我的青春作文

我的青春作文通用【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春作文1

　　青春是只小小的船，船上載著小小的我，小小的我身邊坐著你——我的青春擺渡人。

　　什么是青春，它無(wú)法用言語(yǔ)去具體描述。有一個(gè)人，她總是在你屢次犯錯(cuò)之時(shí)說(shuō)“我對(duì)你很失望”；有一個(gè)人，她總是在你得到贊賞之時(shí)說(shuō)“是你超常發(fā)揮”；有一個(gè)人，她總是在你孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)說(shuō)“有我在你身邊”……有一個(gè)人在看著你享受青春的時(shí)候，自己卻遠(yuǎn)離了青春，這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)�我的青春擺渡人。

　　快要期中考試了，全班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，你說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳可能晚了，但還是要利用每一分每一秒，多記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能就會(huì)多考一分”。但我對(duì)于你的囑咐卻只是口頭答應(yīng)，行動(dòng)上還是一如既往的過(guò)一天算一天。

　　終于，火山爆發(fā)了。“你看看你，天天坐在桌子前，從早到晚，一直讀一直記，問(wèn)你記完背完沒(méi)有，你都是回答還沒(méi)有，如果這次沒(méi)考好，就罰你在陽(yáng)臺(tái)上扎馬步�！�

　　考試終于拉下了帷幕，公布成績(jī)的時(shí)候，我覺(jué)得空氣都放慢了腳步，我怕沒(méi)有達(dá)到你所期望的成績(jī)而受罰。還好，我終于進(jìn)了學(xué)校的紅榜，但是有三科成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有進(jìn)入優(yōu)秀的行列，對(duì)于我自認(rèn)為的一點(diǎn)進(jìn)步，你并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槟遣⒉皇悄闼�希望的成�?jī)，你覺(jué)得我還有很大的.上升空間。也是，誰(shuí)不希望自己的孩子成龍成鳳呢，誰(shuí)都覺(jué)得自己的孩子應(yīng)該是最棒的。想到這，本還殘留著的一絲因進(jìn)步而喜悅的心情也隨之消散。

　　”唉……“

　　一聲輕得足以讓人忽視的嘆息，使我心中那根本已堅(jiān)固的弦斷了，平日里無(wú)論多么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，都抵不過(guò)這聲微不足道的嘆息，一直對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的我那一刻才知道你對(duì)我很失望，下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。

　　回想起在我當(dāng)留守兒童兩年的時(shí)間里，你經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，而我總是愛(ài)理不理，最后你也只能是失望地掛了電話，現(xiàn)在想想，電話那頭的你肯定很失落吧。

　　七年級(jí)我住校時(shí)，你給我準(zhǔn)備了夠用一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)用品和生活用品，住校的床上用品也是在宿舍里面最好的，還反復(fù)交待我要怎么樣習(xí)慣集體生活，怎么樣分配自己的時(shí)間。而我卻很不以為然，離開(kāi)大人的視線，我覺(jué)得我自由了。對(duì)于你每個(gè)周末打過(guò)來(lái)的電話，我要么“嗯”“啊”“好”的應(yīng)付你，要么對(duì)于你在生活和學(xué)習(xí)上的詢問(wèn)顯得特別不耐煩，和你在電話里吵架，而我的住宿生活也是一團(tuán)糟，衣服洗不干凈，時(shí)間不夠用，這時(shí)我才知道以前我那么自在的生活全都是你在背后默默的付出，妥妥的安排。看到我性格的變化，成績(jī)的下滑，你感到了不安。在外地的生意還要你去操心，爸爸的生活還要你去照顧，但是你覺(jué)得所有的一切都沒(méi)有我的成長(zhǎng)重要，于是義無(wú)反顧地帶著妹妹回來(lái)了，丟下了在外地的生意和生活了十幾年已經(jīng)熟悉了的地方，回來(lái)做起了全職陪讀媽媽。

　　這也許看起來(lái)很輕松，甚至讓人很向往你的生活，但是我知道這不是你想要的生活，在這個(gè)小鎮(zhèn)上根本沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)你的理想，這一切都只是你為了我而在付出。你要想辦法讓我改變心態(tài)，成績(jī)提升，還要照顧我和妹妹的飲食起居，一個(gè)女人，家里所有的事情都要一個(gè)人獨(dú)自去完成，還要盯著我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間，明明下了死令，說(shuō)沒(méi)有背完書(shū)上的重點(diǎn)就不準(zhǔn)睡覺(jué)�？焓�點(diǎn)了，你推開(kāi)房門(mén)，詢問(wèn)我的背書(shū)狀況，聽(tīng)得出，你口氣和緩了許多，但是我又一次讓你失望了，你擔(dān)心我晚睡導(dǎo)致第二天沒(méi)有精神上課，只好收回命令讓我趕緊去睡覺(jué)。這就是一個(gè)媽媽的真實(shí)表現(xiàn)，對(duì)孩子的關(guān)心總是隱忍而又克制。我總是嫌你嘮叨，嫌你不理解我，殊不知，全世界只有你會(huì)對(duì)我嘮叨，當(dāng)全世界只關(guān)心你飛得高不高，飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候，只有你在關(guān)心我飛得累不累，飛得餓不餓。

　　看著媽媽的面容，似乎多了一絲歲月留下的痕跡，我們正享受著青春賜予的所有美好，卻不知父母卻一步步遠(yuǎn)離青春。

　　青春是只小小的船，擺渡人載著小小的我，駛向大大的夢(mèng)——謝謝你，我的青春擺渡人。

我的青春作文2

　　青春，一條野草寂寂的路；青春，一條崎嶇曲折的山路；青春，一條美麗的荊棘之花路；青春，一條迷霧重重的人生之路。

　　當(dāng)清晨的第一縷曙光來(lái)臨，美好的花季青春在向我招手，我美好的期待著。卻發(fā)現(xiàn)，升入初中，與以前的朋友失散，我似乎在這個(gè)世界上孤獨(dú)一個(gè)的活著，一個(gè)人走首，我努力向前行，孤寂一直陪伴著我，一個(gè)人，開(kāi)始了靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，靜靜地看世界，靜靜的人生行走旅程。我開(kāi)始對(duì)人生、世間有了些許體會(huì)。雖然很寂寞，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)灑下，因此我傻傻的，樂(lè)觀地笑看明天。

　　我迎著朝陽(yáng)朝氣蓬勃，大步流星的向前邁腿，活力無(wú)限，全力奔跑，奈何石頭阻礙了我前進(jìn)的腳步，使我不得不分心。我努力向每一座大山攀登，周?chē)�，朋友與我一起，我們相互勉勵(lì)，相互攙抹，克服困難，手拉著手一起爬上頂峰，爬上以后，卻發(fā)現(xiàn)前邊山連著山，無(wú)邊無(wú)際，我稍感失望，但回頭一望，深不可測(cè)，頗有成就感。我又抬頭，仰望夜空，美麗的夢(mèng)想像星星一樣在天空中熠熠生輝。給我鼓勵(lì)；給我支持，給我自信。我起身，向下一座山，下一個(gè)困難啟程。雖然在這個(gè)過(guò)程經(jīng)常跌倒，但永不服輸是我花季青春的主旋律。堅(jiān)定的眼神，被汗水浸濕的襯衫，去吧！為青春奮斗的少年！

　　我很疲憊，夕陽(yáng)照映了我的面龐，我坐下休息，欣賞路邊花海的美景，它們像一塊塊磁石吸引著我，各個(gè)千嬌百艷，花瓣輕薄，香氣沁人心脾，使我陶醉不已，這使我留連忘返，忘記了前進(jìn)與奮斗。我徜徉在花海中，吮吸著空氣中的甜香味，忽地欲要摘下一朵花仔細(xì)嗅嗅，但痛感傳來(lái)，手指被扎出血，那下邊密密麻麻，數(shù)不清的刺在環(huán)笑，我才追悔莫急，才記起我有人生的.夢(mèng)想，美好的花季青春，要向前走的目標(biāo)。青春也是如此，上網(wǎng)，玩游戲，這些事物對(duì)我們具有無(wú)可比擬的誘人魅力，但是被害時(shí)，被它的刺深深扎疼時(shí)，我才后悔，才醒悟。有一種花，不是金枝玉葉，不是姹紫嫣紅，它與我一樣擁有堅(jiān)定的信念，共同的目標(biāo)，但它卻有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，我很想讓它陪伴我走完青春，但是，大樹(shù)不允許，天空不允許，我的夢(mèng)想也不允許，是��！對(duì)異性有好感很正常，但不能深陷這花中，這泥沼，我只需靜下心來(lái)，書(shū)籍幫我指明方向。我會(huì)心一笑，做起了它青春的好朋友，與它一起共奮斗，共努力，一起闖蕩明天！

　　只有親自見(jiàn)識(shí)大海，才知道它有多寬闊，只有親自飛在空中，才知道天空的自由美好；只有親自探險(xiǎn)未知地帶，才知道它有多么可怕。

　　花季青春的我們，第一次接觸世間；第一次感嘆世間；第一次感到人生的迷茫。隨著知識(shí)不斷的增長(zhǎng)與對(duì)世間的認(rèn)識(shí)不斷加深，我開(kāi)始了迷茫的旅程，為什么人類(lèi)如此自私，壓榨其它生物，為什么還有人吃不飽，穿不暖，“對(duì)”與“錯(cuò)”到底是由情感還是理性掌控。知識(shí)的激增，使我又對(duì)夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲仪宄�了�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，在巨大壓力下，欲要舍棄當(dāng)初的夢(mèng)想，但又充滿不舍，這巨大的困境使我無(wú)奈，我該如何抉擇，前方迷霧重重，既透露著丑惡，又展現(xiàn)著青春的美麗，我欲要掙脫著困縛，掙脫這枷鎖。去藍(lán)天遨游一番，但參不透這世間，參不透這人生，也是無(wú)可奈何。

　　我不知道是否向前行走，因?yàn)榍胺揭苍S有未知的危險(xiǎn)存在，我又不想往后通，青春給予了我支持，更何況，半途而廢可不是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果，就這樣被夾在中間，無(wú)比迷茫，算了，向前走！這也是青春，拼搏的青春，雖然路還很遠(yuǎn)，還有未知的風(fēng)險(xiǎn)，迷霧重重，但我堅(jiān)信，只要撥開(kāi)它，只要敢闖蕩，只要不懼危險(xiǎn)，勇敢向前走，一定能走出自己的人生路，一定能活出青春的獨(dú)特色彩！

