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我的青春我做主作文

時間:2023-07-21 08:20:20 話題作文 我要投稿

我的青春我做主作文[集錦4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的青春我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春我做主作文[集錦4篇]

我的青春我做主作文1

  朝陽、蓬勃、生氣、自由,這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細(xì)雨一般連綿,灑在每個人的心中……

  毫無疑問,青春是每個經(jīng)歷過的人都深深懷念的。我也不例外。

  從第一聲啼哭開始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學(xué)……這些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。

  我上幼兒園啦!開始學(xué)習(xí),有了自己的'想法,在成長的道路上,我越來越壯。

  我上小學(xué)了!學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,對待事物也越來越有主見。

  我上中學(xué)啦!雙腳已經(jīng)邁進(jìn)了青春的大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界上竟有如此美妙生動的語言、復(fù)雜有趣的數(shù)學(xué)、神奇科學(xué)的物理。這都是對我步入青春的獎勵!

  我行走在青春的大路上,無比歡暢。青春期的我思維也獨(dú)立起來,青春就是要讓自己每分每秒都充實(shí)度過,而絲毫不覺疲憊。

  但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅定的少年常常會被外界一些未知的因素拉進(jìn)深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會長得歪歪扭扭,必須經(jīng)過修剪,才能茁壯成長。

  我的青春我做主,對待未知事物我有主動學(xué)習(xí)的權(quán)力,也有疏遠(yuǎn)的權(quán)力。這一切都將由我們自己決定。

  有這樣一句話:“到底什么樣的終點(diǎn),才配得上一路的顛沛流離。”是啊,什么樣的生活才配得上你做的主。

  假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見相配的將會是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無憂的生活才配得上你的主見。

  古人云“天時不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個,抱怨那個,想背書怪環(huán)境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問一句:“你抱怨過自己嗎?”其實(shí),只要人和,天時地利都是次要因素。

  在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會在別人提起青春時,帶著自豪的口氣微笑著說:“哦,青春嗎?它很棒!這段時間,我作主!”

我的青春我做主作文2

  我的青春我做主,人生因此更精彩。——題記

  青春如同一首歌,每一個跳動的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫,每一個燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩,每一個優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。

  青春是精彩的,青春是絢麗的。它是白色的,代表著純潔與善良;它是紅色的,代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的,代表著廣袤與無際;它是金色的`,代表著收獲與喜悅;它是綠色的,代表著生機(jī)與希望;它是紫色的,代表著神秘與夢幻。

  青春是充滿童話色彩的,不信,你聽,那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,在那遙遠(yuǎn)的東方盛開著一朵美麗而又巨大的花,在花的中央正熟睡著一個孩子,他的名字叫“青春。”

  他每天都很快樂,每天都對未來充滿希望。他有一個任務(wù),那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法,然而當(dāng)孩子們學(xué)會了本領(lǐng)后,他就會悄然離去,不發(fā)出任何聲響。”是啊,青春就是這樣悄然的來臨又悄然的離去,每個人都不感覺到青春的到來,但每個人都會留戀它的到來,因為青春是有限的,青春是不可也是無法收藏的。

  青春是夢想的載體,它如同一艘帆船,載著孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢想的足跡;青春是一把鑰匙,帶著孩子們勇敢的打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門,尋找著夢想的身影;青春又如同一雙翅膀,攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的天空中,享受著夢想所帶來的喜悅。

  青春是美好的,青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗,卻能留給人們永恒的記憶。

  雖然青春會消逝,但它如同世間萬物的生存法則一般,在它消失的同時又孕育出新的青春,所以我們應(yīng)該邁出大步,勇敢而又堅定的去擁抱青春,放歌青春。

  青春,一個活力的代名詞,一個激情的代名詞,它需要我們?nèi)グ盐,需要我們(nèi)ブ髟。一個人在成功的時候都先學(xué)會主宰自己的命運(yùn),那么作為正值青春年華的我們就應(yīng)該學(xué)會主宰自己的青春,要學(xué)會我的青春我做主,那樣,我們的人生才會有價值,才會更精彩。

