青春優(yōu)秀作文經(jīng)典15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春優(yōu)秀作文1
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂，經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春！
時間可以彌補失去，時間也可以失去彌補的機會�；叵肫鹨黄鹱哌^的那條小路，還記得路旁的那棵樹嗎？那里培植著我們的笑聲——青春的芽兒由此萌發(fā)了。懵懂的心靈在樹底下生成，在脆弱中慢慢倔強了起來。
還記得這條路很難走嗎？痛苦的青春之旅就從這里開始上演了�？墒俏疫x擇了堅持，雖然沒有別的孩子一樣幸福，但這只是短暫的，幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個沉重的`包袱，打造一條屬于自己的道路。走在路上，感覺周圍的寒意，伸出手掌試圖把它們裹住，可是失敗了。問，是不是周圍太凄清了？可是沒有人回答。杜甫的一句：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡顏！”使得我有把自己化成溫暖，化解一切寒冷的向往之心。走進教堂，一張張自私的臉讓我既但心，又害怕，生活的點點滴滴，情感的思思緒緒，一再被他們破碎，傷感落滿一地�？墒牵骸俺鲇倌喽蝗�，濯清蓮而不妖�！蔽易罱K還是放棄了這間學堂。獨自走在陰深深的路上，任每個粒塵埃從我心中刺過。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒，自己曾走過的人生，點點，滴滴，微笑，淡然，淚，還有一顆倔強的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的情節(jié)，它像一本書，翻閱下去每一個故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子，它的萌芽將代表明天的太陽……
吃著自己愛吃的方便面，突然想街邊的那些討吃的人，心中有一種說不出的滋味，口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠了，在這偶爾的時光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜！
青春優(yōu)秀作文2
提起“青春”二字，無一人感到陌生。記得李政道曾說過這樣一段話，大意是：青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，無論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢于問前人沒有問過的問題。是��！“零件”效率高時，我們應該充分利用才是！青春可以因無數(shù)事物而精彩，而我認為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會為青春增色。
古代詩人顏真卿也曾寫過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。是��！如果不好好讀書，以后后悔還能來得及嗎？青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時的你，也許不會從電腦中感受到喜悅，不會從手機上知道“八卦”，你也更不會掉進各種“是非”的陷阱，但是，相信將來的你一定會感謝當初那個一直奮斗的自己。
穆勒也曾說過大致這樣的話：青春的'朝氣和前進不已的好奇心若一消失，人生就沒有意義了。尤其在我們中學生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時會認為自己已經(jīng)長大，而青春已經(jīng)遠去�？墒�，有時答案卻是你錯了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開端，一切都充滿了美好和未知，我們應該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開一個謎底而去努力，這就是青春這個階段的魅力所在。
其實我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個人都可以做到的，青春年華，人生最好的時光，而此時奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
青春優(yōu)秀作文3
青春的那些誓言，那些人，那些景，終將沿著歲月的足跡逝去。也許只有如此，我們的人生才算完美。那些兜兜圈圈，只不過是言情小說里的純情少女夢，現(xiàn)實就像命運一樣顛沛流離。可是，我還是不會與青春說再見，即使再也不見，我心中依然有五彩的夢。
我回首，向看電影一樣，看我們一起走過的瘋狂青春。那些年，我們一起走過的路，一起唱過的歌，一起微笑面對明天。曾經(jīng)的我們，嬉笑怒罵，就像快樂的瘋子，現(xiàn)在的我們，歷經(jīng)滄桑，就像就像成長的大樹。
我知道，有些人，有些事，總會隨著青春的逝去，隨風離開。即使我用力挽留，也不過是白費力氣。既然如此，何不讓它離去，暮年之后，再來細細品味。青春易逝，何不好好珍惜，別讓自己留下遺憾。
青春并不是憂傷的，那些瘋狂哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
青春里有一首歌。那是一首寫在情書里的歌，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意。也讓我嘗試著像個小偷一樣在媽媽的諄諄教導下將那些青春的叛逆化為灰燼。當熟悉的'歌再次響起，當初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。
青春里有一群人。她們陪伴我走過幾年的校園時光，在瘋癲和無奈中廝打。當所有的愛恨在時間的隧道里消失殆盡，只留下一具具完整的軀殼在現(xiàn)世中匆忙地奔走。沒有天天問候，卻能在電話的一端感受著彼此情感。只是當時那個關于海的承諾到如今依然空空如也。