我的青春作文3

　　青春，一個(gè)十分美麗的詞匯，仿佛是初生的小獸，莽撞卻又好奇地探尋著世界的角角落落；又仿佛是初升的朝陽(yáng)，充滿活力，生機(jī)勃勃。但青春畢竟只是一個(gè)起點(diǎn)，總會(huì)是有大大小小的錯(cuò)誤。這時(shí)候，就需要一個(gè)能駕著船兒陪你過(guò)這條水流湍急的大河的人。恰巧，我的青春擺渡人，就這么出現(xiàn)了。

　　記得那還是微風(fēng)拂面的日子，我坐在窗邊看著晚霞，不知怎的生出了惆悵，益發(fā)地疲倦了。面前，一張?jiān)嚲砥戒佋谧烂嫔�，上面的�?4”像炙熱的火舌般跳動(dòng)著，一下一下地刺痛著我的眼睛。確實(shí)，這個(gè)數(shù)字在一些同學(xué)的眼中并不算什么，但我，真的敗了。

　　“又是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)……煩死了！”我憤懣不已，大吼一聲。連著幾次的“80”正不斷侵蝕著我的心防，我驚恐地感覺(jué)自己已經(jīng)在崩潰的深淵游走，隨時(shí)有滑下去粉身碎骨的危險(xiǎn)。我深知，已經(jīng)臨近期末，如果再不努力出成績(jī)，我真的完了。

　　難道就沒(méi)有一個(gè)人拉我一把嗎？心里躁動(dòng)著的情緒控制著我的思想，我在心底近乎絕望地喊出來(lái)。終是沒(méi)有人回話，面對(duì)我的，只有四周高高的白墻和深鎖一切的天花板。我終究沒(méi)有發(fā)作，郁郁又望向已是一片墨色的天空。

　　次日，我整理好心情，仍舊似往常一般進(jìn)了學(xué)校，教室門(mén)口，我撞見(jiàn)對(duì)我怒目而視的舒老師�！翱禳c(diǎn)兒！今天你干值日！”好吧，總算沒(méi)有提到我的成績(jī)，我懸著的一顆心暗暗放下半點(diǎn)兒。

　　就在不安中挨到了數(shù)學(xué)課。這節(jié)課自然是要講試卷，當(dāng)舒老師“咣咣”地走上講臺(tái)時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去。

　　“好，現(xiàn)在請(qǐng)考80以上的同學(xué)站起來(lái)�！彪[隱中我聽(tīng)到了這樣一句話。我只能站起來(lái)聽(tīng)從發(fā)落。

　　余光似乎偷偷瞄到了舒老師，她依然滿面笑容，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是一把冷冽的利刃，直直扎進(jìn)我的心里。“劉、佳、音……”舒老師的語(yǔ)調(diào)很輕快，似乎只是與我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我卻知道，這次真的是玩大發(fā)了。底下有同學(xué)的嘰喳聲傳來(lái)，帶著不可思議的意味。我慌了，心里像有無(wú)數(shù)流著淚的眼睛，向上天抱怨命運(yùn)的不公。

　　“請(qǐng)坐�！笔胬蠋熯@一句話可算救了我一命，我趕忙坐下，慶幸自己又逃過(guò)了一次大“劫難”。那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的什么、說(shuō)的什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是呆坐在那里回神。

　　從這以后，舒老師再?zèng)]有提到一星半點(diǎn)關(guān)于這次成績(jī)的事情，我那因?yàn)楹ε吕蠋熡?xùn)斥而緊緊躍動(dòng)著的心，也悄悄放緩了對(duì)我的追迫。我又開(kāi)始偷懶了。

　　下次測(cè)試前，舒老師把我叫到了辦公室。我以為是要我去完成一些任務(wù)，雄赳赳氣昂昂地就去了。我到時(shí)，舒老師正在批著作業(yè)，我想大概已經(jīng)批了一下午吧！我走上前，問(wèn)道：“老師，您叫我什么事？”舒老師見(jiàn)我來(lái)了，放下作業(yè)，抬頭看著我的眼睛�！皠⒓岩�，你對(duì)這次考試有信心嗎？”我被這句話問(wèn)的.猝不及防，只得答道：“可能，有吧……”舒老師笑了，這次的笑是溫和的，她說(shuō)：“你上次的成績(jī)可是讓我很不滿意啊，單元測(cè)試的題又不難，題型也都做過(guò)，怎么就是錯(cuò)呢？”我被問(wèn)的窘極了，“嘿嘿”干笑著。“粗心是你最大的敵人，這次考試要做到會(huì)的都對(duì)，做完抓緊仔細(xì)檢查，像十以內(nèi)加減法那些一年級(jí)的知識(shí)就不要再錯(cuò)了�！笔胬蠋熜Φ囊琅f溫和，她望著我，繼續(xù)說(shuō)，“你是咱們班的領(lǐng)頭人，你要是考不好了，我可真找你呀！”這次可是真的在開(kāi)玩笑了，我心里想著。忽的，我的眼睛對(duì)上了舒老師的眸子，我看到了一個(gè)世界：那個(gè)世界似乎有著一望無(wú)際的大海，被溫柔地包融在更廣闊的慈愛(ài)當(dāng)中。我被深深感動(dòng)了，忙答應(yīng)老師繼續(xù)加油。果然，下一次考試我高歌猛進(jìn)，成績(jī)離滿分已然不遠(yuǎn)。

　　雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但舒老師那天的那一席話至今仍深深印在我的腦海里。氣餒時(shí)，我常會(huì)看到那一雙深沉的眸子，永遠(yuǎn)溫和地凝視著我，激勵(lì)著我向前奮斗。舒老師，就是我的青春擺渡人。載著我的理想和追求，極平穩(wěn)地到達(dá)了彼岸。那她呢？她又去哪了？她呀，又去接了下一班乘客，繼續(xù)做他們的擺渡人了……

　　謝謝您，我的擺渡人，永遠(yuǎn)的擺渡人。

我的青春作文4

　　時(shí)光像沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。不知何時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)是一名初一學(xué)子了。我尋尋覓覓，沒(méi)想到這一路上也遇見(jiàn)了太多太多了。喜，你陪我笑；悲，你陪我憂；酸甜苦辣，不都是您陪伴著我嗎？

　　我出生時(shí)的第一聲哭喊，是你苦與樂(lè)的交織。我能夠獨(dú)自吃飯、穿衣，也是你感到最快樂(lè)的事。我第一次取得的好成績(jī)、第一次獲得的獎(jiǎng)狀、第一次做的番茄炒蛋，都是你無(wú)比幸福的象征。你常常這么說(shuō)，母親。母親是最偉大的人，她是我們守望的天使，那雙潔白的、充滿愛(ài)的翅膀就是象征。

　　愛(ài)，何常不是一杯純純的牛奶，在冬日的寒風(fēng)下會(huì)令人無(wú)比向往。但，當(dāng)時(shí)的我，竟然并不這樣認(rèn)為。

　　一個(gè)冬天，寒冷的冬天，天空中微微飄著點(diǎn)小雪，這些雪精靈的確很少蒞臨我們家鄉(xiāng)。不過(guò)這樣美的景色，我確實(shí)無(wú)心欣賞�；叵雱偛诺哪且荒�，我不由得打個(gè)冷顫。

　　冬天的確變冷了，即使在溫暖的房屋里，也難免會(huì)把手凍得通紅。作為小學(xué)畢業(yè)生，寒假的作業(yè)也漸漸變多了，筆尖在柔和的紙上飛舞著，撒下的墨水真令人陶醉……一瞬之間，身旁只剩下了一本薄薄的練習(xí)題，我不由得伸了伸懶腰，一上午的疲憊頓時(shí)掃盡。難得有這么好的興致，一口氣把作業(yè)寫(xiě)完吧，我想著。然后把桌子上礙著我的書(shū)，隨手扔在了地上。“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思路，驀然回首，原來(lái)是端著杯子的媽媽。里面有著正冒著熱氣的牛奶，“做了一上午了，稍微休息下吧�！眿寢屨f(shuō)。

　　我放下筆，剛準(zhǔn)備接住杯子，沒(méi)想到媽媽不小心踩到了我剛剛?cè)拥舻臅?shū)。手中的牛奶一下子飛濺出來(lái)，潑潑灑灑的，像一只白虎張開(kāi)血盆大口，不偏不倚，正好淋在了我剛剛做完的`作業(yè)上。我慌亂地翻了翻作業(yè)，一切都沒(méi)了，只剩下白色的牛奶�！昂⒆樱�我不是故意的。”媽媽窘迫極了。我想哭，但哭不出來(lái)。心中的怒火也壓都?jí)翰蛔�，把作業(yè)一扔。我放肆地大叫：“我好不容易做好的作業(yè)，全被牛奶糟蹋了！”說(shuō)著，便一頭悶在了床上，不管誰(shuí)來(lái)勸，怎么也不愿起來(lái)，不愿吃中午飯。但母親骨子里終究是好強(qiáng)的人啊，她不可能不擺出威嚴(yán)的一副面貌。我仍受不住氣，奪門(mén)而出。身后，只剩下零碎的嘆息聲。

　　當(dāng)時(shí)間盡數(shù)過(guò)去，我也不再是原來(lái)的我。為什么我會(huì)生這樣大的氣？是考試考差了罷？心疼一上午做的作業(yè)罷？還是就簡(jiǎn)單粗暴地想與母親鬧一架？我也不知道。人與人之間，閉上了虛偽的一面，那就毫無(wú)生命可言，人就是這樣。我不可能像小時(shí)候一樣對(duì)父母言聽(tīng)順從，我也是人，我也會(huì)變，也許會(huì)變得不可理喻，可我終究是我。

　　過(guò)幾天就是除夕了，我卻在這樣喜慶的日子里這樣鬧著。我差不多在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)了，又冷又餓。旁邊路過(guò)了一對(duì)母子，孩子很開(kāi)心地吃著雞翅，時(shí)不時(shí)還分給母親一點(diǎn)，突然之間我很后悔。我在母親愛(ài)的懷抱下活了十二年，也就是說(shuō)母親為我操勞了十二年的光陰，她也不再擁有美好的青春年華。她不會(huì)好好的打扮自己，不會(huì)化美麗的妝容，她只會(huì)像普天之下的中年婦女一樣，為丈夫，為孩子，為父母操勞�；叵胍幌�，每當(dāng)我考完試下來(lái)，不管好壞，你都會(huì)給予我鼓勵(lì)；經(jīng)過(guò)一天匆忙的學(xué)習(xí)，回家等著我的一定是母親溫暖的擁抱和可口的飯菜；每當(dāng)我有一些小小的愿望，你都會(huì)一一幫我滿足�？晌疫�那樣對(duì)待你，你不生氣嗎？

