【薦】青春優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春優(yōu)秀作文1
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
———題記
春日，萬物復蘇，碧草如茵，空氣中氤氳著花草的清香，透發(fā)出蓬勃的生機。天空無邊無際的藍，偶爾有幾朵白云飄在空中，那么寧靜而美麗。我想，大概這就是最美的風景吧。
陽春三月，懷揣著一個關于江南的夢，帶上一顆旅行的心，來到了這夢寐以求的江南。穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻之間，徜徉在小橋流水之間。迷迷蒙蒙的天空，如煙如霧似夢似幻的雨絲，濕漉漉的青石板……一個讓我夢寐以求的本色水鄉(xiāng)就是這樣，鮮紅的呈現(xiàn)在眼前了。
這里，小橋流水人家古鎮(zhèn)小城，田園蒼穹，如詩如畫；這里，吳儂細語，江南絲竹，別有韻味�？梢步K究有一別。
江南，這最美的地方，猶如那最美的時光———青春。這段無畏的時光，這段向上的`時光。
老人們常說：“你還年輕�！笔前�，我們還年輕，有著蓬勃的生命，有對未來的強烈渴望，有充沛的精力，有藏匿的心事，有無數的可能性，在這段時光里所有的事情都是顯得最美的。
在太空下，我們暢想未來，宛若天際的星辰，也許會荒蕪，卻因遙遠而顯得格外動人。青春路上，我們一起度過，我們互相鼓勵，相互鞭策，在那些陽光燦爛的日子我知道：“人若無志，必將碌碌無為�！�
青春是人的一生當中最美的時光，青春賦予了我們情竇初開的美麗和前途的一片光明。當你長大后回頭看時，一切都那么幼稚，卻又那么單純。而你所懂得的也只有在走過這段青春路后才會領悟。可等到那個時候，一切都顯得那么無能為力。幸運的是，我們的青春路還沒有走完。
江南可以再次去回味，而青春走過卻也只剩下回憶了。所以，珍惜吧，珍惜眼前的一切。不要讓它失去了才知道后悔。
青春優(yōu)秀作文2
如果給我一張紙，我會畫出安徒生的童話世界，我會畫出凡爾納的海底世界，或許我不能像梵高那樣畫出炯炯的向日葵，我也無法與畢加索的抽象畫相媲美，但我可以畫出我的天堂。
如果給我一本書，我會選擇格林童話，撐起我心中的美麗，同王子一起赴宴，我會挑起我最愛的水晶鞋，穿起最華麗的衣裳，雖在半路遇見嫉妒的女仆，縱然在屋里躥出狡猾的狐貍，我都會逢兇化吉，在王子的懷里甜蜜的微笑。
豐子愷的漫畫實著讓人著迷，那是未泯的童心，寥寥幾筆，就勾勒出他幻想的世界。可那只是幻想，塵封在曾輝煌的角落，埋藏在曾喜悅的心中。
可惜豆蔻年華般的少女的心，卻堅硬如石，這是怎樣的悲哀，讓一張白皙的紙，畫的天花亂墜。
他也從不愿將一個天朝賜予我，縱然我會機械的舞蹈和一套高談闊論。
曾經我低頭，看到夾著泥土的石子路，我蹦跳著尋找我快樂的源泉。但如今，我看到的是柏油馬路燃起令人作嘔的火焰。座座聳立的高樓，張牙舞爪，在吞噬，一點點被腐蝕的心。
只是，你永遠不懂我的傷悲，渴望將要破土重歸大地，黑暗卻在頃刻間，一腳踩下，我不滅的希望。
青春從不卑微。
曾經的.天真無邪，曾經的年少輕狂被丟棄去哪里？如今的看穿世俗，踏破紅塵又從何而來？從始至終，我一直在尋找，那個令我向往的地方。天堂。
我依舊年輕，盛著不滅的希望之火，度過寒秋，流失的灰燼在荒無人煙的島嶼燃燒，我一直在渴望，一直在尋找，那個令我向往的天堂。
或許在年邁的時候，我依然撐起火炬，看今朝，數誰最風流？
青春優(yōu)秀作文3
青春是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，我多么希望明天有太陽，灼燒青春中最瘋狂的夢想。
青春渴望擁抱太陽，而太陽卻是那么多人的光；青春渴望活出坦蕩，而它卻充滿了羈絆的囚框。我想，青春是創(chuàng)傷，是彷徨，是器宇軒昂。
走過青春，走過創(chuàng)傷。它存在于每一個奔走的路上。走過青春，即使痛，我也不想遺忘。若青春不在回憶的風中飄搖，是否人生也將不再受煎熬？是否淚水的海洋也將不再漲潮？懷抱曾經的年少，靜享汗水的回報，你一定會明白謝靈運“戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂”的感慨和杜牧“青春留不住，白發(fā)自然生”的遺憾。
