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我的青春擺渡人作文

時間:2023-07-20 13:28:05 話題作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文15篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文,希望能夠幫助到大家。

我的青春擺渡人作文15篇(經(jīng)典)

我的青春擺渡人作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”在我們成長的青春歲月里,有許多值得我們感恩的人或事。

  首先我要感激我的父母,因為他們給了我生命,讓我健健康康地成長,感激教育我的老師們,他們是無私的,他們將所有的知識都給教我,感激那些在我遇到困難給我溫暖和鼓勵的人,是他們幫我渡過難關,公示更感激那些藐視欺騙過我的人,是他們磨練了我的意志,喚醒了我的自尊總而言之,感恩是我的青春擺渡人!

  有一個故事啟迪我應該懂得感恩,故事大致講的.是:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時,秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死他,竟敢偷吃。:而秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上。考完試后,秀才忽然記起考試是一時疏忽,將玉石寫成王石,于是嘆息“今年吾往矣,”,可發(fā)榜時,秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的螞蟻為了報答他,附在考卷的王子上,使王字變成了玉字。一只小小的螞蟻都有感恩之心,更何況是我們這些有理想有道德的青少年呢?

  想想小時候的我,一個乳臭未干的小屁孩,不但沒有感恩之心,還惹了一個煩給我的父母。那個時候我已讀完幼兒園,準備上一年級了,可是當時由于新的環(huán)境,新的老師和同學,我非常的膽怯,不與同學交流,漸漸地,我感到非常的孤單和害怕,于是就哭著鬧著要回家,不念了。當時,爸爸媽媽正在外地打工,爺爺奶奶在撫養(yǎng)我,他們拿我實在沒有辦法,于是在外打工的爸媽不得不回家。

  當時,無論誰勸我,我都不聽,甚至還說:“如果你們逼我去上學,我就自殺。”最后爺爺奶奶都打算放棄我,讓我自生自滅,可我的父母他們?nèi)匀粚ξ冶в邢M,我的爸爸,他努力讓我在城市上學,每天都待在他們身邊。我許多為人處世的道理。是爸爸將我從企圖拉上正軌。

  如果不是我的父母,可能我現(xiàn)在就是一個連小學都沒有上過的青少年,如果不是爸爸的指教,我想我也交不到要好的伙伴,F(xiàn)在我已是一名初中生了,這一切都要感謝我的父母。

  在我成長的青春道路上,每個人都會有需要幫助的時候,既然來到了這個世間,就應該對每件事或人心存感激,為了感恩,我們就更應該在青春道路上揮灑汗水!

我的青春擺渡人作文2

  在青春這一次艱難的歷險中會迷茫,會不知所措,也會失望,而擺渡人卻指引了你的方向。

  “擺渡人”是指:擺,把人從傷心痛苦之中解救出來,渡,則是把一個人傷心的這一邊渡到快樂的這一邊。而我青春的擺渡人便是她。

  我的擺渡人是我的班主任老師。在我初中的歷程她幫了我不少事。

  在一次考試結(jié)束后,我很在意,便總是覺得自己不行,自己太笨,在這樣自卑的陰影下,各種小考便是節(jié)節(jié)敗退,原本我是上升趨勢的,但是這次開始不僅給我?guī)砹艘弧暗丁,更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了,原來積極的我,日漸頹廢。一周又一周,頹廢又頹廢,在這之際我被老師傳令,要去喝茶。去辦公室的路上,我拼命的想我犯了的錯誤,掃描出我最致命的一點并做出對措。想著想著,就進了辦公室,那時我已準備充分,老師再怎么說我也有準備了。但是沒想到老師幾句話就攻破了我的防備,我感覺我都要崩潰了。然后我就開始哭訴我的各種事,雖然在感覺說了一大堆沒用的話。然后我就一直說,一直哭,邊說邊哭,后來趙老師看不下去了,就一直在跟我說話而且我們談了足足有一節(jié)課,趙老師跟我談話時不光是安慰我,更多的事告訴我該怎么辦,怎么做才能更好。我被談話后,自己回去又想了想,覺得老師說的不是沒道理。這次談話便把我從悲傷擺渡到了開心的一邊。

  每個人都會經(jīng)歷許許多多的'困難和痛苦。有一些人遇到困難和痛苦就愁眉苦臉,但是把痛苦轉(zhuǎn)換成歡樂便是最好的方案,在痛苦面前我們可以選擇樂觀,只有擁有了樂觀的心態(tài)才能把痛苦轉(zhuǎn)為歡樂,當遇到困難的時候,相信這是上天給我鍛煉的機會,當遇到挫折時,堅信是上天給予的磨難,讓我越來越成熟。這是樂觀之船,而趙老師則是擺渡人,帶我渡過了這條痛苦到歡樂的“河”。