　　抹了抹濕潤(rùn)的眼睛，我開(kāi)始撒開(kāi)步子往家里沖。但不出一條街，就看見(jiàn)母親匆忙尋找我的背影，我破涕為笑，一頭扎進(jìn)母親溫暖的懷抱，我要好好哭一場(chǎng)，像個(gè)三歲小孩一樣地哭一場(chǎng)。

　　我成績(jī)不算太優(yōu)秀，人品也不算佳，一切一切看來(lái)，我都不像是一個(gè)完美的料子。但有了你--我的青春擺渡人，我還畏懼什么呢？

我的青春作文5

　　青蔥歲月，似水年華，那是春天的綻放，那是初升的朝陽(yáng)，那是愛(ài)與恨的交織，我們或迷茫、或歡笑、或悔恨、或期待，我們與青春同行，共同譜寫(xiě)明日的未來(lái)。

　　“同學(xué)們，老師這里有一個(gè)好消息要告訴大家，那就是在期末考試之前，將競(jìng)選優(yōu)秀學(xué)生干部，要報(bào)名參加的同學(xué)，請(qǐng)到a處報(bào)名�！崩蠋熑顼L(fēng)鈴一般動(dòng)聽(tīng)而婉轉(zhuǎn)的聲音傳入我的耳中。話音剛落，便有不少同學(xué)跑到我的桌前，把我的桌子給團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)有絲毫空隙，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)們向我大喊：“我來(lái)報(bào)一個(gè)，我來(lái)報(bào)一個(gè)……”整個(gè)課間充斥著同學(xué)們的喊聲，像是一鍋水沸騰起來(lái)似的，我看著每一位上前來(lái)報(bào)名的同學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地把他們的名字挨個(gè)兒記下，正在寫(xiě)時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一種熟悉的尖尖的聲音，我停下?lián)]舞不停的筆來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友———b，她身形苗條，閃亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，皮膚如雪，她正撥弄著她那烏云般的秀發(fā)。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“a，把我的名字寫(xiě)上吧，我也想?yún)⒓印！薄班拧！蔽覂?nèi)心愉悅地應(yīng)了一聲，但我好像只抱著內(nèi)心的愉悅卻不知為什么，事后才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有把她的名字給寫(xiě)上去。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)星期后，她突然找到我。目光中充滿著怒意，從她那幽深的眸子中，仿佛噴射而出一股寒流，陰沉的臉龐，掩飾不住的恨意。她仿佛不再是從前我所見(jiàn)的那個(gè)b了。我關(guān)切地輕聲問(wèn)了一句：“怎么了？”隨即，我用我溫暖的手去牽她那只極冰涼的手。她使勁地像是在丟掉什么東西似的，掙脫開(kāi)我的手，用一種極厭惡的眼神冷冰冰地盯著我。此刻，我就像身處一片茫茫大霧一般不知所措，我茫然地望著她，仿佛在懇求她告訴我發(fā)生了什么事，她用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣先開(kāi)口道：“你難道不知道，你做了什么嗎？”我哆嗦著嘴唇，磕磕巴巴地說(shuō)：“我真的不知道你今天怎么會(huì)這樣，我不明白你在說(shuō)什么？”“你難道還不明白嗎？上個(gè)星期，我讓你在本子上寫(xiě)下我的名字，可是呢？你卻沒(méi)有寫(xiě)，就因?yàn)檫@樣，我連參加優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選的門(mén)檻都沒(méi)有跨過(guò)，你知道我的父母是多么多么地希望我能夠競(jìng)選上，可是就因?yàn)槟愕氖韬�，我連一點(diǎn)可能被選上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有�！闭f(shuō)著，她神色泫然欲泣。眼眶里好似泛著一層盈盈的淚光。我黯然地看著她，這番刺耳的話猶如一道霹靂，重重地?fù)舸蛑�我的�?nèi)心，我渾身都感著寒意，我微微向后退了一步，心里暗想：“這確實(shí)是我的過(guò)失，我真的.不知道她竟然那么在乎，我到底應(yīng)該怎么辦，我能彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)失嗎？”我無(wú)奈地只好安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下次的吧�！彼�聽(tīng)到這句話，猛然朝我大喊：“還有什么下次！我已問(wèn)過(guò)老師，這是期末最后一次的競(jìng)選！”最后一句話像是她用盡全身氣力吼出來(lái)的。她緩緩蹲下身子，一只手無(wú)力地?fù)沃�額頭，頹喪委靡地嘆氣，她的眼神迷離，時(shí)而飄忽�？諝夥路鹉�結(jié)了，毫無(wú)一絲說(shuō)話的聲音，只有肆虐的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，我們倆都沒(méi)有說(shuō)話，在這會(huì)兒，我的心里像是掀起了陣陣狂風(fēng)暴雨，愧疚與焦躁像魔鬼一樣，吞噬著我那連連起伏的內(nèi)心。我曾想過(guò)彌補(bǔ)，可我知道這終究彌補(bǔ)不了。

　　翌日，在淺淺的晨光中，我踏著迅疾的腳步，正朝她家的方向走，一路上，我想了很多，但這些終究沒(méi)能阻擋我前進(jìn)的步伐。

　　到了她家門(mén)前，我猶豫要不要按響門(mén)鈴，思忖良久，終于，我輕輕地按響門(mén)鈴“叮咚”。門(mén)被打開(kāi)了，她羞澀地對(duì)我淺笑，她伸出潔白的手，牽著我進(jìn)來(lái)。她像是在對(duì)我道歉，頭深深地埋下去，她的雙手輕輕地?fù)崤�著我的手，我仿佛感覺(jué)到了她有一絲的緊張，她略微顫抖地說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事是我沖動(dòng)了，為了競(jìng)選上，竟然不顧我們之間的友誼……”她一邊說(shuō)一邊抽泣著。我漾起甜甜的微笑，眨著大眼睛朝著她望來(lái)望去，她抬頭一看，這當(dāng)兒，我們的目光緊緊地交織在一起，頓時(shí)她大聲嗔怪著說(shuō)：“好啊！我還以為你在生氣呢！”她隨手拿起枕頭，瞄準(zhǔn)我朝我這里扔，我靈活地躲開(kāi)，晨光映襯在她那甜甜的微笑上，顯得分外綺麗。

　　青春的游輪在時(shí)光的大海上緩緩航行，窗外，海水如萬(wàn)片碎金動(dòng)蕩閃爍，像是在低訴著青春的絢麗。

我的青春作文6

　　曾在閑來(lái)無(wú)事之時(shí)上網(wǎng)搜索過(guò)青春一詞，詞條很長(zhǎng)，包含了從古到今的諸多內(nèi)容，但對(duì)于像我這般不學(xué)無(wú)術(shù)之人，過(guò)長(zhǎng)的文字總是不免有些令人煩躁，所以也記不大清詞條中究竟講了些什么，只是但凡這類(lèi)冗長(zhǎng)的東西中不免有些刺眼的內(nèi)容會(huì)讓人心頭一緊，記憶猶新，比如說(shuō)時(shí)間，或者說(shuō)是界限。

　　15周歲至24周歲，這是詞條中對(duì)青春的界定，也是我唯一記的清晰無(wú)比的內(nèi)容。

　　我想可能有人會(huì)在看到這條關(guān)于時(shí)間的內(nèi)容之后來(lái)調(diào)侃我一番，畢竟在現(xiàn)今的朋友之中我應(yīng)該會(huì)是最早告別青春的一個(gè)，只是關(guān)于這樣的話題我早就習(xí)以為常，也就見(jiàn)怪不怪了，加之自己似乎并不是很討厭這樣的說(shuō)辭，全當(dāng)玩笑來(lái)聽(tīng)，生活貌似也是多了一種樂(lè)趣，只是對(duì)于所謂的青春，我只恨自己活得太狹隘，或者說(shuō)過(guò)于中庸，不免錯(cuò)過(guò)許多，這也許才是最值得感慨的吧。

　　人生之長(zhǎng)，青春想來(lái)也不過(guò)只有九年的光景，能做的事大多也被地方經(jīng)濟(jì)所限制，按理來(lái)說(shuō)大家應(yīng)是過(guò)的大同小異，只是因?yàn)檫@段時(shí)光總是和一些特定的人與事聯(lián)系著，青春才會(huì)有了不同的版本，成了每個(gè)人心底最為珍惜的東西。

　　我的青春被時(shí)間分割成兩段，一段被圈死，一段正在經(jīng)歷。

　　被圈死的那段青春撞上了叛逆，犯了很多錯(cuò)，繞了很大一圈終于走上正軌，但卻因此對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)，不過(guò)也導(dǎo)致了自己在現(xiàn)今這段正在經(jīng)歷的青春中多有些老氣橫秋之感，出了許多洋相。關(guān)于這段青春我總是不愿多提，原因倒不是自己犯了太多錯(cuò)，也不是結(jié)尾稍有瑕疵，只是回憶多像洪水猛獸，一個(gè)人的時(shí)候難免抵擋不住，總會(huì)勾起思念與哀愁，弄的自己愁眉苦臉，也就不再多說(shuō)了，但終歸是感謝。

　　正在經(jīng)歷的這段青春不知從何說(shuō)起，但總是開(kāi)心多過(guò)難過(guò)，認(rèn)識(shí)了許多人，也去了不少地方，見(jiàn)識(shí)了不同的人情與風(fēng)貌，而且仍然留有空白等待被填補(bǔ)，所以多的是期待。

　　其實(shí)對(duì)于自己的青春來(lái)說(shuō)，我總是想的多而寫(xiě)的少，甚至說(shuō)是不會(huì)寫(xiě)，不知從何寫(xiě)起，每次都是概括來(lái)說(shuō)，而且很是模糊，沒(méi)有任何具體的事，也未曾提及某個(gè)特定的人，可能略顯蒼白，也可能有些文不對(duì)題，但確實(shí)是無(wú)從下筆，也怕自己寫(xiě)不下去。

