當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 我的青春我做主作文

我的青春我做主作文

時(shí)間:2023-07-26 12:55:27 話題作文 我要投稿

我的青春我做主作文15篇[推薦]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的青春我做主作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的青春我做主作文15篇[推薦]

我的青春我做主作文1

  我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛著,痛著,哭著,笑著,活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!

  回憶著兒時(shí)的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候一個(gè)人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業(yè)的場(chǎng)景多么溫馨,即便當(dāng)時(shí)是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫亂畫的場(chǎng)景多么幸福,即便當(dāng)時(shí)是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠(yuǎn)。我不想離開,我不想走,但是,不管我想不想,時(shí)間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個(gè)角落,它會(huì)借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時(shí)時(shí)警醒我:你不再是孩子了,你長(zhǎng)大了,無論你怎么哭天搶地都是無果,都是徒勞……

  長(zhǎng)大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛好?晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽我的!笨墒牵麄儏s忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,攜著我的`專屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。

  執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過,那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開始把握我剩余的青春。

  青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。

我的青春我做主作文2

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰?

  燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰?

  風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>

  一街暗香,闌珊尋了誰?

  萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的`確我們?cè)竭^,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌茫覀兊那啻耗呐卤轶w鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。

  一段流年,青春銘記了誰?

  花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標(biāo),以奮斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

我的青春我做主作文3

  有人把孩子比作是一張白紙,當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時(shí)應(yīng)慎重。

  的確,老師、家長(zhǎng)對(duì)我在白紙上作的畫會(huì)有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。

  作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個(gè)字“珍重”。小小的兩個(gè)字,飽含了冰心奶奶對(duì)下一代的關(guān)心;小小的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著深深的意義。對(duì)于人生,青年時(shí)下的每一筆對(duì)以后都是一生的影響。小時(shí)候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后便會(huì)一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對(duì)待自己最喜愛的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。

  有的人胡亂涂抹,長(zhǎng)大后無法擦去,永遠(yuǎn)都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長(zhǎng)大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會(huì)擁有炫麗的色彩。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴(yán)重的.后果時(shí),有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時(shí)間飛逝而過,錯(cuò)過了最佳的下筆時(shí)光。冰心奶奶說:“時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”時(shí)間在不知不覺間悄然流逝,當(dāng)人生一頁又一頁地翻過,請(qǐng)趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請(qǐng)及時(shí)下筆,讓人生沒有空白。小時(shí)候就像繪畫的初期,如果沒有認(rèn)真繪畫,長(zhǎng)大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。

  當(dāng)我下筆描繪我的人生時(shí),一定會(huì)想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因?yàn)槲业那啻河晌易约鹤髦,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”

  我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會(huì)一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”

我的青春我做主作文4

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年,是生命的第一個(gè)階梯,是成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,是未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)?墒撬耐辏瑓s是黑暗的,沒有孩子的純真與歡樂,他——就是高爾基。

  高爾基在《童年》這本書中塑造了一個(gè)擁有悲慘童年的主人公——阿廖沙,這正是高爾基童年的真實(shí)寫照。阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了自私的外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個(gè)家庭成長(zhǎng),飽受了同齡人所不曾經(jīng)受的虐待。面對(duì)外祖父的專橫、殘暴,面對(duì)舅舅們的自私、貪婪,阿廖沙每天目睹著親人間的勾心斗角,嘗盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量,給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,使他看到了希望,有了在這個(gè)家庭活下去的力量,黑暗終將過去,未來是屬于光明的。所以,高爾基說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊。她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!

  與阿廖沙相比,我們是幸福的,我們不需要默默忍受痛苦,反而,我們擁有了很多。我們需要的是自立,面對(duì)挫折時(shí),不是逃避,而應(yīng)該勇敢地面對(duì),不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事,難道我們就這樣失去信心了嗎?不,不是的。我們應(yīng)該在痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望,要相信:黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。阿廖沙雖生活在一個(gè)殘暴、貪婪、自私的家庭中,但是老長(zhǎng)工格里戈里教會(huì)了他要做一個(gè)正直的人,小茨岡教會(huì)了他什么是善良。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)充滿希望,保持不滅的信心,即使面前的`是黑暗,也努力做一個(gè)正直、善良、樂觀的人。

  早年不平凡的經(jīng)歷,磨礪了高爾基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因?yàn)樗麄兺龀隽顺H俗霾坏降某煽?jī)。對(duì)照我們優(yōu)越的生活環(huán)境,更應(yīng)該珍惜大好的青春年華,讓青春綻放不同的精彩,迎來生命的輝煌。從現(xiàn)在開始,就讓青春的腳步邁得更結(jié)實(shí)些吧,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我的青春我做主!

