛陽(yáng)衰,別看只有兩個(gè)男生,但我們八個(gè)小女孩,做起事來(lái)可比那兩個(gè)臭小子認(rèn)真。姐妹們,你們是我最大的眷戀,所以你們是我的第三梯隊(duì)告別。

  九班的,我的好,有裴裴,許以柔,呂欣,王藝霖,還有桑林,還有我們的九班一絕,主外:李雨澎;主內(nèi):劉宇,馬野。還有我們的七科,各個(gè)精英,語(yǔ)文的語(yǔ)文課本劇,數(shù)學(xué)老師的拋物線,英語(yǔ)老師的大閱讀,物理老師的`比熱容,化學(xué)老師的化學(xué)實(shí)驗(yàn),政治老師的憲法,歷史老師的各朝各代,還有我辛苦照料過(guò)的花,你們,你們將是我的最后告別。

  那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè),那時(shí)的我們是多么的傷感。分離后,再相聚,又將是何年,何月,何日,何時(shí),何地呢?現(xiàn)在,我們就要分離了,為了我們的未來(lái),珍惜這段我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓我們銘記,讓我們懷念。

關(guān)于青春的作文8

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的.席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

  感嘆,青春!

關(guān)于青春的作文9

  這些年,我們狂放不羈。在書(shū)的海洋里徜徉,在題的世界里游走,也在青春期不留遺憾地吹牛。

  這些年,我們一起趴在課桌上呼呼大睡,只為抓緊時(shí)間好好休息一下,補(bǔ)充大力士般的體力;這些年,我們一路狂奔,只求上課沒(méi)有遲到,家長(zhǎng)在同事及朋友之間吹著他們所謂的00后孩子,因?yàn)樗麄兠刻觳粩嘤巫咴陬}海中,不斷解析每一種題非常刻苦,沒(méi)有讓他們失望,可是他們知道嗎,我們鴨梨山大。

  人們常說(shuō)生容易,死容易,而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們?cè)谀齼鲋行阂硪淼刈咴诮Y(jié)冰的路面上,甚至摔倒,只為每次試卷發(fā)下來(lái)后的吹噓,看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們?cè)谒奚徇t遲不肯熄燈,哪怕只為多看一道題,我們時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)想著中考,變得神經(jīng)質(zhì)。不過(guò)我們的課余生活卻豐富多彩。幾個(gè)姐妹在一塊吹噓著生活:很是無(wú)聊,整天只能數(shù)錢(數(shù)試卷)家住在深山每次去買東西只能開(kāi)保時(shí)捷。

  青春,是我們這代人的資本,不滿意于現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照,不滿足于身邊的寫(xiě)照,乃至學(xué)生同樣都無(wú)所謂,痛苦著裝著,苦中作業(yè)游戲青春,但也鑄就了今天的.年代,鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛,這些年,我們一起吹過(guò)的牛,幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢(mèng),強(qiáng)迫自己一定要堅(jiān)強(qiáng),只為有一個(gè)美好的前途,人生最重要的不是有什么,而是你去做過(guò)什么!青春不能被吹著吹著便埋沒(méi)了。

  這些年,我們?cè)诖蹬#瑒e人在奮斗,我們?cè)诒г,別人在題海戰(zhàn)術(shù),我們?cè)谙构漶R路,別人在瘋狂的奧數(shù),積累了中考的資本!思想決定你的高度,這就是吹著牛便有的差距,雖然冬天教室里暖爐,但我們也能數(shù)錢 (數(shù)試卷)。在有限的生命里,我一定要做到真善美地吹牛,那得流淌更多的汗水,一念天堂,一念地獄,空穴來(lái)風(fēng)地吹噓,只有使自己舉步唯艱!清醒吧,我的小伙伴們,也許這便是青春的迷茫,但憤青的同學(xué)們,我們一起戲游題海,共同創(chuàng)造吹牛式的奇跡!因?yàn)槲叶寄茏,你們的智商那么高。相信一定做得比我好?/p>

  除了吹牛,除了感慨,再感慨,還能做什么?還能創(chuàng)造奇跡!我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧?kù)o,讓我們有本事的吹一回牛吧!