　　看過(guò)不少?lài)?guó)產(chǎn)青春片，也花費(fèi)一些時(shí)間去讀過(guò)一些關(guān)于青春的作品，很是羨慕那些能把自己的青春寫(xiě)成書(shū)拍成劇的人，雖說(shuō)其中詬病太多，但至少成了作品，也喚起不少人對(duì)青春的回憶，世間本就沒(méi)有什么十全十美的東西，被批評(píng)也是在所難免，我也只是羨慕他們的能力，而不是他們的作品，畢竟那樣的青春與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)更談不上羨慕。

　　以前對(duì)于青春沒(méi)有沒(méi)有直觀的看法，更說(shuō)不上如何描述，現(xiàn)在看來(lái)，青春仍是一段說(shuō)不出所以然來(lái)的經(jīng)歷，只是我的青春不會(huì)被寫(xiě)成書(shū)也不會(huì)被拍成劇，別人不行，我自己也不行，看著那些袒露于大庭廣眾之下的青春，說(shuō)不出對(duì)錯(cuò)，也不知作何評(píng)價(jià)。

　　15周歲至24周歲的青春，我只是過(guò)著普通的生活，做著常人做的事，沒(méi)有所謂的刻骨銘心，也沒(méi)有真正的后悔，被時(shí)間分割出來(lái)的兩段青春，好與壞自在人心，想來(lái)這樣也是挺好的，看過(guò)別人的`青春，過(guò)著自己的生活，我們的青春，本就與眾不同，不是嗎？

　　關(guān)于青春，本就是說(shuō)不完的過(guò)錯(cuò)與錯(cuò)過(guò)，每個(gè)人都有自己的版本，或好或壞都值得回味，你不曾經(jīng)歷過(guò)的青春，又有什么值得感慨的。

　　其實(shí)我也曾期待自己所經(jīng)歷過(guò)的那段青春能夠被搬上銀幕或是出版成書(shū)，也想看看我這般的青春會(huì)被世人作何評(píng)價(jià)，只是青春的年限雖短，但也不是兩三個(gè)小時(shí)就能說(shuō)完的，而且對(duì)于自己的青春，總是不想遺漏半點(diǎn)細(xì)節(jié)，而如同電影或是小說(shuō)那般的跳躍，我是接受不了的，所以也只是想想，然后就不了了之，最后干脆直接打消了這樣的念頭。

　　至于未來(lái)會(huì)不會(huì)有這樣的作品問(wèn)世我不得而知，但無(wú)論怎樣我都不會(huì)滿意就是了，青春的橋段，是永遠(yuǎn)都復(fù)刻不來(lái)的。

　　我的青春，終歸不會(huì)被寫(xiě)成書(shū)拍成劇，也終歸寫(xiě)不成書(shū)拍不成劇。

我的青春作文7

　　我的青春沒(méi)有你，因而激不起高亢的音調(diào)；我的青春沒(méi)有你，因而繪不出明麗的圖畫(huà)；我的青春沒(méi)有你，因而抹不去記憶的孤獨(dú)……

　　看到別人家的孩子在爸爸懷里撒嬌，我都會(huì)想起你——那種快樂(lè)我不曾擁有過(guò)，夢(mèng)寐以求，卻仍舊只是夢(mèng)，一個(gè)空蕩蕩的夢(mèng)，一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。

　　看到別人家的孩子，在外受了委屈，可以跑回家在父母那兒得到安慰，可以有人幫他擦眼淚，可以有人哄著他陪著他，可以有人悉心聽(tīng)孩子訴說(shuō)委屈。我卻沒(méi)有這個(gè)待遇——受了委屈，我不愿告訴爺奶奶，他們本就身體不好，我又怎能雪上加霜讓他們?yōu)槲铱鄲滥兀坑谑蔷筒卦谛睦�，于是就�?xiě)在日記本上，于是就成了一個(gè)遇上麻煩一個(gè)人承擔(dān)的人。積極一點(diǎn)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自行解決困難；消極一點(diǎn)說(shuō)，我把一切事都鎖在心里，外面的人進(jìn)不來(lái)，我自己也出不去……

　　別人家的孩子很幸福，但那都是別人家的孩子，不是我啊——當(dāng)然，我不會(huì)恨你，不會(huì)怨你。你忙，我知道；你累，我理解；在我心目中，你永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的老爸。

　　那次過(guò)年，我早早地在門(mén)口等待你的到來(lái)，癡望著，癡望著，終于見(jiàn)了你的身影。那一刻的興奮難以言喻。我迎上去幫你提行李，你很開(kāi)心。到家后，大家都聚在一起吃奶奶早已備好的晚餐。我看見(jiàn)爺爺奶奶不停的.往你碗里夾菜，“這些都是你愛(ài)吃的，多吃點(diǎn)！在外面待這么久，人都瘦了一圈！”晚飯便在說(shuō)說(shuō)笑笑中結(jié)束了。

　　之后，大家各干各的事情去了，而我卻時(shí)時(shí)刻刻粘著你，的確像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”�？赡苁且�(jiàn)到你我異常興奮，所以我話很多，一直在你耳邊念念叨叨。也許是有些不耐煩了，你不再聽(tīng)我說(shuō)話，而是和其他大人一起聊天。我只知道，我被忽視了。

　　對(duì)啊，我被忽視了。有什么大不了的？大人做大人的事，小孩不能多嘴。都怪我，這么啰哩巴嗦，爸爸他現(xiàn)在一定很煩我。我……我只是想和他多說(shuō)說(shuō)話，僅此而已。我真沒(méi)用……真沒(méi)用。

　　淚，慢慢模糊了我的視線。不行，要忍住��！大過(guò)年的，難道你想被別人罵嗎？爸爸剛回來(lái)，難道你要讓他看見(jiàn)你的丑態(tài)嗎？有什么好哭的？難道你就這么在意別人的眼光嗎？

　　不是的！我不想被罵，不想讓爸爸看見(jiàn)流淚的我，我不在意別人的眼光�？墒�，那是我最?lèi)?ài)的爸爸啊！別人可以不理我，可以不在乎我，可以嫌我煩，可以討厭我，但我不想爸爸對(duì)我反感�。�

　　悄悄地，我躲進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)人偷偷地抹眼淚。我默默地對(duì)自己說(shuō)，你很讓人討厭，爸爸不理你很正常。難道你還想讓爸爸把你訓(xùn)一頓不成？爸爸常年在外奔波，那么辛苦，你還要惹他生氣嗎？你就不能好好地做個(gè)乖女兒?jiǎn)幔?/p>

　　我擦干眼淚，走出洗手間。一眼就瞥見(jiàn)了正在說(shuō)話的爸爸——他看上去老了許多。我依然不記得去年過(guò)完年后爸爸離開(kāi)時(shí)的模樣，但我心里清楚，爸爸的這幅儀容不是一個(gè)三十多歲的人該有的。是啊，他太累了。在外不舍得吃好點(diǎn)、不舍得穿好點(diǎn)，一切都簡(jiǎn)單處理。對(duì)于工作卻格外認(rèn)真。寧愿自己多加點(diǎn)班，多做點(diǎn)活計(jì)，多賺點(diǎn)錢(qián)……

　　有時(shí)候，我會(huì)忍不住想，賺那么多錢(qián)干嘛呢？一家人開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子，萬(wàn)事節(jié)約一點(diǎn)不就行了嗎？為什么要把自己弄得憔悴不堪？為什么要把深沉的愛(ài)化作千里之外的思念？

　　后來(lái)，我明白了，一切都是為了這個(gè)總共五口人的小家，為了讓一家人過(guò)上富足的日子，為了湊夠三個(gè)兄弟姐妹上學(xué)的學(xué)費(fèi)……

　　我時(shí)時(shí)把對(duì)你的思念藏在心里，寂寞的夜就想想你，實(shí)在想見(jiàn)你了就把頭埋在枕頭里大哭一場(chǎng)。

　　我從來(lái)不會(huì)對(duì)你說(shuō)我學(xué)習(xí)的壓力大，我怕告訴你后，你心里擔(dān)憂，萬(wàn)一工作時(shí)被機(jī)器切傷了手怎么辦？我從來(lái)不會(huì)對(duì)你說(shuō)我的錢(qián)不夠用了，我怕告訴你后，你決定省錢(qián)，萬(wàn)一你自己在外吃不飽怎么辦？

　　我不說(shuō)，不代表我不愛(ài)，不代表我不心酸，不代表我是一個(gè)冷酷無(wú)情的人。

　　只是，我的青春沒(méi)有你，真的很孤單——只是孤單而已，希望你不要惦記。

我的青春作文8

　　光就這樣悄然溜走。翻開(kāi)歲月，我已漂泊了6年，在這6年里，我一無(wú)所獲。在這6年里，我逝去的不止是青春

　　長(zhǎng)安是浙江的一個(gè)小鎮(zhèn)，從那年來(lái)到這個(gè)地方起，我就一直在這里，不經(jīng)意6年的光陰一晃而過(guò)。如今09年末，我徘徊在是否告別這個(gè)小鎮(zhèn)的思想邊緣。

　　記得6年前那個(gè)春，半個(gè)月時(shí)間，我便從那捧著書(shū)本坐在教師的學(xué)生變成工廠的工人。記得第一天上班，幾個(gè)工人像發(fā)現(xiàn)外星人似的看著我，然后說(shuō)了句讓我今生都可能無(wú)法從記憶里抹去的話：小孩也來(lái)干活呀！

　　我總是一個(gè)人默默的上班、默默的生活。我也懷著那年少癡狂闖蕩的夢(mèng)想。殘酷現(xiàn)實(shí)無(wú)情的將夢(mèng)摧毀，夢(mèng)把心撕碎，理想也隨之破滅。

　　有多少人曾抱著遠(yuǎn)大理想到現(xiàn)在去碌碌無(wú)為！

　　有多少人曾在父母寄予莫大希望有所成就到現(xiàn)在寄人籬下般的打工生活！

　　有多少人自以為瀟灑生活卻常常半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)孑然一生！

　　曾經(jīng)有個(gè)朋友比我大兩歲，我們感情很好，總是在忙碌的工作之余兄弟倆一起去上網(wǎng)，消遣時(shí)光。一起的時(shí)候，他總是說(shuō)他的目標(biāo)：掙點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)套二手的房子，整兩二手的車(chē)子每每這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)補(bǔ)上一句：再討個(gè)二手的媳婦。對(duì)此，他總是笑笑。