走過青春，走過彷徨。他存在于每一次沒有預兆的選擇。看淡青春，看淡它過去的輝煌，即使未來多么令人神往。若青春不再彷徨，是否人生也將失去向前的癡狂？是否所有的委屈，都不再在心底吶喊？青春總要選擇，意味著有舍有得。走過彷徨的青春會讓你發(fā)現(xiàn)孟郊“青春須早為，豈能長少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春”的`后知后覺。
走過青春，器宇軒昂的走過青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌，為它無可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂，是否生命也將被糟粕的內在凸顯的骯臟？是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐？帶著氣度生活，不遮掩喜怒哀樂。器宇軒昂的走過青春吧。它會讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
有時候我們也會失敗，會怕被淘汰，但誰不曾辜負過青春？在狠狠的絕望之后，又恍然大悟般的走向未來。無論怎樣，我們終究還是在青春中找到了走向未來的勇氣。
所以無論如何，都要走過創(chuàng)傷，走過彷徨，還要帶著器宇軒昂，走過青春，就像有人說的那樣“你要去相信，沒有到不了的明天”。
青春是一個跳躍的夢想，總會在執(zhí)著追尋中成為你的力量，我多么希望明晚有月亮，撫摸我那悸動的手掌。
青春優(yōu)秀作文4
世間美麗的詞語千千萬萬，最美麗的一個也許屬于“青春”。一首題為《致青春》的小詩里，就有這樣的句子：“我曾在遠方看見過你向我招手，可沒想到你這么快就來了！”青春來了，她向我們走來了。我們常常以45度仰望天空，天空那一片耀眼的藍色告訴我們：我們的季節(jié)到了！
青春是一首溫馨的歌，唱出了我們最為珍貴的'感情。親情、友情、師生情都是我們值得珍藏一輩子的寶貝。學習學到了深夜，抬頭看向那漆黑一片的窗外，心里不免一陣失落，早已深夜了，為什么我還不能去睡覺呢？為了成績呀！心里傳來了這個聲音！心里不免一陣嘆息：唉！是呀！突然我房間的門被打開，媽媽的一句輕聲問候“學習任務完成了嗎？趕緊休息吧！別熬太晚了！”頓時讓我頓時滿面微笑，又拋下失落的心情，重拾信心潛入題海了。
一次失敗的考試讓我的心情低落不已，在那獨自傷神不知如何是好。突然一只溫暖的手拍向我的臂膀，微笑著對我說：“這樣的一次小小的挫折就把你擊得爬不起來了嗎？這次沒有考好有什么關系？好好總結一下經驗教訓，我期待你的再創(chuàng)輝煌！”呵!這就是友情嗎？原來朋友是如此的溫暖，朋友的鼓勵是如此的振奮人心。還有，老師的諄諄教誨令我難以忘懷，老師的句句鼓勵永存心間。敬愛的老師啊，您那鼓勵的話語和真誠的教誨是我向前的墊腳石，必將伴我一路走向成功。
在這個自信的年紀里，我們應該渾渾噩噩地度過呢？還是激情四射地度過呢？答案毫無疑問，我們應該過得生機勃勃。青春被稱為人生的“黃金時代”，古今中外就有許多有卓越才能的人，在青春這一時期就激情四射，才華橫溢。莫扎特9歲公開演出，十多歲就創(chuàng)作了不少意大利歌劇，伽利略18歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理……他們?yōu)槭裁慈绱顺晒�？很簡單，他們把握了青春，并用他們的激情點燃了青春。
青春，一個美麗的季節(jié)，那45度完美的角度讓我望到了希望。
青春優(yōu)秀作文5
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝�！边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問人生什么東西最珍貴，答案定會如出一轍，那便是生命。而時間正是組成生命的唯一單位，其中又分為了多個節(jié)點，而青春便是多少人千金難求的時間。
青春，它承載著無數東西。