關(guān)于青春的作文10

  青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。

  驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無(wú)不暖人心靈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。瞧!那位同學(xué)笑的多陽(yáng)光燦爛啊。“橡皮借我用一下!薄班!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的聽(tīng)見(jiàn)一聲“老班來(lái)了,快坐好!薄啻,是一聲暖心的提醒。

  時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,于是我便沒(méi)帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說(shuō)下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了!昂,想啥呢”,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬(wàn)緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤(rùn)如玉清澈如溪的`眼睛,“啊,沒(méi)怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒(méi)帶傘嗎?”我沒(méi)再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用?煞艑W(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來(lái)愈大,吹來(lái)的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。

  我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了。”“嗯!鼻啻,是一場(chǎng)轟轟烈烈的雨。

  雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。

  是啊,五年青春的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺(jué)蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過(guò),讓我們揮起畫(huà)筆,為初中生活增添色彩吧!

關(guān)于青春的作文11

  難道不是嗎?在某年某月某日你忽然醒悟,發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是那么的幼稚,整天除了快樂(lè),什么也不想。在我現(xiàn)在看來(lái),無(wú)憂的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)不是向往,而是可憐。也許這就叫成熟,準(zhǔn)確地說(shuō)是情感的成熟。

  可我愿永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,真的不想長(zhǎng)大!原因在于青春的我們擁有非凡的活力,對(duì)感情的認(rèn)識(shí)是那么的純潔,恰到好處。那種對(duì)一切美好事物的癡狂與向往,甚至,一縷陽(yáng)光、一泓清泉都能引你駐足靜觀,沉思良久。單獨(dú)一人處在自然美的境地中,會(huì)由喜轉(zhuǎn)向憂,為什么我最好的朋友不能陪我一起欣賞?繼而潸然。無(wú)論這一切是否過(guò)分與偏激,畢竟是純真美好的!

  是成熟了,正猶青蘋(píng)果上泛起淡淡的紅,青澀中柔入了甜蜜的成分?墒,隨著年齡增長(zhǎng),我們正一步步走向莫測(cè)的社會(huì),也許少有陽(yáng)光多為陰晦,我不是故意逃避,幾年后我也會(huì)走向社會(huì),不能永遠(yuǎn)生活在父母的襁褓中,我只是擔(dān)心我的心靈將會(huì)被浸染還是蕩滌……

  確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上對(duì)的人。友情的真摯與可貴在我心中地位日趨重要。朋友是那么的好幫助你,關(guān)心你,牽掛你……讓你在情感低落時(shí)不會(huì)走向深淵,空虛寂寞時(shí)給你慰藉和力量。眼神的確認(rèn)不是一見(jiàn)鐘情而是經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的見(jiàn)證,是用無(wú)數(shù)“傷痛”“任性”“誤解”的情感奠定出來(lái)的`甜美。正如浪漫不是可以的追求而是內(nèi)心情感態(tài)度的彰顯。在感性和理性交織的生活中我們不能過(guò)分偏激,要掌握分寸恰到好處。

  跋山涉水,風(fēng)雨兼程。曾幾何時(shí)終極幻想“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”之境;曾幾何時(shí),望眼欲穿“花沾雨露映楊柳,星襯明月照軒閣”之景;曾幾何時(shí),長(zhǎng)久嗟嘆“良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”之情。青春猶如跳動(dòng)的火苗,時(shí)代的主角!奮斗,固有傷感與失望,但風(fēng)雨兼程亦有陽(yáng)光相伴,相信朋友,相信伙伴,內(nèi)心為美所充斥,就算沒(méi)有崢嶸歲月,我們也共享一片藍(lán)天。

  青春在當(dāng)代,騎上那輛自己最愛(ài)的自行車和朋友兜風(fēng)去,歌聲,歡笑,我們就是城市的聚焦。猶豫什么,矜持什么,來(lái)啊。青春本來(lái)就是與湖光山水偕名的!

  偶有細(xì)雨沾濕衣裳,怕什么,咱有好心情,青春作擔(dān)保。

  青春,盡情體驗(yàn),不要落下“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悔恨!