　　終于，在經(jīng)歷了兩年的打工生涯后，這位兄弟看看那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，返鄉(xiāng)了。不知道現(xiàn)在的他是否買(mǎi)上了二手的房子，二手的車(chē)子。對(duì)了，還有那二手的媳婦還是正在為那個(gè)夢(mèng)拼搏。而我，卻在這里一呆就是6年，6年時(shí)間剝奪我的青春與夢(mèng)想。

　　長(zhǎng)安的冬夜很冷，寒風(fēng)呼哮，好似魔鬼的嚎叫，要將我從這黑夜里吞噬�？諝飧稍锒�寒冷，讓人窒息。20xx新的一年已來(lái)臨，我該拿什么去迎接？

　　冬天的太陽(yáng)總是遲遲的升起，寒風(fēng)剝奪了它僅存的溫?zé)�，晃悠在那條上班的小路，任晨風(fēng)放肆的吹亂我的頭發(fā)。這個(gè)小鎮(zhèn)沒(méi)有什么值得我留戀，一定要留戀點(diǎn)什么，可能只有那些網(wǎng)事和曾經(jīng)路過(guò)記憶的網(wǎng)友們，還有就是這里冬季那美麗的白雪

　　身邊路過(guò)著上班或是上學(xué)的人們，看那青年的人兒走路多么的豪邁，多么的自在，那些瀟灑活潑的身影竟如此的熟悉，猛然醒悟：那不就是曾經(jīng)的我么！80后的我真的老了，至少心老了，朝氣蓬勃的90后邁上社會(huì)的舞臺(tái)，綻放他們青春的光彩。

　　人累了，休息下便好，流浪的心累了，卻找不到一個(gè)可以停泊的港灣，只能隨它在自卑中擱淺。不爭(zhēng)氣的淚總是滑落，我討厭它那說(shuō)不出是苦是咸的滋味、討厭它不聽(tīng)使喚的爬滿我的臉龐！

　　有的人，當(dāng)生活絕望的時(shí)候，或是選擇寬廣的江河，縱身一躍；或是站在高樓大廈之巔的邊緣，邁出艱難的一步，最后都用那冰冷的尸體向人們控訴，控訴他的`委屈與無(wú)助。

　　有的人，當(dāng)生活的愁云籠罩，當(dāng)生活的艱辛刺痛那顆脆弱的心，或是讓那辛辣的酒精麻痹神經(jīng)，緩解心靈的傷痕；或是云里霧里，點(diǎn)燃一支又一支的香煙，撫慰受傷的心靈！

　　當(dāng)然，我不會(huì)用死帶走那些傷悲，那只是弱者逃避現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的選擇。也不會(huì)將憂愁寄托在那煙酒里沉醉，最后醒來(lái)卻是身心疲憊！因?yàn)�，我還有牽掛還有愛(ài)！

　　也許，我該隨著20xx到來(lái)之際，對(duì)昨天那憂郁的自己告別，做回堅(jiān)強(qiáng)的

　　自己，逝去的青春沒(méi)人能為我挽回，未來(lái)的人生也沒(méi)人能替我走完。不是我沒(méi)有勇氣去面對(duì)人生，也許我真的無(wú)法面對(duì)的是自己

　　夢(mèng)不一定要成真，努力過(guò)就行。人不一定要成名，快樂(lè)才是真。自卑不是天生，憂傷并非本意。我會(huì)努力讓我的天

　　空出現(xiàn)一朵快樂(lè)的彩云！

　　都說(shuō)人生苦短，可我覺(jué)得越苦的人生越漫長(zhǎng)！走著不該走的憂傷路，哼著不該哼的自卑曲。何處是路口？

　�。ㄎ覍�(xiě)的都是個(gè)人的心情日志，希望不要復(fù)制）

我的青春作文9

　　席慕容的詩(shī)中寫(xiě)道：“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐，遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!”

　　喔?是這個(gè)夏天嗎?我的童年哩!喔?它走了，那時(shí)，我一心以為，只要，蒼綠色的香樟垂下綠色的胡須，那么四角天空的夏天就不會(huì)走遠(yuǎn)，只要迷幻的夜來(lái)香，揚(yáng)起她紫色的面龐，那么童年就會(huì)和我手牽手，只要活潑的蝴蝶跳躍在粉嘟嘟的花瓣上，那么，我還是我，不想長(zhǎng)大的孩子呵!

　　帶著夏日對(duì)童年迷戀的味道，帶著兒時(shí)對(duì)青春朦朧的憧憬，我們上完了叫做“童年”的一課，等待下一節(jié)課鈴聲的響起……

　　沒(méi)有任何精彩的揭幕儀式，我的青春，在路上，款款向我走來(lái)了……

　　青春，你好!20xx我踏進(jìn)了我的初中，從懵懵懂懂的小學(xué)一腳踏進(jìn)了我的青春，不再肆意喜歡課間的打鬧、喜歡披著長(zhǎng)發(fā)、喜歡穿著公主裙，變了，一切都變了，靦腆的初中，變得喜歡剪短頭發(fā)，喜歡戴著耳機(jī)耍出一副酷酷的模樣!這就是行走在路上的青春?

　　我的青春，有著和藹的老師，有著八卦的同學(xué)，有著一群鐵哥們，他們都在背后默默地支持著我。樸實(shí)的老師啊!你鏡框后的大眼睛，是怎樣的水靈美麗，無(wú)時(shí)無(wú)刻透露著淡淡冰冷嚴(yán)厲的目光，教會(huì)我怎樣成長(zhǎng)啊?男孩臟臟的球鞋，胖嘟嘟的籃球，女孩子藍(lán)色的發(fā)帶，淡紫色的裙擺，他們?cè)陉?yáng)光下，互相踩著影子，在樹(shù)蔭下，睡得像小豬，額頭洋溢著青春的色彩!呵!大舌頭的他，說(shuō)話談吐，是那樣散發(fā)著“性感”，青春期男孩特有的魅力，笑得如湖水般清冽，白雪般純凈。第五列第四個(gè)的你，明媚的臉龐上，總是帶有那甜美的小酒窩，如午后燦爛的陽(yáng)光，閃耀進(jìn)我眼睛里。矮矮的她!高高的他!笨笨的你!當(dāng)然，還有，傻傻的我!這群可愛(ài)的男孩女孩，以他們的青春為幸福鋪滿了一層清純的鵝卵石。操場(chǎng)上悶熱的空氣，輕輕地飄過(guò)黝黑的皮膚，吹落豆大的汗珠，他們笑著笑著哭了，哭著哭著笑了。青春是不是就是這樣脆弱到無(wú)法保留?我們都是一群糾結(jié)的孩子，既想自由，又怕墮落?這就是行走在路上的青春?

　　我的青春有著跌跌撞撞，我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云拂過(guò)山脈，才知道那就是云。朦朦朧朧的東西，順著臉龐，滑下來(lái)了。喔?這是眼淚嗎?在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們拔河失敗了，我們哭成了一片，落下干凈透明的淚滴，潤(rùn)濕了芬芳的土地，洗滌了浮躁的心靈，喚醒了頑強(qiáng)的青春。倔強(qiáng)的我們呵!那種感覺(jué)是痛并溫暖的。這就是行走在路上的`青春，有笑有淚、有甜有苦!

　　當(dāng)然我的青春也有叛逆，數(shù)學(xué)課上，總是喜歡模仿老師的動(dòng)作，提要求，天天期盼著作業(yè)少一點(diǎn)!面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨，我也會(huì)雙手塞耳、白眼撇嘴，甚至滿腹怨言。我們總是希望自己的生活能充塞著這些元素：泡圖書(shū)館，迷戀搖滾，寫(xiě)小說(shuō)，覺(jué)得自己很�！�…不過(guò)我們也有目標(biāo)，不論我們給自己設(shè)定的未來(lái)是學(xué)界泰斗、商界大亨、高級(jí)白領(lǐng)，亦或清新小資，我們都會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)!就這樣行進(jìn)在青春的路上!

　　然而，我還是不知道怎樣去定義我的青春。我不覺(jué)得我得到了什么，但也想不出自己失去了什么，但我知道我的青春盡管是懵懂的、無(wú)知的，但一定是真實(shí)的!每一個(gè)微笑，每一句幼稚的話，每一種奇怪的想法，都值得我們用濃墨重彩去書(shū)寫(xiě)、記錄，畢竟那是我們生命中最絢爛的時(shí)光!

　　因此，無(wú)論你的青春是什么樣子，請(qǐng)相信我們終會(huì)一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，總能把冬天變成了春天。在我永遠(yuǎn)行進(jìn)的路上，沒(méi)有終將逝去的青春，我的青春沒(méi)有句號(hào)，只有頓號(hào)、逗號(hào)，以及省略號(hào)……

　　當(dāng)曼徹特在《光榮與夢(mèng)想》里說(shuō)出那句俘獲人心的“年輕就是一切”時(shí)，我想起了另外一個(gè)聲音：“年輕，就是永遠(yuǎn)行進(jìn)在青春的路上!”

