青春隨想作文

青春隨想作文優(yōu)秀（8篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的青春隨想作文，希望能夠幫助到大家。

青春隨想作文1

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而簡便的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由歡樂的�？墒钱�(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，可是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳�？墒�，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自我的青春，僅有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

　　我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自我。僅有我們自我理解了屬于自我的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋�雪。我們的有青春的迷惘；也有青春活力；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在應(yīng)對著一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自我的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)當(dāng)一種淡泊的.態(tài)度，可是于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。

　　青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。

　　啊，我的青春我的夢想，我的青春我的期望，我的青春我的旅程。

青春隨想作文2

　　塵埃隨風(fēng)輕揚，落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里，驀然回首，一切依舊，耳畔依稀回想起那句：隨緣不變，情深緣淺。

　　時間碾過一個又一個齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時光里，已花一般的姿態(tài)開盡繁華，卻無奈終將情深緣淺，惋嘆隨緣。

　　我們都曾有過風(fēng)雨不撼的堅守，肆無忌憚的奔跑。窗外暮色已濃，我望著一片黑蒙蒙發(fā)呆，回憶的片段涌上腦海。

　　我們一起看打籃球的男孩兒，分享同一個耳機，聽著青澀的情歌，幻想生命中那個小小少年；一起為了考試流汗流淚；串通好完成一個惡作��；偷偷地傳閱答案；在老師沒來上課時扯著嗓子展開廝殺；一起飛奔在跑道上；一起分享秘密。太多悲歡交融。

　　聚在一起的我們有著最明媚的笑容，最簡單的眼淚，最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著幼稚的游戲，又鄭重其事地討論難題。不論在哪里，我們都聚焦著別人的目光。人生最美好的事，莫過于三五成群，談笑風(fēng)生。

　　有時我們把自己的故事講給周圍人聽，自己甚至不知道笑點在哪兒。但在那個時候，有一群人，確實捧腹大笑了。嗯，那樣子，很蠢。后來，自己都覺得自己是矯情的，但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春，攜手走過這段奮不顧身的日子。

　　是的，這段奮不顧身的日子叫青春。

　　懵懵懂懂的年紀(jì)，稚氣已過，成熟未滿。一群半熟少年們。面對“喜歡”這生疏熟悉的字眼，有的人一往情深，有的人兩情相悅，有的`人猶豫膽怯。而面對貫穿整個青春的友誼，我們都不約而同地深深地依賴著。畢竟，讓青春永垂不朽的是真摯的友誼，在單薄的年紀(jì)，給予我們最好的力量。

　　初二，慢慢滲透進了生活。每每想起畢業(yè)，心中都會一顫。我是多么嫌棄又依賴著你們。好奇畢業(yè)那天的場景，卻又害怕它真的到來。不知屆時我是笑著揮手，瀟灑仰頭，還是依依不舍，涕淚交織。

　　惟愿若干年后再相見，你的眼角沒有滄桑，我的笑容依舊明亮。

青春隨想作文3

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁：如果說人生是一首歌，那么擁有青春便是歌中最動聽的音律：如果說人生是一棵樹，那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。

　　所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。青春，多么美好！我們不再頑皮，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己，我們不在為摔倒而哭泣，而是學(xué)會從哪里摔倒就從那里站起：我們不再因困難而煩惱，而是學(xué)會堅強地面對生活的每一刻。

　　擁有青春的日子里，我們學(xué)會了用微笑去面對困難，學(xué)會了想要放飛理想首先要腳踏實地。我們在努力，因為我們都明白，要利用人生中最美好的時刻，表現(xiàn)自己，鑄就自己一生的輝煌。我們長大了，可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和猶豫，我們常會一個人走在寂靜的河邊，去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。

　　在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊，來發(fā)泄自己的不滿。在我們思考緬懷時，感受青春給我們的點點憂傷。十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨，老師對我們的要求總是那么嚴(yán)格。

　　我們甚至報怨：給我們一點自由吧，我們甚至總想問他們，為什么，你總把我當(dāng)成孩子來看？為什么你總要安排我們的時間？

　　十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂，清晨那明媚的陽光令人心曠神怡；中午，那茂密的枝葉，帶給人愉快與安靜；傍晚，那涼爽的清風(fēng)，能帶來濃郁的花香，那香氣沁人心脾。