珍惜你所擁有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦萬分�，F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分，擁有著靈活的身體，充沛的活力，還有一顆對萬事萬物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩無己。仔細想想，剛剛入學的場景還歷歷在目。
仍記的來時的初心，可這一眨眼，馬上要上初三了，已到了青春中后段，我卻沒有認認真真的完成那青春構造的藍圖。想想這近兩年的.時光，竟一事無成。而且總有著埋怨人世不公，為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過，別人都為此付出過什么。
同樣是那大好年華，有的人參加各種競賽，拿過無數大獎;有的人琴棋書畫，樣樣精通。而自己卻在這樣一個如彩虹般燦爛的時間里，做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧，有多少人千金難尋，而你觸手可及。請不要在這個如花的年紀中肆意妄為，請努力，做好這個時間段我們應該完成的事。讓夢想成為翅膀，那些擁有的青春，知識，激情，會化作路上最美的風景。
我明白了努力不是為了做給別人看，而是為了不負此生。只有此時努力，未來的路才會擁有萬丈光芒，青春才不會消失的毫無意義。生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠方。所以，我不會再埋怨這人世不公，因為想要的東西是靠自己雙手打拼出來的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們在這微風不躁，花開正好的時間中以夢為馬，不負韶華!
青春優(yōu)秀作文6
青春是不能用任何物品來衡量的。
——題記
青春，這個微妙的年齡，是我們一生的重點。青春宛如一朵驕艷的花，它可以隨意的去綻放；青春宛如一棵小樹，你只有用心澆灌，用心去修剪，那它就會長成蒼天大樹，青春宛如一朵薄公英，可以裝滿理想、高傲的飛翔，飛向那結白的云朵，飛向那藍藍的天空。
我曾經問過爸爸，“青春是什么啊？”爸爸說：“青春就是一座知識的寶塔，是灑下千千萬萬學生的汗水�！币苍鴨栠^媽媽，媽媽卻說：“青春，是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞。”是嗎？
是的，這些年我們正值青春，有著對生活不一樣的看法，體會到了與童年不一樣的感受。
青春讓我們結交到了許多陪我打鬧的好朋友，甚至一個好兄弟或者好姐妹。我們會一起哭，一起笑。我會有很多很多的事向你訴說，你會像我的垃圾桶一樣，認真聽我說，聽我說我的煩惱和我的歡笑。在寢室，會一起躲在陽臺上一邊看著星星一邊聊著我們的八卦，會把我們心中的小秘密都述說出來。在教室，我們會一起奮筆疾書，爭論著對錯，和對方較真。在私底下，我們一起自拍，一起吃小吃。
青春讓我豐富了我知識的行囊，讓我只有小學知識的行囊瞬間飽滿起來了。它帶我走遍了祖國的.千山萬水，讓我沉浸在書的世界里，讓我的腦袋飛速的運轉，感受神奇的數字，讓我走進了生活，學會了獨自生存。
是青春讓我有了對未來的憧憬，讓我有了人生的理想，讓我有了我前進的動力。
青春是無價的珠寶，美麗的鉆石，耀眼的黃金，青春是不能施舍于別人的財富，是不能被別人拿去的錢財。
把握青春讓我們一起為青春奮斗，讓我們一起為青春打拼吧，因為青春無價！
青春優(yōu)秀作文7
時光它悄無聲息的滌躺著，太陽升起又落下。我們在同一片天空下，書寫著屬于我們的這短暫的青春，最后漸行漸遠。
在歲月的容顏里，我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久，終于忍不住麻痹的痛感合上了書本，從床上爬下來。我們總是這樣，看看書，卻只越看越煩惱；聽聽音樂，卻越來越傷感。忍不住了，拿起手機看看空間，看看久未謀面的朋友的動態(tài)。青春，或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時喧鬧，不時膩歪，或大或小，我們總愛鬧出些麻煩事。