　　我的青春在路上……

我的青春作文10

　　翻開(kāi)了那本未被塵封卻粘了幾�；覊m的青春紀(jì)念冊(cè)，似乎又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)得夏天——

　　第一章，老師的贈(zèng)言。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師教了那么多年書(shū)了，也從來(lái)沒(méi)遇上像你那樣出色的學(xué)生，知道嗎？就是因?yàn)槟隳菢犹厥�。所以讓我喜歡也讓我憂！老師最擔(dān)心的是你的身體，要知道健康的身體就是本錢(qián)，希望你能明白，在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體強(qiáng)壯起來(lái)！”老師總說(shuō)這樣的話。

　　我記得那時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“除了體育，我其他科目都喜歡！”就因這句話，班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的，然后在期末的成績(jī)報(bào)告書(shū)上，我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫(xiě)在班主任評(píng)語(yǔ)中。

　　小學(xué)的那些日子，每逢上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我便會(huì)坐在樹(shù)蔭下，對(duì)著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會(huì)站起來(lái)走到同學(xué)們前面說(shuō)一句“陪我玩”，也就這樣自己便成了大家心目中的“書(shū)呆子”。跑步時(shí)僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色，于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步，有時(shí)是跑整節(jié)課，然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個(gè)星期。或許是常跑的緣故，也就漸漸習(xí)慣了。班主任說(shuō)體育課總難以看見(jiàn)我的身影，其實(shí)不過(guò)是自己躲在大樹(shù)的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時(shí)候，她還惦著寫(xiě)那些讓我多鍛煉的話語(yǔ)。只是自己還是喜歡上體育課時(shí)縮在一個(gè)角落里呼吸。想起那些往事，心里總有東西滑過(guò)的痕跡。往事，游離……

　　第二章，尖子生的贈(zèng)言。

　　“友誼永存——其實(shí)我十分羨慕你的，在成績(jī)方面，語(yǔ)言方面都令我深深佩服；你的聰明才智，令我羨慕不已�！鼻嗾f(shuō)。看著這些，只是想著“自己真的聰明么？不過(guò)是傻傻的……

　　記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩，學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰，杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員，而他們?nèi)�是班上的尖子生�?/p>

　　那些天，每日放學(xué)，我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書(shū)法、練繪畫(huà)。只是愛(ài)在那里大講閑話，聊天是大家共同的愛(ài)好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批，只是我們不管，老師還不夠“老”，于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過(guò)后的每一天，直到現(xiàn)在，我們的.水平似乎沒(méi)什么改變。

　　常想張揚(yáng)青春，分享每一個(gè)句點(diǎn)�！伴_(kāi)心也一天，不開(kāi)心也一天，倒不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子�！庇⒃谕瑢W(xué)錄上寫(xiě)著這樣一句。而我，只會(huì)天天期盼別人每天都有好心情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，足夠了……

　　常說(shuō)起那些往事，在年年歲歲日日夜夜中，像是過(guò)眼云煙。

　　“快分開(kāi)了，你我都是十分要好的朋友，雖然大家以后見(jiàn)面少，但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見(jiàn)！’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的，是他每一筆不大漂亮的字跡。

　　杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑，齜牙咧嘴的也不少。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他就只想當(dāng)名出色的漫畫(huà)家。而我只會(huì)一直打擊他的自信，說(shuō)白天不要做夢(mèng)。

　　我們一向是放學(xué)后一起回家，我在前，他在后，騎著單車(chē)向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處，每逢從上坡滑下去時(shí)，我總特意不停下來(lái)，然后他只得跳車(chē)回家，我們也從不說(shuō)再見(jiàn)。我們就覺(jué)得那樣好玩，我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開(kāi)的日子，我便沒(méi)再干同一件事，而是乖乖地，停下車(chē)輪，笑笑代表走好。

　　從未說(shuō)再見(jiàn)，于是畢業(yè)的那天，我們都沒(méi)有告別……

　　第三章，后進(jìn)生的贈(zèng)言。

　　他們說(shuō)著最平凡的祝福，類(lèi)似新年時(shí)說(shuō)的話�？赡�，分別真的不需要更多的語(yǔ)言，平凡的再見(jiàn)是最深遠(yuǎn)的線。抑或者，往事的離逝，遺留下的，唯有紀(jì)念……

　　回憶著往事，在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念，不過(guò)一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

　　后記：

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮；

　　有你的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)；

　　給你我的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全；

　　風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，青春紀(jì)念冊(cè)，書(shū)寫(xiě)著我們的天。

　　那些叫往事的碎片，我們什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)？

我的青春作文11

　　青春期，是花季的年齡。有困惑，有感悟，有無(wú)限遐想。

　　——題記

　　親情，是海洋

　　小時(shí)候，總是覺(jué)得父母很了不起，他們知道得很多，說(shuō)的都是真理。

　　十四歲，一個(gè)叛逆的年齡。我不在是小學(xué)時(shí)那個(gè)溫順的孩子。漸漸的，不再認(rèn)為父母說(shuō)的話，做的事，都全對(duì)。時(shí)常為一些瑣碎的事情和母親爭(zhēng)吵。母親說(shuō)東，我便說(shuō)西；母親朝向左，我一定會(huì)向右。即使知道自己不對(duì)，也要頑固到底。

　　記得有一次，我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí)，心情煩躁，陰云掛在臉上�；丶液�，母親見(jiàn)我蔫蔫的樣子，不斷地問(wèn)我怎么了。我倍感郁悶，把一股怨氣像黃河決堤的水一樣潑向母親，大吼一聲：“你煩不煩？”母親一聽(tīng)，怔住了，不知所措，像她犯錯(cuò)了一樣。我氣憤地跑進(jìn)臥室，“砰”的摔上門(mén)，把自己丟在床上，倔強(qiáng)地沒(méi)有一滴眼淚。嘴里不停嘟噥著煩心事。不知什么時(shí)候，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀遍g，我看見(jiàn)母親來(lái)到我床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說(shuō)著：“孩子，對(duì)不起，媽媽沒(méi)有考慮你當(dāng)時(shí)的感受，我想關(guān)心你才嘮叨的，下次媽媽一定注意！”我聽(tīng)不下去了，猛地坐起身，撲向母親懷里，“媽?zhuān)�我錯(cuò)了，不該向你發(fā)脾氣！”悔恨的淚水伴隨母親的淚水一起落下。

　　我把刻薄給了母親，而母親的胸懷那么寬，寬得足以容下我的執(zhí)拗和無(wú)知，容下我的壞脾氣。

　　為什么？因?yàn)樗�深深地�?ài)我，愛(ài)她的孩子！懵懂而偏激的我，是應(yīng)該幡然醒悟了！

　　這就是親情，是包容，吵不散，打不離！

　　友情，是微笑

　　剛升入初中時(shí)，我常犯胃病。有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假，課程因此落下不少。初中的課程和小學(xué)有很多不同，學(xué)科多，難度也增大。胃病久不見(jiàn)好，耽誤的課程多，無(wú)疑像巨石擊碎了我的初中夢(mèng)想。初一是整個(gè)初中的基石�；�礎(chǔ)打好了，就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階，自然會(huì)輕松許多。為此，我焦慮不安，自卑，無(wú)助。即使強(qiáng)迫自己每天堅(jiān)持補(bǔ)一點(diǎn)兒，可還是收效不大。幾乎到了崩潰的邊緣！

　　似乎天無(wú)絕人之路。就在我信心渺茫的時(shí)候，一雙手伸向了我：“你好，我是王某某，你生病請(qǐng)假這段時(shí)間，落下了不少課程，以后在學(xué)習(xí)上有什么困難，可以找我，我們一起討論，共同進(jìn)步好嗎？”我頓時(shí)好像遇見(jiàn)了救星，連連點(diǎn)頭。從那以后，校園里多了我們倆的身影：教室里他耐心為我講解，一起討論問(wèn)題，傾訴心聲；操場(chǎng)上，我們一起散步，一起活動(dòng)；食堂，我們互相幫助打飯，一起進(jìn)餐。友誼在每天的幫助、交流中聚集，升華，匯成河流流淌在彼此心里。在他的幫助下，我對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸有了信心。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤�我們的感情，與日俱增。

　　這就是友情，不計(jì)報(bào)酬，沒(méi)有功利。它是無(wú)助是的一雙手，彷徨時(shí)的'一句鼓勵(lì)，失落時(shí)的一個(gè)微笑。

　　“愛(ài)情”，青春期的海市辰樓

　　親情，是亮在黑夜的燈塔，為我指引方向；

　　友情，是飛架在天邊的彩虹，為我驅(qū)散陰霾；

　　“愛(ài)情”，是灑在冬日里的陽(yáng)光，為我溫暖心房。

　　這里，我說(shuō)的愛(ài)情，并不是真正意義上的愛(ài)情。它是花季少男少女們的青春萌動(dòng)。是情感的土壤里滋生的一顆綠芽，純潔，美好。

　　又如同海市辰樓，虛幻，縹緲。

　　陽(yáng)光，暖暖地照著大地，橘黃橘黃的，有些慵懶。

　　她就住在我家樓下，總愛(ài)穿著藍(lán)色或白色的吊裙。每天早晨，一抹藍(lán)色、白色的身影，在我家門(mén)口飄過(guò)，輕輕地，靜靜地。輕柔得就像天使一般。于是，那一天，我覺(jué)得特別快樂(lè)欣喜。一天早晨，我下樓買(mǎi)東西，與她擦肩而過(guò)。她對(duì)我微微一笑，那一刻，我呆滯了。當(dāng)我如同在夢(mèng)幻中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影。

　　這難道是，《詩(shī)經(jīng)》中所寫(xiě)的，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。”

　　這也許不是愛(ài)情，它是青春期的海市辰樓。它是少年的青春萌動(dòng)，是心中的那份美好。似冬日的一縷陽(yáng)光，柔和溫暖。

　　愿青春期的小伙伴們，留住那份美好，在心里。

我的青春作文12

　　青春的歲月讓我彷徨又感傷，但與你走過(guò)的日子，就像一場(chǎng)穿越時(shí)空的電影，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變，我仿佛置身于千古素卷之中。因?yàn)橛心�，這場(chǎng)青春的大戲永不落幕，永不散場(chǎng)。

　　第一次與《哲思》見(jiàn)面，是在兩年前的下午�？荚嚨氖Ю�讓我陷入巨大的悲痛中，假期里閑來(lái)無(wú)事，出門(mén)逛逛。太陽(yáng)暴曬著我的皮膚，我一路汗流浹背，走到一家報(bào)刊亭時(shí)，擺在攤位上的一大堆雜志然后我駐足腳步。

　　在眼花繚亂的雜志中，我第一眼就遇見(jiàn)了《哲思》，平素而不失大度的封面，精美的插圖，更是一句，你不會(huì)找到路，除非你敢于迷路的富有哲理的封面語(yǔ)吸引住了我。伸手拿來(lái)翻看，樸實(shí)的裝幀，精美的插圖，完美的印刷，豐富的`內(nèi)容，足以讓我神魂顛倒�！墩芩肌方o我留下了深厚的印象，細(xì)細(xì)品讀，讓我頓時(shí)忘了考試失利而帶來(lái)的苦惱，和煩悶心情。買(mǎi)下她后，我如獲至寶的跑到家中，仔細(xì)研讀起來(lái)。

　　我相信，在地平線的彼岸，有著我夢(mèng)幻般的燦爛無(wú)比的憧憬世界。慢慢的，我喜歡上了這本雜志，每期我都會(huì)光顧，而《哲思》正適合我們處于青春期的少男少女來(lái)閱讀。

　　我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和幻想，在現(xiàn)實(shí)與幻虛中徘徊不定，對(duì)于我們的人生觀和價(jià)值觀的確立氣到了推波助瀾的作用。