我的青春我做主作文5

  “生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開一次,所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天,我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次,我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。我不愿意青春化作情淚,在心頭破碎,我要把握青春的航向,甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無悔。

  我要學(xué)會(huì)閱讀,徜徉于書的海洋,我要用知識(shí)充盈年輕的生命,我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,范仲淹的淚光朦朧了白發(fā),文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國。邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠(yuǎn),我遨游于詩詞之中,看落紅化作春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故,桃園中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,讓我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年,狼煙三千載,在閱讀中,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,讓青春在閱讀中慢慢沉淀,洗去浮華,露出新綠。

  我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要開拓青春的'視野,延長(zhǎng)生命的外緣。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便是這樣,我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝,奮斗才會(huì)成功?粗笊秸境闪艘环N尊嚴(yán),大海淌成了一脈智慧,我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國真說:“人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志!蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取成功,更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。在出發(fā)的日子里,沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履,我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì),青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。

  在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上,我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀,我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要用知識(shí)武裝靈魂,我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主,我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,不斷追求,有所作為,永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望!讓生命之舟乘風(fēng)破浪!

我的青春我做主作文6

  春風(fēng)緩緩拂過心靈的原野,春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著陽光,向著漫無邊際的天空,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在無意中踏進(jìn)了青春的門檻。

  小時(shí)候,成長(zhǎng),是一個(gè)噩夢(mèng)。因?yàn)槲液ε峦婢哂幸惶鞎?huì)離我而去,我恐懼父母會(huì)離開我。有次,習(xí)慣性的仰望天空,看見了一架飛機(jī)如精靈般在天際飛翔,父親牽著我的小手告訴我:長(zhǎng)大了,我也能夠像它一樣在這個(gè)世界飛翔,遨游。從此,長(zhǎng)大成了我夢(mèng)寐以求的事情。我渴望著飛翔,渴望著長(zhǎng)大!

  不知覺的,我懵懵懂懂的踏進(jìn)了青春。青春是美好的,媽媽說,總是讓人迷戀,迷戀那段青春年華,迷戀那時(shí)的年少輕狂;但也讓人后悔,后悔沒有細(xì)細(xì)品味它的滋味,后悔沒有好好把握它。

  每當(dāng)想起小學(xué)時(shí)那段五味雜糧般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免彌漫著一陣陣的悲傷與懷念。有時(shí)候會(huì)埋怨青春:你讓我失去了天真無邪,失去了無拘無束;但有時(shí)卻會(huì)感謝起它:是你讓我的生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會(huì)到了生活的意義所在。

  青春,寶貴卻也易逝;短暫卻也美好。所以,面對(duì)青春,我們們需要充足的戰(zhàn)斗力來駕馭它、把握它。

  像梅花一樣擁有毅力!皩殑︿h沖磨礪出,梅花香自苦寒來!泵罚诒煅┑刂芯`放,在皚皚白雪中怒放。以它堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)嚴(yán)寒,以滿滿的`斗志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香,郁金香的華麗,但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。

  如蒲公英一樣放飛夢(mèng)想。蒲公英懂得擁有夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。即使明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程必定不會(huì)一帆風(fēng)順,但卻還是固執(zhí)的相信終有一天能到達(dá)尋夢(mèng)的終點(diǎn)。

  似仙人掌一般堅(jiān)強(qiáng)樂觀。它從來不畏懼酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里,它仍能堅(jiān)強(qiáng)地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒有水,它也能憑借著自己的樂觀長(zhǎng)得如同榕樹一般高大!

  在青春這個(gè)大花園里,我們能摘采到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。把握好摘采的時(shí)間,裝上滿滿一袋子,踏上人生之旅。人生就像一張白紙,需要靠我們的雙手來描繪。而青春正是為人生上色的時(shí)候,我們應(yīng)該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春,應(yīng)該由我做主!