無論我們的青春如何，無論這部電影的結局如何我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了我們的夢想努力過，拼搏過，只樣我們才能擁有無悔的青春。
青春優(yōu)秀作文4
青春，一個很扎眼的詞，每個人都有一點不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過的，學校是學習的.圣地，我卻如此的放蕩不羈。
早上趴在床上起不來，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個人對外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個小時，這樣我才去學校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。
上課時，不喜歡的課程就睡覺，自己總是感到無所謂，覺著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒下過二十名。上自習的時候，唱著歌，說著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來揍我。一到下課，以百米沖刺的速度出去玩，；一到放學，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術，老師還沒逮到過，心里就像吃了蜜一般。而勞動課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書。美術，老畫一些不著調(diào)的畫�？荚嚨臅r候，帶手機，傳小抄。
到了晚上自習，又開始玩了，時間不知不覺從我的玩耍中溜走了。
現(xiàn)在，我覺得我的青春都荒廢了。
與其過著一種了無生趣的生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會維持多久，但我還是堅持去做一個學生應該做的。我想好好學習，但發(fā)現(xiàn)英語36分不是這么簡單可以恢復的。
所以，青春不能荒廢，不能被歪門邪道所控制，要過一個有意義的青春。
現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫了這篇作文。
青春優(yōu)秀作文5
青春，無數(shù)的猶豫和不解；青春，無盡的沉默與幻想；青春，無窮的目光與期許；青春，無邊的失望與惆悵……青春——彷徨…… ——題記
青春，花一般的年齡；青春，苗一般的希望；青春，樹一般的繁茂；青春，陽一般的閃耀……然而，為什么，青春在賦予我們這些的同時又給了我們彷徨？
我不解，為什么青春有如此多的迷惑？站在街道的十字路口，望著往來的的人群和疾馳的車輛，我陷入了迷茫，一時間竟不知自己要干什么，停駐在路口中央，大腦飛速旋轉，卻又突然卡殼，不知如何是好。直到耳邊傳來一聲刺耳的汽笛聲，才猛然驚醒，趕緊退回身子，低下頭，繼續(xù)往回走……
我不想有這么多疑惑，我想停止自己的思維，我想努力使自己不再回想……可一切都是徒勞的。我發(fā)現(xiàn)自己就像一只離群的小鳥，只記得拍打著翅膀，漫無目的的飛呀飛，回頭望望，才發(fā)現(xiàn)大部隊早已遠去，我的逆行只會使我與他們的距離越拉越遠，越拉越遠……
我清楚，我的逆行只是南轅北轍，到頭無功而返；我明白，我的作為只會使自己遠離眾人，成為世外之人；我也懂得，這一切的一切只會讓我的朋友，我的親人難過�？芍挥形抑�，我不想走哪先人走過的老路，我不想成為第二個，第三個……第一百個某某某，我想做我自己，做一個與眾不同的.自己。
青春是美好的，也是令人傷感的，有些疑惑，有些不解，有些失望，有些惆悵。但那又怎樣，我們有青春，可以放肆浪費的青春，可以恣意揮灑的青春，我們不怕失敗，即使有些彷徨，也要勇敢去闖，哪怕遍體鱗傷，也要活出屬于自己的青春。
我可以自豪的說，屬于我的青春，不再彷徨！
青春優(yōu)秀作文6
人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝！
時間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢想起航的歲月！
我的十八歲想必會是個多雨的季節(jié)，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的'天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂與悲傷是一個對等的關系，你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個過程吧！
十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。
我驕傲的資本-青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧！
青春優(yōu)秀作文7
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。 擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的`地平線永往直前。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳
青春優(yōu)秀作文8
