我的青春我做主作文

我的青春我做主作文15篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的青春我做主作文1

　　踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。

　　��！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個奇怪的世界。

　　一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個村莊，��！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的.眼睛，我驚呆了。這時，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時，我感覺終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。

　　三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。

　　我開始在偏遠(yuǎn)的田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動。我的青春我做主。

我的青春我做主作文2

　　青春，就像一條小溪，誰也不知道它從何處來，到何處去，也不知道它的終點(diǎn)在哪？是湖泊？是大海？還是就此斷流。

　　青春對每個人都是公平的，一個人的青春年華就這么多，開始的越早，越有優(yōu)勢。開始的早，你的競爭就越少，可能你要以一敵十，但是你越晚開啟，競爭就越激烈，到時，你可能不只要以一敵十，甚至以一敵百，以一當(dāng)千，都是有可能的，所以，不要抑制你的青春活力，畢竟，他們也是有保質(zhì)期的。

　　青春就像一個游戲，里面的人物是你自己，你要選擇你的方向，為自己的青春打造心中的.美好。

　　我的青春，是充滿書香和音樂的，人生實(shí)在是一本書，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢地翻。

　　夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，真心過好每一天，拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它，我默默的許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

　　有些事情，要真正努力過了，為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲：“我不后悔，即使沒有成功”。

　　我有青春，才能彰顯生命的意義，青春有我，才為陰暗的天空，繪上一層蔚藍(lán)，才有了青春應(yīng)有的活力。

　　青春終會有逝去的那天，可能傷心，可能流淚，但是不會去挽留，因?yàn)樗�的心已�?jīng)和你融為一體了，而你也明白：有些事情，不在意天長地久，而在意曾經(jīng)擁有……

我的青春我做主作文3

　　我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。

　　21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。我們生長在一個競爭力強(qiáng)的社會，我們生活在一個科技發(fā)達(dá)的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號�，F(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活，我們渴望做自己想要做的一切，我們希望自己的思緒能無邊無際的`“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。

　　我們在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。

　　我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！

我的青春我做主作文4

　　90后，我們并不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。

　　我擁有青春，并不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現(xiàn)在，有許多人不好好學(xué)習(xí)，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應(yīng)該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。

　　青春正如一座金字塔，在我們眼前。

　　小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學(xué)會照顧自己了。

　　很多人都說現(xiàn)在孩子一年不如一代了，甚至?xí)�罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會在發(fā)展，人們在進(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網(wǎng)絡(luò)用語，但不能說明我們比上一代的差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨(dú)一無二的.我是90后。

　　90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。

我的青春我做主作文5

　　仿佛是半夜了，我摸索著爬了起來，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著，屋里的臺燈依舊亮著，我卻怎么也睡不著了。

　　青春是怎樣的，沒有經(jīng)歷過的人，誰都不知道，可青春真正來臨了，不禁讓人懷疑，難道這就是青春嗎？

　　我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌，可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

　　我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

　　我知道青春不是自己耍耍小脾氣，說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué)，可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。

　　我很苦惱，也開始思考，所謂的青春到底是什么。

　　一年三百六十五天，除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間，其他的每一天我們幾乎都被安排好了，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　若我的青春我能自己做主，我會毫不顧慮地大睡一覺，睡到天昏地暗，睡到�？菔癄�，睡到再也沒有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。

　　若我的`青春我能自己做主，我會放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書，和朋友在一起曬曬太陽。

　　若我的青春我能自己做主，我會和老師一起學(xué)習(xí)，和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題，一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

　　若我的青春我能自己做主，我會……夜深了，雨已停了，望著書桌前一摞子的書，笑了笑，關(guān)上燈，匆忙睡去。

我的青春我做主作文6

　　聽大人說：時光永不停息的行進(jìn)著，遙遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。那湛藍(lán)的天空，那群偶爾飛過的白色的鳥；那咖啡色的夕陽，還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢，總纏繞在許多人心中。

　　經(jīng)過時間變遷，對于許多人來說，青春正離他們越來越遠(yuǎn)，遙不可及。無數(shù)人都會無數(shù)次回想青春時期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春，認(rèn)真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光，它含有我們的抱負(fù)和理想。

　　我最大的理想是當(dāng)一名文學(xué)家，我覺得我的語文水平還是可以的。對于我對文學(xué)的興趣。所以，我以后想當(dāng)一名像巴金、安徒生……這樣的人，寫好的書，好的文章，給無數(shù)人閱讀，流傳千古。這個職業(yè)看似輕松，只需要寫，但有時半天都寫不了幾頁字，因?yàn)閷σ獙懙臇|西毫無頭緒。想要有能力寫的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的'想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月，可能根本沒人會買，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅(jiān)持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅(jiān)持下去。