我的青春我做主作文7

  十六歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

  ——題記

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

  我們的'舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你對(duì)勝利的執(zhí)著,你對(duì)自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。

  因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。

  如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會(huì)多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。

  我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

  不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

  沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

我的青春我做主作文8

  漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記

  一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。

  惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校,高大上,是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。

  我獨(dú)自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語然我想起了初一的快樂生活,說不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的'內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家,遠(yuǎn)離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

  我嘆了口氣,登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn),可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢(mèng)想,為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,達(dá)到那個(gè)層次,是呵,我還有夢(mèng)想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步,便輕巧回了家。

  第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖著,朦朧之間,哽咽,不舍的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎么辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅(jiān)定的信念又開始動(dòng)搖,是啊,何處不能學(xué)?是金子總會(huì)發(fā)光的呀!我還是留下吧!暗蔚危蔚巍币魂図懧,內(nèi)心不斷發(fā)麻,曾經(jīng)我是多么渴望去那兒探討、學(xué)習(xí),多么渴望那邊的生活,機(jī)會(huì)就在眼前,何不選擇呀!怎么辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊(cè)籍,我的小冊(cè)籍。

  ——13.12.20加油念琪

  ——14.4.1為夢(mèng)想努力

  唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風(fēng)吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

  我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,步入一個(gè)新的階層。在現(xiàn)在,我才知道我的決定是多么明智與勇毅。每個(gè)人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評(píng)判不應(yīng)該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”

我的青春我做主作文9

  我生已過十五載,正值青春年少,嬉笑怒罵,精彩年華,誰人書寫,且聽我一一道來。

  ————題記

  詩詞

  從小迷上宋詞,生活中便結(jié)交一位推心好友。一位多愁傷感的少年,一座枯藤老樹的院落,獨(dú)坐于一把梨木椅上,品一杯濃濃的香茗,徜徉在那唐宋文化積淀中,任思想縱橫馳騁。

  眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面—當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時(shí),人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!當(dāng)驟雨初歇,草色煙光映照在殘陽下時(shí),他面對(duì)寒蟬,感嘆那千種風(fēng)情,為伊消得人憔悴!當(dāng)無奈謫遷時(shí),是誰在舊時(shí)赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅,出獵聊發(fā)少年狂,千里望嬋娟!

  不知不覺中,夢(mèng)一般的,我仿佛穿越時(shí)空,來到盛唐,來到繁宋,超脫了一切,盡情享受在這萬千浮華的表面。我見到了李清照,素面朝天,眼神中盡是迷離;我見到了柳永,望著遠(yuǎn)方,期盼著天一方的人兒;我見到了蘇軾,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,嘴角一抹笑意,心情釋然。我的思想在此升華,心志在此陶冶。

  詞,繁華背后的秘密……

  歌曲

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!奔ぐ旱男赡﹃,一顆失落的心被慢慢托起。

  就是這些歌曲,給我輕狂的青春助燃,為我的年華喝彩。

  很多經(jīng)典的記憶我一直無法忘懷。我是聽著周董的歌長(zhǎng)大的',在這《蝸牛》般的《甜甜的》歲月里,我《扯》著《斷了的弦》,想《回到過去》,去喝《爺爺泡的茶》,雖然我不想《退后》,我會(huì)《一路向北》,不去回頭看留下的《軌跡》,唱著《將來的歌》,即使到了《世界末日》,我也要《聽媽媽的話》,堅(jiān)守《蒲公英的約定》,去《千里之外》追逐夢(mèng)想……

  無聊煩躁時(shí)的一曲《歡樂頌》,輕快音符跳動(dòng)在心頭;狂妄時(shí)一首《春江花月夜》,婉轉(zhuǎn)樂聲帶我走進(jìn)“江樓上獨(dú)憑欄”的意境;失落時(shí)的一首《愛拼才會(huì)贏》,使我頓時(shí)精神抖擻,希望滿懷。

  “陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見彩虹”,攜著夢(mèng)想上路,不懼命運(yùn)的重重桎梏,用心彈奏生命的交響樂!

  橫槊賦詩,歌舞青春,我的青春我主宰!

我的青春我做主作文10

  進(jìn)入中學(xué),很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)原本光潔的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小紅疙瘩,這就是“青春痘(又叫痤瘡)”,“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風(fēng)來,大豆小豆一起來”的“豐收”局面,除之不盡,莫名再生,如此大煞風(fēng)景的痘痘,令許多愛美的少男少女煩不勝煩。

  “青春痘”主要是由于皮脂分泌過多引起的。在青春期,皮脂腺的分泌功能十分活躍,皮脂的分泌量增加,油脂的粘稠度也增加,如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔,大量的皮脂得不到暢通的排泄,從而堆積在毛囊孔,時(shí)間長(zhǎng)了,皮膚就會(huì)鼓起一個(gè)個(gè)小疙瘩,如果用手?jǐn)D掉,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔。

  青春痘只是青春期的正常的生理現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是暫時(shí)的,隨著青春期發(fā)育的完善和激素恢復(fù)到正常值,痤瘡自會(huì)消失,面部恢復(fù)美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀,就用手去擠,這樣是很不妥當(dāng)?shù)。用手去擠壓容易造成細(xì)菌感染而發(fā)炎、化膿,感染的部位愈合后會(huì)在皮膚上留下凹坑,成為永久的的遺憾。