青春是什么？也許是游蕩在學海無涯的真知里，偶爾談一場費時間費話費費流量的戀愛，像中學的小情侶一樣，承諾著你若不離，我定不棄。抑或是，荒誕在平日的.嘈雜中，學著別人說煩惱，學著別人說無聊，然后無所事事的終結著一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴，就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。
有些人在猝不及防中就離開了，她們還沒去過之前一直絮叨著的想要去的地方，她們還沒面對當初不敢面對的難關，她們在痛苦中度過了最后的覺醒時刻，生生數著那些還未完成的夢，寫下了遺憾。有人說，我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開，距離我們仿佛還有很遠很遠，青春不再也似乎是難以想象的事。
致我們即將逝去的青春，在這最后的時刻。沒有轟轟烈烈的人生，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里，或跟著朋友出門欣賞城市的容顏，或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著，還可以發(fā)出一起遠行的信號，還有偏執(zhí)的想要解決一個問題的決心。
青春是一顆澀果，我們忍不住要將它輕咬一口，最后忍不住它的酸澀，將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過，驚慌失措著眼前的每一件小事。或許，我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻，一杯咖啡，一本書，就可以度過一個下午。
青春優(yōu)秀作文8
歲月的風鈴在耳畔"叮當"作響，當越過無數荊棘之后，我跨出了青春舞步，和著青春風鈴，一起演奏著青春之歌。
歡樂的"搖滾"
在我這一路走來，青春風鈴中的"搖滾"樂隊是必不可少的，幾乎從我上一年級起，就一直是搖滾，我總是開懷大笑，生活得無憂無慮，這應該是我人生中最快樂的時刻了，還清晰地記得那時我的幼稚，我會為掉了一塊糖而號啕大哭，會因為別人說我一句就去告訴老師，還可以在父母面前任意的撒嬌。不過這種狀況持續(xù)了兩三年之久后，我步入了下一個舞臺——
輕快的"華爾茲"
這時候，我應該是上四、五年級了，那時，我只知道我很調皮，還是那樣無所事事，不過還好，成績沒有降，就像是跳華爾茲的'舞蹈一樣，異樣精彩，好景不常，緊接著，我走進了下一個緊張的場臺——
稍緊張的"迪斯科"
我進入初中生活了，學習變得緊張起來，我不能像前兩個階段那樣無所事事了，成堆的作業(yè)，壓得我喘不過氣來，青春風鈴奏著響亮的迪斯科，在這段時間，是酸，是甜，或苦、或樂、連我自己也弄不清楚，或許，每種皆有呢！
經過了過去時態(tài)，迎來了現(xiàn)在進行時態(tài)——
緊張的"進行曲"
步入初二，多了一門科目——物理，我清楚，再不努力來不及了，我要把所有的精力都是放在學習上，當然，這意味著我會更加緊張，但是，這不要緊，因為只有在初二的基礎打好，才更有可能贏得初三賽跑上的勝利，對，所有的努力一定會有成果的！現(xiàn)在，青春風鈴演奏的曲子更加緊張了，更加快了，我一定要在我的青春舞臺上表現(xiàn)得更加精彩，更加卓越。
就在青春風鈴演奏進行曲時，我真正懂事了，我堅信，我會成功的。
青春的風鈴陪著我成長，我演繹著一個精彩的人生，在一個又一個音樂的交匯處，我將會變得更成熟。
青春優(yōu)秀作文9
青春的花開花謝，讓我疲憊，卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉，卻不堪憔悴。清清的風，清清的夢，清清的沉沉昏昏；淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的'年年歲歲。青春，是一生最絢爛多彩的時刻，在整段人生中，總會放射出最耀眼的光芒。
以夢為馬，以勤為韁
在心中種下一顆夢的種子，以勤為徑，以苦為舟，以書作枕，追逐流星，到達理想的彼岸。