　　我們要從青春開始努力，為遠(yuǎn)大的前程做鋪墊，并且使青春充滿活力，充滿希望。

我的青春我做主作文7

　　歲月如煙，往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙，消散在天地之間，而我的青春被秋風(fēng)吹走了。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時，我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經(jīng)不屬于70班了。我很驚訝。為什么？我們跳得太多是老師的笑話嗎？還是我們不夠努力，沒有贏得老師的心？都不是！但是在沒有楊老師的三個月里，我們應(yīng)該怎么工作呢？

　　我失去了信心。沒有楊老師，我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常�；蛘�，更加努力。

　　化學(xué)老師對我們感到驚訝。70班去哪里了？態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，我想：“70班已經(jīng)不是以前的`70班了，沒有楊老師還是70班嗎？”

　　有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經(jīng)失去了。

　　但是，經(jīng)過兩年半的努力，我們不應(yīng)該在三個月內(nèi)消失。我們應(yīng)該學(xué)會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受，而是為了克服更嚴(yán)重的事情。

　　我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我：“瘋子”？

　　歷史老師說：離中考還有106天，也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計(jì)時，就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的那一天。

　　風(fēng)還在吹，雪花還在飛。但是我的青春，我的未來，都是我決定的。

　　我的青春被我控制，加油！加油！加油！

我的青春我做主作文8

　　歲月如煙，往事如風(fēng)，風(fēng)吹散了煙，消散于天地之間，而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。

　　走進(jìn)校園，便被一個令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬于七十班了，我很詫異，為什么？是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒有楊老師的三個月里，我么該怎么班？

　　我失去了信心，我不知道沒有了楊老師，我還是自己么？三個月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個月，也可以讓我一如既往的渾渾噩噩，或者，加一把勁。

　　......

　　化學(xué)老師對我們很驚訝，往日的70班哪里去了？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，良好的紀(jì)律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班么？？

　　有一句話很適合現(xiàn)在的我們，有些事失去了才知道珍惜。

　　但是，兩年半的辛苦努力，不可以在三個月內(nèi)銷聲匿跡，要學(xué)會有勇氣，有能力去面對，勇氣不是用來接收的，而是用來戰(zhàn)勝更為嚴(yán)峻的事情的。

　　......

　　新班主任的到來，讓我很是驚訝，溫和的態(tài)度，語不驚人的文字足以壓倒我么這些 ：“狂人”么？

　　歷史老師說：離中考留下106天了，說明106天的時間用來沖刺，我不喜歡倒計(jì)時，就好像是一個 臨死刑的.犯人在倒計(jì)時自己被槍決的那一天一樣。

　　風(fēng)依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來由我做主。

　　我的青春由我把握，加油！加油！加油！

我的青春我做主作文9

　　青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃；青春是張揚(yáng)狂傲的，讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑；然而青春也是煩惱的，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主！

　　點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，每一次成功，每一次失敗，這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在這世界中活得瀟灑自在�？墒牵�我不能，我不能放棄我的責(zé)任，父母之恩，豈可不報(bào)？在這茫茫人海中，又能有幾人不被責(zé)任所困？責(zé)任是我的囚籠，我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由，我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春，沒有人能對我的青春指手畫腳，因?yàn)椋�我的青春我做主�?/p>

　　放肆的青春！我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也會努力站起來，沒有什么能阻止我前進(jìn)的腳步，一切困難都將煙消云散。叛逆、放任，不過是對青春的詆毀。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑著面對，揚(yáng)起高高的.頭，不屑一顧。青春啊，執(zhí)著得無怨無悔！青春的舞臺，青春的旋律，相信自己便是主角！

　　青春如歌，跳動的音符是向往自由的心；青春如詩，優(yōu)美的文字是對未來的憧憬；青春如畫，絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去，我要讓它展現(xiàn)出無限光彩！

我的青春我做主作文10

　　青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。

　　青春的我們，應(yīng)有自己的夢想。

　　我幻想著，在自己風(fēng)華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個深達(dá)100多米的洞，而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以后會是現(xiàn)實(shí)。

　　青春的我們，應(yīng)擁有不羈與自信的`信念。

　　在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學(xué)習(xí)；為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里，只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風(fēng)驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風(fēng)雨，就是彩虹。

　　青春的我們，應(yīng)多聽一些健康的歌曲。

　　我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。

　　我的青春，我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實(shí)，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。

我的青春我做主作文11

　　這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的�！�—上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學(xué)校。

　　走在秋風(fēng)溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我，這片藍(lán)天下演奏的.青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風(fēng)中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿死狭�，所以心大了；因�(yàn)槲业男拇螅瑢儆谖业奶炜找泊蟆?/p>

　　坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學(xué)的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)�？傊�我不能為我的青春道歉。

　　新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

　　初中三年，我就要被燒成真金了。

　　初中三年，我就要登頂了。

　　“今天，我在我手里。我什么時候綁黑龍？”