　　十四五歲的'我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學(xué)識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情，但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感。

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情，當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭莫言無助的時候，是否希望有把小傘在肩頭撐起；當(dāng)你成績下滑，心情低落的時候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰；當(dāng)你受欺負時，是否愿意抓住拉起你的大手，當(dāng)你掉入絕望的河中時，是否希望有人奮不顧身的來搭救你。

　　人生十四五歲，多么美好的歲月，讓我們都來珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去，而是要向著理想去努力。翱翔在自己夢想的天空中！

青春隨想作文4

　　如果你想裝進一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

　　其實，生活也是如此，我們的生命也因為一次次的體會，一份份不同的心靈傷感而顯得無比的精彩。

　　記得我剛剛進入初三，就背負著一大堆壓力。一想到父母那期盼的'眼神和老師的諄諄教導(dǎo)，我總是心有余悸；但為了自己的前途，我必須努力拼搏。實現(xiàn)生命價值的途徑有許多種，這也許就是其中一種吧！人生之路就這樣走著，有風(fēng)的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無奈。

　　生活中，誘惑無處不在，無孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話語，是自己內(nèi)心深處的一個癡狂的念頭，面對世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開了這些初中生的生命禁區(qū)，活出了一個高貴不俗的自我。

　　我即將升入高中學(xué)習(xí)，記得初一升學(xué)考試前一天，一位堂姐對我說：“初中生活不應(yīng)該是死氣沉沉的蒸籠，而應(yīng)該是向前奔馳的列車。我們肩上有無法卸下的責(zé)任，因為這責(zé)任，我們倍感壓力；因為壓力，才有競爭；因為競爭，才有了這初中的緊張；因為緊張，我們的生活才更有熱情�！甭犕赀@段話，我仿佛全身充滿了活力，隨時準(zhǔn)備著以最好的姿態(tài)跨進初中。我不是一個建筑師，但我將會為自己設(shè)計一個美好的未來；我不是一個思想家，但我會為自己上一堂生動的心靈之課；我不是一個畫家，但我會用勤奮和堅強為自己的人生涂上濃墨重彩。

　　我相信在自己未來的高中生活中，迎接我們更多的是荊棘和狂風(fēng)惡浪，但我不害怕；因為沒有風(fēng)雨就沒有彩虹，沒有跌打就沒有雄鷹，沒有人會輕易二舉地就能獲得成功。

　　生命之花，因為不平凡，所以更美麗，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開得更加燦爛。

青春隨想作文5

　　太陽從地平線跳躍出來，將周圍的一切染得通紅，宛如熱血一般。殷紅的霞映著窗簾，將那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看著那熱血般的霞，一遍又一遍的問自己：青春是什么？

　　書上說：青春是早晨八、九點的陽光；青春是充滿理想和激情的年華；青春是走向成熟的季節(jié)……可是，這些都不是我想要的。

　　我想要青春像葉子那樣平凡、靜美：一個人，背起簡簡單單的背包旅行，去領(lǐng)略世界的另一番風(fēng)味，我要去看海，看看安靜美麗的海；我要去登山，領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡娘L(fēng)采；我要去草原，我要在開闊的草原放飛我自己。我要去麗江古城，看看那有另一番特色的古典藝術(shù)；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感覺……到最后，葉落歸根。

　　我想要青春像夜空那樣美麗：一個人，靜靜的躺在田野上，一睜眼就是那夢一般的天空，被星星點綴的十分美麗，月亮蒙上了一層輕紗，我就在這樣美麗的天空下，感受著夜空產(chǎn)生的一絲絲孤獨�；蛟S有時候，我會聽到喜鵲的叫聲，還會聽到牛郎織女的`竊竊私語。因為我更愿意，一個人在這個天地間，幻想——美麗。