  我在年輕的時(shí)候并沒有長(zhǎng)痘痘,每每看到一些那些布滿疙疙瘩瘩的臉,心底在同情的同時(shí)不免有些慶幸。后來才知道,痘痘不是孩子的錯(cuò),這和皮膚性質(zhì)和遺傳因素有關(guān)。一般干性皮膚不容易長(zhǎng)痘,父母年輕時(shí)長(zhǎng)痘,孩子就有可能長(zhǎng)痘哦。

  其實(shí)痤瘡并不可怕,是可以預(yù)防和治療的。平時(shí)要用溫水洗臉,洗去油脂和灰塵,以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因(他爸爸臉上至今還有青春痘留下的凹痕),額頭上長(zhǎng)了痘痘,我想這是因?yàn)樗偸窃谠缟舷茨槙r(shí)急急慌慌抹一把,根本沒有洗干凈。于是我一再提醒她要經(jīng)常清洗,特別是晚上睡覺前,這樣好了許多。

  痤瘡也可以通過飲食調(diào)節(jié)來改觀。飲食是要清淡一些,多吃蔬菜水果,少吃油膩和糖分高的食品。在這里不妨告訴你一個(gè)小秘訣:適量地食用海帶,有助于預(yù)防痤瘡的發(fā)生。這是因?yàn)楹е泻休^高的.鋅元素,能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,還可以參與皮膚的正常代謝,使皮膚細(xì)胞正常分化,減輕毛囊皮脂腺導(dǎo)管口的角化,有利于皮脂腺分泌物排出。另外,要保持心情愉快和睡眠充足,不喝酒,不抽煙,少吃辛辣刺激的東西。

  青春痘是我們青春時(shí)期的特殊標(biāo)志,它會(huì)隨著我們的長(zhǎng)大和成熟漸漸消散,不必在意它的到來,因?yàn)樗K將離去,也不必苦惱它的頑固,因?yàn)槲覀兊拿利惪梢宰约鹤鲋鳌?/p>

  所以,請(qǐng)微笑著度過青春的每一天吧!

我的青春我做主作文11

  我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。

  聽說發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過,我們勇敢站出來響應(yīng)。因?yàn),我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的一份愛心。同時(shí),我們也暗下決心“一定要加油,長(zhǎng)大后使祖國更加美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國的未來,我們就是無與倫比的。

  在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改笧槲覀冏龅囊磺卸疾皇抢硭?dāng)然的,卻都是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。

  在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語,雖然了解每位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來,學(xué)校作業(yè)壓力本就大,父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學(xué)習(xí)呢。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。

  在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的.生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關(guān)注有個(gè)性的我們。

  我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,偶爾獨(dú)自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們聰明的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在都說“一代不如一代”,我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會(huì)在發(fā)展,人們?cè)谶M(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時(shí)尚、非主流,但這不能說明我們比上一代的差,這只是一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無二的!

我的青春我做主作文12

  “青春,是什么?”我今天在一本書上看見這個(gè)問題。說到青春是什么?這個(gè)問題對(duì)很多青少年來說都不知該怎么回答,但是對(duì)于另一些人來說卻很好回答,說到這里,我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

  那天,由于我的貪玩,下午五點(diǎn)才回家,到家一開門,就看見媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了,用腳趾想都知道接下來會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來?墒怯捎诤托』锇閭兺娴男∮螒蛱猛媪,就忘記了時(shí)間,就玩到了五點(diǎn)鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了,從出去玩扯到學(xué)習(xí),再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會(huì)用十句頂回來,之后扯的更遠(yuǎn)。所以,我裝作很認(rèn)真的聽她說,知道最后的一句“下次不許在這樣了,聽到?jīng)]?”然后我在似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

  睡覺前,我躺在床上想了想:我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了,為什么娛樂的時(shí)間那么少?每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事?而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎?對(duì)!每天就跟他們提一下這個(gè)事。

  第二天,我跑到客廳對(duì)正在織圍巾的媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然后父母放下手頭的事,饒有興致的看著我,想知道我接下來要說什么。我挑了挑眉然后說“老媽,老爸,我先說幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春?jiǎn)?再膽小也不用買小龍蝦吧!“那個(gè),第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán),多給我一些放松自由的時(shí)間,然后就是……”我的聲音越來越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說“我的青春我做主!”說完,我的心就越跳越快。誰知,爸爸媽媽只是笑了笑,然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說了什么之后,就異口同聲地說:“那就……按你說的吧!”我一聽,真的是一跳三尺高!