我的青春擺渡人作文3

  在那個懵懂無知的年紀,有您為我的青春擺渡,帶我脫離迷茫,走向成熟,心懷感恩。

  ——題記

  踏著成長的階梯,邁入了初中的校園,我,遇見了你。一頭褐色的長發(fā),和藹的面容,嘴角優(yōu)雅的淺笑。當然,最令人著迷的,還是你那與眾不同的氣質(zhì)。

  我們的“孟媽媽”就這樣突兀的出現(xiàn)在我的青春中。

  三尺講臺上,有您辛勤耕耘的身影,有您慷慨激昂的聲音,有您誨人不倦的教導,有您嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,您就這樣與我們朝夕相處。

  其實我們之間的相處,并不是很愉快的。還記得剛開學時有一天放學往學校門口走時,我旁邊的王麗華問我作業(yè)是什么?我告訴了她。恰巧您看見了,以為我們是在聊天,當眾批評了我們。當時我很不高興,還給你貼了一個不近人情的標簽。

  還記得在一次升旗中,我抬起手整理了一下衣服。然后偏過頭去看國旗,不知道為什么,可能是角度問題,您認為我是在把手插進了褲兜里;匕嘀螽敱娕u了我,然后讓我用勞動來補償,所以讓我去整理講臺。當時我就感覺很沒面子?墒窃撚械睦碇沁是要有的,此事畢竟是我有錯在先,不該在升旗過程中亂動。

  成長,必要經(jīng)歷風雨,而您就像那嚴厲的風,溫和的雨,伴我左右。

  那時的我正處于一個急躁的年紀,突然增加的.學業(yè)使我不堪重負,成績明顯下滑。你把這些都看在眼里。面對我的煩躁與焦慮,你并沒有長篇大論的批評,而是一次簡單卻又深刻的談話。我們坐在辦公室里,陽光鋪滿了地面,您輕輕的放下手中的茶杯,淡淡地說了句:“我們不應該被情緒所左右,做好當下該做的,調(diào)節(jié)好自己的情緒,才是聰明人的表現(xiàn),對嗎?”短短的一段話,讓我浮躁的心平靜下來,尋找適合自己的學習方法,慢慢適應中學的學習節(jié)奏,成績在慢慢的提升。

  有一次我的隨筆寫的很好,被您表揚了,我當時感覺很開心,又重拾自信!

  又是因為您,我在語文課上不止一次的高高的舉起了我的手。我發(fā)現(xiàn),我變了。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”感謝您出現(xiàn)在我的豆蔻年華中,感恩我的成長路上有您指點迷津!

  不論未來有什么困難,我知道,您都會一直指引著我。冷風吹過,而您卻向一股暖流劃進我的心田!

  做您的學生,真幸福!

  感謝您,我的老師,我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文4

  迷茫的小舟,怎能不感謝偉大的燈塔呢?在茫茫大海中,我就如那葉小舟,無助、困惑。是你,給了我希望。是你,在我最處于黑暗時,給予我光芒。是你,在我即將墜入無底深淵時伸出援助之手,將我攬入愛的關懷中。因為你,我才有了今天,因為你,我才能歌唱藍天。因為你,我的青春才與世界溫暖相擁。感謝你,我的青春擺渡人!

  那是一個晨霧稀薄的早晨,梔子花在枝頭盛開,鳥兒在歌頌你與我,到處散發(fā)著微風帶來的青草味兒,不遠處,下課鐘聲響起,沒有冰冷的混泥土鋼筋,有的只是來自于我眼中的希翼,我們好像小說中的浪漫戀人,熟悉而又陌生,那情節(jié),在此時此刻重現(xiàn)。

  您來了,鞋子在地上踏出清脆的響聲,一襲烏黑的長發(fā)在空氣中散發(fā)出誘人的清香,舉手投足,文質(zhì)彬彬,溫文爾雅,絲毫不似其它老師大吼大叫。你的目光是促人前進的熾熱火焰,一點點燃燒,助我們成長?墒,我們在一起時,您又是那么的和藹可親,如那既冰冷又溫柔的月光。你那紅潤的`臉龐如嬰兒一般吹彈可破,就像那從《蒹葭》中走出來的一位美人,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!币驗槟愕男湃危也旁诎嗌嫌疫w。在我最無助時,最想朝天吶喊時,是您,給予我一次又一次的希望,哦,myteacher!每當我遇到挫折時,就會想起您對我說的話,“加油,我的孩子!"