陽光閃閃的照在操場，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場跑了多少圈，800米測試對她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬斷，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時間里跑回來，她會這么樣——頭暈目眩，四肢無力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地擺動，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚�！�，他的心臟撲通撲通地跳著，運著球在籃球場上來回練習，跑前，泡后，運球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的.蒸發(fā)消失。他為了藍球二戰(zhàn)努力地練習，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責任都歸在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進，怪自己的不爭氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數(shù)次地來回跑動，投籃，練習著準備迎接下一場圣戰(zhàn)……
青春優(yōu)秀作文9
青春的花，開了;獨立的日子，近了;頑皮的小孩，遠了。在這個美麗的時節(jié)，我們，我們這些花蕾，終于，在艷麗的陽光下，爭奇斗艷了。
我們要用枝葉裝點這個世界;用清香充滿這個世界;用果實回報這個世界。所以，我們不能，不能再躲在綠葉的臂彎下，應該毫不辟易地顯露在陽光下。
昔日，扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經(jīng)長大了。小辮子被高高挽起，成了一束大的馬尾，甚是好看。可愛的小連衣裙也變成了整潔的.校服。誰還能看出來，這個少女就是那曾經(jīng)羞答答的含苞待放的花骨朵呢？
曾經(jīng)，一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕，像一群快活的小鳥。為了嘗到美味的蓮子，在小池塘里撲騰個不�！，F(xiàn)在，他們長大了，不再整日打打鬧鬧。高大又結實的個子，在校園里是一個個優(yōu)秀的運動健將。沒有人知道，他們曾經(jīng)是多么頑皮。
長大了，該試著承擔一切。女孩不能再撒野，男孩不能再搗蛋。就在這個百花盛開的季節(jié)，讓那個躲在母親懷里的小女孩，讓那個弄得像個小泥猴的小男孩，再也不見。而是一群花枝招展，敢作敢當，成熟穩(wěn)重，有責任心的少男少女。
美麗的鮮花，一朵朵盛開。但是，我們不要做謊花，在開放過后只留下遺憾。從現(xiàn)在起，我們不要浪費每一分鐘，讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實回報這個溫馨的世界。我們的青春之花不再單調(diào)。
日后，當我們回憶起青春年少時，會情不自禁地感嘆：我曾經(jīng)開了，并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩！
青春優(yōu)秀作文10
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”這一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問人生什么東西最珍貴，答案定會如出一轍，那便是生命。而時間正是組成生命的唯一單位，其中又分為了多個節(jié)點，而青春便是多少人千金難求的時間。
青春，它承載著無數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦萬分�，F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分，擁有著靈活的身體，充沛的活力，還有一顆對萬事萬物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩無己。仔細想想，剛剛入學的場景還歷歷在目。
仍記的來時的初心，可這一眨眼，馬上要上初三了，已到了青春中后段，我卻沒有認認真真的.完成那青春構造的藍圖。想想這近兩年的時光，竟一事無成。而且總有著埋怨人世不公，為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過，別人都為此付出過什么。
同樣是那大好年華，有的人參加各種競賽，拿過無數(shù)大獎;有的人琴棋書畫，樣樣精通。而自己卻在這樣一個如彩虹般燦爛的時間里，做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧，有多少人千金難尋，而你觸手可及。請不要在這個如花的年紀中肆意妄為，請努力，做好這個時間段我們應該完成的事。讓夢想成為翅膀，那些擁有的青春，知識，激情，會化作路上最美的風景。
我明白了努力不是為了做給別人看，而是為了不負此生。只有此時努力，未來的路才會擁有萬丈光芒，青春才不會消失的毫無意義。生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方。所以，我不會再埋怨這人世不公，因為想要的東西是靠自己雙手打拼出來的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們在這微風不躁，花開正好的時間中以夢為馬，不負韶華!
青春優(yōu)秀作文11
墨城。木已涼兮
宿命中的游離，精致而美麗，可是易碎且易逝。
———題記
會有那一剎那恍惚，畫在，人仍在。
揮霍安好
于五月夏初，當心情透明的時候。
窗外，陽光靜好，樹枝臨摹樹影婆娑，陌上花開似錦，每種色彩都在盛開，在最接近天堂的地方。
夏景舒長，麥天清潤，高低萬木成陰。
你笑靨如畫，那是一幅未經(jīng)修飾的沙畫，樸質(zhì)簡潔卻又非寥寥幾筆可勾勒，在漂白的世界里顯得竟有絲令人暈眩。
弱不禁風
風從四面八方涌來，城市的喧鬧變得灰暗，沒有昏天暗地，卻足夠把你吹散，在茫茫人海。
暮雨絲絲吹濕，倦柳愁荷風急。瘦骨不禁秋，總成愁。
風帶走了你最初的模樣，你笑得有絲凌亂，許是如沙的`你弱不禁風。
再見已散
宛若所有的葉都無法脫離泣黃而落的命運，世界上所有的美好，都有期限。
猛虎細嗅薔薇，陌上花開似錦, 是歡若見憐時，棺木為儂開，已經(jīng)是生死契闊。
再見你已散。
最初的暈眩被抽離，只剩下一片慘淡的白，閃爍著凄咽的光澤，如若哽咽般的滄桑，在寂靜，在不知不覺中死去，不再透些許聲息。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾.