  青春是什么?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們?cè)谶@樣柔和的陽光下,聆聽心靈的盛宴。

  微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請(qǐng)河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場(chǎng)演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對(duì)自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書寫,給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

  類比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的.學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場(chǎng)心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對(duì)性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實(shí)起來。

  高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們?cè)谒枷肷弦欢ú荒芊潘,我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對(duì)生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收獲。

  從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  曾有云,"立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

我的青春我做主作文14

  清明節(jié),學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足,它是掃墓之行?不,在我看來它更像是一次青春之旅。

  旅行途中我學(xué)到的東西已經(jīng)溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅(jiān)持。

  旅行前

  當(dāng)我們獲知要到朱家崗遠(yuǎn)足時(shí),班里的氣氛只能用一個(gè)詞來形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來的旅行,幾位班委忙前忙后,拉贊助,準(zhǔn)備食物和水,選班歌,立班訓(xùn),為的就是大家旅行能夠愉快,終于,那一天到來了……

  旅行中

  四月二日清晨,我們從學(xué)校出發(fā),開始了遠(yuǎn)足。前兩個(gè)小時(shí),大家在路上有說有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來,再過幾個(gè)小時(shí),隊(duì)伍里的聲音越來越小,只能聽到大家走路的.聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼,只想找個(gè)地方坐下休息一會(huì)兒,課隊(duì)伍一刻也沒有停,我只好咬咬牙堅(jiān)持下去,到了朱家崗烈士陵園,終于能休息一會(huì)兒了。我心里開始有些抱怨路途的遙遠(yuǎn),但后來聽解說員講述抗戰(zhàn)時(shí)期那段歷史時(shí),我突然覺得很慚愧,因?yàn)楸绕鸶锩攘宜艿目,我們走的那么點(diǎn)路程的確是微不足道。

  我站在那些有著錚錚鐵骨的烈士的墓前,暗下決心,返校的道路上我一定會(huì)堅(jiān)持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時(shí)已磨出水泡的腳走起路來更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱著歌,唱著我們的班歌《奔跑》,“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走著走著,我也覺得有些絕望了,因?yàn)槟锹匪坪跤肋h(yuǎn)也沒有盡頭,但心底一直有一個(gè)信念在支撐著我,那就是——堅(jiān)持!

  口中呢喃著:“我要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方!

  就這樣,走到了學(xué)校,憑借同學(xué)的支持,自己的努力,走回了學(xué)校,踏進(jìn)校門的那一刻,我覺得——我好偉大!

  旅行后

  到了學(xué)校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動(dòng)的,被自己感動(dòng)的,但我更多的是感覺開心,為自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步開心。

  感悟

  Believe,Beyond,win.

  相信自己,超越自我,沒有什么事不可能。

我的青春我做主作文15

  親愛的爸爸媽媽: 一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長(zhǎng)縱有成功的“寶典”,但成長(zhǎng)是自己的,經(jīng)驗(yàn)靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場(chǎng)沒有彩排的演出!比绻恳粋(gè)孩子的人生都需要在家長(zhǎng)的導(dǎo)演下進(jìn)行,這個(gè)世界不就會(huì)始終在上演曾經(jīng)演出過的故事嗎?社會(huì)在變,如果家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)代不切實(shí)際了呢? 這并不是想全盤否定你們的經(jīng)驗(yàn),我知道你們的經(jīng)驗(yàn)一定曾經(jīng)給你們留下過刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過,才會(huì)有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會(huì)有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會(huì)有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。

  記得小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí)哄我說:“水溫正好!笨墒俏矣|到水時(shí),真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對(duì)這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對(duì)年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時(shí),我很擔(dān)心,下去了就有呼吸不暢的感覺?砂职帜贸鏊r(shí)候?qū)W游泳的方法來教我,我無法站穩(wěn),根本無法掌握平衡,怎么去學(xué)呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長(zhǎng)就讓我自己決定吧! 每次聽你們講小時(shí)候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過的'事情,你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn),我會(huì)有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道,傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂!

【我的青春我做主作文】相關(guān)文章:

我的青春我做主02-12

[精選]我的青春我做主作文07-18

(精選)我的青春我做主作文07-17

【精選】我的青春我做主作文07-17

我的青春我做主作文(精選)07-18

我的青春我做主作文03-25

我的青春我做主作文02-06

我的青春我做主的作文02-17

青春我做主作文02-21

[優(yōu)選]我的青春我做主作文07-18