  老師啊,您可還記得?我剛來到這個學校為想家而第一次哭泣嗎?那時,我半坐在地上,倚靠著墻,緊皺著眉頭,眼圈紅紅的,仿佛全世界都拋棄了我。這時,是您,鼓勵我,安慰我,將我從深淵之中拉回來,攬入您愛的懷抱,本來您可以將此事推給我的父母,但您卻自己擔下來。您的微笑,就是這吹散早晨薄霧的十里春風。

  教誨如春風,師恩似海深。您的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠流淌,您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼里,您的品行人格,永遠珍藏在我的記憶的最深處,感謝您,我的老師,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文5

  青春是昆蟲,是破繭成蝶的預兆;青春是猛獸,是無懼無畏的宣言;青春是雄鷹,是狂放不羈的精神。青春需要擺渡!

  一次次考試雕琢著我,每一次考試我都會領會不同的道理,考得好了,下一次沒考好就會在我青春的石碑上刻上一筆,警戒我下一次考試應怎樣去努力;這一次沒考好,在我的擺渡人帶我“離開荒原”,爭取下一次的重生。

  一個個嘲笑我的“猥瑣”的嘴臉是我的擺渡人,因為他也在我青春的頹廢中激勵著我,將頹廢變成蛻變。

  一個個寬恕我的人更是我的擺渡人,因為他們沒有像那些放棄我的人一樣放縱我,而是在我位于低谷時將我拉回山巔!

  我聽過這樣的一個故事,有一塊長相難看的石頭,其實是一塊美玉,它整日在水邊看著日出日落,卻內(nèi)心想要人們發(fā)掘,在一位地理博士的帶領下,人們都上這座山上來找美玉,沒有人發(fā)掘它,等到大家都被挑走后,他自己生氣的說,明明自己是一塊美玉,為什么沒有人來發(fā)掘它呢。最后是一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它,它也如其所愿,被發(fā)掘了,可是呢,它被精細的`加工,雕琢,最后以拍賣品的身份被買主買走了,他每天天被鎖在保險柜里,從此以后,他沒見過外面的世界,他又想起了在大山邊,池水邊的生活,可惜它回不去了,這塊石頭的青春也被擺渡了,為什么她會后悔呢?

  每個人的青春都一定會被擺渡,后悔不了,也決定不了。就像那塊石頭,選擇了錯的道路,如果沒有被發(fā)掘,還在山上,那不還是一種解脫,一種成功的擺渡?

  一塊美玉經(jīng)過匠人的擺渡就會站在頂級拍賣會上,供人觀賞;一只小鷹經(jīng)過大自然的擺渡就會自我生存,一飛沖天;一次青春經(jīng)過磨難的擺渡就會無怨無悔,永生難忘!

  生活中有很多充當著擺渡人,有有生命的,有沒有生命的,回頭看看,他們在擺渡你道路上付出的汗水和淚水。不擺渡,不青春!

我的青春擺渡人作文6

  那是一條江,時而平靜時而洶涌,懵懂的幼童呆立在江岸,迷茫的望向無盡的另一岸,不知前路在何方。曾幾何時,我也是其中之一,但慶幸的是,我遇到了孜孜不倦您,我的老師,我的青春擺渡人。

  當我第一次見您時,您已在這條江上擺渡了十余年,渡江人們都紛紛到了對岸,各自奔向錦繡前程,而您還在這里堅守。在渡船上,您給我們講著多年來您擺渡時所遇的逸聞趣事,也不厭其煩的一次次提醒、叮囑我們。是您,伴我們渡過這條大江——這條人生之江。

  在我尚且短暫的人生閱歷中,我遇到了數(shù)不勝數(shù)像您這樣的'擺渡人。他們有的尚且年輕,初入這個行業(yè),和渡江人聊得來,很受渡江人喜愛;有的則以垂暮,在這個行業(yè)堅守了二三十年,見證了兩代人的成長,他們與渡江人之間隔著一條時代的鴻溝,思想的鴻溝,他們有些做法不受渡江人渡江人理解,渡江人不喜歡他們,甚至背后辱罵,記恨他們。但他們毫不在意,他們會耐心的教導渡江人,因為他們是青春的擺渡人,他們不知安全送渡江人渡江,更要安全伴渡江人渡過美好青春。