恰一般年少，歲月長，衣衫薄。在起點定下兩個目標，一個近的，一個遠的。對我來說，近的是中考，遠的是高考。兩年后的中考離我已經不遠了，我的目標是外語，而我要為之努力。我并不是特別聰明，但我可以從每天背的單詞，每天刷的題入手，認真完成每天的任務，積少成多。我并不能一次學成，但我可以堅持不放棄，保持勤奮，利用任何時間學習，努力過好每一天。
以夢為馬以前為家這才是青春。
不畏孤獨，不懼未來
成長的路，是寂寞的；優(yōu)秀的人，都是孤獨的。未來，是未知、危險的，也是新奇、美好的。想成功，想變得優(yōu)秀，就必須要忍受孤獨。那時，你最大的敵人，將是對未來的恐懼。當你比周圍的人優(yōu)秀時，會感到孤獨，來自環(huán)境與心間，以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂。想向前邁步，未來卻似深淵，你永遠不知道，谷底是鉆石還是荊棘。心中有個聲音在勸你放棄，請咬牙堅持，屏除一切雜念，別猶豫，別彷徨，做最好的自己。
不畏孤獨，不懼未來，這才是青春。
全力拼搏，青春無悔
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。青春，就是應該拼搏奮斗，只為成全一個無悔的人生。少年時期，正如八九點鐘的太陽，活力無限，精力充沛，最適合挑戰(zhàn)困難，拼盡全力做一個令自己滿意的人。青春短暫，好好利用其中的每分每秒，過后才能不后悔。
全力拼搏，永不后悔，這才是青春。
三更有夢書作枕，忍受孤獨終不悔。這，才是青春。
青春優(yōu)秀作文10
青春，是一盤佳肴，嚼出酸甜苦辣，百般滋味。青春，是一首頌歌，唱出陰晴圓缺，悲歡離合。青春，是一支舞蹈，舞出萬丈光芒，激情四射。青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四時之至。春度春天來了，草兒長出嫩芽，樹兒穿上花衣，春意盎然，勃勃生機。我們，正如這破土而出的嫩芽，初來乍到。面對新事物，新面孔，充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學語，一步一步，漸漸的，對這個陌生的世界有了最初的認識。
接著爬行、翻滾。認識了自然界的花花草草，掌握了生活的基本技能。夏度在不斷的爬行翻滾中，我們站立，開始接受更高更匪夷所思的東西，呢就是學習。炎炎夏日，風聲雨聲讀書聲生生入耳，家事國事天下事事關心。面對新事物，我們敢于接受，勇于挑戰(zhàn)；面對困難，我們迎面直上，無所畏懼；面對失敗，我們昂首挺胸，從頭再來。六月，知了在窗外為我們加油吶喊，教室里，我們汗如雨下，奮筆疾書。無數莘莘學子在訴寫“無悔青春”。
秋度停筆，已是秋季。微風襲來，那些枯黃的葉兒，漫天飛舞，等待后開出更璀璨的.花。那紅透的果實，成熟飽滿得讓人心動。秋天是金色的，而我們，正如秋般，進入到一個成熟收獲的階段。這時，我們身上的擔子重了，除了學習，我們要工作，要生活。時間就會顯得異常珍貴，把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋，我們訴說“青春無悔”。冬度轉眼間，我們走過生命中走過青蔥美好的春季，走過激情似火的夏季，走過穩(wěn)重成熟的秋季�，F(xiàn)在，驀然回首，只想好好的度過余下的時光，享受那些青春年少間帶來的歡樂，讓它們定格為生命的永恒。
期待著下一個冰雪消融之際，重頭再來。青春，我們初識，拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途，我們采摘著青春的果實，溫暖心田，直到永遠。
青春優(yōu)秀作文11
生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么？“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵，此時此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時，沒有任何人會蔑視你，相反，他們會向你投來贊許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。