  青春在當(dāng)代,全世界都洋溢著我們爽朗的笑聲、快樂(lè)的歌唱!

關(guān)于青春的作文12

  xx百年,我們的相聚卻如此短暫。83位同學(xué),來(lái)自9個(gè)省份,帶著不同的氣息,有著不同的才氣,但后來(lái)我們有了一個(gè)共同的稱呼——“小黃鴨”。

  新學(xué)期的操場(chǎng),初見(jiàn)的羞澀;立誠(chéng)樓,第一次班會(huì)的興奮;圖書(shū)館禮堂,十佳賽的瘋狂、電影節(jié)的齊心;東區(qū)田徑場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的釋放;大樟溪,燒烤玩水的愜意……一切的一切仿佛就在昨天。

  劉導(dǎo)、王導(dǎo)諄諄教誨還縈繞耳邊。“鳳姐”的課上忐忑不安的心情還沒(méi)有平息;旺旺老師的案例分析又到了誰(shuí)?果果老師的下一張賀卡又會(huì)從哪里寄出?耿直的.立夫老師、熱情的曉旭老師、嚴(yán)肅的溪漫老師、寬厚的“小熊貓”、優(yōu)雅的小魚(yú)、甜美的茉莉、內(nèi)斂的水興哥……懷念你們,每一位。

  班委歇斯底里地通知還在被偷笑,群主還領(lǐng)著大伙在群里吐槽,博主管理的班級(jí)微博還在增粉……但是我們卻要分別了。

  慶幸這一生中,自己能有這樣的機(jī)會(huì)。在師大接觸到那么多傾囊相授的好老師、那么多可以切磋的同學(xué)、那么豐富的圖書(shū)典籍、那么有系統(tǒng)的課程訓(xùn)練……。

  臨別時(shí),在看看我們美麗的校園。再看看與我們朝夕相伴的桃苑,看看曾經(jīng)上課的“知明”、“行篤”、“立誠(chéng)”、“致廣”樓,還有經(jīng)常騎車漫步的“旗山大道”和“海疆路”。去凝視下經(jīng)常去泡的“圖書(shū)館”,星雨湖畔的楊柳依舊,像是同小黃鴨們一一惜別。

  習(xí)慣了看別人的傷感離別 ,終于我們成了離別的主角。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只是不舍、不離、不棄、揮手、擁抱,以及再相聚常聯(lián)系的承諾。

  別了,我的大學(xué)。收拾好背包,離開(kāi)鐘樓與星雨湖,背包里裝滿了快樂(lè)與憂傷、收獲與遺憾、回憶與向往;仡^再看一眼吧,這里有可愛(ài)的你與可愛(ài)的青春。

  別了,我的大學(xué)。旗山的雨還是在飄,溪源江的鷺還在飛,潮起潮落,花開(kāi)花謝,依舊在輪回。這段記憶卻會(huì)化作輕輕的風(fēng)、輕輕的夢(mèng)、輕輕的朝朝夕夕,變成淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的那年那月。

  關(guān)上宿舍的門,帶走這段回憶。

  別了,我的大學(xué)。我們真的走了……

  不過(guò),

  曾經(jīng)是一個(gè)集體,以后還是一個(gè)集體。

關(guān)于青春的作文13

  人生,有三個(gè)階段——青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

  那本書(shū)還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。

  從先在起,寫(xiě)一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

  在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū),只要一本書(shū)一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的'疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。

  也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)

關(guān)于青春的作文14

   長(zhǎng)大以后才知道,在驀然回首的剎那,沒(méi)有留下悔恨,才是完美的青春。

   --------題記

   向日葵的花期,綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展,搖曳,空氣中充滿著專屬于花和烈日的甜美氣息。總是在想,向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵,一心向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),帶著滿臉的笑容和陽(yáng)光,似乎希望把最燦爛的一面呈現(xiàn)給太陽(yáng),多么美好。

   然而,時(shí)鐘在快速的轉(zhuǎn)動(dòng),繾綣的我們,轉(zhuǎn)眼就要分離,曾經(jīng)的我們,單純的以為,世界很美,所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn),怎曉的時(shí)光如此殘酷,原來(lái)分離也是成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路?