  勿要認為這些與你無關,其實他們就在你的身邊。

  前些日子,一節(jié)普通的語文課觸動了我的心。那一節(jié)課,我們正在趕一篇精讀課文,語文老師剛進教師,就一陣干咳,他的臉一下子脹得通紅,眼眶流轉(zhuǎn)著單純由淚腺分泌的淚。起初,我認為語文老師生病了應該戴個口罩防護一下。但我沒料到她病的如此重。課剛上到一半,她已難受的說不出話了,講臺上的紙也已堆積不少,她只是喝了兩口水,滿含歉意的對我們說明原因。我在心底祈求她不要再講下去了,休息一下吧。可她卻堅持帶病上完了一節(jié)課。我無法想象她忍受著多么鉆心的痛,她的頭有多疼。我只是在心中肯定,她,是一位合格且優(yōu)秀的青春擺渡人。

  世事變遷,物是人非。一批批的渡江人渡江而去,曾經(jīng)相聚在同一條船上,但終有各奔東西的一天,而您,我的青春擺渡人,您們數(shù)十年如一日的堅守在這個崗位上,不停擺渡,無論遇到怎樣的困難,永不言棄。感謝您,老師。您是我的榜樣,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文7

  青春,一個十分羞澀的詞。他的筆畫是冷冰冰的?墒牵谌藗冃闹惺呛袩崃康。那是一個人最美麗,最叛逆,最迷茫的時期。或許我們曾叛逆的向世界宣告這自我。但是,沒有任何用,我們依舊是各自經(jīng)歷著不同的疼痛和憂傷。這時你會發(fā)現(xiàn)你需要一個擺渡人,我也有一位擺渡人一一王小姐。

  早熟的我,用著和同齡人完全不一樣的態(tài)度,看這世界。在我眼中世界是很虛偽的。我最忍受不了的就是虛偽。他是活躍在人群中上躥下跳的丑陋動物。我們在長大,而它像寄生蟲一樣般的在我們身體的某個地方,也在悄悄的長大,靜待著在某一天,某一時刻,躥出來,咬我們一口。最可怕的是它咬一口,不會留下疤痕,我們會認為它不存在。我很害怕這樣,所以把自己封鎖在自己的小小世界,這樣會使我有安全感,我只喜歡對真正了解我的人打開心扉,那個人就是王小姐。上初中后,我和王小姐就成為了朋友可以一起談心,一起說話的朋友,這緣于一件小事兒。

  有一段時間,情緒低落的我有了自殺這種想法。這種想法就像就在我的肚子里形成了生化武器,毀了自己的一切,也不想向別人傾訴。從老師到同學,沒有人發(fā)現(xiàn)了我沒有了陽光的陰郁情緒。但王小姐發(fā)現(xiàn)了,當王小姐問我:“你沒事吧?”的時候,我看著她,眼淚流了下來。我癱在了她的身上,就像一灘爛泥,扶都扶不起來。她身上有奶香味,那個味道很好聞,很好聞。她一手輕輕的拍打著我的背,一手摟著我。記得她當時說:“我們這些正在長大的孩子,一不小心就成了活祖宗。”來哄我開心……就這樣,王小姐陪我走過了我青春的.第一道難關。也正是這我和王小姐越走越近。不知何時,我盡渴望王小姐陪我走過整個青春。這將會是我人生中最認真的一次,誰叫王小姐是我的青春擺渡人呢?

  這個青春,我們會成長很多,成長并不享樂,而是疼痛。真實的世界到處都是猝不及防的突變,很少有人可以一路順風順水。也許,對生命來說青春期的疼痛感,恰是一個人一生中無法祛除的底色。有多少傷痛就會有多少成長,所以當你遇到挫折時,不必消沉!就算最后我們一無所有,也不會差從頭再來的勇氣,因為我們在成長!去尋找一個專屬于你的青春擺渡人,和他好好走,別回頭!你要堅信,個人雖可以走快,但是兩個人走得更遠。

我的青春擺渡人作文8

  人生如一段旅途,青春就是一條河,站在青春的河邊,我們都會困惑、都會迷茫,都需要一位“青春擺渡人”來將我們帶出河流。這位“擺渡人”,可以是家人、是師長、是朋友,也可以是一本書、一部電影、一次旅行,而我的青春擺渡人,是一棵樹。

  “你煩不煩。 薄跋游覠┠憔统鋈グ。≡僖矂e回來啦!”隨著“砰”的一聲摔門聲,淚水奪眶而出。我和媽媽經(jīng)常為一些學習上的事而吵架,以往爭吵幾句也就罷了,但這次,不知道為什么,我心里非常地抵觸,竟然鬧到了這種地步。

  我一個人走在廣場上,無心地提著路邊的小石子。夜,越來越深,一輪彎月已懸在空中,中山塔的.鐘連敲了九下。九點了,我該往何處去?回家吧,怕被媽媽取笑,留在廣場上,又感到一陣迷茫。