我的青春我做主作文12

　　我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的.笑聲。我的青春我做主。

　　青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的愿望。

　　青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

　　青春的我，很迷惘，會把同學(xué)間小小的誤會無限地放大。

　　青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機(jī)；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。

　　完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

　　我向往無拘無束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍(lán)天少了白云，始終存在遺憾。

　　輕風(fēng)柔柔地拂過臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。

　　我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！

我的青春我做主作文13

　　“做自己！”這是我最常說的話。因?yàn)�，我就是我，世界上不會有�?個我。我最愛做的事，揮灑放蕩不羈的個性豪情。 處在青春期的我，羽翼漸漸豐滿，我也像同齡人一樣，希望擁有自己的空間，自由，獨(dú)立。但，這不代表放縱！~ 我喜歡夜深人靜時，關(guān)掉燈，打開窗，坐在桌上，看著深邃的天空，發(fā)呆！因?yàn)�，這時候整個天空是屬于我的，我用眼神跟天上的星星交流＊，她懂！ 我喜歡在天蒙蒙亮的時候，戴上耳機(jī)，坐在桌上，靠著窗子，涂鴉~因?yàn)椋�這正是我現(xiàn)在的心情，隨心所欲~ ~ 我喜歡早晨，有一絲絲的風(fēng)，我騎著山地車在風(fēng)中奔跑的感覺，因?yàn)�，那正是我追求不一樣人生的步伐！我喜歡坐在學(xué)校的樓梯口，看著那些讓我感動的文字，因?yàn)�，那正是青春的狂想曲！青春狂想�?我要回到 結(jié)繩記事的年代 找到象征幸福的圖騰我要飛過夢與自由的天際解開你心中漂浮不定的結(jié)然后回到童話里做一個傳說中的王子用真誠和愛心去解除封閉的魔法喚醒城堡里的`睡美人讓冷漠的餓城市從此變成春天的花園 我是一個非常有個性的女孩，我曾經(jīng)說過，我最大的愿望是：放飛夢想，爭取自由，隨心所欲，做自己！我最不甘的事：活在當(dāng)下！我最相信的話：如果你因?yàn)槭�去太陽而流淚，那么你也將失去群星！~ ~ 我的網(wǎng)名：霧起舞。在我的眼里，霧都可以起舞，更何況是是青春呢？我會讓我的青春比楊麗萍的“雀之靈”還美麗；比《蒙娜麗莎》的微笑神秘；比熱戀中的情侶還甜蜜！

我的青春我做主作文14

　　就在夏淇零對夏淺有了一點(diǎn)點(diǎn)好感的時候，他的妹妹――夏琪琪，認(rèn)識了班里的許多人，當(dāng)天她就認(rèn)識了一個性格開朗的女生――丁潔，她個子高挑，眼睛十分有神，有一種獨(dú)特的美，很有氣質(zhì)，雖然算不上什么非常美的美人，不過十分耐看，很養(yǎng)眼，她很大方，和夏琪琪成了最要好的朋友，通過她又認(rèn)識了她以前的許多同班同學(xué)，一下子，夏琪琪就有了許多好朋友，大家對她也很友善……

　　上一集說道，眼已經(jīng)開學(xué)兩個月了，學(xué)習(xí)更加緊了，老師布置的作業(yè)也越來越多了，必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強(qiáng)做完老師布置的作業(yè)，每天早晨也起的非常早，晚上還睡得很遲，到了星期六星期天，還得上各種課外班，這樣不同尋常的'壓力，讓夏淺受不了了，這段時間一直都在生病，有時還會發(fā)燒，夏哲也很著急，看著自己的妹妹這么難受，心里也不好受，就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事。

　　就這樣，過了好幾天，夏淺才漸漸適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活，身體也越來越好了，這天下課，她和同桌那喜兒正聊著天，忽然，傳達(dá)員――盤秋秋叫到了她的名字，原來是有一封給她的信，只見，純白的信封上，用黑色的筆寫著“天使貴族中學(xué)初二（14）班夏淺（收）”除此之外沒有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀，微微向著右上方斜著。

我的青春我做主作文15

　　青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！

　　我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什么事都要聽他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。

　　在古時候人們的大部分事情都是家長做決定，而當(dāng)下，在農(nóng)村也有像古時候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績不錯，可是后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來實(shí)在沒辦法，便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時，他說就是被家里學(xué)校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點(diǎn)別的.……就是不太自愿讀書哦！

　　其實(shí)，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因?yàn)楦改覆缓�，�?jīng)常吵架，那時候他就想走得越遠(yuǎn)越好，誰也找不到，讓父母很著急，讓他們一輩子為此后悔！

　　這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢�，�?dāng)然家長要知道，狗急也會跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權(quán)力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。

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