在這個形形色色的大干世界上生存，我們會付出，會奮斗，也會失敗，沮喪，但我們要時刻記住：并不是每一次付出都會得到酬勞；并不是每一次努力都會被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好！這才是我們生活應有的價值觀，只有這樣，我們的生活才會有意義！人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的'就是在低谷時期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭！”他實現(xiàn)了自己的人生價值，度過了一個無悔的人生。
同學們，我們生活在這個世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚威，而是在于：當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強，不為別的，只為不白活一回；開拓進取，不為別的，只為擁有一個無怨無悔的人生！簡評：“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
青春優(yōu)秀作文12
榆木筆桿在空中搖擺，黝黑的炭心欲停欲動，不論我怎樣描繪，終是繪不出畫布上屬于梵高的“向日葵之光”。為什么他的畫如此光彩，而我的畫卻平淡無奇呢？
正在準備繪畫技術考級的我，可以說是“山窮水盡疑無路”了。經過仔細挑選，我終于選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫作，原因就是他那鮮艷明亮的色彩和巧妙的構圖，他不單單畫了盛開的充滿生命力的花，還畫了枯黃的即將凋零的花。我自認為對他的畫作分析得十分透徹，于是便捧著紙一筆一劃地勾勒出線條，每一朵都與原作極為相似，但整體卻死氣沉沉。
幾個小時的'涂涂抹抹使我煩躁，干脆直接把畫丟在一旁，一時之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的，怎么這次會如此失�。课业泥洁彀牙蠋熞齺砹恕＠L畫老師問我為何下不去筆，我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是，她沒有幫我，而是笑著拿起了筆，指尖帶動筆尖在紙上旋轉跳躍，一支靈動的向日葵便綻放在我的面前，我驚嘆于畫的曼妙，卻無法找出老師的花是梵高的畫中的哪一支。
“別找了，你找不到的，”她笑道，“梵高之所以能畫出這么美妙的向日葵，是因為他畫的是屬于自己的作品。你要做的不是模仿別人，一味地模仿別人而沒有自己的靈魂，你是不會進步的�！�
這幾句話點悟了我，于是我重新鋪好了畫布，拿起了畫筆。
考級順利的通過了，我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事。那時我認為青春不過是一味地按照他人的步伐走，雖無趣，但遲早會熬過去的。
如今，我已是一名正在青春期“高峰”的少年，回顧過往，終于發(fā)現(xiàn)青春并不是一味地模仿，而是在正確的道路上做出有自己特色的事。
青春是屬于我的煙火。
青春優(yōu)秀作文13
又是一年夏天暖風吹過青春的記憶，走過那扇窗可否不用問便知你是誰？曾經的夢也被現(xiàn)實吞沒，快樂也風干了失敗的淚，黑黑的夜問蒼天長大后的自己是什么樣子。
念朝朝暮暮我的青裝為誰而穿，突然一天長大我又怎么那么天真的以為外裝就能打動別人心動，換來一眼的關注，換來你愛的人的在乎。
能不能，讓我永遠停留在春天那個季節(jié)，讓我默默的為愛癡狂，哪怕是流淚打濕了白色的衣衫。哪怕是記憶停留在了分開的背影里，我也不后悔。
用一生詮釋雨天的美，而青春就是掛在人生之上的彩虹。
難道我的青春就要藏在心底失去，不敢去分享春的美，我怎么甘心在青春里，留不下回想的人。
青春就像洶涌的海水的深藍，凝聚了最狂熱的愛，凝聚了最濃的情。
青春是天空的流星，我們有誰知道那里是終點，又有誰知道，那里有我們可以用一輩子停留的歸宿。
��！青春啊，青春，你是什么？難道是父母送別我們的揮手，還是第一次自己走那么遠的距離，還是獨自站在大學十字路口的迷茫和無所事是的麻木。