  視線一轉(zhuǎn),一顆高大的青松映入眼簾,往事又浮現(xiàn)在眼前。小時候,奶奶帶我出去散步,總會講到這棵樹。據(jù)說它已經(jīng)有幾百年的歷史了,曾經(jīng)被雷電劈開,被烈火焚燒,卻一直頑強地活了下來。現(xiàn)在它的枝干粗壯,樹杈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,雖已入冬,樹枝上卻還掛著許多青翠的葉子,郁郁蔥蔥,如一頂厚實的綠色傘蓋。

  可以想象,幾百年來,這棵樹究竟經(jīng)歷了什么樣的磨難。風,刮不倒它,雨,沖不垮它,冰雹,砸不爛它,就連雷電和烈火,也未曾撼動過它。

  我突然又想到了我自己。其實,我們的人生就像這顆松樹,須歷經(jīng)磨難,方可迎來美好的春天,倘若挺不過去,就會被淘汰。

  這時,爸爸走了過來,一看我盯著那顆青松發(fā)呆,便仿佛猜到了什么。他過來拍拍我的肩,說道:“孩子,回家吧,你要知道,媽媽也是為你好,她為你也是操碎了心。青春期的孩子,大多有抵觸情緒,你要先制住它!我相信你剛才也看出了什么,所以,回家吧!

  爸爸的一番話瞬間將我點醒,我隨著爸爸回了家。從那之后,每當我遇到困難、感到迷茫,我就會想起那棵歷經(jīng)百年磨練而依舊挺拔的老松樹,它,就是我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文9

  青春如詩,用傳承的鋼筆譜寫嶄新的輝煌;青春像一支精致的蘇格蘭短笛,奏演著爵士樂般緋紅的理想;青春像一園向日葵,迎接著雨露的滋潤,吮吸著陽光的芬芳;青春像一雙自由的翎翼,每一次拍動,都為了在更遠的天空下翱翔。但是,這一切都離不開他,青春路上,有你陪伴,真好。

  回顧歷史,我們從先賢們手中接過燃燒千年的白蠟,此刻的我們仿佛站在巨人的肩膀上蓬勃生長;展望未來,我們已經(jīng)跑在通往光明的大道上,好像已經(jīng)感受到黎明的微風綴著冉冉升起的曙光。

  然而,青春決不是充斥著玫瑰與香檳的羅曼蒂克之夢,唯有敢于拼搏的激情才能成就屬于自己的夢想。但現(xiàn)在的我們就像一棵棵瘦弱的樹苗,不必幾天便會坍塌。但有一位園丁,在他的庇佑下,我們茁壯成長,感謝上帝,讓我在花一般的年華里遇見了他,他那溫和的目光洞穿千年的風霜,伴隨著竹露的幽香,如同一縷陽光一樣,驅(qū)散我們心中的迷惘,他用他的熱心、愛心、癡心、信心追逐著、收集著,拼湊出夢的碎片,拼出一幅幅完美的夢想,描繪著夢中愛的.力量。這樣的人難道不值得被感恩嗎?他,就是我們慈祥、平凡卻又偉大的老師。他的背影總是帶著光,他的每一次鼓勵都像和煦的朝陽。青春的花開花謝讓我疲憊卻不悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪心碎,只因有他在。他用他生命的巨輪,托起了多少莘莘學子熾熱的夢想,就像那盛開的心情散發(fā)著淡紫色的芳香。用他一生的比繁星還明亮的光焰照亮了成長,也許,在他教過的學生中,許多人都把他忘記了吧,但我不會,那嚴謹又不失幽默的作風,那張可愛又可敬的臉龐,早已在血液里流淌。老師,感恩您的諄諄教誨;感恩您的悉心培養(yǎng);感恩您付出的一切。

  而這片土地上有千千萬萬個這樣的偉大又平凡的人,看,青春的號角已經(jīng)嘹亮地吹響!聽,青春的波浪在九百六十萬平方公里的海洋上蕩漾。正因為有了他們,我們才會成為祖國的希望,祖國的未來才會繁榮富強。

我的青春擺渡人作文10

  如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人——克萊爾·麥克福爾

  ——題記

  當夕日的珠紅隨浪散盡,墨色的天空與海只有星星作伴,雖白光閃爍,但卻在渺小不過,就像山重水復的絕境中渺茫的希望,你是燈塔的光默默地幫我擺渡方向。

  海面上我是一艘平凡的孤舟,劃過波光粼粼的汪洋。如果說青春是海,那我的藝術之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一幀一筆,一寸一點即是心血與汗水。

  而現(xiàn)實呢?也許不是腦海中溫室呵護的嬌美薔薇,而是春雨后落紅。即使時間滴答溜走,嘔心瀝血的作品卻只能換來不解風情不知欣賞的冷眼。海平面的太陽剎那間墜入萬丈深淵,薔薇也凋零了。誰是我的青春擺渡人,誰來點亮燈塔?