　　獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我開(kāi)始在同學(xué)之間分享《哲思》，我突然發(fā)現(xiàn)，《哲思》非常受女生的青睞，我們班的女生輪流品讀而且每期也不漏下，我總是竄動(dòng)她們每期購(gòu)買(mǎi)，這樣不僅能省去我的一部分開(kāi)支，而且能做到資源共享，豈不快哉。

　　我們發(fā)現(xiàn)，《哲思》是專(zhuān)門(mén)為青少年打造的一本富有哲理和思想的情感讀本。我開(kāi)始從中搜集美文和句子，自己組建了一個(gè)摘抄本，把每期發(fā)行的哲思閱讀完之后，再把再把優(yōu)美的句子摘抄在本上，早上晨讀和晚上自習(xí)時(shí)拿出來(lái)看看，升華心靈，啟迪智慧。而且哲思中的智慧和故事，我都會(huì)很留意的閱讀一遍，這對(duì)我印象很深，我經(jīng)常把小本上的內(nèi)容當(dāng)做作文素材來(lái)用，而且屢試不爽，和很多作文題目撞車(chē)，這讓我們班的閱讀迷更加青睞《哲思》了。輪流購(gòu)買(mǎi)，分批閱讀，到后來(lái)半年訂購(gòu)，人手一本，精研細(xì)讀。

　　我們班的寫(xiě)作能力逐漸提高，這些成績(jī)與《哲思》是分不開(kāi)的。

　　時(shí)光荏苒，學(xué)校成立文學(xué)社，由于我在寫(xiě)作方面有點(diǎn)小成績(jī)推選我為文學(xué)社社長(zhǎng)。在開(kāi)會(huì)時(shí)，我常和成員們講述我和《哲思》的故事，分享經(jīng)驗(yàn)，而后《哲思》成為我們文學(xué)社指定閱讀刊物很多學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成記筆記和寫(xiě)讀后感的習(xí)慣，慢慢的，文學(xué)社佳作芬呈，并嘗試參加征文比賽結(jié)果是可喜的。

　　風(fēng)如酥，花似火，空氣中彌漫著哲思的馨香與芬芳，還有遠(yuǎn)方傳來(lái)的朦朧人語(yǔ)，牛馬嘶鳴，我仿佛置身其中，不能自拔。到了高三，學(xué)習(xí)壓力大，同學(xué)們看課外書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一天不看心里總會(huì)覺(jué)得少點(diǎn)什么。我把時(shí)間安排的緊湊些，每天騰出來(lái)半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這個(gè)習(xí)慣，對(duì)我后來(lái)的高考語(yǔ)文作文氣到了不可磨滅的作用。

　　就這樣，我對(duì)《哲思》的感情有增無(wú)減，我相信哲思給人的智慧，勝似金玉良言。每次閱讀我素手執(zhí)卷，合上之后，故事情節(jié)如三日不絕之仙樂(lè)，余音繞梁，不絕于耳，會(huì)心之處可浮一大白。

　　這正是《哲思》給我?guī)��?lái)的巨大的誘惑。

　　我的夢(mèng)想與《哲思》一起，還有向著遠(yuǎn)方彷徨而去的靈魂，滿懷這原來(lái)的圖景又回歸于心中。

　　我很感慨，在我考試失利之時(shí)《哲思》來(lái)到我身邊，用富有哲理的美文讓我重獲自信，一路走來(lái)，盡是曲折坎坷，如今我也看到了花團(tuán)錦簇，燈彩佳話，那一夜我也曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)百萬(wàn)雄兵。

　　我手寫(xiě)我心，但愿用真誠(chéng)的文字記錄下來(lái)我與《哲思》共同進(jìn)步的故事，雖然青春的花謝花開(kāi)讓我疲憊，但與你一起走過(guò)得日子，雖苦猶甜，因?yàn)橛心悖�我的青春永不落幕�?/p>

我的青春作文13

尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自黃許職中的，我演講的題目是——青春的色彩。有人說(shuō)，青春，是漫漫人生征途上最燦爛的一抹朝陽(yáng)，明媚而溫暖；有人說(shuō)，青春，是歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后最絢麗的一道彩虹，多姿而迷人。我的青春是五彩繽紛、生動(dòng)靈性的，是一個(gè)五顏六色樣樣具備的調(diào)色板。追逐夢(mèng)的腳步，我以堅(jiān)定的執(zhí)著、不屈的奮斗讓那些美麗的顏色相互融合，繪成人生當(dāng)中最精彩的一幅畫(huà)卷。 青春是藍(lán)色的，廣闊而深沉，那是夢(mèng)想的色彩。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是我們現(xiàn)在所擁有的'最寶貴的一筆財(cái)富。在青春的世界里，夢(mèng)想是閃爍的，像燈照亮青春的路，像路引我們走向黎明，它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望。

　　兩年前，當(dāng)我被普高無(wú)情的拒之門(mén)外那一刻，我和許多落榜同學(xué)一樣憂傷、沮喪。那時(shí)候的我，像是被整個(gè)社會(huì)拋棄了一樣，心里的委屈也無(wú)人傾訴。那時(shí)有朋友對(duì)我說(shuō)：“走，我們合伙開(kāi)店，早點(diǎn)掙錢(qián)。”當(dāng)回到家，我在鏡子面前站了好久那時(shí)候，我好懷念初中上學(xué)的日子，每一天都是那么的幸福，為什么我沒(méi)有好好珍惜？難道我的學(xué)習(xí)生涯就此結(jié)束了嗎？不！我不能輕言放棄，我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！所以我下定決心，我要去上學(xué)，要去學(xué)點(diǎn)技術(shù)，我不甘心這樣低人一等，我要展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。

　　青春是綠色的，充滿生機(jī)與活力，那是奮斗的色彩。

　　在青春的世界里，奮斗是羅盤(pán)，為青春導(dǎo)明方向；奮斗是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。在成長(zhǎng)的道路上，我明白了，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要競(jìng)爭(zhēng)；我明白了，美好的理想需要踏實(shí)耕耘；我明白了，絢麗的青春需要拼搏、奮斗。擁有了夢(mèng)想，奮斗是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，不能有半點(diǎn)懈怠。

　　來(lái)到黃許職中，我找到了屬于我的舞臺(tái)。在這里，我感謝黃許職中給我提供的這個(gè)平臺(tái)，讓我發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，也在一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是做一名出色的畫(huà)家。在不少人眼里，美術(shù)生就是一群成績(jī)爛，性格乖張，目無(wú)師長(zhǎng)的后進(jìn)生，以為每天嘻嘻哈哈瞎涂鴉，拿畫(huà)筆揮兩下就輕松撈個(gè)大學(xué)讀。你試過(guò)每天除了吃飯睡覺(jué)，剩下幾小時(shí)都在畫(huà)畫(huà)嗎？你在街上被誤認(rèn)為是裝修工人嗎？冬天洗調(diào)色盤(pán)的自來(lái)水會(huì)把手凍到失去知覺(jué)，手上的鉛要花很長(zhǎng)時(shí)間才能洗凈，用剩的鉛筆舍不得扔，插上延筆器接著用。每次大把大把的把父母的血汗錢(qián)用在畫(huà)具和裝備上時(shí)，就反復(fù)告誡自己，一定要努力。我們也要高考，畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí)文化課必須兩不誤。

　　每次老師做范畫(huà)，學(xué)生是里三層外三層。他畫(huà)三小時(shí)，我們就站三小時(shí)，累了抖抖腿，跺跺腳再接著看，想著未來(lái)美好的生活，就不覺(jué)得有多累。當(dāng)用心畫(huà)

　　好一幅滿意的作品時(shí)，無(wú)比的自豪感涌上心坎。每個(gè)美術(shù)生背后都有一個(gè)鮮為人知的蘋(píng)果，總感覺(jué)蘋(píng)果真的很難畫(huà)，小小的蘋(píng)果壓得自己寸步難行，所以課下臨摹好大一堆。老師說(shuō)，畫(huà)速寫(xiě)或頭像要先認(rèn)真觀察模特的特征，所以每次畫(huà)畫(huà)之前就會(huì)死盯著模特觀察，甚至被外人認(rèn)為你是個(gè)呆子。一開(kāi)始還不知道大師的概念，老師總讓我們多看看印象派的顏色，后來(lái)慢慢喜歡了色彩，從此知道了梵高和莫奈。偶爾畫(huà)著畫(huà)著就會(huì)走神，憧憬著美好的大學(xué)生活。我相信，只要我努力，我一定能成功，因?yàn)槲覑?ài)我的專(zhuān)業(yè)。正所謂：干一行，愛(ài)一行；愛(ài)一行，專(zhuān)一行。

　　青春是灰色的，陰沉而神秘，那是挫折的色彩。

　　在青春的世界里，我也曾有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，有過(guò)掙扎而灰色是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩。每當(dāng)面對(duì)迷茫的人生十字路口時(shí)，灰色練就了我的火眼金睛；每當(dāng)在烏云密布的天空下無(wú)助時(shí)，灰色練就了我的堅(jiān)忍品質(zhì)�；疑�代表著人生的挫折，它磨練出我堅(jiān)定的信念、不屈的勇氣、超凡的力量

　　青春就是這樣，它融匯著最豐富的色彩，閃爍著最耀眼的光芒�！昂ｉ煈{魚(yú)躍 天高任鳥(niǎo)飛”，擁有青春的90后們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，釋放青春的激情，綻放青春的色彩，奏出青春的主旋律，相信：努力就有收獲，人人都能成功，奮斗的青春最美麗！

我的青春作文14

　　青春，對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。過(guò)去的幾年和現(xiàn)在的幾年，我都處在青春的年華之中�，F(xiàn)如今回首，才驀然發(fā)現(xiàn)，早已走過(guò)了許多年。

　　那一年，我十六、七歲，沒(méi)心沒(méi)肺的活著，無(wú)憂無(wú)慮的瀟灑著，把一切煩惱與憂傷留給父母，把一切責(zé)任留給老師。

　　那時(shí)候，正值年少輕狂之際，什么都也沒(méi)有看在眼里，什么也不在乎。

　　時(shí)光匆匆，什么也沒(méi)帶走，卻留下許多。細(xì)數(shù)我的青春，原來(lái)我在你這里待過(guò)整整六年。六年的時(shí)間，在漫漫的人生中并不算很長(zhǎng)，可就這六年的時(shí)間，成為了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年的時(shí)間，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知、不諳世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)胸懷大志、熱血迸發(fā)的青年。