恍惚的'時候自己跑向操場自己跑幾圈，寂寞的夜，孤單的自己把自己鎖在自己的幻想里，仿佛自己找到了生活的永恒，累了，停下來才發(fā)現(xiàn)自己早是滿頭大汗，自己卻得到了解脫，回到屋里，把咖啡輕輕撒在潔白的杯子里，清澈的開水從杯壁滑下，嘩嘩的水聲讓我有了幾絲安靜，流到杯底咖啡那刻融解了自己沉淀了自己味道，我想青春就是咖啡，也許我們還在等待清水的滑下，也許我們還在等待融解的那刻，而我們又怕咖啡沉淀那刻。因為青春沉淀了就像咖啡永遠失去了味道，永遠不能重來。
青春優(yōu)秀作文14
青春的懵懂、莽撞，讓我們有得有失，這是成長之路的通行證，也是過往時光的墓志銘。好在，匆匆過客走過的腳步聲，讓我們對成長的疼痛有所感悟，從此，懂得珍惜，不再失去。
——題記
年輕的我們就像一只只小刺猬，不曾懂得，給出過錯的人留些余地，哪怕是一次喘息的機會。將他們推離我們生活的領地，總以為自己是絕對的真理，其他人都是不可理喻的瘋子，固執(zhí)的奔向錯誤，流連著本不應該屬于這段的風景；難過時，也倔強地不流出眼淚。
就這樣，我們認識了一群人，又疏離了一群人。明明是微笑著，卻又在一個又一個人群里落寞著孤獨著，覺得整個世界都沒有人能理解這種無助。于是，瘋狂的叛逆，陰差陽錯地闖入自以為是但其實卻錯得離譜的天空里，頹廢、沉默，互相傷害，最后轉身離開。
這種感覺，就像小時候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳，很痛，卻不敢說出口。經歷過，卻不曾懂得，我們在那個荒唐的青春里成了誰的過客，又留下了怎樣的過往。
我們總想和別人不一樣，卻又在那數不清的個性里，一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己，我們活著也揮霍了別人的青春。
等到終于走過年少的十字路口，我們又悄悄在青春的`墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當時的年少輕狂，如今的安于現(xiàn)狀，習慣了那個不成熟甚至有點把現(xiàn)實想的過于美好的自己。
雖然知道回首亦是徒勞，可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個空蕩蕩的衣冠冢，透支那段時光，或走得近一步，哪怕靜靜靠在它的隔壁，一邊側耳傾聽，一邊懷念那個認真說著流浪的少年……
青春優(yōu)秀作文15
青春的尾巴，我上演了一出琴弦別離，以為漂泊的音符找到了線譜的舒格，所以安靜的停留著，聆聽著，努力著，信服了這最后遇落的緣分，堅持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發(fā)，心靜的某刻失落悲情，歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格，于此刻的涂鴉，都復寫與結束人生里第一個身份轉角的停牌。
此刻的自己，靜然的坐在一個人的宿舍，不記得什么時候開始喜歡這樣靜靜地感覺，不覺得孤單，不覺得是一種躲避世界的龜殼，真的只是想在渲染社會的顏色來臨時好好的享受只屬于自己的獨白。心跳的感覺，呼吸的味道，手握拿鐵的溫度，敲擊鍵盤的舒暢，等待字幕的期盼，都是一個書寫故事者最明白的心思沉淀。
三年，一千多個日子，一千多種想法，一千多種心情，一千多種思念，一千多種回憶。事態(tài)變遷，很多很多都在改變著，言語里，故事里。悄然逝去的是我們那份埋在心里的真實......
籃球的跳躍，跑道的沖刺，風箏的飛翔，單車的騎樂。某刻，某時，都在回味這些即將失去的單純快樂。
當我在回味里悲傷遲疑的時候，有些人已經開始了新一輪的拼搏，凸顯了這刻我的'文字我的思想是多么的庸人自擾，好像所有人都在像前看，而我一個人在不停的回頭看唯一的記憶。此刻放縱自己好好的悲傷，放縱自己好好的回憶，放縱自己好好的落淚，僅此于這篇文字的時間里......
扇然落幕匆匆落情懷，
悄然逝去漸漸醒琴弦。
不想述說，依舊書寫無法克制，不想想念，依舊圍繞腦海無法制止，不想落默，依舊點擊悲傷無法休止。
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