  溫柔而溢滿芳香的母愛在黑布籠罩下的天空,母親悉心的開導是光之手,將黑暗撕裂。在凋零的心中,母親的陪伴是甘露是生命綻放重生。母親說,活的像光一樣自由,正直,不因別人的看法而黯然失色,但不能驕傲,和自以為是。也許母親所說的自信就像是鉆木取火的神奇力量。是母親的.愛與包容讓我感受到了光和溫暖,母愛充滿力量,母親讓我從挫折中爬起。青春擺渡人讓我懂了與其做一個追光者,不如成為光本身。有一次,母親是在我的成長中扮演了拯救了我不知多少次,指引了我不知多少事,陪伴了我不知多少時的青春擺渡人。有你,真的很幸運。

  在經(jīng)歷了這次打擊后,我有一次在母親的攙扶下站起。才發(fā)現(xiàn),在每個漆黑的瞬間,我的青春擺渡人是你,我的母親。那個在我經(jīng)歷巨浪的考驗后,黎明時最溫柔的曙光,黃昏最深情的霞。狂風中的青春擺渡人。有你,真的很幸運。

  如果我是甲板上孤零零的孩子,扶膝而泣。你是鋒利的光芒刺入我的心苞,呼吸間潸然淚下。這份愛隨著歲月的流逝,時光的渙散沉淀在我心底。時光送浪,浪卷沙石,卻不曾帶走你的微笑。母親我的青春擺渡人,我正朝著旭日的光輝,成長,安然前行。有你,真的很幸運。

我的青春擺渡人作文11

  細數(shù)青春的點滴,欣賞多彩的生命,這都是我不曾擁有的,因為她,青春的色彩愿在我的血液中永駐不去,給我不老之心,給我向善美的不竭動力,給我的夢想點亮希望。

  深夜十點,房間的燈還亮著,筆尖在書本上劃動的.聲音,叮鈴鈴的鈴聲響起,這時才想超那是很久以前的約定……

  每次寫作業(yè)都會寫到很晚,每天都把自己弄得很疲備,甚至心里都有想放棄的念想,但,想到那張熟悉的面孔,我選擇了堅持。大家都已深深熟睡,我還在書桌前苦苦奮斗,只為了一個目標,就是不讓母親失望!岸---叮---”“喂……”另一邊又傳來溫柔的話語:“你有沒有睡啊?”我淡定回復:“還沒,作業(yè)還有些,寫完就睡!边@時我聽見另一邊風聲很大,心想,那邊一定很冷,母親卻反到問候我:“天冷了,多穿點!蔽疫煅柿艘幌,憋著聲輕輕地說了聲:“嗯……你也是”。

  過了會兒,天空中布滿星星,仿佛心中有一種感應。也許也是一種征兆,母親思索了一會兒,說:“我永遠都是愛你的。只要你覺得是對的,我會支持你的。你長大了,在我心中,你沒讓我失望過!蔽业男囊徽穑路鹣袷侵劐N砸碎了疲備,相處這么多年,母親還真沒有像現(xiàn)在這樣對我說過話,此刻,我的鼻子一陣酸楚,眼淚一滴一滴流下來了,敲打著我的心房!霸趺戳?你是哭了么?對不起,也許這些話會讓你感到壓力增大,但我想將來你能考個好大學,擁有快樂的人生!蹦赣H溫柔說道。我憋著哭聲,但聲音有一些沙啞說:“沒事,我知道您的意圖,我會盡力一搏的!贝丝蹋麄世界仿佛靜止了,風聲停了,天上星星依然璀璨。所有的溫暖住滿我心房,此時我無比幸福。