　　在你這里，我度過(guò)了六載的春夏秋冬。春天，天氣乍暖，櫻花便開(kāi)滿了整個(gè)校園，一陣風(fēng)雨過(guò)后，整個(gè)道路上便灑滿了一地的櫻花，好似一條櫻花大道。夏天，水池中魚(yú)兒歡快的游著，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，陽(yáng)光閃耀著光芒。秋天，少了春天的困倦，沒(méi)有了夏天知了的煩躁，有的只是一片祥和與安靜。冬天，青松綠柏給你增添了生機(jī)，給你帶去了春天的希望。六載的年華，風(fēng)景依舊，看風(fēng)景的心境卻略有不同，正如同那句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。

　　正因?yàn)橛心悖�我的青春才開(kāi)始大放異彩。正因?yàn)橛心�，我的青春才與眾不同。正因?yàn)橛心悖�我的青春才變得更加有意義。

　　有位作家說(shuō)過(guò)，人的一生很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。因?yàn)槟愕拇嬖�，我的很驕傲的說(shuō)這六年是我最美好的年華，沒(méi)有給自己留下遺憾，沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，沒(méi)有令自己失望。

　　說(shuō)起與你相遇，是20xx年。也不知是什么原因，讓我選擇了你，可能這就是所謂的“緣分”。你給了我教誨，給了我知識(shí)，給了我友情，給了我?guī)熒�情�?/p>

　　當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我的驕傲，我的自負(fù)，我的不屑一顧，把別人都推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有你，不在乎他人的眼光，不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ)，緊緊擁我在懷。

　　你與我非親非故，卻像對(duì)待自己孩子甚至比對(duì)待自己孩子更關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，你喜在心里；我成績(jī)下降，你比我還急。我得意時(shí)，你替我開(kāi)心，與我分享；我失意時(shí)，你替我難過(guò)，給我安慰。

　　這六年，因?yàn)橛心悖�所有屬于青春的詞匯，如茫然、執(zhí)著、刻苦、糾結(jié)、奮斗、理想、恩師、友情，我都遇到并經(jīng)歷過(guò)。也是因?yàn)橛心�，我沒(méi)有在茫然和糾結(jié)中徘徊，而是慢慢摸索屬于自己的人生方向，找尋理想，不斷的刻苦奮斗、拼搏向前，并執(zhí)著堅(jiān)持著，深深體會(huì)了師生情、友情和親情。

　　你就如同我的'青春之路上的指路明燈，不斷照耀著我前方的路，引導(dǎo)我走向目的地。雖然期間，我也走過(guò)不少的彎路，吃過(guò)苦頭之后，選擇跟隨你的步伐，受你指引，得到你的言傳身教，最終找到自己的陽(yáng)關(guān)大道。

　　說(shuō)起當(dāng)初的選擇，我挺慶幸自己那時(shí)候糊里糊涂的決定，若是沒(méi)有當(dāng)初的糊里糊涂，我也不會(huì)有現(xiàn)在的理想抱負(fù)。感謝我當(dāng)時(shí)“英明”的決定，讓我與你相遇，讓我在這六年的光陰中可以盡情的體會(huì)自己的青春。日子雖然只是按部就班地流逝著，三點(diǎn)式的生活并沒(méi)有讓我感到厭倦。相反，我找到了自己的樂(lè)趣，讓我養(yǎng)成了苦中可以作樂(lè)的精神。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，這六年，你教會(huì)了我如何去珍藏值得珍藏一生的東西。理想、信念，這些抽象的名詞雖然早已幻化為考卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，但堅(jiān)持不懈和刻苦奮斗卻從不曾遠(yuǎn)去，時(shí)時(shí)刻刻跟隨著我。你教會(huì)我，很多時(shí)候，不必問(wèn)為什么，不

　　必想太多，只要憑著一個(gè)勁，認(rèn)準(zhǔn)了就要馬不停蹄風(fēng)雨兼程地去大干一場(chǎng)。

　　盡管六年的青春過(guò)去了，我不得不她說(shuō)一聲再見(jiàn)，就好像北愛(ài)里的那首歌，“再見(jiàn)青春，永恒的迷惘，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的傷痛，再見(jiàn)青春，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂傷”。可這六年的青春，因?yàn)橛心�，才更加精彩。這六年的青春，因?yàn)橛心悖�才更加輝煌。只有再見(jiàn)了這六年的青春，才能準(zhǔn)備好迎接下一個(gè)青春。

　　但我不會(huì)忘記：我的青春里有你！

我的青春作文15

　　十六歲的花季，充滿著歡笑，也參雜著傷與痛。

　　我喜歡坐在窗戶旁邊，因?yàn)槲蚁矚g看著窗外發(fā)呆，盡管外面沒(méi)什么看點(diǎn)。但窗外的喧嘩，顯得自己有點(diǎn)過(guò)份的靜。戴上面具吧！一、二、三，開(kāi)始假裝快樂(lè)的歡笑，持續(xù)著這樣的笑，我以為自己很快樂(lè)，一直都很快樂(lè)，或許這笑僅僅給別人帶來(lái)了些許快樂(lè)吧！至少這笑還有存在的價(jià)值……

　　十三歲，我該稱(chēng)為童年還是花季？是過(guò)去吧！我還很乖，只是個(gè)孩子，因?yàn)楹軉渭兪裁炊疾欢�，所以只是個(gè)孩子吧！每天只會(huì)“兩點(diǎn)一線”地來(lái)回跑，認(rèn)真做著老師布置的習(xí)題，生活十分簡(jiǎn)單。有一天，有人對(duì)我說(shuō)：“上網(wǎng)吧！我們上網(wǎng)去吧！”我跟去了。我并沒(méi)有像想象中的愛(ài)上網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槲疫�不知道該玩些什么，只是喜歡了每天一大群男男女女一起出校門(mén)，那種很“洋氣”的調(diào)調(diào)，為了與他們走在一起，我把以前的學(xué)生裝全丟掉了，換成了和她們一樣，有點(diǎn)“洋氣”的衣服。同時(shí)，也丟掉了自己。

　　十四歲，是童年的尾聲嗎？是曾經(jīng)吧！我已經(jīng)不乖了，老師不會(huì)再表?yè)P(yáng)我，沒(méi)了好學(xué)生的光環(huán)。我是個(gè)壞孩子，不小心丟了自己，那天她說(shuō)“抽技煙吧！就當(dāng)陪我抽支煙吧！”我陪她。那是第一次抽煙。我嗆出了眼淚，她卻抱著我哭，我不懂！我們都以為自己長(zhǎng)大了。生日也不再和以前一樣，不會(huì)再把好朋友邀請(qǐng)到家里，讓媽媽做頓“大餐”就算慶祝，而是去KTV一起HIGH歌，HIGH到破然后一起狂笑。在包廂里，他說(shuō)：“喝點(diǎn)酒吧！大家一起喝才好玩呢！”我喝了，我第一次喝那么多酒。因?yàn)榭崭�，意料之中胃炎犯了。住了兩天院，只有父母在陪我！我討厭醫(yī)院的藥水味！出院我又和她粘在一起了。只不過(guò)她們說(shuō)：“別唯命是從了！她說(shuō)不玩就不玩��！”于是，我開(kāi)始叛逆。

　　十五歲，終結(jié)號(hào)，不再是孩子了吧！是花季吧！初三畢業(yè)了，大家都各奔東西了。有的人沒(méi)有讀了；有的人去了職校；還有的人不知所蹤，而我卻被我媽塞到了這里。她仍舊還在期盼著十三歲以前的我，讓我有些不忍再去叛逆。那些囂張的事，沒(méi)有他們也顯得沒(méi)了生趣。所以散了，淡了，也戒了。戒了煙，戒了酒，也戒了“洋氣”。不再打架，不再翻墻，也不再叛逆但也不會(huì)逆來(lái)順受，畢竟這不是以前的我。突然一天，他闖入了我的世界。他告訴我“談場(chǎng)戀愛(ài)吧！”于是，我很“順理成章”地成為了他的'女朋友，和他在一起很開(kāi)心，或許這就她們?cè)��?jīng)跟我說(shuō)的“幸�！卑桑�

　　十六歲，還是個(gè)美麗的花季嗎？是孩子吧！十六歲是什么？是長(zhǎng)大了嗎？不，我還只是個(gè)孩子。我愿意做個(gè)孩子。我已經(jīng)不想背負(fù)那么多了。十六歲，他告訴我說(shuō)已經(jīng)不愛(ài)了。我哭了，也是那樣的無(wú)助。之后我也學(xué)會(huì)了平靜，不張揚(yáng)，不囂張，只是安靜地做著自己的事，偶然爾也會(huì)提起很久沒(méi)有用過(guò)的筆寫(xiě)寫(xiě)陌生的題目，或者記點(diǎn)什么東西，有空也會(huì)坐在窗戶邊發(fā)呆，然后戴上面具，“一、二、三、……”那些人和事，也不是釋?xiě)蚜�，只是背�?fù)不起，偶爾也會(huì)用極少的時(shí)間去懷念過(guò)往。也不成熟，也不是長(zhǎng)大了，只是想做一個(gè)懂事的孩子了，不想再瞎折騰周遭愛(ài)我的那些人兒了……

　　十三到十六，是多大呢？又改變了多少呢？又是否能夠與成長(zhǎng)成正比呢？十三到十六，不是童年了不是花季，是青春，是被我荒廢的青春，它在我的指間被遺失。回不來(lái)，過(guò)不去，是它騙我丟掉了自己。這一切我又能怎么辦，只是無(wú)奈。當(dāng)濃硫酸被稀釋以后都還能叫稀硫酸，可是時(shí)間被稀釋后卻只剩殘斷的回憶。

　　十六歲的我。躺在床上，看著漆黑的夜空，入睡，夢(mèng)，我夢(mèng)到了我在青春兜售站。我看到了她們還有他，還有很多曾經(jīng)熟悉的人，看著他們從我的世界進(jìn)進(jìn)出出，最后只剩下我一個(gè)人。孤單的站在那里，很迷惘，很迷惘。我又哭了，哭得很絕望。都走了，那么，誰(shuí)為我的青春埋單呢？

　　當(dāng)然，已懂得珍惜。

　　誰(shuí)為自己的青春買(mǎi)單？一路走來(lái)，一路痛，青春之殤！在娓娓道來(lái)的文字中，作者應(yīng)是在告訴自己與同行的人要懂得珍惜這如花的年華，這似水的流年。

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