我的青春我做主作文3

  青春,是畫卷上涂滿的繽紛色彩;青春,是樂譜上輕快飛揚(yáng)的音符;青春,是校園里朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光,也是由每個人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。

  今天是“五四”青年節(jié),校園里顯得十分熱鬧,尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,個個都穿著各班的'班服,臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會舉辦朗讀大賽和大合唱,今年也不例外。望著窗外不時走過的學(xué)弟、學(xué)妹們,我們這些初三的學(xué)生只能伸長了脖子望,而后又悻悻地縮回去,繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)。所幸,學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦,便特準(zhǔn)了每班班會課的時候播放初一、初二比賽錄像,讓我們初三學(xué)生也放松片刻。

  然而老師并不會放過班會課的時間,會來見縫插針講兩道題,所以,當(dāng)我們打開錄像時,直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻,臺上是一名長相清秀的女生,女生看起來有些靦腆,拿著講稿立在主持人旁,有些猶豫。我望了一眼,頓感無趣,便接著研究手上的物理。老師不知什么時候離開了教室,教室里有些喧鬧,頓時蓋住了女生的聲音,只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。

  再一抬頭,錄制的現(xiàn)場已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來,那女生深吸一口氣,大聲念出了講稿的最后一段:“希望初三的學(xué)長學(xué)姐們中考順利,考進(jìn)自己期望的高中,讓青春,由我們自己做主!”班級里的喧鬧的聲音停了下來,紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主,我在心中默念著,望著面前攤開的習(xí)題冊,一陣恍惚。

  是啊,我們將自己埋進(jìn)題海,不就是為了能考上好的高中,邁好人生的第一步嗎?即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去,讓我們能充滿動力,繼續(xù)前進(jìn)。

  我的青春我做主,想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面,我便又充滿了力量。

我的青春我做主作文4

  青春如一支古琴曲,須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿,則無疑會千篇一律而毫無動人之處。

  暑假即將逝去,心血來潮的我突然生出了種蒜的念頭。時值初秋,離種蒜的季節(jié)還差些時日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期,便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫無生機(jī),我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>

  但是,在好奇心的驅(qū)使下,我渴望著能目睹大蒜的生命歷程,讓蒜苗那簇青春的綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時與父親種蒜的經(jīng)歷,我便決心讓自己的大蒜發(fā)芽成長。

  模仿上次父親帶我種蒜的方法,我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著,讓大蒜快些發(fā)芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處,只待一聲號令遍一齊突破蒜皮的束縛。一天過去了,兩天過去了,可大蒜卻毫無動靜。我有些沮喪,后悔當(dāng)初不聽父親的勸告,浪費(fèi)了時間、白費(fèi)了心思,一旁的父親則有些得意。漸漸地,我失去了信心,不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。

  一周過去了,偶然間我去陽臺,發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長出了嫩白色的細(xì)根,那可是生命的希望。∥夷闷痫@露出生命跡象的蒜瓣,走到父親面前,說:“您不是說它不會活嗎?”父親又一次用他的理論打擊了我,一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根,可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢?剛剛?cè)计鸬南M鹨幌伦颖粷矞缌。我不禁覺得有些慚愧,真想終止實(shí)驗,丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須,似乎又飽含了汲取生命之綠的'渴望。我便下定決心,要讓這生命的春天進(jìn)行到底。

  臨近開學(xué),當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時,發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽,實(shí)驗成功了!我再次把它拿給父親看時,他終于無言以對了。后來,他還為我買來了植物營養(yǎng)液,好讓我的小蒜長得更加結(jié)實(shí),讓青春在我的手中盡顯光彩。

  如今,蒜苗已經(jīng)30厘米長了,墨綠色的兩片狹長的綠葉,高高地向上挺立著,在微風(fēng)中搖曳,充滿了青春的活力,根須則密密麻麻地在水下交織著,折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒能妨礙它青春的綻放,今后,也不再會有什么能阻礙它的茁壯成長。

  它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著,似乎在招搖著:我的青春我做主!

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