  從這以后每天都通一次話,即使每次說著同樣的話,但依然也不厭倦。整個青春由母親的話語陪伴,整個世界因母親而溫暖。

  我的青春由黑白再到五彩繽紛,我真的很幸運,一句溫柔的話語給我無窮的力量,是你給我的青春添上色彩,讓我的整個世界充滿陽光——我的母親。

我的青春擺渡人作文12

  窗外的雨,那么突然,那么意外,頃刻間撕碎著天地,無情地擊打著緊鎖的窗欞,碎在這迷蒙的世界里……

  房間里充斥著一聲聲怒吼,空氣中彌漫著失望和痛苦的味道,我狠命地捶打著書桌,向著天空發(fā)泄著自己的痛苦。為什么?難道我付出的還不夠多?難道我就這么一落千丈,頹廢了嗎?考試失利的場景一次次在我的心頭縈繞,仿若一只夢魘,扼住我命運的喉嚨。已記不清這是第幾次考試失敗了。想到這,我不爭氣的眼眶再次濕潤。

  “孩子,”我不情愿地回過頭來,正好迎上媽媽擔心的目光!叭タ纯创巴獍,看看那株水仙花吧。”“水仙花?”我不耐煩地說道!班,難道你就不想看看它在雨中的樣子嗎?”一邊說著,媽媽輕輕地幫我推開窗戶。

  漫天的雨紛然又漠然。透過漫天的雨簾,一片白光直沖進我眼簾。那一株水仙花仿若一位素衣女子,翩翩起舞在這混沌的夜間,把這黑暗的'世界暴露得一清二楚。當大地都在遭受雨的摧殘之時,為何似乎唯獨只有它在雨里綻放?

  “知道為什么水仙花能在雨中綻放嗎?”媽媽輕聲地說,“因為,它經(jīng)歷了蛻變!薄巴懽儯俊蔽掖蟪砸惑@,驚愕地看著媽媽。

  “嗯,水仙花在每次開花后,它的表面就會生成一層硬殼,阻礙著它下次開花。但它渴望開花,于是突破枷鎖,開成了如此美麗的花!

  是啊,水仙花也經(jīng)歷了開花絢爛之后的低谷,那層層的殼,對于水仙來說本是一種毫無回旋的境地,而,它并不放棄,而是默默地積蓄力量,沖破層層枷鎖,走出低谷期。這,是多么一種偉大的力量,多么一種堅定的信念呀。而這信念,我卻不及花。只有經(jīng)歷了這挫折的花朵,才能經(jīng)得起風雨的摧殘,生命的考驗!

  那日之后,我突然明白到了生命的真諦——人的一生總不是一帆風順的,當你在低谷時,不要就此沉淪,而是積蓄力量,為下一次爆發(fā)做準備。感謝你,水仙花,你是我青春的擺渡人,幫我渡過失敗的險灘,到達成功的彼岸。

我的青春擺渡人作文13

  秋天是落葉的季節(jié),上課鈴一響,那些飄飛的葉子仿佛被震散開來。同學們從操場上往回跑,生怕遲到了!斑恕钡囊宦晲烅,是物體撞擊地面的聲音,而那聲音卻是我發(fā)出來的。

  小學四年級與同學玩耍時,這時候上課鈴響了,同學們都加快步伐往教室跑去。我看見有一個同學一下跳了兩節(jié)樓梯,于是我信心滿滿地往前跳去,結(jié)果,意外發(fā)生了。我的腳尖沒抬起了,勾住了一點點,“咚”一聲,身體不聽我使喚向身后倒,手下意識的撐住身體,可是為時已晚我重重地倒在地上,這一摔可不輕。我想站起來,可胸前感到隱隱作痛,腳一陣麻,皺著眉頭往下看,這一看可把我嚇了一跳,校褲破了還在流血,隱約有些白色的東西夾雜其中,若隱若現(xiàn)。一咬牙,努力站起來。此時,操場上空無一人。

  孤獨、寂寞、無助、恐懼填滿我的內(nèi)心。九歲的我有著同齡人沒有的青春的活力,但此刻卻全是我這個年齡不該有的情緒,我掙扎著站起來,一步一步的向樓上走去;氐浇淌,我不知道中途走了幾分鐘,教室里,同學們都在看電影,沒有人注意我,連老師只瞥了我一眼,什么也沒有說,我坐下來,同桌對我也是不聞不問,我挽起褲腳,血都干了。

  “咦?你你的'腳!”我的心抖了抖,隨即便強裝鎮(zhèn)定:“沒事兒。走,跟我去醫(yī)務室!”“”我沒有反抗,其實我就是想讓同學發(fā)現(xiàn)并關心我,但在他的關心下,我不免有一點感動,他就是我青春的擺渡人。

  我獨自一人下樓,腳一滑,整個身子前后搖晃起來:“糟了!”我一驚,身體向前倒去,突然,一道破風聲音響起,一只溫暖的手,是他!沒事吧?嗯!沒事!