   看著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里,一刻也不停留的從指縫間溜出,難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚,劃過(guò)天際,在風(fēng)中找尋著那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著風(fēng)的韻律翩飛起舞。當(dāng)落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí),驀然回首,過(guò)去已像細(xì)細(xì)的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。

   春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫,擁有的惟有雨季的那份執(zhí)著,我們渴望成熟,又害怕寂寞,想回歸天真,又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jī),卻不再享受單純的友誼,太多的擁有和舍棄總是和我們?nèi)艏慈綦x,擁有了冬升旭日,就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨,就注定告別拜拜雪地童話。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng),擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮,擁有和不再擁有就像白晝和夜晚,擁有了白晝,就不能奢求夜晚,太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛,白晝凈化了我們的靈魂,用眼辨別最該擁有的方向,用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。

   明天的我們都會(huì)慢慢離去,逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月,在指尖觸碰的一瞬,破碎無(wú)遺,飄柔的軟風(fēng)里,如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片,在烏云滾滾的春日午后,如片片柳絮飄飄灑灑,叫人柔腸寸斷,似乎生命從此只剩黑白兩色,可雨過(guò)天總會(huì)晴,當(dāng)黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒,才發(fā)現(xiàn),那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng),黑夜已散去,心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。

   其實(shí),明天的路還很長(zhǎng),別讓心房囤積了太多的不舍,不要因?yàn)檫^(guò)去而否決了未來(lái),生命有它的美麗,也有它的孤獨(dú),我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一起,伴我們品位……

關(guān)于青春的作文15

  夜已深,人已靜,整個(gè)城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。一輪明月,溫柔地散發(fā)著微光,透過(guò)窗戶,清風(fēng)徐來(lái),雖是初夏但仍有微涼,接過(guò)媽媽親手遞來(lái)的熱牛奶,在感動(dòng)中瞬間回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  仍記得那次考試失利的時(shí)候,因?yàn)榭荚囍皼](méi)有進(jìn)行充分的復(fù)習(xí),再加上自己做題不專心、不細(xì)致,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)大面積下滑。面對(duì)老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔(dān)憂,我整個(gè)人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采,剎那間我仿佛沒(méi)有了人生方向,生活沒(méi)有了追求。媽媽看了我這個(gè)狀態(tài),找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!蔽逸p聲吟誦。媽媽說(shuō):“在面對(duì)挫折時(shí),我們定要保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),相信自己,堅(jiān)韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)!”老師也告訴我說(shuō):“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來(lái)優(yōu)秀的自己。或許你在山腳仰視過(guò),說(shuō)不定你會(huì)喜歡那種感覺(jué)為了獲得這種感覺(jué),奮斗去吧,去攀登學(xué)習(xí)的`高峰吧。”

  就這樣,在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈是我這三年來(lái)的常態(tài)習(xí)慣,我習(xí)慣并喜歡這樣的生活,也開(kāi)始慢慢的學(xué)著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負(fù)有心人”,這三年來(lái),我收獲了很多,不僅在學(xué)業(yè)上,而且也學(xué)會(huì)了如何在逆境中成長(zhǎng)。培養(yǎng)保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負(fù)我的青春!

  縱然在學(xué)習(xí)上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅(jiān)信奮斗終有收獲,終將迎來(lái)云霞滿天。步一個(gè)腳印,追求風(fēng)雨過(guò)后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅(jiān)韌不拔,一同向山頂出發(fā),回頭再看來(lái)時(shí)的路必有感慨萬(wàn)千青春本是人生寶貴之時(shí),此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?

  初一的我們,在美好中靜靜等待;

  初二的我們,在靜怡中蓄勢(shì)待發(fā);

  初三的我們,在拼搏中喜獲成功!

  奮斗,才是青春的底色!

  一陣輕風(fēng)吹過(guò),我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們,讓我們身披堅(jiān)甲,以筆為矛,以書(shū)為盾,決勝考場(chǎng),給自己初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)吧!加油,少年!青春,奮斗!

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