不知畫中話，久而舊之，舊而逝之。
像一幅沙畫隨風飄逝，我愛和愛我的正逐漸遠去。
———后記
青春優(yōu)秀作文12
當我覺得我的大學生活應該像高中那樣忙碌時，才發(fā)現(xiàn)那一切的一切都只是自己的假想。
不知道該說是自己習慣了這種生活，還是該說我以被他們慢慢的同化。開始哪些豪情壯語，不知從何時起拋到了千里之外。似乎大家總在睡覺，不管是白天還是黑夜�；蛟S睡覺，能讓他們短暫的忘記自我，忘記時間的.流逝。
吃飯或許只有在餓的時候，才會感覺到吧。沒有人去打擾他們熟睡的夢，也沒有人樂意去找一些不必要的麻煩。大學讓人學的最快的是：他人的事情與我無關，所以我不必去理、也不必去發(fā)表什么感慨。
記得每次和以前的哥們聊天時，他們總會說：當初的我們不懂事，不成熟�？僧斘覀兂墒鞎r，才發(fā)現(xiàn)早沒有青春等著我們?nèi)]霍。我們總會開玩笑的說：我們是被誰帶壞了的，可最后我們自己都不知道自己是被誰帶壞了的。我們只是在屬于我們自己的青春里，為自己 埋藏了一點獨家記憶。并沒有誰為我們的青春買單，而我們卻自己祭奠著我們自己。不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在。
情侶在大學似乎隨處可見，似乎隨時都可能遇見認識的人。不管在何時何地，總是會遇見的。我并不能像如來那樣舍棄自己的七情六欲，也不能像陳世美那樣為權棄妻，更不能像西門慶那樣三妻四妾。因為時代的不允許，加之我也沒有那個想法。
我并不是一個無情的人，也不是一個多情的人。我只想去保護我自己想保護的那個女孩，珍惜她、愛惜她。不管最后的結局如何，我都會笑著祝福著她。
青春優(yōu)秀作文13
青春，你好：
還記得嗎，那個迷茫懵懂的小學時代……
當時的我自由自在，隨心所欲。我可以因為朋友的難題而著急，可以因為一顆糖而開心。在那個懵懵懂懂的時代，沒心沒肺的我也可以在陽光下奔跑忘卻所有煩惱。
從一年級到六年級，我所走的每一步都像在跨越一層層階梯。家里的書架上早已擺滿了各式各樣的書，我也因此而獲得了許多知識。在時光的飛逝下，我長大了。變得像個大人了，已不再是剛入一年級的那個膽小懦弱的孩子……
還清楚地記得六年級的我變化很大，愛冒險，愛嘗試一些童年不敢嘗試的東西。最有趣的，莫過于防空洞了！那次，我跟著一大群孩子闖入那個神秘的防空洞。在昏黑的洞里，忐忑而又無比好奇地摸索著，直到見識過里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來。( )
我也明白了，如果時間能改變?nèi)说男木常啻簞t可以給我?guī)砬八从械挠職猓?/p>
青春，你知道嗎，現(xiàn)在的我快要初中畢業(yè)了。
在初中三年里，我似乎又成熟了許多。經(jīng)歷過叛逆期的年少輕狂，你仿佛給了我一個不一樣的自己。我開始懂得人間險惡，也懂得辨別虛偽的'情感，甚至會開始偽裝自己，不讓任何人傷害。
青春啊，你帶走了曾經(jīng)單純的我，又讓我擁有了一個全新的自己去面對未來的生活。
到了這里，完了嗎？不，沒有。這封信沒有結尾，因為我的青春還沒有結束，我的人生還有很長的一段路要走。
青春，小學時你給了我勇氣，帶走了我的膽小和懦弱；初中時你給了我成熟穩(wěn)重，帶走了曾經(jīng)年少輕狂的自己。高中就快到了，這次你將帶給我什么，又會帶走我什么呢？
我努力著，更期待著……
青春優(yōu)秀作文14