  醫(yī)務室里,醫(yī)生幫我消毒,有他在,我也不覺得痛,心里暖暖地。不像別人那般無情,那般視而不見,謝謝!我抬起頭:“呵呵”他沒有回答,只是淡淡的一笑。

  這擺渡人一生只遇見一次,卻是最重要的一次,一旦錯過,便只能在青春的彼岸徘徊。

我的青春擺渡人作文14

  “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”崔絲塔是迪倫的靈魂擺渡人,而橘子是我的青春擺渡人。

  橘子是我的好朋友,我和她相處的短暫時光就如同她的名字,酸酸甜甜的。橘子就像是包里的傘,替我遮陽擋雨,也像一個殘忍的耳光,當我沾沾自喜時,她又會給我“狠心”的提醒。

  每當我下定決心努力時,很多人都會說“別傻了,你辦不到的”、“放棄吧,免得浪費時間和精力”諸如此類的話語,我原本的熱情被這一盆盆冷水所澆滅?砷僮訁s總會站出來,拍拍我的'肩膀,一臉真摯地說:“我覺得你想的很好啊,為什么不去行動呢?活著并不是為了取悅別人,只要自己開心就好啦……”她總是會滔滔不絕地對我說一大堆“心靈雞湯”話語,而我卻總只記得她那認真的模樣。每當我的成績進步神速,要一副不可一世的樣子時,橘子再次站了出來,一臉不屑地說:“你上次成績多少來著,好像沒及格啊!”還沒好好享受勝利的果實便被揭開傷疤的我,總會回答:“交友不慎。 比缓笪覀z相視一笑。

  后來我們分開了,不是沒有好好珍惜,而是經(jīng)不起時間的流逝。距離讓我們生活在同一片天空下,卻給了我們兩個平行的世界。在和她相遇時,我從未想過有一天我會失去她,但此刻是真的失去了。還沒來得及和她好好說再見,時間就已經(jīng)霸道地給了我一個大大的“不允許”。

  橘子,愿你沒有軟肋,也不需要鎧甲;愿你的生活如賀卡上的祝語歡快;愿你永遠熱情,永遠快樂;愿有人陪你顛沛流離;愿你能被世界溫柔以待……

  橘子,你讓我覺得溫暖又有力量,你就像一盞明燈,指引和鼓勵著我獨自奔跑在人生的荒原上。雖然我時常獨自經(jīng)歷著黑暗與光明,卻也不會覺得孤單。

  橘子,感謝你,出現(xiàn)在我的小世界;感謝你,容忍了我的缺點;感謝你,成為了我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文15

  擺渡人,我的擺渡人,我的青春擺渡人。

  ——題記

  生我養(yǎng)我的人,我的擺渡人。母親,是您讓我從那黑暗的角落走出,見到這大千世界。數(shù)不清花紅柳綠,數(shù)不清樓臺煙雨。

  在我苦惱時,為我點睛的人;在我困難時,給予我鼓勵的人;在我傷心時,安慰我的人。是您,我的擺渡人。母親,我最親最愛的人。之所以您哺育我,鼓勵我,幫助我,把希望給予我。是因為您愛我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太陽,那我就是小小的嫩芽。您就是我的母親,那汪洋大海,那天空上的太陽。我在您的庇護下成長。

  母親,我的擺渡人。您給了我生命,教我走路,教我牙牙學語。一步一步,一點一滴。在我摔倒后,您并沒有馬上扶我起來,而是在一旁說:“加油!靠自己!”在我膽怯時,您在我的身旁說:“加油!靠自己!”您讓我勇敢起來。您教我認識陌生人(這里陌生人指父母認得到,而我卻不知道的人。),教我懂禮貌,講規(guī)矩……到現(xiàn)在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是為了鍛煉我。

  母親,在我成長的路上有許多坎坷。因為您,我懂得了堅持,努力,奮斗!

  母親,就那么簡簡單單的“加油!靠自己!”在我豆蒄年華的青春里,卻讓我懂得許多。在這時,我也應該為自己而奮斗!不負這大好時光。同時,我也懂得了感恩,我感恩我的母親。沒有您就沒有我。沒有您的教導,我也不會懂得奮斗!

  青春,讓人激情澎湃。在這美好的時光里,我追逐青春的腳步。有人說:如果把青春比喻成一壇蜂蜜,那么你就是那只辛勤勞作的`蜜蜂,而叫你勞作的是你的母親。在我的青春里,我的母親就是為我指引方向的人。我的母親就是我的擺渡人。即使黑夜,也能行走。因為您,我知道了人生的意義。

  是您給我生命;給了我支持;給了我希望。您就是我的母親,我愛的人!我感恩的人!

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