　　我想要青春像花園那樣溫暖：朋友，還記得那些一起走過的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真誠……煙花一樣，綻放之后，留下一段絢麗的回憶。我想讓青春不留下遺憾，身靜于杳冥之中，心澄于無何有之鄉(xiāng)。剎那間一點靈光，如黍米之大，在心田中宛轉(zhuǎn)悠然，聚而不散，漸充漸盈。

　　我知道，青春如驚鴻一般短暫，如夏花一般絢麗。我想要書籍將我的記憶和想象延伸到很遠很遠；我想背起簡單的背包走的很遠很遠；我想知道很多很多我不知道的；我想讓自己如破繭而出蝴蝶一樣，盡管自己的力量很小很小，但我也想飛向夢想的彼岸……

　　我還想，讓我的青春，既平凡，又不平凡。

青春隨想作文6

　　青春是令人向往的，對于青春我很好奇，也很期待。我想，只要遵循“尊重”這個原則，就能夠很和諧的度過這段美好的青春時光。

　　珍惜時間，珍惜青春。青春是熱情的、洋溢的、令人沸騰的。青春給予我們熱情、給予我們朝氣、給予我們力量、給予我們歡樂、給予我們智慧。我們要大膽的去創(chuàng)造、去追求、去實現(xiàn)自己的夢想。也要能夠承受在青春路上遇到的挫折、失敗。

　　青春是智慧的'。在青春時光里，我們有足夠的時間能夠看到各種類型的書，遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)課外書本上的知識，學(xué)習(xí)不同的知識，開拓視野；在課堂上，認真聽課，可以學(xué)習(xí)到很多課本上的知識，在課本上能夠?qū)W習(xí)到很多有趣的知識，在考試的時候能夠取得一個好的成績，當(dāng)自己取得一個很好的知識的時候，心里面會非常的滿足；在課外學(xué)習(xí)時間，能夠?qū)W習(xí)到書本之外的知識，增加實踐經(jīng)驗。不論是在學(xué)校，還是在家里，都能夠?qū)W習(xí)到不同的知識。

　　青春是熱情的，在青春時光，我們揮灑汗水，投入熱情，在一天天中增加實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到不同的知識，認識到不同的人。在青春里揮灑熱情，揮灑熱血，有了這些，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們有了對未來的向往，能夠很好的接納生活中的喜怒哀樂。

　　青春要有夢想，有了夢想就要想辦法實現(xiàn)它，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們要投入熱血，投入真情，在實現(xiàn)夢想的過程中，體驗走往成功的路。當(dāng)然，并不是有了夢想就一定會實現(xiàn)，在實現(xiàn)夢想的過程中，會遇到挫折、失敗，只有經(jīng)歷這些，夢想才不會只是空想。不要讓自己的夢想只是空想喝幻想。

　　當(dāng)青春時光逝去，我們會把這段時間銘記在心里，成為我們心中無法忘卻的一段記憶。記住每天為夢想付出的汗水，同樣，有付出就有回報。當(dāng)收獲到成功的果實，自豪感會油然而生。

青春隨想作文7

　　如果說，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞臺劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光！

　　十五歲的我，迎來了美好而又短暫的青春……

　　十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學(xué)會了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學(xué)會了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無憂無慮，而是學(xué)會了多思和善感……

　　十五歲了，我必須承載父母的某些期望�？赡苓@并不輕松，但我無法擺脫，更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認，我曾對此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當(dāng)然，我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的'我，必須學(xué)會如何去承擔(dān)如何去感受。

　　十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的年代已不復(fù)存在，現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時代賦予的，是社會施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我，必須學(xué)會如何去看待如何去消愁。

　　十五歲了，我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛�，F(xiàn)在的社會環(huán)境，尤其是昆承，競爭無處不在�？荚�、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場上，有幾個是常勝將軍？我清楚的明白這一點。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學(xué)會如何去面對如何去爭取。

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽光季。

　　珍惜我的十五歲，珍惜我的陽光季，珍惜我燦爛的青春時光！

青春隨想作文8

　　走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月，初三九年級上冊語文第三單元作文：青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。

　　青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

　　正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！

　　青春是我們?nèi)松�中最美好的時光，不應(yīng)是一個憂傷迷茫的.季節(jié)，650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文：青春隨想650字》。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

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