青春的尾巴，我上演了一出琴弦別離，以為漂泊的音符找到了線譜的舒格，所以安靜的停留著，聆聽著，努力著，信服了這最后遇落的緣分，堅持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發(fā)，心靜的某刻失落悲情，歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格，于此刻的涂鴉，都復寫與結束人生里第一個身份轉角的停牌。
此刻的自己，靜然的坐在一個人的宿舍，不記得什么時候開始喜歡這樣靜靜地感覺，不覺得孤單，不覺得是一種躲避世界的龜殼，真的只是想在渲染社會的顏色來臨時好好的享受只屬于自己的獨白。心跳的感覺，呼吸的味道，手握拿鐵的溫度，敲擊鍵盤的舒暢，等待字幕的期盼，都是一個書寫故事者最明白的心思沉淀。
三年，一千多個日子，一千多種想法，一千多種心情，一千多種思念，一千多種回憶。事態(tài)變遷，很多很多都在改變著，言語里，故事里。悄然逝去的是我們那份埋在心里的真實......
籃球的跳躍，跑道的沖刺，風箏的飛翔，單車的騎樂。某刻，某時，都在回味這些即將失去的'單純快樂。
當我在回味里悲傷遲疑的時候，有些人已經(jīng)開始了新一輪的拼搏，凸顯了這刻我的文字我的思想是多么的庸人自擾，好像所有人都在像前看，而我一個人在不停的回頭看唯一的記憶。此刻放縱自己好好的悲傷，放縱自己好好的回憶，放縱自己好好的落淚，僅此于這篇文字的時間里......
扇然落幕匆匆落情懷，
悄然逝去漸漸醒琴弦。
不想述說，依舊書寫無法克制，不想想念，依舊圍繞腦海無法制止，不想落默，依舊點擊悲傷無法休止。
青春優(yōu)秀作文15
人的一生也就像四季一般。而青春二詞，可以說就是形容我們這個年齡段的學生，它也意旨年輕的我們像春天般煥發(fā)著無窮的魅力。我們常聽老師說:你們要好好學習，因為青春一去不返，別等到老的時候無力后悔。人的一生總是在不斷擁有，但也同時在不斷失去。青春也亦是如此——當我們在不斷擁有它時，它同時在漸漸消逝。
你們會以為那么青春總會消逝，我們吃苦又有什么意義，還不如及時行樂呢！這個想法看似有理，但沒有任何的遠見。當你用你的青春行樂時，那當青春消逝時你也將會一無所有，接下來的生活也將不言而喻。反之，當你在青春期吃苦，那你的余生也將給予你無法形容的幸福。
青春很普遍，人人都有，但它也很珍貴，每人僅此一次。我認為世上只有兩種人——成功的人和失敗的人。如若想做成功的人，那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關鍵時期。不要等老了再后悔，因為人只有一個人生。沒了就沒了。它也如同人生的春天過了就過了，而來年的春天已不能與今年相比。地球不會因你而停，時間不會因你而停，青春不會因你而重來。
我們每個人都有一個思想，它總是圍著自己轉，但我們要記住，千萬不要以自我為中心，有一種，地球離了我不再轉的`思想。我們要時常想，自己只是一個很普通的人，不要我行我素，要考慮大家。當你這么想時，你的思想已得到了升華，找到了真實的自己。青春與自己的思想同步。當你的思想有所成長，你的青春也將有成長的足跡。而你的青春也將寫入自己一生的寫照。
珍惜所擁有的青春，讓它永駐心中，珍惜所擁有的青春，讓它注定未來的成功，珍惜所擁有的青春，讓我們的一生無悔。珍惜所擁有的青春，讓我們?yōu)槌跸脑鎏硪环輮^斗的清涼。
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